我们校园的特点小学日记

请欣赏我们校园的特点小学日记(精选24篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

我们校园的特点小学日记 篇1

我就读的实验小学,是一座美丽、整洁的校园。

走进实验小学,第一眼见到的就是一个庞大的操场,在操场跑道中间,有一大片绿茵茵的草地,开始我以为是真正的草坪,可后来发现,全都是用塑料做成的。一到下课,同学们就爱在操场上奔跑、打闹。有时累了,坐在跑道边休息一会,好舒服呀!操场永远是同学们最快乐的地方!

操场的前面是花坛,花坛里有许多种花草,每到花季,花坛里的花儿争相开放,五颜六色,香气袭人。美丽的花儿,总能引来许多可爱的花蝴蝶,辛勤的小蜜蜂也会成群结队来采蜜。花坛中,总会有许多小草从地下探出头来,它们好像在观看这世界是否美丽。

花坛的右边全是教学楼,教学楼共有三栋,非常漂亮气派。我们的教室在第三楼,教室里明亮而干净,前面是黑板,这是我们辛勤的老师讲课的地方,教室后面是展示台和读书角,读书角的书架上有许多书籍可借阅,我可喜欢了。教室的左右两边都有一排明亮的窗户,我们就在这儿上课、学习。

我们的校园真美丽呀!

我们校园的特点小学日记 篇2

我们的学校松花小学,既美丽又整洁。

走进松花小学大门,展现在你面前的是一个大大的操场,操场全部是磨砂的,非常平滑、整洁。操场的正中是一个篮球场,两个高高的球栏,分别站在左右两边,像两个警卫在站岗。球场的四周是粉色的环形跑道,把操场衬托得非常美观。操场的两边是绿油油的树木,有高大的荔枝树,有正在茁壮成长的小榕树,还有一些不知名的小树,把校园衬托得生机勃勃。操场的正前方是我们高大的教学楼,教学楼的前面是一个很大的舞台。舞台的两边是两个花圃,花圃里种着绿油油的小草和小翠竹。两边分别种着一棵很大的椰树。椰树底下是两颗圆形的大石头,上面分别用红漆写着“博学”“天道酬勤”几个大字。带着鼓舞,同时也为校园增添了几分书香气息。

走进教室,你会发现宽敞明亮的教室里,摆放着整整齐齐的桌椅,地面上很难找到一根垃圾。物品也是放得有秩有序的。特别是教室后面的墙上贴满了同学们的作品。有精美的手工作品;有颜色鲜艳的图画;还有书写工整美观的手抄报……每个教室配置有白板电脑,老师上课都是用电化教学。这样的环境,让我们感觉到我们的学习环境真是太优越了。

我爱我们的校园!

我们校园的特点小学日记 篇3

校园就像一个大家庭,让我们学到了无尽的知识;让我们感受到了酸甜苦辣;让我们学习;让我们成长;让我们开阔眼界。进入校园,首先,映入我们眼帘的是那坚固的大门,像那高高的城墙保卫着我们,校门的右边就是门卫值班室,别看它那么不显眼,但门卫总是无私奉献的,我们还没起床,他已经早早的把校门打开了。

从校门往里走,两边都是绿化带,它们像一个个久经沙场的战士,还有那两棵高大的柳树,春天的时候,它们就穿上绿装,像在给我们打招呼。

继续往前走,就是学校的假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄。还有一个个爬山虎,在那不停地爬。两边分别是两匹奔腾的马和两个小孩。

绕过假山,两边是宣传栏,上面就是我们创作的作品。抬头仰望就会看见那庄严的五星红旗,高高地飘扬在蓝蓝的天空中,像那五颗晶莹的红宝石。

再往前就是高大辉煌的教学楼。穿过教学楼就来到了操场,它像一个快乐的盒子,每当打开时,快乐就会洒向我们的心里,为我们分担忧愁。

校园就像我们美丽的家,呵护着我们,哺育着我们。

我们校园的特点小学日记 篇4

我们在校园里的生活是多姿多彩,校园里的景物美如画。

在春天的校园是活泼的。那些小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦。

夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!

冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。

我们校园的景色是多么美丽啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。

我们校园的特点小学日记 篇5

我们的学校在洛阳市涧西区陇北二路上,是一所著名的学校,叫东方二小。

走进学校,就是我们的教学楼,在教学楼的中间是一个小天井院,中间是小花坛,花坛里种着五颜六色的花朵。教学楼里有许许多多明亮宽敞的教室,能让我们在里面安静地上课、学习。每天早晨,教室里都传来朗朗的读书声,就像鸟儿在欢快地歌唱。教学楼的走廊上挂着许多画框,里面有我们开运动会时的照片、节日期间班级里举办节目的照片、参加市里各种比赛及获奖的各种照片、同学们的绘画、习作展等,还有一些有趣的知识和图片,不仅丰富了我们的课外知识,还使我们进一步了解了我们的学校。在教学楼上,还有图书馆,那是同学们在知识的海洋中遨游地方,那里非常安静,我们经常到那里借阅图书。

往后看,就是操场了!操场中间是一个足球场,两旁分别有两个足球门上和篮球架。操场南边有单双杠,地面上还专门铺了想塑胶地板,以防同学们锻炼时不小心跌落下来摔伤。下课后,好多同学跑向操场锻炼身体。在操场的北面有一些高大的树木。到了夏天,这些树木伸展着绿绿的枝叶,好像一把把张开的大伞,为我们遮蔽炎炎的烈日,供我们在下面乘凉,游戏。

啊!美丽的校园,我们喜欢你!

我们校园的特点小学日记 篇6

我们的校园,既美丽又整洁。

我们教学的地方是平房,它的造型非常美观,倒过来像个“田”字。

我们的教室共有六间,其余的都是校长室、办公室、图书室……,没剪教室都非常宽敞、明亮。教室里摆着三排桌椅,前后有两块黑板,前面是老师的讲台。每间教室布置都不同,各有各的特点。有的教室墙上贴着美丽的图画,有的教室的墙上贴着学习园地,还有的教室后面的黑板上画着五彩缤纷的的图案跟写着内容丰富的文章。

教室的前面有四个花坛。旁边的两个花坛里种着柳树、杨树等等。我最喜爱那可高达婆娑的柳树。出风吹来,柳儿随风飘拂,好像是一个身着绿装的仙女在翩翩起舞。真美丽!

中间的两个花坛是长方形的。花坛里长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、月季花等等。我最欣赏那些月季花,有红的,有紫红的,黄的,粉的,颜色各异,形态各不相同。到了春天,一股浓郁的花香,引来了许多漂亮的蝴蝶与嗡嗡叫的蜜蜂。

校园中间耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上升着一面五星红旗,在空中随风飘扬。

我们能在这么美丽的校园里学习,是多么的幸福啊!

我们校园的特点小学日记 篇7

我们的校园是个美丽的校园。

进入大厅,一只石雕白鹿便映入眼帘,瞧!它站在小水池的中间,前蹄翘起,仿佛在说着:“好好学习,天天向上。”在白鹿的身后事一扇木门,门上雕刻着精美的图案,上面有滚滚江水,有活泼可爱的动物,那深棕的颜色给人一种古色古香的感觉。

来到操场上,两颗顶天立地的参天大树种在操场的两旁,就像两位英勇的战士在守护着我们。下课了,一些同学都会在树下玩耍呢!在树的西面,孔子的雕像正微笑着看着我们,他手里拿着卷轴,身穿衣袍,仿佛正要去讲课,不禁让人肃然起敬。在孔子雕像的旁边是一条长廊,下课时间同学们会坐在长廊里聊天,十分开心。

走进小操场,里面有个小树园。树园周围都种着小树,那些小树郁郁葱葱,长得十分茂盛。瞧!它挺直了腰背就像一位彬彬有礼的绅士,在园子里还有一张木桌和四张椅子,课间你可以坐在椅子上,闭上眼睛,听同学们的欢笑声,听着小树发出的“沙沙”声……

看!这就是我们的学校,我们美丽的母校!

