初识的日记

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初识的日记 篇1

我从小到大所闹出的笑话可不是一件两件,尤其是在小的时候,那无知的小模样让我现在还忍俊不禁。

在我还没有完全懂事的时候,我的妈妈便想让我多掌握一些知识,首先便是认识国旗。可我当时哪懂什么是国旗,只是把它们当作一个个精致的图案和一个个有趣的名儿。

有一天,我妈和我坐在沙发上,她拿着几枚国旗的图案,教我认国旗。起先,我妈拿出一枚红苹果,指着它说:这是中国。

我把眼睛瞪得足有乒乓球那么大,看看国旗,又看看我妈,猛地点点头,然后似懂非懂地跟着说了声:中国。

我妈又拿出一枚,只见这又是一枚苹果,只是中间发了黄,我有些不耐烦地说:怎么都是苹果?一个红彤彤的,另一个竟然坏了,中间发黄了。

我妈不但没生气,反而扑哧一声笑了:什么苹果,那是国旗,一个中国,一个西班牙!

我似懂非懂地点点头,脸上露出一副了然于胸的神情,说:哦!我知道了。紧接着我张开嘴巴,用手扳着自己的牙。

我妈急忙阻止,说:你这是干什么啊?我奇怪地问:不是西班牙吗?我这不是在‘扳牙’吗?我妈苦笑了一阵,又拿出一枚国旗,指着上面的`图案对我说:这是印度。我把头架在两拳之间,皱着眉头思考了一下。忽然,我屏住气,把脸憋得通红,又拍了拍鼓得硬硬的肚子,撩起衣服,指着肚子,过了一会儿,松了气,然后说:看到了吗?‘硬肚’!妈妈此时已经笑得前俯后仰了。

长大后,我才明白,那都是我的错误理解。同时我也明白了一个道理:学习知识不可以望文生义,囫囵吞枣,那样可会闹笑话的。

初识的日记 篇2

岁月流淌,时光荏苒,从懵懂的小学时光升为了成熟的初中生活。少了一份稚气,多了一份沉着与稳重。今日与小学说再见,明日对初中问声好,我们升入了初中,也正式成为了一名初中生。

相同的步伐,不同的道路,小学就在面前,却只能转身与它擦肩而过道别。临近职中,我忽感迷惘,视距中的生活圈会是什么样呢?艰难?亦或是简单?不得而知,也无从而知。当跨入校门,一切便都在变样。

人很多,但不像小学一样拥挤,这里的空间非常大与小学天壤之别,云泥之差。苍劲有力的四个大字“泽州职中”高悬在教学楼上空,令人无时无刻不意识到这是初高中的领地。

一道道楼梯,一条条小路,给人一种“条条大路通罗马”的感觉,可这种感觉却又是那么陌生,少了小学的温暖,多了几分空落。那一望无垠的操场又令人振奋,在这样的球场踢球是每个男孩最欢乐的时候。餐厅、宿舍楼等陌生的建筑首次映入我们的眼帘,在这样的环境下我莫名有些兴奋,对这样的初中生活隐隐约约有了些许期待。

走进教室,一张讲台,一众桌椅,一张电子屏幕以及黑板构成了一个简约的`教室,少了几分稚气,多了几份严肃,一张张脸走进了教室,脸上不约而同的紧张与不安,几名小学同学相见,却是在这冷漠的环境中最大的慰藉。

新班主任进了教室,我细细观察她,渴望从举手投足间观察,她是和蔼或严肃又或冷漠,这也是其他同学的所做所想,班主任和蔼可亲,我松了口气,认为初中的生活不会在乏味中度过……

新环境,新班级,新人物,改天换地,唯一不变的只有一颗求学的心!初见职中,你好职中,我会在这里继续加油,奋发向上,心态依旧如故。

初中,你我共同加油!

