初三语文日记

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初三语文日记 篇1

分母和分子同时加上一个数,分值变大。

如果说整个生命里程是分母,那么与初三生活时光是分子,每天细数着日子流逝,眼睁睁看着分值慢慢在变大,变大。

眼前似乎还是自己初涉中学的懵懂模样,却已身跨初三的门槛。内心分辨不清是喜悦分额大些,还是忧虑指数高些——喜的是伴随光阴流逝又长大了一分,而忧的则是初三陌生紧张的生活令我诚惶诚恐。于是便带着这喜忧参半的心情正式开始了初三生涯。站在浩瀚却又短暂的日子的起点,真觉好不可怕!

凝视着镜子里短发浓眉的女生——如今她已从咿咿学语、不知所云的稚童长成为有独立思想和行为的初三学生——不禁哑然,时间真如雕刻师,雕刻出一个又一个完全不同的雏形,而后又到位抛光、打磨、上色。瞧,我这个“半成品”也得以开始畅游在五彩缤纷、瞬息万变的世界。

人人都拥有很美好的梦想,或许不是每一个梦想都有机会实现,但我们却一直铆劲去追。就算没有实现,也不会气馁。初三是一道分水岭,在不到300天后我将面临人生第一次大考,在人生蓝图上郑重打下底稿。努力,就是我现在唯一的选择,努力把现实与梦想之间画上浓重的等号。

常言道“努力了就没有遗憾”,而我努力恰是为了填补遗憾。虽然世事难料,但我也要交出最完满的答卷。“不破楼兰终不还”,初三的艰苦是铺路用的颗颗基石,只有披荆斩棘开拓平壤,为奋斗更高的目标而在所不辞。

抬眼望去,阳光从林木密翳的罅隙投下斑驳的光影,耀眼的光线直刺双眸,又略有保留地投下星星点点。阳光的执着没有因为树叶的阻挡而终止,而是更坚定地寻找通往终点的出路。初次听闻初三生活的严峻,其后的本能反应是铺天盖地的压力爬满脊背,像一个个细小却撼人心魄的鼓点,撞击着我满满的自信。蓦地,羡慕起阳光的无所畏惧,期待自己能像阳光一样直接绽放光芒。是的,我的未来一定要明媚耀眼。

努力放大自己的信念,义无返顾地加上视死如归的气概,鼓足勇气向前冲。初三也许是难熬的,但我相信未来回首之时,会为自己曾经努力实现自我价值而感到无比骄傲。

走进初三,我已经准备好了——迎接一切困难!

初三语文日记 篇2

记得小时候曾读过一本小说,里面的主人公参加了一场美食大赛。除他以外的其他参赛者都采用了世界上最顶级的食材,制作出人间少有的山珍海味。而我们主人公呢?他拿出了一些野菜,一点大米,制作出了一碗稀松平常的野菜粥。可就是这么一道菜却吃哭了在场的所有人,有一位裁判这样说道:“粥里的野菜,刚入口是苦涩的,可当你含在嘴里细细品味了以后,你会发现它其实是甘甜的,一种触动心灵的甘甜,令人回味无穷!”从那以后,我便对野菜粥充满了好奇,只可惜城市里很难寻到野菜,我便渐渐淡忘了。

一年暑假,我和父母回到外婆家,准备在那儿住几日。外婆和外公仍住在以前的瓦房里,陈旧的大门上贴着两个大大的“喜”字。后面是菜园,外婆即使脸年老了依旧闲不下来,常常没事儿就在菜园里游逛,拔拔杂草,施施化肥。她常常在丰收之际,寄给我们家许多无污染、纯绿色的菜。

听到一年难得一见的我们一家三口要回来,外婆便特地准备了满满一桌丰盛的饭菜。只是他们安徽的口味与我们四川完全不同,这让本就挑食的我难以下咽。一桌子的菜,我只吃了几口凉拌鸡便放下了筷子:“我吃不惯这里的菜。”

接连几天都是这样,外婆眼中的光彩一天天的暗黯淡下来。

一天早晨,七点半左右我便起了床。很远就闻到了一种说不清的香味,我跑到厨房里问正在忙碌的外婆:“外婆,你在干什么?”她抹了抹自己脸上的汗水,笑道:“这是我用刚从菜园里采摘来的野菜做的野菜粥,大米也是我们亲手种的,绝对绿色健康。”

粥没有加任何调料,却有着一种清新的苦味。吃到粥里的野菜,一种难以言明的苦涩涌上心头,正当我想要吐掉时,突然看到了外婆那饱含慈爱的目光。真的!那本书并没有骗我,这野菜真的是甜的!我一口气喝了掉了所有的野菜粥。我笑着看向外婆:“外婆,这粥太好喝了,再给我一碗!”外婆也笑了。这味道的确令人回味无穷!

很多人都在问那位获得冠军的主人公,那种令人回味无穷的野菜粥是否加入了什么特别的调料?他笑了笑:“这调料仅仅只是一个字——爱!”

初三语文日记 篇3

第二天早上八点,学生们高兴地上了公共汽车。在车里,我非常兴奋。汽车里充满了笑声和歌声。车外,阳光明媚,交通拥挤。

我们一到动物园,一眼就看到几只大鸵鸟,每个人都开始说话:鸵鸟其实很温顺,但是吃东西有点粗鲁!然后,我们发现许多喜欢美丽的孔雀。为了让他们打开屏幕,我忍不住跳了起来。孔雀看着我。其中一个摇晃了几下,然后屏幕“哇”的一声打开了,让我们哈哈大笑。然后,我们还参观了孟加拉虎、狮子和狼……真是太棒了!

离开动物园,我们满意地走进烈士公园。耶!这是我们吃、喝、玩、玩的自由时间!学生们拿出收集了一周的零食,然后吃了起来。王老师还买了一个哨子,并兴致勃勃地开始了跳绳比赛。在回学校的路上,我们仍然不满意,我们一直在想这种自由玩耍的感觉。这真是一次愉快的春游,令人难忘!

春天到了,到处都是鸟语花香,鲜花盛开。老师带领我们去世界公园春游。我们一到达世界公园,就从车里冲出来,眺望美丽的世界公园。老师说:“不要着急,我先给你几个要求:第一,不要离河太近;第二,未经授权不能离开团队。第三,我们不应该和同学发生冲突。你还记得吗?”我们异口同声地回答:“记住!”老师被解雇后,学生们分成三人一组和五人一组进行比赛。一些学生在抓蝴蝶,一些在攀岩,一些坐在沙滩上建造城堡。我们都玩得很开心。时间一个接一个地流逝,是时候回去了。每个人都仔细地看着它:金色的沙滩,高高的岩石,还有我们抓蝴蝶的草地...上次我们看完之后,老师带我们离开了。

环球公共圈,这个美丽的地方,将永远留在我们心中!一路上,华尔·格拉斯微笑着欢迎我们。看,仍然有一些花遮住他们的脸,害羞地微笑着。不一会儿,我们到达了目的地——十堰湖公园。看,小熊在骑自行车,小羊在走钢丝。意想不到的是,顽皮的小猴子倒立在羊角上……滑稽的样子让我们开怀大笑,不去打扰我们的嘴巴,精彩的表演让我们舍不得离开。

我们上了船。船在湖中央。我们在船上笑了。在阳光下,这个湖是银色的,看起来像一面镜子。我很想玩我的手,但是老师不让我玩。时间过得太快了,在我们玩够之前,老师让我们在回家的公共汽车上排好队。春游真的很有趣。我真的想每天都去那里。

初三语文日记 篇4

时光飞逝,一晃就是两年,转眼间,我已从一个不懂事的小丫头,变成了一个九年级的学生了。

一个暑假的快活,让人更懒散了。对于九年级,一切都是那么迷茫,让人找不到方向,甚至有点不知所措,恐慌不已。

要来的终究还是来了。经历了两个星期持续不断的学习,以及老师们与重深长的话语中,逐渐明白了:该改变了,该努力了,该静下心来了,该听听老师的话了,也该懂事了。

初三了,一切都变了。再也无法跟以前相提并论了。现在的我们,从早到晚都忙得不亦乐乎,上午学习,下午学习,晚上还是学习。这样的生活,只能用四个字来形容——乏味无聊。

回想起过去的点点滴滴,心里有一种说不出的难过。

以前不用一天到晚都那么忙碌,也没有那么多令人头疼的作业。不用为作业没写完而挨批,也不用为考试失败而愧疚不已。每天有足够的时间和朋友闲聊,游戏。可以做自己想做的事情,无聊时看看电视,上上网,在游戏的海洋里尽情的享受着那份畅酣淋漓的快感。我喜欢音乐,经常陶醉在一些优美的音乐中,每天睡到自然醒,多么美好!

真的好想念以前的日子。

如今天天沉浸在学习的海洋中,天天望着同样的面孔。试问:你会快乐吗?无奈之中,一遍又一遍的向着同一个问题:学习到底为了什么?是为了老师,为了家长,还是…?老师说的对,我们学习不是为了别人,而是为了自己。想着自己的美好未来,想着父母天天不辞劳苦的工作,就为了让我过上好的生活,上好的学校,我的心得到了不少安慰。我们谁都可以忘记,就是不能忘了自己的父母。等父母老了,就要靠我们来养他们了。我一定要好好学习,这点累算什么。

一遍又一遍地听着许飞的《我要的飞翔》,感触颇深。“没关系,无论是去了什么,都…没关系。”人不能总活在过去,过去了,就让它过去吧!不必怀念,就当他从记忆中消失了吧。反过来想,忙碌,也未必不是件好事呀!忙碌让你没时间去痛苦,去悲伤。想到这里,心里的不快随之烟消云散,顿时茅塞顿开,豁然开朗。

在剩下的一百零三天里,我一定要加倍努力。要知道:Nothing is improssible!Fighting!

初三语文日记 篇5

人类的发展是在一次又一次破解未知中前行的。我认为,破解未知是提升自我的桥梁。

首先,我们要知道:破解未知,并不是鲁莽尝试,而是有胆识的具有方向地冲开壁垒。曾经中国有一名食品大亨,有着亿万家产,却进军了许多未知的领域,甚至去做了房地产,一下子一落千丈,他触碰了自己不擅长的领域,想去破解自己未知,一下子堕入深渊。反观日本雅马哈——过去的一个乐器厂,在机缘巧合下去选择做飞机发动机,日本当时正是战时扩充阶段,雅马哈勇创佳绩,你能说雅马哈横冲直撞、不论好坏触碰未知吗?显然不能,它面对国情分析,有选择地进军未知,破解了它,并借此雄起。所以,破解未知是一种有针对性的思考后的果敢,而不是不加分析的鲁莽。

破解未知,便是成长的开端。打个比方,破解未知便是你做数学题,你所面对的可能是从未有过的题型,一个从未见过的几何图案,当你绞尽脑汁地思考,终于做出来时,你便获得了一种新的经验,一种新的方法,这何尝不是一种成长?“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,是的,当你面对未知时,需要有一份勇气,一份执着,才可以获得“又一村”的成长,若不破解未知,又谈何经验,谈何成长?

