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三年级下册第四单元日记 篇1
快乐的暑假
——游玩莲花山
暑假，我们来到了莲花山旅游风景区，参观这个具有两千多年历史的莲花山。它以“人工无意夺天工”的奇景奇观闻名于世。
我想：去莲花山就不能不看望“观海观音”了吧？观海观音观音铜像高达40。88M，是目前箔（bo2）金铜像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她脚底下的那长长的台阶，把慈爱洒向人间。而我则是仰望着眼前的那长长的台阶，心里想着：这…如果我们拾级而上，那应该可以见到那一片空灵的神明之地了吧？我们绕着观海观音走，它全身都是金色，站在高高的莲花台上，大约有3层楼高，给人高耸如云的感觉。
接着我们来到大钟的旁边排队敲钟。轮到我敲钟的时候，我抱着木头用力向大钟撞去，大铜钟“咚——”地发出震耳欲聋的响声。这时我想：如果一个人钻进大钟里去的话，让我敲一下钟的话，那该多好玩呀？他不用坐在秋千上也能荡秋千一了！
到了半山腰，我看到了数不清的繁茂的.大树和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼帘。在这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
莲花山那凉爽的微风，清新的空气，还有那美丽的景色，使我留连忘返！
三年级下册第四单元日记 篇2
今天，我在教室里做了盐水浮鸡蛋的实验，做这个实验需要鸡蛋、水、盐、杯子和筷子。
实验材料都准备好了，实验即将开始。有的同学跃跃欲试，有的同学已经拿着材料准备动手，还有的同学拿着笔，思考着实验原理，教室里似乎变成了一个“小科学实验室”，热火朝天。
首先我拿出装满水的杯子，把鸡蛋放进去。“咦?沉了下去，看来我得加盐了。”于是，我把盐放进水里，盐先生就在水里游泳了，再用筷子用力搅拌，筷子女士在盐先生旁跳舞，绕圈圈。接着，把鸡蛋放进水里，又沉下去了。我心想：鸡蛋姑娘是不是害羞了?不肯浮起来呢?我继续加多些盐，水变浑浊了，最后，我自信满满地再次把鸡蛋放进“游泳池”里，成功了!鸡蛋浮起来了!我开心地笑了起来，再看下左右两边的同学，他们的鸡蛋都没成功浮起来，一个也没做完，我心里更骄傲了，心里一个劲地想：我是第一个做完的吗?我大声对老师说：“我做完啦!”
通过这次实验，我知道了：没加盐时，鸡蛋的密度大于水的密度。加了盐后，鸡蛋的密度小于水的密度，所以鸡蛋就会浮起来。这次实验让我长了不少知识。以后我要多多观察，耐心去想，这样才可以发现生活中的奥秘啊!
三年级下册第四单元日记 篇3
今年的暑假里有一件有趣的事。
那天我和小伙伴在奶奶家的菜地里玩耍，突然有一个“黑东西”掉到了申奥生脖子里面，拿出來一看，啊！原來是一只天牛啊！奶奶说过，天牛是害虫，专门吸杨树的汁的精华来生存。我提议，我们来玩儿一场天牛赛跑吧！大家一口同声的说：“好。”首先要去抓一只天牛，我在一棵杨树上发现了一只天牛。找了一根比较长的棍子，把它打了下来。这是一只深灰色体型偏大的一只天牛正是我想要的一只天牛。我们开始给天牛起名字了，我的天，牛的名字叫“青莲剑仙”我们先用树枝画好跑道，然后放上各自的天牛，比赛就算开始了。一开始我的青莲剑仙就遥遥领先，可是好景不长，到跑了一半儿的时候杨万福斗战胜佛。追上了我的青莲剑仙。我拼命的喊加油。他好像能听懂我说的话似的。拼命的向前跑。终于把杨万福的古战胜佛，拉开了距离。他拼命的跑啊跑啊，终于获得了第一。玩完之后我们就把它们放生了，因为我们要爱惜大自然界中的每一个小生命。