初识的日记 篇3

很久以前就想了解关于心理学方面的书,而心理学方面的专家,老师,更是在心里有点神秘感。

也许最早了解心理,就是杂志上时不时出现的知心姐姐专栏吧。那里,有一着一群接一群带着青春期困惑的少年少女,一个个问题抛向知心姐姐,希望能在她温润,舒适的文字中得到安抚。

现在想来,其实那些大多是鸡汤而已,不过当时看的时候的确会有点醍醐灌顶,豁然开朗的感觉,所以知心姐姐的一句话就如观音大士的手中的净瓶里的水,轻轻一洒,就可以洗去我们心头的忧愁。

但那是我们对心理学的初步的一个接触和了解吧,认为知心姐姐是万能的,她了解一切,能帮我们解决一切困惑,当然这些困惑绝大多数是大家不能同身旁亲人朋友说的秘密。

后来渐渐地明白了,其实知心姐姐讲的.道理书上都有,但凡你能做到杨绛老师提议的:想的少一些,书看的多一些,也许烦恼就少了一些。

即便是如此,后来看到电视里渐渐地出现了一些心理专家的时候,还是觉得好奇,觉得他们是非常的厉害,甚至会觉得读心理学,有点儿魔力,不是一般人能够驾驭的,尤其是当一位优秀的心理专家。

同时也接收到了一些比较负面的信息,就是如果心理不够强大的人不太适合学心理学。

随着成长,我渐渐地明白,其实,如果一个人不是很想做一件事的时候,会想着一千一万个借口,如果他想去做了,我想,其实并不需要什么理由。

初识的日记 篇4

2021年,是意义深重的一年,我上了中学,来到了泽州职中这个耳熟而又陌生的地方。每每路过这时,那宏伟的建筑令我无比憧憬。而今日,我踏进了这个校园,终于可以亲生体会了。

刚踏入这里的大门,不平凡的生活渐渐拉开帷幕。迎面而来,是花坛,虽已有枯枝烂叶,却在教学楼的映衬下,显得繁花嫩叶。教学楼的墙体在太阳的照耀下,显得格外耀眼。“泽州职中”四个大字高高地挂在校门上无比威严,似乎在向我们说着,“快来这儿学习吧!”上了楼梯,有葡萄架,还有我们上课的地方,进入教室,令我大为吃惊,那教室足足比小学的教室还要大,更加宽敞明亮,令我叹为观止!另外,一阵阵饭香迎面扑来,那餐厅比我想象的要大,味道比我想象的要香。令我感悟颇深的,不比教学楼小,不比花坛差,非属操场不可。

下了坡,有个绿色的围栏,踏进门,一种运动的气息扑面而来,那操场有可以增高的.篮球场;有可以健身的跑道……瞧:那哥哥姐姐在跑步,矫健的步伐,嘹亮的口号,响彻整个学校!无比庄严!我以后也要向他们一样!

初见职中,感悟颇深!不管是高大宏伟的题字,还是高大耀眼的教学楼,不管是宽阔漆黑的马路,还是硕大的操场。都令我流连忘返,惊叹不已!

我爱职中!

初识的日记 篇5

时光飞逝,日月如梭,转眼间,两个月已过,我来到了新的学校,开始了一个新的征程。小学时代的我认为初中遥不可及,现在我终于明白了什么叫“盛年不重来,一日难再晨”。

开学那天早晨,我乘着秋风,迈着轻快的步伐,脸上露出了藏不住的激动和紧张。带着对未来的憧憬,踏入了初中的校门。

首先映入眼帘的便是一个美丽的大花坛,虽然叶子已有些枯黄,但新生命会慢慢到来,就好像我们刚入学的同学们一样,会慢慢适应新的环境。紧接着,高大的教学楼出现在我的面前。一眼望去,操场如同辽阔的大草原,我心里暗暗想道:学习为我们提供了这么好的学习环境,我们还有什么理由不努力!

我进入教室,看见陌生又亲切的老师,陌生又熟悉的学生,还是有些不知所措。我知道,现在我面对的,是比小学生生活艰难的初中生活。今天站在人生的赛道上,我的心情是憧憬?激动?紧张?还是茫然?

