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让我说声谢谢你日记 篇1
成长的过程中，我们收获了来自亲友、同学们的关爱和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶……而我收获了语文老师带给我的勇气。
在上小学的时候，老师一提问问题，让同学举手回答时，即便那一道题我会，也不敢举手，总是跃跃欲试地想把自己的'“小爪子”高高地举起来，可我就是不敢。
但升如初中后，状况截然不同了，这位语文老师总是对我们说，自己举手和被老师叫起来回答问题是完全不同的心理，自己举手是挑战自己，战胜自己的表现，一个人最难战胜的就是自己，希望同学们都有勇气挑战自己，做一个勇敢的人。
初一时，老师讲《古代神话三则》，因为没人举手，老师就点了我一个好朋友的名字，于是她就顺利的回答了老师的问题，她在坐下的那一刹那，我一想，不对呀，班里这么多人，为啥只点她一个人的名字呢?于是我就对我的好朋友出现了羡慕、嫉妒、恨的感情。从此，在我的心中就出现了一种想法:不行，上课我也要积极回答问题，不能让她的语文成绩超过我。
过了一会，老师让翻译《夸父逐日》这篇文言文，我想展现我才华的时刻到了，我第一个举起了手，老师就点了我的名字，我也顺利地翻译了下来。从那以后，我也不知为何，越来越愿意回答问题，朗读课文也是，每当老师说：‘’谁来读?”的时候，我便会举起我的小手，我的阅读能力也得以提高了。
没错!就是宫老师，是她让我有了勇气，让我学会了怎样举起我的小手。谢谢你宫老师，您让我懂得了什么是勇气，让我知道了当一个人经历了许多事后，才会变得坚强，变得勇敢，那儿往往有生活和人生的光芒!
让我说声谢谢你日记 篇2
有一段回忆，一想起就让我倍感温馨；有一个片段，一忆起就让我感慨万分。
仍记，那是一个雨天，放学却未带雨伞的我在校门口张望着。在一群手拿雨伞的家长，打伞走出校门口的同学们中仔细地寻找着，最终略微失望的笑了笑，走在了漫天的细雨中。
当时的我一边感受着细雨打落到皮肤的凉意，一边默思着：家中的父母在做些什么呢？为何对我这般放心？想的投入，竟然没看到头顶突然出现的那一把伞。当我迟钝的发现自己避于伞中时，已过了许久。心中暗喜，以为是父母或是哪位好心的同学，回过头去，我愕然，这位打伞人，竟是一位素不相识的陌生大姐姐。
还未待我开口，她就像是看出了我的疑问似道：“我看到你走在雨中，就……”说完，对我随和的笑了笑。不知为何，我相信了，没有疑问，没有怀疑。我的直觉告诉我，她只是一位普通的好心人。
其实，我很想问她，为什么为我打伞呢？可是我忍住了，因为这个问题是对一位好心人最大的侮辱。
对于大多数人来说，这是一段“奇遇”，有些不可思议，有些虚假。可是，你们应该相信，因为这个世界上，好心人并不少见。如果不是这件事，不是她，我也不会相信会有如此的好人。
我要感谢她，不仅是因为她帮我挡住了细雨，更是因为她教会了我“相信”，相信这个仍有善意的世界，告诉我，乐于助人很简单，只是相信很难。
这位陌生的姐姐，请让我对你说一声“谢谢”。
让我说声谢谢你日记 篇3
如果你觉得岁月静好，一定是有人在为你负重前行。
——题记
在20xx年的新春，我们是在与新型冠状病毒战斗中度过的。
这场突如其来蔓延全国的疫情，打破了无数人的岁月静好，一批批逆行者志愿冲到了抗击疫情的第一线。
84岁的钟南山院士又一次披挂上阵，战斗在抗击疫情的最前线；70多岁的李兰娟、陈薇院士忘我工作与病毒“赛跑”；第一个敲响警钟的李文亮医生被感染了病毒后，他说待他病好之后还去一线；还有那些各个城市前来支援的志愿者；十天内建筑起火神山医院的建筑工人们，他们没有豪言壮语，他们都用行动践行着职责和使命，他们用最执着的坚守，最无悔的信念，演绎着一个又一个感天动地的故事。
最美逆行者，你们让我们感动，让我说声谢谢你，有你负重前行，使我们岁月静好。