今天玩的可真开心。
三年级下册第四单元日记 篇4
我7岁生日那天，妈妈给我买了一辆崭新的自行车，车子是蓝色的，闪着光，非常好看。去广场玩，看见好多小朋友都在快乐地骑着自行车，我十分羡慕，于是我便恳求爸爸教我骑自行车，爸爸不假思索地答应了。
一个晴朗的下午，我和爸爸便去广场学骑自行车，首先爸爸给我说了一些骑自行车的要领。然后用手扶住自行车的后座，叫我坐在车子上，我用手扶住车头，一只脚踩在地上，另一只脚放在踏板上，踩在地上的脚使劲往前蹬，慢慢地车子在加速，等到了一定的速度那只脚就放在踏板上来，使劲往前蹬，双手紧握车把，慢慢地我越骑越快，感觉自己骑得很好，也不用爸爸扶了。正当我得意时，车子忽然倒了，连人带车都重重的摔在地上，腿也摔青了，我大叫着：“摔死我了，不学了，不学了。”爸爸听了说：“这么快就放弃了，你可要知道世上无难事，只要肯登攀这句话的意思。”听了爸爸的话，我又爬起来接着练，就这样，在不知不觉中，我的腿早就被摔得万紫千红了，但我仍不放弃，终于学会了骑自行车。
通过学自行车这件事，我懂了做任何事情都要刻苦努力，才会成功！不经历风雨，怎能见彩虹呢？
三年级下册第四单元日记 篇5
去年暑假难忘的事儿可太多啦!有和爷爷下象棋，大干一场;拆装玩具，又苦又恼……最令我难忘的，是去陕西看早已中外闻名的秦兵马俑。
到了那里，我们请了一位当地的导游，他先带我们去了1号俑坑。
1号俑坑里放了几百个俑，当时的能工巧匠，做到了千人有千面，几百个俑面容都不一样。导游说，这些俑的身高都在一米八左右，这应该是秦始皇的护卫队。导游还说，每个俑的底下都有个名字，考古学家一开始认为这些名字是俑代表的人的名字，可随着发现得越来越多，还发现有的名字重复了，因此猜测这些名字应该是打造俑的人的名字。
接着，导游又带我们去了2号俑坑，虽然比1号俑坑小得多。但兵种却很多，有笔直站着的步兵，有佩着青铜剑，拿着弓弩的骑兵，有拿着长戟，站在车上的车兵……但最令人注目的，当属那一批批健硕的战马。它们怒视着前方，仿佛下一秒就拉着车冲出俑坑似的。
3号坑也很大，但没有开采太多，所以只能看到几个无头俑。而4号坑里面一个俑都没有，因为在挖4号坑时，秦始皇已经死了，而后人也没有继续建造，所以一个俑都没有。
现在想到兵马俑，我就感觉，那年的暑假就在昨天。
三年级下册第四单元日记 篇6
一天，我在《少年科学游戏》里看到了一个实验——传声杯。我觉得这个实验很有意思，想试一试。
我和妈妈准备了两个纸杯、一根一米长的毛线、一根牙签、胶带。我看着毛线好奇地问妈妈：“毛线那么细，中间也不是空心的，怎么会传递声音呢?”妈妈微笑着说：“我们做完实验你就知道了!”
我们先用牙签在每个纸杯的下面扎一个洞。接着用毛线穿过两个纸杯。妈妈对我说：“要注意，杯口一定要朝外噢!”我按妈妈说的去做。然后我用胶带把毛线固定在杯底上。一开始我把毛线头留短了，妈妈用力一拽，线就跑掉了。我又试了几次，还是不行，急得满头大汗。妈妈告诉我说：“你可以把毛线头留得长一些。”在妈妈的指导下，我终于把传声杯做好了。
我迫不及待地拿起传声杯，对着纸杯说话，但妈妈根本听不到。我哈哈大笑，“我说听不到吧!”不料妈妈却高兴地说：“我听到了!”咦!这是怎么回事?妈妈提醒我要留心观察，我忽然注意到，我笑的时候把线绷直了，原来奥秘在这里!
