昆虫记日记

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昆虫记日记 篇1

一直以为昆虫世界没什么可探究的,毛茸茸的虫子,我平时一看就恶心,直到看了《昆虫记》后,我才发现昆虫世界有那么多奥秘:

凌晨,蝉是怎样脱壳的?屎壳郎是如何滚粪球的?这一个个问题一直牵引着我,一个从来不关心昆虫的小女孩被深深地吸引了!

这是一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新、自然、幽默的叙述,令人捧腹的情节……人性化的虫子翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!

接着往下看,是一个个充满魅力的故事。其中一个故事中有一句话:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”这句话让我了解到了动物世界的弱肉强食。丰富的故事又使我浮想联翩。法布尔的《昆虫记》为我打开了一扇全新的大门。

当我继续阅读时,我仿佛看到了法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实践、反复推敲,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用、时间与效果,雀蛾的远距离联络……我感受到了科学精神及其博大精深的内涵。

感谢你——《昆虫记》,你让我感受到了昆虫与环境息息相关,让我感受到观察的重要和坚持的伟大。你开阔了我的眼界,使我看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也超越了以往。深深感谢你!

昆虫记日记 篇2

暑假到了,炙热的太阳一直在燃烧着大地,燃烧着我所有出去的机会。一个人呆在家里真的很无聊。当我正要找事情做的时候,我的目光无意中落在一本书上,书的角落里有灰尘。那是之前老师让我买的《昆虫记》,因为当时觉得这个名字的书一定很无聊,就随便翻了翻放在一边。现在我满怀期待地慢慢翻开了这本书。

没想到,这本书并没有我想象的那么无聊。它把我带到了一个美丽的小世界,那里春意盎然,微风习习。暖风轻轻吹过湖面,荡起一圈圈涟漪。这里有虫鸣的甜美,让人陶醉于淡淡的大地芬芳。许多昆虫一起组成一个奇妙的运动,让人感到轻松愉快。

这本书的每一章都浸透了作者对自然、生命和昆虫的热爱。作者法布尔苦读50多年,牺牲了自己宝贵的私人世界去观察各种昆虫。他一生都在观察和实验昆虫。昆虫的生活习性被仔细记录下来。向人们展示他们亲自观察到的第一手信息。在阅读的过程中,我仿佛置身于那个美丽的昆虫世界。我深陷其中。

在看这本书之前,我完全没有想到昆虫有这么可爱的一面!”刘阳天牛就像一个守财奴,穿着一件似乎“缺布”的短燕尾礼服;小甲虫“为后代无私奉献,为子孙心碎”,被毒蜘蛛咬过的小麻雀也会“吃得很开心”。如果我们慢慢喂,它甚至会像婴儿一样哭。“从这里可以看出作者的观察是多么细致。他像个孩子一样,充满了旺盛的好奇心。他用优美、灵动、幽默的语言叙述了昆虫的各种生活习性,展示了人类不知道的昆虫的另一面。《昆虫记》这本书不得不说是一个奇迹,是昆虫组成的奇妙乐章。当然,没有法布尔50年的苦心研究,我们不可能知道如此美丽的昆虫世界。这本书充满了作者对生命的敬畏和尊重,即使它像昆虫一样小。我们也应该学习作者法布尔的毅力,为自己的理想而努力。仔细读这本书,你会收获很多。

昆虫记日记 篇3

看了题目,大家一定想知道“跳跳豆”是什么吧?嗯……不会又是……什么神秘来客吧?呵呵,不错,它已是第二位客人了,是我在山上游玩时,粘在衣服上跟回来的。

‘跳跳豆’的身子呈倒三角形,“外套”是绿色的,跟第上次的神秘来客“彩裙”一样,外衣毫不起眼,而里面的衬衣却很漂亮。它的衬衣两边都是红色的,中间镶着一蓝一白两道花边。有趣的是“跳跳豆”还是位名副其实的“小头爸爸”,它的头只有身子的六分之一大,要想分清眼睛和嘴巴,还需请放大镜先生来帮忙,“跳跳豆”的眼睛又蓝又细,嘴就像是借了蚊子的嘴——是一根又细又短的“吸管”,看来它一定爱喝“饮料”。它有六条腿,后腿特别长,有前腿的两倍呢!因为它的翅膀只是一件装饰品,不能带着它到处飞翔,所以也只能像“彩裙姑娘”那样用跳来代替飞翔啰,看,它现在正跳得欢呢。

