请欣赏离别小学六年级日记(精选15篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。
离别小学六年级日记 篇1
时光飞逝,六年的小学生活即将结束,我们即将告别母校。回首往事,母校的一切都使我觉得那么亲切,使我依依不舍。离别在即,我走遍了校园的每一个角落,默默地说一声:“再见了吧”
望着学校的一草一木,一想到我将要离开母校了,泪水情不自禁夺眶而出。来到池塘边,还仿佛听见水波回荡着我们一连串的笑声;来到大树下,看着叶子上留着我们学习生活的时光。校园就像一位母亲,一位慈祥的母亲。
漫步在操场上,看着那天真可爱的'小朋友,我就想起了同学们。在我有困难的时候,她们会向我伸出援助之手;在我受委屈的时候,她们会给我安慰;在我心烦的时候,她们会帮我排忧……我觉得我的每一点一滴的进步,都有伙伴们的功劳,现在马上要分离了,怎么能不留恋呢?
在这离别之际,我才感觉到老师那谆谆教诲是多么重要,我们的无知,耗费老师多少心血,老师对我说的每一句话,在离我毕业,的时候全部涌上了心头。当我们犯错误的时候,当我们做错事的时候,一句句,一点点……千言万语化作一句话:“好好学习,天天向上……”是的,我们不正是在老师的陪伴中成长的吗?此时此刻,我真想大声呼喊:“老师,谢谢您!”
难忘的伙伴,难忘的老师,难忘的母校。啊!难忘的小学生活……
离别小学六年级日记 篇2
随着校长的“考试完毕,考生停止答题”这一句话,我们小学生活即将结束,我们的假期也即将开始。回想以前,放假时,我们是狂欢,大笑,高兴得了不得,是因为我们还会再见面。可现在呢?我们一声不吭。我们强忍着才没有哭出来,不知那位女同学都哭出声来。
同学们,如果时光可以倒流,我回到小学生活,一定珍惜时间,感受朋友们的真心,感受老师们对我们的关怀!但现在说这些太迟了,我要从现在开始,珍惜现在的幸福时光。
我现在告诫一至六年级的同学们,要好好珍惜时间,要珍惜你们的幸福生活,不要等到离别时才感到时间的流逝!
写到这里,我已是泪流满面……
六年的小学生活,难道不想一场马拉松吗?一年级——飞快跑,二年级——加速,三年级——加速,四年级——再加速,五年级——冲刺,六年级——到终点!
等上了初中,我会叫上我的.好朋友,一起来看我们的母校,看我们曾经的家……
离别母校了,我好想看看我们离别的教室,没有了我们的欢声笑语,教室一定很空旷吧;我想去但是不敢去。因为我去了,我还怕勾起我那心酸的回忆……
我心中的伤心,无法用文字表达出来,因为我说的话太多太多……
六年的小学生活,如歌,如画,如诗,飘进我们的心中……
离别小学六年级日记 篇3
光阴似箭,一去不复返,转眼间我上了六年级,六年级是小学时光的尽头。我有一个认识了12年的朋友,我们上了同一所幼儿园,同一所小学。
我和她住在同一所小区,每天一起上学,一起放学,周末会一起玩,我不会的题她教我,她不会的题会问我,她的成绩跟我不分上下。我们总是形影不离,上厕所一起,下课黏在一起,排队做操我和她是前后关系。
朋友嘛!难免也会吵架。我记得吵的最厉害的那次,我和她整整一个礼拜没说话。和好的方式也特别奇葩。我打开微信第一条是她发来的,上面写了“乙方:她的名字,甲方:空,乙方向甲方真诚道歉,中国闺蜜和好书。”我看到这不禁笑了起来,在甲方上把自己的名字填了上去。第二天我俩就像什么事都没发生过一样,又整天黏在一起。
临近期末,我们的话题慢慢的转移到初中,我问她“你初中也是在这儿读吧?”她摇了摇头“我要去六中。”我不可思议地看向她,她也看向我“我在六中那也买了一套房,初中以后,我们就不能在一起上下学啦。”我沉默了一会,拍了拍她的肩“上就上吧,反正也不是说以后再也不能见面,无非就是不能一起上下学罢了,好好珍惜现在的'时光吧。”她点了点头“嗯”
过去的时光便如手中沙,扬出去的是解脱般的碎裂,留下的是沾染了满手岁月的陈杂。
离别小学六年级日记 篇4
抬头仰望,见到那似曾相识的白云,是不是转了一个轮回,云儿带着一年前的记忆找到了我?
