冬天五年级日记

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冬天五年级日记 篇1

从幼稚无知的儿童到顽强勇敢的少年;从遇到困难的半途而废到知难而进;从受到惨重失败时的手足无措到一次次的成功;从傻里傻气的孩童到受益终身的教诲与启迪……一切都因你们——我的家人。

写您是因为您对我的教育使我终身受益。您在我成长的轨道中充当着街灯,指引着光明之路。我该怎么理解您,我的爸爸?

我一直和妈妈关系不是太好,隔几天便吵一次已是家常便饭。那年冬天雪在飘,天气的寒冷远抵不上心灵的创伤。是啊,大部分学生都有一个在学习中很难超过的对手——别人家的小孩。一次小小的失误,又遭来了一顿臭骂。那次我也真是气急了,噙着眼泪对妈妈抵触接答:“我学习就很容易吗?不要再向我阐述现在你的困处了,那是因为你小时候没有好好学。无论别人家的孩子学习多好多认真,也不是你的孩子。即使羡慕嫉妒恨人家也不会有你这样的妈妈。”待到全部说出口后摔门进了房间。锁了起来,任凭门外歇斯底里的讽刺言语。

来到房间,眼眶中打很久的泪珠不争气的倾泻而出,戏谑地从两颊旁滑落,在空中荡着秋千。也许平时成绩优良的孩子更有压力,会遭受比平人更大的挫折吧。回想起过往时光,幼时游乐场中的嬉笑;小学雪地上清铃般的笑颜,与初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦难耐。哆啦A梦,你的时光机可否借我,回到匆匆那年。

这时,您回家了。了解情况后有条不紊,不明觉厉的气场似乎要将空气凝固冻结。原以为您要大发雷霆,但您却原谅了我,说我学习也不容易。事后您可能也忘了吧,几个月后再提及,哪知您又露出一副人艰不拆的神色。您知道吗,凭这颗理解的心与“顽皮”的态度,足以让我景仰。

太阳从地平线升起,照亮了大地,照亮了城市的尽头,也照亮了我们一家的未来。

冬天五年级日记 篇2

“冬天到了!冬天到了!”同学们就像一只只欢快的小燕子,奔跑在白茫茫的雪地中。是呀!冬天是充满诗意的,冬天是充满情趣的,冬天也是同心飞翔的时刻。

在一片白茫茫的雪地中,如果你站在雪地里,欣赏着美丽的雪景,是否会诗兴大发呢?我想,你一定会的。再来看看校园的雪松吧!白白的、闪闪的雪花接二连三地从天空飘落下来,落在了青翠的松树上……不一会儿,耀眼的青绿色就被纯洁、高雅的白色所覆盖了。此时此刻,校园的绿色几乎全被白色所代替,那景象多么纯洁,

多么典雅,多么令人陶醉,多么引起人探索的冲动……

抬头看看天空吧!原本蔚蓝色的天空在雪花的点缀下,渐渐变为乳白色,好像有一层淡淡的雾气冉冉上升……天空变白了,大地变白了,只有雪花从天空中静静的飘落下来。此时此刻,大地上的一切都显得那么宁静,那么惬意……

“叮铃铃!!”下课了!原本宁静的校园立刻沸腾起来,雪地成为了孩子们欢乐的海洋。戴上绒帽,套上手套,孩子们“全备武装”冲下教学楼,来到雪地里玩耍。打雪仗,堆雪人,孩子们高兴的脸都红了!我碰了你,你砸了我,欢笑声久久回荡在校园上空……瞧,一位同学正吃力地滚着雪球,旁边两位同学正在打雪,只见女孩从地上抓起一把雪向男孩砸去,男孩也不示弱,捏了个较硬的雪球向女孩砸去。“嗵!”女孩没躲开,被砸了一下,两人都大笑起来……

“叮铃铃!”上课了!同学们又飞奔回教学楼。现在往雪地里望去,只见一个个活泼可爱的小雪人立在雪地里,深厚的雪层镶上了孩子们如梅花般的小脚印……

啊!冬天真有趣,我爱冬天!