我们校园的特点小学日记 篇8

我们的学校位于天灯巷1号,历史悠久,景色优美,现在就让我来介绍一下我们那可爱的学校吧!来到学校门口,就看见大门上刻着四个大字“瞿溪一小”,这四个大字在阳光的照耀下显得金光闪闪。进入大厅,可以看见左侧的“教师风采”,在这里大家可以认识我们学校称职的52位老师,接着是我们学校一些学生获奖作品的展示。穿过大厅,首先看到的是美丽的喷水池。

喷水池的睡可静了,静得让你感觉不到它在流动;喷水池的水可清了,清得可以看见池底那正悠闲地散步的鱼儿;喷水池的水可绿了,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。鱼儿游动时出现的水纹,才让你回过神来,那不是翡翠,那是生气勃勃的喷水池!紧挨着教室和操场的是司令台,学生只有经过学校领导的批准才能上司令台,这是专属于老师和领导们讲话的平台,是我们对老师和领导们的尊敬。

学校的多媒体教室也是赫赫有名的!那里的设备十分先进,重要的会议和比赛都在这儿举行。我们的老师都视自己的学生为子女,无时无刻不为我们着想,所以他们个个都受到同学们的尊敬!如此的设备,如此为学生着想的学校,难道不应该受到大家的关注和喜爱吗?啊!我真爱我们那美丽的学校啊!

我们校园的特点小学日记 篇9

我们的校园坐落在蓝湖郡,这里风景优美,也充满着浓厚的文化氛围。

还未走进校门,远远的,就可以看见美丽的教学楼十分醒目地矗立在那儿。五颜六色的教学楼墙面,有深蓝色、大红色、还有亮黄色,使教学楼看起来像工人叔叔们用五彩的积木建成。教学楼是一个大大的立体“回”字,它一共有四层,一层和四层主要是老师的办公室;我们就在二层;三层是需要住宿的同学休息的地方。“回”巨口中,含着三颗开满粉红色的小花的树,花叶相间,星星点点的,是春姑娘的碎花连衣裙。还有一颗两层半高的粗壮的黄角树,那是春姑娘的太阳伞。

校园还有一个不得不介绍的地方就是名人广场。广场上大概有十个古今中外的名人,有“万世师表”的孔子、有著名物理学家爱因斯坦……我们要学习他们为人类的文明、进步努力的伟大精神,好好学习,做一个有用的人。

校园里还有“绿草如茵”的足球场,绿色有机农场,小孩子的迪士尼乐园……这是一个充满生机、活力和努力学习科学知识的校园,我热爱美丽的校园!

我们校园的特点小学日记 篇10

我们的学校是洪山嘴小学,那是一所美丽的小学,今天我要介绍一下我们学校的美丽风景。

走进学校,向东望去。首先,映入眼前的是美丽的桂花树。那翠绿的叶子,明亮地照耀着我们的眼睛,他们仿佛在说:“欢迎你来到这个美丽的学校。”那漂亮又带着浓郁的香味的桂花树点缀着我们的校园。每当八月份,一阵阵微风吹过,淡黄的桂花纷纷的飘扬在整个校园里,那浓郁的香味多么让人陶醉呀!