当中国陷入沼泽时，发现周围充满了伸向自己的援手，无论是远亲还是近邻，许多国家都在帮助中国抗击疫情。“辽河雪融，富山花开。同气连枝，共盼春来”日本送来了一箱箱救灾物资；巴基斯坦掏空全国库存，赠送中国30万只口罩，80套防护服，6800副手套；俄罗斯在疫情面前愿意向中国提供一切帮助；伊朗在自己都很困难的时候向中国捐赠了100万只口罩；韩国不留余地的支援和配合……感谢来自世界各地的爱。
不论是中国自己的最美丽逆行者，还是来自世界各地的援助，我都要说声：“谢谢你！”
让我说声谢谢你日记 篇4
时间可以冲淡对往事的回忆，却抵挡不住思念这股强劲。伴随着这一声“谢谢”我又深深的怀念起老师您对我含辛茹苦的教育。
那也是段黑色的日子，毕业之际的我们沉陷于题海的痛苦之中，每天简单而又单调的学习气氛，将我们那一张张活泼可爱的笑脸，活脱脱的替换上一张张愁苦，疲惫的苦脸。我们使悲观厌世、使我们日日与伤感相伴，沉沦于苦闷的旋涡之中。那时，是您，用父亲一般的关爱，悉心教育开导我们这般小家伙；是您，为了活跃气氛，精心的给我们准备课件，还要不惜辛苦的给我们讲“冷笑话”。虽然笑话是冷的，但是我们心中，确乎是暖烘烘的。
那杯“花旗参”的香味似乎从遥远的地方正向我飘来。老师，您还记得吗？那时您给我冲的，它的香味至今还是深深的沉淀在我心中，并悄悄的在生根发芽。那次，我在您的面前哭的一片狼狈，是您不住的安慰我，开导我，像一个慈父在哄丢失了玩具的小女孩；像安抚自己的儿女一样轻轻地抚摸着我的头发，帮我疏通久哭后的麻痹，给我冲了一包您喜爱的“花旗参”。接过您那热乎乎的杯子，我似乎觉得这寒冷的天气不再是寒冷的，仿佛如三月里的光辉正温柔的包围着我……
老师，亲爱的老师，您是那般的疼惜爱护，细心照料我们。在你的悉心照料下，我们也渐渐学会长大，走向成熟，如今的我已不再是个爱哭鼻子的小女孩了。感谢您无私的关爱，万般有耐心的开导，还有您那杯醇香的“花旗参”它那独有的香味将会伴随着我走过这个多风雨的花季雨季的。
谢谢您，我亲爱的老师。我对你的思念是一条永无境止道路，而您对我的教育将生根发芽，激励我正确的走向理想的道路！
让我说声谢谢你日记 篇5
其实，谢谢不仅仅代表着感谢，其中还有着对那个人的敬意和乐于助人的回报。有一次，我和同学玩闹，玩得正开心，可是不小心脚下一滑，摔了个大马趴，顿时感觉鼻子里一股热流正急不可耐地冲出来，转眼鼻血就喷涌而出。
“糟了，伤口给摔破了！”我心里想着，一边看看地上，多了一小片红色的“湖”。刚想爬起来，可惜手臂疲软无力，怎么也挣扎不起来。这时，一个熟悉的声音道：“呀！你怎么了？有流鼻血了！”我刚想抬头看，突然，一只有力的手把我搀了起来，并把我的右手搭在他的右肩膀上。这下我看清楚了，原来是小宇。
“我带你去厕所洗一洗。”他边递给我一张纸，边对我说。到了厕所，我低头洗着鼻子，可是血还是不停地从伤口涌出来。小宇见了，便说：“不行，光洗不管用，我倒是有一个办法。”他用手指头按着我的鼻子，伤口受到挤压，果然不出血了。他让我自己按着，又拿出纸小心地擦渗出来的血。不一会，血就不流了。
“谢谢你，小宇！”我说道。心里很是感动。
“都是朋友嘛，谢什么。”他笑着拍了拍我的肩膀，“走吧，该上了。”他拉着我就走。
回想起这件事，心中的感动还久久地散不开。“谢谢你！小宇！”我在心中又说了一遍。
让我说声谢谢你日记 篇6
是你，带我进入诗歌王国中一览唐诗宋词元曲的风骚；是你，携我迈入中外名著中，给我介绍了莎士比亚笔下的哈姆莱特，雨果笔下的珂赛特，曹雪芹笔下的贾宝玉与林黛玉......语文，你带我领略了大江南北的壮丽风光，浏览了中华上下五千年源远流长的诗词曲赋，感受了岳飞、屈原等英雄的铮铮铁骨......语文，让我说声谢谢你！
语文，让我说声谢谢你！是你带我回顾了中华上下五千年沧桑古老、源远流长的唐诗宋词。正当我在为“大漠孤烟直，长河落日圆”中边塞奇丽壮阔的景象而震撼时，你又拉我去“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦″中体验李清照独守空房的孤独与寂寞，还有李白“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”的放荡不羁与心胸的豁达。