你可别小瞧这“跳跳豆”,它可是个伪装高手,停在野外的矮树枝上,它就只像是一片毫不起眼的小绿叶,一阵风吹过,树枝摇晃起来,跳跳豆就会轻轻一跃,跟着其它落叶,飘飘然地落到地上,当然,谁也不会轻易发现它。我想,就是这以假乱真的本领让它躲过了千万双饥饿的眼睛吧。

大家现在肯定最想知道“跳跳豆“的真名实姓吧,哎,可惜我也不清楚,如果有谁知道,可别忘了告诉我一声哦!

昆虫记日记 篇4

今天下午,我终于看完了我最喜欢的书《昆虫记》。为什么是我最喜欢的书?因为我觉得这本书从这本书里生动地反映了一个多彩的昆虫世界。

这本书主要讲述作者法布尔斯经常细致观察的昆虫有趣的“生活”。他记录着每一点观察,法布尔几乎耗尽了大部分时间和精力,接连写下10卷《昆虫记》。《昆虫记》的出版,在国际上引起了极大的推崇。因此,法布尔也被称为“昆虫的荷马”。1910年,在他的晚年,法布尔因为这本书获得了诺贝尔文学奖!

看完这本书,我感受到了法布尔一生努力、奋进、自学成才的能力,感受到了他的坚强、坚韧、不倦的力量,几乎到了忘吃忘睡的地步。他对昆虫的好奇和热爱是常人无法理解的。法布尔对昆虫的深入研究使他作品中的虫子栩栩如生,栩栩如生,充满灵性。看完之后,人们真的感受到了昆虫的可爱,甚至连最恶心的食粪者都让人看起来很有趣。从这一点上,不难看出,我们应该学习法布尔的这种精神。无论如何,一定要有破釜沉舟,问问题的精神。只有这样,才能不断进步,才能让自己上一段楼梯;我们必须脚踏实地地做每一件事。只有这样,我们才能认真做好每一件事。不要总是浮在水面上。如果是这样,那你就一事无成;当我们观察一件事时,我们应该对它表现出好奇心,这样我们才能写好观察日记。

昆虫记日记 篇5

《昆虫记》给了我很多回味。在书中,我仿佛走进了一个神秘多彩的世界,了解了蜘蛛、蜜蜂、尾数、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习性,让我看到了一幅关于昆虫的精彩画面。这些朴实无华的文字,细致入微的描述,让我觉得仿佛身临其境。

读《乐于助人的甲虫》往往是恶意的。很多时候是打着助人为乐的幌子做浑水摸鱼的生意,这让我知道甲虫也很狡猾;读了《四年辛苦,可以得到几天再看光明人生》,我知道了蝉的人生意义;“天气越来越冷,迷宫蜘蛛用尽最后一点力气为孩子咬窝,筋疲力尽而死”,让我体会到了它的满足感和一个母亲应该尽的所有责任。

读完这本书,我不仅可以了解昆虫世界的真实面目,还可以发现自然界中无限的奥秘。想想我自己,我以前也太胆小,太可恨。遇到自己害怕的丑虫总会逃跑,遇到小一点的虫总会被踩死。我记得有一次看到一群蚂蚁在我家门口排起了长队。他们不知道自己在做什么,于是同情地给了他们面包屑。他们立即拿起食物,似乎高兴地往回走。看着他们背着的东西,他们觉得自己做了一件很大的好事,但后来他们想:如果他们认识我,去我家找东西怎么办?当时我浑身都是黑蚂蚁,恶心死了。我不禁瑟瑟发抖。不,这种事绝不会发生。于是,我一只脚跑过一堆,然后用另一只脚跑过一堆。结果都被我残忍杀害了。但是看了《昆虫记》,我后悔自己做的事。书上说可恨的红蚁既没有任何劳动技能,也没有养育子女的能力。为了生存,他们野蛮掠夺黑蚂蚁的孩子,强迫这些俘虏为自己打工。黑蚂蚁?那不是我踩的黑蚂蚁吗?他们已经很穷了,而我,也许,他们只是为了有一个安全的环境而为小蚂蚁搬家,或者他们是一群紧急救援的士兵,那些可怜的小生命在等着他们去拯救,或者也许他们在寻找食物来喂养他们的孩子。我觉得我真的很差劲。