回首一年前,一样的秋,一样的风,甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师,同学,一切的一切都令我难忘。
犹记得,我是班上最“与众不同”的一个,那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道之后,不仅没对我另眼相看,反而时常教导我,教导我怎样才能够与同学更友好的相处;每当遇到困难,挫折时,您也总是鼓励我,鼓励我“不经历风雨,怎能够见彩虹?”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难;每当考试考得非常不理想时,您对我的批评,批评得让我感觉到您的期待非常让我羞愧不已,但是最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能够考出你应有的水平”,一句安慰,鼓励的话语使我的心又变得温暖了很多。
真的,很怀念您,是您使我这个玩世不恭的'孩子得到了非常好的教育,您一直用心去关爱我,教导我,鼓励我,使我在人生之舟上充满了自信,使我不甘落后。
越是怀念您,我就越是不敢去想若是没有您,若是我没有遇到您这么优秀的老师,教书育人的老师,现在的我又会是什么样子呢?
就算再过几十年,我也不会忘记您,也要将您深深地刻在我的心上,因为您对我付出了太多太多,是您,改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊!
离别小学六年级日记 篇5
时光匆匆。站在六年后的今天,回望过去的作文,稚嫩的笔记,天真的想法,没有任何虚构,只是真真实实记录一切。那一篇篇作文,在如今,被从涩涩的抽屉里翻了出来,拂去上面的灰尘,查看,一丝对童年,对小学生活的回忆,一丝微笑浮现脸上。
在编排这本作文集的时候,看着这当初用一个个方块垒起来的心思,故事,认知,想法,情感,构成了我小学生活中的一部分,流光溢彩,姹紫嫣红,不禁为其中的人、事、景,所怀恋,所回忆,带入了我六年来的小学生活。世事变迁,许多人已不复存在,事物随时间而去,景色早已面目全非。但我们,也不会悲伤,尽管它们只留下了一个淡淡的影子,但我们,还有这作文集在,它们记录了我们最真实的童年,在未来,我们也许会抱着这作文集,幸福的回想着童年……
在未来,李老师的下一届学生,我们的.学弟学妹,在你们听着我们着童年的回忆时,在我们的作文又一次回荡在这教室里时,我们,早已离开了这里,留下的,只有这作文,为你们,指导你们前进,写作,这是我们不灭的记忆,是我们,留在校园里的,伴随你们童年的记忆,只为了,追忆那似水年华。
我的李老师啊,未来还看得到你吗?
我的好友啊,未来还会与你相会吗?
学弟学妹们,你们,会懂,我们最后站在校门前的五味杂陈吗?
多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月……
离别小学六年级日记 篇6
六年的小学生活,有自豪,有成功,有困扰,也有一个六年来积压心头的遗憾。
那是在二年级下册的时候,当时的我还是在别的学校,我在那里遇见了我一个特别要好的.同学,我经常跟他玩,玩的很尽兴,而且他成绩名列前茅,常常辅导我,我的成绩也慢慢的提升,但是事情的转变发生在拿成绩单那一天。
当时的我喜欢恶作剧,爱把他们的凳子拿走,会伸伸脚将他们绊倒把他们的作业乱涂乱画……在一天,当我又完成一件恶作剧时,他忍不住了:“你不能一直这样恶作剧,这样的行为太恶劣了!”我不屑一顾:“切,关你什么事啊,管的那么宽!”只见他脸涨红了起来,毛孔竖立,活像一只愤怒的小狮子,他大声吼道:“行,我不管你,你也不要来找我了,绝交!”之后,他便怒气冲冲的走了。
于是,到了三年级,我们换了一所学校,原来学校里的人要转入新学校,我在暑假时对自己进行了反省,准备新学期开始向他道歉,可当全班到齐时,我仍然不见他踪影,我心里想:不在我班,肯定在别的班上。可我在别的班寻找时还是没有看见他,我回家询问妈妈,可随即妈妈讲的话让我心头一震:“他已经回他老家读书了。”我十分震惊,在接下来的四年里,却再也不见他的身影了。
我十分伤心,遗憾,天下没有后悔药,如果还能再见,我一定要向他道歉,可是这终究是实现不了。
离别小学六年级日记 篇7
天下没有不散的筵席,不知不觉,六年的小学生活离我们而去,六年的学习生活仿佛就在眼前,还记得第一次走进教室时的生疏感,第一次被老师表扬时的喜悦。翻开同学录,那些朝夕相处的同学仿佛一个个出现了在我的面前,我们之间发生的事都历历在目;那一句句感人至深的赠言,都会使我陷入深深回忆中。其中有一条是这样的:“人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的.怀念,像幽香的小花,开在深谷。”这是我的好友姜天烨写的,六年前,我们还是两个天真烂漫的小孩,如今,六年的时光匆匆的离去了,你可否还记得,我们之间的事?
