我的字典日记

请欣赏我的字典日记(精选10篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

我的字典日记 篇1

我有一本具有超级功能的“杨字典”,她不是一本书,而是一位令我尊敬的人,她就是我的语文老师—杨老师。

杨老师特别漂亮,她有一双炯炯有神的大眼睛,额头上还长了一颗智慧痦,一看就是一位博学的人。平常生活中我们总能遇到个难题,杨老师无论是语文还是数学、英语或者其他学科我们只要问到的问题,她都能一一解决。同学们总是在私下里叫她“十万个为什么”“杨字典”“杨百科”……

其实杨老师最专长的还是她的语文学科。有时候我做题的时候碰到了难写难记的字,她总能想出有趣的.方法让我们记得牢牢的。二年级时我们学“德”字,真难,很多同学写一次错一次,杨老师给我们编成了小字谜“二人去上庙,十四才赶到,买了一根梁,夹在心上跳。”一下子全班同学的兴致来了,大家这个字再也没有错过。比如“富裕”这样的词语她就会给我们一点一点地拆分:“有家住,一人一口田,有衣服穿,有谷子吃。”同学们听完,哇的一声恍然大悟,都学会了。杨老师知道的汉字知识非常多,有时候为了讲解一个字给我们从甲骨文开始讲起,大家兴趣十足,听也听不够。

“杨字典”不但字认识的多,而且写得一手好字,学校每年的教师书法比赛,杨老师都能捧着奖回来,更重要的是她还手把手的教我们写好一手中国字。这次三年级的硬笔书法比赛我们班拿奖的同学是全年级里最多的。

有这样一位知识渊博的“杨子典”陪伴我们学习和生活,真的很幸福。我要向她学习,书万卷书,行万里路!

我的字典日记 篇2

二年级时,每天都有英文功课,可是我没有字典,所以每次都要跟姐姐借,但姐姐的那本字典看起来很破旧,而且里面的字跟蚂蚁一样小,我每次使用都觉得很吃力,妈妈看我这样很是心疼,因此就帮我买了一本我梦寐以求的新字典。

一天下午,妈妈对我说:“心瑜,妈妈之前有答应过你,要带你去买字典。”我听了忍不住兴高采烈的说:“太棒了!”在书店里,我看着书柜左思右想,到底要选哪一本呢?最后我选了一本字体很大,而且旁边还有小插曲图的字典,它很轻巧,我轻而易举的就可以把它抬起来了,它的外观是金色的,在灯光下会闪闪发亮,所以我非常喜欢这本新字典,迫不及待的在那里翻阅它。

以前我都懒的查字典,但自从有了新字典,我遇到了不会写的'单字,就会积极的查字典,甚至还乐于帮姐姐查单字,慢慢的,我认识的英文单字越来越多,我也越来 越喜欢英文了。所谓“工欲善其事,必先利其器”,想要做一件事,必须先准备好适当的工具,所以如果想要让英文变好,就要善用英文字典!我要谢谢妈妈,帮我买了这本字典,我会用功读书,让英文更上一层楼。

我的字典日记 篇3

我家里有许多书,堆了满满一架子,其中,我喜欢的是一本小时候奶奶到书城给我买的《新华字典》。因为它的用处太多了:学习中有字不认识的能用它;学习中有字会读但不知道部首的能用它;学习中有字读不准音的也能用它。

有一次看晚报时,我看到一篇文章里有“人参”这个词,这两个字虽然我上幼儿园的时候就认识了,但连在一起就不知道什么意思了,然后,我就随口问了爸爸:“人参(cān)是什么啊?”爸爸没有回答我,而是笑眯眯地说:“你读错了!”我愣了一下,挠了挠脑袋,“人(rén)没错啊,参(cān)也没有错啊,当初学的时候不就是这么读的吗?”我心里暗暗嘀咕道。突然,我想到了一直陪伴着我的无声老师——《新华字典》,我赶紧打开书包,翻出字典,通过部首很快明白了自己的错误:原来“参”是多音字,在这里要读成“参(shēn)”。而且字典上还对人参有着详细的.解释:人参是多年生草本植物,根肥大、略像人形,可入药。《新华字典》真好啊,不但能教我识字读音、寥寥几语就能让我了解什么是人参,我不禁有些得意,我从心里喜欢这部字典!