这本书教会了我很多,教会了我如何尊重和热爱生活。让我知道,这些昆虫,不管是大是小,是丑是帅,都是可爱的,值得我们保护。《昆虫记》让我爱上了大自然和昆虫!

昆虫记日记 篇6

今天,阳光明媚,晴空万里。我们来到后院一起参观有趣的大自然,感受生机勃勃的大自然。

来到后院,我看见了纵横交错的丝瓜藤,只见丝瓜藤弯弯曲曲的,就像一个个弹簧。在这些丝瓜叶中露出了一个个小丝瓜,瞧!它们正在茁壮成长,马上就要变成一根根强壮的丝瓜了。

这时,有一个同学大叫:“这里有蝴蝶!”我们都被这位同学的尖叫声吸引了。原来是一只大蝴蝶啊!它穿着五彩缤纷的裙子正悠闲快乐的采蜜呢!过了一会儿蝴蝶的好朋友蜜蜂来了。它们在花丛中翩翩起舞,就像一道道五彩缤纷的光芒,真美丽!

突然,叶蕤惊喜地说:“快看,有蜘蛛网。”他的叫声吸引住了所有同学的目光,同学们都一个接一个的跑过去,原来是在一座长满青苔的假山上有一张张蜘蛛网,可是蜘蛛上哪去了呢,难道是找食物去了,这真是个谜。这时眼尖的振鹏说:“瞧!蜘蛛正在荡秋千呢!”原来是蜘蛛吐了一根丝,一会儿往上弹,一会儿往下降,玩的不亦乐乎啊!

“找完了蜘蛛,咱们找找蚂蚁吧!”呆呆老师说。同学们都拍手叫好。不一会儿,同学们就找到了许多蚂蚁。瞧,它们顶着一对细细的触角,一直在不停地爬动。他们的小腿比小汽车跑得还快呢!蚂蚁大将,把小蚂蚁召集在一起寻找食物,它们可真团结啊!

大自然真是生机勃勃,我爱大自然。

昆虫记日记 篇7

7月2日那天,我和妈妈出去遛弯儿,走到小区停车场旁边的栅栏处,看到有许多爬山虎,我想到了学过的一篇课文——《爬山虎的脚》。我知道了爬山虎的脚可以牢牢地扒住墙,今天我决定要见识一下他的脚有多牢固。正当我去寻找爬山虎的脚时,我看见一只有着黑白斑点的红虫子在爬山虎的茎上趴着,再往下看,一串的红虫子趴在茎上,我问了妈妈可她也不知道这是什么昆虫。我们拍了照片准备研究它们。

7月19日,我和妈妈再次去寻找红虫子,却发现红虫子变了样——它的外壳变成了灰色有斑点的样子。我和妈妈找了资料,上面写着它们的名字:斑衣蜡蝉,民间俗称“花姑娘”“椿蹦”等,是同翅目蜡蝉科的昆虫。属于不完全变态,不同龄期体色变化很大。小龄若虫体黑色,上面具有许多小白点;大龄若虫身体通红,体背有黑色和白色斑纹;成虫体长15到25毫米,翅展40到50毫米,全身灰褐色,前翅革质,后翅膜质,基部红色。成虫、若虫均会跳跃,成虫飞行能力弱,在多种植物上取食活动,吸取植物汁液而生。分布于东北、华北、华东等地区。斑衣蜡蝉是多种果树及经济林树木上的重要害虫之一,同时也是一种药用昆虫,虫体晒干后可入药,具有一定药用价值。

这是不是很有趣呢?一起来观察吧!