还记得,我们在操场上一起玩的情景吗?足球场上,我们一起奔跑,一起欢笑;赛场上,我们一起拼搏,一起在跑道上驰骋。我们相处已有6年,有过欢笑,有过泪水,吵过也闹过,可是这并没有破坏我们的友谊,而更让我们惺惺相惜;同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,”我们迎来生命中第一个“离”,光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我相信,不论时间流逝多久,我们的友情都会如常青树一般天长地久。
长亭外,古道边,芳草碧连天。再见了,我的好友,愿我们的友谊地久天长!
离别小学六年级日记 篇8
今天我为五年的小学中划上了一个圆满的句号,我小学毕业了!
记得刚上小学,妈妈和我一起走进濮阳实验小学的校门,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的一切都感到神秘。高兴是因为离开了幼儿园,进入了新的小学,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,看见单子上面写着九班,我就和妈妈高兴的走到了九班。从那天起我在九班这个有62个兄弟姐妹的大家庭,度过了一千八百多个的日子。
时间过的飞快,在快乐中阅读,在快乐中写博,在快乐中成长,不知不觉就到了,我们要小学毕业了!五(9)班里课上阅读经典的朗朗读书声在回荡,王国里的几何,方程在演绎,课上的英汉对话妙趣横生,操场上飞奔的身影在回放,校园里的木瓜树在飘香……
今天我小学毕业了!我没有留下遗憾,我以97.5分的毕业成绩交上了圆满的答卷。我们62位和照了“全家福”合影,宋为我颁发了“优秀毕业生证书”、“最具潜力奖”、“小学毕业证书”。们忙着互相写留言册,留下联系方式,互赠小留念,我们恋恋不舍的挥手告别我们美丽的校园,有的女同学抹起了眼泪,我们看到宋老师、孙老师望着我们离校的背影,眼晴里满含泪花……
我小学毕业了,我为五年的'美好快乐的时光划了一个圆满的句号,一千八百多个快乐成长的日子在我的脑海留下了永恒的记忆。让我们珍惜现在的美好时光,在初中新的成长中,感受从容,经受历练,迎接成长,成熟吧
离别小学六年级日记 篇9
我们每个人的生活都不一样,或富有,或贫穷,但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心,那就就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人,她双脚行走不方便。拍毕业照时,同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼,背着一个人走下操场,谈何容易!但同学们还就是不辞劳苦,硬就是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁,但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然就是被感动了,在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈,似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊就是不会因毕业而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。
如今,毕业了,我们相互道别。开始走进新的校园生活,继续追求属于自己的'理想。或许若干年后的今天,他们的样子都变了,乃至我认不出他们来了,但不变的依然就是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。
毕业,一个沉重的动词,便扎根在我们不舍的情怀中。
在我刚刚踏进这个班时,面对陌生的人群,我连哭带闹了好一阵子,就是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑,也不知道什么时候爱上了这个班,但这已经不重要了,重要的就是他们伴我度过六年时光,就是他们伴我经历每一次困难与挫折,每一次成功与失败,就是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。
离别小学六年级日记 篇10
光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生命即逝。我也将进入初中,成为一个初中生了。
时光使我告别了充满童趣的小学生命。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。
小学的学习只是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生命起到了很大的.用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。要说上初中的益处,那当然是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去面对毕业吧!
离别小学六年级日记 篇11
总是想:不要长大,永远带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。总是想:不要长大,永远乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。总是想:不要长大,永远无忧无虑地张开嘴巴就吃,闭上眼睛就睡。而今天——小学毕业的最后一天,却不再有如此纯真的想法,因为我发现自己在慢慢长大,我将踏入初中的学习,初中的学习美好却又短暂。再不那样的天真,为花开花落怅然落失,为阴晴阳缺悲歌长叹。再不那样的无知,为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。
也不会因为一个人在家而感到生命的枯燥无味;把自己关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗,静静地听音乐,认真地看书反而觉得那是一种享受。不再害怕失败,伤心的时候也绝不会对着墙壁流泪,因为我懂得了一个名人的`话:“失望并不可怕,痛苦并不可怜。”
不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂,不再为一点点恩惠而喜形于色。从来都没有注意自己的长大,总认为自己很小很小,而今天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。
我想,岁月是无情的。为了明天应该抓紧每分每秒的时间努力。而且常常找到体验的确感觉,去认真地感受朱自清说的:“洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去”
我想:明天我一定很勇敢,常常冒险探奇,对新鲜事物的追求是永无止境的。
离别小学六年级日记 篇12
时间的影子在我举手之时就悄悄溜走了,弹指间,五年的小学生或即将过去了,光阴似箭,日月如梭,我是多么的舍不得呀!这里的美好时光又多么值得我留恋呢!
