小学生五年级周记

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小学生五年级周记 篇1

今天,我读了一篇文章,文章的题目叫《九色鹿》。这篇文章教会我:做人,一定要勇敢!

《九色鹿》这篇文章记述了:从前,山里有一只长着九种鲜艳毛色的鹿,人称九色鹿。有一天,九色鹿从水里就上了一个名叫调达的人,那个调达还发誓不把九色鹿的秘密告诉其他人。可是昏庸的国王为了王妃,就悬赏九色鹿,调达告了密,国王马上包围了九色鹿,九色鹿勇敢地把调达的丑恶嘴脸公布于众,调达得到了应有的报应,国王也下令不准伤害九色鹿。

读完《九色鹿》这篇文章之后,我特别地敬佩九色鹿和她勇敢的精神,同时,我也深深地痛恨调达,因为他灵魂肮脏、背信弃义、恩将仇报!如果,他还活着并且又掉进了河水里,我是九色鹿,我才不救他哩!他那么坏,我要是救了他,他反过来害我,那我图什么呀?我要是调达,我一定会为九色鹿赴汤蹈火、在所不辞、誓死效忠。

同样,九色鹿的勇敢,也是值得我们学习的,如果九色鹿当时没有勇敢地站出来把调达的丑恶嘴脸公布于众,那国王就会滥杀更多的无辜,说不定,这个背信弃义的调达还有可能当大臣呢!

九色鹿和调达就形成了一个鲜明的对比,一个善良、勇敢;一个背信弃义、恩将仇报。我们一定要做一个像九色鹿那样的人!

小学生五年级周记 篇2

读了《九色鹿》这篇课文后,我认为九色鹿是不求回报、善良的鹿,而调达是个恩将仇报、背信弃义的人。

这篇课文写的是一个人掉进了河里,一直在喊救命,九色鹿听见了,立即跳进河中,将落水的人救上岸来。落水的人叫调达,九色鹿说:”不要把我住的地方告诉别人。“调达说:”好。“调达谢了九色鹿以后就走了。

突然有一天,这个国家的王妃做了一个梦,梦见了九色鹿,王妃想:如果用它的皮做一件衣服,一定会很漂亮。于是她让国王找九色鹿,国王无奈,只好贴皇榜。有一天调达看见了皇榜,心想发财的机会到了,便告诉了国王九色鹿的'住处。听了以后,国王带兵寻找九色鹿,找到九色鹿以后,它看见调达也在,就把它救调达的事告诉了国王,还说:”您与这种灵魂肮脏的小人在一起残害无辜,不怕被天下人笑话吗?“国王非常惭愧,他斥责调达背信弃义、恩将仇报,还惩罚了他,并下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。

就是这一个简单的课文告诉我们每个人都要做个诚实守信的人。

小学生五年级周记 篇3

《九色鹿》这篇文章,我相信大家读过吧。读完《九色鹿》这篇文章后,我感受很深。

《九色鹿》这篇文章主要讲述了从前,森林里住着一只大鹿,它的两肋是金黄色的,其余地方的毛色也非常美丽,常泛出九色光彩,所以大家都叫它“九色鹿”,它心地十分善良。有一年夏天,山中连日下着暴雨,水流成灾,鹿王带领着群鹿走到河边,鹿王忽然发现有一个人顺流而下,出没于浪头之间,用微小的声音在求救:“山神、树神啊!天神、龙神啊!可怜可怜我,救救我吧!鹿王便跳下水去,把他救了上来。溺水人不知如何感谢鹿王的救命之恩,鹿王只求他不要向任何人提起它。这个国家的王后梦见林中有一只大鹿,她想得到它,便向国王要,国王重赐捉鹿者,溺水人便向国王说出了九色鹿,九色鹿便去见了国王,最后国王下令保护了他们。

我在生活中也有这样的事:我通常在路上见到蚂蚁就杀,所以我家浴池里有一个蚂蚁窝。

《九色鹿》这篇文章告许了我们善有善报,恶有恶报。我们所有人都要做好事善事。从今以后,我在学校里一定不欺负同学,一定和同学和睦相处,争做一个好学向上的好孩子。

小学生五年级周记 篇4

我想大家都知道要知恩图报,不要恩将仇报的道理。但九色鹿的主人公调达似乎还不知道这天经地义的情理。

《九色鹿》这篇故事大概就是这样:一天,九色鹿在河边散步。看见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳入河中,将落水人调达救上来。调达为了报恩,发誓决不说出九色鹿的住处。