昆虫记日记 篇8

看完《昆虫》之后,我最喜欢的文章是《田野里的蟋蟀》。这篇作文描述了蟋蟀的生活习性,繁殖,天敌,巢穴…

首先,我来说说蟋蟀的生活。蟋蟀会唱歌。他有一种特殊的唱歌“发音装置”。这台机器可以调节声音,迷惑敌人。抓蟋蟀的时候要仔细听,不然蟋蟀的声音会把你从东到西搞糊涂。蟋蟀的大腿力量大,一条可以调节高低。这个“孩子”很聪明。他的牙齿非常坚固而且参差不齐。当你逮捕他时,他会狠狠地咬你的手。有一次我被一只大蟋蟀咬了。我的手被咬得很厉害,正在流血。

他的巢,蟋蟀的巢,大部分都在长满草的地方,非常隐蔽,一般人是找不到的。他的窝在上流社会。不会被雨水冲进去,而且很弯。用刀挖两个小时,才能把整个窝挖出来。蟋蟀巢最深的部分大约有九英寸深。当我们听到蟋蟀时,它们可能来自它们的巢。当我们拉开草丛,会发现草丛里只有小洞,没有蟋蟀。这就是蟋蟀的把戏。他在洞旁边!呵呵!

他的繁殖,蟋蟀产卵,一次生产上百个。我们会认为这种蟋蟀的品种在几年后会增加。不,蟋蟀的卵会被许多种昆虫和蚂蚁吃掉。特别是蚂蚁这种可恶的小东西,每一个蟋蟀蛋都会吃掉。蚂蚁勤快,人人夸,科学家甚至夸到天上去了。其实“好人不出名,坏人出名。”

这是田野里的蟋蟀。我喜欢昆虫。他把我带进了昆虫村。

昆虫记日记 篇9

这个寒假我过得很有意义,我不仅回老家过了年,见到了朝思暮想的姥姥,姥爷,爷爷,奶奶,还有许多小伙伴;而且还读了自己喜欢的很多课外书,《昆虫记》就是其中一本,这本书很有意思,让我爱不释手。

《昆虫记》从名字上看我们就知道它是写昆虫的,它是一个法国作者写的,作者名字叫法布尔。他在这本书里介绍了十几种昆虫,介绍了它们的生活习性,外形,后代繁殖,筑巢垒窝,抵御外界风险……把一个个小宝贝写得出神入化,好玩极了!有好几次我都读着笑着,有种身临其境的感觉。

比如说蝉,像我们从小生活在城里的小孩压根就没见过,夏天出去到郊外玩耍偶尔会听到蝉的叫声,也只有听爸妈来讲解这个神秘的小生命,听得我一头污水。读了《昆虫记》,我一下子豁然开朗了。作者从地穴,叫声,卵三个方面全方位的介绍了蝉从出生到死去的全部生活。文章写得趣味盎然,我学到许多蝉的知识。”四年黑暗的生涯,一个月阳光下的享乐----这就是蝉的生活。”我现在似乎有点明白蝉为什么整日的歌唱了。

《昆虫记》里作者用了很多有趣的写作手法介绍了蝉,萤火虫,蟋蟀,蜘蛛……。这些昆虫我们很少有机会看到,我们现在只有通过这本书来去了解它们,走进它们的生活,感受它们的世界。

我很喜欢阅读,比如《三国演义》让我见证了历史的金戈铁马,《钢铁是怎样炼成的》让我学会了坚强……小朋友们,我们都要多读书,才能开阔自己的视野。

昆虫记日记 篇10

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔的代表作。完成这项工作花了几十年时间。

后来这本书大获成功,被翻译成50多种语言。它自传播以来一直深受人们的欢迎。鲁迅把《昆虫记》当做“讲虫故事”、“讲虫命”的典范。作者以生动的笔法和细腻的描写,把昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍、死亡写在纸上,把昆虫写得活灵活现,但这不就是人类自身的写照吗?书中的台词也表现了作者对昆虫的热爱,对生命的热爱,对万物的赞美。读《昆虫》,感觉自己置身于昆虫世界。作者描述的场景让我沉迷其中,感受到大自然的奇妙。其中让我印象深刻的是《灰蝗虫》章。

