保持乐观的心态日记

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保持乐观的心态日记 篇1

生活即使再不好,也要保持一个积极乐观的心理。像身残志坚的霍金;像无私奉献的乔依;也像我那态度乐观的阿姨……

我那从北京来的阿姨又来看我了,接她的重要责任,自然包在我男子汉的肩上了。阿姨是一位十分普通的文艺女士,比我妈妈大两岁,平时靠写些文章或诗歌度日。虽然生活十分清苦,但她依然乐观。这不算什么,但她是位双腿残疾的残疾人,据说是一辆面包车压的。

刚到火车站,便在门边大椅子看见阿姨。只见阿姨手里还拎着一袋香喷喷的北京烤鸭,阿姨看见我,朝我挥挥手。为阿姨送行的叔叔嘱咐我:一定要照顾阿姨。哼!我个男子汉还要你教吗?我一定会照顾阿姨的啦!

由于没打到出租车,我只好扶着拄拐杖的阿姨一起走向车站。路上阿姨哼着小曲,还给我讲了她最近写的一篇小诗:《梦儿》。梦儿,梦儿,乘着月亮婆婆的船,带来一个个有趣的梦。梦中有你,梦中有我……梦儿笑呵呵。(有点记不住了)

我对阿姨饱含乐观的思想感到由衷的敬意,阿姨的笑声和快乐仿佛给了我们快乐的美梦,梦中有我爱的每一个人。路人也充满敬意的让着阿姨。

路旁开着一朵朵惹人喜爱的郁金香阿姨柔声对我说:“郁金香,平淡无奇,哪来的诗意?”阿姨怜爱地看着我,俯下身轻声道:“只要心中有乐,哪怕是一颗小石子,也是一块玉石……”

那个下午我明白了许多:哪怕外表苦不堪言,但只要心中有乐就不会存在痛苦。乐观是一种麻醉剂。霍金说过:“活着就有希望,一个人即使身体有了残疾,也绝不能让心灵也残疾。”

生活中的乐事,要保持在心里。

保持乐观的心态日记 篇2

世上有两种人,一种人一辈子一事无成,另一种人却拥有着美好的生活,功载千秋。

——题记

时光回溯到19世纪的美国,在一个实验室中,一位中年人激动的将某一细如丝的物质,放入还未密封的烧瓶状的玻璃容器中,经过几个小时之后,当他通入电的时候,顿时亮了起来,在十几个小时之后,光明依旧,这是人类历史上的伟大的发明,这个人也被载入了史册,这个人就是发明大王爱迪生,他在经过上千次的失败之后,依然保持着一颗积极的心,最终发明了电灯泡,倘若他在失败的时候,一厥不振的话,他也就不会成功,灯泡也不知会被推迟多年才能发明出来,可见积极的心态对于一个人的成功道路中的作用巨大。

在生活中,积极的心态起的作用重大,一个人如果在经受打击时,不抱有一种积极向上的心态,而是从此萎靡不振的话,那他将一事无成,碌碌无为的走完他的一生,最终成为历史河流中的一粒尘埃,而在经历挫折时不被击垮,积极向上,勇往直前的人,他的一生虽然有些坎坷,但是会因此而精彩的走完一生,在历史的河流中成为一颗闪亮的明星。

在社会中,大部分人都不敢面对挫折,只有极其少数的人才敢于勇于面对挫折,人的一生处处充满着坎坷,一路顺风的人几乎很少,只有勇于面对人生的挫折,本心积极向上,才能成功,而那大部分人也不是必定失败,只不过进对于自己的人生的方向不确定,但是仍旧会成功,只不过付出的要比积极的人多出几倍,也有可能为“黄梁美梦——一场空”。

抱有一颗积极的心,拥有积极的心态,创造出一片属于自己的辉煌。

保持乐观的心态日记 篇3

美,这个字眼,在不同人的眼里,有不同的含义。有的人认为善良是一种美,有的人认为宽容是一种美,还有的人认为谦虚是一种美……而我则认为乐观是一种美。我美丽,是因为我乐观。

