我的好老师一年级日记

请欣赏我的好老师一年级日记(精选25篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

我的好老师一年级日记 篇1

鲁老师看起来很普通,但课文讲解很生动,又很幽默,幽默中又带着严厉。

时间长了,我们渐渐地感受到了她的幽默。一次,鲁老师在教我们一个字:“牵”。鲁老师说:“教你们一个方法记住它,上面一个“大”字就是一个大人,秃宝盖就是一根铁链,“牛’”字代表着一头牛。这个字就是一个大人拿着一根铁链牵着一头牛,这样就很容易记住了,你们记住了吗?”

“记住了。”同学们回答道。

虽然她此刻去别的地方工作了,但我必须会记住她的严厉、幽默,还有和她教给我们的'知识!

我的好老师一年级日记 篇2

在我记忆的深处,有一位老师让我印象深刻。这位老师便是陪伴我度过小学六年时光的班主任,同时又是我的语文老师。

她高高的个子,苗条的身材,天使般的`脸蛋儿,铃声般的声音,甜甜的笑容。

她是尽职的。为了让我们学懂。她不厌其烦的教了我们一遍又一遍。嗓子哑啦,她也跟没事一样。

她是爱我们的。记得有一次,一位同学因为上体育课不小心跌伤了而哭了起来,哭声惊动拉她,她立马跑拉过来,抱起那位同学就往医务室跑,边跑边安慰那位同学。从她的举动中,我知道她是爱我们的。因为有她,我们班每次考试年级第一;因为有她,我们学习兴趣更大;因为有她,我们课外活动更加精彩;因为有她,班集体更加温馨……

我的好老师一年级日记 篇3

我有一个温和的老师,她在教小学一年四班,我们要叫她陈老师。她长着瓜子脸,高鼻梁,坚毅的下巴,一双水灵灵的.眼睛。讲课非常动人。

在我刚读小学一年级的第一天,我坐在第一桌听老师讲课,我一听,啊,陈老师讲得好动人啊!听着,听着。听得我都快睡着了。

记得有一次,我没有做作业,她还温和地对我说:“快去补起来吧!”我说:“知道了,老师。”就是经过这二次,我才知道老师是一个善良的老师。

这就是我们的陈老师。

我的好老师一年级日记 篇4

从小到大,我们一生中都会遇到很多的老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默

我喜欢的是我们的班主任杨老师,从五年级开始到现在六年级下册,老师一直陪着我们,老师长的'比较矮,瘦瘦的身子,头发显得有点苍白。

老师是一位和蔼的人,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到亲切,老乡讲课时有声有色,同学们都喜欢他上课,老师对我们学习认真负责,每次作业都会批改,发现问题都会仔细讲给我们听。在课堂如果我们表现不好,老师偶尔会生气,老师有时会大发雷霆,之后我们就认真学习了。

我的好老师一年级日记 篇5

我的字典是一位知识渊博的老师,也是我学习的好朋友,每当我翻开它时,字典会发出“啪”的声音,好像在说:“欢迎使用字典!”

我把“老师”保护得很好,不让一丁点儿油渍沾在它的“衣服”上,它的用处可大哩!比如做生字抄写本时,不知道偏旁可以请教它;字不会写也可以请教它。有一次,写字时老师问了个问题:“尔的偏旁是哪个?”我举起小手说:“尔的`偏旁是上面那部分。”

老师摇摇头说:“请查字典”!我的脸顿时变得像苹果一样红,恨不得找个洞钻进去!从此以后,遇到这类问题我都会先查查字典!我的字典真实用!

我的好老师一年级日记 篇6

二年级的时候我们班换了一个新的语文老师,姓孙,她长得很漂亮,弯弯的眉毛下面长了一双明亮的大眼睛。上课的时候,孙老师目光严厉,神情庄重。我偶而上课不专心,老师一看我,我马上就聚精会神的听课了。

孙老师在学习上对我很严格,也很有耐心。有几次我语文订正没有订正好,孙老师就叫我放学留下来把我叫到办公室,苦口婆心地一遍一遍得教我,把我教会了,孙老师才回家吃晚饭。我被孙老师表扬的时候,我的心里就像吃了蜜糖一样甜,被批评的时候我的心里就像虫子在爬一样难过。渐渐的我开始喜欢孙老师。

孙老师对我的`辛勤培育,我会永远记在心里,我会用实际行动努力把语文学好,这才是对老师真正的报答。

我的好老师一年级日记 篇7

我的老师姓桑叫桑南。她是我的英语老师。

她长着浓浓地眉毛,乌黑乌黑的头发红红的嘴巴和黑黑的眼睛。

她喜欢英语,也从不打人。她每节课上完都要跟我们玩十分钟的游戏。

有一次,我下午放学想写作业到家的'时候好少写一些作业,让桑老师看见了说:“别写了,万一出什么事你父母该多着急呀!”我笑了,把作业放在书包里。

这一件事写了每个老师都不希望自己的学生出任何下场。老师对学生就像对自己的孩子一样。

老师的教诲之恩我终生难忘!