我们身边处处有科学，等待着我们去发现。
三年级下册第四单元日记 篇7
在我的记忆中，有一件最令我记忆犹深的。
今年暑假，我到老家去玩，我看了一会儿电视，便捧起一本书。正要看时，我抬头看了看天空，阴沉沉的，看似要下暴风雨了。我急忙关好窗户。关最后一扇窗户时，一只蜘蛛进入了我的视线。它正在拼命用手“穿梭”着网。一次吐一点儿又白又长的细线。不一会儿，瘦小的蜘蛛便织好了一大半的网。我正要为它庆幸时。“哗啦、哗啦”下起了暴风雨。蜘蛛辛辛苦苦织的网被打残碎了。蜘蛛只好停留在墙角。正当我认为它不织，要放弃的时候，它居然又开始有条不紊地织了起来。我看了三十几页的书。抬头看了看那只蜘蛛。哇，已经织好了一张网了。看着那一张牢固的“捕虫神器”。心想：这一次，老天应该不会为难这苦命的蜘蛛了吧!可是，命中注定，那张牢固的网，再一次被老天无情地打破了。就这样，网被来来回回弄破了几次，才放了手。
看着蜘蛛织的网，它好坚持不懈的精神，我不禁感到耻辱。连一只小小的蜘蛛都知道“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。我居然在遇到点困难时我就放弃。在学习中我遇到难题的时候，从不思考，就去问妈妈或老师、同学。在我小时候学跳舞，由于下腰、劈腿，每次我都哭着不去了。妈妈最终妥协了。
三年级下册第四单元日记 篇8
在暑假这段漫长的时光里，我体验了一次农村带给我的快乐。
这天一辆华普车缓缓驶进了一家农家乐，首先映入眼帘的是一片一片的葡萄地，上面的葡萄已被纸袋包的严严实实，好似添了一个保镖。我下了车，拿上剪刀剪刀，挎上一个篮子开始剪葡萄罗！我时不时在纸袋下剪个角，往里面探头，看看这袋葡萄是熟透啦还是晒光了；是成群结伴还是孤孤单单；是硕大还是渺小。与是农家乐里出现了这道风景：“啊！这里这里!那里那里!”
剪完葡萄我已筋疲力尽，刚坐下，爸爸又喊：“钓鱼去罗！”没办法，我又被“迁徙”去钓鱼了。拿起鱼竿，上上鱼饵，凭空一甩，我做了一个漂亮的动作。但丢得再好也没用，钓鱼靠的是技术。我放下鱼钩，耐心等着，可以种感觉崔试着我：鱼饵被吃了！好不容易去了这种感觉，可偏偏鱼饵又没了。正当我心灰意冷时，先被狠狠的扯了一下，我一用劲，一条扁扁的鱼被网了上来。我自信心又恢复了，决定和爸爸PK。爸爸接受了，他不慌不忙地上好饵，放了下去，马上钓上来一条。我见状，手忙脚乱，爸爸则平静的钓鱼。果然，我以2比0的成绩败下场来。
我离开了农家乐，但快乐永留在了这里。
三年级下册第四单元日记 篇9
什么?水果发电站!你不是在开玩笑吧?你没有看错，这一期的家庭实验室我们要做的就是水果发电，一起来看看吧。
首先我们要把铜片和锌片插入水果中，接着把导线去掉塑料头，穿过金属片上的小圆孔，然后把电线扭紧固定在金属片上，重点是要一个铜钱一个锌片串联起来，为了验证是不是真的有电流产生，我们把发光二极管装到导线的接头上，最后就可以观察实验现象啦!
我先是用了三个西红柿进行实验，可惜发出的光实在太微弱了，没有火眼金睛都看不出来，接着我又加了一个西红柿，发光二极管瞬间就点亮了，没有什么比实验成功更让我开心的啦!水晶老师建议我们试试其他的水果，我把两个沃柑串联起来，唉，电量不够，那只有西红柿来凑啦，结果两个沃柑+一个西红柿=点亮的发光二极管，实验再一次成功!
那水果为什么会发电呢?通过视频学习，原来是水果中的化学物质和金属片发生了化学反应，从而产生了电流，让发光二极管亮起来了，看吧，水果确实可以发电，生活处处有科学，快动手试一试吧!
