进步的日记

请欣赏进步的日记(精选22篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

进步的日记 篇1

今天6月1日有节目。忙起来,头会晕。但是,我还是坚持下来,认真对待。

上课的时候,我还是像往常一样认真写。主动举手回答问题。下课后,我急于不想和他们跳舞.

中午,我熬夜排练我们的街舞。当时我特别感动,因为我的伙伴居然放弃了午睡时间,和我一起练习。看到他们这样,我困了会立马精神一振。训练中我重点教他们:动作夸张,表情清秀淡然,眼睛睁得大大的,注意吸引观众的注意力,队形整齐有序,结尾声音最好。只要达到这些点,整个街舞就好看了。

下午,又是健美操结束的彩排。只要认真,就不会有什么高难度动作。

晚上自习,又进入了平时的采蜜(也就是复习)时间。晚上还要考试,太可怕了。我还没学习。还好运气好,老师说是开卷考试。啊!我大大松了一口气。这一关终于在老师的“保护”下过去了.

虽然今天很忙很累,但还是坚持下来了,觉得自己做的很好。所以我觉得——今天,我进步了!

进步的日记 篇2

昨天下午和爸爸去看病的路上,我看到路边两排不仔细看还是光秃秃的树中竟夹杂了几分绿色,那绿色若有若无,淡淡的,像蒙娜丽莎的微笑般迷人,顺着那绿色往下看,原来是柳树姑娘的长发在这柔和的春风中翩翩起舞,可能是这二月的春风在给它修剪长发吧。春天真美啊!

看着路上一辆辆急驰而过的汽车,我真是不禁感慨万千。

中华上写五千年的文明历程,从古时的马,步行到现在的汽车飞机;从千里迢迢送一封信到现在的一个电话;从盖天说到宇宙飞船……

不论是于学上的成就,科学文化,还是航天科技的发展,都无一不标志着中华民族的发展,中华民族的进步。

想到这,我真为我们的国家感到高兴,我更为自己是炎黄子孙而感到自豪!园我们的国家更加强大!

进步的日记 篇3

书可以使人进步,也可以增长知识,多看书可以让我们的头脑更加充实,了解中外、古今的历史,感受文字带给我无穷的快乐!

我最爱看《水浒传》书中的鲁智深,他虽是个莽汉,但人却很实在,对朋友忠心耿耿。有一天,我的作业写得很晚,该睡觉了,可我还是想看《水浒传》,于是,我又坐在书桌前聚精会神的看着。

这时,妈妈走了进来,对我说:“天不早了,该睡觉了。”我慢慢地应付过去,装作睡觉的样子,待妈妈走后。我蹑手蹑脚地走出房间找到手电筒,钻回被窝继续看起来,不知道过了多久,我突然被一道光给惊住了,啊!怎么妈妈站在我的床边,妈妈严肃的表情,我害怕了,赶快将书放在桌子上。

妈妈语重心长地对我说:“爱看书是好事,但不能影响休息,还要保护好眼睛。”听了妈妈的话,我重重地点点头进入梦乡,在梦里我和水泊梁山的一百单八将在一起谈天说地,好不快活。

我爱看书,书带给我无穷快乐,使我不断地进步。

进步的日记 篇4

我读了陶行知第三问,有深深的感受,因为我和这些有一个小故事。

在三年级的时候,我们在进行中小队委改选时我被评选上了体育委。一开始我还没有什么经验,于是,在管理别人的时候,和我的朋友讲话,结果被老师看见了,老师说你管理别人时怎么能讲话呢?应该要严格要求自己,否则就是不称职。以后我每次都严格要求自己,在自己的严格要求下进步很大。但是,和其他体育委比起来,还有一点距离。在管理别人的时候,总是没有很好的办法让别人服从。

时间不长,我被撤了下来,心里很难过。回家后,我反思了自己的不足之处,在平时的一点一滴中纠正自己的不足。后来,我评上了劳动委,因为自己对自己的要求严格,所以是一个认真负责,非常称职的劳动委。

看来,做任何事情首先要严格要求自己,才能服众。才能成为一个认真负责,非常称职的小干部。

你看我现在干的信心十足,真的很棒!

