请欣赏不速之客日记（精选26篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
不速之客日记 篇1
晚上，我在书房做作业，突然看见一只大蝙蝠在客厅飞。我大叫：“妈妈，快来。”妈妈见了也害怕地大叫。蝙蝠一直在客厅里转大圈，妈妈赶快把房间门关上，把客厅的纱窗和玻璃窗打开，它还是不停地转圈。妈妈拿着一把大蒲扇拼命赶蝙蝠，希望尽快把它赶走。妈妈累得满头大汗，我怕得象一只缩头乌龟躲在房间的角落里。突然妈妈大喊：“糟糕！”只见妈妈跑到阳台打开防盗窗，蝙蝠就“唰”地一声飞了出去，我和妈妈才松了一口气。
我从书上看到蝙蝠是用超声波来定位前面有没有障碍物，妈妈没把防盗窗打开，蝙蝠就飞不出去。真是个糊涂的.妈妈呀！
这是我们家两个月里出现的第五只蝙蝠。我想蝙蝠是不是在我们家做了窝？我和妈妈找遍了家里每个角落都没有发现“不速之客”从哪里来，这至今是我们家的一个未解之谜。
不速之客日记 篇2
在安静的课堂中，老师正在讲课。同学们在认真地记笔记，突然一声响亮的`“鹅，鹅，鹅，……”的笑声划破了宁静的教室。是谁在笑？同学们都顺着声音找了过去，原来是何同学在笑。不对，他旁边是一只活蜜蜂，同学们一下子恐慌起来。
蜜蜂好可怕，他什么时候飞走？大家都在看着窗外，希望蜜蜂快点儿飞出去，大家你一言我一语。都盯着蜜蜂看，四处乱飞的蜜蜂貌似察觉到了，有将近40双眼睛盯着他疯狂的找出口，在窗户上这里砸到了那里又砸到了……
终于，在他的不懈努力下，她找到了出口，飞走了。
不速之客日记 篇3
“嗡，嗡，嗡”，“快看，一只蜜蜂！”王艺霖喊道，我抬头一看，“哎，还真是只蜜蜂。”嗯？等等，这比蜜蜂要大耶，哦，No！这不是多次来我们班“访问”的大马蜂吗？天哪！上次它来我们班，把我们折腾得天翻地覆的`，今天它又来我们这儿“造反”了！
老实跟你们说吧，上次这只马蜂来我们班上，把我吓得可不轻，一会儿飞到女生身边，一会儿飞到男生头上，把我们吓得抱头鼠窜，都再也不想见到它了，你们看，它又要跟我班的同学对着干啦！
它俯冲到陈韵琳手上，她正在改作文，把她吓了一大跳，立刻把它甩了出去；它又要飞到我头上，我连忙用外衣蒙住头，口里喃喃自语：“阿弥陀佛，上帝保佑，土地爷保佑。”它好不容易飞走了，却又被卡在了窗户上，让人哭笑不得。“哈哈！笨马蜂！”我与王艺霖异口同声地说。
马蜂大哥，求你不要来我们班“访问”了，你送给我们的惊恐已经够多了！Ok？“啊，救命，它又来了！”“别呀！”……
不速之客日记 篇4
自习课时，我正在看书，突然听到有同学叫了一声，我不由自主地望去，呀！原来教室来了一位“不速之客”——蝴蝶。
这只蝴蝶为深黄色，身上布满了黑色斑点，停留在窗沿上，犹如一朵娇羞的花朵，美丽动人，我不由得在心里默默赞叹它的美。
蝴蝶似乎看出了我的.心思，竟然在窗沿上翩翩起舞。这时的蝴蝶好像一位美丽的仙子，那舞姿和身上鲜艳的色彩融为一体，惊艳了整个教室，教室顿时变得生动起来。这时，老师拿着教鞭走来，我怕老师要用教鞭赶走蝴蝶，心里不禁咯噔一下：完了，蝴蝶会被老师捅伤的！可是老师只看了蝴蝶一眼就走开了，我悬着的心终于落下来，原来老师也不想伤害蝴蝶这样美丽的动物。我又把眼光投向蝴蝶，这时蝴蝶似乎休息够了，拍了拍美丽的翅膀，飞向了远方。
虽然这位“不速之客”在教室窗沿停留的时间很短，可却展现了它最美的一面。这一次它飞进教室里舞蹈，也许是它人生的第一次亮相吧。