三年级下册第四单元日记 篇10
一说起暑假，同学们心里就乐开了花，因为暑假有两个月的时间可以玩。玩些什么呢？我告诉你吧，暑假里的玩样可多了：上网聊天、玩游戏、游泳……反正是要玩什么就玩什么。
我的暑假生活虽没上面说的这么好，但是也不赖。每天除了去补习，那就是玩电脑。你还别说，玩电脑也很有趣，前段时间我就碰到了一件十分有趣的事。
事情是这样的：那天补习回家，我玩起了电脑。刚开机我就进入QQ空间准备玩《Q宠大乐斗》，还没等到我点应用，我就被一篇日志吸引了，日志的题目是《你还手动登了！看看超市大妈怎么登点开日志后，我发现日志非常有趣。其中的引导语写着“本来我只知道现在手机能照条形码查价格…原来条形码还能这样用，还可以防止QQ被盗，太有创意了！你登QQ的方式OUT了，看看超市里是怎么登QQ的！”看完引导语后，我非常好奇。于是我就打开了视频看了起来，看完视频，我当时就懵了。想不到这大妈这么有创意，竟然这样子登QQ。你还不知道吧，大妈是这样的：她先打开QQ，然后打开一个画图文件，接着就用扫码枪扫一下条形码，帐号就被复制上去了。然后再扫一下下面的条形码，密码就被复制上去了。就这样，大妈登上了QQ。
三年级下册第四单元日记 篇11
晚上，妈妈忙得不可开交，我看见了，脑海里闪出了一个念头：帮妈妈洗碗！
我来到水槽边，挽起袖子，把碗里的东西倒在垃圾桶里，再把碗放进水槽里，滴了几滴洗洁精。我拿起抹布，吧碗里的里里外外洗了又洗，有沿着碗沿洗了又洗，再用清水冲了又冲，哈哈，大功告成！接下来，轮到最难洗的——铁锅。这“黑伙子”全身油腻，吓得我一连退了好几步。我拿起抹布，擦了又擦，可是，锅里的油却怎么也擦布掉，它似乎在说：“你这乳臭未干的小子，竟然敢骚扰本大王，让你尝尝本大王的‘附身术’吧！”我气得火冒三丈，却有无可奈何。这是，我眼前一亮，想到一个号办法——用开水烫！我小心翼翼地拿着开水，倒进锅里，那些油一看见灾难来了，都逃得无影无踪了。看着被我洗得洁白如玉的碗，我心里乐开了花！
三年级下册第四单元日记 篇12
期末考试完之后，我的暑假生活就开始了，离7月还有几天，妈妈说这几天我解放了，不用写作业，不用读书，想干什么就干什么，只有一点，就是上网的时间不能超时，一定要保护好眼睛。
散学典礼结束，也进入了7月，我也正式的进入了暑假生活。我和妈妈一起制定了假期计划。我的暑假分为两个阶段，第一个阶段是7月，第二个阶段是8月。
七月的任务是把两本暑假作业写完，除了星期二和星期六学英语，每天上午必须两本暑假作业各写四页，还要写一篇课外阅读和一张描字。下午去踢足球，每天都大汗淋淋，爽极了！
八月的任务也有一张阅读和描字，下午也照常去踢足球。妈妈又给我布置了新的任务，每天预习新课一篇，背诗一首，还要背几行《三字经》，我喜欢背诗，但不太喜欢背《三字经》，因为它不好理解，妈妈便不厌其烦的给我讲解，我很快就背会很多，也知道了很多古代的知识。也算是收获不小吧！
我的暑假生活正在继续，虽然有不少的学习任务，但是，属于自己的自由时间还是很充分的，可以看看自己喜欢的动画片，每天还可以玩两个小时的游戏中午还能睡个午觉，晚上还能找小伙伴们一起玩耍……
我喜欢这样的生活。
三年级下册第四单元日记 篇13
我这个暑假可真难忘，有苦有累，可是我在苦和累中获得了本领，所以这些苦和累都是值得的，我来说明下，我在这个暑假都收获了些什么吧。
我在暑假，妈妈想让我学跆拳道，可是我妈妈又想让我学习书法，可是书法上一次我已经学了两个月了，所以我也不想学，想来想去妈妈说让我学打羽毛球，不但可以学东西也可以帮助我把肥减下去，我想这是一个一举两得的好办法，这个暑假就学打羽毛球。
开始第一天，我们两个互相练习一下，可是我每次都打不到球，我很是失望，妈妈看到我无精打采的样子就问我：“宝贝怎么了怎么不打了？”我很失望的说：“我每次都打不到球，真没意思。”妈妈说：“没关系，不要失望，只要好好练习，只要不放弃，只要努力就会成功的，再试试看。”听了妈妈的话我决定继续加倍的努力，一个月左右，我成了羽毛球高手，没有几个人可以打败我的，在学校的羽毛球大赛上，我以8比6的成绩得了第一名，我想我先前一个月的累算是没有白费，真是只要努力就会成功，那个暑假让我很难忘。
三年级下册第四单元日记 篇14
前两天，我在妈妈的手机上看到了制作水果布丁的视频，布丁可是我最爱的零食之一，而且视频看起来好像也不难，我也特想试试看。今天午饭后，妈妈就买来了芝士布丁粉和香甜软糯的芒果：我们的布丁实验就开始了!
