请欣赏生活告诉我小学日记（精选21篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
生活告诉我小学日记 篇1
在生活的怀抱中，我好像一直都是一个万世懵懂的小孩子。
我可以随时随地打开自己的书，看自己的文章。了解自己的世界。
也可以一头扎进那个完全不懂的世界里，用所有的心血和伤痛来抚平棱角。并且用自己余生的所有时光去倾注一生的热血。然后换取一个大家认为你都应该获得的良好的结果。
可是到底该怎样去走这条路，好像只有你一个人知道，生活就好像一面透明的.镜子，只要你想看的时候，你中午最后会看到那些丑恶的嘴脸和善良的犹豫。他们在无时无刻不提醒着你生活告诉你的这些道理，其实从来都不是骗人的。你所能够接受的所有环境于风景，其实也在这一瞬间看得到永恒。
或许第一次见面是一个陌生的面孔，但是过不了多长时间之后，你就会明白，原来当时他们所给予的压力其实都不值得一提。你倒是一直都明白，他们其实一直都是这样吃就又永恒的看待一条路和一种风景。他们其实都是在生活的臂膀里被得到了庇护，但转身又成长变硬了翅膀，挣脱出这个避风港湾。
到底孰是孰非？
好像谁也没有一个准确的答案。就像有的人天生冷血无情，但是在面对一些事情的时候，也可以百炼钢化为绕指柔，也愿意为了一些事情不是付出和牺牲一切换取一个结果。
可是，有的人天生善良，却在最后关头也愿意背弃自己的所有信仰，只为了守护一个并不重要的结果。
求仁得仁，不后悔即可，这也是生活告诉我们的道理。
生活告诉我小学日记 篇2
生活，是坎坷的，不可能一帆风顺;生活，是温暖的，因为有人在默默帮助你;生活，是复杂的，因为世间知识万千。而那一次，生活告诉了我……
那是一个星期日的中午，我和我的好朋友飞飞一起去茂业玩，飞飞一进茂业，就像一颗出了膛的子弹，“飞”向“童子军”的“蜘蛛网”。***妈好不容易才把他在“蜘蛛网”前拉开，可飞飞又像和“蜘蛛网”之间糊了一层厚厚的`“502胶”，怎么拉，也拉不开。***妈好说歹说，才把这厚厚的“502胶”给劈开。
我们一起吃好了饭，就准备回家了，可飞飞突然吵闹着要玩“蜘蛛网”，没办法，***妈只好带着他和我去玩了。
到了，飞飞又“飞”了进去，可是管理员姐姐笑眯眯地说：“小朋友，先等***妈付好再进来，好吗?”“好吧!”飞飞阙着嘴走出来，抱怨妈妈太慢了。
我们一进去，飞飞就像一只聪敏有身手矫健的猴子一样，“嗖!”“嗖!”蹿了上去，好像他就一只蜘蛛，这就是他的杰作一样。
他到了上面以后，一点儿也不安分，一会儿两脚悬空挂在上面;一会儿一手抓“丝”，一手摆出一个“Ye!”的手势，***妈在下面看得心惊肉跳。
到我了，我战战兢兢地迈出了第一步，却再也没有勇气迈出第二步。
飞飞见我这样，在上面对我说了一些，我没听清，我只看见他两手一松，我“啊”地叫了一声。但飞飞依然好好的，因为有绳索吊着他。原来飞飞是想告诉我：没事，有绳索吊着呢!
