请欣赏五年级写景日记（精选18篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
五年级写景日记 篇1
这时，在太阳升起之前，它被一层薄薄的乳白色薄雾所覆盖。这是清晨。一切都深深沉浸在美丽的梦里，浑然不觉仙境般的风景。
花丛中，绿叶上有小露珠，晶莹剔透，像闪亮的宝石。风轻轻拂过，捧着露叶，微微抖动。随着一声“——”，那颗“宝石”滚落在地，在绿叶上留下了水痕。看那五颜六色的花，也是被雨水打湿的，露出一丝娇羞，就像一个羞涩的少女，在绿叶的衬托下越来越娇柔。
早晨的风总是那么温柔，带着一丝凉意，却不冷到骨子里，就像母亲温柔的手抚着脸颊。一阵微风吹过。大树的叶子摇摆着，发出沙沙的声音：草一棵接一棵地弯下腰给风让路，很快抬头看着东方：风拂过，花儿甜甜地笑了。在风的“召唤”下，所有的花草树木都来了精神。
最后，太阳从东方露出半张脸，慢慢爬上蓝天。鸟儿也从巢中醒来。我高兴地跳到树枝上，理了理头发，抬起头，清了清嗓子，像个音乐家一样唱歌。那是一首多么优美的歌曲啊！呼唤世间万物，让它们在今天早上醒来。
俗话说，——“天亮了。”突然，人们纷纷出来做自己的事。年轻人穿着整洁的衣服，拿着公文包，很快就去了他们的工作岗位：孩子们背着书包，成群结队地行进，笑着笑着，走在上学的路上。老人慢慢走出来，好像要去锻炼身体。所有人都有自己的事情，走向更美好的未来。
今天早上，带着梦想，迎来了美好的一切。
五年级写景日记 篇2
童年是一首美丽的诗，漂浮在我的天空，旋律闪烁，温暖。
小时候喜欢牵牛花的黑色种子，圆圆的，饱满的，泛着黑色的光。我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子，那些又小又长又窄，略受欢迎的种子被我扔在窗外的草地上。
有一天，我发现草地上长满了牵牛花，又浓又绿，一个个朝我笑。我微微楞了一下，心里有种奇怪的情绪，我沉默了。
后来才知道，当时莫名其妙的云，是对大自然赋予爱的力量的一种敬佩，但那时候还年轻。
爱情真的是一个很奇妙的东西，给被陌生的wow路拖累带来无穷的力量。
蒲公英在风中旅行，因为风的爱，有力量飞翔，然后降落，生根，开花，繁衍新生命。
走在一群人中间，因为家人的爱，我们有着幸福甜蜜的回忆。对我来说，爱是我所有的能量来源。没有妈妈的爱，我不会坐在考场上，勇敢地迎接生活的挑战。没有朋友的爱，我不会站在校园里微笑着面对初中的生活。
我拥有世界上最强的力量，它不会被污染，干涸，然后消失在我生命的另一边。
我们无微不至的呵护也成了一道风景，每一道风景都被我们陶醉，每一道风景都为我们的生活增添光彩。
五年级写景日记 篇3
春天，你是一个生机勃勃、阳光明媚的季节。你带给我们的是温暖与舒适。我很喜欢你。
春天，你的到来让沉睡的小草从地下钻出来；柳树慢慢地长出了嫩绿的叶子，绿色的柳条像少女的长发一样随风摇摆；各种果树都长出嫩绿的叶子，然后慢慢地开出了各种各样美丽的花；那粉红粉红的花是桃花；那雪白雪白的花是梨花；那红里带白的花是杏花。