破解未知,是探索新发现的第一动力,法拉第在做电磁感应的实验时,一日又一日,上百次的假说被上百次的否定,他在享受破解未知,享受探索,若没有对未知的追求,又怎么有十年如一日的恒心?人的心似发电机,需要燃料,需要动力,而破解未知的希望给予了源源不断的能量。法拉第如果不想探索未知,又怎会成功?对破解未知的追求是他的第一动力。

成功后再次奋起的条件,往往是破解未知。有一位先哲说过,知识似一个圆,圆越大,外面触碰到的未知也越多。达芬奇是个全才,当时几乎所有领域他都小有成就。他为什么不会因自己小有成就而停下自己的脚步?有些人固然获得些成就,可他们的成功又怎么一步扩大,不会止步不前?他们成功后所知自己渺小,未知的东西越多,才会奋力前进,渴望破解新的未知,一步步修筑人生的高楼,在未知的海洋里破解更多奥秘。

破解未知,是对人生境界的一种滋养,破解的东西终会成为最好的养料,使我们成长成一棵参天大树。

初三语文日记 篇6

在商埠街租房生活了七年,盼望着明年就可搬新家。不免有点儿依依不舍的感情。

新家设计没得说。住的宽敞、地理位置可心。就是窗外肯定看不到青山了,窗外是一片天空和高高的楼房。

租房东阳台外是热闹非凡的商埠街。平日里如集会一般。到了腊月,那才是人潮涌动人山人海。刚学会开车的人在这道街上走一趟,对登封城其它街道就不必害怕了。租房西窗外是老县委大院,三层楼房破旧不堪。红砖砌成的烟囱有五层楼高。两颗低矮粗壮的塔松没有了树尖,树形长得像迎客松,枝丫已经罩着老餐厅平房的一部分。冬天,树下的平房上会卧着一只黄色的猫。在暖洋洋的晒太阳。灰雀会在平房上飞来飞去。偶尔还有喜鹊站在平房上停留。稍远处是墨绿色的西岭,那里植满了柏树,依稀还会看到人民英雄纪念碑。放眼远望,是少室山脉。它在蓝天映衬下变成了深蓝色,山体无规律露着些白色石岩。

傍晚,太阳落山,山体暗下来。余光给山脊铺了一片暖色底板。

晚上,还会看到音乐大典忽明忽暗的灯光。明起来,可以看到灯沿山脊而亮。暗下来,近山和远山重叠在一起,山更厚重。

有时,夏日的乌云把山给罩住,只看到窗外几十米远的树。

有时,白云给山戴上了帽,那匀称细腻的白,厚厚的似锦被,下边镶了一道黑边。像被凛冽寒风吹过的积雪留下杰作一样。

有时,轻纱似的白云给山披上,像给青山戴上了哈达。

有时,白云缠着山腰,在微风作用下,似天女在舞动,给山带来了灵性。

有时,白云从山根处向上升腾。山顶天蓝色,显得格外净。

有时,云雾迷蒙,山体朦朦胧胧。

我想起“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的诗句来。何等气魄!何等深度!何等厚重!何等意境!透过窗户,看到了无限景致。感受到四季的风,看到花落花开,看到日出日落,看到月挂枝头,看到月明星稀,看到繁星眨眼,看到繁华街景,看到人山人海,看到川流不息,看到霓虹灯闪烁。看到嵩山四季轮回中不断变换着脸,春天披上绿衣,夏天蓊蓊郁郁,秋天红叶耀人,冬天白雪蔽体。

嵩山,你是我们生活中离不开的朋友!

初三语文日记 篇7

初到时,朦胧地记着,小巷里那个幽森的地方是我的新家。附近有一处林荫小道,果树遍布,花样斑斓的小虫满天飞,这便成了我儿时的乐园。春,树木抽芽苏醒,万物在霏霏春雨下悄无声息的生长。夏天,绿林伸出一片片绿叶,仿佛一只只大手,为我遮挡烈日暴雨。秋天,落叶缤纷,如落英般梦幻,像是从天空中飞舞而来的蝴蝶,如烟花般绚烂,却也易逝。冬,寒风凛冽,时而飘来雪,如落下的云朵,洁白无瑕……我的童年便天真烂漫结束了。这里,是我第二个家。

现在,万分地不舍着,这一切的一切。那多汁的果实,那灿灿的油菜花,那森森的树林,那茸茸的狗尾巴草。还有,日日与我朝暮相处的冤家。喜欢捉弄人,冷不丁出来吓人的蟑螂;在暗夜里活动,渐渐进化为哥斯拉体型的老鼠;在我身边形影不离,日日夜夜陪伴我的蚊子;在写字台上翩翩起舞,成群结伴的小飞虫……那些我爱的和我不爱的,再见。

抚摸凹凸不平的墙体,盖了层灰的挂灯,过去顽皮的涂鸦……千般万般的思绪涌上心头,尽管这是第二个家。凝望着空白的墙壁,依稀可以看见光的碎片,零散的布着,斜斜地,轻轻地,如梦如幻。顷刻间,时间滞停,我沐浴在其中,不忍离去。离家了,依依不舍地回望。我跑到绿林旁,抚摸它历经岁月的枝干,喃喃地说:“尽管日后物是人非,但我希望你还记着我。”

离家,犹如浮萍般居无定所,飘忽不定。重新寻找港湾,再一次扬帆起航,那个彼岸也叫家。

离家,如风筝剪短了线,游荡着,寻找另一根线牵定方向。

又一次离家,心中波澜荡漾,似静静地滴下来。

看着那熟悉的街角,眼帘渐渐模糊,抚摸初生的阳光,很暖,很暖。

初三语文日记 篇8

西山脚下,初三年级全体师生前往西山滑雪场进行初中三年最后一次综合实践活动。我们玩了很多项目,其中最让我印象深刻的是“雪地上的约定”。

在同学们的帮助下,我总算穿上了笨重的滑雪鞋,进入了滑雪场。滑雪场风很大,也很冷,但在同学们的簇拥下我也感到了一些暖意。滑雪场很宽敞,淡蓝色的天空万里无云。远处的西山露出黝黑色的山体,明媚的阳光照得有些晃眼。真是一个好天气啊!

班主任给我们卖了一个关子,让我们从这个背阳坡滑向对面的向阳坡。说有活动让我们参加。于是我们穿上滑雪板,向另一个山坡进发了。

我对这项活动很好奇,便迫不及待的从这儿的山坡疾驰而下,耳边的风呼呼地掠过,一开始感觉两条腿有点僵硬,但是当我听到远处同学们传来的加油与喝彩之声,我感觉身体好像充满了活力。我像一只利箭在空中飞行,伸开双臂,向山坡下疾驰而去……

在山坡下,班主任让我们在雪地上写下新的一年我们的约定,我们便围成了一个个圆圈,用冻红的手指尖在雪地上写了起来。女生们有的写了:“我们要一起努力考上某某高中,一起看好看的电影,一起去动物园看熊猫,一起去看冬奥会……”男生们则更实在一些:“我们要一起学习,一起工作,一起撸串,新的一年,我们要一起走过……”写着写着,有些人不禁眼角落下泪来,因为很快就是初中生活的最后一年,我们也要面临分别,走上不同的人生道路。班主任总结道:“凡是过往,皆为序章;凡是未来,皆是可盼。”她祝福我们在雪地上镌刻的约定最后都能实现。

短短的一天即将过去,我从来没有见过那么美丽的夕阳,印在雪地上,撒上落日的的余晖,我们站成一排,看着自己在雪地上留下的点点痕迹,表情很复杂。班主任给我们加油鼓励,并给我们拍了很多美丽的合影,作为这次活动的尾声。

再次看看那些镌刻在雪地上的约定,有的朦胧,有的明亮,但是所有人都希望自己与别人的约定能实现。让我们的友谊走的更远,更远……

新的一年,我们会更加努力,为我们镌刻在雪地上的约定,付出自己的汗水,用自己的实际行动来信守我们最初的约定!

初三语文日记 篇9

一天,邮递员叔叔送给我一份样报,上面干等了我写的作文——《秋叶》,顿时,我高兴极了。望着那一行行铅字,我想起了可亲可敬的教我们语文的陶老师……

我是个插班生,陶老师给我的第一个印象很深,她有一头乌黑般的秀发,白净净的瓜子脸,月牙般的眉毛下,嵌着一双黑葡萄般的眼睛,露出温和、慈祥的目光。她中等身材,穿着黑色的连衣裙,外套棕色的夹克衫,胸前一排亮晶晶的蓝色衣扣,就像一颗颗美丽的蓝宝石。她走进教室,在回忆上节课内容之后,开始讲新课了。她在黑板上写完提纲后,带表情地朗读起优秀范文,并讲解其中一些精彩的句子,让同学们去体会和理解。她讲课生动有趣,声音很甜,深深地吸引了每个同学。时间过得真快啊,转眼间就下课了。自从听了这堂作文课后,使我对学习作文产生了兴趣,平时也爱动笔写了,和老师的感情也越来越深了。她温和、善良,我和同学们都很喜欢她。

冬季的一天,寒风凛冽,路面很滑,上课时间到了,可老师还没有来,大家都非常着急,有几个同学趴在窗台上向外张望。突然,有位同学喊:“老师来了!”同学们立刻跑回座位上坐好。这时,教室门开了,老师急匆匆地走进教室,放下厚厚的一摞子作文本,向同学们说声道歉,便开始讲课了。我望着老师那消瘦的淌着汗水的面颊,心里很难受,莫非老师给别的班代课来晚了?还是……这时,老师讲课声音越来越低,有时还用一只手扶着讲台支撑着身体,脸色很难看,额头上还有一颗颗小红点儿。难道她病了?课间休息时,只见老师从拎来的兜里取出一瓶药走了出去,不一会儿又走了进来,把它放回兜里。课堂作文开始了,同学们一个个屏住呼吸,抓紧时间写作文,整个教室里只听见写字的“刷刷”声。我写完作文,不由得抬起头望着老师——也许是操劳的缘故吧,她那乌黑的秀发上增添了一根根银丝。再看看桌面上放着的饭盒和一摞摞作文本,泪水顿时在眼眶里直打转……

这时,我在想:老师,您在平凡的岗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水浇灌着我们成长,虽然报纸上看不到您的名字,电视上见不到您的身影,可您就像美丽的秋叶一样,无私地奉献出您的一生。我们喜欢您,喜欢您那甜美的声音,喜欢您那美好的心灵。

通过人物的具体事件,写出了老师的思想品质、性格特点,表达了自己的真情实感。

初三语文日记 篇10

我家的鞋柜上,放着一盆长势茂盛的吊兰,长长的叶脉散落在四周,如一汪泉水倾泻而下,这样的茂盛真的难以想像它当初的幼小。

它是妈妈的一个朋友送给我的。当时拿来只有一两片嫩黄的叶子,在那干燥的泥土中看得出来这吊兰并没有被给予太多的关爱。当看到那微黄的叶子,我似乎听到了它在微弱地呻吟着:“水,我要喝水。”那微弱的声音使人难以抗拒。我用水壶装了满满一大壶水,水如同瀑布落下,它那弱小的身姿沐浴在水中,焕发出生命的活力。