有一天,这个国家的王妃做梦梦见九色鹿,她想用九色鹿的毛皮做件衣服,于是,她缠着国王张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。调达想得到重金,就把九色鹿的住处泄露了。九色鹿发现调达背信弃义,恩将仇报,就将那天的事告诉了国王。国王听了十分惭愧,他还斥责了调达一番,还下命令天下人永远不伤害九色鹿,调大重金没得到,还斥责了一番,心里十分难过。

在现实生活中,这样的事情经常出现,报恩其实是一件很简单的事,比如:自己遇到困难时,别人帮助过你,当别人遇到困难时,你也应该全力以赴帮助她。

其实,感恩和报恩都是小事:当你走在马路上,看见清洁工在扫马路时,你就得感谢,以后你就不能把垃圾扔在马路上,你想,要是没有这些无私奉献的人,那马路上的垃圾会变成什么样?所以我们不应该乱丢垃圾;吃饭时当你把米饭弄得满桌都是,你有没有想过农民伯伯在这里面留下了多少汗水?

我们为了感谢他们我们应该从现在开始,珍惜每一粒米饭;当你刷牙时,把水龙头一直开着,你有没有想过在水厂工作的人们所付出的劳动?他们24小时轮流值班,有的到深夜还在抽水机旁工作;有的忙了几天都见不着家人,我们平常所用的水,一点一滴都是工人用汗水换来的啊!所以我们为了感谢他们应该珍惜水资源,哪怕一滴。

感恩无非是什么大事,只有在小事中才能体现出你的个人品德。

小学生五年级周记 篇5

这篇课文主要讲了神奇的九色鹿救了一个忘恩负义的落水人,落水人发誓永不说出九色鹿的住处,但在金钱面前,落水人背信弃义,出卖了九色鹿,最后受到惩罚的故事。

我最佩服九色鹿了,它不顾自己的生命危险,跳进波涛汹涌的河流中去救落水人调达,它太让人喜欢了。

我最讨厌的人就是故事里的调达了。调达先是叩头谢恩,愿做奴仆,发誓永不说出九色鹿的住处,表现出一副知恩图报的君子风范,然而,一但得知国王重金悬赏捕捉九色鹿,他就忘记了先前所说的一切,做起了发财梦,于是入宫告密,带兵捕捉九色鹿,贪图富贵,完全是另一幅嘴脸。并且揭露了调达见利忘义,财迷心窍,灵魂肮脏的卑鄙小人。所以我最讨厌的人就是他了。

而故事里的王妃却是一个爱慕虚荣,任性娇惯的人。她在梦里梦见一只双角洁白如雪,身披九种鲜艳毛色的鹿。她想:要是用这只鹿的毛皮做件新衣服穿上,我一定会显得更加美丽漂亮的!于是就缠着国王去捕捉九色鹿,而且她只顾自己的好看,美丽,漂亮,确不顾别人的生命危险,真是太可恶了!而国王呢,他虽然有错,但他能知错就改,明事理还是一个好国王,好君主。因为当九色鹿说出事实的时候,他没有事实不分,并且重重地惩罚了调达,还下令全国人民永远不许伤害九色鹿。

这个民间故事告诉我们了一个:分清是非,善恶,真伪,做人一定要恪守信用,而且善有善报,恶有恶报的道理。

小学生五年级周记 篇6

前几天,我们学习了《九色鹿》这篇文章,《九色鹿》主要讲的是九色鹿不顾自己的安危,去救一个与它素不相识的落水者,落水者发誓永远不说出九色鹿的住处。这个国家的王后梦见了九色鹿,就让国王去捉九色鹿。当那个被救的落水者看到了悬赏的皇榜,就不顾自己的誓言,进宫告诉了国王九色鹿的住处,还带人去捉捕九色鹿,九色鹿非常气愤,就把整个事情的来龙去脉告诉了国王,愤怒的国王把落水者扔到河里去了。

读了《九色鹿》这个故事,我联想到了前天看的一个故事:一位公司的老板曾以一笔钱资助一位家庭困难的学生,从小学到大学,他一直都在给予他帮助。后来,这位学生取得了博士学位,可他却以不良手段损坏了那位老板公司的利益。最后,那个老板的公司破产了,濒临倒闭,后来在当地政府的帮助下又重新开张,生意比以前还要红火。而那位大学生却被自己的行为搞得身败名裂,从此,没有人愿意帮助他。