冬天五年级日记 篇3

天阴沉沉的,奇冷奇冷的,不一会儿,天空中漫天飞舞着雪花。啊,下雪了。我趴到窗前一看,雪花像鹅毛般地纷纷落下,只见房顶上、树上、地上都盖满了一层层的“地毯”。雪纷纷扬扬地下着,像玉一样白,像雾一样轻,像棉花一样柔。它们没有拘束,任意地游荡着。大地慢慢地换上了洁白晶莹的银装。一朵朵迷人的雪花千姿百态,有的像纸片,有的像棉花,美妙极了。有的落在树上,像给树披上了雪白的棉衣;有的落在房顶上,想给屋顶涂上了一层层洁白的颜料;有的像小天使在和我们一起玩游戏;有的落到地上化了,跟我们说再见,真是“山舞银蛇,原地蜡像”,大地成了粉妆玉砌的世界。

过了一段时间,雪停了,整个大地好似被一层层轻柔白纱裹住。太阳出来了,万道金光照射在茫茫的雪地上,让人睁不开眼皮。我匆匆忙忙地敲开隔壁叔叔的们,把李佳叫出来打雪仗。我们二个刚出门,就看见有许多的人在堆雪人。我向几个男生打了一声招呼“走,打雪仗去。”男生一哄而散,没容分拨,你追我赶,顿时打起来了,雪地上立刻一片欢声笑语。

啊,我爱这年的冬天,我更爱这场雪。

冬天五年级日记 篇4

冬天的美,在于冬天的纯洁。

噍!雪精灵们呼朋唤友紧紧地抱成一团,从苍茫的天空中飘飘悠悠地落下,还不时地打着旋儿。一团一团的雪花轻轻地落在大地上,把大地装点成一个银色的世界,这时的世界不像春天那样五彩缤纷,而是那样干净,那样纯洁,让人耳目一新,似乎世界一下子空旷了许多。

冬天的美,在于冬天的刚强。

瞧!“岁寒三友”——松、竹、梅,昂首站在冰雪和风雨的轮番击打中,身上的衣服还是那样绿,在冬日枯燥而冰冷的灰色中显得那样鲜艳,那样生机盎然。门外同学们三五成团在凛冽的寒风中奔跑着,看来同学们也想和“岁寒三友”一样,不怕风雪和冰霜,在恶劣的天气中锻炼身体,以增强体质,将来为祖国建设美好的明天。

冬天的美,在于冬天的谦逊。

冬天不喜欢花里胡哨,不像春天那样五颜六色,不像夏天那样充满勃勃生机,更不像秋天那样到处都充满了金色收获的喜悦,恐怕是一年中最朴素的季节了。但是在那皑皑白雪下面孕育着来年跳动的生命,冬天用自己的精力培养着它们,呵护着它们,希望它们能在来年快快发芽,快快生长,给人们带来清新的气象,丰收的粮食,给人们带来一个美好的家园。

冬天的美,在于冬天的活力。

冬天是一位长不大的“老顽童”,它拿着兵弟弟制造的“魔力冰笔”,晚上悄悄地爬上窗户,用其奇幻的“魔力冰笔”画上水晶般的冰凌花,还有时候冬爷爷会拿上一只涂满红颜料的笔,然后神不知鬼不觉地溜进我们的教室,悄悄地站在我们身边,不一会儿,我们的鼻子就被涂成了红萝卜。

我走在路上欢快地吟诵着一首诗,“冬天来了,春天还会远吗?”

冬天五年级日记 篇5

这个冬天,依旧很冷。总是很享受冬日里暖阳的照耀。

每天都重复着同样的事情:早晨天刚蒙蒙亮时,就要离开温暖的被窝,早早地去学校。早读、各科的课、晚自修……然后,回家睡觉。就这样,像单曲循环一样。

但是,在这个冬天,似乎有些不同,虽然说只有几天这样的时光。

在这寒风刺骨的冬天,那几天的日子,我的世界却春暖花开。

和平常没什么两样,也是早早地来到学校。在我的印象中,早读课无非就是读和背。

躲了好些天的太阳,终于肯露面了。慢慢地,慢慢地,爬上了天边。先是一小块阳光洒在了我的课桌上,那金色的小精灵还真是顽皮呢,一会儿跳在我的笔上,一不留神,它又蹦到了我的书上。