我的好老师一年级日记 篇8

教我的老师有很多,但我印象最深的是这位老师。

我先来写写老师,她个子高高的,淡黄色的头发总是高高盘起,浓浓的`眉毛下嵌着一双乌黑发亮大眼睛,圆圆的脸蛋,白里透红,看起来十分漂亮。

老师教学很有方法,记得有一次,老师让我们用谜语猜字的方法来记画字,一块豆腐切成四块,放到锅里盖上盖子,这样我们班很快就记住了这个字,而且记得很牢固。

啊!我们总是在快乐中成长,在快乐中学到知识,我爱在这个班学习,我更爱我的老师们。

老师您辛苦了!谢谢您老师。

我的好老师一年级日记 篇9

我去常颖路小学,离我家很近。这是一所有许多老师的大学校。其中我最喜欢的是我的数学老师——孙静。

孙小姐中等身材,大眼睛,白皮肤,白衣服,让我想起了白雪公主的`美丽。别以为老师对我们不严。事实上,老师对我们要求很严格。尽管如此,我还是喜欢她,因为她像母亲一样关心我们。

记得高一下学期的时候,不小心烫伤了手,中午连菜都上不去。老师帮我把盘子放在我面前。上厕所的时候,老师赶紧让同学帮我。

我爱我的老师。她不仅教我们知识,还用天使般的爱关心我们。我爱所有的老师,因为老师就像一把钥匙,为我们打开了知识的大门。

我的好老师一年级日记 篇10

我的老师是王老师,也是我的.班主任。她三十几岁,中等身材。王老师以前是长发,可能因为太忙,没有时间打理,所以现在剪成短发了,王老师每天忙忙碌碌的,早上她一来到教室,就忙着做上课的准备,下课的时候忙着批改我们的作业。

王老师很关心我们,还记得我们每次放学,王老师带领着我们在学校门口等待家长来接的时候,王老师一会儿交代我们不要乱跑,一会儿嘱咐我们一定要等家长来了才可以离开,生怕我们走丢一个。

这一刻,我感觉王老师更像一位妈妈!

我的好老师一年级日记 篇11

有一天,学校里来了两个新的数学老师。

一个叫马老师,她是一位女老师,她很温柔。还有一个老师叫宋老师,他是一位男老师,他有点凶。

数学课开始了,马老师给学生们布置了三项作业,第一项是一张大试卷,第二项是补充习题三页,第三项是口算卡一页。

过了两分钟,同学们做完了,宋老师开始看了,宋老师把作业收了,马老师开始改作业了。

马老师表扬了小明:“小明,你的作业很工整。”小明说:“谢谢老师!”马老师又表扬了小红因为她一点都没错。

我们的两个老师真是好老师!

我的好老师一年级日记 篇12

我有一位像妈妈一样关心我们,疼爱我们的老师——她就是我们的班主任张老师。

张老师中等个子,圆圆的脸上有一对小小的酒窝,戴着一副眼镜。看到我们总是笑咪咪的。

上课的`时候,张老师总是左手拿着书,右手拿着粉笔,耐心的给我们讲解,直到我们全都听懂为止。有一次,我们班有一个同学上课不听讲,张老师狠狠地批评了他。但下课了,张老师又把他叫到面前,温柔地给他讲道理。在课间休息时,张老师经常和我们玩耍,还给我们讲笑话。把我们大家都逗得哈哈大笑。

我的知识,我的进步都是从张老师这里学到的。我很开心,我很高兴。有这一位老师——张老师!

我的好老师一年级日记 篇13

我的语文老师是一个饱读诗书的女教师,烫着一头卷发,用发卡在脑后卡了起来。

我的语文老师知识丰富,常常在上课时给我们字均句酌的分析着课文;在作文课上一字一句的给我们讲解着要领,他的知识丰富,连朗读也是十分的有感情,常常让我们陶醉其中,流连忘返,老师也教给了我们读好书的一个重要方法——标出读书符号,如:上扬号、下降号、延长号、重读符号……有的这个方法,每个人的.朗读都有了明的增强。

这就是我的语文老师,一个知识丰富的好教师。

我的好老师一年级日记 篇14

我有一位好老师,她就是我们的班主任邵老师。

我们邵老师的大脑里装满了智慧。我们刚上一年级时,她为了让我们记住四个不容易分辨的声母,就写在黑板的'四个角上,它们就慢慢地跑进我们的小脑袋里了。老师对我们要求很严格,有一次我作业质量差,他让爸爸把我领回家,做不好不允许上课。从那以后,我再也不敢不认真了。