也许小学的最后一个学期我的表现并不怎么出色,也许我并没有那么努力,也许......但是,这已经不重要了。因为这已经成为历史,无法改变,最重要是从现在开始,努力学习,人生好比一条跑单,勤奋就是动力。一个人最大的.对手不是别人,而是自己,只有勇于挑战自己,超越自己的极限,就是最棒的

在新的学校,新的起点,让我们奋起直追,摘下成功的果实,享受成功的快乐!

初识的日记 篇6

今天,我妈妈带我和她的同事去中山公园的“古代世界展览”探索恐龙之谜。

一进大门,就能看到远处一只凶猛的恐龙。当我们走进它时,我们看到它有锋利的牙齿,红色的舌头,巨大的`身体,锋利的手,脚和爪子。它叫异特龙。我伸手去摸它,它却发出一声可怕的“晓”的叫声,吓得我跑开,不敢再靠近它。

我们走近第二扇门,哇!这是一个恐龙世界。有冠龙、霸王龙、南极龙、圆形龙等。还有其他我无法命名的。它们有不同的形状,有的凶,有的温柔,有的调皮,有的吓人……在恐龙群里,似乎又回到了古代世界,一切都很神秘,很好奇。我摸摸这个,拍拍那个,有时候站着看,有时候仔细看。我发现恐龙不仅种类繁多,而且举止各异。

这次参观展览后,我对恐龙有了初步的了解,知道它们来自古代世界,在探索人类发展轨迹中发挥了巨大的作用。

初识的日记 篇7

今天,我妈妈带我和她的同事去中山公园的“古代世界展览”探索恐龙之谜。

一进大门,就能看到远处一只凶猛的恐龙。当我们走进它时,我们看到它有锋利的牙齿,红色的舌头,巨大的身体,锋利的手,脚和爪子。它叫异特龙。我伸手去摸它,它却发出一声可怕的“晓”的叫声,吓得我跑开,不敢再靠近它。

我们走近第二扇门,哇!这是一个恐龙世界。有冠龙、霸王龙、南极龙、圆形龙等。还有其他我无法命名的。它们有不同的形状,有的`凶,有的温柔,有的调皮,有的吓人……在恐龙群里,似乎又回到了古代世界,一切都很神秘,很好奇。我摸摸这个,拍拍那个,有时候站着看,有时候仔细看。我发现恐龙不仅种类繁多,而且举止各异。

这次参观展览后,我对恐龙有了初步的了解,知道它们来自古代世界,在探索人类发展轨迹中发挥了巨大的作用。

初识的日记 篇8

新生的孩子带着嘤嘤的啼哭声来到这个世界,她在家长的呵护下一天天长大,她懵懵懂懂地记录着糖果的甜、米饭的香、眼泪的咸……这是人生的初味。对于茶,初味来自我爸爸。

爸爸的工作与茶有关,记得小时候他就经常带我上农村老家的茶园采茶,带我去茶作坊看如何做茶,去茶馆学泡茶和品茶。最有意思的还是参加各式各样的茶会,在茶会中不仅可以吃到精美的茶点,还可以欣赏各种传统文化的表演,有古筝、古琴、笛箫、香道、插花、汉舞、茶艺等,我还因为茶会上美轮美奂的古筝表演,爱上了古筝。每当爸爸在茶室泡茶,我便会自觉地弹起古筝,爸爸说喝茶是一种爱好,更是一种享受,如果配上古筝那悠远的琴音,典雅的`音质,柔美的音色,喝起茶来会有一种别样的快感;琴音的流淌,会让他沉醉而忘记自我。我们一家人最悠闲的时候就是爸爸泡茶,我弹琴,妈妈品茶看书,其乐融融。

真正喜欢上茶还要从学习点茶开始,自从爸爸沉迷于点茶的研究开始,家里便到处都是一些奇奇怪怪的茶具,有黑黑的饭碗、青瓷的罐子、杯子、酒壶、还有像奶奶刷锅用的刷子、磨豆浆的石磨,茶叶都变成了粉末。因为好奇经常跟着爸爸一起学习点茶,后来才知道原来这些都是中国宋代点茶的工具,碗叫建盏、酒壶叫执壶也叫汤瓶,刷子叫茶筅。最让我感兴趣的还是点茶完了以后可以在茶汤上面写字画画,既好玩,又能让我静下心来,后来还参加了“第二届南宋斗茶会”拿到了少儿组的冠军。

