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八年级日记 篇1
每个人都在成长,每个人都需要沟通。与朋友分享你的快乐和悲伤,与父母分享你的幸福与痛苦。在沟通中懂得了许多,在沟通中领悟了许多,在沟通中成长了许多。
在与朋友的沟通中,我第一次意识到"有福同享,有难同当”这句话的深刻含义,同时我也许多次感受到没有朋友的孤独和悲伤,我懂得了在成长的道路上需要人陪伴、理解、支持,而这个人,就是你的朋友。就像那句歌词一样:“朋友一生一起走,那些日子愿长久,一句话,一辈子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我!”朋友,值得你珍惜一生的朋友。
在与父母的沟通中,我第一次知道了父母的爱是无私的,他们让我们感到温暖,他们教导我们不要与陌生人说话。
安全健康是最重要的,在学校要认真学习,不能有别的思想;还向我们倾诉他们的日常琐事,他们交给我们为人处事的道理,做人做事不能只考虑自己,要设身处地的为别人着想。他们还说在做事是要自信,要努力,还要坚持不懈,不能半途而废。每当我养成坏习惯时,他们同我沟通时的语气似乎稍带一点责备,但是从字里行间可以体会到他们还是关心我的,我就会感到深深的.内疚,并下决心改掉换习惯。在成长的过程中,需要有人来关心、呵护、指导,而这个人,就是你的父母。
在与朋友和父母的沟通中,我受益匪浅,他们的理解、支持、关心与呵护,我都会深深记得,成长的足迹深深留下,成长需要沟通,沟通使人成长。
八年级日记 篇2
世上有些事真怪,有的竟怪得出奇。我的二叔就做了件这样的怪事。
二叔是一个普通得不能再普通的工人。一月的工资也就1000来块钱,可是他却总是拿出50多元钱来买福利福彩,期期如此。如果说二叔是个“铁杆彩迷”,买福彩纯粹是为了中奖,这点钱不算什么,也就罢了。可是二叔每期买的那25组福彩号码,可以说根本就不可能中奖!它们的号码都相同,它们是1、2、3、4、5、6、7。多奇怪的号码!多古怪的行为!我也曾经就此事问过二叔好几次,并找出一些关于福彩的报纸给他看。可二叔每次总是笑而不答。有时被我追问急了,他也至多说句“二叔的心你早晚会明白的……”
可我仍是不死心,最后经过我多次不遗余力地劝说,二叔终于决定改变福彩号码了。我这才高兴地笑了……谁知当我接过那几张印有二叔重新编排的福彩号码的福彩一看,我简直哭笑不得:这次这们竟都变成了7、6、5、4、3、2、1!气得我不由自主地摸了一下二叔那满是皱纹的前额,说了句出格的话:“二叔您没发烧吧?这也叫‘重新编排’?”二叔也没生气,只是笑了笑,把我叫到他跟前说了几句足以让我铭记终生的.话:“孩子,记住:买福彩并不单纯是为了中奖,更重要的是为了献出一片爱心。”说完,二叔又扬了扬那几张福彩说:“这小小的福彩看似只是一次做‘百万富翁’的机会,一份刺激。实际上它还寄托了人们对福利事业的一片情,一颗心……”
我愕然了!我惊异我的二叔——一位普通的工人竟会说出如此饱含深情的话!我也彻底地明白了,明白了二叔的那颗善良的心!看着那几张小小的福利福彩,我的眼前仿佛出现了一个个美丽的景象:无依无靠的孤寡老人有了新的家;失学的儿童重新背起了书包;对生活失去信心的残疾人鼓起了理想的风帆……
此时,福彩上的1、2、3、4、5、6、7仿佛变成了一个个跳动的音符,它们正在组合成一首乐曲,那是人间最动听的“爱之歌”!
八年级日记 篇3
从出生那天起,我就错过了泪水,于是我的世界,只剩下欢笑!
——题记
人只是一个有限的个体,于是,他注定了要错过许多。
从前错过了日出,然后开始等待;错过了流星,于是开始期待;错过了朋友,静静剩下无奈。
我的世界,因为一个爱我的哥哥,错过了泪水。他告诉我,我只需要微笑,于是在出生睁开眼睛就只看到他的笑容的我,只学会了微笑,错过了泪水。
于是摔倒了,我笑着爬起来;迷路了,笑着等待;失败了,笑着追逐成功。相信,只要我还有力气微笑,我就还拥有着整个世界。
听着知心的朋友说,泪水划过脸颊,流进嘴里,泛起心湖的感觉。我开始后悔,后悔自己错过了人生里甘甘的泪水。却只发现,有些东西错过了以后,便不可再拥有。于是,我开始愁眉苦脸。
却听见那个让我错过泪水的人,我所相信的人,对我说继续,继续微笑。于是,我开始接受,接受这种生活方式。
我笑,每天都在笑,心开始习惯,自动忽略了伤心。久而久之,我看待事物总是可以找到一个让人微笑的角度。事物总是能看见那被人们泪水掩盖了的那一面,于是,我比常人活得更快乐。
有人说,这样的人生注定只有遗憾。人的一生应经历七情六欲、酸甜苦辣,可一味的微笑,只会失去许多。但是,看着那些经历了七情六欲、酸甜苦辣的人,带着那副伤痕累累的躯体,悄悄收拾碎了的心离开。我不在乎了,我不在乎那些我所错过的,失去的',谁的人生没有遗憾?