以后的日子,我天天为它浇水,每天放学后,或睡觉前都要看看它有没有长出新的绿叶。就这样,一天天养成了习惯,终于在一天放学回家后,我看到了那两片小叶子中间抽出了一片嫩绿的新叶。我知道它正在绽放属于自己的美。

随着时间的推移,它不断地抽出新叶,然而冬天也悄悄地来临了。俗话说:“一般人做事都只有三分钟热度,往往是虎头蛇尾。”因为它不断地抽出新芽,我便渐渐对它并不那么关注了、认真了。时常连浇水都忘了。以至于冬天到了我也没有对它做好防寒工作。对于它而言我那个冬天就这样糊里糊涂的过去了。

等过完年从老家回来,一打开门便看到它的叶子软软地躺在泥土上,都已经发黑了,一副衰败的样子,只剩下了中间那两三片摇摇欲坠的叶子了。这时我才意识到自己犯了个天大的错误,懊悔之意无法倾诉,只有化为点滴行动来偿还。

当小草破土而出,当燕子回来,当冰冻化开的那一刻,春天来了。因为舍不得于是我们依然将它摆在那里,只为了可以留住那美好的回忆,给予它我的祝福。不知不觉过了许多天,当我晚上睡觉前,我惊奇地发现发黄的叶子中居然钻出了一片小绿叶,这一抹绿给原来死气沉沉的花盆又迁移回了一丝生机。我仿佛到了不久后吊兰的生机盎然,也许这就是生命的顽强吧。

现在吊兰已恢复回原来的美丽,甚至比原来更美丽无瑕。在这春天里,你还能在茂密的绿丛中发现一朵洁白的小花。我家的吊兰经历了风霜雨雪的拷打,但它都克服了困难,最终用生命的力量给这世界绽放了只属于它自己的炫丽。

初三语文日记 篇11

山坳里几缕淡淡的雾缓缓升腾,在半山腰萦绕飘荡,这就是今天我与父亲所要征服的目标——一座鲜有名气的高山。

父亲已过不惑之年,腰背也已经有些佝偻,那张饱经风霜而坚毅的脸庞显得有点深沉。“准备好了吗?”父亲偏过头,微笑地向我询问道。

我拿着水瓶,两步一吸,两步一呼,像一头敏捷的猎豹,即使是在陡峭的山间也好似如履平地,轻松地向山顶迈进。“哼,每天在学校的晨跑可不是白跑的。”看着父亲在后头已不见踪影,我忍不住扬起脸庞,自豪地笑了。

过了清晨,太阳开始在天边耀武扬威了,透过斑驳的树影,火辣辣地照在我身上,我释放着自己所有的力量,势如破竹地向上推进。虽说速度快,但体力消耗也大。终于,我还是感觉到从脚上传来的阵阵酸胀感。我忍不住扶着身边的一棵树,大口地喘着粗气。太阳也太不友好了,此时,它好像憋着一股劲,想把今天所有的热力都释放出来。我汗流浃背,干脆在台阶上坐了下来,“咕噜咕噜”大口地喝着水。

驻留片刻,我便看见了父亲那张坚毅的面庞,他正迈着踏实的步伐走了过来,坚定有力。父亲走到我身边,看了看我,没有言语,只是露出微笑,淡淡地,然后转头继续向前,留下一个坚实的背影。我咬了咬牙,心里满是不甘:我好歹也是“00后”,怎么能比不过“70后”呢?

我霍地站起,再次大步向前迈进着,因为刚休整过,我很快就超过了父亲。不过我只是坚持了五分钟的狂奔,便不得不再次坐下来休息。

不久,父亲又赶上我了,他仍朝我微笑着,淡淡地。眼看父亲的背影走远,我只好起身,缓缓地在后面亦步亦趋,豆大的汗珠下雨般滴落在眼前的石板上。就这样,我一步一个脚印,不知不觉中便随父亲登上了山顶。

阵阵清风拂面,透心地凉爽,所有的房屋、树木……一切都在我脚下。哦,坚持之下果然有风景。

父亲没有我那么狼狈,仍是一副淡淡的样子,好像天塌下来也永远是那副超然的微笑。他忽然转过头来意味深长地看着我说:“孩子,踏实走好每一步。冲动是魔鬼,呵呵。”我不禁一震,顿时明白了父亲的用意,他那一步一个脚印的登山场景顿时闪现在我眼前。

望着父亲深邃而又饱含深意的双眼,我好像瞬间长大了。

初三语文日记 篇12

运动带给我快乐,运动能强身健体。运动也能给我带来乐趣。我爱运动,尤其爱跑步。妈妈说我从小就爱跑,虽然不是跑得很快,但我总是不停息,即使跑的气喘吁吁也不肯就此放弃,必须到达目的地。

那一次是在上体育课的时候,我们的体育老师没有在家,也没有代课老师来。我们的体育委员清点了人数,便全体解散。我去找了几个玩得很好的朋友,一起玩,我们的玩耍题目——跑步。这可是我的强项。我心里一阵窃喜,没多久,我们开始了跑步,朋友们像风一般的向前推进,而我却慢慢地,保持着体力,为了在最后的冲刺时赢得胜利。于是,我边跑边告诉自己——“加油﹗你一定会成功的,别人都是你的手下败将。”这句话也时刻提醒着我︰只许成功,不许失败。

它给了我坚定的信念,而这种信念正是促使我成功的起点。跑了四圈多的时候,朋友们都已是满头大汗,而我却是体力充足。我超越了他们,在规定的时间内到达了规定的终点……

爬山也是一件特别令我快乐的事情。

那是我上五年级的时候,一个炎热的暑假天里,我约了几个要好的朋友去爬山,我们是诚实守信的,约定了的时间不能更改。还好,今天是晴朗的一天,非常适合去爬山。

早晨,我们吃了早饭后,一起前往山顶。

我们走的是陡坡,像我这样的身材是怕不上去的。我的朋友们还好,将我给拉了上去。我们一起沿着陡坡向前推进……没多久,我们到达了山的顶部,看到了一直没有看到的景象——青草布满大地,中间立着一栋房子。旁边有一个球体池塘,我是特别的好奇,便走到了池塘边。我一脚踩到了稀泥,脚轻轻地往下陷,我感到了有一些不对劲,还好我的动作快,没有陷下去……即使不是特别顺利,但我却享受到了快乐与乐趣。

每一天早晨穿上一双运动鞋走向可以供运动的地方……到了那时,我仿佛忘记了自己身边的一切,聚精会神的投入到运动中去,面对着自己的对手,想方设法的去超越﹑去赢取胜利。当对手站立在自己的脚下时,望着浩瀚的蓝天,脸上刻下一道永久的笑容。

因为我运动,所以我快乐。通向快乐的阶梯已在等待着我们,整装一下,我们出发吧!

初三语文日记 篇13

新年是很快乐的,我的家过新年可就有些不同了,从我早上起床时的那一刻,我的快乐、开心的心情便一直伴我到上床睡觉。

在这一天里,我们家会有许许多多的节目,我想你一定想知道吧,那就让我为你一一道来吧!当第一缕阳光透过斜窗洒进了卧室,我缓缓地睁开了眼,一时还未能适应,眼睛还有一些不适。我看了一下挂历。“噢太棒了,我得赶快起来,今天也许有许多节目吧。”我急急忙忙地穿好了衣服,并快步下了楼,到客厅一看,原来今天阿姨来拜年了!

我向阿姨打了招呼,便去了厨房,老妈正在做“三鲜问题饺”,这饺本是三鲜饺,我却叫它“三鲜问题饺”是有原因的,因为如果我们这些小孩想得到红包的话,这一关是必须过的,老爸会出问题让我们来选,只有一次机会,答对一题50元,就可以吃到2个饺子,答错也是要罚的,必须背一首指定的唐诗,如背不出就一直背,直到会为止,所以我在这一关会很小心,虽然有一种压力,但却支有一种奇妙的快乐感,就算没有回答出问题。

我们终于要开始了,一共有5个小孩,经过几轮激战我得了16个饺子,也有400元的基础,吃过饺子,我们在一起看电视,一起玩。时间在欢乐中不知不觉地过去了。啊!中午更是棒啊!有好多好多吃的,这次不用回答舒适,只要放开肚皮吃就行了,听他们说,这过年还有一个故事。

就是从前有一只怪物叫年,每年除夕都要出来吃人,这怪物被人叫年兽,后来来了一个道术用一个圆柱开外表,是红色,只要用火,它就会爆炸,年兽这样被炸死了,后来人们为纪念,便每年除夕人们都会用那种圆柱形红柱来庆祝,这后来被人做成比红柱更小更响的——爆竹。听完了这故事,我还没回过神来,这太精彩了。吃过午饭后,我们便去买爆竹,为夜晚的节目做准备。终于到了晚上了,我们站在阳台望着那星罗棋面的天空,真是太美了,听见“砰”的一声,夜空中一朵五彩的“花朵”在空中绽放了,啊,真是太美了,顿时黑夜变成了色彩的世界。

也不知是什么原因,今天的时间竟过得特快。我不得不去睡觉了,结束了这一天短而欢乐的时光,我就在爆竹声中静静地迎接新的一年的到来。

初三语文日记 篇14

托一朵桃花在手,指尖轻轻抚过花瓣,那么细腻,那么温暖。

我感受到了它的温暖——那是拼搏的温度与热情的温度。

我的心也渐渐有了温度。

深冬,刚经历了期末考,结果不尽人意,心拔凉。独自踏上回家路,天灰蒙蒙的,风一阵又一阵,尖锐又寒冷,我的心也直直跌到冰点。

裹紧衣服,加快脚步,眼泪在眼眶里打转,我对糟糕的自己满是失望。几颗深棕色的树干猛地闯进眼帘,是桃树林。春天来临时,这里会热热闹闹地一片粉红。但此时——

只有凄凉。树干突兀地矗立着,几根干枯的树干在寒风中摇曳。

这考试失利的糟糕感觉我不愿再体会第二次。接下来的一个月里,我发奋图强,不辜负一朝一夕。清晨,天还未亮,我已亮起一盏灯开始背诵文科;深夜,那盏因长时间使用已微微有些温度的台灯仍陪伴着我在理科试题中徜徉。尽管有时在小练中成绩并不理想,但我跌倒之后再爬起来,不畏失败,永不言弃。渐渐地,我被失败磨砺出了坚韧,磨砺出了温度。

天气逐渐回暖,世间万物都有了温度。春天,我迎来了新学期第一次月考。果然,一个多月来的努力没有付诸东流,结果喜人。回家,一路鸟语花香,春风抚面,我心里也暖暖的,连手心里都是春天的暖意。

倏地,大朵大朵的粉红绽放在眼前,这磅礴的粉红似要将我席卷。是桃花!我惊异于它的蓬勃,它的热闹,它盛放时满眼火热的温度。我走近了瞧,桃花簇拥在枝头,每一朵都绽放得如此饱满。我徜徉其中,整个世界似乎都变成了粉色,我心里的温度不断攀升。

