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三年级写景日记 篇1
窗外,风呼啸着,雪花飘落。时间过得真快。转眼间,昔日的济源美景变成了披着银布的银色世界。不用说,一定是冬天。
漫步济源,可以看到孩子们穿着厚厚的衣服打雪仗,堆雪人,到处都是欢乐的气氛。只听“啪嗒”一声,仔细看看。啊,原来人家过年都在放鞭炮!
来到街上,看到挺拔的松树,银装素裹,像一动不动地站在那里守卫边疆的解放军战士,时刻保护着祖国的安全,过年无法与家人团聚。
嗯?为什么这里会有淡淡的香味?我来到一朵带着芬芳的梅花前。梅花虽然只在冬天开花,但是很美很香。诗人王安石曰:“剑锋自磨,梅花香自苦寒。”意思是剑的锋利来自于磨,梅花的芳香来自于苦寒。冬天,梅花以雪盛开为荣,不怕冷。我钦佩它在雪地里站立和开放的坚强精神。
一些独特的风景,如梅花、冰、雪、北风等,构成了冬天一系列美丽的风景线。
我最喜欢冬天。它给我和我的朋友带来无尽的快乐。
冬天——是我心里最喜欢的季节。
冬天,希望你早点来。
三年级写景日记 篇2
我们家在一所学校里面,春天来了,校园里的风景特别的美丽。欢快的小鸟在枝头歌唱,柳枝随着春风在摇摆,小草抽出了嫩嫩的绿芽,花儿展开了五颜六色的花瓣,构成了一幅靓丽的迎春图。
家属院前面有一个美丽的大花坛。簇簇花朵中间耸立着一棵笔直的松树。圆形的花坛里从里往外叠起了四层美景,第一层是一圈青翠欲滴、绿意盎然的小树,小树上不时传来明亮的鸟叫声。第二层是一丛丛矮小但生命力极强的小草,它们经历过风吹雨打、阴晴冷暖,总是顽强又固执的站在那里,它们的生命力值得我们称赞!第三层是一条美丽幽静的蓝白石砖路,走在上面你会听到清脆的“嗒、嗒、嗒”的声音,那是你走在路上鞋底与小路奏出的“音乐”。第四层是一圈黄灿灿的花,这种花很小但是很漂亮,把鼻子凑近花朵还闻到一股淡淡的清香呢。四种色彩组成了这片漂亮的乐园,我们围在四周追逐玩耍,好不快活!
校园里还有个弯弯的池塘,池塘中间静卧着一座小岛。池塘两边绿树成荫,鸟语花香,每当我来到这里,所有的烦心事都被这迷人的景色消除了。小池塘充满活力,可爱的小鱼在清澈见底的水里快活的游着,碧玉一样的荷叶迎风招展,摇来摇去,好像一个穿绿衣裳的姑娘在跳舞,美丽极了!
三年级写景日记 篇3
有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢硕果累累的秋天,也有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我则喜欢烈日炎炎、多姿多彩的夏天。
夏天是欢乐的。炎热的夏天,正是游泳的大好时机。小河边,孩子们都脱下衣服,带着游泳圈,跳向水里,仿佛进入了一个水上乐园。大多数的孩子带着游泳圈在水里游来游去,就像一朵朵盛开的荷花,文雅地飘浮在水上。有的孩子游了几个回合大声地叫到“太爽了”!有的孩子则干脆打起水仗来,瞬间,孩子们的欢声、笑声、尖叫声、呐喊声在河边荡漾着。他们玩得真开心啊!
