我想对老师说日记

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我想对老师说日记 篇1

您是我心目中最敬爱的一位老师,您虽然对我们十分严厉,但是您对我们也充满了爱心。您起早贪黑,为我们备着备不完的课,改着改不完的作业,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,烧着自己,照亮别人,这让我想起了一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

小树的成长离不开雨露,小草的成长则离不开大地,而我们的生活更离不开老师的帮助。

记得有一次,我考试考了83分,您对我说:“季祥,这次考坏了不要紧,只要知道自己为什么错,并把错题抄几遍,下次一定会考好的!”

我半信半疑,回家把错题抄了好几遍,第二次考试的时候,我竟然考了满分一百分,我的心里比吃了蜜还要甜,高兴地手舞足蹈,而老师您则露出了欣慰的笑容。您一天都很高兴,但是您告诉我不要骄傲,而我则不听,第三次考的时候,竟然只考了90分,老师您一天都很郁闷,这让我不由地脸红。

黄老师,您好比一棵大树,我在您的树荫下茁壮成长。您给了我像妈妈一样无微不至的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的.兴趣,让我懂得了知识的重要性,让我快乐健康地成长。

黄老师,是您教我从字母学到古诗,是您让我体会到学习的快乐。谢谢您,我永远不会忘记您对我的关心和教育。

身体健康,万事如意!

我想对老师说日记 篇2

俗话说得好“严师出高徒”,今天下午我就从殷老师的话中知道了要严格对待自己。下午第三节课的.上课铃响过了,可殷老师却迟迟不来,于是就有人“大闹天宫”了,过了一会儿,教室里就沸腾起来,有的讲空话、有的玩、还有的大喊大叫,我也在讲空话,殷老师冷不丁地冒了出来,教室里迅速安静下来,殷老师看到我们无法无天,顿时火冒三丈,便叫我们罚站,并开始训斥我们,殷老师说了好几遍,我这个班级并不好,别把自己看得太好了。以后只要按她的话去做,你就会觉得学习很轻松,而且现在我们这个班级还没有一个人能达到殷老师的目标,所以我们要加油了,特别在写字方面要加把

我知道自己很多方面存在缺点,从今以后,必须严格对待自己,尽量让自己变得完美一些。

我想对老师说日记 篇3

当我们走进校园的一刻,就是已经步入了一个爱的世界,老师是那么的和蔼,是那么的亲切,李老师、张老师、颜老师它们是一位位严厉而又亲切的老师,每一位老师都在尽心竭力的想要帮助我们成长,想方设法让我们在快乐的环境下学习,老师辛苦你们了,我们以前的种种行为请老师您不要记在心上,对不起老师,我知道我们随口说的一句话,对老师您造成了多大的伤害。

老师,辛苦了,只有你才能有耐心陪我们从一年级走到了现在,只有您才让我们懂得了更多的知道,只有您让我们从一个一字不认的'小孩变成了一个个懂得去珍惜,懂得去呵护的少年。可我们却不懂得珍惜和你们在一起的时光,当五年过去时,我们已经的想法变了,觉得自己不在是需要老师去呵护的小孩,不在是什么事情都需要老师来解决的小孩,我们已经是一个可以独立的少年了。可是我们错了,就算我们长大了,就算是已经可以独立了,但是老师我们还是想像以前那样,让您来呵护,让我们依靠您。老师我们不会在再让您不高兴了,对不起老师,我们伤害过您的每一件事,对不起!

我们的小学旅程快要结束了,可是我们还是会依然想着您的,老师你对我们的爱我们也会牢记在心的,当年的那40课小树苗,现在经过您的栽培已经更强壮了,老师谢谢您多我们五年来所做的一切,老师谢谢您!