语文，让我说声谢谢你！是你让我领略了春夏秋冬的美丽:春是暖人心脾的，“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。”夏是生动的，“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”秋是凉爽的，“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”冬是可爱的，“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”
语文，让我说声谢谢你！是你带我一览风花雪月、梅兰竹菊。李白曾吟过一首脍炙人口的诗:“举头望明月，低头思故乡。”苏轼也曾写过一首妇孺皆知的《水调歌头》“此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”雪也是不同的，岑参写过“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”，写出了雪花的肆虐，又有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，道出了雪的脉脉柔情。
语文，让我说声谢谢你！是你让我体验到各种诗人不同的风格:有浪漫主义的李白“人生在世不趁意，明朝散发弄扁舟。”有现实主义的杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”有豪放派的苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”也有婉约词派的李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”更有不为五斗米折腰的陶渊明“种豆南山下，草盛豆苗稀。”
语文，让我说声谢谢你！是你带领我穿越中华上下五千年，打开了诗歌的大门；是你让我一览祖国大好
让我说声谢谢你日记 篇7
其实，我们人的一生，真的有太多太多的时候对别人说谢谢你。但是，这短短的几个字，我们却不曾对别人发自内心地说一声谢谢你。但是，今天我毅然决定地选择说了出来。
从开学到今天一转眼就过去了。记得我刚来学校报名的那一天，我被分到了六班，我们上的第一节课是下午的历史课。由于是第一天，很多书都没有发下来，当然，历史书也没有发下来，老师叫我们做的第一课——中华大地的远古人类的笔记，我从中知道了我国已知最早的人是元谋人，当然我还知道了很多很多。但是，我只顾着听老师讲课却疏忽了做笔记这件事。所以，也只有到了最后下课了，才借同学的笔记来飞速赶做。由于我做作业的速度很慢，所以，一天过去了我的笔记始终没有做完，这才不得不带回家去做。可是，当我拿到家里去做时，父亲并没有为我的作业多而感到同情，反而却说：“你自己已经是一个初中生了，差不多做一些事情都要对自己有一种约束感，要有效率地做每一件事情，不能说老师布置的作业多。”
说实话，我开始对这句话并没有太大的反应。谁知，第二天，早晨父亲却早早地叫醒了我，我万万没有想到父亲会对我说：“你今天早晨梳洗的时间只限于十分钟。”十分钟过去了，但是我的事情始终没有做完。接着父亲却对我说：“你到底是属蜗牛的，还是属乌龟的？怎么会这么慢呢？”后来只有我穿衣，洗澡，做作业……时间一超过父亲所规定的时间，父亲就会严厉地批评我，我不但没有感激他，反而还觉得有点厌恶他。总之，他对我讲的话我总是会左耳进右耳出。
我的惩罚终于到了。在一次考试过程中，由于我的速度太慢了，导致做的一塌糊涂，分数简直不堪入目，让我的头沉重地低了下去。我冥思苦想了一天，还是没想清楚没有做完的原因。在这最失落的时候，父亲的声音却传到了我的耳边，我真是万万没有想到父亲会安慰我，我以为他又会对我说为什么考得这么差呢？出乎我的意料全都不是，而是一番安慰话。父亲对我说：“我之所以每天都在向你敲警钟要你珍惜时间，一个初中生，时间对于你的说是非常重要的，你要学会珍惜和利用它。”我终于找到了我的原因，也正是这番话把我从失落的边缘拉了回来，我才得以重新振作起来。听完这番话，我的眼泪汩汩而出。