我和《新华字典》之间的故事还有很多很多,在它的帮助下,我认识的字越来越多,我很喜欢每天陪伴在我身边的这位无声老师。

我的字典日记 篇4

在我六岁的时候,为了完成老师留的语文预习作业,是爸爸教我学会了怎样查字典。

记得有一次,老师让我们回家预习课文。我在读课文的时候,遇到很多不认识的字,于是,我只好请求爸爸帮忙。爸爸一看,我有好多字不认识,就提议要教我查字典。我听了很高兴。

我拿出字典,爸爸让我翻到部首查字法一页。比如说查“打”这个字,应先找到“打”的偏旁“扌”,然后在二画中即可找到“打”字,再翻到“打”对应的页码就可以查到“打”的读音了。我用同样的方法查到了“跑”……我高兴得跳了起来。爸爸也很高兴,笑着说:“看来你真的学会了。那你再查个“笔”吧。”我马上拿起字典,不到一分钟就查到了“笔”的'读音。我高兴地对爸爸说:“看啊,我查到了。”

爸爸点了点头,笑着说:“很好,给我读一遍课文吧。”我笑呵呵地说:“当然可以!”我流利地读着课文,犹如小溪流水,当读完时,爸爸竖起大拇指说:“不错,读得非常流利,没有一处读错的……”我开心地说:“谢谢爸爸的帮助和鼓励,要不是您的帮助,我哪能把字音读准啊!”渐渐地,我把音序和数笔画查字法也学会了。

那一天,对我来说是一个快乐的时刻,因为我拥有了与众不同的收获,因为从那时起,我不仅学会了部首查字法,而且还学会了音序和数笔画查字法。

我的字典日记 篇5

大家好!我里面有许许多多的字,小朋友们不认识或有字不会写,我都可以帮忙。哈哈,猜到我是谁了吧,我就是大名鼎鼎的字典!我的外皮是红、白、黑和绿合成的美丽外皮,里面是白纸黑字。

我最大的特点是字的繁体、意思、组词都有,而且组成词后,连词的意思也有。小学生必备,可以让自己不认识的字变成认识的字,组词方便,页数特多,是识字的`好帮手。主人经常需要我,每到主人叫我,我都自觉地蹦出来,帮主人解决关于字的困难。

我还有个缺点,就是纸太薄。当主人把我借给别人时,别人有时不小心会弄烂,疼地我哇哇叫。主人看到我有伤口,连忙帮我包扎上。不一会儿,我的伤口就不疼了,主人真好!

哈哈!同学们,字典准备好了吗?准备好也不必拿出来,因为我要休息去啦,再见!

我的字典日记 篇6

在我的字典里,简直是无奇不有,不信,我带你去瞧瞧。

其一,一朵鲜花插在牛粪上。

一朵鲜花插在牛粪上,这分明是贬义词,但经过我的颠而倒之,倒而颠之,就变成褒义词了。一天,妈妈带我上街买衣服,妈妈给我挑了一件非常华丽的衣服,向我嘲笑说:“这件衣服穿在你身上,就像一朵鲜花插在牛粪上。”我听了,生气地反驳:“鲜花插在牛粪上才好哩,鲜花摘下来后,有牛粪给它提供养分,它才不会枯死啊。”妈妈哑口无言。

其二,白痴。

一天,爸爸看我写作业,我错把1+1=2写成了1+1=1,爸爸生气地对我说:“你连这个都不会吗?连白痴都会,你连白痴都不如。”我生气地对爸爸说:“我白吃你的'东西了吗?我不是说用做家务来偿还吗?不是说以后还给你吗?怎么还说我白吃你的东西?”爸爸无言以对。

我的字典里的笑话,比天上的星星还多,如果你能数清楚天上有多少个星星,我就能告诉你多少篇字典里的笑话。

我的字典日记 篇7

我很喜欢看书。可是,书里经常有我不认识的字,虽然大部分都有注音,但我不懂是什么意思。要不然就连蒙带猜,要不然就要问家里人,很不方便。这不,到了一年级下学期了,书上有“查字典”的内容,我决定要认真学习“查字典”,掌握这个技能,这样我就可以更自由地看书啦!