桌子,书,衣服,我的脸上……

那一抹阳光温暖了我的心,心灵之花悄悄绽放,这枯燥无味的早读课也因此变得活泼起来,同学们似乎都从睡梦中苏醒了过来,朗朗的读书声更响亮了,充满了朝气,带着青春活力,弥漫在整个校园之中。

有了这抹阳光,我坐直了身子,徜徉在油墨书香之中,流连于知识的海洋里,突然发现,原来生活如此多娇,冬天竟也可以这般温暖!

就这样,在那些天的早读课里,我总会受到有阳光的照耀,微风的轻抚。不禁让我想起了那句“阳光正好,微风不燥”。

后来,调了位置,再不会在这早读课享受到阳光的那般温暖了,还是很怀念那些日子呢!现在没有了阳光的照耀,心灵之花却依然盛开着,我已不再寒冷。

阳光,这个冬天有你相伴,我心安然。别忘了下个冬天你我的约定哦!

冬天五年级日记 篇6

冬天是纯洁无瑕的,虽没有春的色彩斑斓、夏的活力四射、秋的硕果累累,但他有白雪皑皑,银装素裹,魅力无限!

冬天是美丽的。就在天气渐渐寒冷,红叶裹着霜降时,冬天来临了。当雪花纷纷落下时,飘飘扬扬,落在地上或者我们手上,仿佛是在和我们捉迷藏,一下子就没了影。鹅毛大雪飘飘洒洒,在空中飞舞,如同舞动的精灵,引得人们欣喜雀跃,忍不住站在雪里跟着舞动起来。是谁变了一场这么大的魔术?世间万物都成了白色,一切都铺上了纯白的绒毯,地上也是,让人不忍心破坏,却又忍不住去走走,因为踩在雪地上时那感觉松松绵绵,伴着雪的咯吱声,真是又舒服又有趣。树上也有皑皑白雪,正如岑参说的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。放眼望去,满眼的雪雕美景,如同童话世界般。咦?哪里来的幽幽清香?“遥知不是雪,为有暗香来”没错,正是梅花!虽然被雪覆盖着,依旧在冬日里怒放,在雪的映衬下,美的如同中国画。

冬天是快乐的。雪姑娘唤出了顽皮的孩子们,他们在打雪仗,雪球在空中划出美丽的弧线,在欢声笑语中雪球飞来飞去。大人们仿佛也被雪精灵带到了烂漫的童年,也纷纷加入到了打雪仗、堆雪人的队伍中。这时的冬天,因为雪,俨然成了一个天然的,免费的,无比热闹的游乐场。

冬天是孕育希望的摇篮,俗话说:“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”大雪冻死一部分害虫,又为庄稼提供了养分。农民伯伯们看到这大雪,仿佛也看到了来年的丰收年成。

冬藏春发,魅力无限的冬天来了,生机勃勃的春天还会远吗?

冬天五年级日记 篇7

是的,还没到冬天,但是我想起了它,准确地说,是想起了外公。

外公是在前年冬天走的,走的很安静,走的很急,我和妈妈都没能赶回去见他最后一面。那时我六年级,总是很忙很忙,到有一天把作业都写完了,我才忽然想起,外公已经走了,在一年的末尾走了,没有熬到春天。

关于外公的记忆,已经很淡很淡,如同老人的头发,花白花白的。自从我上小学后,就很少回老家,对外公几乎没什么印象,听妈妈说,小时侯,都是外公外婆照顾我的。

南方的冬天没有雪花,我不知道外公在一生中,有没有看过雪花漫天飞舞的壮丽景象。我记得,在外公走后不久的一天里,天空突然下起了雪子,白色的小冰粒,像极了人的眼泪。我痴痴地想,是不是天空,也在为外公流泪?