以上两则故事揭示了同一个道理:我们做人不能贪图一时富贵,要凭着自己的良心做事,要知恩图报。如果我们背信弃义、恩将仇报,最终会像那个落水者一样落得个可悲的下场。 “人无信而不立,言必信,行必果。”也就是说,诚信是一个人的安身立命之本,我们要信守承诺,要懂得感恩,要做一个像九色鹿一样品德高尚的人。

小学生五年级周记 篇7

在我们的有一篇课文吸引了我的眼球,它的名字叫《九色鹿》。

这篇课文讲的是:

在森林中有一种身上长着九种颜色的毛的动物,它叫“九色鹿”。它有一个好朋友是一只白鸟。

一天,有一个人失足落进了水中,九色鹿十分同情哪个人,于是就把哪个人救了起来,还给他吃了一种百病不生、长生不老的灵芝草,那人因祸得福,要给九色鹿做奴仆。

九色鹿听了和百鸟一起劝他回去,九色鹿说:“只要你不要对别人说我在这里我就非常感谢你了。”那人谢过九色鹿就走了。

他在一个城市听说国王有一个妃子得了病,必须要用九色鹿的皮做被子盖在身上,用九色鹿的角做汤膏才能把病治好。

那人经不起喇嘛的再三引诱,于是把哪天九色鹿救他的事说给国王听,并带着国王去找九色鹿,结果,九色鹿和飞禽走兽们一起战胜了国王和那个忘恩负意的人。

我也遇到过和九色鹿相同的遭遇,一次,我们一家和弟弟一家做火车去丽江,在火车上弟弟爬上了行李架,问我敢不敢上去,可我刚上去他就下来了,还连声喊到:“叔叔!叔叔!!(也就是我的爸爸)vv爬到行李架上了!”我心里一阵委屈,明明是他喊我上去的,可这个时候他又告状,我便哭了。

做人要讲信用,不能只嘴上说一套,实际做又是一套,只要是非常可耻的。而且如果一个人不讲信用,那他就一定会遭到报应的,就象那个忘恩负意的人一样。

小学生五年级周记 篇8

读了《九色鹿》这篇课文后,让我了解到了诚实守信远远超出了金钱的价值!只有诚实守信才会生活得踏实 评语:本文其实在谈如何面对人生的问题,作者用雾来比喻生活中的迷惘和挫折,如何来面对生活?是在生活的雾中迷失方向,还是采撷那一缕阳光?这些作者在文中都给予了回答,雾终究是要散去的,没有什么能在心灵中留下阴影,伸手去捕捉阳光,寻找真正的幸福,只有这样才能使我们的生命更加精彩。作者哲理般的语言给予我们深思,可算得上一篇美文。生活得愉快!

《九色鹿》这篇课文讲的是调达一个快要被淹死的人,他忘恩负义背叛诺言最后收到惩罚的事情。试想,如果社会缺失了诚信,人人都将生活在恐惧、步履小心的怀疑境地:早上起床吃早餐你会问,包子里面的肉是否可靠?去银行存钱,营业员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍,看是否有假币;去超市买东西,对找你的钱看了又看,担心遭到暗算……

一个人只有忠诚老实、诚恳待人,才会取得别人对你的信任;只有讲信用、守信义,才会赢得身前身后的信誉。在漫漫人生的旅途中,诚信犹如人的灵魂,是不可缺少的一部分。

小学生五年级周记 篇9

今天,我看了语文书上的《九色鹿》。在一片景色秀丽的山林里,住这一头美丽的九色鹿。

有一天,九色鹿救了一个落水的人——调达。调达表面上很感谢九色鹿,并郑重起誓,决不说出九色鹿的住处。

后来,王后很想抓九色鹿,调达想:这是多好的发财机会呀。于是调达带领国王去抓九色鹿。九色鹿认出了调达,很生气,就向国王讲出了救调达的经过,国王听了很感动就放了九色鹿。而调达,那个忘恩负义的家伙。受不了大家的指指点点躲到了大山里去了。

看完这个故事后,我很喜欢九色鹿,因为它乐于助人;我不喜欢调达,因为他恩将仇报。

在如今的世界上你可知道世界上万能的东西是诚实,通往取得别人的信任的道路上最重要的东西是诚实,我们今天要说的是一个诚实与撒谎的故事,你也知道这个故事是一个讲述的是诚实 不求回报 的九色鹿和一个不守信用 见利弃义 背信弃义 灵魂肮脏 卑鄙无耻 的小人凋达的故事……