进步的日记 篇5

“书籍是人类进步的阶梯”,没有了书籍,就像小鸟没有了翅膀。今天我要给大家讲一讲关于阅读主题的一些事情。

早在中国古代,就有书籍了。当然,他们的书籍是用竹简做成的,现在咱们都用纸质来做书了,而且还有电子的书。书对我们来说很重要,没有了书,我们的学习就不会进步,我们的词汇量也不会增长。我们读的书(除了杂志,漫画)都是有用的,例如语文书,它会给我们增长语文知识,也是老师教我们学习的好帮手。数学书呢,它会教我们算数。科学书呢,可以为我们上中学以后的物理、生物课有帮助。课外书呢,帮助我们写文章。还有寓言故事……反正,人类的生活是不可能没有阅读的,如果没有了阅读,我们也不会长知识,成为科学家……

同学们,开卷有益,以后我们可随时带一本书,有空读一读,就会有一种悠闲感,让你完全放松下来。

阅读可以是我们的生活变得更有趣,让我们大家都一起来快乐地读书吧!

进步的日记 篇6

在这个学期,我在语文方面的进步很大。

在上课的时候,我积极举手发言,妈妈送我一个认真徽章!这个徽章上有一个小朋友,她坐在凳子上,正在举手。

每一次考试,我都要求自己95分以上。妈妈送了我一个进取心徽章!在这个徽章上,妈妈画了一个爱心,在爱心的中央写了红彤彤的三个大字:进取心!

在这学期,我还交了个朋友,它就是《新华字典》!当我遇到不认识的字的时候,它就从书包里“跳”出来帮我的忙。我查的速度太快了,一会儿就查到了!妈妈就送我一个查字典高手徽章!这个徽章最漂亮了,上面画了一本打开的《新华字典》,在字典的中央漂浮着五个金光闪闪的大字:查字典高手!

我觉得这学期进步真大呀!下学期我还要继续努力!

进步的日记 篇7

这几天我的游泳非常有进步,因为这几天我在游泳班碰上了我英语班的同学的Luck。

因为我是初学,所以他游的比我好,我不想让他嘲笑我,我就发挥了自己的力量,脱掉板子使劲的游泳,就这样我的游泳就越来越有进步了。

我和Luck在深水区,不顾一切、追来逐去的游,还在浅水里玩耍嬉戏,真开心啊……

昨天因为下雨好多人都没有来,我游泳游得就更好了,老师看到我很不错,就教了我最正确的蛙泳方法,蹬一次腿,飘一下,再划手抬头。

我原来脚都不勾起来,这次发挥的很好,我把脚一直勾着游。现在就自由自在从1米4游到了2米2,然后再游回来,我觉得自己就象小青蛙一样,在碧波中舒展双臂,随着两腿强有力的夹水,身后溅起一串串浪花。妈妈说我很棒,我想今天我和Luck比赛游泳的时候,就会赢了。

虽然在游泳方面我有很大的进步,但是我不是骄傲,因为我还有许多姿势没有学,我一定会好好学习游泳。

进步的日记 篇8

今天晚上,我在练跳绳和立定跳远。妈妈先让我跳绳,第一次,我只跳了125下,有点小伤心。妈妈说:“再跳一次好不好?”第二次,我很有信心地跳着跳着,一直连着跳,没有断过一次,最后得出来的结果是,我跳了148下。妈妈说:“这次跳得好!”我说:“差点儿就跳到150下了。”后来,我们就开始练立定跳远,我首先一跳,跳到了143cm,我心里好像在说:“我一定要跳到150cm。”我鼓起勇气,又跳了第二次,这次,我猛得一跳,跳到了152cm。马上就跳过尺子了,我高兴地又蹦又跳,该轮到妈妈跳了,哈哈哈……妈妈一跳竟然跟我一样。我忽然插上来又跳了一次,这次由于太急,只跳了142cm。最后,我稳定地跳了一次,又跳到了150cm以上。

今晚,真是个开心的夜晚,因为我有进步了!以后我会更努力的。

进步的日记 篇9

昨天下午,沈老师把这次期中考试的考卷发给我们,沈老师说我考了100分,我高兴极了!因为我从来没有考过100分,这次我终于考100分了,我真快乐啊!放学回家,我把考卷拿给妈妈看,妈妈也高兴极了,说我好棒啊!还给我加了好多星星。

今天,陈老师也把考卷发给我了,我只考了96分。因为没有考100分,我心里好不快乐啊!就好像我的爱心被大陨石砸破了。看着考两个100分的小朋友都能得到奖状,我心里就更不开心了。回到了家里,我告诉了妈妈,可是妈妈却说我很棒!