在往北走,就可以看到我们的操场,在操场中间有一个升旗台,每周一我们就在这里举行升旗仪式。操场的外延是塑胶跑道,跑道的颜色是棕色的,是我们上体育课时跑步用的,操场的南面是一些健身器材。有高爬杆、低爬杆、爬绳……健身器材后面是一条长长的绿化带,绿化带里种着各种各样的植物,有三叶草,有月季花,还有一些不知名的小花和小草。

再往前就到了教学楼前,教学楼前是一排排的香樟树,这是大家最喜欢的一种树,因为一年四季它的叶子都是绿的,什么时候都是那样的生机脖脖。下课了,同学们都喜欢在香樟树下做游戏。有的同学跳绳,有的跳方格……大家玩儿的好不开心。

这就是我们的学校,它环境优美,设施齐全,让我们的身心愉悦。我非常喜欢我们的学校。

我们校园的特点小学日记 篇11

我们的校园就像个美丽的大公园。

进入校门,就看见两张豪华的大沙发,沙发对面还有一排排的书架,书架上有各式各样的书。这里就是等候区。

等候区前面有一条小路,路中央有一个金鱼池。金鱼池里有很多各式各样、颜色徇丽多彩的金鱼,有大有小。金鱼池的两旁还有不同的花草树木,连起来真是一个美丽的风景!

沿着小路一直向前走,就有一排排的石柱,每根石柱前都有一个转角大沙发。大沙发前就是楼梯了!楼梯的空位都被设为图书角了,书架上有学校购买的新书也有同学们捐的书,各式各样!

沿着楼梯走,来到二楼,就是我们的教室了。一共有十三个教室,每个教室里都有黑板、触屏电脑、大电视机、图书角、墙壁和几十张桌子和椅子。

教室的左边的正下面就是一个羽毛球场。有两个羽毛球网。大家打羽毛球就在这里。教室的右边正下面是一个美丽的大花园。有两张乒乓球台,和几张石凳,石凳两旁还有几棵高大的树。

花园的前面就是操场了!操场里有个大足球场,也有一个跑道。操场前面有一个舞台,老师们演讲就在舞台上。

我们的校园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你能来细细游赏!

我们校园的特点小学日记 篇12

我的校园坐落于郑州市中心,是一个美丽而富含知识宝藏的海洋。当晨曦徐徐拉开帷幕,露珠浸润着校园的每一个角落,围墙两侧的爬山虎映衬着浓浓的秋意,微风轻轻地摇曳着枝丫,花儿尽情地欢快舞蹈,朗朗的读书声伴着清脆的鸟鸣穿越红砖白墙,远去远去……

我的校园不仅美于“视觉”更美于“智慧”。每天,背着书包的小伙伴们用智慧校园卡开启校园安全门禁系统,便进入一个无线网络覆盖的智慧空间,校园环绕着自动广播系统里舒缓的轻音乐,感觉别样的温馨和惬意;校园正面电子屏远程直播大陆台湾两岸同胞小伙伴们的互动交流会,海峡两岸心与心的距离不再遥远;校园四周点缀的视频监控犹如一双双不知疲倦的小眼睛,守护着校园的安全和宁静;“您好,欢迎开启一天的快乐学习时光”,教学楼门口神奇智慧的机器人“乐乐”正热情地和每一位即将进入教室的小伙伴打着招呼;教室里老师正在用交互式电子白板和多媒体投影进行智能化课堂教学;“嘀铃铃”,伴着放学的铃声,一天的学习生活已通过校讯通传至家长手机。此外,校园内还有启迪智慧的创客空间、自助借阅的图书室……,智慧弥漫在我的校园每个角落。

我爱我美丽而智慧的校园,它让我成长!它使我快乐!

我们校园的特点小学日记 篇13

我们有一个美丽的校园。

我们的校园有欢声笑语,有绿树鲜花,有广阔的操场和各种各样的运动器材。

从学校大门进来,是宽阔的广场。它的左边是操场,有很多同学在玩耍。我们的跑道很长,篮球场很大。操场很广阔!