邵老师上课时对我们很严格,那是为了让我们更优秀;课下对我们很亲切,还和我们做游戏。老师爱我们,我们也爱我们的好老师。

我的好老师一年级日记 篇15

沈老师是我最喜欢的老师之一。

沈老师年以花甲,身子高高的,上课时带着一副老花眼镜,从远处看,像一位年老的教授。沈老师上课时总会让我们记笔记,现在这个记笔记我怎么也该不了,因为已经成了习惯了。沈老师是一个和蔼可亲的.人,但发起火来像一只狮子,特别凶。沈老师的毛笔字写的特别好看,沈老师给我们看他写的字时,同学们不由的发出了赞叹,写得实在是太好看了。

这就是我最喜欢的沈老师,有这么一位老师,我感到骄傲。

我的好老师一年级日记 篇16

报到的那一天,我第一次见到了我们的新老师,叫孙老师。第一次看到孙老师的时候,我觉得她看上去很温柔,也很漂亮。学习了一段时间后,我还觉得她是一个很严格的'老师。有一次我写字写得乱糟糟,孙老师给我打了一个“△”,说:“你的字有两个缺点:一是写得不整齐,上上下下,二是没有力量,要我重写!”她还说:“从小要养成好的习惯。”我本以为写得还不错,没想到老师要求这么高,我不由得脸红了。经过了这次教训之后,我暗暗下定决心,在家好好练字。不久我的字慢慢地好起来了。从“△”变成了两颗星。孙老师也表扬了我,我真开心啊!我想以后我要争取拿到三颗星!

我要感谢孙老师对我的帮助和鼓励,我会继续努力,做得更好。

我的好老师一年级日记 篇17

当我刚来到学校的时候,教我们的是赵老师,于是到了二三年级的时候,是朱老师教我们的。每一次上课的时候,朱老师会耐心的教我们,有些同学不领情,趁老师不注意,悄悄的玩,老师看见之后,大发雷霆,叫他站起来,就说他,上课的四十分钟是宝贵的,一分钟都不可错过,那位同学知道错了。有的时候,老师会因为有些同学在底下做小动作,或在底下玩,而生气,一转眼三年过去了,我们不想离开您,还想听您那和蔼的`声音,听您用轻柔的声音挨骂我们。

虽然我们不像别的班每周都能得到阳光中队,但是,我们在您的领导下,一定会超过别的班的,我们不想离开您,更不想离开其他老师,我会把您们永远记在心中!

我的好老师一年级日记 篇18

人们都赞爸爸、妈妈好,我却说我们的孟老师好。

记得一个星期二的下午,我们快要放学了,天忽然变了,天空乌云密布,电闪雷鸣,一会儿,就下起了大雨。我想:按习惯爸爸、妈妈一定会来接我的。于是,我就回到教室做作业,耐心地等待爸爸、妈妈。半小时过去了,一小时过去了,外面的雨越下越有劲,周围的同学们都被爸爸或妈妈接走了,教室只剩下我一人了,却还不见爸爸妈妈的`影子,眼看天就要黑,我急得不知怎么办才好。忽然,教室门被推开了,我还以为是爸爸来了高兴地大叫了一声“爸爸”。然而走进来的不是爸爸,而是我们的班主任孟老师,他走到我身边关切地问“怎么还不回家?”我带着哭声回答说:“今天没有带伞,希望爸爸妈妈来接,他们到现在还不来。”老师温和地说:“不要急,我送你回家。”我收拾好了书,孟老师打着伞,背着我出发了,一路的疾走累得他满头大汗。回到家,见爸爸妈妈和邻居正在打麻将。此时,我的心里有一种说不出的爱和恨,我再三挽留孟老师到家里坐一会,他说什么也不肯,匆匆地走进了雨夜。

我望着他远去的背影,一股热泪夺盈而出。哎!我们的孟老师真好!

我的好老师一年级日记 篇19

杨老师是我的班主任,给我们班代语文课。他戴着眼镜、中等个、鹅蛋脸,让人感到即严肃又亲切。

杨老师上课的时候很严肃。有的孩子上课说话,不认真听,老师会让他站到讲台上,苦口婆心给他讲道理,让他好好学习。

有一次我没有按时完成作业,老师火冒三丈,狠狠地批评了我,还要把我的奖状收回去。我伤心地哭起来,老师狠狠地把作业摔在地上,让我赶紧去写。后来我写作业果然快了许多。

这就是我敬爱的.老师,我对他又爱又怕。

我的好老师一年级日记 篇20

朱泊錞宏远外国语学校

我的老师是一个严厉的人。她长得高高的,壮壮的,像一棵粗壮的大树;一双大眼睛像两颗黑宝石,炯炯有神;嘴唇红红的,好像涂了口红。

我们的老师也有温柔的一面,就给你们举一个例子吧!比如昨天的圣诞节一样,给我们准备了特别多的礼物:两个精美的`航海王的文具盒,还有一包好看又好吃的巧克力饼干,还有一个好看又漂亮的蛋糕和一瓶鲜美的牛奶。不过那好看又漂亮的蛋糕远远比不过我们的老师。