我想对老师说日记 篇4

记得那个下午,上午的分数出来了。钱报分数时,我的心怦怦直跳。当钱说:“吴希凡,77分!”我那悬在高空的心,一下子跌到了谷底。我叹了一口气,心里想到:这下惨了,不是被钱老师批评得无地自容,就是被骂得狗血淋头了。我不禁流下了眼泪,最后都忍不住哭出声来了。

在黑板前讲评试卷的`钱老师听见了。他停下讲评,环顾了一周,才发现是我在埋头低声哭泣。钱老师慢慢地走到我的身边,递了一张餐巾纸给我,和蔼可亲地对我说:“吴希凡,你要知道,考试和人生是一样的,在前进的道路上不可能总是一帆风顺,难免会有崎岖和坎坷。遇到困难或失败,毫不气馁的人才能笑到最后。我希望你就是那个毫不气馁,笑到最后的人。”钱老师的这席话,让我很震惊。我想我以后一定要加倍努力,认真学习,不辜负钱老师对我的期望。

到现在,每到考试时,我的耳畔总会想起钱老师那意味深长的话语。

我想对老师说日记 篇5

他很瘦,很白,个子不高,鼻梁上却架了一副“高度数”的眼镜,爱穿一身黑色的西装,显出学识渊博的样子。他是我小学时的语文老师——徐老师。

“今日事,今日毕!”

还记得四年级时初次见到他的一幕。上课铃声响起,他抱着一大沓的书走进教室,没等在讲台上站稳,就忙着做起了“自我介绍”。“我姓徐,徐辉。”说着,他转身在黑板上写下了他的名字,潇洒,刚劲。呵,不愧是教语文的。“今后由我来教大家语文,希望大家以后,都能做到‘今日事,今日毕’”他又说了什么,我已记不清楚,只是脑中清晰地烙上了“今日事,今日毕”六个大字。在今后的学习生活中,他也果真要求我们这样做了。一次我因家中有事,没完成语文作业,他听完我的解释后,问道:“你打算什么时候补完,这一课很重要!”“明天。”我回答。“今日事,今日毕!你已经拖了一天,难道还要‘明日复明日’吗?”他声音不大,却字字震动我心弦。我承认,当时我有委屈,有怨恨,有愧疚。可是当我真正养成“今日事,今日毕”的'习惯后,我猛然发现,我对他更多的,是感激。

“这首诗一定要背到‘滚瓜滚瓜烂熟’!”

五年级时,他每星期都会发下一张试卷,上面挤满了一首又一首的古诗。“同学们,语文靠的是积累,积累得多,学的也就轻松,这些古诗都是非常重要的,所以,我们都要把这些都背过!”他一边发试卷一边说,同学们看着试卷上挤得满满当当的古诗,无不目瞪口呆,珂他却耐心地一首一首做起了解释。从那以后,每天中午,我们班总会传出背古诗的声音,每背完一首,他总不忘说一句:“这首古诗非常非常重要,一定要背到‘滚瓜滚瓜烂熟’!”伴着一天又一天的“折磨”,随着一天又一天的“抱怨”,我们班的语文成绩步之高升。

“上车,我带你,顺路!”

六年级时,学习紧张了许多,大大小小的加起来共有十多本书。就这样,我们每天的放学时间“少则推迟四十分钟”,“多则推迟一个小时”。身为教导处主任的他,也总是“坚持到最后”,有时甚至会和我们同一个时间“放学”。记得那天晚上,放学的时候已经快8点了,可正赶上爸妈加班,无奈,我只好自己走回家。刚出校门,听到后面有人叫我,“含颖?”回头一看,原来是徐老师骑着电动车赶来,“怎么?爸妈还没来?”他关切地问道,我只好面带苦色地说起来我的“遭遇”。谁知他听完后,竟豪爽的说:“上车!我带你,顺路!”我并不知道他家在哪,只感觉自己“有救了”,可坐上车子后,他竟细心地询问起我的家庭住址,把我安全地送到了家。从那以后,我对徐老师充满了感激。后来又跟同学谈起此事,那同学惊讶地说:“什么!徐老师跟我也顺路呀!咱俩一个在东边,一个在西边,那,那徐老师家到底在哪?”原来,原来徐老师跟所有的学生都“顺路”。