操场旁边有一个侧门,我们每天就从那里放学。继续走,有一个五人制足球场和一个课间活动场所。小路边长满了带刺的灌木丛和大树。小路旁是教学楼,同学们每天都在里面认真地听课。教学楼旁边有一个小花园,下课时,有同学在那里玩耍。小花园旁是食堂,老师和同学们在那里吃午饭。

食堂边也就是学校的后门了,一年级和二年级的同学们从那里放学回家。

走进校园,你会觉得老师们都神采飞扬,和蔼可亲,精力充沛;同学们都活泼可爱,积极向上,生龙活虎。

我们的校园活动丰富多彩:有“墨香杯”校园书画比赛;一年一度的“校园运动会”;还有“少年宫社团表演暨六一表彰大会”等等活动。

你喜欢我们的校园吗?我喜欢!我爱同学们!我爱老师们!我爱我的校园!

我们校园的特点小学日记 篇14

我们的校园在一个小巷子里,平时安静的小巷,一有了我们,就增添了几分生机。那所学校就是众纺路小学。

万物复苏——春天

春天的校园,充满了生机,小草刚刚钻出来,享受着春天的阳光,墙角的一排迎春花绽开了笑容,远远望去,一片嫩黄。教学楼旁的一排柳树,都长出了嫩芽,春风拂过,长长的柳条向人们招手。校门口的国槐、刺槐和高大的梧桐树都恢复了往日的生机。而教学楼后面的小花园里的.桃树是第一个迎接春天的,满树的花朵,粉嘟嘟的,非常可爱。

我爱这万物复苏的春天。

热烈似火——夏天

夏天的校园一点都不炎热,那一棵棵的大树都长满了绿油油的叶子,好像是一把吧遮阳伞,为师生遮住了夏日的炎热。这时,小花园已经成了一个姹紫嫣红的世界。

秋高气爽——秋天

秋天的校园是最美的了,树叶都变得金黄,一片片地飘落下来,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都开了,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的热烈而深沉。

我爱这个收获的季节。

寒意袭怀——冬天

冬天的校园可冷,可一点也不失活力。

真是一年四季,各有千秋。我爱我的校园。

我们校园的特点小学日记 篇15

我们的校园是一座美丽的校园。它坐落在县城繁华的南街上,地理位置非常的优越。

校园内矗立着三座雄伟的教学大楼:育英楼,博学学楼和立志楼。名字寓意深刻,那是在激励我们从小立志,博学多才,成为国家的一代英才。楼内有现代化的教学设施,有多媒体的教室,有电脑教室。各年级的教师里都安装了电视机,可以惊醒视频教学。

校园的周围种满了花草。五颜六色的鲜花争奇斗艳,吸引了许多“蜜蜂姑娘”来采蜜,它们在花丛中飞来飞去,像是一群嬉戏的孩子,活泼可爱。

博学楼前有两棵龙爪槐树,园艺工人把它修剪的像两棵巨大的蘑菇,有几只金丝雀栖息在树上,叫声像唱歌一样,同学们很爱护它们,有的同学还拿食物喂它们,时间长了,它们就成了我们的鸟朋友鸟,和我们和睦相处。

育英楼前是一座别致的升旗台。用大理石砌成的台子格外威严,不锈钢制作的旗杆光彩夺目。旗杆上的五星红旗迎风飘扬,展示着我们学校天天向上的精神。

我爱我们的校园,它像一颗璀璨的明珠,永远珍藏在我的心中。

我们校园的特点小学日记 篇16

我的学校实验小学座落在美丽的杜坡山下,这里风景优美,一年四季都如画,每个季节都让人有不同的感受体验。

瞧,春姑娘迈着轻盈的脚步朝我们走来了。这儿不再是寒冷无情的冰冷地带,而是充满希望的明天。柳树抽出了嫩绿的枝条,绿油油的小嫩芽慢慢的露出了头。小草好像很害羞似的,慢慢的从土里钻了除了。春风伴随着同学们的欢声笑语,校园里的每一处都生机勃勃。

看,夏姐姐又快速的朝我们奔跑而来了。整颗柳树都密密麻麻,柳树的小辫子长出了新的头发,随着风而轻轻的摆动着。草丛也密密麻麻,仿佛是一张没有丝毫漏洞的大网,铺盖在地上。夏天的太阳格外的狠,格外的毒,但是在小路旁一棵棵整齐的龙爪槐和高大垂柳牺牲了自己,为我们遮挡毒辣的太阳光,给我们带来阴凉,给我们创造一个美好的环境,每当看到它,我心中就充满了感激。夏,虽然是一个炎热的季节,但它却给我们带来许多的快乐。