其中,”。他用后腿爪和关节抓住网,前腿弯曲。鞘——的三角翅尖交叉在他胸前张开,向两边张开……”在这里,作者用非常细腻的描写把蝗虫蜕皮前的一系列动作写得非常生动,看到作者对蝗虫蜕皮的观察非常细致,让人佩服法布尔先生的观察能力。还有一个地方很吸引我,那就是“但是有些瓢虫,有着黄色、红色或者棕色的鞘翅,没有斑点,这些亮色可以作为吓跑天敌的警示……”这个地方通过列举在读者面前生动地展示了昆虫的样子,用巧妙的笔法表达了它们“能吓跑天敌”的原因,令人赞叹。法布尔先生一生都在研究昆虫,为昆虫学、科学和人类做出了巨大贡献。他对事业的执着和奉献深深打动了我。

这是我眼中的fabres,这是我眼中的《昆虫记》。

昆虫记日记 篇11

有很多种昆虫都非常喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢穴,在这些昆虫中最能够引起人们兴趣的,要首推那种叫舍腰蜂的动物了。为什么呢?主要原因在于,舍腰蜂有着十分美丽而动人的身材,非常聪明的头脑,还有一点应该注意的就是它那种非常奇怪的窠巢。但是,知道舍腰蜂这种小昆虫的人却是很少的。甚至有的时候,它们住在某一家人的火炉的旁边,但是,这户人家都对这个小邻居竟然一无所知。为什么呢?主要是由于它那种天生下来就具备了的,安静,而且平和的本性。的确,这个小东西居住得十分隐避,很难引起人们的注意。因此,连它自己的主人都不知道它就住在自己的家里,算得上是自家成员之一。然而,讨厌吵闹,而且特别怕麻烦的人类,和这些隐避性很强的小动物相比,要想使它出名,倒是件很容易就能达到的事情。现在,就让我来把这个谦逊的、默默无闻的小动物,从不知名中提拔出来吧!

在法布尔的笔下,平时显得那么恐怖的蜘蛛一下子变便得那么可爱了。它们好像具有了人的感情。我们从中好像看到了狼蛛妈妈为孩子们而忙碌的身影,不禁对它油然而生敬意;而泥水匠蜂则像一个性格文静、外表秀气的女孩子般讨人喜欢。

如今是不会再到田间地头去寻找这些小伙伴的踪影了,也没有机会花一下午的功夫去观察蚂蚁是怎样搬家了…而一般的科学冷冰冰的研究,是无法真正探寻这些生命的秘密的。感谢法布尔这个似乎终身都很童真的老头,为我们留下这样丰富的遗产。至少我们现在可以安坐在空调的房间里,欣然地享受观察这个微观的世界时的乐趣了。

不久,又有一种突然的改变发生了。从前牺牲一切的母亲,现在对于家族的利益,已不再那么关心了。

自此它们各自开始管理自己的家和自己的利益了。它们彼此之间也就不相互照应了。目前虽然母甲虫对家族漠不关心,但我们都不能因此而忘记它四个月来辛辛苦苦的看护,除掉蜜蜂、黄蜂、蚂蚁等外来的干涉和侵犯。自己能养儿育女,关心它们的健康,直到长成之后,据我所知,再没有别的昆虫能够做到这些了。

它独自一个毫无外来帮助,为每个孩子预备摇篮似的食物,并且尽心修补,以防止其破裂,使摇篮十分安全。这是一个母亲无私的奉献。

它的情感如此的浓厚与执着,使它失掉了一切的欲望和饮食的需要。在洞穴的黑暗里看护它的骨肉达到四个月之久。细心地看护着它的卵。它在的子女们未得到解放出来之前,它决不恢复户外的快乐生活。

我们竟从田野中愚蠢的清道夫身上,看到最深切的关于母性本能的例子,不禁对这种小昆虫产生了无限的敬意。

在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!