因为和第一次考试比,我已经进步很多了,只要我下次再努力就行了。听了妈妈的话,我觉得我的大爱心又回来了。我以后要更加努力学习,不再粗心,争取考100分。

进步的日记 篇10

“哈哈,我又考了一百分,我真是太聪明了,每次都能考一百分。”一阵阵得意的笑声从我嘴边传出!

妈妈听到后,就说:“你不要太骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步。”“我才不信这样的话呢”。我凶巴巴地说。

到了期末考试那天,心想:这次我肯定能考一百分,谁也不会夺走的!开始考试了,我“认真”地做题,又检查了一遍。到时间,老师就把试卷收上去了。考完试,我非常高兴!心里想着一百分又到手了!

过了几天,分数出来了,老师把试卷发下来,我一看,大惊失色,语文99分,数学93分。心里的小兔子咚咚地跑个不停。老师的批评一个接一个,真是无地自容。

回到家里,我沮丧地像泄了气的皮球。想了想终于明白妈妈说的话是对的。这次考试让我明白了谦虚才能胜利,骄傲的是人永远不会成功的。

进步的日记 篇11

晚饭后,我帮忙拿筷子、碗和上菜。家人夸我懂事,我却不高兴。这让我想起了上次听妈妈说的最喜欢的酱肉。当时我妈批评我:我不能只关心自己,还要懂得谦虚:,关心别人。当时还是不服气还嘴.真可惜!

“君君,吃肉。”一声喊叫让我回到了现实。我妈对我没有当时批评我的时候严格。她亲切地给了我她自己的酱肉。她根本看不出我们为酱肉吵过架。我觉得这是我妈对我的谦让和关心。

回想起那件事,我把全家人给我的爱想当然,真的很自责自己没有感恩,没有回应他们的爱。吃着酱肉,我突然意识到一个道理:我现在不应该责怪自己,那一天已经过去了,我应该面对现在和未来。如何把我的爱给家人和关心我的人?想到这些,我就觉得今天的饭和菜很香。“妈,你也吃。”我在妈妈碗里放了两大块酱肉,妈妈张开嘴会心地笑了!

进步的日记 篇12

古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想:在一条水流湍急的河面上,有一支行风破浪的小舟,逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗?

升入初中以来的第一次月考时,我拿出了实力,放开了思维,在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许,我发现了,发现我将紧张感抛之九霄云外;发现了,我比以往“池州的地理环境很好,秋浦河横贯其间,又有淮河、长江两大河流,真是个好地方啊!”虽然爸爸的语言略显平淡,但他的喜悦之情也是溢于言表。是啊,作为一个池州人是多么的自豪啊!

人说:物是人非,我看是“物非人是”。既然我古老的家乡,经历了风雨飘摇都仍不颓废、保持着一颗上进心,我为何还犹豫徘徊呢?

进步,进步……

进步的日记 篇13

每天一点点进步,不是鸡汤,是人生哲学。

以前总觉得这样的话有些矫情,其实并没有真正理解意思。

这里所谓的进步就是一点点,因为你有方向感,知道远方的目标在哪里。进步就像刚刚被推动的轮子。虽然慢,但一直在努力。当力量达到轮子可以滚动的状态,它就会有惯性,你就不用像刚开始那样努力了,你就放松了。

这是非常明智的做法。

这里每天需要改进的点就是已经分析清楚,了解清楚,然后一步步分解的详细步骤。没错,他们不是毫无头绪的东锤西锤的辛苦,而是一直叠加的方式,是一种深度的修炼,让昨天和前天的努力服务于今天,也是一种成长。

反思一些人,有些人会说为什么努力了,但似乎总是没有用,没有效果。其实这方面大规模是有因素的。

而不是用力一点,一拳左一拳右,分散精力,最后筋疲力尽,得不到预期的效果。

所以,知道了目标和方向,知道了每一步是为了什么,才能让那些日积月累的人有意义,成为你的财富。

进步的日记 篇14

人类的进步,社会的发展。一切都想预期的那样“美好”。繁华街道给人一种厌倦的气息,难闻的汽车尾气、嘈杂的人声连夜晚都不安静。社会好像在一个装有24寸音响的牢笼中生活。不知道什么时候才能安静。我不敢去奢望,只能在梦中回忆美好时光。

推开长满回忆的大门,让微风轻轻地拂过我的脸庞,张开手臂一切都是那么和谐。我好好闻闻泥土的气息,呼吸一口没有汽车尾气的空气。走在沾着露水的青草上,冰凉清爽,一切都是那么美好。