有一句话:眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样。而错过了泪水的我,正在努力,正在流着汗水,正在相信,我的未来会因为我的汗水而变得五彩缤纷。
有些错过,会让你收获更多。
八年级日记 篇4
当飒爽的秋风轻轻托过我们的脸庞,微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时,我便知道秋姐姐来了。
我漫步在公园里,感受着秋风的凉爽,欣赏着秋姐姐的杰作,心里不停地赞叹道:“秋天真美呀!”
你看在我身旁,有棵高大的枇杷树,树上虽然还没有结出果子,但树叶都黄了。这时,我发现地上有一篇嫩绿嫩绿的枇杷叶,我心想这么美丽的叶子掉在地上真可惜。我用双手将它轻轻捧起,仔仔细细地观察一遍,又与树上那些绿中带黄的叶子做了比较,惊奇的发现:它们除了颜色与纹路、叶脉不同,其它都是几乎完全一样的。我捡起的'叶子一面十分光滑,色泽油亮,而另一面呢,虽然色泽不艳丽,但摸起来的质感是舒服的。这叶子纹路清晰,令人一眼就能看清楚。我凑近鼻子闻了闻。呀!气味是那样清新。淡淡的,有点桂花还没完全绽放时的香味。
这时,我抬起头来,一片耀眼的红,吸引了我的注意。这红似火在熊熊燃烧着,我加快了脚步,赶往这团“火焰”。
来到这“火”前,我发现原来这是棵枫树,只是枫叶的颜色仿佛火一样,像一个个小巴掌。这让我不禁想到了古人说的那句诗“霜叶红于二月花”。秋风扫落叶,随着一阵秋风吹来,地上那金灿灿的树叶翻了个筋斗,摇摇晃晃,飘飘停停地把小道点缀的跟天空一样,星星点点。树上的落叶举行了“舞林大会”,它们有的身穿暗红衣,有的身穿明黄衣,还有的身穿墨绿衣,像芭蕾舞演员一样,旋转起来,宛如数只蝴蝶翩翩起舞。一只、两只、三只……蝴蝶飞入泥土化作了肥料,看到这我感慨道:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”过了许久,我抓起一片落叶,小心翼翼地放进口袋中,准备做永久的收藏。
我爱美丽的秋天,爱无私奉献的落叶。
八年级日记 篇5
或许你们没有意识到,作为人类本身就是上天给予的慷慨恩赐。我们甚至没有任何天敌,是这个世界绝对的狩猎者,我们是主宰。这世界的一切是我们的。
我们拥有思考能力强大的大脑,可以做任何想做的事,天生就是凌驾于一切物种之上的顶端者。
毫无疑问这就是我们天生就拥有的权利。
什么时候才会发现真相呢,在诞生的一刻起,身为人类的.我们就是赢家啊,地球上最大的赢家。世界的一切尽在眼底。
其他物种,渺小而努力地活着啊。但从出生那时起,它们已经失败了,它们天生就少了那份智慧和竞争的权利。它们逃脱不了天生的命运,为人类而利用而死的悲惨宿命。
我们天生就是如此优越,天生就是高出一等。我等相依相偎风雨同行,一路走来直至书写生命辉煌,究竟是为了什么,为了何种目而活在食物链的顶端。
突起的高楼中,往常的清晨再次映照在人们闲适的眼底,阳光温润着舒适的床。数不尽的角落中,动物们开始又一天的生存之战,适者生存是唯一法则,努力才能残酷地活下去,为了生存的战争一开始从来都是不死不休。
毫无威胁,无需竞争,究竟为何而活,在这蓝色的富裕星球。
仔细想想你的人生吧,我们的双手篡得如此紧,究竟是为了抓住什么。
只因我们是唯一可以保护这个世界的物种。
在这个逐渐加速的时代,答案一直在心里。只要有人从未停下前行的脚步,终将开辟出新的道路。我们不知不觉走过一路风雨兼程,沐浴着迎面而来触手可及的强风,绕远路也没关系,犯错误也没关系,只因我们是这个世界的守望者,我们有再次出发的机会。
重要的东西,总是看不清,那又怎么样呢?无需方向标,靠双手寻找自己生活的愿意。
再渺小的爱,也总是存在于此。
八年级日记 篇6
在小时候,我们经常做出许多傻事:童年时幻想自己也能学模特走猫步,穿上妈妈的高跟鞋,“优雅”地走起了猫步,不幸摔了个“狗啃泥”;种下10元钱,浮想联翩地以为能种成“摇钱树”,到最后连幼苗都没见到,更别提树了……现在,就让我们来回忆童年的“囧”事,一起重温当年的快乐吧!