我一听，立马振作起来，不再畏惧，爬上了最高处。
那一次，生活告诉我：无论做什么事，都要坚持。
生活告诉我小学日记 篇3
朋友说，找到四个叶的三叶草能给你幸福。心情极其低落，穿过草坪，无意间低头，猛然一惊，拔起那棵草，竟真的是四片叶，我不禁落泪。其实幸福真的就在我们身边，在我们每一个人心里。只要你热爱生活，你就回发现幸福随时都围着你，不论你伤心或开心，因为伤心时有人给你安慰，开心时有人与你共享。
眼看那颗仙人掌就要在寒风大雪中结束自己的生命，那已有的一处枯萎暗示了这一切，妈妈告诉我把它扔了，我答应着，但不知为什么却迟迟不肯行动，冥冥之中有一个声音告诉我，再留它几天，或许会发生奇迹呢。那天无意到阳台去，竟发现那颗仙人掌竟绿得如此新鲜。仙人掌以它特有的形式告诉了我，若想成功就不能放弃，即使一时落后也不能放弃，也许下一次尝试等待你的就是成功。也许无数次的'努力才换来一点希望，但那并不可怕，因为年轻无失败可言。
我喜欢欣赏在雪地里在寒冷的冬天却无视风雪的存在，笔直地站立的梅，它以其正直的品行。乐观的态度战胜了一个又一个风雪交加的夜晚和白天，时不时还向我们挥手致意。梅的形象刻在了我的心里，成为我做人的标本，我要学习他的蔑视困难并勇于战胜困难，乐观地面对人生。
生活无言，却无时无刻不在给着我们启示，假如你热爱生活，用心去体会生活，它就会毫不吝啬地向你展示这一切。
生活告诉我小学日记 篇4
每天只知道吃白花花的大米饭，不知道这白花花的米饭来得有多不容易。今天，我跟着父母到农田里去割稻谷，想体会体会生活。
到了田边看到了一眼望不到的稻谷，黄澄澄的稻谷沉甸甸地弯下腰。风一吹，稻海就一浪高过一浪。我心想：爸爸妈妈真了不起啊，种出了这么好的`稻谷。就在这个时候，姐姐推了我一下：“还不快下去，胆小鬼。”于是，我卷起裤腿，正想下去的时候，我心里开始害怕了：泥土里有许多吸血虫，要是吸我的血怎么办啊？再看看姐姐，她早已勇敢地趟下田了，并且开始工作了。我也壮着胆子下去了。我刚下到田里，身姿一颤，就差点摔了。
我开始割稻，我左手拿刀，右手抓住一把稻，学着他们的样子割稻。我割了一半行，就累得喘不过气了。望望这一大片的稻子，想想年年都是父母割下来，再由他们拖回家一个一个脱粒……他们洒下了多少汗水啊。而我只知道吃白花花的米饭，甚至有时候会好不可惜的倒掉剩饭。我实在觉得惭愧。
于是，我重新鼓足气弯下腰继续割稻。
生活告诉我小学日记 篇5
生活告诉我——一个人要想获得成功，就必须艰苦奋斗。
古代的思公为铲除阻挡他家的两座人山，每犬挖山不止，终于移走了人山。他不怕困难，艰苦奋斗，取得了成功。思公之所以能移山成功，在于他藐视困难，说出“何苦而不平”的豪言壮语。
艰苦奋斗不仅表现为不怕艰难险阻，而且还表现为持之以恒的奋斗精神。我国著名数学家陈景润为攻克数学上的难题——哥德巴赫猜想，把自己关在一个小屋子里，进行艰苦的演算、推理、论证，仅演草纸就有好几麻袋，他最后终于攻破哥德巴赫猜想，获得了成功。居里夫妇为了研究放射性元素铭，从数吨铀矿残余物中提炼出几厘克纯铭的氯化物，轰动了世界，居里夫人也因此获得了“镭的母亲”的美称。欧立希也是经过很多困难，在失败605次之后获得成功发现了药物“606”。
艰苦奋斗是我们当代青年健康成长的必要条件。我们班有一位同学，原先学习成绩并不很突出，但是他有顽强拼搏的`精神，从不气馁，刻苦学习，一跃成为我们班的第三名，受到了老师和同学们的夸奖。我们在学习科学文化的同时，必须要培养自己的意志，发扬艰苦奋斗精神，这样，天大的困难也能克服，并取得事业的成功。
我们青年学生刚接触生活，经验很少，但是其中最重要的一条就是——学生要想提高成绩，必须要艰苦奋斗。
生活告诉我小学日记 篇6
生活像一位哲人，一言一行都透出哲理；生活又像一位老师，一笔一划教导我前行。生活告诉我许多许多……
破茧成蝶