思考了许久,还是挖掘不出关于外公的一些很清晰的记忆。我似乎记得,他是个很慈祥的老头,脸上有很多的皱纹。外公好象也是个很强壮的老头,大概是因为他做了一辈子的农民吧,一辈子都在跟黄土打交道。我想,将外公的骨灰葬入大地,和与他过了一辈子的泥土溶在一起,对他来说,也是一个比较好的归宿了吧。

外公走的消息,妈妈过了很久才告诉我,只是在那段时间里,我常常看到妈妈躲在房间里哭的像个孩子。我觉得,如果外公在,一定不希望她那么难过,因为那是他的孩子啊。外公应该是个很乐观的老人,会乐呵呵地摸我的头,会买糖给我吃,还会告诉我要做个听话的孩子。

不知道今年的冬天会不会下雪,也不知道明年的冬天会不会下雪。如果有一年下雪了,我就会替外公好好看看。如果一直没有下雪,那么长大以后,我就要到北方去看雪。我只是想让外公知道,他走的冬天,和春天一样美丽。

冬天五年级日记 篇8

抖抖索索的雪依然在密密斜斜地下。

讶妹给我送棉衣来时我刚好走出教室,一见到我她就急着说:“哥,快试试合身不,妈絮的。”

捧着这件棉衣,跌跌撞撞的往事碎片般袭来,一如掂在胸口的这件棉衣,软绵绵,沉甸甸……

有一件棉衣是我最深的渴望。

那年冬季的一个周日,为给我交欠了很久的学费,爹赶着家中惟一的那头猪架子到集上去卖。我屁颠屁颠地跟着瘸腿的爹也到了镇上。卖了猪到学校交了学费后,我与爹在镇上闲逛,路过一家卖冬衣的商店,我盯着那一件件花花绿绿的棉衣(过后许久才知道叫滑雪衫)不肯娜步,仿佛才意识到已是到了冬天,也仿佛那个冬天所有的冷都集中到了那一瞬。瑟缩的爹双手互拢在袖筒里,不停地咳嗽着,脖子紧缩进汗腻腻的衣领中,我不由打了个冷颇。

“爹,我不念书了。”在爹再三催促我快走后,我鼓涨着脸怯怯地说。

“啥?”爹的手掌辣辣地落在我的脸上。我呆住了,眼前火星子乱溅,他的胡须根根竖起,也像蕴蓄了满腔愤怒,“份妹想念都念不成,你倒念厌了!”爹弯下腰,剧烈地咳嗽伴着浓痰吐出点点血腥。

“我冷,我要棉衣。”我倔强地顶了句。

猛然间爹沉默了,我分明的看到他好像蓦然衰颓了许多,他的眼里含满了内疚和慈爱,隐隐闪着泪花。

“……下次给你买吧,让***多喂个猪。”爹抚着仅剩的几元钱,许久,他边咳边轻轻地说。

那一天,天空飘着星星点点的雪花…

那年,我念初一。

爹就在那个冬天的寒冷里,一阵血痰下来撤手而去了。妈说,爹临死的时候叮嘱她给娃弄件棉衣……

冬天五年级日记 篇9

那次的雪,拉进了冬天的脚步,也让我们提前感受到了冬的气息

——题记

当春演绎尽浪漫,夏彰显过热烈,秋呈现过饱满,冬便毫无保留携带着自己的美来了。

我们这儿虽然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不胜收。

起初,雪花只是如一层轻雾,薄薄的,随风飘飞,飞到行人身上,湿漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶莹透亮,一尘不染,让人感到一丝微微的凉意。逐渐雪花越飘越大,宛如一只只白蝴蝶,冒着寒风,依然飞行在风雪中,展现它美丽的身姿。

风一点点平息下来。此时,世界银装素裹,粉妆玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵银树傲然挺立,一座座玉宫平地而起,到处是耀眼的冰雪,到处是刺眼银剪。

这时的道路两旁积雪应该在花草之上,就像一条巨大的棉被,带着冬天最后一丝温暖。

冬天不变的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武装,帽子、围巾、手套、口罩,一样都不能少。有的人被冻得脸蛋通红,只好双手合拢,对着手吹暖气。