夏天是炎热的。老天爷好像发烧了,温度都在37度以上,太阳公公就像火球一样烤着大地,大地像快烤熟的鸭子拼命地挣扎。空气很闷热,地面滚烫,人们都不敢出去,外面的行人少得可怜。在路上奔波的人们会匆匆地赶回来,开着空调,吃着冰激凌,借此趋走炎热。小狗也躲在阴凉处,吐出长长的舌头不停地喘着粗气,像是刚参加了马拉松比赛。牛也舒舒服服地钻进水里,洗着冷水澡。这时候,只有田地里的庄稼痛快地吸收着这充沛的阳光,它们要为不久的秋收做足够的准备。
夏天是炎热的,夏天是欢乐的,夏天是多姿多彩的,我爱夏天,就像爱我多姿多彩的童年。
三年级写景日记 篇4
美丽的镜湖公园在安徽省芜湖市的市中心,与步行街、鸠兹广场相邻。公园内树木茂盛。鸟语花香,它虽然面积不大,却景点众多,是人们观光、锻炼的好去处。
镜湖公园以镜湖为中心,四周建有迎宾阁、观岚亭、步月桥、九曲桥、湖心岛、柳春园、游船码头、烟雨墩等景点。这些景点中,我最喜爱迎宾阁,它四面环水,绿树成荫。这座古老的两层楼房有着白色的墙壁和绿色的琉璃瓦,高高翘起的飞檐上还点缀着各种神兽的雕像,显得既神秘又美丽。
白天的镜湖,湖水碧绿清澈,真像一面大镜子。湖边的垂柳,摆动着长长的柳枝,随风舞动,婀娜多姿。弯弯的步月桥把镜湖分成了两半,一边是大镜湖,一边是小镜湖,它们就像两颗珍珠依偎在一起。人们经常在湖边锻炼,在湖面泛舟。晚上的镜湖就更加美丽了,彩灯勾画出湖边一幢幢高大建筑物的轮廓,五光十色的霓虹灯倒映在湖水中,把湖水装点得分外妖娆。亮灯的步月桥与湖水的倒影连在一起,就像一轮明月。
美丽的镜湖公园就像一幅醉人的水墨画卷,我爱你,家乡的镜湖公园!
三年级写景日记 篇5
今天,大家期待已久的班级和团队活动又到了。胡老师走上讲台,让沈定浩在黑板上画四只大象。几个同学说:“胡先生,你在干什么?”但是胡老师没有告诉我们小学生的构成。我们认为胡先生不知道他在葫芦里买了什么药。
过了一会,一个同学说找不同的,但是大象都一样。另一个同学说贴鼻子,但是被涂了。画面快完成了,答案马上揭晓。胡老师擦了擦鼻子。我们没想到会被那个同学猜对。原来是真的离他鼻子很近。老师要求每个学生都要有一个鼻子。然后,老师叫了四个人,用红领巾蒙住眼睛,把鼻子贴到正确的位置。听说是对的话可以加分。
当初,许宋会是我们组的第一人。他转过身,失去了理智,过了好一会儿才清醒过来。“右,左……”我们大声喊着,但许宋会根本不听。可能是太吵了。在激烈的叫喊中,四个人都坚持了下来。许宋会摘下红领巾,看见我们在笑。他回头一看,发现自己把鼻子贴在耳朵上,也笑了。别光看着我们。有的更有趣,有的把鼻子当尾巴,有的把鼻子贴得远远的,有的贴在大腿上,逗得大家哈哈大笑。
就这样,我们笑着结束了这节课,希望下周的班级活动更加精彩。
三年级写景日记 篇6
湿地公园是一个美丽的公园,一年四季都很美丽。
春天,地上的绿草嫩嫩的,湖面安静得像一面镜子。树枝远远看去,还光秃秃的;但是走近一看,却有很多碧绿碧绿的小嫩芽。
夏天,天气比较炎热,但是绿树成荫,可以去避暑。晚上有些凉爽,几乎每天都会有一大群孩子去游乐场玩。玩累了的孩子,可以坐在公园的长条凳上一边休息,一边听知了创作歌曲。还有一个大广场,经常都挤满了人。旁边还有美丽的湖,湖里有美丽的荷花可以欣赏,还可以拍照。
秋天,许多树叶都变红了,数不清的落叶纷纷飘下,变成了一个火红的地毯,踩上去特别舒服。有的叶子则掉到了湖里,让水看上去有那么一点红。有几次我去玩的时候,发现了又大又绿的橘子,看上去就酸得我直流口水。
冬天,如果下起鹅毛大雪,并且下久了,我们就可以在公园打雪仗了。冰冻的湖面雪白雪白的,碎掉的花纹也有一种美。有的树还是绿绿的,有的树赤裸的身子上挂着雪,远远看去别有一番景观。
这就是湿地公园,感觉真的很美呢!