天空是那样阴暗，隐隐地透着压抑。黑色的云层一点点沉淀下来，现出一片浑浊的暗寂，而雨迟迟不来，躲在幕后笑着。
在一堵朱红色的墙边，花开得有些无力，一个蛹挣扎着，它正忍受着撕扯的痛苦，准备离开这温暖的巢穴。那是一个极其痛苦的.历程，它拼命地突破着，想挣开茧的束缚，一睹世界的精彩！
大雨滂沱，蛹仍在努力突破。当它在黑暗中痛苦挣扎时，它一定跌入过绝望的深渊吧！当它在窒息中寻求生机，它一定迷茫过，退却过吧！破茧成蝶，这蜕变又岂是一般人能承受？这痛苦又何止是作茧、破茧的艰辛？
蹲在墙边，生活告诉我：破茧成蝶，无畏、无惧。
零落成泥
春意倦倦。树枝上，一朵花已孕育出果实，完成了生命的延续，幻想着果实成熟。于是它决定飞翔，不恋枝，不犹豫。花含着笑看着果实，静静地数着凋零的日子。风吹过，拂过枝头，于是花儿挥手告别枝头，零落成泥，成为了果实新的养分。
托着落花，生活告诉我：零落成泥，有舍、有得。
飞蛾扑火
夜晚，炽热的灯光下有一只自不量力的飞蛾，它朝着神圣的光飞去，一次又一次飞舞，一次又一次地靠近。飞蛾，这个固执的生灵，明知自己不属于光明，却偏要孤注一掷地一头扎进去，最终结束了自己的生命。或许这就是追求光明所要付出的代价吧，而我们总是缺乏这种一往无前的决心和勇气。
孤灯之下，生活告诉我：飞蛾扑火，勇敢、义无反顾。
生活告诉我许多许多，而我，把生活之感，生活之悟，谨记于心，相伴在成长的大道上。
生活告诉我小学日记 篇7
生活是一位向导，指引我们走向正确的途径；生活是一个指南针，指明我们现在的方向；生活更是一位老师，教会了我做人要有爱心。爱心是什么？在别人困难时伸出援助之手；别人迷路时指明方向；别人难过时给予安慰……爱心就是这样的。不久前，我家对面的屋顶上多了一只猫，年龄应该不大，黄白相间的毛，娇小的身子缩在一起，像个小球似的，躲在角落里。每次上楼帮妈妈晾衣服，它总是盯着我，我有些害怕，上楼次数也少了。后来我决定给它点安慰，时不时扔些食物过去，装猫叫，引起它的注意……起初他十分警惕，慢慢的我们也熟络起来了。一看见我上楼，它就会爬起来冲我叫，我也用猫的声音回应着，“聊”的不亦乐乎！
有一天，它无精打采的，只是颤巍巍地望着楼下，我顺着它的目光看去：两只猫在楼下叫唤。它们的样子和它很像，或许是它的父母。这引起了大家的注意，在大家合力的帮助下，小猫被救了下来，它和父母亲昵地拥在一起，之后随父母离开了。临走前还在我身边绕来绕去，我感受到了它的不舍，但我无法挽留。我虽没有做的.那样轰轰烈烈，只是几日的陪伴。但那只小猫回去后一定会告诉它的父母，它们一定会记住我的。我带给它的是心灵的慰藉，这是我对它的爱心所产生的。第一次觉得动物这样可爱，第一次和动物这样亲密，第一次不害怕小动物……这是它——一只小猫给我的收获。
生活告诉我小学日记 篇8
生活中发生的点点滴滴无一不在记录着我们的成长。父母是我们的启蒙老师，生活就是相伴我们一生的老师。我们每天都在向生活这位老师提交答卷，而我们每天也都在书写着这份长长的试卷，每个人的答案都是不一样的，生活也没有一个准确的答案告诉我们对与否，只有自己经历过，才知道其中的意义。
我们都曾有过迷茫、堕落、失败的时候，在那时候我们感觉什么事情都是坏的，没有一件事情是顺心的，就好像全世界都与我们作对，身边孤立无人的感觉。其实这就是生活给我们的考验，度过了一关，我们才会更加珍惜现在的生活，去拥抱一个崭新的自己。
在学习上我也曾怀疑过自己，明明自己那么努力了，为什么还是失败了，难道自己一生就注定如此的倒霉透顶了吗？事实是并没有，生活给了你一个巴掌，还会给你一个甜枣的，奖励你成功的`迈出了自己的第一步，学会经历生活中的风风雨雨。
生活是苦甜交错的，拥有一颗勇敢而又善良的心才会使我们的生活有滋有味的，不要老是抱着悲伤的情绪去度过每一天，那样你会错失沿途美丽的风景的。能站在山顶上看风景的人，一定是一个豁然开朗、积极乐观、充满许多正能量的人。因为他们不会轻易的就被生活所击败，他们懂得让压力变为动力，每天都朝着自己的目标前进，并不会茫然的度过每一天。