同学和朋友都认为我没有烦恼,其实不然,我也有烦恼,只是我很乐观,不管遇到什么烦恼对与挫折,我都能用乐观的心态去面,然后慢慢克服它们。

记得一次数学考试,150分的试卷,我只考了72分,当时我想:天啦,太可怕了,连一半还没考到,这可怎么办呀?这不是折煞人吗?泪水不自觉的在眼眶里打转,但我还是忍住了,没让它流出来。我在默默的鼓励自己,不行,我不能哭!擦擦眼睛,我投入了“战斗”。我仔细地分析试卷上的错误,粗心做错的题我重做,不会的题目问同学、问老师。终于功夫不负有心人,经过一段时间的努力,我的数学成绩有了很大的进步,在下一次的考试中,我得到了134分的好成绩。看着试卷,我在心里为自己鼓掌。

事后,我的好朋友问我:“你在挫折面前为什么能如此镇静?”我告诉她:“其实在挫折来临时,我也哭过,但我明白,哭只是一种发泄,是一种懦弱的表现,因此,面对挫折还不如笑一笑,就挺过去了。”

小时候,我只要摔了跤就哭,妈妈就教导我:“孩子,长大了无论遇到什么困难,都不要哭,泪水是一种软弱的表现,他不会同情弱者的,要用坚强的意志打开智慧之门。你愈是哭,挫折就愈是欺负你!”

后来,每当我遇到挫折想哭时,耳畔总是想起妈妈的话语,于是,笑一笑就挺过来了。我也因此越来越乐观,越来越美丽。

我乐观,我美丽,因为乐观本身就一种美丽!

保持乐观的心态日记 篇4

我常常想:乐观是什么呢?乐观应该是一种心态,一种人生态度,一种生活方式。

一次,我最喜欢玩的洋娃娃的衣服不知怎么破了一个大洞,里面的棉花都露出来了。我十分伤心,真想找个人出出气。正当我怒气冲冲的时候,突然看到妈妈刚绣好的十字绣,我来了灵感,把棉花从洋娃娃的身体里掏出来,装进十字绣里,小心翼翼地缝好,做成了一个精致的小抱枕,既漂亮又实用。至于洋娃娃的衣服和头发,我把他们剪下来,粘到硬纸板上,做成了许多漂亮的玩偶。看着我的杰作,我一下子怒气全无,心情也变得开朗起来。我想,这就是乐观吧!

还一年级时,老师让竞选班干部。我做了充分的准备,决心当上一班之长——班长。第二天,我信心十足的参加竞选,可是,结果却出乎我的意料,我连个副班长都没有选上,只选上个语文学习委员。顿时,我仿佛五雷轰顶,一下子呆坐在椅子上,差点没掉下眼泪来。回到家,我扑在妈妈的怀里,一边大声哭泣着,一边抱怨上天不公平,并且发誓以后再也不竞选班干部了。妈妈听了,安慰我说:“学生最重要的任务是学习,你不当班长,不用操那么多心,一门心思全放在学习上,咱不就学习更好了吗!”我想妈妈说的也对,就不再抱怨了,整整一年,怀着这种乐观的心态去学习,第二年竟然以最高票数当上了班长!

我想,如果没有那种积极乐观的态度,没有那种乐观的心态,小枕头和玩偶不会诞生,我也不会竞选上班长。乐观是一种生活态度,一种思考方式,更是一种心态。有了乐观,就不会有烦恼,让我们一起来做一个乐天派吧!