昨晚,还是长在枝头含苞未放的花骨朵,在一夜之间,桃花是经历了拼搏吗?我托起一朵桃花,细观,薄如蝉翅的花瓣弯出了一个好看的弧度,就连细弱地花蕊也极力向外舒展、延伸。我伸出手指抚过花瓣,我仿佛能感受到花瓣中所蕴藏着的那股伸展的力量,又好似感受到了花瓣间一股炙热的温度从我的指间一直传入我的体内,这温度是与大自然拼搏时不断摩擦、磨砺后留下的温度。这温度充满了力量,向人们展示着桃花坚强的意志。

我与这桃花相似,与坎坷困难斗争、拼搏,用热情迎接困难,用热情面对生活。

我的指间仍停留在花瓣上,感受着花瓣间炙热的温度。

初三语文日记 篇15

今天阳光明媚,太阳好像一个顽皮的孩子,一会儿冷,一会儿热,变幻无常。今天我们学校举行了首届奥运会,据说,还有电视台的人来采访呢。首先,我们要举行开幕式,一到六年级的学生个个排着整齐的方正绕操场走一圈,随后,令人兴奋异常的奥运会马上要开始了。我们六年级的学生坐在主席台的右侧,俗话说得好“站得高看得远”,这当然是观看比赛的最好位置。赛场上运动员们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,而我们则是他们的拉拉队,为他们加油打气。首先出场的是我们班的仇伟铭,他是我们的体育委员,不用说也知道他的体育一定很好。开始了,仇伟铭站在起跑线上,做好待跑的姿势。裁判员一声令下,他就奋力向前一冲,把其他人甩在后面,取得了第一名的好成绩。而我们坐在上面的同学欢呼声呐喊声响成一片,好像比仇伟铭本人还要高兴。

我们班还有一个集体荣誉一一50乘20米接力赛,他是我们努力得来的结果,是我们全班人的骄傲。到了赛场上,每个班的拉拉队像疯了似的,大声喊了起来!为自己班的运动员加油.五年级的接力赛结束了!到六年级了,此时,操坪上加油声震耳欲聋,各个拉拉队顿时激情澎湃,兴奋万分.

“各就各位,预备"这句话似乎用了几天的时间才说,把大家的心提到胸口."砰'的一声发令抢响,全场为之震动.顿时,"加油!'的喊声响起来另外,运动员像一匹骏马,昂首奔驰.我们班的第一位如旋风一样跑在最前面。此时,我们班的其他队员各个龙腾虎跃,所向披靡.一棒接一棒。大家的心砰砰地跳,但是有了拉拉队呐喊助威,我们不甘示弱。马上就到我了!紧张占据了我脑海3分之2,丁锐见我上场了!对我说:"跑快点,一定要战胜其他班级。”于是我信心百倍,屏息凝神,沉着应战.我似流星赶月般跑了出去.紧张已经被我消灭了!脑海里只想用尽全力超过其他班。经过一阵比赛,我们班终究战胜了其他班。

这次奥运会带给我们许多欢乐,但也带来了很多启示,通过本届校运会使我懂的了友谊第一,比赛第二;还让我明白了无论做什么事总在参与,总在享受过程,而不在名利。

初三语文日记 篇16

……在这个世界上什么是“温暖”呢?有人说温暖无非就是在冬天躺在床上,靠在枕头上,然后津津有味的看电视,那滋味无与伦比;可有些人说温暖是别人在你最需要某一样东西时,他给予了你,同时也帮助你,那时候,你的心头就会有一种说不出的“温暖”慢慢地涌上你的心头,渐渐地触动了你的心

亲情,从我懂事时,她就陪伴着我,无数的日月。岁月星辰,渐渐流逝,而她却依然带着无尽的温暖,守侯在我身边……

力量的源泉来自于亲情,信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落,我凝望天际,感受那熟悉的温暖与牵挂,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飞,总是亲情那双翅膀,支撑着我冲上蓝天,遨游苍穹,幸福不言而喻。带着懵懂,带着憧憬,我总带着理想去旅行。飞跃河流,跨过高山,带着勇气攀上胜利的顶峰,这都是亲情,给予我自信。无数次的失败,总能勇敢面对,无数次的困难,总能战胜,心灵上的慰籍,是除了亲情无法给予的。生命中,因为有了亲情才变得温暖。爸爸,妈妈,是我最亲的亲人,成长掠影,是他们用心血创就了今天的我.听着他们讲的故事,我慢慢长大,学会了明辨是非,疾恶如仇;学会了宽厚待人,自信勇敢.生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱,每一次成功,无不包含这默默的支持……亲情,万物的源泉,是希望与勇气的化身,然而,却带着温暖,带着关心,滋润每一个人的心田.

当我彷徨,当我无奈,亲情总是使我重新振作.亲情,不在语言表,只在于默默地去意会和理解.心灵中的那一方净土,总让亲情填满.

历史的钟声敲醒了沉睡的心灵,亲情可以改变一切.我无数次感到她那神奇的力量,希望与歌声一同飞翔,亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天.

我是幸福的,因为有亲情的呵护.我的生命之船已经起航,驶向大海.我不怕风暴,因为亲情的风帆不会被破坏,我坚信,我会带着成功到达彼岸,去迎接风雨之后的彩虹,新的太阳!

感受亲情,我得了心灵的温暖,我要带着梦想去放飞,因为亲情与我同在。

初三语文日记 篇17

芳草长川,柳映危桥桥下路。归鸿飞,行人去,碧山边,风微烟淡雨萧然。隔岸马嘶何处?窗外景,双目望,已是夕阳天。

——题记

镜头一:光的到来,爱的到来。

窗外,阳光灿烂。满地黄叶堆积。燕过也,正惨凄,一缕阳光射下,温暖了大地。瓜果飘香之时,你我相遇在这窗前,窗户不大,却能看到整个世界。蓝天上,飘落着星星点点的云彩,光透过去,散在了大地上,霎那间,温暖近在眼前,窗外,吹来了一阵风,空中出现了一群雁。窗外美景,万物生灵,生机盎然。炊烟起了,我在教室等你。

镜头二:仰望星空,脚踏实地。

窗外,星光点点,无眠的夜晚,你我沉默着,心中却想着窗外。窗外有什么?片片黄叶“簌簌”的落下,月色如水,平淡无奇,照进了屋内,照到了我们的眼里。星光点点,夜空中有一点最亮的星,会照亮我前行。风吹过,一阵寒意袭来,秋天的夜晚竟然这样凉爽。少许知了有气无力的叫着,有时,一朵云遮挡住了月光,却又乖巧的为它开了道路。树木的影子投在地面上,正如“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”。何夜无月?何夜无星光点点,但少有时如吾几人耳。月光升起,我在也月下等你。

镜头三:窗外风雨,一路坎坷。

窗外,下雨了。似牛毛,似细丝,似花针,叶子上珍珠似的雨水又被打掉。人群中,在伞下,无人欣赏这风景,他们打着电话,拿着公文包,神色紧张的大步行走在路上,而只有闲人,才会发现雨中的美景,淅淅沥沥的小雨,给与万物无价的礼物,滋润了土地,滋润了田。但许多人厌烦,或许只是身在一片雨中,雾茫茫,灰蒙蒙,一片忧郁之中,一杯咖啡、一本好书、一个相机、一片安宁,透过窗户,在人山人海中,独自一份安宁。在一片大雨中,心静,便是最好的生活。下雨了,我在屋内,帮你守护一片安静。

镜头四:起风了。吹动了纸张,吹动了粉笔,吹动了那颗复杂的心。那一份凉爽是我们净心的独立。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。窗外,草在结它的种子,风在摇它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话。

三年,有多少风景在窗户外变幻,又有多少个风景我们可以一起欣赏?青春和时光都会凋零,只有住住心里的那一朵花能够永远灿烂。

初三语文日记 篇18

长大是漫长的过程,成长却在瞬间。

——题记

“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”我望着院外的最后一株桃树,在渐渐沥沥的细雨中竞相开放,再次念着外公提笔留下的这句诗,在那一瞬间,我成长了。

那年,窗外院中的两棵桃树,枝叶交错,桃花苞隐匿在簇簇桃花下,细细的桃叶轻轻托着桃花。微风吹过,几片花瓣随风而去,不留一丝挂念。外公静静地站在檐下,看着笑靥极美的桃花,浑浊的双眼中多了几分欣喜与自豪。这是外公亲手种的树。看了许久,他便走进屋中,肩上还带着几片粉红的桃花瓣。我一蹦一跳地跑去外公身边,要外公抱。外公身上带着桃花优雅的淡香,沁人心脾。外公的怀抱温暖宽大,在他怀中我枕着花香睡去。一觉醒,却发现自己在外公桌旁的摇椅上,外公则认真地提笔画着些什么。我立刻站了起来,看外公笔下栩栩如生的桃花树。树后是山,山后是蓝天,两只喜鹊站在枝头“叽叽喳喳”的互相问候,好像在说“别来无恙”。我吵闹着也要画桃花,外公却不曾作声,直到他提笔写完了这句“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,才抱起我,让我用小手握住笔。我有模有样地一点点看,一点点临摹,一点点地画,却始终不能画出有生命流动的花瓣。任着放弃的情绪将我一点点吞噬。外公却依旧鼓励着我,叫我要持之以恒。慢慢的,我的画才有了点起色。

外公住院了,细想,今年春天他都没有来看桃花了。外公身上的花香与墨香也成了刺鼻消毒水的味道。每每去看外公,总也得想办法买点花带去,外公却不对那些花有过多的关注。他总跟我提起他画过的那幅画,说若我的水平超过他了,便给我一个大大的奖励。可到了桃子盛产的季节,外公和孙悟空共同去了蟠桃园会。去前,他细细的对我说:“一定要记得啊,“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

窗外的桃花又开了,身边人却已非彼时人,我依旧思念着他,在他离去的那一瞬间,我成长了。

“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”我一直记得,记得您在那一瞬间教会我的持之以恒。

初三语文日记 篇19

利刃出鞘,寒光四益,寒冷的剑刃上却有余热,那是历史的温度和王老汉的困守啊!

晨起吃过早饭,烧热钢炉,系上围裙王老汉又开始了一天的“困守”。

王老汉住在龙泉的一个小镇上,听说祖上是为朝庭打造兵器的,手艺一直传了下来,但到了他这一辈,王老汉的儿子王灵,不想再手工打造铸剑,便买了车床,雇了工人,开了一家“老家号”龙泉铺,却也门庭若市,每每经过王灵的店门王老汉便会说“脑袋挺灵的,但温度不够!”

钢炉的温度不停地升高,火焰已经发蓝发紫,在寒冬里将这小小的店铺的温度升高得如三伏天一般,钢水倒入模具,待稍稍冷却,便用钳子夹起不停地敲打“叮,叮……”的声音传遍了街头巷尾,恒年不变,似乎成为了这条街的招牌,每每驻足观看,王老汉都目不转睛,继续着自已的困守!