春天，我觉得你就像一位技艺高超的魔法师。你的到来让世界到处是一片生机勃勃的景象。你让沉睡的动物从睡梦中苏醒过来，这时，世界变得不再是冷清的，而是充满了骚动和聒噪。勤劳的蜜蜂开始忙碌起来，一边飞着寻找有蜜的花儿，还一边不停地悠闲自得地唱着嗡嗡之歌；美丽的蝴蝶姐姐正在花丛中翩翩起舞；这时，小朋友们也在花丛中嬉戏玩耍，还拿着捕蝴蝶的网，来捕捉各种漂亮的蝴蝶；这时睡了整整一个冬季的鸟儿也苏醒了，自由自在地在空中飞翔；天上的云似乎更白了，而且形态各异，有的像温顺的绵羊，有的像狂奔的马儿，有的像可爱的小狗，还有的像凶猛的狮子。这时，天似乎也更蓝了，蓝得像一块很大很大的蓝宝石镶嵌在天空上
春天，你的到来让世界充满了和谐、温暖。春天，我爱你！春天，你好！
五年级写景日记 篇4
“青山相连，白云环山，梯田碧绿，一阵歌声在风中蔓延。嘿。谁不说我的家乡好……”每当我听到彭阿姨的歌，我总是想起我美丽迷人的家乡，其中我最喜欢家乡的果园。
春天，万物复苏，果园生机勃勃。春雨的滋润下，果树慢慢发芽，森林里各种各样的鸟儿在树枝上唧唧喳喳，仿佛在说：“果树，果树，快长大吧，我帮你抓吃你的虫子，让你健康成长！”
夏天，果树长得茂盛，覆盖着金色的阳光和蓝色的天空。孩子们在树荫下乘凉，开心地玩耍，玩得很开心。
秋天是一个丰收的季节，也是村民最忙、最开心的季节。人们在果园里采摘水果，享受收获的喜悦。大红苹果像害羞的小女孩一样，藏在树叶里，很漂亮。梨树上的小梨呼呼大睡，金色的阳光照射在这些小宝宝身上，很美。结着金色果实的橘子树像红色丝绸一样飘动，像燃烧的云一样飘动。在又大又绿的葡萄叶子下，有一串晶莹剔透的葡萄，紫黑圆圆的，像紫色的珍珠！
冬天，大雪从天而降，大地一片雪白。果园被厚厚的被子盖住了。疲劳了三季，睡着了，甜甜地做着梦。这是一个美丽的景象！
我爱我家乡的果园！
五年级写景日记 篇5
冬日的日出虽然寒冷，但却出奇的美丽。
冬日的三点，天还是乌漆麻黑，我的小闹钟却疯了一样喊我起床，因为今天我们要去看日出，一家人简单又快速的洗漱完毕，带上点面包就往海边出发了。外面的风呼呼的刮着，可我的内心却是激动无比的。
不一会就到了目的地，一下车，感觉海边的天还是黑，只瞧见月亮倒挂在冰冰凉凉的海水里。过了半小时后，再看天空，空中依旧挂着一轮皎洁的明月，那明月圆得像一个大月饼，真想咬一口，当早餐呢。明月旁还有几颗小星星对我眨着眼睛，好像在说，快来找我呀，那一切都如此安静。
我们回到车里安静的等待着，随着时间的变化，东方渐渐发白了，星星和月亮躲在了云朵里面不肯出来，好像在害羞，又过了一会儿，太阳已经露出了小半个脸，它周围的云彩从黑色变成了白色，又从白色悄悄地慢慢地变红了。它稍息片刻，用力一跳，这一次已经露出了半个头，颜色红的像咸蛋黄，照亮了旁边的天空。太阳好像知道我们在等它，便用尽全身力气再使劲一跃，这一次，太阳露出了全部身体，旁边的云彩更加艳丽多姿了，天完全亮了。刹那间，太阳变得刺眼起来，但晒在身上却是暖洋洋的，舒服极了。
这时候海面上多了几艘渔船，发出轰隆隆的响声，它们行驶在海面上，那海水立刻变得波光粼粼，海风把我们吹的直打喷嚏，我们只得回家了。
冬日的日出也是如此新奇。
五年级写景日记 篇6
听，嘀嘀嘀，是什么声音？哦，是春雨降临大地的声音。它不像是风雪那样残暴，而是柔和地唤醒母亲大地。这是20XX年来第一场春雨，才是那么的温和。它轻轻地唤醒了小草，唤醒了大树，并给予养分给娇弱的花朵……
当春雨正悄悄地哼着小曲儿，沉睡中的万物都被这动听的歌声唤醒了。睡完觉了，小草吐绿了；旅游结束了，燕子回家了；新衣缝好了，柳树披上了绿油油的衣服……你看见蹑手蹑脚的春雨了吗？那又能不能闻到它的味道？是的，是一种新鲜泥土的香味。这就是大自然的“香水”，人类的香水与它是天壤之别。