保持乐观的心态日记 篇5

儿子小浩自小是个动物迷,每次我们去散步,看见别人牵着小狗,他就挪不开步子,缠着要养狗,我说:“别人遛狗,我们遛小孩。”他说:“那么小孩喜欢养狗呢?”我无语。后来,他又要求养鱼,也是磨了好久。有一天,我突发奇想,对他说:“我给你买条小鱼,给它起名叫乐观,每一次你看到它就要乐观。”他说:“如果乐观死了呢?”我说:“还要乐观,要不然你就再也没有小鱼了。”他乐不可支地一口答应。

我们去隔壁的宠物店,一个个鱼缸看过去,最后他选中了一条金鱼。小乐观通体金色,圆滚滚的肚子,善舞的尾巴,十分招人喜欢。下午放学回家,儿子对我抱怨学校的生活,我说:“去听听乐观怎么说?”孩子练琴练得不耐烦,问我:“可以看看乐观吗?”乐观在我们家一个星期,儿子表现出色,一点怨言都没有。

有一次,我去洗手间,看见挂在架子上雪白的毛巾上有黑乎乎的一片,就找来儿子说:“知道为什么会这样吗?因为你每次洗手时不打肥皂,脏手是靠毛巾擦干净的。”我当时训得义正词严。儿子笑眯眯地指一指旁边的鱼缸说:“妈妈,你来看一看乐观,你也要乐观,是吗?”我的怒气一下子消了,觉得脸有些发烧。

孩子临睡前,我们会一起读一本关于性格的书。有一次谈整洁,书上写道:“你的家是否随时可以接待访客?”我发现了自己的不足。我们也谈敬重,敬重父母,敬重权威。我不由自问,我是否给日渐长大的孩子们足够的空间和尊重?我们也谈专注,谈坚忍,谈爱,那么我们自己做得怎么样?

现在,我们的鱼缸里游着四尾鱼,除了金色的乐观,还有白色丹顶的敬重,银色的整洁,尾巴镶着黑边的专注。每天跟这些以美德为名的鱼朝夕相处,不常常自省也难。

保持乐观的心态日记 篇6

还记得初一时被评为“最乐观”的我,喜欢大声的笑,在同学之中讲笑话。可是“风趣”就真的代表乐观?有一颗像天湛蓝的心?说实话,我对“乐观”一词还是没有确切的定义。

一则新闻触碰了我的问题:四川以为断臂考生用脚趾考上大学。当记者采访他时,他说:“在我心中,没有‘残疾人’这个词。”的确,他可以用脚做任何事情,甚至比正常人出色。乐观,是在天降不幸时,依然可以直立人群的一种傲气;不想自己的缺憾,唯有哪怕一点点的阳光,也能驱散阴霾。

这回到家乡,正赶上给稻子施肥的时节。广袤的.田野,刚刚开始长高的水稻绿油油的一片,恰似嗷嗷待哺的婴儿,急需养分。然而,夏季的暴雨与疾风总是来的不是时候,农人们总要抓紧时间撒肥料。路上,正遇上一位老农。他脱下上衣,露出那与土地颜色相近的皮肤,小心翼翼踩在水稻之间,均匀地抛洒这

颗粒状的肥料。突然,天空中的云迅速运动起来,风变大了,肥料能飘得极远。“嘿,不要施肥了!肥料都吹跑了!”远处的人喊道。可老农人却面不改色,只是脚落地更加轻柔,他不顾风的强弱,甚至逆风撒了起来,好让肥料吹得更远,直至远处别家的田地。这种处世态度,叫我捉摸不透。

可这时,老农却露出淡淡的笑,“这肥呀,就当为大家的稻子撒了!”我跟着他笑了。不过一会儿,风停了,几朵柔软的云把天空擦拭的一尘不染,明媚的阳光洒在水稻上。

面对多变的天气或命运,“乐观”便有了些“侠气”。

乌云密布的天空,一束阳光射下,哪怕一点点的阳光,也能驱散阴霾。

保持乐观的心态日记 篇7

在你的眼里什么事情是苦,什么事情是乐呢?很多同学说苦是学习不好,学习成绩始终无法提高,找不到学习的乐趣,整天被试卷和习题困扰;乐是作业少了、名次提升了,家长和老师都开心。但对于我来说,我的苦是没有办法与同学们一起学习、生活,现在的我就像在沙漠中迷失了方向。