在我五岁那年,那是一个炎热的下午,太阳无休止的“炙烤”着大地,使小区旁的小河干枯了。我含着冰棒,听着蝉这位歌唱家的“歌唱”,感觉又热又烦躁。我看着手中越化越快的冰棒,想:要是能有个办法有吃不完的冰棒就好了。想到这儿,我的口水不禁的流了下来。“吃不完的冰棒?”,我自言自语,“大人常说‘种瓜得瓜,种豆得豆’,我种一棵树‘冰棒树’,不就天天有冰棒吃了吗?”我不禁被自己的“聪明”折服了,连忙拿起铲子,把妈妈的'植物挖掉,再把两根冰棒插下去,把土填平。填完后,我对着花盆默默地祈祷:神仙哇神仙,您可千万要让“冰棒树”发芽啊!做完了一切,我就在边上默默观察。
半小时后,妈妈回家了,看到满地泥土和焉掉的植物,便哭笑不得地问:“宝贝,你干啥了?”“种‘冰棒树’。”我一脸的洋洋自得。妈妈看我那坚定的神情,不由得哈哈大笑:“傻孩子,世上哪有‘冰棒树’呀,如果有,那种出来一会儿不也是化了吗?”我一听,也哈哈大笑起来……
童年,就是这样的绚丽多彩。这件事情虽然过去了很久,但是我一回忆起,就会用这件事时刻提醒自己“一分耕耘,一分收获”只有付出,才会得到回报。
八年级日记 篇7
我从小就生在北京,长在北京。我是一名八年级学生,长着一个不算太高也不算太低的身高,一米七。但是,按照正常体重的标准,我的体型偏胖。我当然对于此事很苦恼,于是乎决心减肥,但是想减肥也减不下去,俗话说得好:减肥是一场不可能赢的战争。
当然,每个人都有自己的爱好,我的爱好就是爱看书,每天晚上睡觉前必须看。我更喜欢看那种科学类的,很少看科幻的。每天晚上都看,一看就是好长时间,虽然算不上废寝忘食,但是有时候也能一口气从九点到后半夜。这该怎么说,这是好事还是坏事呢?
人品很好,比较的乐于助人,但是从某些方面上来讲我又是很小气。我十分注重个人的劳动成果,所以我又不会随便的把我辛苦得来的.东西给别人,同样,别人的东西我也不会随便乱动。
我也是一个马马虎虎的人,做起事来总是丢三落四的。丢过许多东西,像把钥匙落在家里之类的至今不下5次了。在记得有一次小学的时候,放学回家后正好赶上下雨,花园里都是泥巴,而且正好赶上妈妈晚回家,于是我心血来潮就开始玩泥巴,后来觉得差不多了就回到了家。后来,因为钥匙上沾到了泥巴,所以泥巴卡到了锁里面,门打不开了。于是我就等到我妈回来,用我妈的钥匙也打不开,结果我们就困在了门口。后来,我们等了很久,经过多次尝试,终于把门打开了,后来我们再试的时候就打不开了,最后,我们决定换把锁。
这件事让我意识到不能贪玩,以及对待所有的事情都要很认真。也许只有一点点的小事都会酿成大错。
现在,我的身高高过了妈妈,为了减肥,我和妈妈决定利用周六周日的早上去花园锻炼,先是跑步,压腿,仰卧起坐之类的。过了一段时间后,感觉我在体育方面好像提升了一些,最重要的那就是我明显瘦了。
这就是我,一个有很多优点,也有很多缺点的人。我以后要改正缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。
八年级日记 篇8
大雨不停倾泻而下,狂风怒吼着,雨滴不歇地捶打着雨伞,在伞上撞击出漂亮的水花,使我心中泛起了涟漪,想起了远处的那个背影。
已经是放学时间了,但这场突如其来的雨使很多同学和家长慌慌张张到处避雨。雨水向地面猛力地砸着,仿佛想不考虑所有砸出坑来。我依旧在校门口守着,等待有人来接我。过了一会儿,一个熟知的身影出现了,不是平日接我的母亲,而是腿脚不太便捷的姥爷。
我顿时纳闷了:“姥爷,你如何来了?”