徐老师,与他分别了两年了,而至今我却还记得他的样子,他的三句话。他对我们的爱从不说出口,因为我知道,大爱无言……

我想对老师说日记 篇6

徐老师是我们班的数学老师,您教学经验丰富,对待学生总是呵护有加。

上学期老师发现我们的基础知识薄弱,于是在班上开展了课后去她的办公室补习的活动。经过补习,很多同学的成绩提高很快,其中进步最大的.要数易灿了,在老师的帮助下,期中考试的时候,易灿取得了93分的好成绩。为了我们这群茁壮成长的花朵,老师付出了多少辛勤的汗水,我们感激您。

记得有一天上数学课的时候,上课铃响了,我们安安静静地坐在教室里等徐老师。时间一分一秒地过去,教室里变得躁动起来,这时候杨老师捧着讲义走了进来,全班同学的脸上都写满了疑惑,分明在问,“徐老师怎么了”,杨老师的一番话解开了我们心中的谜团,原来是徐老师的孩子生病了。我心里祈祷徐老师能快点回来。过了两天,徐老师重新回到了课堂,她的脸上分明有一丝疲惫,可您上课依然那样活泼生动,一道道枯燥乏味的题目在老师的讲解下,变得那样简单易懂。

您总是喜欢用鼓励的语气和同学们交流,谁进步了,您会提出表扬。谁的作业中出现了差错,您会及时帮助他们。您永远都是那么温柔,一副好脾气的样子。我们都喜欢您,您是我们的好老师。

教师节快到了,在这里我提前祝您节日快乐!

我想对老师说日记 篇7

有人说,老师是山中最清凉的山泉,用甘露浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是辛勤的园丁,用知识浇灌着我们。我还有一年就要毕业了,从幼儿园到小学已经有不少的老师教过我,可是,让我永远不会忘记您——我的班主任A老师。

当我刚从——学校转到——小学时,是您帮助我适应了新的环境,记得在—小学第一次英语考试时,我因为英语不好只拿了86分,而班里大多数同学都在90分以上,当时我有些气馁了,是您的鼓励让我有了信心,使我在那个学期的期末考试中得了100分,从而让我喜欢上了英语。

老师,您不但教会了我们知识,而且还告诉了我们什么事该做什么事不该做。记得在四年级的时候,我和班里两个同学中午没有在学校食堂吃饭,一起来到了我家,而且下午上课时还迟到了,起初,我认为是回自己家,没有关系,事后您严厉的'批评了我,我才意识到事情的严重性,作为一名学生一定要遵守学校的各项规章制度。

老师,您就像埋在地下的树根使树枝产生果实却并不要求什么报酬。

我想对老师说日记 篇8

每一个人在生活里,一定都曾被亲朋好友刺激过,每一次的困难令人沮丧,而奋起的力量几乎都是父母、师长和朋友的激励,我们可以把它叫做“当头棒喝”,因此才会有所成就,所以要感谢身旁每个为了你所做的一切。

我记得我小时候很不擅长英语,看到就放弃,因为培训班的英语老师,每上一次课,就激励我们,用最简单的方式,帮我们背文法和单字,曾经位此把全部课文用英语拼音一个一个背出来,由于这位老师的当头棒喝,让我在那一班的成绩是前三名,我很感谢她,给我的激励和鼓励,所以每一次英语考试都拿奖杯和奖状,老师们和父母都很开心,之前最讨厌英语的我,竟考到这么高,父母、老师和同班的'朋友都替我高兴,我自己也吓一大跳,因为老师的激励,我才有这么好的成绩。

因为一个激励的行为和举动,可以让一个人改变很多,所以激励算是一种让人可以让人增加他的心志和坚忍他的性情,所以每一个成功的人都会有几次当头棒喝的经历。你所拥有的激励都是自身的努力和老师的激励所组成,所以呢!