三年级写景日记 篇7
你是五彩缤纷的,满身布满着五彩的颜色,像一幅不褪色的画,十分动人。
黄昏缓缓向你走来,时间刚过五点,丹霞就安静了下来,自丹霞穿上这衣服后就养成的习惯?没有说话的声音,没有走路的声音,没有口哨的声音。
夕阳洒在丹霞的身上,像是披了一件青色的大衣,仔细观察丹霞的纹路,线条分明,色泽鲜亮,合成那一条条镶着金边的云朵,以及微微发红的夕阳,让人感觉不再看一片丹霞,而是在欣赏一张无比精美的油彩画。
忽的就飘来一股沁人心脾的清香,我转头寻找香味的来源,一低头便见到身下有一从淡黄野花。我不知它名字,而它却给这美丽的丹霞添加了一些生机,这沁人的清香在这丹霞里让人进入一种迷人的幻想,那幻想也必是五彩的。
站在路上我就这样静静的看着丹霞,从一块石头,一丛小草,一片野花到一个小丘,一座山坡,望向远处小路似乎同天而上,丹霞的傍晚,太容易使人产生幻觉。
啊!这迷人的丹霞使人怎么也忘不了了,这七彩的颜色让人流连忘返。
三年级写景日记 篇8
风筝是我国传统的民间工艺品,在中国已经有几千年的历史了。最初的风筝是用木头做的,叫木鸢,后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹竹哨,便会发出像古筝一样的声音,很好听,因此有了风筝的称呼。大人和小孩都喜欢放风筝这项活动,我也不例外。
风筝有各种样子的,有金鱼样子的,有美人鱼样子的,有蜻蜓样子的……我家有一个蝴蝶样子的风筝,非常漂亮。它有一对美丽的翅膀,放飞起来,像真的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞舞,好看极了,我特别喜欢这个风筝。
记得有一年春天,我和几个小伙伴一起去千佛山放风筝。来到那里,我们找了一片草地,开始放风筝。草地厚厚的、软软的,像铺了一层绿色的地毯,踩上去舒服极了。一个人牵着线,另一个人托着风筝,开始往前跑去。风筝放起来了!我们高兴得跳了起来。风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。从我们身边经过的人看了,赞叹地说:“放得真高呀!”我们的心里可骄傲了。从早晨玩到中午,我们还是停不下来,牵着风筝在草地上欢呼、奔跑,正是古诗中所说的“忙趁东风放纸鸢。”
风筝太美了,放风筝太好玩了!我爱风筝!
三年级写景日记 篇9
春季刚到,我的家乡就像少女般迫不及待地换上了漂亮的春的衣裳,向大家展示她漂亮的春景。
嫩绿的小草钻出地面,铺满了远处山上的每一寸土地。五颜六色的野花,星星点点地址缀在绿色的草地上。乔木抽出嫩绿的新叶,有些还开着朵朵小花。松树也急切地伸出鲜绿的新叶,去感受春的生机。
山地上,成片的桃林开满了粉色的桃花。一阵风吹过,无数花瓣飘落,就像是下起了粉色的雨,实在是美极了。
水库的水从冬季的灰白中透出了绿意。春风吹过,碧波微荡,闪着点点波光。岸边几个钓鱼人悠闲地捧杆垂钓。
田地里,绿油油的麦苗越发变得葱绿挺拔。金黄色的油菜花开满了片片油菜地。黄绿相间、随意拼接、毫无规律,自然而又不零乱。微风吹来,整个田地里掀起了阵阵“浪花”,此起彼伏、春意盎然。无数蝴蝶、蜜蜂穿行其间,就像是在舞着优美的“华尔兹”。淡淡的油菜花香随风飘满家乡的每个角落,不论在什么地方,只须驻足深吸,那清香便会馨入心扉,被人感受到无限春意。
家乡的春景实在是太美了,让我不禁陶醉其中。
三年级写景日记 篇10
行政中心一年四季都是很美的,尤其在春天的时候。
我们坐着汽车,来到了行政中心。抬头一看,一座高大的大楼耸立在前方,大楼高大坚固,挺拔地立在那儿,像一个士兵守卫着行政中心。大楼前是一个小水池,水池清澈见底,虽然没有成群结队的小鱼,但还有色彩明丽的鹅软石,每当阳光照耀在鹅软石上,鹅软石就变得亮闪闪的,光彩夺目。广场中间竖立着一枚五星红旗,微风轻轻地拂过,五星红旗在微风中翩翩起舞,好像在欢迎我们的到来。广场旁的草地上,小草纷纷脱下枯黄的衣裳,穿上了绿色的新衣,偷偷地从土壤里探出头来,给行政中心带来了不少生机。花坛里更热闹了,花儿开得很茂盛,有的还是花骨朵,想娇羞的姑娘;有的展开了两三片娇娇滴滴,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全展开了,粉红的花瓣的花瓣衬托着黄色的花蕾,显得格外醒目。春风吹来,阵阵清香扑鼻而来,花香引来了许多小蝴蝶,它们围着花翩翩起舞,这时传来几只蜜蜂的“嗡嗡”声,好像在为花儿和蝴蝶伴奏呢,真是有趣极了!