仔细的观察和聆听生活，有很多的人和事都值得我们去珍惜和回忆。等我们老的时候回想起年轻的样子，脸上依然能露出满意的笑容。
生活告诉我小学日记 篇9
生活就像一幅丰富多彩的写真集，写真集上面描绘出了生活中发生的点滴事情，生活中的每一件事情都能够告诉你不同的道理，也可能会告诉你不能撒谎，还可能告诉你遇到困难要乐观面对，而我，学会了宽容别人。
一次，我去毛笔书法班练字，旁边的同学带了一本十分火热的书—《哈利波特与死圣》来，导致一群同学围过去看，可我觉得没什么好看，于是拿起毛笔认真的在一旁写起字来，一横，一撇，一捺，我正笔走龙蛇的时候去一不小心把左手边的墨盒碰翻了，一大块墨汁滴在了他的《哈利波特与死圣》上，我本以为他会和我大动干戈，和我吵起架了，所以，我已经做好了准备，准备大干一场，但是他不但没有责怪我，反而对我说：“没事，这面不好看，脏了就脏了，你继续练你的`毛笔字吧。”透过他那淡淡的一句简单的话语，我明白了什么叫做宽容。
还有一次则是在刚刚开学的时候，班主任叫我和小甘同学去一楼抱教科书，我抱着厚厚的一沓书上楼，这时，一个莽撞的小男孩跑下来，把我撞的四脚朝天，书散落一地，我忍着疼痛，立马爬起来扬起拳头，想揍他一顿，正要打下去，突然想起来了被我用墨汁溅在书上的那位同学，他都对我那么宽容，为什么我不能对这个小男孩宽容，便放下了拳头，对那位惶恐不安的小男孩说：“没事·，是我自己脚滑了一下的。”之后我抱起书来后就让他走了。
生活告诉我什么叫做宽容，并教会了我如何对别人宽容。
生活告诉我小学日记 篇10
不知道之前看的是哪本书。生活就像冷眼旁观的后妈。摔倒了总会再踢我一脚，然后恶意的告诉我，要么站起来继续努力，要么就死在那里！
这句话虽然有点夸张，但基本上是生活的真实写照！
生活似乎从不同情弱者，生活也从不同情眼泪！生活只会善待努力的人，生活只会支持踏实前行的人！
当然，生活似乎更喜欢乐观开朗的人，更喜欢能思考能看见的人，愿意对自己好的人。
这辈子见的人太多了，钱也不少，但是舍不得吃舍不得穿，以至于日子总是过得很紧。最后我会让孩子也挖，也缩。最后的结果就是过一辈子苦日子，孩子不孝顺！
但是我这辈子见过太多吃喝的人了。手头没有钱，但总想着吃好穿好。这样的人虽然活在人前，但人后也有看不见的悲伤。
人生最好的状态就是脚踏实地的努力，然后用自己的努力认真挣钱。当然，挣钱的最终目的是花钱，然后是舍得花钱，舍得对自己好，舍得对身边的`人好。这大概是人生最好的状态了。
这个世界上真的没有不劳而获的东西。有些人习惯性的不劳而获，偷东西抢东西，她却忘了法网漫长而缓慢，她说早晚要出来还。生活中，我们欠了什么，不管是欠个人的还是欠别人的，总有一天生活会被你连本带利的收回！
生活告诉我们，只有努力，一步一步，才能走出更好的生活！
因为生活本身就是脚踏实地的，我们只有努力才能换来一个脚踏实地的明天！
生活告诉我小学日记 篇11
生活的经历像老师，它会让我们增长见识，带给我们教训，告诉我们道理。
在一个晴朗的早上，我看见一个小朋友正在骑自行车。那滚动的车轮，那左右摇晃的笼头，都是漂亮的天蓝色的，坐在车上的`小朋友也显得格外神气。这令我十分羡慕，便软磨硬泡地要妈妈给我买一辆自行车。
很快，我终于如愿以偿地获得了一辆自行车。
起先，妈妈帮我把自行车安装上辅助轮，方便我初学时候练习。我刚刚练习时，难免害怕，只敢慢慢地踩动车轮。常常是，我在一边小心翼翼地踩动车轮，妈妈在一边鼓励我大胆前进。不一会儿，车轮滚滚，笔直往前，我就觉得自己学会了，不禁得意起来。