“***有事,让我来接你。可这雨下得忽然,我外出时也没带伞,你淋了雨怕是要感冒……”说着,他把那随身戴着的帽子摘了下来,戴在了我的头上。“走吧。”我看姥爷头上没任何遮挡物,疑惑道:“姥爷,你把帽子给了我,你如何解决呢?”“姥爷,身体好,没事。”说着,他牵起我的手,向前走。那双大而粗糙的手长满了厚厚的茧,然而却是那样温暖。我歪过头,这才看清他的脸——那额头上的皱纹如刀刻一般,好像在诉说着过去的沧桑。岁月匆匆,那个爱我、疼我的姥爷,已经日渐苍老。
雨势渐小,淅沥沥地下着,大家一步步向前走着。
姥爷走在前,我跟在他身后,雨水轻柔地落在他肩上,那佝偻的身子被灰蒙蒙的`阴天衬托得越发孤独,节奏由于泥泞而蹒跚,慢慢地向前移着。我想起了姥爷以前陪我玩,玩累了背我回家的情景;想起了姥爷由于我叛逆,那扬得高高的巴掌却一直轻轻落下的瞬间;想起了姥爷瞒着母亲偷偷往我兜里塞零烧钱时的笑脸……无声无息间,姥爷就老了。
雨轻轻柔柔地飘落,我三步并作两步上前,这次,就让我牵起姥爷的手一直走下去……
八年级日记 篇9
有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园、山间明月,石上清流是隐士的财富.宇宙奥秘,人间万物是智者的财富,音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色彩却是达.芬奇、莫奈的财富。总之,每个人都有自己的财富。
什么?你问我的财富是什么?我的财富就是——青春。
许多人都在寻找青春。他们手上捧着“青春万岁”,口中说着“青春永驻”,可却从未体验过青春的真谛。我认为“青春”更主要的是永远有一颗年轻的心。
许多正值青春的人,来到祖国的.边疆,保卫着祖国,他们把青春献给了祖国。
有些人,象鲁迅,冰心在自己的岗位上尽责尽职,他们把青春献给了事业。
孔繁森,焦裕禄时时刻刻为人民服务,他们把青春献给了人民。
有许多白衣天使,在SARS期间,不顾个人安危,为病人服务,他们把青春献给了社会。
你也许会说,“青春”每个人都拥有过,但这只是暂时的财富,它会随着时间的推移面渐渐消逝。可我认为,只要理解了“青春”的真谛,保持一颗年轻的心,青春就会永驻。它不会随着时间的流逝而消失。在公园里跳着迪斯克已年过半百的老人,你不觉得他们很青春吗?年过七旬的老人说着笑着,难道你说他们不青春吗?
“金钱”的财富,终究会花光的,而“青春”却不会,它会永远留在你身上,影响着你周围的人,带给自己和别人快乐,这就是我的财富——“青春”。
如果你理解了“青春”的真谛,你也将拥有这份取之不尽,用之不竭的财富。快快行动起来吧!
八年级日记 篇10
细雨如丝,在风中四处飘飞,寻觅着温暖的去处,黑夜的画卷完全展开,昏黄的路灯一盏一盏地点亮着道路的死寂。
我漫无目的地走在寂静得近乎可怕的路上,垂着脑袋,任雨丝润湿我的发梢。一直一直往前走。
过了很久,也许也不久,我来到了十字路口。前方的人瞬间多了起来,灯火通明,可一切都很陌生;身后那条小路的尽头,亮着仅有的光点。那是我熟知的家。
我在犹豫,徘徊在十字街头。兀地,我的脑海中又蹦出与妈妈争吵时的场景,她的冷漠、冰冷话语以及最后那句:“滚出去就别回来了!”我迈开脚步,继续向前走,没有再犹豫,没有转身。
在陌生的大街上,我的心在瑟瑟发抖,强装镇定。尽管如此,我还是没有转身。
忽然,我感觉没有雨丝飞到脸上的冰凉,好奇地侧过身,却见高大的'父亲不知何时已持伞站在我的身旁。看着他喘着粗气的样子,问候的话语还是被咽到肚子里。
我继续向前走,父亲就这样跟在我身后,默不作声。
“咕——咕——”饥饿更让我心情烦躁,可我没有转身。
我继续向前走着,但我在犹豫。
路过一家小吃店,里面透出的温暖的光让我忍不住驻足。通过被薄薄雾气当着的玻璃,我看到了一个小男孩幸福地啃着鸡腿,年轻的妇人温柔地注视着他,轻轻地擦掉他嘴角的油渍。
我的眼角湿了,恍惚间我又看见了昔日妈妈与我在这家店里的场景。不同的人,不同的时间,相同的事。
手心被爸爸握住,我一愣,却听见他低哑的声音:“回去吧,***在等。”
我终于哭出来,转身奔向那尽头边的灯火,没有再固执地向前走。在朦胧中,我看见了妈妈焦急的身影……