春雨不是倾盆大雨，而是轻轻的敲打着大地，正是这样，才令失败者重燃希望的火苗；才令漫步在这轻轻的春雨中的人更加舒畅。不知他们是否想过：漫步在雨中，轻盈的脚步声搭配着有规律的雨滴声，那是多么美妙？
嘀嘀嘀，欢快的雨滴声越来越慢，渐渐的，歌声在变弱，演唱会结束了：春姑娘已经来了！
五年级写景日记 篇7
在冬天，我最渴望的就是下一场大雪，一直下，一直下，地上的积雪能没过小腿，可惜，在我的家乡，从来没有下过这么大的雪。为了满足我的愿望，今年冬天爸爸妈妈特意带我去东北感受一下梦中的雪。
到了东北，我仔细地看着雪，发现它们独一无二，洁白晶莹，有的是六角型的，有的是不规则的，让人情不自禁地去摸它，我轻轻地伸出手，想抚摸一下，它却化成了水，正当我为化水的雪花伤心的时候，突然，有一想法从脑子里一闪而过过，如果把它们当成装饰物，挂在房间里，该是那么漂亮、壮观！
我正在发呆，突然，感到手上一陈凉意，抬头一看，原来是下雪了。我看着满天飞舞的雪花，仿佛是一群白色的小精灵从天空飞下来。它们拿着雪灯笼，头戴雪帽子，正嬉嬉哈哈地聊着什么，它们飞到树上，树木披上了银装；它们飞到石头上，石头变成了白馒头；它们飞到草地上，小草盖上了厚厚的棉被；它们飞来飞去，一会儿，世界成了银装素裹。
“天仙碧玉琼瑶，点点扬花，片片鹅毛”，多么美丽的雪，它们是是那么的洁白，有了雪，整个冬天才不会寂寞、孤独；有了雪，冬天才会让人向往、喜爱！我爱雪，爱这洁白的世界。
五年级写景日记 篇8
天气变暖了，春天来到了。
在一望无际的麦田旁，碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来，麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪，沙沙地响着。好像在说：“春姑娘已经来过那里了，她留给了我们幸福、快乐。”
在一棵头顶银冠的梨树旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来，洁白的花瓣像雪花一般，纷纷飘落下来。它们好像在说：“春姑娘已经来过那里了，她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”
几只燕子飞过来，向所有生物报告――春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。
春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了，小然后鱼听到了小雨甜美的歌声，开心地给小雨表演了一个前滚翻。
在青青的小草丛中，然后钻出了一朵朵、金灿灿的花儿，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的萝卜花开了，远远望去，像一片银海。在一座果园里，粉红的桃花开了，雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里，溪水带着一身的花香，哗哗地向前奔流。
啊！春天的景色，我爱你！
五年级写景日记 篇9
我试着去了解春天,可我发现她太复杂。它是那样幽雅，那样美丽，那样绚烂！
