请欣赏好学生也有烦恼日记（精选14篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
好学生也有烦恼日记 篇1
曾记得有一次考试，我太慌了，把“鸥、鹏”这两个字写散了，有个同学看到后，就给我起了个绰号叫“沈平立早” 。其他同学也跟着起哄。我的好朋友徐昕洁看到我一个人趴在桌上难过，主动地走过来安慰我：“我帮你去教训那帮‘淘气包’ 。 ”说着帮我驱散起哄的同学，走到给我起绰号同学跟前说：“如果有人这样说你，你不会伤自尊心吗？”那“淘气包”听了脸红了。我的好朋友还从书包拿了一本字帖给我说：“我的字帖送给你，你好好练练吧。 ”
可还是怕“淘气包”们再说我，我就去找老师。到老师办公室，我对老师说：“老师，我有两个字没有写好，有同学就给我起绰号，我觉得挺委屈。 ”老师听后说：“同学给你起个绰号虽然不对，但是也是给你提个醒啊。 ”我觉得老师说的对。
回到家，妈妈看到我不高兴，就问我为什么不高兴。我把事情告诉了妈妈，妈妈笑着说：“做每一件事情都是有规律的，写字也是。写字也有基本要求，是人要坐正了，抬头挺胸，字横要横平了，竖要竖直了，这样子字才能写好。 ”我将信将疑的问：“这样行吗？”妈妈说：“你试一试吧。 ”
按照妈妈的提示，我认真的去写字，慢慢地我的字真的越写越漂亮了。以后同学们都说我的字有了很大的进步。我心里自豪的想：那当然了，都是我妈妈的功劳。
好学生也有烦恼日记 篇2
时间一天天过去，烦恼一天天增加。上了小学二年级后，我的小心思里又多了一个头疼的东西。
当时在做作业的'时候，我总是在心里默默告诉自己:一定要把字写好，得到老师的表扬。但当时只有一本不到20个字的练习册，只写一个字就坚持不下去了。这是我看来唯一最美的词，其他同学也觉得不如他们最丑的词。我不想被老师批评，但也不想被老师表扬。但是这只右手就是不听我的，我写的字一个个潦草，就要下课了。我不得不匆忙完成剩下的单词，并交作业。交的时候听到语文老师大叫:甜甜，你的字怎么这么难看？你想一边跳舞一边当老师吗？记下来重写。我怯生生地走上讲台，从语文老师手里接过练习册。老师用恨铁不成钢的眼神看着我，补充道:你让我失望了。你曾经是一个让老师骄傲的好学生。以后发生了什么？字迹越来越差。我回到座位上，用颤抖的手拿起橡皮擦，赶紧擦掉潦草的字体。我一个个写方字，检查了一下，确认没有错别字或者写的字不好看才交作业。当我再次站在老师旁边交作业时，老师对我说:这就跟文字一样。你觉得你刚刚写的是什么样的？但是，还是不够好。我们要继续努力，努力写好每一天。
到目前为止，我已经是一名五年级的学生了，但我仍然没有改掉写作潦草的坏习惯。这是我永远的担心吗？不，我必须消除改掉这个毛病。
好学生也有烦恼日记 篇3
“哗哗哗，哗哗哗……”窗外尽是雨水，飘飘洒洒，端阳节的雨愈下愈烈，如瓢如泼山间被激起一阵泥土芬芳，甚是清爽，甚是清新。
深深浅浅的水洼被一滴又一滴的水珠溅混了洼水，有节奏而欢快的谱出了一曲美妙的曲子，丝毫不亚于一首名曲呢！涨了水的溪流也泛滥了，昏而红的水奔流下陡坡，野兽般咆哮着，咆哮声也偶尔和着鸟鸣声，气势磅礴。这个天才的小女孩竟谱出了如此美妙的乐章。
雨啊，透明无色。山间的点点新绿，田野中的丝丝翠绿，池塘里的片片莹绿，树丛旁的块块苍绿，都被雨水渲染，净透得如中国的水墨画，连成一片的绿无不抓住人的眼球。那一种绿，是每位画家都无法调制的，那一种清新的绿，哪一种柔和的绿，绿得自然，绿的舒服。这个神奇的小画家竟绘出了如此美景，让人叹为观止。
雨飘飘洒洒，雨亦落亦停，争先恐后地亲吻着大地又悄然于逝，它们小小的身躯在石块上划出痕迹，在泥土上留下足迹，在叶片上缓缓移动。好似天气小姐的小精灵，淘气，却始终坚持下去。