妈妈负责切芒果丁，而我学着视频里的步骤，先把1瓶矿泉水倒进锅里，然后加入规定份量的布丁粉，我还得用木铲不停地搅拌，据说搅拌可以让布丁粉加速溶解，这样就不会粘成大大小小的硬块。
布丁粉刚被倒下去时，我发现它们看起来就像吃过的冰沙：全是白白的小颗粒，搅着搅着“冰沙”很快化成了一锅牛奶，香味也冒了出来。
煮开后的“牛奶”被倒入装有芒果丁的杯子里，等了至少1小时，终于可以吃啦!我猴急猴急地尝了一大口，真的香甜Q弹，就像买来的布丁那样好吃。
不过，我和妈妈很快又发现了一个问题：自制布丁只能软啪啪地睡在盘子里，就像融化了的冰淇淋，它们不太能站得起来。
于是，我去请教了好朋友的妈妈，她可是我们小区的美食专家：阿姨告诉我：下次再做布丁，可以再加入一些白凉粉或鱼胶粉，小布丁们准能“站”起来!
我喜欢这样的布丁实验，好吃又好玩。你们要不要也试试?
三年级下册第四单元日记 篇15
童年的记忆就像大海里的一条条小鱼，每条小鱼的肚子里都有一个故事，我随着微风捡起一条小鱼，听它给我讲故事。
还记得我一年级的时候，常叫姐姐教我做饭，姐姐也常问我为什么要学做饭，我回答说，"如果我学会了做饭，就可以帮妈妈一起给家人每天换着花样做饭，妈妈也就不用再辛苦了。"姐姐听了我的回答，爽快的答应了，我也高兴的拜姐姐为"师父"。
一个星期天的下午，我开始向"师父"请教煮饭的手艺。"师父"说，"煮米饭首先水一定要放得刚刚好，少了会糊饭，多了又像你刚才看的作文一样，把生米煮成熟饭了！"听了这句话，我不好意思的低下了头。但是我知道，此次煮饭我一定不会失败的。我小心翼翼的把洗好的米放进电饭煲里，然后照"师父"的说法开始加水，放的水刚没过米大概一寸，然后盖上锅盖。过了一会儿，一股米香味扑鼻而来，大功即将告成，我欣慰的笑了。
妈妈回来了，直夸我呢，我感激的望着姐姐开心的笑了！
三年级下册第四单元日记 篇16
暑假虽然过去很多天了，但生活照样多姿多彩，有些事让我回味无穷。
在七月十六日的时候，梦想小主持的复赛正式开始，因为我是里面的参赛选手，所以我也是要上场了，我是第八组，还要等一下，我在看前面选手的采访，事件讨论，让我不得不紧张起来。他们都是顶尖的高手呀！我越来越紧张，所以最后干脆不看了。我来到了一个没有人很安静的地方。使自己进入“自我放松”的状态。直到最后报到我名字的时候。
我和我的搭档还有嘉宾一起讨论青少年的财富观，我突然觉得我的神经绷得紧紧的，完全不能放松，经过了密密麻麻的讨论，我知道我再不主动的话，再不大展身手的话，我就真的挂了。我立马放松，找准了时机，运了运气，提出了一个高质量的问题，希望能婉。过了一会儿，呼！呼！结束了！但也不能掉以轻心，只要后面的选手有一枝独秀的天才的话。我就真的没有什么希望了。听说要二十三号才发布成绩，能不能让你进入决赛。这个把我急的啊！这个七天怎么熬哦！希望我能进！
三年级下册第四单元日记 篇17
8月17日，我参加了由小区居委会举行的社区青少年自愿者活动--送报纸。