不速之客日记 篇5
中午的语文课上，同学们正在听着课。突然，从窗户外飞来了一只小蜜蜂。
蜜蜂嗡嗡地叫着向何同学飞了过去。何同学本来一看见蜜蜂就已经很害怕了。蜜蜂朝他飞去，他就一下子下了座位往后退了好几步。
那只蜜蜂又嗡嗡地向另一位何同学飞去，那位何同学却一动不动，连眼睛也不眨一下，那只蜜蜂在另外一位何同学的.头上停了一会儿后，又向后排飞去。飞到张同学的课桌旁时，张同学立刻拿起了一本语文书向蜜蜂拍去，虽然拍中了，但那只蜜蜂还是没有死，它在教室里又飞了一会，终于飞出了教室。
不速之客日记 篇6
这几天，我家闯入了一位不速之客——花蜘蛛。
我和弟弟以为花蜘蛛几天后就会离开，可是，都十几天了，花蜘蛛不仅没离开，还在我家的窗户上结了网。弟弟便想把花蜘蛛赶走。
在我的请求下，弟弟同意大后天再把花蜘蛛赶走。
在这两天，我发现这只花蜘蛛是黑脑袋，黑身子，只有八条腿是花的。花蜘蛛正拼命地织网，可能是几天没吃东西了，想早点儿吃东西吧!在我第二天下午放学，我发现花蜘蛛已经吃饱了躺在网上晒太阳。
我想：花蜘蛛织网织的这么快，应该是它在连夜赶工吧。我还发现花蜘蛛织的网，像个多角形。花蜘蛛就躺在多角形正中间晒太阳。它现在好像很悠闲的样子呢！
让我没想到的'是：花蜘蛛被赶走后，又奇异般的回来了。连我也不知到底是怎么回事。
不速之客日记 篇7
星期四下午语文课，我们正在写作业，一个“小客人”从窗户外飞进教室。
这个小客人不请自来，它在教室里飞东飞西，飞上飞下，四处乱窜。班上一片混乱，胆大眼尖的男同学大叫：“蜂鸟…蜂鸟！”还伸出手去乱抓，女同学则有些害怕，东躲西藏的。老师让同学们安静下来，拿把大扫帚为这只小客人“忙活”开了。可它飞得太高了，老师又用校旗去拍，可还是拍不到它。就在这时，戏剧性的一幕出现了，大家费劲千辛万苦也抓不住的“蜂鸟”，一头撞到窗户上，掉下来了。老师连忙抓住它，放在展示台上放大给我们看。原来它不是蜂鸟，而是一只活泼的飞蛾。
这只飞蛾有六只脚，全身灰色，中间有一片红色斑点，显得很可爱。它有时扑闪着翅膀，有时安安静静的`，真有趣！
在所有的同学都仔细观察后，老师又把它放飞，让它回归到大自然中。
我喜欢这堂有趣的课，更欢迎飞蛾再次到我们班来做客。
不速之客日记 篇8
今天上午最后一节课是语文课，老师叫我们默写课文，课堂上鸦雀无声，只有同学们的呼吸声和沙沙的写字声。这时，教室里飞进了一位不速之客——大马蜂。
大马蜂飞进来之后，打破了课堂的`宁静，大家都很害怕，好多同学发出了尖叫声。卢老师说：“大家不要紧张！”大马蜂飞了几圈，落在一扇窗户上，卢老师小心翼翼地来到窗前，拿着教科书猛地一拍，大马蜂像有一种预感，早就飞跑了。飞了一会，它又落到教室里的吊扇上，同学们把电源打开，只见吊扇转了起来，本想开吊扇把它赶走，可它在吊扇上一动也不动。后来电关了，吊扇停了，它还是不走，难道它是被吊扇转晕了？一分钟后，大马蜂飞了起来，落到了另一扇窗户上。说时迟那时快，卢老师拿着教科书迅速拍去，大马蜂应声落地。
教室里恢复了平静，同学们又开始默写起来。卢老师临危不乱，为同学们消除恐惧，赶走了不速之客，守护了课堂的安宁。
卢老师真是我们的好老师！
不速之客日记 篇9
一个星期六晚上，我们回到家。突然，卧室里传来了一声尖叫。家里来了一对客人—鸽子。
空调背上已成了一只鸽子的“临时窝”，衣橱上也成了另一只鸽子的“安乐窝”。老爸老妈急急忙忙，商量了半天，打算把鸽子抓住。