啊，这正是我所烦恼的！水滴石穿，也是不变的信仰始终坚持，谁能说他们没有生命呢？我烦恼着人们为何只是听了一遍又一遍的水滴石穿，坚持不懈，我烦恼着人们为何只是说了一遍又一遍的要坚持不懈，呵，都是些骗子。他们为何只是说了却做不到，正如“光说不练假把式”。
在这朦胧而凄美的雨中，这样的思绪一遍又一遍的蔓延上我的心头。
好学生也有烦恼日记 篇4
一个寒冷的冬天，凛冽的寒风吹得树叶落下，转眼间又不知道飞到何处。
抬头望了望那已经长的高高大大的榕树，身旁还有可以淹没整个人的树丛，手轻轻地抚摸过它们，却又勾起了我的回忆。六年前和小伙伴许下的承诺，却不知何时才能实现。
抬头望着“拆”的大楼，又仿佛听到了一阵拖鞋跑在走廊上发出“哒哒”的声音，小伙伴们“咯咯”的笑声。都是那么美好，可是时光过迁，往日的美好都不复存在了。
走进一间小屋，仿佛又回到了过去，雯雯姐姐正在给我扎小辫，弯弯的羊角辫都是那么真实，又到了和小伙伴道别的时刻了，站在门口呆呆的望着小伙伴一个个的搬家，目送着他们离开，并在大榕树下许下到现在还未实现的诺言。
每当妈妈把旧玩具，旧衣服，拿出去要准备丢掉的时候，心里不是什么滋味，望着玩具那些早已残破不堪地零件，衣服上也早已落满灰尘。但还是不由地把它们都留下来。因为它们陪伴我度过了快乐的童年。
想着想着，眼泪找一夺眶而出。似乎被清风撞了个满怀，心中充满了满足和幸福。仿佛当年的我们又回到了这间屋子里。
一瞬间，所有的烦恼都消失了，似乎被轻暖的风猛然抱住，幸福，感动和怀念瞬间膨胀满了整个心房。我以为再也找不回那些美好了，只能守着回忆念念不忘，却忘了其实时过境迁却伊人依旧，人的感情才不是那么容易就被时光瓦解。
好学生也有烦恼日记 篇5
在成长中，烦恼是家常便饭，而对我这个“阳光女孩”来说，烦恼是“世界末日”。
在班里，我是属于那种较矮的女生，之前别人说的时候，我还厚着脸皮说：“没办法，被颜值压低的。”现在，我越来越觉得这句话安慰不了我“受伤的心灵”了。
我和哥哥站在一起，就像宠物和我站在一起，形成了“最蒙身高差”，我老想：哥，你要是把一半，不，三分之一的身高让给我，我就心满意足了。我和朋友站一起，她们几乎比我高一个头，这让我“脆弱的心灵”再次受伤。
后来，我坚持每天喝一杯牛奶，连续跳700下绳。坚持了一个月，却仍然不见效果，所以，我又“作死”和哥哥学打篮球。从此，我的周末生涯就为“长高”而努力了。
在篮球班里，加上我就只有两个女生，其他8个都是男生，让我“吐血”，每节篮球课，我都提早半小时来，晚半个小时走，比别人多练一个小时，所以就成为了最努力的学员，成为了“鸟窝”教练最骄傲的学员。
其实，矮也有矮的好处，坐在第一排的我，上课认真，学习成绩成上升状态，从中下流成为了中上游，老师也越来越器重我了，每个星期的“光荣榜”我都榜上有名。
阳光总在风雨后，乌云飘走有晴空，烦恼只是对那些不努力的人，会阻挡前进的脚步。烦恼也能让人成长，让人更成熟。
好学生也有烦恼日记 篇6
今天晴空万里，微风拂面，同学们都兴奋得不得了，因为李老师要带我们去操场上放我们自己做的风筝。
“当当当”上课铃响了，老师走进教室，让我们把做好的风筝拿出来。小峻做了一只长方形的风筝，风筝后面还拖着几条长长的“尾巴”呢！小琦做了一只“水母”风筝；小静做了一只三角形的风筝，风筝中心贴了一个桃心，后面是由“叶子”组成的“尾巴”；小懿和小杰做的都是“T”形的风筝；小瑶是用广告纸来做的环保风筝……各式各样的风筝就像花园里的百花正在争奇斗艳。