敲打的声音随着夜幕的将临也结束了,剑被放进水中冷却,蒸气升腾,温度已尽数被水吸收,剑相比原来似乎又多了几分坚韧,王老汉用布包好剑锁上门便回家去了。

回到家孙子儿子早已回家,相对无言,吃过晚饭王老汉又坐到阳台上,拿出龙泉特有的“亮石”细细地打磨着自已的龙泉剑,有时儿子见了便无奈又无解地嘟喃:“这老头真倔又在困守”,但有时孙子见了便会搬过凳子坐下饶有兴趣地看着,这时平时话不多的王老汉却又会情不自禁地打开话匣子……

“这龙泉剑可是刘邦当年在芒砀山斩蛇起义,就是七星龙渊经典的龙泉宝,现在工业制剑也冒名顶替了手工制造的龙泉剑,而真正的龙泉剑却后继无人了!”

王灵见了便将儿子拉走,颇为不满地瞪了王老汉一眼对儿子说“到现在还做铸剑是没出息的,只有好好读书考上大学才有出息!”

王老汉又无奈地叹了一口气,继续磨着自已的龙泉剑,剑在石头上磨着,温度一次又一次地升高,一次又一次地积累终究沉淀在刀刃上,寒光可鉴,锋利无比……

六十多天的困守王老汉的剑终于铸造好了,这是王老汉最后的一把剑,也是为自已所铸的剑!

龙泉剑闪耀着光芒,上面残存历史的温度和王老汉的困守的坚持!

数年之后,积灰的钢炉被打扫干净,重新燃烧,但打铁的却是一个稍显生疏的年轻人,王老汉坐在一傍着急地叫到:“别拿出来,温度还不够……”

初三语文日记 篇20

望着桌上那盘香气逼人的红烧鸽子和一锅鸽子汤。我十分欣喜,又十分忧伤,不经意间我竟流了几滴眼泪,沉浸在了过去的回忆。

儿时的我。体弱多病,微微沾点寒气就要去医院。于是,着急的爷爷和奶奶就想让我的身体强壮起来。他们知道我喜欢吃鸽子,而且鸽子也很补身体。后来,他们就买来了许多中药和一只鸽子蒸汤给我吃。我看着那中药味十足的鸽子汤,立马把碗推到了一边,把身子转过去表现出“我不吃!”的样子。爷爷奶奶见我这样,立马劝我说:“乖,你身体十分虚弱,要点吃补的东西,只要喝了汤就会好起来的!”我还是表现出不满的样子。然后跑回了房间,把门重重的关上,锁起。这爷爷很无奈,望着那汤,只好自己喝了。

第二天,我莫名的早起,还未清醒的我走出房间,发现了在笼子里有鸽子。我疑惑,天都还没亮,这怎么会有鸽子?我又看到有灯光从厨房发出。我便走过去看,爷爷正好从里面出来。我立马躲避好。爷爷向笼子走去抓起了鸽子,又走回厨房。我向厨房里望去,爷爷放了鸽子血后便开始拔鸽子羽毛。而奶奶则在灶旁生火,等爷爷鸽子劈开了。把处理好的鸽子放进煮好的开水中。加入盐和油,再放下药材。即使开着电风扇,也挡不住爷爷和奶奶的汗水像雨点般流过面颊。而我的眼眶中也泪如雨下。我抑制住泪水,悄悄地回到房间,睡了过去。睡之前,我的眼泪还是不能止住。

醒时,妈妈坐在床边对我说:“今天,爷爷奶奶可是早起在市场选了半个小时才买回来的鸽子。回来时,他们都已筋疲力尽了。你一定要喝完汤!”听完,我的泪又纷纷落下。望着那碗充斥着中药味的鸽子汤,像装满着浓浓的关心和爱护。我端起碗,大口大口就喝了下去,又把那渗透中药的鸽子肉也一丝不留的吃了下去。生怕这里面的“爱"会飞走一样。

吃完,即使苦味充满了口腔,我也还是说了一句“好吃!”奶奶和爷爷摸着我的头,笑着说:“我的孙子最棒了!”

我吃了一口盘里的红烧鸽子,想起了与我们身处异处的爷爷奶奶,想起了以前的点点滴滴。却又发现这鸽子似乎少了点什么。

初三语文日记 篇21

有许多人都盼望到达,盼望到达人生的最高境界,到达人生中最成功,最富裕的时刻。但若人没有出发,没有选对出发的方向,他会到哪呢?若他到达了,难道他就永远停止不出发了吗?

出发的真实意义也就是从一个出发点到达另一个出发点,但在出发时真的能按计划到达你想到达的出发点,还是说在出发时遇到了许多困难与意外使你不得不改变你的航行路线?在人生的航行中有很大的机率遇到第二种情况,那出发的意义哪去了?如果航行得不如意一点都不好,可我却期盼出发,因为我从一个人身上发现了出发隐藏的含义,他就是史蒂夫乔布斯。

史蒂夫乔布斯也就是前任苹果公司的CEO,现在的人都称他为苹果之父,但他也许是历史上受到过最大挫折的CEO,因为他曾被他自己的公司炒过鱿鱼。他大学才上半年,就因为高昂的学费而退了学,后来他有他的挚友沃兹尼亚克一起创了业。

他有一天无意间发现了鼠标的技术,所以在1984年,苹果发布了领先所有电脑公司的一体机,那就是Macintosh,当时乔布斯也才29岁,身价却已经有4亿美元。但好景不长,由于价格太贵导致苹果公司衰退,在意见上董事会支持斯凯利就把乔布斯开除了。乔布斯当天晚上非常伤心,但他没有放弃,他换了一个出发点——创造NeXT公司和皮克斯动漫公司,赚了很多钱,他可以选择一直不回到苹果公司,但10年后他选择了回去。他回去后苹果不只制造电脑,还造出了iPod,从此改变了听音乐的方式,后来他又创造出了iPhone,直接领先其他公司10年。

要是他在1985年时没有被解雇,也就不会有今天的新时代。这些出发点并不在他的计划中,但因为他从未停止出发,所以他到达了比他计划中还要好的出发点。

从乔布斯的人生经历中,我也得出一个道理:人也许永远不会到达他计划中的终点,但人却可以到达令自己满意的终点,因为一直在出发的路上披荆斩棘,而最终会迎来豁然开朗的那一刻。

这就是为什么我期盼出发,而且我也不会放弃一直向前的原因。

初三语文日记 篇22

再次翻开泛黄的古卷,让杭白菊的清香氤氲整个午后。这一次,我又解读出了什么?是那深沉睿智的理性哲思?还是那金戈铁马的气势磅礴?是古卷中的何种情思震撼着我?激励着我?蓦地,我明白了,镌刻在这长长史卷上永不褪色的一笔,便是责任。

什么是责任?责任,是孟子“舍生而取义者也”的豪情;是陶潜“不为五斗米折腰”的骨气和幻化出一个百姓世外桃源的心愿;是林则徐“苛利国家生死以,岂因祸福避趋之”的坚定;是彭大将军一声“我为人民鼓与呼”的呐喊……刚劲有力的字迹隽写在他们的人生路上,诠释了责任。

为什么而承担?司马迁受宫刑而不屈,于牢狱中用鲜血着出煌煌《史记》,只因他放不下对那段历史的责任;越王勾践兵败而不倒,在卧薪尝胆后终于“三千越甲可吞吴”,只因他放不下对一个国家的责任;李商隐吟出“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的绝唱,只因他放不下对一份爱情的责任;季布得来“得千金,不如得季布一诺”的赞誉,只因他放不下对每一句承诺的责任……正因为他们放不下,所以承担,因此伟大。

史海的波涛依旧汹涌,澎湃着责任的声音。我不由想到自己——每天走在上学的路上,沉甸甸的书包中,背的不正是责任吗?每天为爸爸妈妈盛在饭碗中的,不正是责任吗?春日里,亲手栽下的那一片茵绿,不正是责任吗?典礼上,仰头注视五星红旗时心中涌起的热爱,不正是责任吗?

如何去承担?过去的我,因拥有你——责任而骄傲。今日的我,坚守着你,时刻扪心自问,是否亏负了你?未来,伴着祖国巨龙的腾飞,站在世界汹涌前奔的浪头上,我将高举你代代相传的薪火,做一个敢为天下先的弄潮儿,为你付出,无怨无悔。责任,你便是我一路上时刻高悬的警钟,响彻我心;你便是我这一生的良伴,随我永远。

古卷的余香仍旧袅袅,愚公正扛着锄头,铿锵有力地砸着山上的顽石,心中浮现着数百年后,子孙后代出行无阻的画面;卧龙先生还坐在昏黄油灯下,面对着《出师表》泪如雨下;李太白还在雁门关外徘徊,只愿能将腰畔长剑执于手,直斩楼兰;一代诗圣心中惦念着天下寒士,在凄风苦雨的夜晚辗转难眠,发出“吾庐独破受冻死亦足”的舍己为人的慨叹……

画面鲜亮,回音犹存,我背起装着责任的书包,坦然上路。

初三语文日记 篇23

如果成功是一朵灿烂的鲜花,那么浇灌它的就是勤奋。一块玉只有勤凿才能成器,一根铁棒只有勤磨才能成针,一个人只有勤学才能成才。

勤奋是一个人对自己梦想和事业的付出和努力。

才华是刀刃,勤奋是磨刀石。东汉政治家的孙敬,年轻时勤奋好学,每天从早到晚读书,常常废寢忘食。读书时间长,劳累了也不休息,有时甚至打瞌睡。为了不影响学习,他把发辫悬挂在房梁上,以防自己打盹。战国时政治学家苏秦,由于年轻时学问不多不深,得不到重视,家人也对他很冷淡,于是他下定决心,发奋读书。为了不让自己在读书时打瞌睡,他准备了把锥子,一打瞌睡就往大腿上刺一下,让自已头脑时刻清醒,坚持读书。这就是“悬梁刺股”的故事。古语有“精诚所至,金石为开。”要取得成就,就需要勤奋。

黑格尔说:“只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可有所成就”。清代蒲松龄,建草屋于路旁,记录过路行者的故事,经过几十年的搜索,加上自己废寢忘食的创作,终于成就了古代文学史的辉煌巨作《聊斋志异》。又如世界恐怖小说大师斯蒂芬·金。他的人生十分坎坷,曾经潦倒到连电话费都交不起,经过不断的创作,他成名了,可是他的每一天,仍是在勤奋的创作之中度过。一年他只有三天休息时间。季羡林说过“勤奋出灵感”。勤奋能使人进步。

勤奋就是成功之母。司马迁历时18年写成史记;李时珍花31年功夫,读了八百多种书籍,写上一千万字笔记,游历了七个省,写成巨著《本草纲目》;马克思呕心沥血,花了40年时间写成《资本论》。如此之例,数不尽数,但他的成功都离不开勤奋。

没有阳光的沐浴,没有雨水的浇灌,没有土地的哺育,植物就不会正常生长,从而导致枯萎和死亡。而对于人来说,勤奋就好比打开智慧大门的金钥匙,通向成功之门的基石。

勤奋,它做起来似乎很难,因为你要日复一日地努力,勤奋又是十分容易,只要你珍惜你手中每一秒钟。

做一个勤奋的人,让阳光每一天的第一个吻,都能首先落在我们的脸颊上。

初三语文日记 篇24

回味往事,总会别有一番滋味在心头。

——题记

俗话说的好:“吹牛不打草稿!”当然们吹牛时,内心总是十分激动的,所以也就有了后半句的“吹牛不打草稿”当然我们在做其他事情的时候,心情也有激动的时候!就比如与父母干架。

不知道你是否还记得自己与父母干架时所说的那些伤人的话?我告诉你:无论如何也不要去伤害别人的心!也许你会用“童言无忌”来堵我的话。但是要郑重的告诉你:我们已经不是小孩子了,所以我们不能再做伤及在乎我们的人的内心的事了!