爸爸卷起袖子，摩拳擦掌。关上门，到卧室里大干一场。这个字还挺难对付，过了10多分钟，爸爸才出来，手里拿着一只鸽子。把把关上门，用尼龙绳把鸽子的.脚和翅膀绑住。再去抓另一只，当然，又是大胜而归。之后又把它们放在鞋盒子里，盖上盖子，并戳几个孔。把鸽子收拾好、安顿好。已经过了40分钟了，爸爸妈妈又去看看房间里有没有鸟粪，老爸边找边说：“讨厌的鸽子，明天把你煮了！”我看他们忙来忙去的心想：幸好不是在我房间。
第二天，我那着鸽子，看见它们脚上绑着字条，上面写着：北京什么信鸽比赛。我把它们放了，看着它们欢蹦乱跳的样子，好像在说：“我自由了！”
不速之客日记 篇10
啊！跳舞室里一阵尖叫。我迷迷糊糊地抬起头，也被吓了一大跳：一只大大的蜘蛛正挂在高空，45度角俯视着我们。
这蜘蛛很黑，有八只粗壮的脚，身体毛绒绒的，瞪着两只大眼睛，看得人浑身起鸡皮疙瘩。啊舞蹈室里又传来一声尖叫，我寻声望去是蔡一静发出来的。只见她正缩在郡栩身后瑟瑟发抖，搞得郡栩都不好换衣服了。门口的金涵琪更夸张，她害怕蜘蛛怕到了极致，她在那里大哭大叫，死活不肯进来，三个人都拖不住她。她像着了魔似地在外面上蹿下跳。
哦，再瞧瞧那只蜘蛛，它正以飞的速度向下冲。安全着陆后，它又爬进了更衣室。
喔啊更衣室里传来了男生们的'尖叫声。尖叫声中，还包含着几声垫子的拍打声。
过了一会儿，门开了。冯子骞脚踩着两条布，与徐浠豪抱在一起跑了出来，边跑边叫妈妈我怕。那些女生换好了衣服，都不敢进去了，把舞蹈包往里面一扔，就赶紧跑了出去。
身后又是一阵啊的尖叫，这个不速之客彻底扰乱了舞蹈厅。
不速之客日记 篇11
今天的数学课不同寻常。为什么呢?因为有人说了一句：”有只鸟飞进来了。”有了第一句，就有第二句，无数句……顿时，教室沸腾起来。
下课了，同学们都转过头去看，有人想转动电扇把它转下来，可鸟大脑中有空虚的地方，是转不晕的`，这个想法无法实施。于是有人拿了个扫把这只”不速之客”赶得满屋子飞，一下子飞到窗台上，一下子又飞到了窗帘上，有人本想去把它抓下来，结果上课铃打响了，他们才作罢。
老师授课的声音在耳畔响起，但是我依然被鸟吸引这。我羡慕的看着那只鸟，我也想像它一样可以自由自在的飞翔，有属于自己的一片天空!
不速之客日记 篇12
申自然虽然有着厚厚的一层“铠甲”，打人也非常痛，可今天语文课上见到了他的.另一面，语文课上，蜘蛛也来凑热闹，潜伏在申自然旁边的窗户那，一声震耳欲聋的声音迎面而来。
原来是申自然，他号啕大哭，一群吃瓜群众都望着他，他还神志不清，还在哀嚎着，蔡子艾坑能觉得尴尬想缓解一下，她淡定地拿了张纸，把蜘蛛摁死，最后蜘蛛死于非命，蔡子艾真是路见不平，拔刀相助啊！
陈老师为了申自然专门上网查了一下，原来有种恐惧症叫“昆虫恐惧症”，我们班哄堂大笑，连一个娇小的弱女子都比不过，真是为我们男生“争光”啊！也好像再说蔡子艾非常棒。
唉，原来朗读大王也有今天啊，我真的“甘拜下风”了。
申自然的另一面真是有点恐怖啊，让我神魂都颠倒了。
不速之客日记 篇13
来到远方的亲戚家度假。还没待几天，宁静的生活就被三位“不速之客”打破了。
猜猜它们是谁？哈哈！不知道吧，它们是三只不知从哪里跑出来的卷毛小狗。
这三只小狗全身脏兮兮的，黑灰色的毛，隐约能看出原本是白色的。卷卷的毛，有的打结了，有的是竖起来的，杂乱地布满全身。由于天气炎热，它们常来楼道里乘凉睡觉，整天趴在地上，眼睛黯淡无光。有人经过时，它们懒懒地睁开眼睛，但很快又闭上。四肢又短又细走起路来很懒散，慢吞吞的`，妈妈说它们像解放前裹着小脚的老太婆。