坐在柳荫下,眯着眼睛,风一吹,柳条就扫过我的肩。湖面上偶尔蜻蜓在上嬉戏、大闹,湖里的鱼也跳出来好像对你说:你好。蜜蜂也不忘工作,东奔西跑的不停。

我还是走出了回忆,生活在现实里,在这个“进步”的社会—黑色的城市。

进步的日记 篇15

竞争有许多,比如:有趣的竞争,高兴的竞争,激烈的竞争······

在我们四年级时,参加了朗诵比赛,我们化妆,打扮好,就来到了风雨操场,操场上有许多年级,我们找到自己的位置坐下来,主持人说:“开始比赛。”一个个班都上去了,轮到我们班上去了,我们各个昂首挺胸,精神饱满,我们开始朗诵了,朗诵时我面容严肃,心里想:一定要拿到第一名。大家铿锵有力的声音博得了评委们的好评,朗诵完,我回到了座位,老师对我们说:“大家表现的都不错,”我们开心极了。比赛终于结束了,下面就是宣布一。二。三等奖了,我们发现二。三等奖都没有我们班,报一等奖时大家都在祈祷,终于报到了403班,这时我们开心的呼喊起来:“我们成功了!”老师表扬了我们。

这一次的比赛让我们收获了快乐和喜悦,让我们体会到了努力的'结果和获得,只要大家团结一致,就能跨出成功的第一步,只要大家团结一致,就会得到幸福和快乐,从而收获成长!

进步的日记 篇16

学习贵在创新,只有创新,才能学有所成。

为了更好的让我们进入一天的学习,语文老师都会在早读课上让我们读一首很美的诗,让我们“开启”一天的学习之旅,并且能让我忘记一切烦恼和忧虑,整个人看起来精神焕发,上课能认真听讲,这给我了进步。

还有在学习一些数学知识的时候,比如《三角形》,数学老师就会把这个知识与生活连在一起,让我们去生活中观察,有助于我们理解。她还对我们说:“不会的题,应该多动手,多动脑。”我们班上关于数学的实践活动还真不少。这给了我进步。

英语节快到了,英语老师让我们为母亲或者父亲用英语做一个感恩的贺卡。这即感谢了爸爸妈妈,还提升了我英语的词汇积累量。同时又提升了我们在 生活中对英语的兴趣。

创新是学习的生命力,它就像一盏指明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导着我们不断前进,走向成功之路。

我们要有自己的想法和创新,给自己更多进步的机会。

进步的日记 篇17

进步是一种挑战,进步是一种跨越,人不能总没进步,不能总停留在原地。

人生就像一场马拉松,你一定要不断跑,不断进步。别人跑到一半,可你还在原地,等你反应过来,别人都快到了终点。所以说一定要进步,因为没有人会等你。

我给大家讲一个故事:有一个人一年级的时候成绩很好,总在前茅,到了二年级他依旧很棒,可到了三年级他开始懒惰起来,上课也老分心总东张西望,有一次他竟然问父母他学了这么多东西为什么还要学?父母没有给予回答。他就这样悠悠忽忽的度过了三年级,四年级来了他学得很是吃力,成绩老是不理想,他干脆不学了用,它一直如此没有进步。他的知识定格在了三年级,我想我不用说也知道他的结果了吧。

进步是每个人都要经历的,我们不能总以老目光看人,依老话说:三日不见,刮目相看"我们应跟着生活进步,跟着时代进步!

进步的日记 篇18

吃饭了,我帮着拿筷子、拿碗、上菜,家人直夸我懂事,可是我却高兴不起来。这让我想起了上次我把妈妈爱吃的酱肉听光了,当时妈妈批评我:不能只顾自己,要懂得谦让和关心他人,才能得到谦让和关心。当时的我还很不服气地顶嘴......,真是惭愧啊!

“俊俊,吃肉。”一声呼喊把我拉回现实。妈妈对我不像那时批评我时那么严厉,很亲切地将属于她自己的一份酱肉都夹给我,根本看不出我俩之间因为关于酱肉而争吵过一样,我想这就是妈妈对我的谦让和关心吧!

回想那件事,我把全家人给我的爱,当作理所当然,对他们的爱没有感恩和回应,实在自责。吃着酱肉,猛然我领悟了一个道理:我现在不该自责了,那天已过去,我应该面对的是现在和以后。如何对家人和关心我的人们付出自己的爱。想到这些我就觉得今天的饭和菜特别的香。“老妈,你也吃。”我将二大块酱肉夹到了妈妈的碗里,妈妈咧开嘴会意地笑了!