就拿我的经历来举个例子吧,记得那是2020年7月16日的前一天晚上。具体是为什么才干架了,我也不记得了。但那句话真正打破了我与她之间维持的几个月的“停火协议”!现在每每想到那句话,无不使我感到惊讶!那,那句话竟然是:“如果你不是我妈,我早就打回去了!”天呐!我怎么会说出这样的话?或许,就是“不打草稿”的后果吧?

事后我去找过她,问她:“你是不是也觉得那句话我说的太过了分?”她没有理我!一分钟过去了,一刻钟过去了,一个小时过去了,她还是没有理我!我知道,我伤害了她。她第一次没有搭理我,竟是因为这种事。人所说的话,就像泼出去的水一样难以收回!

请不要把一把把锋利的匕首插在她那个千疮百孔的心脏上了!虽然心脏会一会儿就会恢复如初,但是如果肆无忌惮的在那受伤的心脏上撒盐,那么这心脏基本上是废了!

你们啊,你们这群不知好歹的人啊!亏你们还是读过书的人!你们又何曾不知道,被酸化的土壤需要加碱?垂死的植物需要添加肥料?奄奄一息的病人需要注射葡萄糖来维持生命呢?等到酸化的土壤再也种不了农作物时;垂死的植物腐烂时;奄奄一息的病人躺在太平间时!你才肯善罢甘休吗?你没有做错?你要是没有做错,那你为什么不敢与我对视呢?哦,你怕了?那就趁这天没有完全黑暗下去,抓几只萤火虫来度过黑夜吧!

每每我们伤害了他人,只有回味,才知道自己说的话到底有多么的伤人!请大家不要现在不屑一顾而导致“子欲养而亲不待”!

初三语文日记 篇25

家,是疲惫时的避风港;家,是遇到挫折时的“加油站”;家,更是那片深夜为你留的灯光,灯光下,有人在等你回家。想及此处,回家的路就变得不再黑暗与漫长。

为了巩固知识,我与小伙伴一起报了补习班。上补习班的时间安排在晚上,爸爸担心我的安全,于是每次回家,我都能等到爸爸递过来的外套和专属的接送。渐渐的,我讨厌了这种固有的模式,“老是把我当小孩,别的同伴都是自己回家的!”我忍不住抱怨,从此来表示自己内心的抗议。爸爸沉默了,是那以后他再也没来接过我。回家路上,我可以和同伴一起说说笑笑,可比爸爸来接我一路上死寂的沉默好多了。

但是因为我家离得最远,回家的后半段路需要我一个人走,没有路灯,四下静悄悄的,每当这时,我的心里就像揣上了一只顽劣的兔子,撞得我精神紧绷,不得不加快脚步。转过街角,远远望见自家窗户上透出的那片暖暖的灯光,我又像是吃下了一颗定心丸。在这条漆黑的回家路,无论多晚,无论刮风下雨,那片灯光始终亮着,只要灯亮着,回家路上我便不再惧怕什么。

在那片灯光的注视下,我三步并作两步地走进,刚到家门口,妈妈就先帮我打开了门,“回来啦,快去洗手,妈妈给你热好了牛奶。”妈妈笑容满面,忙拉着我进门。我点点头,问了句:“爸爸呢?”“他有点事出去了,不用管他。”我也没想太多,喝完牛奶就回房间睡了。

可不知为何,翻来覆去就是睡不着。倏地,一声关门声清空了我所有乱糟糟的思绪。“怎么样?没事吧?”“没事,这孩子有段路走得飞快,我差点没跟上,她没发现吧?”“没有,我说你有事出去了。”是爸爸妈妈的对话……

虽然刻意压低了声线,但还是被我这个装睡的人听到了。眼角悄然淌过一抹带着湿意的暖流,打湿了父母在回家路上默默为我撑起的那把油纸伞……想起每晚回家路上与同伴嘻嘻哈哈地玩闹,爸爸却在身后无声地保护,我不禁想问自己,这为的是什么?是我那可怜的虚荣心。

回家,回家,回家的意义不就在于投身到父母那温暖的怀抱吗?他们默默地以自己的方式保护起航的雏鸟,在翱翔时细心替你拉好了绳,在一个又一个漫长的夜,撑着已经倦怠的容颜,守着那片暖黄的灯光,而我们,任性的游子,何时为家里那盏灯怜惜过呢?

初三语文日记 篇26

礼让,乃古老的中华传统美德;礼让,乃人与人沟通的桥梁;礼让,乃社会进步的关键。

星期六下午,是天河城人流高峰期,地下停车库的车位也都爆满,可谓一位难求。那天,我与爸爸驱车到天河城,只见地下车库的门口已经排起了长龙。无可奈何的我们,只能排在“龙尾”,慢慢等候,一点一点挪着步子。

而我们后面刚来的一部黑色的小轿车,则不耐烦的一直按喇叭,车主更打开车窗,大声叫嚣:“怎么前面这么慢!这么大一个停车场就只有一点车位吗!”车库的工作人员闻声而来,向车主解释道:“现在是人流高峰期,车位都满了,请您再耐心等等。”但这位车主似乎对这种解释并不满意,急躁地大声骂道:“你们是怎么做的?就不能弄多点车位吗?这样还要等多久!我赶时间!”听到这,坐在车厢里的我不耐烦了:“他简直无理取闹,每个人都安安分分地排队,就他在吵吵闹闹。”旁边的爸爸则说:“可能他也有原因吧。”

经过漫长的等待,终于轮到我们进停车场了。我们开着车,在停车场四处转,寻找车位。“哎,那有一个车位!”我惊喜地发现角落旁一个不引人注目的车位,急忙让爸爸把车开过去。当爸爸来到车位前方,正打算把车屁股退进去停车时,一辆汽车以迅雷不及掩耳之势抢先把车头开了进去。我很生气,定眼一看,是原来跟在我们后面的黑色轿车。“他怎么可以这样,明明是我们先找到这个车位的!我们等了这么久,现在又要重新找!”我气愤地对爸爸说。

但爸爸却平心静气地和我说:“他可能有急事,赶时间,而我们并不赶,就让他先停车有何妨?礼让是一种谦让的美德,它让人与人变得融洽,让社会变得更加绚丽,何乐而不为?”听了爸爸这些话,我若有所思。是啊,礼让是在文明社会里不可或缺的一种高尚品质,如果没有礼让,社会会将是怎么样的?这实在令人无法想象。

对啊,从这些不足挂齿的小事上便可以看得出来,礼让的行为让人们肃然起敬,让因小事而打伤人的情况不再发生,让社会更融洽。所以,让我们学会礼让,从点点滴滴开始做起,为我们的世界填满色彩!

初三语文日记 篇27

在父母的陪同下,我和小伙伴们蹦蹦跳跳地来到了常山,一起寻找秋天的足迹。

与山风一起上山,路很陡,路旁奇形怪状的岩石上,却挺立着一棵棵大树,它们在习习的秋风中甩掉了几片叶子,毅然挺立在那里遥望远方,我不禁惊叹于它的勇敢与坚强,且深刻地体会到古代诗里与画里的“岩中松,石间菊”所歌颂的精神。

山路旁的小沟里有几朵零零散散的牵牛花,攀附在树枝上,花瓣在北风中剧烈地颤抖。秋天,它再不屈不挠也始终逃不过化为泥土的悲惨命运吧,我心里想到此,不禁多了几分怜悯。

攀到山顶的小凉亭,“高处不胜寒”,稍一休息,我们开始沿着台阶转向东南,看着路边的草已经枯黄,山下的白杨林,有的秃顶,只有那片松竹还彰显着绿色,这就是秋天啦,万物都在此时凋零了,想想“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。”也着实令我羡慕,而此时此地,我也只能欣赏这“焜黄华叶衰”。

当我们转到华安塔时,眼前的一切让我心花怒放,虽在山顶,这沿路两侧是一条狭长的花海!纯洁的白花,娇滴滴的粉花,鲜艳的红花,热情的橙花…此时此刻,它们都在我面前高傲地看着我,没有了凛冽的北风横扫,阳光洒在身上,暖洋洋的,丝状的叶,微黄的蕊,却在枯黄的落叶中格外显眼。有一些白花,边儿还是粉色的,分岔的花瓣享受着太阳的抚摸,显得格外好看。这些花无论是它们的颜色不同还是形状不同,偶有风儿一起翩翩起舞,每朵花都是风的舞伴。我们只顾欢呼雀跃,却没有考虑此处在这个季节为何如春。

当我写此文,去翻阅相机里秋天的足迹时,我才发现,花开如春处的北边有一片五六米高密密的松柏林在静静的为他们抵御风寒。

风带走了一路的欢歌笑语,却带不走我脑海中的思考,那一片花不就是此时此刻的我们?

初三语文日记 篇28

逆水行舟,不进则退。

成绩的下滑让我本算和谐的家庭氛围被打破,生活变得枯燥而乏味,刷不完的题让我寻找不到生活的乐趣。望着昏暗的房间里,淡淡的浅蓝色的墙,我渐渐混沌了,迷茫了……

漫步于田间小道之间,天边的烈阳光芒万丈,四射着它的荣耀。它凝视着世间万物,抚摸着他养育的人们、花草和各种生灵。太阳啊,它太令人景仰,它太成功了。在它照耀下的我,微不足道。

不远处,一大片的油菜花金灿灿的,生机健康,与阳光互相掩映,诉说着它的成就。它装点着自然,那娇艳欲滴的金澄,引来点点蝴蝶,畅游在花的海洋里,倏地,一下子隐入了花丛,融入了油菜花的烂漫之中。我步入花丛中,望着油菜花挺拔的身姿,犹如自然的舞者,奏唱着成功的序曲。

我抬起头来,在这金灿灿的世界里,晃眼!不远处一棵苍劲的老树,我不禁向前走去,只见一位年迈的老人在树荫下,握着毛笔,在纸上勾勒眼前的图景。我走到了他的身边,注视着他的画。淡黄色的油菜花中点缀着点点鲜黄,犹如自然的律动。远处的粉墙黛瓦,流水人家,融进了这般图景,静谧而又祥和,宛如老人的心。

“画得真好!”我不禁夸赞道,“只是……唉!”老人转过脸来,乐呵呵地笑了。“人生本似一潭清水,平淡宁静。这纷繁的油菜花好似人生中祥和的景,点缀着你的生活。油菜花本无牡丹之高贵,梅花之纤巧,菊花之烂漫。不过你的心自卑了,平平淡淡之景就不在融于客观之事,而是在你主观的心里了。自信就是成功的前提,寻找人生的亮点吧。就像这油菜花一般做好自己的本职,不抱怨,不迷茫,如此这般挺拔。静下躁动的心,聆听世间的美好。以平常心对待种种失败。孩子,当你觉得累的时候,你正在走上坡路……”

听完这番话,我扑入了温暖人心的油菜花丛中,暖阳,嫩黄,静静倾听自己曾经的成功,傲人的一幕幕,坚挺,自强!