从泡茶的条条框框,花式手法里找到属于自己对茶的理解,我学着慢慢去体味大自然,慢慢追逐静心、认真踏实,友善与宽容。这就是我对茶的初识。冷、暖、热、甜、甘、涩,苦便是我对茶的初味之解。

初识的日记 篇9

很久以前就想了解关于心理学方面的书,而心理学方面的专家,老师,更是在心里有点神秘感。

也许最早了解心理,就是杂志上时不时出现的知心姐姐专栏吧。那里,有一着一群接一群带着青春期困惑的少年少女,一个个问题抛向知心姐姐,希望能在她温润,舒适的文字中得到安抚。

现在想来,其实那些大多是鸡汤而已,不过当时看的时候的确会有点醍醐灌顶,豁然开朗的感觉,所以知心姐姐的一句话就如观音大士的手中的净瓶里的水,轻轻一洒,就可以洗去我们心头的忧愁。

但那是我们对心理学的初步的一个接触和了解吧,认为知心姐姐是万能的,她了解一切,能帮我们解决一切困惑,当然这些困惑绝大多数是大家不能同身旁亲人朋友说的秘密。

后来渐渐地明白了,其实知心姐姐讲的道理书上都有,但凡你能做到杨绛老师提议的:想的少一些,书看的'多一些,也许烦恼就少了一些。

即便是如此,后来看到电视里渐渐地出现了一些心理专家的时候,还是觉得好奇,觉得他们是非常的厉害,甚至会觉得读心理学,有点儿魔力,不是一般人能够驾驭的,尤其是当一位优秀的心理专家。

同时也接收到了一些比较负面的信息,就是如果心理不够强大的人不太适合学心理学。

随着成长,我渐渐地明白,其实,如果一个人不是很想做一件事的时候,会想着一千一万个借口,如果他想去做了,我想,其实并不需要什么理由。

初识的日记 篇10

今天旭阳高照,天空蓝得泛亮,我们都以为今天只是一个平常的日子而已,却没料到会碰上一个神奇的老师。

上课了,同学们匆匆忙忙地准备课本,放在课桌上,等待老师来上课。“哒,哒……”门外响起脚步声,咦?跟以前的脚步声不一样?同学们一齐向门口看去,推门进来的是一个看上去约摸40多岁的女老师,衣着时尚,带着一个亮晶晶的发夹。

“同学们,李老师今天有事去了,由龙老师给你们代课。”这个老师的声音比较轻柔,但却透露出一股威严,压得我们不敢出声。“我听办公室别的老师说你们178班又吵又闹,好像不是的呀?”这句话似是嘲讽,可是听不出一点嘲讽的.意味来,还像是表扬,我们听了很舒服,也对这个老师增加了一丝好感。“嗯,不错,要继续保持哟。”说罢龙老师开始上课。

这位老师教学方法实在是有一套,她读一句,就给我们用生动有趣的语言分析这句话的含义,以及背景,语句中的词语是什么意思等等。如此教学,我们一下就被吸引住了。我们居然不再像以前代课老师上课一样吵翻了天,而是安安静静地做笔记。当然,班上也偶有讲小话的“小势力”突起,而龙老师的处理方法很独特,她似乎是无意间说出来的:“我不太喜欢在安静的课堂上讲小话的同学。”那轻柔中的威严一下就把那些“小势力”给慑住了,此后,再没有同学讲过小话。这位老师我还有一个感觉就是讲课听起来有一种舒服的感觉,让人很愿意听她的课。

一节课的时间匆匆流走,同学们被龙老师讲课讲得依旧流连在课文中,直到龙老师宣布下课才缓过神来,跑出教室,而我则坐在课桌上,在心里想着:今天认识了一位教学有一套的老师,我得记住她!

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