在学校里与同学们一起学习,虽然有时候会觉得很吵闹,但却是非常有学习氛围的。而一个人的时候,上课有时会走神,写作业时无法讨论,只能自己思考和分析,少了斗题的乐趣,烦心事也无人倾述。

每次与同学们一起做事的效率是很高的,自己做事时总是感觉节奏会慢下来,有时干到一半就不想做了,没有小组成员的督促和帮助。古语说的好:一个好汉三个帮,一排篱笆三个桩;三个臭皮匠抵个诸葛亮……这些古语都说明了众志成城。那乐呢?就是与大家在一起学习、生活的美好时光,这样是让我十分开心的事。大家一起众人拾材火焰高,集大家的智慧为一体,做事高效率、高质量,大家一起常常碰撞出火花。

人们一起开心时气氛都是愉悦的,总比一个人乐要好很多,这种乐能持续很久,并且无法用言语形容。那种与伙伴一起得来的乐,才是真正的快乐,这种快乐往往还要比自己快乐更加深几倍。

《孟子》中写到:独乐乐,与人乐乐,孰乐乎?是孟子对齐宣王说的。把你的痛苦与人分担,你的痛苦将减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。是啊!分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,却一个人独乐,最终也永远不会真正快乐。

这就是我的苦乐观,多么想与同学们一起生活、学习,一起众乐乐,多么想念校园、老师和同学们。快点开学吧!

保持乐观的心态日记 篇8

有人爱一个乐观的人生,有人则截然相反,凡是都持悲观的态度。

我爱乐观的人生。但我也不憎恨悲观,因为这仅仅代表你的看法而已。我一直都这么认为:乐观就是对某件事认为它会向好的方面发展。在日常生活中,我每天每时每刻都在保持着乐观的态度。可是,最近有一件事却改变了我对乐观态度的看法。这件事便是5·12四川汶川八级大地震。在这件事中,我重新认识了悲观。

我看到了一片废墟;我看到了倒塌后的学校;我听到了一个接一个来自生命深处的呼唤!我不再乐观。确切的说,我对某件事的看法不仅仅只限于“乐观”,我的选择又多了一个,“悲观”。这件事改变了我,改变了我的人生。在三个月后的北京奥运会,我不再认为开幕式会完美无瑕。我甚至认为开幕式可能会有缺陷。可幸运的是,开幕式令世人为之惊叹!

我变了。我凡事都首先考虑悲观,导使我现在担心我自己在做某件事时出差错。一件事的到来更坚定了我的看法。

我正准备考钢琴七级。只是一次决定性、关键性的考试。我异常紧张,甚至手心、额头上都挂满了斗大的汗珠。我不知为何,如何也控制不住自己。我的手指在琴键上飞越时,我却不在想着琴谱,在想着我会不会出差错。越不想错偏会错。我的手指已经被迫第六次停下来了,真叫人害怕。我总算断断续续的结束了这场令我紧张的考试。我不安地想,我这次定不能通过。结果令我长呼一口气。我在问自己,什么时候我会变成了一个最悲观的人?

我释怀了。我不再一味地追求极端。凡事都有两面性。

保持乐观的心态日记 篇9

以前有一个人觉得生活很沉重,便去见哲人柏拉图,以寻求解脱之道。

柏拉图没有说什么,只是给他一个篓子让他背在肩上,并指着一条沙石路说:“你每走一步就拾一块石头放进去,看看有什么感觉。”那人开始遵照柏拉图所说的去做,柏拉图则快步走到路的另一头。

过了一会儿,那人走到了小路的尽头,柏拉图问他有什么感觉。

那人说:“感觉越来越沉重。”

“这就是你为什么感觉生活越来越沉重的原因。”柏拉图说,“每个人来到这个世界上的时候,都背着一个空篓子,在人生的路上他们每走一步,都要从这个世界上拿一样东西放进去,所以就会有越走越累的感觉。”

那人问:“有什么办法能够减轻这些沉重的负担吗?”