之后，妈妈把辅助轮拆掉了。没有了辅助轮的帮助，我骑起车来立刻变得一扭一扭的，像“调龙灯，”还摔了几十个“四脚朝天”。这下，我丧气地一推自行车，说：“太难了，不学了。”可妈妈摸着我的头，说：“这怎么行呢？宝贝，世上无难事，只怕有心人。”这句话提醒了我，对啊，要是我一放弃，就会前功尽弃了。
后来，我一心一意地学着，一次又一次摔着，疼着，又咬着牙爬起来。终于，“功夫不负有心人”，我学会了骑自行车。
接收着别人投射来的羡慕的眼光，我自豪地笑了。因为，这次学车之旅告诉我：我们不能半途而废，做什么事都要坚持不懈才能成功。
生活告诉我小学日记 篇12
生活如一张纸，在上面绘画着每一天的快乐成长；生活是一本日记，记录下平凡的过往；生活是一棵大树，用精致的纹理留下以往的记忆。而生活也让我明白了道理。
在一个风光秀丽的早晨，我懒懒散散地从床上爬起，慢慢地穿好衣服，迎接这新的一天。可我刚起来就得迎接一个噩耗——独自一人去小姨家。这是我第一次在六岁的时候独自出远门，使我不经手足无措，全身发抖，一点也不愿意前去。但妈妈已经去了，我束手无策，只得前去。
走了一小会儿，我便遇上了一个第一个麻烦——一条马路。我停了下来，思索着怎么过去。这时，我见一位大人也要过马路，便跟了上去，度过了第一个障碍，成功地迈出了一小步。
后来，我又到了一条马路，这条马路上的车流量更多，冰洁还没有红绿灯！这时的'我没有之前的大胆，就想退后了。不过，我再次看到了一位大哥哥要过，便也顺利地过去了。但是，最后这只拦路虎使我丧失了所有的勇气，只因为车太多，路太长了。一个失败了的念头在我心中不断回荡，可我又鼓起了勇气，战胜了恐惧，一辆辆车从我周围擦肩而过，但我还是成功了。
生活如一本丰富的书，让我明白了世上无难事，只怕有心人！
生活告诉我小学日记 篇13
生活如同一个五味瓶，酸甜苦辣样样都有，总会告诉我们不同的道理。生活告诉我……
我有一个亲如姐妹般的朋友，可由于我……这样的友谊似乎就不复存在了！
那是个晴朗的上午，我与她结伴而行，漫步在空无一人的走廊上。“卖糖球！”这熟悉的声音出现了。我不顾嘴馋，拉着她的'手说：“我们去买个糖球吧！”“好啊好啊！”我们来到卖糖球的老爷爷面前，看了看，啊！有我最喜欢的口味！我看了看她，她似乎也很喜欢，可……我们俩对视一眼，没说什么，转身离开了。
在路上，我因刚刚的不愉快，谈论起了这事：“唉！可惜只有一个，要是我们喜欢别的该多好”？“可不是吗？但我只喜欢那种！”“但是老爷爷只有一个……”说着说着，我俩吵了起来，越吵越急，最终一气之下，各回各家，各找各妈了！
从此，我俩几乎都没说过话，我在外面玩，她必定在班里复习；我在班里写作业，她一定在外边游荡。就这样，我们渐渐开始疏远对方。班里再也看不到那对天天会说会笑的身影了，留给对方的只有冷漠。
回家后，我也曾想过道歉，可一想到上次的事，却迟迟没有开口。我似乎感到生活中缺少了什么，让人感到空虚。就这样，我日日不得安眠……
三天过后，我想通了，给她留了张纸条，上面写着：下课小树林见。我不知她是否会来，她是否会原谅我。我的心中充满了不安。
很快下课后，我来到小树林，没想到她竟来了。我不好意思地说：“对不起，我上次不应该……”“不！是我不对！”“算了！过去的事就让它过去吧！”我轻声说：“我们依旧是好朋友！”于是我们都笑了！
生活这本大书，它告诉我：宽容也是一种美德！
生活告诉我小学日记 篇14
生活告诉我，人需要珍惜，珍惜身边的每一个人，珍惜身边的每一份微笑，珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散，微笑总会断，我们要学会珍惜，不要让遗憾常与我们相伴。
生活告诉我，人需要坚强，坚强面对生活的每一次挫折，坚强迎接生活中的每一次挑战。 没有必要因落叶而悲秋，也没有必要因一次挫折而放弃抗争，因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强，学会抗争。