远处,几个孩子在放着风筝,不时传出“再飞高点,再飞高点。”。大自然真神奇,你用双手把春天打扮得多姿多彩,我爱春天。
三年级写景日记 篇11
我见过的风景是多姿多彩的,有夏天夜晚的岁景,秋天落叶的岁景,冬天那白雪皑皑的风景……
冬天的时候,冬姐姐带上她的雪花弟弟、妹妹来到了地球上。许多小朋友来到了雪地上用力一躺,印上了个大坑,还用雪堆了几个大雪人。
夏天的夜晚,天上的星星那么明亮,月亮那么圆,像一个大圆盘。太阳公公要落下时,那夕阳是多么美丽,还有云朵的颜色,有紫色,粉色,黄色……
秋天的风景也是很迷人的,风伯伯非常严厉,把树叶宝宝硬拉到地上,树叶宝宝都用手硬拉树妈妈的手腕,可风伯伯大吹一口气,树叶宝宝就掉到了地上。树妈妈大喊:“宝宝!宝宝!”“妈妈!妈妈!”树叶宝宝们大喊“妈妈救救我们!”
春天的岁景也不输前面的风景。春姑姑带着雨滴宝宝们来到了地球。草儿,花儿都听见它们的叫喊,都控出头来,雨滴宝宝们看到草获,花儿也都出来也,连忙跑去和他们打闹一起。小孩子们都穿着雨衣、雨鞋,跑到屋外玩,相互踩着地上水,践得满身都水珠,却各个高兴的,欢笑声一片。
这些风景都非常美丽,就像我们都有一颗美丽的心灵!
三年级写景日记 篇12
大森林是我最喜欢的地方了,因为哪里鸟语花香、鲜花怒放。我很想去看一看,由于爸爸、妈妈工作太忙了,所以我从来也没去过大森林,不过一天晚上我梦见过。
那是一个炎热的夏天,我不知不觉走到了大森林,听见小鸟在树上唱歌,青蛙在小溪里呱呱的叫着,小猴在林间悠来荡去。
我走着走着,突然我听见了一个声音,把我吓了一大跳,我向后看,原来是一只小地鼠在打洞。我又走了一会儿,突然看见前面没树了,只看见了一片绿茸茸的东西,我走近看了一下原来是一片大草地,草地上盛开着各种各样的野花,蝴蝶一群群的在草地上翩翩起舞,然后我又看见了一群白白的东西,我跑过去看了看,原来是一群小白兔,我抱了一只最小的小兔,突然一只狮子吼叫着向我们跑来,原来它把这群小兔子当成它的午餐,我赶快把小兔们抱到了我后面,只见那只狮子张大嘴向我扑来,我大叫了一声“啊”,我从梦中惊醒,原来只是一个梦。
梦中的大森林旅行真是既好玩又刺激,我真想再去一次。
三年级写景日记 篇13
我和我的朋友去了人民公园。
一到公园,我抬头一看,天空一片清澈,就像被清水冲洗过的蓝宝石。美丽的天空还是魔术师,能把白云变成小羊,低着头吃草;还能把白云变成骏马,在草地上疾驰……远处有连绵起伏的群山,青山格外美丽优雅,就像披了一件绿色的外套。高山旁边是一片茂密的森林。啄木鸟医生在森林里很忙。他用爪子抓住树干,用舌头钩住所有的害虫。森林周围有一片草地,绿得像绿色的地毯。突然看到草丛里有东西在动,就走过去一看,啊,有只小白兔。我看到小白兔好可爱,很想抱抱它,可是我一伸手,它就吓得后腿用力,前腿跑得无影无踪。“绿地毯”上绣着几朵小花,红如火,黄如金,白如雪,粉如霞。花香吸引了成群的蜜蜂,它们带着蜂蜜桶嗡嗡地飞来。花草环绕的是一条小河。水里有一些可爱的小虾。当他们游泳时,他们将参加立定跳远比赛。看,当它们的尾巴摆动时,它们的身体会跳跃并跳得很远。我正看着,突然,两只虾打了起来。他们互相挥舞着钳子,很好玩!