有没有这么一支笔能画出这样的春色？
温柔的阳光，伴随着习习春风，洒满大地的每一个角落。柔软的柳条跳着优美的舞蹈，那样痴迷，仿佛春只是属于她的季节。大树也抽出了嫩芽，那淡淡的翠绿叶子，浓浓的春色，赐予大地新的生机。小嫩芽在春光下，闪着油光，摸上去滑滑的。特别是在春雨的洗礼后，在小翠叶后面，大片大片的深绿色的叶子伸展着，这些大叶子衬托着小嫩叶，从远处看去，深绿、浅绿，一片片，一层层，这不代表春天的颜色吗？是那样的精神，给人一种神清气爽的感觉。
可是，春又是那样的短暂，于是，我又试着问道：有没有一扇窗，能留住稍纵即逝的春光？
小溪享受着春光，吸取着甜美的春雨，绢绢细流歌唱着，白色的浪花溅起来，落在一双双小脚丫上面，轻轻的，凉凉的。
溪边的小草一丛丛，一簇簇，小草上点缀着红的、黄的、粉的、紫的颜色，望去，这么多的颜色混在一起，绘成了一幅七彩图，那么的迷人，真让人不忍闭眼。近看这些小草上的叶瓣上散着露珠，这甘甜的露珠是那样的难得，这贵如黄金的春，给了我们多少美好的暇想啊！
一季季的春来了又去了，去了又来了。春，又有谁能捉摸得透呢？
也许，答案早已在你我的心中，只是舍不得说罢了！
五年级写景日记 篇10
珠江是中华民族的母亲河，珠江用她的乳汁养育了沿岸一亿多人口，中国56个民族，生活在珠江流域的就有了30多个。
清晨，珠江披上了一件灰白色的纱衣，把珠江打扮成像神女一样，太阳公公照射在珠江上，珠江出现了一道道金光，江上有一两艘正在开动的船，不时发出“呜—— 呜——”的声音，珠江两旁的榕树上有小鸟在唱歌、跳舞，树下还有许多人在晨运，有的在骑自行车、有的在打羽毛球、有的在打排球、有的在跑步，有的在跳绳……
中午，美丽的珠江换上了一件天蓝色的衣裳，珠江两岸的变化更是美丽得难以形容，两旁的树儿，在绿意中摇晃，阿娜多姿、绚丽多彩，令人心旷神怡。一艘庞大的轮船在江面上行驶。
晚上，珠江两岸的景物朦朦胧胧的，好像披上了一层神秘的面纱。岸上晶光闪耀的景物，泛着点点光芒，好像在漆黑夜空中闪烁的星星。微风吹过，江面就像一个变化莫测的小仙女，如睡梦中的天使。
珠江真美啊，你们喜爱珠江吗？
五年级写景日记 篇11
今天，(是“五、一”国际劳动节)早晨起来，看到风和日丽，我和来自松原的大姨妈家的哥哥决定到野外游玩，欣赏大自然初春的美景。
姥爷看我们兴致很高，就商量到松花江边的江山度假村(陶赖昭毕家店)去。于是姥爷，我和爸爸妈妈，大姨、大姨夫和小哥、姑姑、姑家小哥分乘两辆轿车，怀着激动的心情，前往江山度假村。汽车从扶余出发，经过新城局，驶在102线(国道102)通往目的地的公路上，窗外，枝条轻拂。路两边时而看到农民驾驶着拖拉机在耕地播种。
大约半个小时，我们来到了度假村游乐场，我和两个小哥跑到池边玩起走独木桥，姥姥则和大姨挖起野菜。随后，我们大家又绕着荷花池的廊桥观看池里的莲藕和游动的小鱼，身边不时有小鸟飞过。而后，我们又沿着林中小路去松松花江边游玩。穿行在长满桑树、山丁树、山里红树的林子里，心情格外高兴，不一会儿我们来通往江边的吊桥。走上吊桥，桥面荡来荡去，很紧张，也很有趣，既好玩又让我们坚强起来。
过了吊桥来到江边，江水翻滚着浪花拍打着江岸，我感到心情很舒畅。于是我脱了鞋在江边浅沙地玩起来。
不觉已过了二个小时，我们怀着不舍的心情离开了这令我们喜爱的地方，我想，美丽的大自然太可爱了。我们的生活多么幸福啊!