让我谢谢你父亲。因为您让我明白了一寸光阴一寸金的古训，您让我明白了只有会休息的人才会工作的道理，您让我知道了只有会珍惜时间的人才会取得最后的胜利的真谛，您让我明白了……
让我说声谢谢你日记 篇8
我有很多爱好，但其中真正能使我心灵宁静的，还是要数看书。说起看书，我真想跟爸爸说声谢谢。
五六岁的时候，爸爸第一次带着我和弟弟去图书馆，我们借了一本封面很漂亮的《猫和老鼠》。吃过午 饭，金色的阳光洒满了院子。爸爸搬出一个大椅子和两个小凳子，爸爸坐在大椅子上，我们坐在小凳子上。爸爸把书放在膝盖上，用手指着，一个字一个字地念给我们听，我们趴在爸爸的大腿上，好像在聚精会神地看书。其实我们哪有看那像蚂蚁群一样的字呀，我们在看那张猫捉老鼠的图呢。
四年级时，爸爸出差，当时我迷恋小说，于是天天只看小说。爸爸回来后，对我说：“读书就像吃饭，你不能只吃一个菜。”
不管是爸爸午后阳光下的“猫捉老鼠”，还是让我多方面阅读教导，都让我爱上了书，想起往事，我真想对爸爸说声谢谢。
让我说声谢谢你日记 篇9
看到这个题目，就让我想到一首歌：听我说谢谢你，因为有你温暖了四季。而正是因为有你，才能给我们带来更欢乐。
你的降临是天使般的降临，虽然不会说话，但却是我们快乐的源泉，有你在，我们不会孤独。你现在才刚学说话，但你只说妈妈不或不要，偶尔还会说其它的话。不过你就是不想说，其实你是会说活的，就像那天早晨，妈妈去值班了，只有我。、姑姑、爸爸和妹妹，但我早起要早吃饭上学，而妹妹又不醒，你却醒了，你立刻观察自己周围没人，大喊也没人理，于是直接就急了，转向对着躺在窗白上的爸爸喊道：爸爸，爸爸
爸！话音刚落坐在餐桌旁的我便扑哧一声笑了起来：看来你是会说话的呀！谢谢你，开启了我一天的美好。
不过不得不说你真的很聪明。姑姑的手机会放在她屋的柜子旁充电，而正是充电的时候，你就会屁颠屁颠地跑去，当被发现时看见你那纯真的笑颜，大家都是笑了笑，把这当成了一件可以打消烦恼的好玩儿的事儿呢！
谢谢你：快乐的小天使，给我们带来无比的欢乐，我亲爱的弟弟。
让我说声谢谢你日记 篇10
你给我翅膀，让我可以翱翔；你给我力量，让我变得更坚强。
——题记
出院后，来到了新的学校留级，复杂的心情使我常常忧郁，幸亏遇见了你，带给了我光明，使我坚强起来。
妈妈怕我的伤再次复发，就不想让我参加军训。您说要对校长商量，我心里的不甘便冲击着大脑，我回答：“我要参加军训！”因为我想留给您一个好印象。
让我说声谢谢你日记 篇11
对待父母的付出，总是认为理所应当。但出了家门，来到这个广阔的天地，为你付出的人是少之又少。即便是一个制度，也会让我们感谢不已，让我说声谢谢你，我亲爱的八班。
从刚开始的建班时的陌生，到如今一个个熟悉的身影，我们这一个群体团结合作，人才辈出的八班激发了我前进的脚步。
我们班的领导者谢老师一开始就下达了每日一随笔的命令。在小学时作文是我一大弱项，听问如今要一天写一篇，我甚是惊讶。我极度不适应，有时会冥思苦想，许多许久才能想出一个素材，但同学们的随笔可谓一笔点醒梦中人，留心观察生活让我受益多多，逐渐开始接受随笔，看着同学们一篇篇佳作的诞生，更激起了对随笔的兴趣。
我们班个个身怀绝技，这让我感到了压力，在英语课上最显眼的是张盛涵，在音乐课上最显眼的总是郝元，这让我不得不努力追赶，感谢八班激起了对学习的斗志。
下课后，我们班也充满了欢声笑语。向楼下跑去的时候，一个眼神，一个动作突显了我们这个集体的团结。跑步时大多是几个人成队一起跑，互相激励，就连我们这种罗汉也备受感动，不知不觉加快了速度。
表演节目时，我们团结一致，共创佳绩。课上我们争先踊跃，把一身正气互相传播。课下，我们朋友之间显真情。
我真的感谢你，八班。八班，是我们每个人的名字，你激起了我奋进的脚步，有你在，我的步伐将永不停歇。