这里的风景很独特。我们一有时间就会来玩。
三年级写景日记 篇14
夜晚了,月亮渐渐升起,背后藏着一切可能。天空很暗,唯有一轮明月倒映在溪水中。
故事中的几只小猴摘月亮仍是记忆犹新。母亲对我说:“小时候,你在中秋节会说月亮很圆,再过两天你又会问我月亮被谁吃了,是被那几只小猴子吃了又吐出来了吗?”我虽然觉得那时有一丝的幼稚,但我认为那时的我说得并不是没有道理。
她记着,记着我那时的天真浪漫。心中总会有一轮明月荡在我的前面,每一刻都在变化着,心中在幻想着它的故事。
她抱着我,我躺在她的怀里,眼睛望着天空,月光照在我的脸上,以及在静夜里当他俯身向我时那逐渐变得沉重的月色和呼吸。
原来,就是这样一种月色,从此让她记忆起这么多的往事。让她在每一个月圆的夜晚有一种似曾相识的感觉。在她的画里,也因此反复出现一轮极圆极满的皓月,在一点一点地消失。在她的记忆中,有那时天真稚嫩的我所认为的那轮月亮。
我抬头望了望天空,仍是那时我那样的皓月。眼下便是平静而又明亮的溪水。
我不会忘记那时的我,更不能忘记的是那一轮月依旧明亮,溪水依旧清凉。
月照了小溪,照了饭菜,而又在那夜照进房屋。
三年级写景日记 篇15
阳光暖暖地照在我的身上,春风爱抚着我的脸,今天正是踏青的好时期。完成作业,我呆不住了,就呼朋唤友,约了几个小伙伴,向无眼村飞去。
一路上,各式各样的鲜花姹紫嫣红,月季花探出了我们的小脑袋,仿佛正在向大家招手;杜鹃花也不甘示弱,红的,紫的,白的。绘成了一幅有声有色,让人陶醉的风景画。伙伴们有说有笑,正在享受着家乡的美景。
不一会,大家到了无眼村,一阵阵包涵着田野芬芳的微风,扑鼻而来,解决了大伙一路上的疲劳,被人心旷神怡!
来到田野,一片片油菜花正在阳光的照射下,看上去愈加耀眼,一阵春风吹过,油菜花连绵起伏,好似金色的海洋上,波浪一涨一落。再来看看大豆花,“呀!这么高的花,我还是首次见到呢!”看到与大家腰高相等的大豆花,一位小伙伴惊讶地喊到。大豆花长着紫色的花瓣,像一只只展翅的蝴蝶,漂亮极了!
在田野的旁边有着一条条绿色的,明如带子的河,河边长着一排排柳树,它们的枝条犹如少女的头发;它们的叶子好似少女的眼。一阵微风飘过,柳树在风中翩翩起舞。
田野里荡漾着大家的笑声。再见了,漂亮的田野,再见了,漂亮的无眼村。在欢笑声中,大家依依不舍地离开了无眼村。
三年级写景日记 篇16
我们的校园位于临沭县城南部,景色宜人,非常美丽。我作向导,带你们来看一看吧!