五年级写景日记 篇12
春天在哪里？有人说，春天在流动的小溪里，在飞舞的蝴蝶里……我说，春天在新生的植物里，在花香弥漫的空气里，更在孩子的心里……
春，新生的植物都开始跃跃欲试。小草从土地里钻出来，那嫩嫩的芽，青翠欲滴，十分可爱；花儿有的已经绽放，有的正含苞待放；柳树长长地垂下带着绿叶的枝条……
我最喜欢白玉兰了。它远看像一只白色小鸟，近看有点像六角形。它的花瓣大部分都是白色的，只有下面的一点是淡紫色的；它的枝丫是绿色的，中间有一些毛茸茸的绿色花萼；它的花蕊是有一点像迷你的铁树，只不过下面像一个小刺球。白玉兰的花朵朝上，给人一种坚韧不拔的感觉，我喜欢它不仅是因为它很美，更因为它有着积极向上的精神。
此时，柳树已经默默地吐出了嫩绿的小芽。它是一天一个样，昨天它还是只是干枯的树枝，而到今天，它就已经爆了青。它弯下腰来，似乎在迎接春天的到来。
正在迎接春天的植物，还有迎春花。它的花瓣有六瓣，还有七瓣的，有点像喇叭花，金黄色的花朵很是让人喜爱。此时的迎春花，有的还是花苞，有的已经怒放，一簇簇的挂满了街头巷尾。
春天到时，最开心的是孩子们。春天来了，孩子们换下了厚厚的外套，穿上了夹克，到处可见孩子的身影。公园中、草地上、学校里……这可正如冰心说的“游人不解春何在，只拣儿童多处行”啊！
春天就这样悄悄地来了，我爱这美丽而又活泼的春天。
五年级写景日记 篇13
我们的学校一年四季都很美丽！
踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐园！
春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。
操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐地成长！
五年级写景日记 篇14
春天，是四季中的第一季，她柔和，她美丽，她动人。
看那芳草依着春风，茁壮地成长。看那柳树的长发，轻轻地飘动。看那柳絮漫天飞，高兴地转圈。看那蒲公英的种子随风飘洒，漫天飞舞。瞧那些光秃秃的小树，它们正迎着春风，努力地长出新叶，为夏天做准备，为夏天人们在脚下歇脚做准备。瞧那小鸟的歌声多么地欢，瞧那光秃小树长绿叶，瞧那柳絮漫天飞，瞧那蒲公英种子随风洒。
春天，你是美丽的。你是温柔的，你像个大姐姐，悄无声息的把大地装点得美丽。春天，你是可爱的，你开心地与小朋友们玩着捉迷藏。春天，你是楚楚动人的，你的美，在花，花把你的美体现得淋漓尽致；你的动人，在湖，湖就是你那双动人的大眼睛它波光粼粼，美丽至极。春天，你是温暖的，你让小草在你的怀中成长，你让小树在你的抚摸下长大，你让花儿把你的美吸收，你还让湖泊，把你的眼睛，呈现在人们的面前。
春天，你是短暂的，你虽大地带来一派生机盎然的景象，但是，你却在完成这些时候，悄无声息的走了。带来了酷热的夏天，让我们口干舌燥。
春天，她美丽，她动人，她温柔，她，永远是第一季。
五年级写景日记 篇15
家乡的杨梅树，勾起了我小时候美好的回忆。
春天，杨梅树上结出了很多果实，我会叫一群小伙伴，去摘杨梅。每次都能摘几大箩杨梅放在冰箱里。
夏天，我拿出杨梅一边吃，一边坐在杨梅树下乘凉。天气太热了，我都会和小伙伴在树下玩耍。因为树叶长得繁茂，晒不到太阳，所以我们会在那里玩。
秋天，我会和小伙伴在树下玩，秋风和落叶交叉出现，使我们玩得更加开心。
冬天，杨梅树变成了一棵光秃秃的老树。我和伙伴用布抱住它，使它温暖。杨梅树温暖了我们就开心。因为杨梅树是我们的伙伴，如果没有杨梅树就没有我们的快乐。有一天，村委会的人开会决定，要把杨梅树挖走，造房子。当时，我和伙伴就很生气，下决心要保护杨梅树。砍的当天，我和伙伴围着杨梅树，不让大人砍。我和大人争执，最终杨梅树保住了——被移植到村庄最显眼的一处——村委会东墙的一个角落安了家落了户。
我爱家乡的杨梅树，因为它是陪我长大的伙伴，也是勾起我小时候快乐回忆的一件珍贵的礼物，更是我生命中不可忽缺的一个组成部分。
五年级写景日记 篇16