这时就到了孩子们的时间了。他们有的顾不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的虽在穿戴保暖用品,但双眼却紧盯着窗外,脚在地上蹦跳发出“咚咚”的声音;有的在外面玩的小手发白,可还不想停下,走前又扔了两个小雪球,眼神里仍透出不舍;还有的飞快地奔跑着,一不小心摔了个跟头,他丝毫没有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,发出一连串银铃般的笑声……

冬天虽没有鸟儿“叽叽喳喳”的叫声,令人感到格外宁静,但孩子们的欢笑声却给冬天带来了蓬勃生机。

冬,它让松树更加苍翠,让洁白的雪花点缀人间。冬,怎能不令人赞叹!

冬天五年级日记 篇10

有人说冬天很冷;有人说冬天没有生命;有人说冬天很孤独。但我觉得冬天充满了爱。

当校车缓缓开到校车点时,在人群中,我看到了他——我的父亲,他正期待着,寻找着我。我站在门前向他喊道。然后我听到他慈爱的声音:“儿子,把包给我,重的!”我还没来得及说什么,他就把手放在我的包上了。”你怎么穿得这么少,学校又这么冷!”他的眼睛瞥了一眼我的衣服。虽然他的语气中有责备,但他还是更关心我。他走了两三步走到车前,急忙打开车门,对我喊道:“上车吧,车里很暖和。”我上车后,他把温度提高了一点,“以后多穿点衣服,不像在家,没人能照顾你,照顾好你自己。”也许,这句话不是这样的华丽,但在我看来,它们比那些华丽的句子更生动美丽。听到这句话的那一刻,我全身充满了温暖。外面,很冷这是一个寒冷的冬日,但在车里,此时此刻,就像一个炎热的夏日。在车里,一瞬间,它被深深的爱包围着。

穿过寒冷的北风,终于回到家里,“妈妈,我回来了。”“嗯,等一下。饭马上就好了。”妈妈熟悉的声音从厨房传来,伴着炊具的“滋滋”声。我走进房间,打开电视,一准备坐下,厨房里就传来一阵咳嗽。起初我不在乎,但咳嗽越来越厉害了。我快步走到厨房,看见妈妈在做饭。她一手拿着铲子,另一手捂住嘴。她的脸很痛。豌豆的汗珠从她头上掉了下来。她紧皱眉头,左右摇晃着身子,好像会不小心摔倒似的。我的眼睛禁不住红润起来,心里也被震得很厉害,眼前的情景仿佛是一把锥子,狠狠地刺伤了我的心。我深爱的母亲此刻正带病为我做饭,而我,一个健康的人,没有权利像残疾人一样等着家人给我喂食。我忍不住向前走去。”妈妈,我会帮你的。”

这个冬天,让我们带着爱去吧

冬天五年级日记 篇11

昨天早上我上学迟到了,原因是下了一夜的大雪。一出家门,房上、树上、马路上到处都是雪,我们既打不上出租车也挤不上公交车,只好步行上学。你看,原来是开车的多,步行的少,如今开车的少,满大街是步行上班上学的人群,我们迈者艰难的步子,脚刚踩到地上,雪就把我的鞋埋住了,从鞋缝进了一脚的雪,我马上停止了走路,“真冷”马路上行人都横自觉地排成一队,整齐的向前走,成了一副幅美丽的风景画。

路上,有很多的环卫工人用铲车,翻斗车在清理路上的积雪。这些积雪很像“白砂糖”,还有很多车都停在“白砂糖”里,出不来了。到了学校,还好,没挨批,老师让我们做作业。下午,老师说要放四天假,作业留的挺多,但还是很高兴,因为可以堆雪人,回到家中,我兴奋的告诉妈妈,妈妈说:“明天咱们去堆雪人。”今天早上,妈妈早早把我叫起来,要去堆雪人,我不信,偷偷的观察妈妈,发现她真的准备了铁锹了,于是,我赶紧爬起来,穿好衣服,到了外面,啊!昨天晚上又下大了,车上、树上厚厚的雪,我量了量,有30厘米厚,我拿着铁锹,开始把雪堆到一起,妈妈在对雪人的头,不一会,雪人的大模样出来了,可是没有眼睛、鼻子、嘴,我们又开始找东西,最后,妈妈找了两个看茄子(红色的)当眼睛,又拿来了两根树枝当鼻子嘴,我找来了一个长树枝当胳膊,终于我的雪人堆好了,可是,在一边干活的叔叔说像兔子,(因为眼睛是红色的),唉!不管想什么,那可是我们辛辛苦苦的堆出来的,什么都行。