春天来了,春姑娘把花儿们叫醒了,满面微笑地来到了我们的校园。花园里枯黄的小草看见春姑娘来了,高兴地挺起了腰板;柳树发出了嫩绿的芽,随着阵阵春风跳起了舞蹈;心形湖里的冰解冻了;花儿也长出了嫩嫩的花蕾,偶尔有几只蝴蝶在上面飞来飞去。
不知不觉间,夏天来了。花园里的大槐树撑开了大伞,为人们提供了乘凉的好场所;花儿们个个争奇斗艳,一个比一个美丽,辛勤的小蜜蜂们在花丛中忙绿地采集花粉酿蜜。
天高云淡的秋天里,小树宝宝穿上棉衣,大树妈妈披上了黄色的衣裳,树叶一片片的从枝头落下来,走在上面软绵绵的,非常的舒服。
秋去冬来,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了洁白的衣裳。不畏严寒的梅花,在大雪中独自怒放,那一簇簇的红色,在白雪的映照小,格外的夺目。梅花就这样在寒冷的冬天,依然守护着我们的校园。
我们的校园一年四季都很美丽吧?欢迎你们有空来我们进修附小做客!
三年级写景日记 篇17
寒冬来了,怕冷的昆虫已经冬眠了,候鸟也飞到了南方。小河也停止了往日的喧闹,结冰了。一场大雪盖住了茫茫原野,把大地涂白了,像铺上了银色的地毯。天气虽然寒冷,工人们每天照样奔到工厂去上班,农民伯伯积极施肥,准备着来年的春耕。小学生在雪地里欢快的嬉戏,堆雪人,这是一幅多么迷人的画卷啊!
“瞧,那边还有四个小朋友呢!”“不,不对,是三个小朋友和一个小雪人。”
小雪人头上戴着红色的小帽子,帽子上面有两个馋人的“肉丸子”。它有着“面包”似的鼻子,馋的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”,光滑圆润。还有它的嘴,长得比“河马”的嘴还大,不知道要吃什么好东西。小雪人全身上下都是银白色的,如同“小人国”住的冰房子。我来给它取个好名字吧,就叫它“白胖子”吧!
咦,小雪人后面还有一个“小不点”呢。他的脸冻得通红,像个成熟的“红苹果”,手里还拿着雪球准备扔出去,他边做准备边说:“哈哈,你们是打不着我的!”刚准备扔,却“扑通”一声滑倒了,其他小朋友哈哈大笑起来,甜甜的笑声在空中久久回荡。
寒风仍然呼呼地刮着,大雪仍然在下,松树还是那么潇洒、挺秀,像是些保卫祖国边疆的“战士”。
三年级写景日记 篇18
我的学校像一个美丽的大花园,到处景色迷人,充满生机。
一进校门口,平坦的水泥校道的左边是一块草坪。那里长着绿油油的小草,从远处看,就好像铺上了一块绿色的地毯。草坪旁种着一棵铁树,绿绿的,叶子一大片一大片的。铁树的树干弯弯的,像英文字母“y”。铁树后面有一些蓝色的桌子和椅子,专门提供给同学们休息的。草坪前种有三棵绿绿的松树,被园丁修剪成球的形状,像一个绿色的球摆在草坪上。草坪中间有一座白色的雕像。三个活泼的小学生背着书包站在莲蓬上,栩栩如生。雕像是用铁栏杆围着的,生怕同学们吧雕像弄坏了。雕像两旁有两棵桂花树,桂花树已经开花了。别看这些花很小很小,可是它会散发出浓浓的香味,吸引了许多蜜蜂和蝴蝶,更吸引了同学们来观看。草坪左右两旁有两棵鱼尾葵,也是绿绿的,叶子的形状像鱼的尾巴。一阵风拂过,就好像有许多绿色的鱼在游动。草坪后面是学校的宣传栏,是用黄色的琉璃瓦筑成的,宣传栏里贴着同学们优秀的作品。
我的校园真美啊,我爱我的学校!