虽然我们的老师很严厉,上课也有那么一点点枯燥,不过我很喜欢她。

鱼要感谢水,因为水给了它生命;我们要感谢老师,老师我爱你!你上课是那么生动,我们都爱你;你对我们那么负责,我们也要爱你!

我的好老师一年级日记 篇21

我喜欢我们的语文老师,她的头发又长又黑,披在脑后,像倾泻的瀑布。她的眉毛很美丽,又细又长。她每天都穿着不同式样的裙子,非常好看。

她的眼睛会说话。一次上课,我不知不觉就走了神,不知什么时候,我的语文老师已经走到我的旁边。她用严厉的眼神盯着我,足足看了五分钟,我的脸涨得通红。

她的声音很甜美,上课的时候她用那动听的声音给我们讲课。老师很关心我们的`学习。有一次,我只考了93.5分,她微笑着对我说:“这道题你会吗?”我摇摇头。老师一边讲一边在草稿纸上画图。听了老师的讲解,我一下子明白了。她抬起头,看着我说:“以后有不会的题目就来问我。”我点点头。

老师,我爱您!

我的好老师一年级日记 篇22

教师,是一份多么高尚而平凡的职业,那不就是我的理想?那位鼻梁上架着副眼镜,穿着一身得体的衣服微笑着走进我们教室的就是我们的语文老师――周老师。

只记得我第一次踏进中学的'大门,第一次跨进教室的门槛,心里不由得紧张起来,心里复杂的很,想了好多:班主任会不会很凶?是不是会对我尤其严厉?那时的心理就是一团糟!

只见一位高大的男老师走进教室,他,戴着一副眼镜,也是笑眯眯的,看起来文质彬彬,知识渊博。他说:“他姓周,家乡在嘉定,这学期担任我们的班主任兼语文老师……”周老师的每句话印入我心。

我的好老师一年级日记 篇23

和蔼、善良、美丽、严厉,这就是我的语文老师——匡老师。

匡老师有一双会说话的眼睛。有一次,我上课时在玩笔,匡老师看到了,走到我身边,我看到匡老师来了把笔放下了,老师走了之后我又继续玩,匡老师在讲台前又看了我一眼,这下我才明白匡老师已经知道我在玩笔,好像用眼睛在说:以后上课要专心听讲。

我们上课认真家庭作业做好的时候匡老师就会很开心,有时甚至还会让我们在电脑上看电影。生气时也会很凶的`,只要有人上课开小差或家庭作业没做完或乱写乱画,匡老师就会让他(她)重写,还会严厉地批评。

这就是我眼中的匡老师,既严厉又和蔼可亲,他是我们每个人既怕又尊敬的老师!。

我的好老师一年级日记 篇24

你不是我的父亲,但你对我很严格;你不是我的朋友,但你有朋友的理解,你是我生命中最重要的角色——老师。

我记得你总是批评我数学考得那么差。如果我上课不认真听讲,你会对我大喊大叫;如果我的.作文很难,你会耐心地解释;是你鼓励我,赞扬我,批评我,鼓励我……

以前,你总是告诉我学英语没有那么难,很简单。你总是告诉我数学问题没有那么难,只要你努力学习,你就会的。现在我的英语也提高了,数学问题也会解决。当我交了一个满意的答案,结果仍然不满意。我知道,我的基础不好,我需要更多的时间去积累。所以我决定努力学习。

亲爱的老师,今后我会努力学习,使自己优秀,用自己的汗水换取成功来报答您。老师,我爱您!

我的好老师一年级日记 篇25

今天,我准备教“乐盲爸爸”学音符。

我先在纸上写好音符,然后教爸爸一个一个地认。“全音符像一个鸡蛋,二分音符像字母‘P’,四分音符像气球,八分音符像只小蝌蚪。不同的'音符时值不同,请跟我唱。”爸爸很认真地跟着我唱,等到爸爸唱熟时,我再把音符连起来,这会有点难度,只见爸爸张开嘴,模仿我的样子,“叨——米——啊”,“错了错了!”我一边笑一边说,于是我不厌其烦地又教了爸爸几遍,爸爸认认真真地随着我唱,功夫不负有心人,爸爸终于把那几个跳跃的小音符学会了。

哎,当个老师真不容易!

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