一天过得真快,转眼到了晚上,我跑到窗户那一看,啊!雪人在灯光下更加美丽。

冬天五年级日记 篇12

雪,一片片的落了下来,以一种跳舞者的姿势。像是为了奔赴一场盛大的宴会,雪花铺天盖地地涌向大地,讯速创造了一幅凛冽而雄壮的美景。

记忆中的冬天便是这般来的,静悄悄的,毫无声息的,树叶就全掉光了,然而在某一个早间,拉开窗帘一看,才发现雪早已被大雪掩盖,震惊之余便意识到是冬天来了。

河曲的冬天是温暖的。寒冷的早晨,戴着厚厚的手套去广场晨练,道俩旁因为这一场寒冷的天气而愈发显得绿,那是一种怒放的颜色。当地一缕阳光投射到它们身上时,那绿色便像蒸腾着一种绿色的气体,周围的一切也就显得温暖起来,笼罩在这生意怏然的绿色之中。

河曲的黄河,也是一种能够使人联想起冬天的点缀。像水晶一样的结冰,总是反射出耀眼而美丽的光芒。整条黄河都结上了这种厚厚的美丽的晶体,熠熠生辉,但是在它之下是依然缓缓流动的黄河水,这时的黄河是温柔的,文静的,如同一位慷慨的款款而行的女子。打鱼的人早早地便把木杵插在那些结冰较薄的地方,等到下一场大雪之后,便用锤子将木杵所在的地方敲开,钓出一尾尾肥硕而贪婪的小黄鱼。也许中午,它就会成为一盆美味的汤。

冬天的早市,更是河曲的特色。冬天的早市是非常热闹的,温暖的,人声鼎沸的。早市之上时常有小孩子撒娇的声音,老人们爽朗的笑声,还有流浪的无聊的吠声。其实早市上的饭菜非常简单,只是些简单的样式。这些菜河曲人从一出生便开始吃,一直吃,吃到他离开人世的那一刻也不会厌倦。这些饭菜有一个总称是酸饭,包括酸粥、酸菜、酸米饭……人们便是在这酸酸的亲切的气味中感受到了温暖,拉近了彼此心灵间的距离。

我爱故乡,爱故乡的冬,爱她的美,爱她的气味,爱她的温暖。

冬天五年级日记 篇13

冬天,没有春天那般生机勃勃,没有夏天那般热情火辣,也没有秋天那般硕果累累。冬就是冬,她性情难测,时而温柔,时而暴躁,她有自己的白色音韵,一袭白衣,惹万人喜爱。

冬,对北方格外喜爱,总在第一时间,带着洁白的雪精灵降临北方大地,如同人间的仙境。

冬,对南方却也十分照顾,鹅毛大雪从不出现,这儿的一年四季照样温暖如春,不过树爷爷们都准备好迎冬了,他们有的穿上了白漆袜,有的披起了麻绳外套,还有的都已经撑起了几根老拐杖……许多花妹妹一如既往地浓妆艳抹,仍是国色天香,让一旁的草儿看得好生羡慕。树梢上歇息的麻雀也愈发多了,似乎都是从寒冷的北方迁过来似的,几乎哪儿都有它们的踪影,静静地仔细观看,才发觉麻雀其实也很可爱的。

我望着这一片和谐的景色,情不自禁地笑了笑。心里却涌现出一丝愧疚感。“叽叽叽”,父亲手里的鞋盒里传来几声清脆的鸣叫声,我耐不住心中的好奇,偷偷地往里瞄了一眼,刹时,我顿住了,里面居然是一只羽毛还未长丰满的雏鸟,可它却被遗落在路边,还好父亲发现了,现在它可以跟着我住在同一屋檐下了。我要对它负责,用心照顾它,我悄悄地对自己说!