老师先教我们音序查字法,有专门的口诀呢:“音序查字要记牢,先把大写字母找。字母下面找音节,看看它在第几页。”我赶紧照着口诀练习,我准备查“打”字,于是先找大写字母再查音节。奇怪!怎么没有“打”字呢?仔细一看,唉,“打”的大写字母应找“D”,因为对大写字母不熟悉,我找成了“B”,哪里能查到呢?重查!我先找大写字母“D”,又找到音节“dǎ”,哈,终于找到了!原来,这个简单的字有好多种解释呢,既可以指“敲、击”,又有“获取”等意思,还可以读成“dá”。汉字真是神奇!

接着,老师又教了我们部首查字法。这样,知道读音不知道字形或意思的`,就可以用音序查字法,知道字形却不知道读音或意思的,就可以用部首查字法了。

学会了查字典对我来说有很多好处,我学到了很多新词,我很高兴能学会查字典!

我的字典日记 篇8

我有一本汉语字典,是幼儿园毕业时的礼物,它是一个不会说话的老师,但是它的脑海里装满了丰富的学问,可以教我认识许多字,也可以教我知道许多字的意思,每当我遇到不认识的字,找它帮忙就对了,所以它也是我最好的朋友。

这几天,考试快到了,老师要我们复习相同部首的字,我马上请出我的好朋友——字典帮忙,我就用部首查字法,一下子就找到许多个字,可以说是事半功倍。同学们看到我用这个方法,也拿出字典,大家好像在比赛一样,看谁找的比较多,变得很有趣!

只要遇到不会写或不认识的字,还有不懂的语词时,我都会请问这位不会说话的老师——字典。因为它都会很快让我得到答案,所以在看书、写功课时,它总是陪在我身边,我和它好像是一对形影不离的'好朋友。

在学习过程中,字典是一种不可缺少的工具书,它会随时随地帮我解答问题,我一定要好好爱护我的好老师——字典。

我的字典日记 篇9

今天的学习中,我学到了马云成长的故事,让我知道了无论面对什么困难,都要永不放弃。

我们都知道马云是一个身材矮小、其貌不扬的人,可是他的骨子里却有一种永不放弃的精神。

马云的英语很好,但数学很差。第一次高考只考了一分,所以他的爸爸让马云和哥哥一起去打工。可是到了一个饭店他的.哥哥被录取,马云因身高和相貌的原因,被老板无情地拒绝了。

第二次高考,马云的数学仅仅只考了十九分,他的老师对他说:“如果你的数学能及格,我的姓就倒了写”。结果在第三次高考中,马云考出了八十七分。不但及格了,还顺利地考上了大学。从此,他的命运发生了极大的变化,为他如今的成就打下的基础,如果当时放弃,可能就没有今天的马云了。

说到坚持,我又想起了一段视频中的一个速滑小女孩儿。比赛刚开始,她不小心摔倒了,很就被别人套了圈儿,但是她没有放弃,奋起直追,最后赢得了比赛。

这两个故事都告诉我们一个道理——做任何事都要坚持不懈,永不放弃,就都会取得理想的结果。

我的字典日记 篇10

我的心爱之物是妈妈给我买的一本字典。

这本字典可不是一本普通的字典,它有六百多页,里面全是密密麻麻的字。

这本字典是妈妈在我一年级的时候给我买的,刚刚买回来的时候我都不知道该怎么用,可是妈妈总是说:“妈妈给你买字典是让你多识字,你看就这样有不会的字,按它的部首在检字表中找到,再数几画,然后到相对我页数中找这个字,你就知道它是谁,是什么意思,可以和哪些字作朋友……”我每次都听的津津有味,可又是似懂非懂。渐渐的`到了二年级,我终于听明白了这句话的真正含义。

从一年级到五年级我一直都在用这本字典,一有不会的字我就会想到它,用它来查明白。

虽然我已经用了五年这本字典了,不过我一直都很珍惜它,所以它还是崭新的。

别人都说字典都用了五年了,这么久了,也该换一本新的字典了,可是我会说:“这是我最心爱的字典,我是不会把它换掉的!”它不但使我掌握知识,更是妈妈对我无尽的爱。

这就是我心爱的小字典。

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