本课告诉我们

1、不能不守信用如果不守信用的话最后就没有人会相信你

2、不能说道了做不到,就像这首诗:人无信不立。言必信,行必果。君子一言,驷马难追。火心要空,人心要实。黄金失去可再得,名誉失去难挽回。

所以我们要做一个守信用的人。

小学生五年级周记 篇10

《九色鹿》是我们这学期的一篇课文,还没学,我就迫不及待地看了起来。这篇课文主要是讲:从前有一位落水者被九色鹿和白鸟救过,当时落水者十分感动,一定要留在这里报恩,九色鹿叫他不要告诉任何人它在这儿,落水者虽然口头答应,但是当他听到“找来九色鹿,金盘满银栗,银盘满金栗,还分一半国土给你享福。”的话之后,便贪利忘义,带着人马去追杀九色鹿。最后皇帝重重的惩罚了他。

我觉得这个落水者十分可恶,他恩将仇报、口蜜腹剑、背信弃义,是个忘恩负义、贪利忘义的人,九色鹿实在不该救他,可是九色鹿是一只见义勇为、大慈大悲、不图回报的鹿,它分不清谁是坏人,谁是好人;哪种人该救,哪种人不该救。如果我是九色鹿,第二次再见到他时,我一定会咬死他,那人居然见到金银财宝就晕了头把信义全抛到九霄云外;为了钱财,他居然忘恩负义,九色鹿真是白可怜他了!

读了这篇文章使我也明白了一个道理:每个人都不能贪图富贵,要凭着自己的良心做事,要守信义,要知恩图报。要懂得报答别人,脚踏实地地做好每一件事,让自己的良心得到安宁,否则就会遭到惩罚的。

在我们国家的传统中一诺千金,一言九鼎都是做人的基本品质。现在社会上有爱心的人也越来越多,像九色鹿的人也越来越多,让这些美好的品质能像种子一样撒播到四方,撒进每个人的心里,扎根到每个人上身上;让这不朽的品质像风一样飞向遥远的地方。

小学生五年级周记 篇11

暑假里,阅读了《外国神话故事精选》一书,其中有一篇《九色鹿》的文章,非常感人。这个故事讲述了:从前,森林里住着一头神奇的九色鹿,它在森林里自由自在的生活。

有一天,九色鹿看见有一个人在河里挣扎,就冒着生命危险,奋不顾身地去救那个落水者,那落水者回去后因为贪图富贵而出卖了九色鹿。国王听了九色鹿讲述后,将那个人扔进了河里,落水者遭到了应得的报应。国王并发誓要保护九色鹿,九色鹿又恢复了自由自在的生活。读完这篇文章,我明白了一个道理:每个人都不能贪图富贵,要凭着自己的良心做事,更不能贪婪,要守信义,要知恩图报,懂得报答别人,脚踏实地的做每一件事,让自己的良心得到安宁,否则就会遭到惩罚的。

小学生五年级周记 篇12

已经下课很久了,我仍然沉浸在欢快的课堂氛围之中,因为今天外校的老师给我们上了一节精彩的语文课,题目叫《九色鹿》。

《九色鹿》讲了这样一个故事:一天,善良的九色鹿救了一个名叫调达的落水人,调达为了表现自己对九色鹿的感谢,发誓决不暴露九色鹿的住处。但他见利忘义,最终出卖了自己的救命恩人,国王知道这件事,便重重惩罚了他。

课堂上最有意思的环节是老师提出一个非常富有想象力的问题:“调达会怎么向九色鹿发誓呢?”同学们争先恐后举手发言,我也不甘示弱高高举起了小手,老师叫了我,我站起来信誓旦旦地说:“苍天啊!大地啊!任凭海枯石烂,我也绝不会出卖你的!”老师夸奖我说得好,同学们也给我鼓起了热烈的掌声,我心里美滋滋的。

这节课让我明白了一个道理:做人一定要诚实守信,懂得知恩图报,不能见利忘义。子曰:“巧言令色,鲜矣,仁。”莎士比亚也曾说过:“不是所有发光的东西都是金子,不是所有动听的话都是好话。”在我们身边,也不乏有调达这样的小人,我们一定得擦亮双眼,以防被花言巧语所蒙蔽。

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