不知什么时候,秋哥哥大步流星的朝我们走来了,它给我们带来了许多渴望。每当到秋天,我就会想起满地的树叶,但我更渴望那红通通的大柿子。北校园里有两棵柿子树,秋天,它们会结出一个个饱满的大柿子,仿佛一个个小灯笼挂在树枝上,让人看了不得不垂涎三尺呀!想去摘一个尝尝,我猜那一定很好吃。

冬天雪姐姐来了,。她两手轻轻一挥,就给学校盖上了一层厚厚的大棉被,那是多么壮观呀!我们在校园里打雪仗、堆雪人,是多么的快乐呀!我们沉浸在一片欢乐的海洋里。有时,站在走廊里,静静的望望远处的雪景,看看同学们嬉戏,听听那欢乐的笑语,心情会舒畅许多。

我们校园的春夏秋冬,各有各的特点,每个季节都让我们欢喜快乐。我爱我们的校园!

我们校园的特点小学日记 篇17

我们的学校位于东山镇东面,金箔路与上元路交叉口。一进校园,就能看到“上元小学”四个醒目的大字高架在综合楼上。南侧和北侧的教学楼书声朗朗,悠扬悦耳的琴声不时从综合楼里传出,令人心情愉快。

来到后操场,放眼望去,整个操场完全被绿色笼罩,淡绿、翠绿、深绿、草绿,还有黄绿把操场装扮得协调而又格外美丽。一排排高大的水杉树为我们遮挡烈日,让我们躲避风雨。龙爪槐、枫树、紫薇、松柏……,各种各样的植物形成一道独特的风景线。吃过午饭,操场上可谓是热闹非凡,乒乓球台上,同学们正在进行激烈的对抗;篮球场和足球场里大哥哥们打得是大汗淋漓、难分胜负……

到了操场最北侧,就能看到海棠树上挂着一串串犹如红豆般的果实。深呼吸一下,一股香气扑鼻而来,空气中弥漫着桂花那甜甜的气味。

再往里走,就到了种植园地。看外面,左边有一棵银杏看门,右边有一棵看樟树守卫。里面一个胖娃娃似的南瓜挂在树上,还有一个立在地上。

活动课上我们就可以去操场活动,杨俊杰总是喜欢挑战我和他打羽毛球,可他水平太差,总是被我打的落花流水

每当六一儿童节或运动会到来,学校总是彩旗招展,欢呼声、呐喊声、尖叫声响彻学校上空,学校沸腾起来了。

我们校园的特点小学日记 篇18

我们的校园很美丽,下面我带你一起到里面参观参观吧!

走进高大雄伟的校门,首先看到的是庄严的国旗台,笔直的旗杆立在上面,旗杆的顶部有一面红色的国旗,上面还有五颗黄色的“星星”。国旗台两侧是一片草地,地上的草绿油油的,两根草之间还会开几朵黄色的小花。草地的最后面还有两只天鹅的雕塑,它们两只天鹅在跳优美的芭蕾舞,美丽极了。

水池旁边有一个椭圆形的花坛,华堂里盛开着各式各样的花,美丽极了!照料花坛的爷爷把花当做自己的子女,总是悉心浇水施肥,给予鲜花无微不至的关怀。

高大的教学楼后满是我们小朋友们一下课经常去的地方—操场。操场中间是一个足球场,东面是篮球场。体育课上的时候张老师还让我们班的20名同学在那里打排球赛呢。操场的周围还有一些柳树,春天到来的时候,柳树就扎起了绿色的长辫子,在风姐姐的吹动下,它的鞭子甩了甩去,美丽极了!柳树的脚底下还有一些毛茸茸的绿色的小草,可爱极了!有的时候在小草的中间还会有一些黄色的小花。