每天早晨，天刚蒙蒙亮，大家都还沉浸在梦乡里，就被它们那“震耳欲聋”的叫声吵醒了。哎，看来我每天睡到自然醒的愿望也泡汤了。它们不讲卫生，随地大小便，使整个楼道臭气熏天。人们不得不每天都拿起扫把清扫，大人小孩都离它们远远的。人们多次想要把它们赶走，可它们死皮赖脸不走……
但愿这三位“不速之客”快快离开！
不速之客日记 篇14
早晨，妈妈在厨房里发现了老鼠留下的痕迹。妈妈大叫起来：“遭了！老鼠到我们家来了！”我高兴的说：“动画片里的老鼠又可爱！又聪明！我喜欢它到我们家来。”说：“老鼠是非常狡猾的动物，它身上携带了许多病菌，会传播疾病，我们要消灭它。”于是，们家开始了灭鼠行动。
第一天我们买来了粘鼠板。晚上我们把粘鼠板放在厨房里，老鼠上了当粘住了，可因打雷下雨，们都没发现，让它逃走了。
第二天们又买来了粘鼠板，可它却始终不上勾。翻箱倒柜，两次见到它，可还是没捉住。
第三天我们一家人散步回来，姐姐进门就匆匆跑进厕所，突然尖叫起来：“啊！老鼠！”接着就听到楼下的`雨棚“砰”的一声。到窗户一看，原来是姐姐的尖叫声把老鼠吓来掉下楼去了。从此家告别了老鼠的干扰。
不速之客日记 篇15
甲流速度也不比火箭慢多少，但这个没礼貌的孩子，总让人头疼。也不详何方而来，又至何方，真是捉摸不透，要是时空能逆转，我拼了小命也要让***妈把这个胎打了。
美国是一个军事大国，而欧、非等国又如同他的`左右手，在世界有举足轻重的位置。谁知，甲流也不报上门来，就私闯民宅，弄得人心惶惶。科学家也惧他三分，尊为大哥，甲流因此狂妄起来，无论人们推、拉、拽、顶，硬是不走。弄得欧美各国一有风吹草动，就会草木皆兵。不大一会儿，各处打响警报，连不出名的小诊所也及满了人，大街上的黑人全涂了“乳汁”，都成了白脸黑身。甲流就血不沾刃地占领了多座城市。
中国是个美丽富饶的古国。甲流先微服私访，进行采点，却发现中国人早已经打响了一级警报。但是，甲流为了吞并全球，屡次进攻，中国人顽强抵抗。不是注意卫生就是接种疫苗。弄得两败俱伤，甲流才得已控制。
甲流，你宁可学作陶渊明当隐世高人，也比当赵高、严嵩背万世骂名好。
不速之客日记 篇16
“What time do you usually go to school?”英语课上得正欢的.时候，后座的同学突然惊叫：“有鸟!”我抬头一看，原来是电风扇上站着一只不速之客。
有鸟这件事瞬间传遍了教室各个角落，同学们不时的偷瞄着“新朋友”，荣老师也忍不住多看了两眼。好不容易熬到下课，同学们全围在风扇下看鸟，这只鸟对我们也十分好奇，东瞧瞧西瞧瞧。
第二节数学课，同学们进入学习状态，没有理会这只鸟。没想到，这只鸟为了引起我们的注意力，特地飞起来给我们展示，一下子撞到了墙上，一下子又停在窗帘上，还不时俯冲下来和同学们互动结果差点撞到地上……
这可真是一只傻鸟啊!不过为我们学习生活添加了几分乐趣。
不速之客日记 篇17
下午，阳光明媚，同学们正在认真上课，教室里静的连一根针落到地上发出的声音也能听见，可这种寂静被一种小动物打破了，是什么动物呢？
是一只普通又勤劳的小蜜蜂。只见它一步小心飞入了教室，它觉得十分好奇，于是就在同学们的书面上快速飞过，好像在观看同学们记的'笔记。突然，它飞到何同学的书本上时，何同学被吓了一大跳，一蹦三尺高，又连跑带跳的带着惊恐的表情快速的向后面跑来，像是怪物要吃掉他似的，还小声的“有…有蜜蜂！”