转身,我抓住了父母的爱。
八年级日记 篇11
美,对于人们来说,既不陌生,也不熟悉。
美是什么?有人说,美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳;有人说,然后美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿;有人说,清新典雅就是美。
美是什么?拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗?不,鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱,让人无法防备;拥有倾国倾城的美貌就是美吗?不,那还可能是致命的毒药,会使人误入歧途;清新典雅就是美吗?不,虽然有清新典雅的事物,但还是会有无处不在的丑陋肮脏。
在这样一个极端的世界里,要找到美,很难,很艰难。
我一向认为要找到美很艰难,但事实证明,美还是无处不在的。
我记得一篇文章,资料大概是:作者因情绪失落在母亲的.陪伴下去买菜,然后碰到一个卖康乃馨的小女孩,”大哥哥,买一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说,他把花接了过去“这康乃馨是最后一束吧,这康乃馨还有些不新鲜了哦!”他看了看,对小姑娘客气的说。“大哥哥,这康乃馨是我爸爸亲手种的,爸爸说了,‘花儿是美的,但是我们认为,使它更美的是它包含的香味。人也是一样,人的美并不在于外貌、衣着和发式,而在于他本身,在于他的心。’大哥哥你说对不对?”不仅仅是作者,最后连我也沉浸在这个小姑娘所说的话中。
是啊,美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的外表,而是在于拥有一颗圣洁的心。
“生活中离不开美,只要我们拥有发现美的眼睛。在平凡又丰富的生活长河里,有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了,生活中的每一处都存在着美,愿我们用发现美的眼睛,发现美,探索美,唯有美德,能使人胸襟开阔,情操优美,内心平衡,灵魂愉悦。
八年级日记 篇12
一袋普通的阿尔卑斯糖,却因它的来历不同,我倍加珍惜。舍不得,舍不得去触碰,默默地,默默地收起,珍藏于心间。
8月20日,开学了,为期十天的军训,也吹响了那属于青春的号角。衡水二中,一个令人向往而又心生畏惧的学校,而我,终于如愿以偿地成为二中莘莘学子中的一员。迈着青春的步伐,喊着响亮的口号,迎着烈日的炙烤,我在坚持。
或许是因为身体的缘故,一直比同龄的其他孩子弱,刚刚参加军训四五天,胃病,低血糖,中暑,便争先恐后地来跟我作了伴。身体的不适,离家的思念,陌生的环境,心灵在一瞬间变得脆弱了起来,直到,遇见了她们。
赵路月,一位集气质与颜值于一身的“姑娘”,我们的老班儿。刚刚认识她时,心里还在怀疑她的.能力,可不出三天,便心服口服。管理班级张弛有度,将班级管理的那叫一个“顺溜”。当时,我因中暑而恶心想吐时,是她,询问我身体状况,带我去买药,去接热水,一瞬间,便感到了家的温暖。烈日下,她还站在那里陪着我们一起接受“青春”的洗礼,看到她那也黑了一层的皮肤时,只想对她说一句:“老师,谢谢您!遇见您是我们一生的幸运。与您在一起的时光,像糖一样,甜蜜。”
“好点儿了吗?怎么样,再喝点葡萄糖,慢点儿,不着急。”睁眼,便是一张焦急的面孔,眉毛皱到了一起,她,我们敬爱的历史老师。犹记得当初我们全体争着做历史课代表时的冲动,回眸一笑百媚生。可现在,因着急而使得衣服出现了皱褶,头发也散了下来,她是个多么爱整洁的人啊!“你很棒”她用温和的语调不停地鼓励着我,不停地呵护着我。那晚上奖给我的的一袋糖至今还被我珍藏,可老师您知道吗?你的关心,鼓励,于我而言,才是最甜的糖啊!
匆匆那年苦短,幸得有你相伴。殊不知,遇见你们,是我一生最美的意外。那学习生活中的陪伴、关怀,如春雨般滋润着我们的心田。有您在,每一步,我们从未迷过路,天黑会有灯,下雨会有伞,一路暖色相伴。老师,谢谢您!