这就是我们美丽的校园,我爱我的校园。

我们校园的特点小学日记 篇19

我们可爱的校园,坐落在热闹的涌泉小区里面。

春天,我们校园里生机勃勃、川流不息、人山人海。小草从甜蜜的梦中醒来,花坛里的小花穿上了美丽的花衣裳。太阳公公露出了甜美的微笑。暖暖的阳光照在我们校园里的每一个角落。

炎热的夏天到了,太阳火辣辣的,晒得我们热火朝天的。小草晒弯了腰,小花也收起了她灿烂的笑容。足球场和篮球都安静了下来,只有树上的知了在吱吱喳喳的响个不停。

秋天,校园里的桂花开放了,散发出浓浓的香气,好像洒了香水似的。树上的叶子在天空中飞舞,瞬间地上便铺满了一层金黄的树叶,好像一条黄金大街。整个校园都沉浸在淡淡的清香中,远动场上的同学们又开始热闹起了。

冬天来了,整个校园像似穿上了一件雪白的衣裳,教室前的梅花树上开出了一朵朵粉色的梅花,漂亮及了。还有那红彤彤的茶花也露出了灿烂的笑容,同学们都穿上了厚厚的衣服,每当下课铃一响起,大家都迫不及待的从教室里飞奔出来,有的打雪战有的堆雪人。

我们的校园多么美丽啊!有那么多的快乐、有那么多的笑声啊!你喜欢我们的校园吗?

我们校园的特点小学日记 篇20

去年上期,上级决定帮我们修建新校舍,半年过去了,校舍竣工了。去年11月17日,我们到新学校读书了。

迈进校园,首先映入我眼帘的是银光闪闪的电拉闸门和门上那显眼的大钟表。再往前走,啊!一个平坦而宽敞的操场。椭圆形的跑道,四周栽满了各种各样的花草。其中最引人注目的还是升旗台上那一盆盆我叫不出名的花,他们朵朵竞相开放,沁人心脾,风儿一吹,仿佛婷婷淑女在扭动身躯。再看围墙边那一棵棵粗大的玉兰树,她们都挺直了健壮的身躯,贪婪的吮吸着大地的养料,茁壮的成长。

继续往前走,是一栋典雅大方的教学楼,一条醒目的标语悬挂楼前。教学楼分三层,每层四间。我们班的教室在的二楼东头的第二间,走进教室,雪白的墙壁,崭新的窗帘、讲台、黑板、座位,形状各异的电扇、电灯……再看看光光滑滑的地面能照出人影,一切都是新的,使人感到连空气都是新鲜的。让人有一种心旷神怡的感觉。无处不使人感到赏心悦目。金灿灿的阳光射了进来,教室里无处不见温暖,多好的学校啊!多好的学习环境啊!

我一定要更加努力的学习,成为对祖国有用的人才。

我们校园的特点小学日记 篇21

我们的校园在湖北巴东,它的名字叫做光明小学,那是美丽、美好、和谐的大家庭。

在开学的第一天,我早早的起了床。来到了学校,一进校门就是一个全县一流还要崭新的环行跑道,两边都是花坛。种着各种各样的花儿和小草,花儿和小草对着我们笑,好像在说,“同学们,新一学期开始了,你们要认真学习,说不一定祖国的下一代接班人就是你们这一批批人才哟。”再往里走,就是新建起的课教楼,里面的东西全是新的,没有一点灰尘,教室里还装满了多媒体,连桌子和椅子也是新的。 每一个角落都是新的。我发现现在的电脑跟以前的不一样了,变的更新的一样,我们的校园还开展了丰富多彩的课外活动。每个星期五德下午,操场上都洋溢着我们的笑声。听老师说,开课外活动是为了丰富我们学生的校园文化生活。活动课分为:文艺类,美术类,在全校还组织了书法,朗诵(英,汉),课本剧······24个活动小组。让1000多位学生丰富头脑,增强知识。

我爱我的校园,因为他是一个五彩缤纷的小彩蝶!