我们要珍惜身边每个激励你的人,这样才可以闯出属于自己的一片天堂,让自己发光发热。

我想对老师说日记 篇9

如果我们都是一棵棵在茁壮成长的小树苗,那老师就是辛勤的园丁,不知疲倦的为我们浇水,施肥,去除身旁的杂草,杀掉害虫,让我们“好好”成长。

上课时,我思绪飘走了,望着窗户外面的风景出了神,老师突然点我的名,我这才慌张地回过神来,还好老师把问题又重新问了一遍,还好只是让我把最后一段读一读,说说哪几个词可以体会作者的思想感情。一脸茫然的我尽量用轻松表情回答了。本以为能获得老师的赞美,可看到老师严厉的.眼神与一抹令人毛骨悚然的微笑时,我想我错了。果然一阵声音响起:“你的听讲效率真高啊!以后要多举手回答问题,不能像茶壶里煮饺子,有东西倒不出来。”这样的夸奖怎么可能听不出来是在告诫我上课要听讲呢,我十分羞愧地点了点头。

在班上一直让我引以为豪的就是我是班干部,可是我好像误解了“班干部”这个词的意思。我被请去了办公室“喝茶”。一进去,我心里紧张得像只小鹿直撞,手心发热出汗。在老师平静的目光下,我越发忐忑。“张文懿,你是个工作很认真的孩子,可是不可以公报私仇。听说你因为郑名珊不借你东西,你就把她的名字记在班务日值上面是吗?”我不敢说慌,只好承认了,我不安的望向了老师。老师眼里充满了失望,她严肃地对我说:“让你当班干部做事情,不是为了让你有权力,而是我出于信任你,信任你不仅能管好自己,也能感染到周围的人,这才是班干部真正的意义。”这句话像响雷一般敲打在我的心房里,我明白了,我不可以毁掉老师、同学们给予我的信任,我要做得更好!老师像看透了我的心思一般。一刹那间,我看到了老师信任与期盼的目光。

这两句简简单单的话教会了我做人的道理,让我不断成为更好的人,感谢您,亲爱的老师!

我想对老师说日记 篇10

刚过了一个炎热的暑假,新的学年又向我们走来,牵头的就是金色的教师节。

老师,一直以来被世人称作“人类灵魂的工程师”、从事着“太阳底下最光辉的事业”,您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献,一腔热忱令人肃然起敬,在课堂上您总是想方设法使学习变成一种快乐,在生活中您让我们明白如何做一个诚实的孩子,发挥自己的优点,改正自己的缺点,您时刻关心我们的学习和生活,像我们的生身父母一样关心着我们。每天早晨,我们还在路上时,您已站在校门口微笑着迎接我们,晚上,我们高高兴兴放学回家时,您还在灯下孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业,很多时候我都想对您说“老师您,辛苦了,您休息一会吧。”

这就是您,我们敬爱的老师!您经常说:“要不我就不当你们的老师,但我若当一天你们的老师,我就会尽心尽力地把你们教好。”老师就这样履行着心中的天职。

上学期我收获到了丰硕的果实,取得了优异的`成绩,我要感谢亲爱的老师,是您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。您为我们付出多少心血啊!” 将来无论我们走多远,都不会忘记老师们在自己成长道路上所花费的心血,老师您像灯塔一样为我们指点迷津,默默无闻的指引我们成长。

值此在第26个教师节快要来到了,祝亲爱的老师,教师节快乐,工作顺利,身体健康!

我想对老师说日记 篇11

每当我在书声朗朗的课堂上,我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉,潺潺的小溪,奔腾的长江,我的心也和您一样在奔腾,在激荡。您就像一只为我们采撷知识的勤劳蜜蜂,让我们遨游在知识的海洋;您就像太阳之神阿波罗,托起我们明天的太阳,让我们幼小的'心田时时充满温暖的阳光。

啊,老师,我们不会忘记,是您用您的爱给我们播种春天,播种理想,播种力量,啊,老师,我们不会忘记,是您用您的心点燃我们智慧的火花,用您的双手打开我们的心灵之窗。每当我在欢乐的校园里,我总要深情地把校园眺望,看那旗台旁的小树在一天天长大。您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;您就像一支蜡烛,照亮我们,耗尽自己,您的高尚品质让我感动,您的奉献精神令我敬仰。

我又站在操场上,我们的教学大楼多么像一艘大海的航船,老师,您多么像我们的船长,指挥我们劈波斩浪。

啊,老师,我们不会忘记,是您用您手中的舵把握我们,使我们鼓起勇气,从此我们不再迷茫,驶向胜利的远方;啊,老师,我要为您唱响我心中的赞歌,我要好好学习,长大把祖国建设得更加繁荣富强!

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