柏拉图反问他:“那么你愿意把工作、感情、家庭还是友谊哪一样拿出来呢?”那人听后沉默不语。

柏拉图说:“既然都难以割舍,那就不要去想背负的沉重,而去想拥有的欢乐。我们每个人的篓子里装的不仅仅仅是上天给予我们的恩赐,还有职责和义务。当你感到沉重时,也许你就应庆幸自己不是另外一个,因为他的篓子可能比你的大多了,也沉重多了。这样一想,你的篓子里不就拥有更多的快乐了吗?”那人听后恍然大悟。

人生在世本来拥有很多的幸福和快乐,不要总是把过去的负担背在身上,放在心上。要用乐观的心态,多去想想快乐的事情,你就会发现心中自然简单了许多。

乐观心态是指对待事物的变化所具有的用心向上的人生态度。人生会遇到许多难以预料的事,在这些事物面前,我们应当正应对待,多往好的一面想并为此而努力。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。单独一人的力量很渺小,不能左右事物的发生发展,但我们能够用用心的心态和乐观主义精神去应对它。

保持乐观的心态日记 篇10

可以使你开朗;也可以使你健康的成长……而你如果是悲观的心态,那就恰恰相反。在我三年级时,我是个悲观主义者。

如果想让我笑,那劝你最好别做这个打算。在春季的一天,我们准备上课。老师拍了拍手掌,眉飞色舞地说:“同学们,这个星期五,我们去春游怎么样,开心吧!”老师一说完这个消息,班上就像炸开了锅,都在纷纷议论着。“你说,咱们这回会去哪儿呢?”“哈哈,我们星期四一起去买吃的,好不?”

同学们脸上洋溢着笑容,唯独只有我的脸上看不到一丝欢乐,我心想:星期五会不会下雨?如果,路上出意外,怎么办?一些令我忧郁的问题又跳出来。我的脸上布满担忧,真想大喊一声:“天啊,什么春游,烦死了啊!”想起以前悲观的我,真是郁闷。为什么要想那么多?而现在的我,那就不一样了。

因为,一个人如果悲观,那真的很累。何尝不让自己乐观呢?自从我的姨姨去世后,我就变了。毕竟人活几十年,一直悲观,那不就是让自己低沉吗?所以,我决定乐观,不管什么事情都微笑面对。

每学期都有期末考试,期末考试之前的复习是紧张的。换是以前的我会说:“怎么办,考不好就惨了。”而现在呢,就会说:“没关系,只要尽力就好。”这差别,是够大的。在复习期间,大家都是“书呆子”除了书还是书,而我在周末回去打羽毛球,放松放松。期末前一天的晚上很早就睡了。

期末考的早上6点,也没和其他同学一样,起来复习。发考试成绩单时,我也没有恐惧,而是微笑,因为你再担心,成绩也无法改变。乐观也好,悲观也罢。这两个是截然不同的心态。那你是想悲观还是乐观?肯定是后者吧!希望乐观的人,永远乐观!悲观的人则要变成乐观的人,当一朵冲着太阳微笑的太阳花!

保持乐观的心态日记 篇11

往事随风飘,沧海博一笑。

假如上帝给你一双黑色的眼睛,那你就用黑色的眼睛寻找光明;假如上帝给你一具残损的肢体,那么就用残损的肢体来选完美的人生,因为人生就是不完美的。黑暗中往往蕴藏着希望,相反,如果你用躲避来面对黑暗,那么黑暗会永远跟随你,这就告诉我们要用乐观的心态来看待事物。

爱迪生为发明一只小小的灯泡而失败了千万次。当时有点人不解,认为他这么做无非是浪费大量时间与生命在一个很不起眼的东西上罢了。但爱迪生却轻松的说:“我证明出了一千多种不能制造灯泡的方法,这难道不是巨大的财富吗?乐观向上的心态鼓舞着爱迪生一次又一次地为人类做贡献,为人类的历史翻开了新的一页。