我们校园的特点小学日记 篇22

“校园是我家,环境靠大家”。这条标语在学校很容易可以看见,但,试问有谁做到了呢?

当踏入校园的那刻,我一直以为我们校园一定是环境优美,适合我们成长的地方。然而,现实总是残忍的,在我们校园里,在每个角落里,总是会见到一些白色垃圾,果皮纸屑,甚至,树上的有些树叶还戴上了所谓的“帽子”。我为之伤感。今天,是谁在破坏校园环境,是谁夺走了校园美丽?答案是人人皆知吧!破坏校园环境的就是我们自己啊!有些同学会把垃圾到处扔,随意踩在草坪上等,这些不良的行为,引起许多同学的不满,但,我们总在心中抱怨,很难有人愿意去弯腰拾起地上的垃圾。就因为这样,早上,值日生辛辛苦苦地打扫完卫生之后,到了下午,校园不再清洁美丽了。

树,草如同我们人一样,都是有生命的,只要你爱护它们,它们才会开得更美。所以,我们应该多走几步将垃圾扔到垃圾箱里,不乱践踏草坪和摘花等,让我们生活在一个绿色世界里。

为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热情”。将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

请大家记住一句话:你可以将垃圾扔到地上,可别把你的人格扔在地上。

我们校园的特点小学日记 篇23

小朋友,有时间要来我们学校来玩哦!相信你来之后,一定会爱上这里的。

进入校门,你首先看到的是我们的教学楼,上面写着“华夏小学”四个大字。阳光照耀下来,红白相间的教学楼显得更加美丽了。楼内设有电脑教室、科学教室、美术教室、音乐教室等,是我们课外活动的好去处。

再走到操场,你会发现你脚下踩的是一片塑胶草地。每当下课铃一响,操场上马上热闹起来。大家你来跳绳,我来跳马,每个人都玩得很尽兴。操场的前方是升旗台。每周一,国旗就会高高升起,令我们产生出一种敬佩之情。

大家再来看看B楼吧!这里属于一、二年级的天地,小弟弟、妹妹们在这里面尽情地展示自己的才华,尽情的唱歌,跳舞……

最后,来看看我们的多媒体教室吧!多媒体教室里有美术教室、音乐教室和科学教室。在这里,大家可以拿起画笔画出美丽的画,可以唱出美妙的歌曲,也可以尽情地做实验……因此,这里就成了我们展示才艺的舞台。

我爱我们的校园,她亲眼见证了我们的笑容与泪水,看着我们不断进步,不断成长……

我们校园的特点小学日记 篇24

校园,是我们小学生最熟悉的了。在我的学校里,最美丽的应该属于花坛了。在花坛里,有许许多多美丽的花,像我的学校里面就有桂花、紫荆、月季、玫瑰。这些花,是学校变得五彩缤纷。桂花,在农历八月十五时开放,开花后,一朵朵黄色的小花映入眼帘,再往近处看,可能会看见许多蜜蜂在采蜜,隐隐约约能闻到一股淡淡的清香。紫荆,开放后是一行行紫色的小花,这种花,是非常好看的。

月季,像是一朵朵玫瑰,有红的、有粉红的、还有黄色的呢,仔细一闻,香气就立刻扑到你的鼻前。玫瑰,是最浪漫的一种花了,颜色非常多,有红的、有蓝的、也有粉红色的,香气很浓,在大老远的地方都能闻到。在花坛的旁边,有一些樟树,春天的时候,樟树发芽了,它发的芽是嫩红色的,过了几天,这些芽渐渐地长大了,已经变成了绿色。又过了几天,叶子变成了深绿色。这个时候,樟树是最美丽的了。在阳光的照耀下,叶子又光发亮,闪烁哦哦着耀眼的光芒。在这样的学校里上学,我们真是太幸福了!

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