早上9时半，(.)居委会的一位工作人员说：“今天我们发的报纸是关于各个小区活动的报道，我们发报纸的目的是让居民们更多的了解双井。”然后，她发给我们每人9-10份报纸，到楼里挨家挨户地送报纸。我们分为两组，一个是高年级组，一个是低年级组，要求：高年级组从1层往上发，而低年级组恰恰相反。我先敲门，来判断有没有人，如果有人，那么他肯定会说：“谁呀？”我们就说：“社区送报纸的！”然后给他一份报纸，如果没人，我们就把报纸卷成团儿放在把手的地方或塞到门缝里。就这样，我们30分钟就干完了两栋楼。我们也到小区里的游乐场所为群众发了报纸。
最有趣的是：我们到了一个外国人的家，他知道我们是送报纸的，就说：“I don't know Chinese words.Sorry.haha!”然后和我们每人击了个掌，我根本不知道这是什么意思，但是我总觉得外国人在中国很好玩，哈哈哈哈。
通过今天的活动，我增强了我的交流能力，而且还知道了如何做义务活动，今天的社区活动真有意义。
三年级下册第四单元日记 篇18
今天，我兴奋而又紧张地来到檀枫游泳池里。在那里，我学会游泳，如果你想知道我的游泳过程那就看看下面吧！
我来到游泳池时，罗老师先叫我做热身运动，然后，我们都跟着罗老师一个个排好队下水。罗老师叫我撇气，我又紧张又害怕，怦怦直跳。
罗老师说：“别害怕，勇敢点。”可是大家都在认真练，我只能硬着头皮练起来了，接下来，我们练漂在水面上了，不过我成功了。象小鱼一样会漂了。我要用脚和手的动作了，先用手在水里画一个桃子，把头抬起来唤气，再把头低下去后紧接着是收腿勾脚尖，蹬出去，然后伸直并拢，停顿三秒后继续做下去。就象青蛙一样游来游去，经过几天的刻苦练习。我终于会游了，我高兴地跳起来说：“我学会游泳了，我学会……”
啊！在这短短地十五天里，我学会了一样本领——游泳。
三年级下册第四单元日记 篇19
世界那么大，我想去走走！暑假就是一场旅行。
今年暑假，我浏览了江南水乡名镇——乌镇。乌镇分为东西两栅。它位于桐乡市北部。那里不但有着独特的镇貌民风，而且是个处处诗情画意的旅游胜地。
走在小路上，你会发现所有的路都是清一色的石板路。它们的两旁都是一排排古香古色的居民木屋。轻风拂过脸庞，走上小桥，一条清澈见底的小河从桥底流过，岸边一棵棵柳树婀娜多姿，垂入水中，感受这江南水乡的幽静。清碧水中，鱼儿悠闲自得。换一个角度，一个景色，一样美丽。坐在小木船上，穿过一个个桥洞，伴着斜风细雨，好象在画中游玩。
桥也是乌镇的一大特色，在那里，你能看到历史悠久的三孔桥、单孔桥、亭阁桥，还有结构简单，长短、宽窄不一的石板桥。
小河两旁是一个个小店，一旁是卖物品的，有卖服装的，有卖明信片的，有卖纪念品的……。另一旁卖食物，有卖特色小吃、糕点。如果你在卖吃的那边看上那些美食约两分钟，保证口水都会“飞流直下三千尽”！
我爱乌镇，爱它那古朴的美，历史的沉淀。
三年级下册第四单元日记 篇20
在学习的时候是疲劳和快乐的，那是我们每个人都要经历的。
今天是个特别的日子。因为漫长的学习生活已经结束，快乐暑假就要来到我们的身边。
转眼开学就要上五年级了，我们大家都给四年级画上了一个完美的句号。
商量
暑假到了，那怎么打发这段时光呢?也不可能光写作业吧。那写完作业呢?这又是问题。妈妈已经想好了，去西安。这是一个好主意。可是问题又来了，爸爸去不去呢?