生活告诉我，人需要爱，爱你的父母，爱你的老师，爱你的朋友，爱你身边所有的`人。与次同时，你也会得到许多的关心，许多的爱护，许多的祝福。让爱走进我们的生活，让爱使我们的生活变的多姿多彩。
生活告诉我，人需要感动，为一件好事而感动，为一本好书而感动，为一个好人而感动。让我们在感动中生活，在感动中成长。
生活告诉我，人需要信任，信任是人与人沟通的桥梁，是解开一切误会的关键。其实天很蓝，阴云总要散；其实海不宽，此岸连彼岸；相知并不难，心与信相连。
生活告诉我，人需要勤奋。任何人做任何事都离不开勤奋，勤能补拙，勤出成果，勤是通往成功的阶梯。成功是勤奋的结果，只要我们勤奋探索，勤奋实践，勤奋创新，做什么事情都一定会成功！敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，迎来的是希望，盼望的是美好，感动的是真诚……这就是生活告诉我的……
生活告诉我小学日记 篇15
生活告诉我们太多了，可是我们真正能做到的却少之又少。
生活告诉我们做人要诚实。一个同学因为屡次犯错，老师给了他最后一次机会，但他任屡教不改，老师忍无可忍，几乎让他退学如果你问他“你知道诚信吗？”他当然知道。
生活告诉我们做人要守规矩。我们常走在公路上，不管是步行、骑单车、开汽车，我们总能看得到闯红灯的。只有到被警察逮住的时候才在那“痛悔”，不管被警察逮住或没逮住，几次或是几百次，甚至看到旁人因为闯红灯命都丢了，他们任就明目张胆的闯红灯。难道他们真不知道安全隐患吗？当然不是，几乎人人都说“赶时间嘛……”或是“路上没有车。”
生活告诉我们真、善、美。真是真理，它充满着真正现实的事情，但很多最重要的真理，虽然有些人嘴上说得到勤快，但他们根本没有体会到真理的本质。善是善良，他们已经很少了。美是美丽，可它很多时候都不美了。那些爱“美”的`人，不否定她们的外表很美，但她们的心是丑恶的，不善良的，这就是他们不美的原因。
生活告诉我们做人要有勇气。前些天在网上我看过一则新闻。他们去四姑娘山，因为冬天遍地是雪，然而他们迷失了方向，两个人的粮食吃完了，淡水也喝完了，但他们仍然闯过了鬼门关。他们渴了就喝尿或雪水，饿了就吃虫，就这样坚持了5天成功返回成都。
生活告诉我们他太多，如果我们知道了它们，并且做到了，我们国家就不存在失败的问题。
生活告诉我小学日记 篇16
在生活中，我们会经历很多起起落落。生活会告诉你一个又一个真相。
七年级的那个暑假，我向妈妈哭诉，我想去看看外面的世界。我妈听了之后也说：“对，你该看看外面的世界了。”之后我们一家四口坐在一起商量去哪里。最后，我们决定去北京，因为我们都想参观雄伟的长城。
当时我还没来得及在车里走远就极度兴奋。过了一会儿，我问妈妈：“故宫大吗？”过了一会儿，我问爸爸：“长城真的有那么长吗？”这时，父亲笑着说：“这还没走远，我好激动。到了能怎么办！”坐了一天的公交车，终于在下午4点左右到了北京。看着路边的花草，看着高楼大厦宽阔干净的马路，不由得赞叹不已。
那天，我们一家人去了长城。当我来到长城脚下时，我父亲买了票后，我第一个踏上了长城。是的，真的是和电视上一样长，世界在那座高山上，我不禁叹了口气。古代人没有现在的先进技术。他们是怎么做到的`？我高兴地跑着，但很快我就累得找了个地方坐下来。看看周围的青山绿水，看看美丽的环境，好好享受。这时，母亲打破平静，说：“女儿，你知道这长城是怎么建成的吗？”我摇摇头，我妈说：“长城是古代秦始皇要求修建的。我给你讲个故事，你就知道从前有一对很恩爱的夫妻，但是秦始皇修了长城。很多人被带走了，女方的老公也被带走了，所以女方很伤心。几年后，当她没有看到一个男人回来时，她去找他。但当他赶到时，她没想到男人会死于伤寒，女人伤心欲绝。她爬上长城哭了三天三夜，长城被哭倒了。在他的长城脚下，她看到了那个男人的尸体。听完，我以为那么多人是为了抵御外敌而修建长城牺牲的。