著名表演艺术家英子面对媒体对她的各种绯闻,不但没有生气,反而风趣地说:“这只能说明大家都在乎我,挂念我。她也因此获得中国优秀演员特别奖。

面朝大海,春暖花开。海子虽然走了,但他的诗却一直是诗坛上一道亮丽的风景线。在他的那个时代,国家是贫穷的,生活是潦倒的,民众是麻木的,而他心中的世界却是那么和谐,“从明天起,做一个幸福的人,喂马、劈材、周游世界。”能写出这么美的诗,也不愧为中国诗坛的奠基人。但他却匆匆地走了,留给了后人一片空白,他认为这世界太无能,根本无需留恋。是的,恰恰是他那颗悲观的心置他于死地,铸成了诗坛一大损失。

把心态调整好。生活就像是由一些叫烦恼、失败、痛苦的珠子串在一起的,不管有多困难,微笑着面对它,用客观的心态看人生。

保持乐观的心态日记 篇12

乐观就像是你身后的肩膀,在走不动时可以给你依靠;乐观就像一壶水可以在你饥渴的时候帮你补充能量。一个人有乐观的心态固然是好的,但也不能盲目乐观。

可能有些人会觉得,只要我有乐观的心态,终究走到终点。所以他们便开始盲目乐观,一件事不管做的如何,从不在乎别人的评价,只要自己觉得好就可以了。这并不是乐观,而是一种对任何事都无所谓的心态。产生这种心态是非常危险的,他们只在乎当下,并没想到这样下午未来会是怎样的。他们可能会犯下许多错误的事情,甚至会失去自己想要的,在乎的东西。

我身边也有这样的例子。我小学的一个朋友,他对任何事情的态度都是无所谓,甚至前一天老师刚警告过他,第二天依旧可以表现出一副什么也没发生过的样子。我也曾劝告过他,我说:你如果再这样下去可就要被劝退啊。他给我的回答却是:退就退呗,反正也就是转个学罢了。当我露出惊讶的神情的时候他还说道:怎么了,这么惊讶干嘛?这叫乐观懂吗?我当时便觉他没救了。果不其然,没过几个月他的家长就被建议让孩子转去别的学校了。我不知道现在他过得怎么样,也不知道他有没有改变这种无所谓的心态。如果他没变,还是像以前一样的话,我认为哪所学校也不会要他。

说了这么多,我最终想表达的是:乐观可以给我们动力,可以是我们前进的希望,但前提是我们得前进啊,乐观只能在我们人生的赛跑中充当跑鞋,却不能充当轮椅。乐观是要向前看,展望未来,而不是困于当下,做一个对什么也无所谓的人。

保持乐观的心态日记 篇13

什么是苦?是味觉上感受到的苦?还是委屈没人倾诉的苦?什么是乐?是拿到好成绩的快乐?得到老师表扬后的快乐?我认为的苦,是事明明可以做好却没做好;而乐,则是想做的事尽全力做好。

人若好学会学,则无需苦于成绩;人若自律,则无须苦于老师家长;人若谦善,则无须苦于缺少朋友。明明能做对的题做错,明明能记住的小事总是忘,明明应该做的事却没有完成,自己感觉伤心、委屈、无助,这样是很苦的了。为什么呢?因为自己明明能够做好的事,却一直没能做好。

考场上一个符号书写错误,导致全题丢分;棋局本该胜券在握,却因一步下错而满盘皆输;计算数据只因为多添了一个零,而结果却大不相同……看似都是小事,却都因多的一步让结局截然不同。我经历过这样的事,也曾因此难受,才觉得这是最苦的事。

反过来,想做的事尽全力做好,便是一件乐事。董卿说:“生命的意义是如此厚重,无论我们怎样全力以赴都不为过。因为我们生而为人,生而为众生。”心中所想只称为想,需要通过实际行动实现。

想在考试中取得好成绩,那便平日好好学功课;想要在比赛上获奖,那便平日多打打基本功;想要用自己的钱买想要之物,那便好好学习,多攒攒钱。当你站在台上领奖,当你靠自己的努力换取心仪的物品,那便是乐吧!发自心底的快乐。