那只小蜜蜂好像被吓一跳，飞快地向窗户飞去，可它却一直撞向一块玻璃。它好像突然失去了知觉，一下子落了下来，可又马上恢复了过来，成功地飞出了教室。
蜜蜂飞走了，可它留下了同学们的欢乐的笑声！
不速之客日记 篇18
今天中午，我正要吃饭，看到外边晴空万里，心想“今天下午，一定可以出去玩”。正想着呢，忽然，乌云密布，紧接着就下起雨来，“刚才不是晴天吗？怎么忽然就下起雨来了呢？”
只听见外面的声音越来越大，我跑到阳台上一看，原来雨里还夹杂着冰雹呢。只见冰雹有豆子那么大，打在窗户上发出“噼里啪啦”的声音，虽然算不上是美妙的音乐，但也听得我心花怒放，刺激过瘾。
过了一会，冰雹停了，可雨点像断了线的珍珠从空中一泻而下，雨点落在地上，水花四溅。角落里的'冰雹静静地躺在那里。
慢慢的雨停了，天变蓝了，太阳出来了，我问妈妈：“我可以出去玩吗”？妈妈同意了。
我穿上雨鞋来到院子里，只见外边还有一些冰雹，我找了一个小袋子，装了一些，因为我想收藏这些宝贝。
这场大雨和冰雹真是外来的“不速之客”，可是这些“不速之客”好像忽然害了羞，转眼之间，只留下一滩水便逃得无影无踪了。
不速之客日记 篇19
今天上午第二节课结束时，教室里来了三名“不速之客”。学生们吓得大喊大叫，有些躲在桌子下面，眼睛还在继续看着那几个不速之客。有些人害怕“不速之客”会开枪打自己，所以用外套遮住了头部和身体。另一些人干脆瘫坐在地上，和伙伴们挤在一起。简单地说，这几个不速之客可以吓得学生尿裤子。这几位“不速之客”是马蜂。
这三只黄蜂很顽皮，它们一会儿飞到这里，一会儿飞到哪里，有时飞得很低，让同学们大喊大叫。但是他们完全不理会学生们的'尖叫，反而更加猖狂。好像同学们越害怕越开心。
这三只黄蜂不仅顽皮，而且很聪明。徐老师拿着扫帚想赶走黄蜂的时候，黄蜂不仅没有飞走，还飞了一只。那个聪明的样子好像在杂技。直到我们安静下来，一只黄蜂在我们头顶盘旋，发出“嗡嗡声”来抗议。“喂，你们至少要对付我一下。你们真是不给我面子啊！”
你说这个“不速之客”不可爱吗？
不速之客日记 篇20
星期四上午，老师说要给我们表演魔术，变出鸽子呢。
老师顺手变出来一只白鸽，放到了笼子里。第二只也变出来了，结果飞起来，失手了。老师笑着说这是飞行表演。鸽子飞累了就落下来了。
老师告诉我们，它们是从教室楼顶上来的。楼顶的鸽子棚里住着很多鸽子呢，有白色、灰色、黑色、还有花的呢，但是我最喜欢的.还是白鸽。
白鸽满身雪白雪白的，眼睛红红的，中间黑色，像两颗宝石。嘴巴是粉红色的，鼻子是淡红色的。脖子长长的，翅膀非常大。脚趾有四个，尾巴长长的像铲子。
它喜欢吃米、虫子、小麦……它在笼子里走来走去。我在想它是不是想它的宝宝了。最后两只白鸽又回到了一个笼子里了，它们在笼子里相处得很和睦，互相为对方啄羽毛。
我非常喜欢它们。
不速之客日记 篇21
看到这个标题，你肯定奇怪了，好端端的一只马蜂，怎么就被囚禁了呢？这当然是陈韵琳的'功劳了！
今天下午最后一堂课，我们这个“招蜂”的班级又来了一只马蜂。这马蜂在班级里盘旋一番，似乎在说：“哼哼，我现在可是这里的老大，你们谁敢不听我的话，我就给你们打个‘预防针’哟！哈哈！”
这马蜂爬到窗户上，仿佛在炫耀她能像蜘蛛侠一样爬墙。
说时迟，那时快，陈韵琳飞快地将手伸向另一扇窗户，立刻将两扇窗户一同“夹击”住了马峰。马蜂顿时傻了眼，不停地用爪子扒弄窗户，还时不时将手举起来，仿佛说：“大哥大姐，我错了，放我一马吧！我叫兄弟们下回别来了。”