昆虫记日记 篇12

对于昆虫来说,以前的我从来没有留意过,但是,到我读到了法尔布的《昆虫记》时,却一下子改变了这种想法。

《昆虫记》这本书里详细地介绍了各种昆虫的外表特征、生活习性以及独特本领,如:“螅蟀是个高超的建筑师,它会选择有阳光的地方建造一个舒适的‘家’,‘屋子’虽然简朴但十分坚固……”你看这本书介绍的仔不仔细?

我从书中明白了一个道理,就是:“每一只小昆虫都是一个值得留意的小生命。”我从书中也了解到昆虫是一个非常庞大的家族,在生活中也是很常见的,但我却很少跟它们接触过。

昆虫各有各的独特本领。蟹蛛是一个杀害蜜蜂的刽子手,它只要用身上的刺在蜜蜂的中枢神经上轻轻地一刺,蜜蜂就会被置于死地。樵叶蜂是一个精准的“仪器”,当它做房子时,是毫不犹豫地剪下一些树叶,奇怪的是,那些剪下来的树叶竟然和它盖的房子一样大,太让我吃惊了。

昆虫记日记 篇13

我们不像这个天真烂漫的昆虫学家那样了解大自然和生活在森林和草地中的小昆虫。让我们跟随法布尔的脚步,走进多彩的《昆虫记》。

当我们第一次看到这本书的标题时,也许我们大多数人都认为这是关于昆虫习性的无聊论述。但当你融入到密密麻麻的文本中,你会发现,作者就像优美的散文、轻快的诗歌一样,用轻松幽默的语气完美地展现了昆虫的未知世界。让我们在快乐的氛围中不知不觉地了解昆虫的知识。

小昆虫也有自己的想法。螳螂会用心理战术迷惑敌人。蟋蟀选择最好的家庭住址。当母蜂产卵时,寄生虫利用了这一点。一边哀叹,一边因为智商有限而无法应对突发问题,成为敌人的牺牲品,成为猎人的一道菜。也许这就是为什么他们不能成为自然界中著名的角色。和作者一样,在犯人被无情吞噬,只剩下残骸的时候,我也为这点小生命感到惋惜。

就像作者说的,“本能就是天才”,他们捕捉猎物、建造家园的能力,这是连人类都做不到的,不是毛手毛脚,而是与生俱来的,一家人都不变。这就像有一个奇妙的创造者巧妙地安排一切,这是科学无法解释的。啊,难以捉摸的大自然,你包含了多少神秘!

在这部昆虫史诗中,在一根稻草和一片枯叶上,昆虫也有自己的快乐天堂…

昆虫记日记 篇14

课间活动开始,大家玩得非常开心。突然,只听王明“哇!”刹那间,时间就像停止了一样。跳绳的,踢足球的,打篮球的,奔跑的,谈话的......一个个像木头人一样定住了,大家把目光投向王明,脸上露出了疑惑的表情。许多人向王明跑去,大家围着王明,纷纷想把头探过去看个究竟。

原来,王明从草丛中发现了一只昆虫,但是大家都不知道这种昆虫叫什么。人群中有一个同学悄悄地说:“好像叫天牛。”这时,科学老师走了过来。他说:“它不叫天牛,因为一般昆虫都有一对触角,所以......”突然,一个学生打断了老师的话语,急切地问:“那这只昆虫叫什么呀?”“它就叫独角仙!”大家异口同声地问:“那为什么叫独角仙呢?”老师把独角仙小心翼翼地拿了过来,给大家看。有些女生害怕地躲了起来。老师说:“它有三对足,为什么叫它独角仙,就是因为它的触角。大家看到没有,它的触角像弯钩一样。独角仙是一种益虫,它的幼虫是生活于腐烂的木头或泥土中的。成虫靠吸食树汁为生。”大家恍然大悟,对这个身披黑色战袍、头戴冲天角钢盔的独角战士有了更深的了解。

这真是一次有意义的课间活动!

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