若心中所想努力去做,却未能成功,但其实尽力做好,无论失败成功,都无愧于心,无愧于行。只要曾奋力搏过,就不会有遗憾。江老师说过:“每一次出发,无论距离,都值得为自己鼓掌。”

苦便是能做好却没做好,乐便是想做并努力去做。做好能做的,努力做想做的,无愧于心,无愧于行,便是我的苦乐观。

保持乐观的心态日记 篇14

人们常说镜由心生。是的,乐观的人看山山青,看水水秀,看天天蓝;而悲观的人则看月月缺,看花花残,看人人悲。如果我们能够以乐观的态度去面对风雨,笑对人生的悲欢离合,那么我们的世界将变得更加丰富多彩。

大家知道,人世间最难舍弃的便是那份离愁。面对离愁,有人低吟“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,有人却高歌“海内存知己,天涯若比邻”,既是离别之日,为何不让彼此间快乐些呢?为何还要互相增添一些离愁?对朋友灿烂一笑,送他快乐上路,不是更好一些吗?

也许你听过这样的一个故事。有两个孩子,他们都非常喜欢画画,同拜一位画家为师。他们都很有天分,学业进步很快。一天,他们正在房间里练习画画,画家进来了,看见他们在努力学习,画家很满意。突然,画家止住了他们,并问了他们一个问题:“想想看,用什么东西可以充满这间屋子?”第一个孩子想了想,起身走向了门口将灯打开,屋子里瞬时间明亮起来。画家满意地笑了。第二个孩子也走到门口,他按动开关将灯关闭,屋子里变得光线暗淡。画家看了看他们,挥挥手说:继续画吧。几十年后,那位将灯打开的孩子成为了名满世界的画家,而那位将灯关闭的孩子则成了街头流浪的艺人。

在两个孩子身上究竟发生了什么我们不得而知,但有一点可以肯定,那就是他们的人生结局与他们的心态密切关系——充满光明的心态,遇到挫折也可以乐观对待,并敢于战胜它,而充满黑暗的心态,面对困难便会消极逃避。

朋友,人生在世挫折困难不可避免,我们要乐观地面对它,把它放在脚下,当作成功的垫脚石,当感到不如意的时候,不妨学学太白先生,“人生在世不如意,明朝散发弄扁舟”。以乐观的心态对待自己的人生,去书写人生的无限精彩。

保持乐观的心态日记 篇15

真希望自己给自己点儿什么,想了又想,还是给自己一种心态吧。心态是怎样的?有时候我连我自己也并非了解。人的心态是由自己想的。心态容易变化,有长久的时候,也有暂时的时候,但并不是改变。

我非常向往“乐观心态”。首先,是因为我自己不乐观,遇到什么事,总由“悲观心态”面对;第二,就是想让“乐观心态”教我怎样去面对生活、热爱生活,面对困难不要沮丧。总之,对这个世界一切的一切都以“乐观心态”去想。

遇到困难,我会感到沮丧。它们就像一个个“绊脚石”,让我一次又一次地跌倒,却怎么也不相信自己能搬走他们,哪怕只是试一下。如果以“乐观心态”想,一定是这样:我就把你们一个个踢开,看你们还怎么阻挡我!

在生活中,总有被妈妈批评的时候,我心里多少也会感觉不舒服。“乐观心态”就不一样了,它一定会这样想:也许我是真的做错了,下次一定要做好,现在妈妈只是暂时没平常那样温柔。

比赛输了,我总想:唉,又输了,反正是输,再也不参加好了。“乐观心态”不会这样想,而是想:这次输了算什么?下次一定要更加努力了!

人有很多自己想要的东西,看见那些我喜欢的,我就跟妈妈说:‘‘妈妈,我想要这个,你跟我买一个吧!"可妈妈总说:“不行。”我在心里生闷气,很不是滋味,然后一直很失望,整天无精打采的,“乐观心态”一定会想:这次没买,下次肯定是买更好的!”

当然,我想给自己的“乐观心态”,不是太过乐观的心态。

给自己一种心态——“乐观的心态”。”

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