终于，陈韵琳放开窗户，它逃得比蜂鸟还快，一溜烟就不见了，真希望“黄蜂一去不复返”呀！
不速之客日记 篇22
早晨，妈妈在厨房里发现了老鼠留下的痕迹。妈妈大叫起来：“遭了！老鼠到我们家来了！”我高兴的说：“动画片里的老鼠又可爱！又聪明！我喜欢它到我们家来。”妈妈说：“老鼠是非常狡猾的'动物，它身上携带了许多病菌，会传播疾病，我们要消灭它。”于是，我们家开始了灭鼠行动。
第一天我们买来了粘鼠板。晚上我们把粘鼠板放在厨房里，老鼠上了当粘住了，可因打雷下雨，我们都没发现，让它逃走了。第二天我们又买来了粘鼠板，可它却始终不上勾。爸爸妈妈翻箱倒柜，两次见到它，可还是没捉住。
第三天我们一家人散步回来，姐姐进门就匆匆跑进厕所，突然尖叫起来：“啊！老鼠！”接着就听到楼下的雨棚“砰”的一声。爸爸到窗户一看，原来是姐姐的尖叫声把老鼠吓来掉下楼去了。从此我家告别了老鼠的干扰。
不速之客日记 篇23
语文课上，邬老师正在上《玲玲的画》，突然一只黄蜂飞了进来，它穿着黄白相间的衣服，有着透明的翅膀，还长着一对对细细长长的腿。
它扇动着一对翅膀，在教室里表演空中飞人，一会儿飞到了天花板上，一会儿又盘旋在我们的`头顶。我们吓得抱住了头，不停地用书本赶它。这时黄蜂飞累了，它闭上翅膀，在一个电风扇上停了下来，它先钻到洞洞里去了，然后把洞洞当成了自己的家，最后终于又重新飞出来了！
下课了，黄蜂停在窗子上，最后邬老师把它放出去了，我们对黄蜂说：“再见，黄蜂！”
不速之客日记 篇24
“嗡、嗡、嗡”一阵阵声音直逼我的耳朵，我抬头一望，原来是一只蜜蜂在小何的头上徘徊。
我镇定自若地对小何说：“小何，蜜蜂在你头上飞，你别动！”他一听头上有蜜蜂，马上就缩成一团，发出一声尖叫——啊……
全班同学齐刷刷地盯着小何，看见他头上的密蜂，有的.同学在旁边尖叫着；有的同学嘻嘻哈哈地笑着；还有的同学用语文书拍打蜜蜂。可是小何仍然非常害怕，只见他身体缩成一团，两眼发直，嘴巴抿成一条线，握着拳头，吓的额头直冒汗。这时我很想过去安慰一下小何：这只是一只蜜蜂而已，有什么好怕的，我们是男子汉，我们以后还要顶天立地呢！
过了一会儿，蜜蜂可能是被同学们的尖叫声和吵闹声吓走了，这下教室才得以平息。
不速之客日记 篇25
“嗡，嗡，嗡，”咦！这是什么声音？就在这时，我抬头一看，原来是一只大黄蜂来我们教室探险了。我又害怕又兴奋，生怕被它盯上了。
它先是摆动着透明的翅膀，然后在空中盘旋，仿佛是一架侦查机在探索着什么，最后它停在了电风扇上。
下课了，不知什么时候大黄蜂已经悄悄地消失了。
不速之客日记 篇26
星期四早上第一节语文课上，我们班飞来了一只鸽子，同学们都兴奋地抬起头，用好奇的眼光看着它。
它长着一身黑黑的毛，翅膀上有许多蓝色的斑点，嘴巴尖尖的，腿和脚都是黄色的，它在教室里飞来飞去，最后落在了电棒上。两只小眼睛看左看看右看看，好像一个小老师在观察我们，可爱极了。
它为什么飞到我们班吗呢？我有些纳闷。老师说：“也许是因为我们朗读古诗很响亮，有感情，所以才飞到我们班的`吧！”同学们听了一个比一个背的起劲，老师也趁机把它放飞了，我见它腿上绑了一个牌子，我不知道是什么意思，我问了问老师。哦，原来是个安全牌，方便人们识别它。
我觉得鸽子需要自由飞翔，所以老师才把它放飞了，希望它下一次有机会再来看看我。