一天,两天,一个星期……我终于看到了——雏儿一天天地长大了,我不由得在心里感叹,多么可爱的小麻雀啊!

后来几天,它表现得很不安宁,一直上蹿下跳地往外撞,我也因为学业繁忙,一时没精力照顾它了,不知道什么时候,它永远地离开了我——飞走了……

虽然已是几年前的事了,但在我的心中永远住着那只小雀……

再见暖冬草木繁盛,小雀群起群落,一旦想起那只小雀,便添一丝冷清……

冬天五年级日记 篇14

我喜欢春光明媚的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,也喜欢凉爽无比的秋天,但我最喜欢洁白晶莹、充满生趣的冬天。

我眼中的冬天是洁白的。一场大雪后,到处都是白茫茫的一片。雪花像一个个洁白晶莹的小仙子从天而降,翩翩起舞,它们给大地换上了雪白的新装。一阵大雪过后,一棵棵银松傲然挺立,仿佛是一个个高大的巨人。

我眼中的冬天是快乐的。瞧!远处那群小孩正在欢快地玩耍着,他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,都玩得不亦乐呼呢!

一会儿功夫,几个小孩子就突然闪现在我的面前,他们向我扔来了雪球,我也加入他们的行列,和他们热热闹闹地打起了雪仗,大家你追我赶,玩得真开心!冬天是多么快乐啊!

我眼中的冬天还是宁静的,除了那呼呼的风雪声外,小动物都躲进洞里开始冬眠了,大地在白雪的覆盖下,也静静地睡着了。雪越下越大,小河也停止了脚步,开始渐渐入睡了。大树的叶子全部掉光了,它在北风的呼啸下,沉睡了。

时间仿佛凝固了,周围的一切都安静下来了,只有那呼啸的北风。

我眼中的冬天是洁白的、快乐的、宁静的……它更是五彩缤纷的!

冬天五年级日记 篇15

冬爷爷恋恋不舍地告别了冬天,春姑娘乘着风的羽翼飘然来到了我们的身边。清晨和老师一起来到了公园,感受着这公园里早春的景致带来的清新与美好!

啊!步入公园映入眼帘的景象不禁令人欣喜,冬天那雪白的景象已被这早春的气息渲染得焕然一新啦!

那一片片毛茸茸的小草,从远处望去已经是泛着淡淡的绿色了,仔细观赏小草的根茎还是有些嫩黄。我望着蓝色的天空远处那一朵朵的灰色的云,哦!这云会变成春雨从天空洒落下来滋润着大地,滋润着小草。小草在这早春的阳光与雨露中很快就会脱去这层浅黄外衣,换上的是那浅绿色的外套,而且随着阳光的明媚小草会一天一天蓬蓬勃勃地生长呢!“野火烧不尽春风吹又生”不正是对小草这顽强生命力的赞叹吗!

放眼望去公园里一棵棵松树,杨树、柳树、榆树。枝头已抽出了嫩嫩的枝芽,在春风中摇曳着腰枝,仿佛像春姑娘摆动着长长的辫子。我不禁想到一首音乐课学唱的歌:“柳树姑娘辫子长长,风儿一吹甩进池塘。”。我情不自禁地唱起了这首好听的歌,同学与老师也合着我的歌声,歌声在公园里飘荡着飘荡着!

公园的湖水在阳光的照耀下清澈见底,一条条很细小的鱼儿在湖面上雀跃着,一片片荷花叶子展开了莲蓬在湖面上静静地等待着荷花的绽放,湖水在春风的吹拂下微波荡漾,假山、小树的倒影映在了湖水中,把这早春的公园点缀得格外美丽!

早春公园的景致,令我们流连忘返。相信,过几日再来时公园就会满园春色,哦!湖水中的莲花也一定会娇艳地绽放呢!嘻嘻!我和同学们已迫不及待地要写一篇写景作文啦,作文的题目就是——早春的公园!

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