老人面额上岁月留下的印痕,健朗的笑容,暖人心房的话语,在我的潭水中,留下卷卷涟漪,好似大海中令人释怀的灯塔,黑暗中的一抹阳光,人生漫漫长路的指路标……

初三语文日记 篇29

嘘——让我告诉你一个秘密!

最近,我们学习《自然》教材里《踏上青春路》这篇课文时,竟然一石激起了千层浪!起先,教室里鸦雀无声,连大家的呼吸声都清晰可闻,随即,有人轻轻发出呵呵的笑声。

从那以后,令人意想不到的事一桩接一桩地出现了。就拿最近发生的事情来说吧!

着几天,下课铃声一响,好多同学就迫不及待地冲出教室,一帮小男生围成一圈,一群小女生则在另一边挤成一堆,鬼鬼祟祟,不知道他们谈论什么机密大事?以前他们并不是这样的呀!往常,总是不分男女,说说笑笑,亲亲热热,就像一群活泼可爱的金丝猴!现在这是怎么了?

经过一番侦查,这才揭开了庐山真面目。原来,每天一放学,那一帮小男生小女生就迫不及待地奔回家,趁老爸老妈没下班,赶快打开电视机看《红苹果乐园》。第二天上学,就躲在一处交流心得体会,但又生怕别人知道了,会讥笑他们“已经步入青春期”,所以偷偷地议论。

瞧瞧,一旦一个男生和一个女生单独说话,立马就有人当成新闻,叽叽咕咕传开去了;但如果有男生和男生玩得很“铁”,很“哥们儿”,或者是女生和女生在一起像亲姐妹,就有人瞎说是什么“同性恋”。于是,被暴光得那些同学脸红到了脖子根,再也不敢再一起了,就是碰面也目不斜视,成了陌生人。

我曾悄悄把班上得“小靓女’拉到一边,问:难道男女同学们就不能互相谈笑,互相交流,互相帮助吗?不料,她哈哈大笑说,你傻呀?你太幼稚啦,净问一些低年级小孩得问题。

我认为,世上的爱有多种多样,我们除了拥有同学之爱,朋友之爱,还应该拥有亲人之爱,父母之爱,更要拥有对祖国之爱,对人民的爱,对党的爱!如果一看见男女同学再一起,就大惊小怪,那么这个世界就会一下子变得很小很小!

嗨,就此打住吧,我也不敢再多说什么了,否则会“惹火烧身”的!

我带着这个谜团,再次打开《自然》书,仔仔细细地阅读,忽然我有点儿明白了,书中不是说,进入青春期的男女情绪波动很大,容易产生反常行为吗?

初三语文日记 篇30

恍恍惚惚,杏花微雨。墙角的三角梅,开得正盛,一抹又一抹的火红,点缀在葱郁的嫩绿之中。天刚放晴,这火辣辣的红,便使人暖意融融。

阳光卖力地从每一个缝隙里挤进来。每颗微尘,都逐渐清晰,身旁的木门“吱吱呀呀”地作响,空气里氤氲着木头的清香。“咣当咣当……”循声望去,奶奶又开始在厨房里摆弄了。

踏着阳光铺成的小路,一步,两步……奶奶的面容,愈发清晰,苍老的脸上,皱纹似是用刀刻上的,却笑意荡漾。细看,奶奶正在做薄饼呢。这时浮云在空中慵懒地飘着,微风拂来,青苔遍布的墙角,三角梅在微微摇曳着。

斜阳映落花,幽幽地透过窗户,溜进厨房。雾气朦胧中,只见奶奶手执木勺,细细搅拌着锅里糊状的乳白色米浆,又握起了沾了油的半截红薯在锅中均匀涂抹,随后,她舀起一勺油缓缓地倒入锅中,不疾不徐,小火慢煎。那乳白色米浆在火光中渐渐凝固,似那白白嫩嫩的小胖脸,静静地熟睡。几秒过后,奶奶又顺势一翻,动作老练娴熟,整个薄饼是那般完美无瑕,在阳光的亲抚下熠熠生辉。

微弱的喘气声传来,奶奶用袖口揩揩额角的汗水,空气里彌漫着薄饼的香气,紧紧地抓住了我的胃。“囡囡,刚煎的薄饼,趁热吃啊!”我轻咬一口,薄饼的香伴着花生的酥,风儿连同花香,也一起在我的嘴里萦绕着,心中自是一片鸟语花香、莺歌燕舞。

“囡囡,待会儿吃完,也带几张薄饼去给你二姑吧!”奶奶的声音从厨房里悠悠地传来。“奶奶,姑姑她不会煎吗?”“之前要教她,她不肯学,每逢这个时节,又要出去到街头买了。街头卖薄饼的越来越少了,再说,这终究还是家里的东西好哇!”她又自顾自地念叨着:“这可是老祖宗传下来的手艺呀,是要传承下去的…”

传承?内心被狠狠地撞击,中华民族留下来的手艺还有多少呢?香甜可口的灶糖、造型多样的糖人、竹篾编就的筐盘、手艺精湛的木雕……它们在一个又一个喧嚣的俗世中静默着,留下一段又一段挥之不去的清香,却又一次次遭人冷落、忽视。有多少个手艺人曾为手艺没落而叹息,又因此而留下遗憾呢?

深思许久,嘴角的薄饼味仍在弥漫。

奶奶,待我再长大些,定向你学这一门手艺……

初三语文日记 篇31

“错过,上天都有过错”此时音响里传出的歌词~不知怎的把它打在了日志里第一句话的位置。

我想我是虚度了元旦这三天的假期了吧!

在网上来去还是来了空间,想写篇日志,却不知道要写什么。

音响音量被我开得很大,配合眼泪的咸涩几近穿透鼓膜。

很晚了,却没有丝毫倦意,思想像是被乐音麻痹了但潜意识里保持这清醒,想起安妮宝贝把自己比作一直鸟。

回想自己每天坚持仰望的天空,无论有无云翳,都总是如此辽阔宽广,我想我也该是一只鸟,只是被自己的灵魂深处那股幽冥束缚了,逃脱不开自身的矛盾。分不清自己想要什么。

明明没有什么值得感伤的事物可眼泪却不自控的落在键盘上。

泪,总那么来去无踪。

在窗玻璃上呵的气被手指勾勒出凌乱的图形,夜中的明亮月牙在风吹过的云后忽隐忽现,空气中的尘埃落到屋里每个角落,被一扇门封闭在狭小的空间里随音乐的节拍震动。

头晕晕的,太阳穴的血管突突地跳着,像是小时候溺水,挣脱泳圈后狼狈地跌在了海水里,眼睛是睁着的,周围的水全都在旋,组成一个漩涡,我越陷越深,喊不出,站不起,像往地狱深处去了,我想我不是那种属于天堂的孩子,我认为,我是坏人。

他,我多久没提到这个人了,这个曾在我生命中异常重要,现在回想起来觉得心疼的人,对他无奈太多,但我总能从容的多地面对了。他像摇滚,可能是我当时对世界的一个宣泄对象吧,我把所有抑郁全部施加在他一个人身上,让他承当承载我哀伤的载体。

迷离的歌让我想要宣泄,喜欢他们用几乎没有调子的声音念出那些英语段子,那个男人沙哑的声音,女人爆发力的声音,都让我想挣脱。

我想我为了幻想活着,或是为了梦想活着,我相信我看得到我渴望的生活或是环境,朋友说他我只是要看不起他的人知道他们错了,包括他的父母,我对他说“你要知道,很多东西是无所谓有无的,看得太重了只会把背压得越来越晚,那样即使以后过上了自己想要的生活,也是驼着背的,我们要的是最完整的幻觉。不是虚有其表”。

音响里是喧闹的重金属,吵得几乎调动得起你身上所有的神经,让它们一同亢奋!我太极端了,我悄声对自己说。

吼吧,闹吧,无所谓了,只要我们活着!

初三语文日记 篇32

夜深了。思绪飘飞,恍惚间,他似乎又看见那个画面。画面里,一个矮小的身影站在一个公交车站等车,四下无人,漆黑如墨,只有几辆小汽车疾驰而去。他有些害怕,这是他第一次来到这里。终于,车灯照来,他稍稍舒展了身体。公交车缓缓停下,车门打开,他登上了公交车。

时过境迁,当时那个矮小的身影如今已是一个即将升入初三的少年了,但是那班公交车,却是五年来一直乘坐的。那个公交司机,几乎每晚都会准时到达那个偏僻的小站,在他上车的时候,送他一句温暖的问候。一直以来,他只是当作是一个忠实乘客与一名熟悉的司机的互相问候,殊不知,已早早成为了陪伴。

一个寒冷的冬夜里,他穿着黑色长棉衣,在一盏昏暗的灯光下等着一班公交车。车灯像往常一样照来,公交车像往常一样缓缓停下,他拿着手里的热可可,脱下口罩,登上公交车,对着他最熟悉的司机说一句:“晚上好!”。但今天却没有往日热情的回答。他有些奇怪,坐在座位上,一口一口抿着热可可。擦去水雾,望着窗外,外环外昏暗萧条的景色,又联想起今天司机的异常,不免有些顾虑。

外环,中环,内环……随着公交车愈发深入市中心,城市的繁华也渐渐显露出来,距离他的家也渐渐近了,他的心情也愈发舒畅了。快到了,他走到驾驶室旁准备下车,同时也准备道别。走到前方,却发现司机眼里溢满了泪花。他忙掏出纸巾,擦去眼泪,询问司机。哽咽着,司机说:“孩子,我……我今天就要退休了……再也不会开……开公交车了。你知道……我早早地失去我的孩子,其实……我一直以来把你看作是我的孩子,我想陪着你,陪你长大,看到你成人,但是,我再也不会见到你了,所以,这是我们的最后一面了。”说着,车子已经到了目的地,他要下车了。车门开了,司机摸了摸他的头,第一次,也是最后一次。司机挥了挥手,他明白,此时,最后的道别,再也没有语言。他的泪,从脸颊上淌下,他下了车,对司机深深地鞠了一躬。车门关闭,公交车缓缓离开,他目送着公交车离去,也目送着一份陪伴的离开。

那个晚上,他坐在电脑前,写下了一篇标题为《陪伴》文章,最后,他在文末写到:

谨以此文赠给那份我未曾珍惜却已逝去的陪伴。

初三语文日记 篇33

青春是用意志的血滴和辛勤劳动的汗水制成的甘露——米卡。

青春是一道彩虹,编织着永恒的希望和永恒的向往——绚烂而灿烂。

青春是用永恒的坚持和坚韧筑成的铜墙铁壁——坚不可摧。

充满青春的想象力,我们要变得强大。

“黑白键,无声世界”,一根木棍把你引向声音世界。亲人的离去,朋友的背叛,并没有屈服于你这个音乐中的狮子。你用“我要扼住命运的咽喉”来鼓励自己。正是因为你的坚强和不屈,你最终演奏了《命运交响曲》,成为了音乐大师。在青春的旅途中,我们会受挫,会失败,会迷失,但我们必须永远坚强,像贝多芬一样,把自己的命运掌握在自己的手中。让我们用青春的想象力一起出发去梦想吧。

充满了青春的想象力,我们学会了坚持。

肝被认为是纸,痛苦表现在书上。李时珍世代保持家族衣钵,经常被别人侮辱。即便如此,李时珍还是不愿意参加科举考试,不是摇尾乞怜高官,而是潜心钻研药理。即使被别人鄙视讽刺,他还是坚持自己。为了履行医生的职责,他远行深山,拜见名医、名学者,在求学过程中遇到很多挫折。他花了30多年,穷尽一生,终于成就了重要的医典——《本草纲目》。在青春的旅途中,我们可能会受到别人的批评,但我们必须始终坚持自己,追求自己的目标,让我们用青春的想象力出发去实现自己的梦想。

充满了青春的想象,我们充满了乐观。

风飘飘,水苦,你们都是便衣,驾着船,一路刮着尘土,来到这个古老的战场——五台诗案的辛酸,洛阳亲友的思念,并没有让你们屈服,悲叹命运的不公。你写下了“希望人长寿,一起远行”的永恒故事。你苏轼,为自己加油,成为一代文学大师。你的乐观,你的豁达,你的积极,令人震惊。在青春的旅途中,我们会遇到挫折、阴霾、困难,但只要我们保持乐观积极的心态,风暴过后,一定会平静下来。让我们带着年轻的想象力出发去乐观吧。

青春的旅途中有什么?意志坚强。

青春的旅途中有什么?有顽强的毅力。

青春的旅途中有什么?要有乐观的心态。

青春的旅途中有什么?充满希望的想象。

初三语文日记 篇34

新的环境,新的面孔,新的校园生活,一切都是崭新的,固然也要有一个新的气象和焕然一新的学习态度。踌躇满志的我总是在事情过后才对自已所做的事有所认知,《庄子.逍遥游》:“君惊怖其言,犹何汉而无极也;大有径庭,不近人情焉。”我合适(何时)才能缩短与优等生的差距啊!就像我这放大厥词的文章也在那出类拔萃、脱颖而出的大块文章的竞争下销声匿迹了。原因十分的易答:我这人对事物的看待只是“不过尔尔”。丝毫没有“道高一尺,魔高一丈”的思想。

自我进初中以来,时间久十分的密不可彻,如今,我已从一个目不识丁的小男孩转眼间变成学校的“三朝元老”。面对即将来临的中考,心中自是暗自欢喜而又令人心悸。真可谓是“人有悲欢离合,月有阴晴阳缺,此事古难全,千里共婵娟!”今年是我三年心血堆砌的关键,说明白些,就是成功与失败只在这“一线”之间,发挥余地还不迟,我还有近一年的时间来将功补过,你部我骄矜狂妄的自大思想。春花满园离不开原定的辛勤种植。人才济济,我们的成功力不及爱老师的精心抚育。言传身教的老师总是以身作则教诲我们要“学而不厌,温故而知新。”我则是这话的反证者,对于得鱼忘筌的我来说,好学不倦这个成语从来都不会用来描述自己,也许正因如此,我做事的能力也是德薄能鲜。

哎……晋.陶渊明《归去来兮辞》曰:“实迷途其未远,觉今是;而昨非。”说的就是我吧!旧话重提又有何用呢?曾在宋代名闻遐迩的朱熹说过:“博学之、审问之、明辨之、慎思之、笃行之。”读书最注重的则是触类旁通,要有独具只眼的领悟。“仁者见仁,智者见智”。人生若如朝露,我必须用有限的生命来学习无限的知识。不错,正如朱熹在了《朱子全书.学三》中提出:“举一反三,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。”做事因有的放矢,有条不紊,这样才能使之不盲目头脑。我坚信,只要知过必改、知难而进,我的成绩“一定会更上一层楼”愿我在中考能有个好成绩!

初三语文日记 篇35

你这是什么?妈妈指着我乱烘烘的头发。妈,你不懂,这叫帅!

我叫平,是长荣中学的一名学生,成绩一般,长相一般,身高一般,平时在学校也没有多大号召力,只是一个一般的学校中一位一般的.学生。我这所一般的学校没几个学霸,但土豪还是不少的。他们总是有着最新潮的发型,穿着最贵的衣服,用着最好的手机而这一切,都是令我羡慕却又遥不可及的。我一般的家庭,自然没法让我拥有这一切。而土豪们每次穿着奇装异服出现的时候,总是会引起女生的阵阵尖叫哇好帅!我听了总不是个滋味,难道一般的人就没有春天了吗?

之后,我背着父母,悄悄的去弄了一个和明星都教授一样的头发,到班上后,自然引来了一些尖叫和眼球。我第一次尝到了被关注的滋味,便一发不可收拾的开始把自己弄的帅一点。开始在上课时弄出一些滑稽的言行来让老师尴尬,无边无际地爆粗口,跟着学校里帅的那一群人学了起来。渐渐地,我的人气高了起来。

人的精力是有限的,这样一来,我原本一般的成绩一下子滑进了差生的行列。班主任和我着急地谈了几次话,我却无动于衷。后来,有一天我戴着耳机听着很帅的音乐。隐隐约约听见班主任和父亲的通话。听见上不了高中心理有问题等话。电话挂断后,爸爸冲进我的房间,一把扯下我的耳机,重重地摔在了地上,一把拽住我,去了楼下的理发店。回来后,他狠狠地揍了我一顿,我哭了,但我好像听见了妈妈的哭泣,后来爸爸好像也哭了。那晚,我彻夜未眠,想了很多。

第二天,我在手机上给死党们留言:消失半学期,不要找我了,再见!然后把手机、海报、杂志等一古脑锁了起来,带着我用来理发的钱进了书店。一个学期以后,期中测试:数学100,英语100,语文96年级第一。哇,好帅!班上的女生尖叫着,掌声雷动。这一次,我真的帅了。第二天,班上一个土豪,理着10元的头,拿着与我同款的烂手机进班,带着炫耀的成份,你看,这叫学霸头!我那时在背书,班上只有读书的声音,没有人理他,我只是觉得前后有几双眼睛在看我。我继续背书。

帅不是一个浮躁的形容词,只有一个人做好他的本份,就像学生,学习好,那才是真正的帅。

初三语文日记 篇36

语文,你是那独特的方块字,一横一竖是你的衣服。殷商时人类发明了甲骨文,使人类拥有了能用来作为传递信息的另一种手段。经过了数千年的时光飞逝,你也换过了几套华美的礼服,穿上了一身简练干净的休闲装——简体汉字,你由此变得更加清新自然。

语文,你是那优美的词藻,“秀丽”“婉约”是赠给美好事物的礼物;“幽默”、“可爱”是你对人们的称赞。当然,你也憎恶丑恶现象,“愤恨”、“讨厌”是你发泄自己感情的方式。

语文,你是“唐宋八大家”等历代骚人的挚友,你是柳公权、王羲之等墨客的亲密合作伙伴。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”、“会当凌绝顶,一览众山小”是你对大好河山极致的赞美;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“生当作人杰,死亦为鬼雄”是你坚贞不屈的品格,“海内存知己,天涯若比邻”、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是你表达亲朋挚友之间深情厚谊的最佳途径。历史上有“行书”、“草书”、“楷书”、“篆书”等各种字体,把你与生俱来出众的美彰显得淋漓尽致。

语文,你使鲁迅写出了《呐喊》、《狂人日记》,使冰心编成了《繁星.春水》,使巴金作出了激流三部曲——《家》、《春》、《秋》、,使中国有了《红楼梦》、《西游记》等四大名著,使明朝的永乐皇帝编成了《永乐大典》,使吴敬梓抨击了封建制度,使李汝珍揭露了当时的世间百态。

语文,你使中国拥有大量的脍炙人口的名诗佳作,使中国出现了大批的文学艺术的创作者,使中国,这个历经数千年历史变迁的文明古国变得更加充实,富有内涵。语文,你赋予中国的财富是无与伦比的,你使世界了解了中国,也使中国走向了世界,并变得丰富精彩,使我们能够有完美的视觉享受,也使我们的生活因此而更加多姿多彩。我爱你,语文。我爱你,精彩语文!

初三语文日记 篇37

初三,如泉水般涌来,带你进入了一个忙碌的世界;初三,如战场般激烈,带你进入了一个残酷的世界;初三的我们有着同样的梦想,有着同样的目标,在这个世纪,我们注定背负着振兴国家的使命。——题记

进入初三的第一天早晨,正是沁人心脾的季节。树上的黄鹂,天上的白云,周围的人们,都哼着歌儿做着自己该做的事,似乎这一切都那么美好。我背着书包,蹦着,跳着,一路来到学校门口,抬头仰望着这一暑假不见的学校,一切如从前一样,只是增加了一些装饰的花草假山。添加了一批新的学生。看着那些新生,心中不由得笑了笑,那就是从前的我们啊!;走进学校我的双脚自觉的走到旧教学楼前,心中不由得产生疑问,从前我们不是在新教学楼的吗?;抬头便瞧见了一个个高大的学生,每个人的脸上都洋溢着青春的活力,散发着与那些新生不同的光芒,新生是稚嫩而他们散发的便是成熟。我扬起自信的目光,迈起坚定的脚步,向着它前进,——初三。

初三果然名不虚传,作业累计成堆。几乎,全班同学都是在抱怨着作业过多,时间过少,复习过多,预习过少。我当然也不例外,但又不得不做,进入初三后,每天晚上眼皮都会打仗,也许因为成绩不是太好而受外界的重重打击,压抑着爱玩的心,逼迫着自己集中注意力在学习上。初三,不能落后,不能失败,只能加油!

这天早晨,我如从前一样去学校,只是今天是检验我成果的一天,这是一场月考,神圣而又庄严。找到考场,对上座位,闭目升呼吸,这一系列的准备完成之后,‘叮铃铃……’铃声响起,不由手一紧,滚烫的汗水从额头流下,又是一阵铃响,像是在告诫着,神圣的一刻来临了。拿到试卷,稳了稳情绪,开始答题。看到这一些熟悉的题目,想到老师曾经讲过,拿起笔迅速写完一道又一道,时不时挂起笑脸。

考试结束后,我并没有热衷于看成绩,因为我相信有付出比定有回报。渐渐地,我又回到了忙碌的状态,只为一个目标奋斗。

转眼间,冬天来临了,白色装饰了整个大千世界,灰暗装饰了整个天空。

此时的我们,握着赤冷的笔,论着上课时种种疑难。心中都有着一颗炽热的心,一颗想要成为建设祖国的建设者的心。

一颗为着未来而学习,为着国家而奋斗的心。人在初三,心志为国!这才是爱国的我们啊!

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