跟着老师，我们兴高采烈地来到了操场。老师叫我们每两人为一组，每次起飞是一个组。我们按照老师的吩咐开始放风筝了。第一组是小峻和小琦。他们小心翼翼地握着风筝线在跑道上慢慢地跑了起来。不一会，小峻的风筝飞起来了，而且越飞越高；小琦的似乎不太成功，在天上转了几圈就一头栽倒在地上。第二组是小懿和小瑶。他们也同时起跑，小瑶用广告纸来做的风筝也飞得很高，而且很稳；小懿的风筝也飞上天了。接下来的几组也都很成功。
不一会儿，天空中便有了许多风筝，花花绿绿的风筝在蓝天的映衬下显得更加美丽。看着风筝一只只飞上天空，我们都非常开心。我想风筝载着我们的烦恼飞向天空，从此我们便再也没有烦恼，剩下的都是开心和快乐！
好学生也有烦恼日记 篇7
人活在世上，无时无刻不在烦恼。小孩烦父母不给买玩具；学生烦考试考得不理想；大学生烦找不到工作……可以说，烦恼伴着我们长大。
步入初中生活不觉已有4个月，渐渐适应了忙碌的生活。最近真是烦恼多多。当我还沉浸在期中考试的喜悦中时，月考已迈着它轻快的脚步，又将洗刷我们新的成绩。我们只好揣着一颗兔子般的心，等待着那可怕的分数。12月末，要二胡比赛，回家对着录音机忙了一个小时。还要写毛笔字，一笔一划，一横一竖，工工整整写完，又翻开那厚厚的习题本，“沙沙沙”地在纸上来回个不停。妈妈睡觉前为我倒的一杯热开水，早已冷却。可我还在敲着脑袋，冥思苦想一道题，草稿纸用了七八张，那题好像故意和我作对，每次只差那么一点点。可恶！在第十三次算错后，我爆发了，数十张草稿纸发出无声的哀嚎，我一甩头，扑到床上，进入了梦乡……
我常在想，为什么会有这么多的烦恼？面对生活中的种种烦恼，我们怎样才能应付自如？逃避？那是懦夫的表现。我们风华正茂，绝不能退缩，只有从容地坐下来，平静地面对，然后一个一个打倒他们。当我们击破一个又一个顽固的礁石，打退一波波汹涌的巨浪，搏击一次次残酷的命运后，最终也就炼成钢铁般的意志了。烦恼对应的正是成功的喜悦，
也许，这就是生活吧，有烦恼，有快乐，才是真实而多彩的生活，于是那我豁然开朗了。面对烦恼，我决心乐观开朗，做一个的朝气十足的我。
好学生也有烦恼日记 篇8
遇到烦恼时，你会怎么做呢？是大哭一场，还是恼羞成怒？我的方法和你们截然不同。接下来，就请听一听我的故事吧。
那是在一次单元考试的时候，老师刚把试卷发下来，我就先大致瞄了一眼。天哪！竟然有三四道题我都无从下手。你可以算一下，一题就是四分或五分，我至少就要被扣十二分了。这已经离我的及格线差七分了。然后，别的题再扣三四分，唉，真可怕！
我们是第一节课考，老师在第三节课时就改完卷子了，速度真是快如闪电！老师是从及格开始发卷子，所以我的心里就像揣着一只小兔子一般怦怦直跳。而老师却在“良”当中叫到了我的名字。我大吃一惊，仔细一看，86分！那一瞬间，我的心都要碎了。我的同桌考了95分，是全班最高的。所以，他一直对我冷嘲热讽，令我一整天都心烦意乱。
回到家，妈妈问我考得怎么样。我把事情一清二楚地讲给妈妈听。妈妈见我一脸恼怒，就拿了一个本子，说：“把你从小到大的烦恼全部写下来。”我疑惑不解，却还是照做了。妈妈又说：“拿一块橡皮，把这些字全部擦掉。”我就把这些字全擦掉了。突然，我感觉自己刚刚写在上面的烦恼全部都消失了。我豁然开朗，紧紧地抱住了妈妈。
其实遇到烦恼并不可怕，可怕的是我们一味地逃避。当我们直面这些烦恼，并将它们一键清除，就能一直快乐下去啦！
好学生也有烦恼日记 篇9
人生在世，很多时候都有烦恼。烦恼是会让人伤心痛苦的，因此人们不喜欢它，希望远离它告别它。可是人们怎么才能告别烦恼呢？这个问题恐怕连现如今最聪明的人也没能够解决。不过倒是有一个办法，那就是尽可能得了解烦恼，从而逐渐得避免它的到来。