三年级写景日记 篇19
我的校园漂亮无比,像一个大花园。
刚进校园就闻到有点儿浓,花香,那是哪个?原来是“花守卫,”他的.身上散发出花香,使人神清气爽。再往里走有三栋楼,有两栋是教学楼,北教学楼旁边有两个小书屋,同学们下课没事,就会去那里看有趣的书。周围有不少银杏树,像保安一样。
接着就来到了我的教室。一进来大家的伙伴桌椅在大家问好。拿桌椅排着队,很好,看它们像一只漂亮的乐队一样地唱着歌。欢快地跳着舞,迎接着大家的到来。大家一进来就仿佛能听到他们弹琴的生鲜,使人能更有心的去念书。
教学楼后面是一个操场,操场的四周都有“守卫”在守护着大家,他是法桐,它高大挺拔,同学们一下课就会去那里玩:跳绳,捉迷藏……哪儿大家每到星期一就会穿着校服,面对国旗,发誓像解放军一样,那时我心想:我必须要好好学习,为祖国争光,我感到无比自豪。
操场中间就是红绿相间的跑道在像大家说:“你们必须要认真学习,多为祖国争光啊”。一回头,在盆栽的花女孩,鼓励大家,对大家说:“加油,你们肯定行的。”
我的校园真是漂亮无比呀!我爱我的校园。
三年级写景日记 篇20
冬爷爷走了,春姑娘穿着一身绿衣裳,迈着轻轻的脚步飞过高山,跨过田野,越过森林来到了我们的校园。
和熙的春风吹过来,蒙蒙的细雨飘过来,让人们觉得格外舒适。此时,春姑娘真象一位画家,她挥动大笔,一抹红,一抹绿,一抹蓝,一抹黄,再添上几笔斜风细雨,校园在她的笔下是如此的美丽,如此多情。
你瞧,那宽阔的足球场上,小草正在钻出嫩绿色的小脑袋,享受着阳光和春风温柔的梳理,再抬头看看挺拔的樟树,它吮吸了贵如油的春雨后,抽出了新枝,发出了嫩绿的叶芽儿,叶片裹在一起,就象一束束青绿色的朝天椒,可爱极了!
跑道的边上,围着一圈嫩绿色的小草,似乎给跑道镶上了一圈美丽的花边。
花坛里那粉红色的桃花开了,开得那么热闹,简直成了花山,远远望去,好象一片美丽的朝霞,最引人注目的要数红红的茶花,它朵儿大,颜色鲜,黄黄的花蕾,椭圆型的花瓣,一层一层叠着,仔细一数,有20多层。
啊!让我们在校园里屏息感受春的美好,绿的生机吧!
三年级写景日记 篇21
周五早晨,我吃完早饭,妈妈送我去上学。还没出门,妈妈就告诉我:“下雪了。”我听了妈妈的话,有点不相信,我往外面一看,果然有小雪花,我心里高兴极了。
天灰蒙蒙的,但是路灯还亮着,借着明亮的灯光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手,互相拥抱着,渐渐成了一片大雪花,就像善良、美丽的天使拿着竹篮往下播撒着洁白的“羽毛”,有的左摇右摆地看孩子们一张张可爱的笑脸,有的在看窗户里温暖、幸福的一家人,还有的在看人间这美丽的世界。有的落在人身上,人们就欣赏它;有的落在车上,可以供孩子们堆雪人;还有的落在树上,修饰着树,因为圣诞节快到了,小树们开心极了。
我和几个小朋友们在操场上一起堆雪人,我们先滚一个小雪球,再滚一个大雪球,用两片叶子做雪人的眼睛,胡萝卜做雪人的鼻子,弯树枝做雪人的嘴巴,用我们自己的帽子给雪人戴上,用两个扫帚做雪人的手。做完之后,老师还给我们合影留念。
看到这雪景,我不由地说:“这场雪可真美啊!”
三年级写景日记 篇22
大家好,我叫大白鹅。我曾出现在唐代大诗人罗为我写的一首诗里:“鹅,鹅,鹅,。白发浮绿水,红掌定清浪。”
我浑身羽毛洁白如玉,就像一个穿着白色婚纱的新娘。我的额头凸起,仿佛镶嵌了一颗黄色的宝石,又仿佛戴了一顶黄色的帽子,很美。我的嘴巴又黄又扁,上面有两个小洞,是我的鼻孔。不要小看这个嘴,它有特殊的功能!水里的小鱼小虾一游过来,我就用大嘴咬它们。看,我的嘴好可怕!我有一双又大又黑又圆的眼睛,像两颗水汪汪的黑色宝石。我的脖子又粗又长,像那只长颈鹿。我的翅膀长而有力,像两个白色的大风扇一样展开。我的脚趾间有蹼。我划水的时候就像一对橘黄色的桨,很快。走路的时候,我总是昂着头,就像一个胜利归来的将军,摇晃着,摇摆着,太牛逼了!