在风风雨雨中，有些事情真的让我们刻骨铭心，让我明白了很多。生活让我明白。勇敢一点，不要向困难低头。
生活告诉我小学日记 篇17
生活是一个调味瓶，酸甜苦辣，应有尽有；生活是一个万花筒，色彩斑斓，五颜六色；生活是一个望远镜，饱览其观，静观其态。
记得有一次，我和妈妈去万达广场玩儿，遇到了一个乞丐，他穿着一件破烂的衣服，脸上黑乎乎的，蓬头垢面，衣衫不整，就像一个从原始时代跑出来的原始人，但他并不残疾。我出于同情，往他那破烂的铁碗里扔了三元硬币，那金属碰撞的声音十分清脆。
妈妈拉着我的手，对我说：“我们这是同情他，给他钱，但再想想，他四肢健全，为什么不去找一份工作呢？因为他懒惰，现在只能苟延残喘。生活告诉我们，懒惰是不会好有结果的”。
是啊！懒惰往往是悲哀的`结局。而勤奋才会成功。
还有一次，我去参加一个同学的生日聚会，有几个同学在互相攀比自己的成绩。“你看看我，我这次考试考了95分呢！”“你这不算什么，英语口语比赛我拿了一等奖呢！”“我比你强多了，我这次考试可是全年级第三。”那几位同学互相争吵着，硬是要比出个高低，但过生日的那位同学却默不作声，我看他不说话，就问他：“你这次考了多少？”他谦虚地回答：“虽然只考了98分，但还是没有达到我心目中的标准。”我们全都惊呆了。
是啊！往往是最喜欢攀比的都是装出来的，而沉默谦虚的都是最优秀的。
生活告诉我：要勤奋、谦虚，只有这样才能变得优秀，只有优秀才能成功。
生活告诉我小学日记 篇18
生活是一首悠扬的歌，美丽的憧憬是它的音符；生活是一位导师，教人哲理；生活是高空中的太阳，散发出比朝霞还亮的光。
一个烈日炎炎的下午，太阳炙烤着大地。炎热的天气使我决定去买冰淇淋。我走进了小卖部，突然发现口袋没钱。我心想，怎么办呢，于是我想到了一个办法，去偷！
于是我的.计划开始了。我正在等待时机，我走到小卖部的前面，等有人进去，忽然，眼前一闪，一个人进去了，我连忙进去，来到冰箱前，打开，装成要买的样子，然后拿出一个冰淇淋，趁人不注意，放进口袋，然后漫无目的的走出小卖部，刚出来，我撒腿就跑，到了家里。迅速吃掉，吃完之后，感觉对不住那位老奶奶，因为那位老奶奶和老伴一起生化，每天都很节省。一个月下来进货的钱，其余的只有一点点，以前我们去她那买东西时，一些一毛一毛都不要钱，现在我却这样，唉！
现在该怎么办呢？跟老奶奶道歉，当面说又不好意思。顿时，我想到个绝妙的办法，我又一次来到小卖部，趁老奶奶不注意，我拿了一张五块的放在桌子上，忽然赶紧跑，生怕老奶奶把钱还给我。
生活告诉我，不要因眼前的利益所迷惑，这样你可能会失去品德。这一件事让我印象深刻，永生难忘。因为这件事已成为我人生指路的指南针。
生活告诉我小学日记 篇19
生活像一个博学的老人，总是可以告诉别人该怎么办，让别人明白生活，感悟人生。
生活告诉我，要学会承担。我在小学的时候，经常因为忘了把作业拿回家所以没少被老师、父母批评。有一次，我在小长假期间发现作业忘了带回来，而班里门锁了，钥匙在老师那里，老师回老家了。我忽然想起来门卫那里有钥匙，就告诉父母并祈求帮助。可是父亲说：“忘了带回来是你的不对，我们不会去帮你，你需要自己去承担自己的过错。”
我心里复杂的思考了许多事情：老师后如何看待我？同学会不会用这个来嘲笑我？最后我下了下狠心，就去了。
走过一条一条街道，我来到了我的小学。我把手举起来，想敲敲窗户，可是我心中胆小，停了停，最后下定决心，敲了敲窗户。门开了，走出一个年轻力壮的门卫。我的声音仿佛一只蚊子的'声音，有气无力地说：“您好！我作业落在班里了，您看能不能把门打开？”门卫看了我一眼，在我看来，就像一个人在看囚犯似的。他从门卫室掏出一串钥匙，问我：“哪个班的？班主任谁？你叫什么？”我心里一惊：难道我又给班里抹黑了？我心惊胆战的一个一个问题都如实回答了。我走在门卫后面，心里却波涛起伏。