烦恼有许多种，各有各的不同，那么避免不同种烦恼的方法也有不同。先说说学习上的烦恼吧，比如有些同学学习不好，成绩很差，不仅自己烦恼连他们的父母也觉得烦恼。那么我们应该如何面对的这个烦恼呢？我们是否就必须开始学会端正学习态度，上课认真听讲，下课放学以后认认真真得完成功课作业，遇到不懂的知识，虚心得求教他人。再比如同学之间相处偶尔产生了纠纷摩擦的烦恼，那是否当事同学就应该好好学习为人处事的道理，好好得历练成熟，学会互相礼让宽容。再要是将来上大学入社会时候面对就业难的烦恼，那我们是否应该未雨绸缪，在学校期间就积极丰富理论知识，在理论知识过硬的基础上，再不断增强实践实干，历练出真才实学，从而解决自身就业的烦恼。
总的来说，烦恼之所以是烦恼，它的成因是我们似乎没有能力去解决它。由此可见，告别烦恼的出路只有一个，那就是不断积累学识，不断提升本领，成为一个拥有真才实学的人，如此才能尽可能的与烦恼不相往来啊。
好学生也有烦恼日记 篇10
窗外的知了叫个不停，屋内的风扇转了又转，我心里很烦，尤其是对着这张错号遍地都是的试卷。我紧紧地攥着手中的笔，好似和它有多大的仇一样，我咬着下唇，眼睛盯着那个鲜红的分数，它就像一个印记烙在我的心上，一个个错号就像一滴滴咸咸的泪水浇在心里，自作自受。我强忍着泪水，让它留在眼眶里，但它越来越多，就快要溢出来。
但我也清楚为什么会出现这一幕。当老师说下周考试回家好好复习的时候，我却没有在复习。我真是又后悔又不甘，心里就像压了一块大石头一样。回到家后，当妈妈问我考得怎么样时，我低着头什么也没说，走进房间关上门，听见门“嘭”的一声关上，我愣愣的站着。吃晚饭的时候，爸妈谁都没有提这件事，只是说趁着这个小假期带我去爬山，我没有什么异议，心里还是一直在想着事情。
日出前山间的气息是微凉的，熹光从树的间隙中透出来，一道道日光都看得十分清楚，日光照耀着大地、照耀着翠绿的树叶上嵌着的一颗颗露珠，晶莹圆润、剔透澄净，美得让人移不开视线。我坐在树下看日出，慢慢的，太阳离开地平线了，缓缓地向上移动，而红日周围都被染成了耀眼的霞光色。
我被眼前的美景吸引了，呆呆的盯着前方，自然之美让人不可忽视，它净化着人们的心灵，我也将烦恼抛在了脑后。
好学生也有烦恼日记 篇11
人世间的烦恼太多太多，单讲学习吧！烦恼就数不胜数。比如说啊，今天老师不知大家庭作业太多了，我就会发出无中生有的抱怨——哎呀呀，小学生作业怎么这么多，老师是不是杀人犯啊，拿着屠刀逼我们做作业，哎呦喂，苦死我了！当老师布置难题时，我又会埋怨道：这个老师，绝对没有教学经验，乱出题目，要累死我们么？说罢，便又抓耳挠腮地想题目……
我好冤啊！
再谈工作吧！我在学校担任了太多职位了，什么值日员啊，大队委啊，文学社会员啊，数不胜数。烦恼就在这里——当了太多“官职”忙不过来，被辅导员老师视为不认真对待工作，撤了一些职位，多丢人呀！同学说我“官想当事不做”我可真冤啊！
教授这句话，使我铭记在心
上午去多媒体教室听讲座，有一位在我们泉州小有名气的教师来为我们讲课。讲着讲着，教授突然讲到了克制烦恼的方法，我一听，眼睛一亮，坐下来认真倾听。只听教授说了几句话——克制烦恼，从我做起。不要听信他人的闲话，以自我为中心（只指面对闲话时），坚信自我。把自己当做耳聋人，以免产生无谓的烦恼。我听了，心悦诚服，但还没有细细品味教授的话，下课铃敲响了，我们只得回教室。
我试了，还真准！
从听了教授一番话以后，我开始尝试这个方法，经过几次试验以后，我为这种方法下了一个结论：还真灵！我消除了无谓的烦恼，又成为以前一样的阳光女孩！
好学生也有烦恼日记 篇12
谁说童年无忌，谁说童年成长时没有烦恼。我的烦恼很多，他们整天甩不掉，他们让我头疼，让我心烦。