我留恋那熟悉的操场,那上面存留着我们的欢声笑语;我留恋那漂亮的花坛,那上面记载着我们可爱的笑脸;我留恋那庄重的国旗,它正在述说着我们美好时光。
母校啊,您可知道!我曾无数次的在这教学楼间穿行,当时我只认为这是一件极为平常的事情,可现在回想起来,心里是怎样的甜啊!母校啊,您可知道!三楼那间教室,在我心中又是怎样的美丽,这里有我们的笔墨飘香,有我们的深情厚谊。在这里,我和同学又欢乐,有争吵,心中有喜也有气,可是,那欢悦早已覆盖了种种不愉快。母校啊,您可知道!我是多么的舍不得,舍不得在这里的'欢乐翱翔,也舍不得在这里的泪水飘洒。母校啊,您可知道!我是多么的爱这里!我感慨时间在飞逝,不能让这美好的日子再停留几日。我呼唤时间老人,能否再多给我一些在小学的日子,让我再回味一下这里的酸甜苦辣。
声声感慨,声声呼唤,但也不能改变铁一般的事实,那就是我即将离开这得曾经朝夕相处了五年的学校,但是无论怎么样,我都不会忘记我曾是这个学校的学生,更不会忘记那庄重的名字—八百垧一小。啊!母校,我爱您!啊!母校,我舍不得您!
离别小学六年级日记 篇13
时光飞逝,转眼间六年的时光即将在指尖划过,心中固然有许多牵挂与不舍,还有一种难以名状的伤感与惆怅……
回首往事,想想刚上一年级的我,身高仅有1.2米,瘦瘦小小的,剪了一个可爱的学生头,背上沉重的小书包,懵懵懂懂的进了校园;如今,昔日的`小女孩早已消失的无影无踪,取而代之的是一个1.65,对校园中一切都了如指掌的女生了。校园带给我的已太多太多,不仅仅是知识,还有友谊,那是最单纯,最最快乐的友谊了,大家在一起玩耍;努力;品尝成功的喜悦与失败的苦涩,这是一种缘分,每个人都很珍惜。
眼看这学期过了,就要和相处六年的同学天各一方了,每当我那么想,心中都会有种说不出的滋味,当然我也学会了自我安慰:天下没有不散的宴席,与其感慨还不如珍惜现在真挚的友谊,这次的分离是为了下次的相聚……这样想心灵才会好受一点,尽管无法阻止即将要被揭开的伤疤……
时间不老,我们不散。时间是最妙不可言的东西,它可以改变我们的容貌,但改变不了我们的情谊;时间可以加深离别时的痛苦,但无法阻挡相聚时的欣喜,不是吗?
我真的不敢想象,分离那天的心情会多么沉重。晚上,我辗转反侧,夜不能寐,我多么希望第二天醒来,变回一年级的那个小女孩,屁颠屁颠的背着那个小书包去上学,而不是马上要小学毕业的女生……
关于毕业,每个人都有着不一样的感慨与情愫吧,到了那会儿,每一次吵架,甚至批评都会让我那么留念……总而言之,希望大家珍惜这来之不易的缘分,曲散,人散,情不散,愿我们友谊长存!
那一年,花开半夏……
离别小学六年级日记 篇14
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时是可以听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声,但却能吸引我一再进出。
六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友,为我的'童年画上了彩虹,使我感到不孤单。
如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉不过的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,这里充满了我的回忆。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。
离别虽然叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲不过。告别了小学,我将会走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。
谢谢您,母校。今天,我以母校为荣;他日,希望母校以我为荣。为此,我必须力争上游,创造胜利。
离别小学六年级日记 篇15
每个人对离别的理解都不一样,有人认为离别是一件好事,因为它能让我们结交到新的朋友,有人认为离别是一件坏事,因为离别后我们就很难与老朋友相遇了。
诗人对离别也有不一样的理解。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”这是高适的理解。“海内存知己,天涯若比邻。”这是王勃的理解。“又送王孙去,萋萋满别情。”这是白居易的理解……
今年我已经六年级了,即将要与陪伴我6年的朋友说再见了,其实我心中是非常的舍不得他们,但也不得不接受现实,其实在这之前我想过很多小学毕业后能与同学相见吗?相见时我们能认识彼此吗?要不进一个群在群里聊天吧……每当想起这件事的时候,我的心酸酸的,我是多么想将这件事抛之脑后,永远别想起来,可是我做不到,因为陪伴我6年的同学就像是我的亲人一样,与同学分别就像与我的.亲人分别一样。我多想让老天爷大发慈悲,让我们考上同一所初中,同一所高中,同一所大学,让我们不离不弃,永远不分离,可那只是我的幻想,但是现实是残酷无比的,我们还是要分别,最后想开了离别这样的事情是非常非常平常的,当你与人,动物或植物有了情感时,你失去他或与他分别时,你便会舍不得他。我也想通了,其实分别也没什么不好,分别之后我们还能结交到新的朋友,也有可能与过去的朋友相遇。
分别之后我们是会伤心,但只要想开了去,我们照样能快快乐乐的成长,去结交更多的朋友。