我最喜欢和我的朋友去游泳。我们一看到水,就会展开翅膀,拍打羽毛,然后跳进水里享受游泳。当你开心的时候,你会唱一首歌。我们不时停下来梳理羽毛。当我们饿的时候,我们扑通一声跳进水里去抓虾。我们都是“钓鱼高手”。捉到鱼虾后,我们会一起聊天,分享我们的“战利品”,真的很快!
经过我的介绍,你喜欢我吗?我希望你能和我交朋友。
三年级写景日记 篇23
今天是星期天,妈妈要带我去秋游。我们来到福清的的风景之一——石竹山。
来到石竹山脚下,从下往上看,石阶两旁到处都是葱葱绿绿的苍天古木,还有树影婆娑的榕树。树下满是五颜六色的小野花和碧绿的小草。一扇枣红色的大门,立在石阶上,像是给石阶带上了一顶红色的帽子,我对门后的景物充满了好奇,迫不及待跟随妈妈登上了石阶。
一进门我就看见数也数不清的台阶蜿蜒而上,我一边走一边欣赏着旁边的风景。
来到半山腰,我看见了许多老爷爷和老奶奶在悠闲地亭子四周练着太极拳。他们的身后一排竹子挺着腰杆子,雄赳赳气昂昂地在山腰上站岗。
我抬头向上看,那陡峭的山峰,仿佛直插入云霄,山上的寺庙就好像火柴盒错落,在在绿树之间若隐若现。
终于到了山顶,我往下一看,发现鲤鱼湖在阳光的照耀下,波光粼粼,金光闪耀,美丽极了。湖中中央有一座岛,远远望去,小岛就像一条鲤鱼,因此这座小岛的名字就叫“鲤鱼岛”
我爱这风景诱人的石竹山。
三年级写景日记 篇24
我们的校园像一个美丽的公园,一年四季变换出不同的景色。
春天,小草伸出头来呼吸新鲜的空气,大树妈妈身上长出了又嫩又小的新芽。教室里,我们大声地朗读,窗台上的小鸟一动也不动,好像是在静静地聆听。
夏天,校园里绿叶成阴,清凉而又幽静。树木们换上了盛装,满树的叶子手拉手、肩并肩,就像是操场上的我们,热闹地挤在一起做游戏,而我们却躲在树阴底下安静地享受阅读时光。
秋天的校园一片金黄,落叶随风飘荡,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我们捡起落叶,做成书签和卡片,写上优美的小诗,送给老师,送给远方的朋友。
冬天的校园变得整洁安静。光秃的树木和威风凛凛的旗杆排成一列,像是站岗放哨的士兵,迎我们上学,送我们放学,默默地守护着校园。
校园是美丽的风景,我们是校园的风景。在这里,我们将留下努力的汗水,留下悠扬的歌声,留下快乐而充实的童年。
三年级写景日记 篇25
天天早上都有日出。你仔细观察了吗?它代表着一天的开始。
起初,天是黑的,漆黑的天空下,只有月亮和闪烁的星星。慢慢地,东边的天空最先泛起一丝亮光,就像是太阳的影子,预示着太阳即将升起。
太阳看起来像一个孩子躲在天际线的边缘默默点头。人们见过它,但谁能抓住它?是那么的惹眼,大地和天空都逐渐亮了起来。太阳见没人上来,又大胆的探出面来,不知不觉地给云层镀上了一层金色。它不仅染上了天上的云彩,还把橙红色的光洒在了地上的花木上。
太阳继续向上爬升,仿佛要早日挣脱大地的约束,悬在天际,照亮了一切。它的颜色越来越浓,整个东方都被猩红色的锦缎笼盖。锦缎的烫金箔中,越来越大,越来越亮。不经意间,它已经完全升起,那一刻它丰盈美丽,此时的太阳最美。太阳的光泽越来越强,不一会儿就亮的不敢直视了,让人想起“红日升起,路途光亮”这句话。
路灯和车灯都关掉了,太阳成了这个城市的照明对象。更多的人出去了,沉睡的城市醒来,开始为忙碌的一天做准备。人们沐浴在阳光下,去上班和上学。太阳就像一个闹钟。它天天早上准时唤醒人们,给人们带来光亮和幸福。