八年级日记 篇13
在写作文这条道路上,我们经历了风风雨雨,酸甜苦辣,或许,我们当初的水平并不高,但至少,我们现在,水平已经提高了,或多或少,但都是我们自己的成就。
我曾经的作文水平,真的是差到了极点,每次看到别人那打着高分的作文,我都会很难过,为什么我就写不出那么好的文章呢,从那开始,我便一直寻找能写好作文的书,认真的阅读,找那些文章写得好的同学,虚心请教,欣赏别人的文章,体会其中的真实感情,果真,我的作文水平得到了不小的提高,不过,那不是我要的,我的作文水平还可以更高的,所以,我更加的努力,更加的认真。只想我的作文能提得更高。
从那以后,我的作文水平日益增高,我也感觉到了写作的快乐,把灵魂驻放在那些文字里,享受着文字的`魅舞,即使时间已过去很久,但在那些文字里体味的快乐,是不能及的,我们把内心的真实情感,用文字有序的排列,即使是再单调也会增添情感的色彩,从而使它成为一片很好的文章,我们也可以从中体会到写好文章的快乐与成就。
或许,有人还是会觉得写文章很难,有些情感用文字表达不出,其实,任何最真实的情感都可以用文字表达出来,有的简单,有的困难,但只要把那些情感在自己的脑海中认真都排列,一个个分析,就一定可以表达出来。
其实,还有一种方法,那就是多读,多看,多看那些有助提高文学水平的书,积累里面的好词好句,在有序的安放在我们发生的故事中,然后用一些简单的文字加以描绘,这样,我们写的文章就已经很好了,写作水平就可以适当的提高了。
说到这,我能告述大家的也就这么多了,记住,一定要多看书,多积累好词好句,把身边发生的趣事,用最真实的情感描绘出来,让我们一起分享,一起探讨。
八年级日记 篇14
我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母,就没有我们。
虽然我的父母相貌并不出众,但是,他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。
记得我八岁那年,在一个风雨交加,异常寒冷的冬夜,我突然发高烧。爸爸妈妈见了,二话没说,穿上外衣,帮我穿好衣服,拿起雨伞,背起我,就疾步往医院走。路是那样的长,又是那样的难走。也许是爸爸走得太急,也许是路太滑,走着走着,爸爸脚下一扭,把我摔了下来。我正准备屁股着地,忽然觉得一双大手托住了我,我扭头一看,原来是给我们打伞的.妈妈怕我摔伤了,用手托住我。我是没事了,但爸爸的脚扭了,妈妈的手也擦伤了。我要求自己走,爸爸说我有病,不允许,又一瘸一拐的把我背到了医院。这时,泪水模糊了我的眼睛。
记得我十岁生日那天,爸爸买了一个大蛋糕,上面插着十支蜡烛,我非常高兴。可是乐极生悲,妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐,把手弄伤了。我深情的对爸爸妈妈说:“我以后一定会好好报答你们的。”他们说:“只要你健康快乐,成绩好,就是对我们最好的回报。”我郑重的点了点头。
以后,我学习更加的努力了,因为我要用成绩来报答父母。
有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。
八年级日记 篇15
父母的爱对子女总是毫无保留的付出,曾经的我,总是认为这一切都是天经地义的事情,从来都没有想过去回报他们。
渐渐地,我长大了。我逐渐明白了父母对我的爱,也懂得了身为子女,我们应当回报父母亲对我们的爱。
记得从小学一年级到六年级,因为我做作业的速度较慢,所以有时会做到9点多。然而妈妈却在一旁一直默默的催促我,直到我睡着后,妈妈才肯离去。有时爸爸在家,爸爸就会让妈妈先去睡觉,由他来照顾我,可是妈妈总是说“我不困,你忙去吧”。久而久之,这也成为了一种习惯。可是无情岁月却是使妈妈的脸上爬满了皱纹,她那满头乌黑的头发中也长出了好几根的白发。妈妈时常念唠着:“哎,人老了。”而我却无动于衷,甚至不明白这一切都是她关心我,而过度疲劳导致的',即使知道,也是爸爸告诉我的。