拿了作业后，我回到家，心里想了许多。我以后不可以在这样了，有些事我必须要自己承担过错，我要努力做一个好孩子，不让父母和老是担心。
一瞬间，我明白了什么叫做“承担”。“承担”就是做好自己的事情，不让亲朋好友为自己担心。
生活像一个渊博的老人，告诉我什么叫“承担”，让我明白生活的含义，感受生活的真谛。
生活告诉我小学日记 篇20
生活就像一段段优美的旋律，有激昂、欢快，也有低沉、苦闷，似乎在向我倾诉着什么……
我从小就是一个娇小姐，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。上了中年级，连辫子都不知道怎么梳。
还记得那一次体育课，体育老师让我们做仰卧起坐，我的头发被打散了，却不知道怎么扎辫子，便让好朋友帮我扎一下。我却没想到她竟然会大惊小怪地叫起来：“呀！你连辫子都不会梳，我妹妹都会了呢！”弄得大家过来围观，我的脸上红一阵白一阵的，简直都想找个地缝钻进去。
一回家，我就对妈妈说：“以后让我自己扎辫子吧！”妈妈勉强答应了。我连忙对着镜子扎了起来。我先把头发打散，像模像样地梳平，可头发似乎故意要跟我作对似的.，不是那边鼓起了一个“肿包”，就是这边的头发又翘起来了。忙活了好半天，才将头发梳平了。可更让人为难的还在后头——怎么也不能将头发束起来。我先用发圈在头发上绕了两圈，第三圈的时候总是搞错方向，头发又总会被从发圈中拉出来，便前功尽弃。我便想不绕第三圈了，可后来才发现这样太麻烦，这样太松了，发圈会掉下来，又要重新扎。
我磨磨叽叽扎了好长时间也没扎好，便焦躁起来，可越这样，就越来越乱了。我撇着嘴看着镜子中的自己，几乎要哭起来。妈妈不想再让我磨蹭下去，便要帮我。我毫不犹豫地拒绝了，要自己找方法。
我静下心来，慢慢摸索起来，竟然还马马虎虎地扎了一个马尾。
现在我已经会自己扎辫子了，而且还能变花样，现在想起来，原来生活是一本大书，这一页告诉了我们两个字：自立。
生活告诉我小学日记 篇21
生活是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律；生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活是一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁；生活是一团麻，交织着人生的烦恼与快乐。而生活会却告诉了我一个道理。
那是一个雨天。雨水“滴答”地往下落，溅起了一圈圈涟漪。狂风吹啸着，似鞭子一般狠狠抽打着玻璃。而我正在温暖的卧室里写作业。突然，我听到了一阵急促的敲门声，将我的思绪打断了。看着桌上未解出来的思考题，心中不由得火冒三丈。“谁啊！怎么这么讨厌？”我打开门，只见是我的“死对头”同桌，他用书包顶在头上，遮挡着雨水的“攻击”，但是身上还是湿了一大半。他哆嗦着问道：“能借我一把伞吗？”我不禁想起了上午他跟我打“舌战”的场景，于是便生气地说：“谁让你上午骂我的，活该！”我“啪”的一声把门重重地关上了。
又是这样的一个雨天，我没有雨伞，用包顶在头上，向雨中飞奔而去。雨越下越大，我只好走到一户人家的'屋檐下躲雨，可雨没有一点要变小的样子，我只好无奈地敲响了门铃、
门开了，一张慈祥的脸出现在我的面前。“怎么了，小同学？”“我没带伞，可以进来躲躲雨吗？”我不安地问道。“当然可以，快进来。”老人找来一块干净的毛巾，让我擦擦身上的雨水。我心里暖融融的，一点都感觉不到寒冷。
直到雨停了，老人才将我送出门外，和我告别。我心里感慨万分，这位老人和我素不相识，可还这么亲切地帮助我。可我却对同学那样……想到这，我面红耳赤，心中充满了愧疚。
生活告诉我：无论是熟悉的人还是陌生人，都要尽自己的所能去帮助他们。