进步的日记 篇19

一天上午,小猴子兴高采烈的去参加森林比赛了。第一轮是小兔子和小猴子比赛写作文,小猴子说:“我一定写得最好!”小兔子才不跟小猴子说话呢,时间到了,小兔子的作文声情并茂,用了很多好词好句,小猴子的作文却写得马马虎虎的。第二轮是小鸟和小猴子比吹喇叭,小鸟吹的歌曲动听极了,让人心情愉悦。可是,小猴子吹得怪声怪调的。第三轮是小山羊和小猴子比赛跑步,发令枪“砰”的一声,小山羊像离弦的箭一样,“嗖”一下就跑了出去,比小猴子快得多了。小猴子依然觉得自己可以追上小山羊,可是最后还是没有追到。

所有的比赛结束了,小鸟得了第一名,小兔得了第二名,小山羊得了第三名,他们都很高兴。小猴子却很沮丧,因为他什么名次也没有获得。他心里面暗暗的想:明年,我一定要好好学习,争取获得好的名次。

进步的日记 篇20

听爸爸说以前的家乡只是几栋简陋的木房。几条泥泞不坎的小路,山上树木几乎都被灭绝,小溪上肮脏不堪,孩子们上学都要走很远,十分的不方便……

以前爸爸每天上学都要走那条泥泞的小路,而且路程也很远,走到学校衣服上全都是泥巴。现在,村子里有了一条平坦的水泥路,路边还长着美丽的野花,走在路上,真的很惬意呢。远远望去,一片生机勃勃的景象。

小溪绕着村子,欢快的流向江河,而且现在的溪水清澈见底,有时还可以看到那可爱的小鱼,还有那活泼的小虾,这里几乎变成了鱼虾和孩子们的乐园。

以前村子没有学校,爸爸那个年代的上学还要走十几里路才能上学。现在不一样了,村子里建了一所村小,不仅家长们放心了,小朋友也可以更方便的学习了。

我的家乡现在很美丽,有宽敞的水泥路,有美丽的小溪,还有明亮的教室。祝愿我的家乡明天更富绕,也祝愿我们的祖国明天更加美。

进步的日记 篇21

有一句谚语叫:照葫芦画瓢。也许你会说,太笨了吧!就知道学别人,多没出息!

我不这样认为。从古到今有几个爱迪生,又有几个爱因斯坦。其实大部分人都是学习别人和继承别人的精华,学习和继承的最简单的方法就是模仿。爱迪生发明了电灯,后人在模仿的基础上找到灵感从而有了现在的许多节能灯,节省了许多能源。你不能说抄袭了爱迪生的发明就是笨蛋,重要的是模仿的过程中会加入自己的灵感,会有所启发。

伟大的文学家鲁迅先生小时候很喜欢描画。他把宣纸蒙在书上,把人物、房屋等都描下来,再一一订成小册子。这些对他以后在南京矿路学堂学画图有很大的帮助。所以说“照葫芦画瓢”也要认真,也要坚持,不能半途而废,持之以恒总会画出名堂。

虽然我们做不到爱迪生,爱因斯坦,鲁迅等等,但是我们可以学习他们刻苦钻研,勤于思考,勇于创新,专心致志的精神。就这样沿着伟人的足迹“照葫芦画瓢”吧。

进步的日记 篇22

书是人类进步的阶梯!书就像灯塔,指引我们前行的方向;书就像阳光,温暖着我们的心房;书就像大海,让我们尽情地遨游。

我很喜欢读书,常用积攒的零花钱,把它们买回来放在我的房间里。日积月累,我的房间变成了一个小书房。每天放学回家做完作业后,我总是情不自禁地来到小书房,找一本书认真地读着。可能是被书中的内容给吸引住了吧,感觉整个世界只有我自己一个人。

记得那天下午,我没事做就钻进小书房,随手拿起一本《假如给我三天光明》这本名著读了起来。我越读越着迷,心都被这本书的故事情节所吸引。这本书的作者是海伦·凯勒,她小时候因一场大病夺去了她的听力和视力,又失去了语言表达能力。但她以顽强的意志战胜了命运,并把自己的经历写到了这本书中。读完这本书,让我明白了:遇到困难要坚持不懈,要努力去克服它,做人做事也是如此。

阅读教会我一个又一个做人的道理,也让我不断进步。

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