好几次,我从电视上看到了好几则关于孝敬父母的公益广告。之前,我是无动于衷,可是时间一长,我便有了感触:父母给予我们无微不至的爱,从不求回报。我们身在福中不知福,总是认为这一切都是理所当然的,一直想着自己,却忽略了父母的感受……
一直都是父母在我们考试失利的时候,安慰我们;在我们寒冷的时候,为我们添置衣裳;在我们生病的时候,寸步不离的照顾我们……我们还小,虽然还没有能力帮助长辈分担烦恼,但是我们要去理解他们,不给他们添麻烦,从点点滴滴做起,也许,这也是对他们的回报。
在学校里,我们好好学习,天天向上,取得一次次的好成绩,这不仅仅是对父母、长辈的回报,更是对含辛茹苦教我们的老师的回报。
回报父母的爱,让我们学会感恩父母,让我们也学会去爱,去体会父母的用心。
八年级日记 篇16
小时候,每晚入睡前,妈妈总会为我念一篇《安徒生童话》那些搞笑的故事,从那时起我便对阅读有了极大的兴趣。
稍大了些,能认着拼音读了,我便央求着妈妈让我自己读,稚嫩的手指指着字一个一个的读,尽管很吃力,但那些故事深深吸引着我,让我停不下来,没过几天,那本厚厚的安徒生童话便被我读完了,此时的我对阅读的兴趣已如滔滔江水一般,于是我又开始阅读家里其它的书籍。随着年龄的增长,我阅读的速度也随之增长,渐渐地,睡前短暂的阅读时光已满足不了我的需求,于是每到夜深人静的`时候,我就会拿着一只手电筒,趴在被窝里看书,尽管那灯光很昏暗,看的也很吃力,然后但我依旧停不下我继续翻动书页的手指,吸引我的不只是那引人入胜的故事情节。更多的是因为,我发现书中有个世界。
书里的世界是随时都对我们敞开,只要翻开书页,你的思想便会进入书里的那个虚拟的冒险的世界,跟随着书中主人公的脚步在书里的那个世界冒险。书里的那个世界比现实世界精彩许多,每当读书的时候,你的心也会随着故事情节而起伏,无论你是悲伤或抑郁,只要翻开书页进入那个书中的世界,那些情绪便会一扫而空,取而代之的是精彩的故事情节。
书中的那个世界深深地吸引着我,让我无法自拔,每当我情绪不好的时候,我会躲进书中的世界寻找解脱,当我感到悲伤时,我会躲进书中的世界,让书成为我的避风港。每当我快乐时,我也会进入书中的世界,让书与我一同分享快乐,书对于我来说已是不可缺少的存在,然后无论何时书与我都是形影不离的。即使是作业繁忙的此刻,我一有空仍会抽出时光去看书,吸引我的不止是那些故事情节而是那书中的世界。
八年级日记 篇17
一年一度的六一儿童节随着炙热的夏日来临,可我现在是一位青少年了呀!从抽屉中拿出了一本满是尘埃的相册,嘴巴撇撇吹开灰尘,逐步翻开一页页载满回忆的相片,就在一张照片上我开始犹豫,那片回忆如滔滔江水般涌上心头……
那是我的最后的一个儿童节,在记忆中,除了只有那五彩缤纷的气球和连绵不断的笑声,就只有一双温暖的手想把我如疆绳般拉住,是怕我迷路吗?还是怕我被遗失在某个角落呢?别傻了,我才不会迷失方向。那双手的主子似乎没理踩我的拒绝,立马牵紧我的手游走在校园的每个角落。途中我来到那曾经四年级时,下雨时搭起的一座座石头做的堡垒,还大声立誓给爱哭的小女生们做骑士的笑话,那是真是风雨无阻;恍恍忽忽我又来到那时记载着我与同学们“光荣历史”的公布栏边,小时侯做错的傻事真是好笑——在垃圾桶捡上一个饮料易拉罐,就地取材地当足球踢,最后把教室的窗户砸个面目全飞而闭幕——又一次,我们又需了小聪明,把好欺负的'女孩子的书偷偷拿走,待到女孩因书丢了而抽泣时,我们几个抬头挺胸地递给她,她顿时豁然开朗,说了许多我们喜欢的话,我们最后还得了一颗小红星,至今,依然紧贴在那!我相信,它会永远紧贴在那!我们又经过……路过的往日的风光如光阴那般转瞬即逝。最后,我与他——我的死党来到曾经渴望登上的学校舞台上。还有那一张张熟悉的同学面孔也来到这,死党依旧说我是个矮冬瓜,我才不认为,总以“浓缩的都是精华”来反驳他。伴着此起彼伏的笑声旋律,集合拍照了,我很矮就站在中间,一起说“1、2、3、矮子!”……喜悦的最后的“六一”再见!
关上尘封的像册,打开窗户,让那一缕欣慰的阳光……今年的六一,我一个人过得很快乐,你呢?