妈妈试着去说服爸爸。第一次爸爸没反应，第二次爸爸好像在考虑，第三次好像成功了，第四次爸爸答应和我们一起去旅行。当时我表面上很平静，其实心里十分激动。准备出发!
出发
做好了出门的准备我们就开始了这场开心旅行。
爸爸提醒我：不能乱要别人的东西，别乱吃东西，不要自己乱跑，一定要开心。
到了火车站安检很严格，候车室里人山人海一阵阵恶臭味钻进鼻孔。过了一会出了候车室清新的空气迎面扑来，这才好点了。然后我们登上了火车。
坐在火车上我开始幻想了，西安是怎么样的?哥哥长高了吗?因为妈妈决定先去巴里坤看望家人，这样就可以和表哥见面了。
三年级下册第四单元日记 篇21
在暑假里，我不仅真正体验过，并且珍惜了这分快乐。体验是一个过程，回想起来真有点津津乐道。
暑假中，买书、读书和藏书便成了我最快乐的事，因为它不仅是我的嗜好，还让我丰富了知识，增长了见识。俗话说：“书中自有黄金屋”。
从同学那借来的书总要沐浴更衣，沏茶到水，细细品位几番，然后，字字研磨，彻夜苦读，读完后哈哈大笑，拍案而起，不失为一种快乐在其中。
自己买来的书更加珍惜，如获至宝，生怕有那一页被弄坏了，然后翻了又翻，爱不释手。
读书是一种乐趣。古人云：“读书百遍，其义自见”。又曰：“读书破万卷，下笔如有神”。所以，多读书的好处不言而喻。
收藏书给我带来了许多快乐。“天下物皆然”，拿在手中的宝石不觉珍贵，路旁拾到的银币却如获至宝。有时，在路旁看到地摊上散乱摆着几本杂志，都舍得花几个钱买下，就算没时间阅读也罢，收藏它也挺值得。
果真如此，我想：“在这个漫长而又短暂的暑假，我的收获也蛮大的，当然快乐无处不在，无时不在，只要你真心诚意把它当作你的朋友，相信你也会得到意想不到的惊喜。
拿起你手中的书，把握你难得的机会，走你脚下的路，相信明天定会：“豁然开朗，春暖花开”。
三年级下册第四单元日记 篇22
暑假里，我学会了一样新本领——游泳。
刚开始，我很怕，水那么深，我一定会连呛好几口水。
学习的第一天，我在浅水区学憋气，开始，我果然呛了好几口水，我想，鼻子是不能吸气的，我一定要强行忍住，我只有憋了3秒钟，教练说：“你先用手把鼻子捏住，试试看。”于是，我按教练的话试了试，马上有了效果，刚好15秒。教练又让我把手拿开，找回刚才的感觉，这次，我超威力大爆发，有20秒了，于是，我通过了憋气。
我就接着去学漂浮了，我很害怕沉下去，教练又说：“要把身体放松，不然就会沉下去的。”结果，我真的漂起来了。几天以后，我漂差不多学好了。
我马上开始学打腿，手一样伸直，腿左一下，右一下地上下打动，要打出水面，可以加快速度。还要学会水中站立，要把膝盖收到胸部，再把腿站稳，最后抬头。
练好了打腿，我又到深水区学划手，所谓划手，要先把手往后挥动离开水，越过头顶，重新放入水中，左边划一下，右边划一下。我一开始配合不好，教练教我，在心里默念打腿，打腿，划手，划手。
学习了二十多天以后，我终于有一点会自由泳了，可以从泳池的这一边游到那一边了，但还要继续努力。因为虚心使人进步，骄傲使人落后。