事情是这样的：下课时，我正在改练习册上的错题。坐在旁边的“小博士”可得意了，因为他左右蹦跳，一下子坐在课桌上，桌子一晃，我那钢笔“刷”的一声在纸上跳了一个“芭蕾”，差点摔坏了。这还不算，“好笨，好笨。”他的嘴里还嘟嘟嚷嚷地念了起来。我忍无可忍，心想：他就是那种人，爱嘲笑别人，懒得跟他计较呢！于是，我又改起了错题来。没想到他反而得寸进尺，又推了我一下，我差点被他推倒在地。我便对他大吼：“你干什么啊！没看见我在写作业啊！”我他便走过来，也吼了一声：“没看见，怎么？不行啊！”我刚要反驳，没想到他看到自己的练习册是翻开的，就说我在抄他的作业，还要告诉老师。
说实话，我被他误会n次了，每次都是在笑声中过去，也就算了。这次我无法忍受了，冲他大吼：“你是xx。”“再喊一声，你再喊一声！”他急了。我更是生气，又接着骂出了各式各样难听的话来。他伸出手就掐住我的脖子，是我喘不过气来，泪水一下子从眼眶中流出来，要不是同学拉开，早就。
其实，这个伤害的不止是皮肉，还是同学之间的友谊啊！当时，我真想哭。总有一天，我会忘去这个烦恼，把它丢到九霄云外。
好学生也有烦恼日记 篇13
盼望已久的下课铃终于响了，看到黑板上遍布的作业让我陷入了绝望之中，十三个呀！NO！
我背着沉重的书包，拖着沉重的脚步回了家，饭也没吃就孤身进入了作业的包围圈之中，我先解决数学大军，它们可真厉害呀，挖出了一个个陷阱等着我跳，我四处碰壁，掉进一个陷阱，刚爬出去，又掉进去，再爬出来时，又有一路大军冲杀出来，它们都杀的我片甲不留，简直像设下了十面埋伏，好不容易解决完的我又遇到了语文、英语、科学三路援军冲杀过来，把我围了个水泄不通，我有种四面楚歌的感觉，我……我……（无语）我带着我的士兵圆珠笔四处冲杀，我简直被作业搞得焦头烂额，眼冒金星，我中了敌人的奸计，输了一场又一场，我快要疯掉了！我快要崩溃了！过了五分钟，十分钟，十五分钟，二十分钟，半小时，我的时间在一分一钞的流失着，从我的脚底下流过去，指尖里滑过去，头发上流过去，又过了一小时，一时半，两小时，我的心从不高兴转为了绝望，表情从平静转为抓狂，终于，时间定格在二十点五十七分六秒，我终于爬出了作业大山，我被胜利冲昏了头脑，正要欢呼一下打个哈欠伸个懒腰时，突然一本书“咚”的掉在我的面前，乍一看，什么！奥数！！还有呀！！！
我又进入了作业山之中……
又是一个钟头过去了，我把脑袋想到破才写光了十二道题（七道没把握），我大气长舒，英语新概念又跑过来打了招呼。
头疼和烦恼反复的出现。
算了，投降！
好学生也有烦恼日记 篇14
我马上初三毕业了，并没有真正想过自己有没有什么烦恼。呵呵，是啊，世上没有不烦恼的人。有的人的烦恼是如何多挣钱，有的人的烦恼是如何找到喜欢的女朋友，我的烦恼是如何努力学习，提高成绩。
生活连悲伤都难以避免，从小学到现在成绩都不稳定。唉，快中考了。我该怎么办？我每天都在坚持奋斗，为我的初中三年画上一个美好的结局。
回顾过去的三年，我没有太多的悲伤和遗憾，但是成绩单寄给我的时候，我从来没有比它更高的分数，我很开心，因为我的成绩不理想。是的，我的成绩每次都不理想。每当不理想的时候，我从来不找自己的原因，我怪别人。每次看到别人进步，我都羡慕嫉妒恨每当父母说起别人家的孩子，我就又难过又难过。因为父母最后觉得别人家的孩子比我好，像金子一样珍贵，自己家的孩子却像废纸一样没用。这是父母眼中看到的。
在父母眼里，我们的努力像风一样飘来飘去，他们却永远感受不到。但在他们眼里，别人家孩子的努力就像雪白的雪花一样洁白，更容易让别人看到和理解别人家的孩子在努力，在奋斗，而自己家的孩子只是在装，不够勤奋，不够努力。我很想问问我爸妈你们是不是真的没有看到你们的孩子不努力，不努力，这是不可能的，但是我们现在共同的担心是学习，也就是别人的孩子。
看，时钟也一直在转。是的，该睡觉了。现在我感受到了孩子所有的烦恼，不是没有朋友没有玩具，而是父母常说的别人的孩子！