今天，我们班又上了一节有趣的科学课。一上课，老师就指着讲台上六个小烧杯里的液体问，谁还记得我们去年学的区分液体的方法？学生们一个接一个地举手回答说：“你可以通过看、闻、尝、摸来辨别。老师强调，品酒的方法要慎用。”以防有毒液体。然后老师让学生仔细观察：谁的眼睛最锐利？过了一会儿，倪代文杰勇敢地走上前去，准确地说出了食用油、蜂蜜、水、牛奶四种液体的名称，两个烧杯里的液体都错了。过了一会儿，桑家豪说一个是洗手液，一个是洗洁精。老师大大的抬起了他们俩的眼睛。
那我们要用天平称同样量的液体，哪个最重？学生们一遍又一遍的称重，精神奕奕，最后蜂蜜最重，食用油最轻。
第三个实验是把不同的液体同时倒在斜板上，看哪种液体先滑下来。我们都睁大眼睛，以免看不清楚。结果洗手液和蜂蜜滑的慢，水和牛奶滑的快。滑的慢是因为粘。
事实证明，许多不同的方法可以用来研究液体的性质。要完全理解一件事，需要多种方法。为了奖励学生的思考，老师奖励全班同学一个小滴管品尝蜂蜜。大家都很开心！
五年级写景日记 篇17
这天课间，老师带领我们来到校园里寻找春天。
在老师的带领下，我们兴高采烈地来到操场上，顺着老师手指的方向，我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧，默默地点缀着我们的校园。走近了看，紫叶李的花瓣洁白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、叶子后，像含羞的小姑娘一样，亭亭玉立。看！那儿有独自绽放的，也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾，有的歪着脑袋冲你傻笑，有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来，好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时，花瓣纷纷落下，像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上，草地也因有花瓣的衬托，而变得愈加美丽。
老师又指着一片金黄色的花丛，对我们说：“这叫连翘。”我心想：这不就是迎春花吗，怎样说就是连翘呢？我仔细观察了一下，哦，此时我明白了，原先迎春花有六个花瓣，而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭，鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。
再往前走，我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑，新吐出的叶子嫩绿嫩绿的，十分美丽！
之后，我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中，有两只小蚂蚁相互地碰碰触角，好像在说：“这个洞很适宜，能够把东西搬进来了。同志们，加油呀！”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干，正要和大伙儿一块儿分享呢！
啊！春天的校园真美啊！
五年级写景日记 篇18
我的校园是集宁区文化小学，它不仅景色迷人，而且还给我们留下了许多美好的记忆。
每天清晨，我们踏着轻快的步伐走进校园。首先映入眼帘的是一座高大的教学楼。教学楼墙上的“学出习惯与大气，玩出健康与情趣”几个红色的大字沐浴在晨光中，十分显眼。它时刻激励着我们奋发图强!
在教学楼的前面还有一个很大的操场，这也是校园中最令我们迷恋的地方。操场上还铺着一层绿色的草坪和棕色的橡胶跑道。操场的前面是两个大花坛，每当春夏，这里便花团锦簇，生机勃勃。清晨，同学们三三两两的来到操场上，有的在绿树成荫下读书;有的在操场上跑步;还有的在健身器材处活动......“一日之计在于晨”,美丽的大操场,迷人的景象,到处留下我们的足迹和汗水。每当课间十分钟，同学们便冲出教室，奔到大操场，尽情的玩耍和嬉戏，到处留下我们欢乐的笑声，学习的疲惫立刻消失的无影无踪。
我们的校园不仅春夏景色迷人，而且四季分明，欣欣向荣。瞧，秋天落叶飘飘，我们在大操场上采标本;冬天，最好是下一场小雪，大地穿上了银装，我们在操场上堆雪人、打雪仗。
这就是我们迷人的校园，一个生机勃勃的校园。在这里，我们不仅学到了知识，同时也收获了美好的回忆，让我感恩，让我迷恋。
啊!迷人的校园，我爱你!