八年级日记 篇18
春天,是万物复苏的季节。春,带来了希望与生命,轻盈的走来了。温柔甜美的气息在空气中弥漫。
春风姑娘迈着轻盈的步子走来了。她鼓起樱桃小嘴儿轻轻吹,冰雪融化了,草儿泛青了。柳树发芽了,花儿开放了。春风姑娘暖暖的吹,带着春雨小弟下着淅淅沥沥的小雨,然后农民伯伯喜气洋洋的忙着春耕春种,过不了多少天,大地变成了一块绿色的毯子。
春雨是柔和的。亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下。伊伊呀呀,欢蹦乱跳的`扑进大地母亲的怀抱。春雨绵绵,像花针,如细丝,密密地斜织着。春雨不停的下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无比的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。你听!雨掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏着打击乐,雨下到水塘里,“叮叮叮”地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花,又似水花姑娘在轻盈地跳舞。雨点像断了线的珠子,一滴一串的掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,然后染绿了水,染绿了石板小路……
春雨带给了我无限的遐想,我爱春雨,也爱雨过天晴,尤其是漫步在乡村的羊肠小道上,然后一种悠然闲适的情趣,布满我的心头。春雨,大自然中那快活的小精灵……
作者描写生动形象,运用了比喻、拟人、排比、反复的修辞手法刻画出一幅清新的春景图,可见作者对春天观察之细致入微。
八年级日记 篇19
曾经有许多梦想未能实现,而你却依稀可见。事实真的如此,让我许个愿吧!希望它能实现……
——题记
清晨古道,我在追逐你的身影,可惜你悄悄不见,不见,不见。是你的脚步轻轻?还是你悄然飘落?我亦茫然!我一直思慕着你,你的踪迹渐行渐远。
我在等你出现,爱在寂静的深夜,是谁敲醒那一帘幽梦?又是谁出现在我无端的梦缘?我在静静等你,等你在季节里的变迁。爱你的时候慢慢想念,一点又一点,一遍又一遍。
且请让它轻轻摇曳,就让寂寞慢慢伸延。闭幕聆听,是谁在抚琴?是谁在蹁跹?或许你以出现,在遥远的地平线。寂静的时刻已经到来,时间的那头,你骤然日渐!
我依然想念,爱在无边的黑夜。你的名字熟悉而陌生,你的微笑孤寂而又灿烂。倾听你的思念,你是我唯一的眷恋。我在默默怀念,流逝的季节,聆听你的声音,你翩然不见!
千年孤独的沉睡,是否沉寂的太多?缤纷而落,泪似孤独的诗篇,独舞苍穹,叹息无声的`弥漫。
遗失的爱恋,微笑在颤动的屋檐,轻盈的步符簌簌而缓缓,缓缓如思,深邃只有留恋。回眸一笑,恰若莲花的开落,开落不解,不解离人的哀怨。
匆匆的相见,滑落在无际的边缘,流动的音符灵动而飘逸,飘逸如歌,泫然只有相愿。指尖轻动,如若白驹过隙,寂寂如思,深夜爱在相约。
只有爱在天边,窗外孤影自怜。冥冥爱在星辉,帘外晓莺残月,采撷一缕芬芳,绿林风在飞扬。
似乎只有画卷,唯有爱你的阶缘,纵然相隔万里,情若两时相恋。等你一个晴天,相思悄悄花开。爱有无限思恋,等待回忆誓言。
八年级日记 篇20
上了高年段,我们班换了一位新的语文老师。她虽然是年段最严格的老师,但是她下课时还是非常平易近人,和蔼可亲。
她,戴着一副文质彬彬的近视眼镜,双目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一张伶俐的小嘴,说起话来可是头头是道,振振有词。她乌黑柔软的长发,修长的身材,轻盈的步履,仿佛是三月的'杨柳那样婀娜多姿。
老师的眼睛里透露出的是和蔼与严肃,只要一有同学没认真听她讲课,她准第一个发现,而且老师的眼睛还会‘说话’。我们班的同学特别爱起哄,上课时,老师让同学们回答问题,同学们说错了,全班就哈哈大笑,随之,讨论声,嬉笑声,让我们班级里变成了‘大集市’,正在黑板上写字的老师停下了笔,二话不说转过身来,眼睛瞪得老大,从里头射出的光仿佛带着锋芒,环视了教室的每一个角落,教师奇迹般地安静下来。
老师读课文时有声有色,她读的时候会情不自禁地做手势,似乎完全融入到了文章内,她的声音时而高时而低,时而缓时而急,让人有一种惊心动魄的感觉,富有感情,充满色彩,仿佛也让我们置身于其中。
老师一丝不苟,尽职尽责。看,老师写在黑板上的字,一点儿也不潦草,工整而有力。她教同学们正确握笔写字时,总是那么耐心。
老师对我们的学习也是十分关心,老师建立了一个公共邮箱,放上了应有尽有的学习资料,有基本字帖、校本课程……老师为了让我们多读些课外书,还专门抽出一节课让我们上阅读课……
虽然我们与老师在一起的时间不长,但我坚信,我们班在老师的辅导下,语文水平一定会芝麻开花——节节高!