六年级一次活动的日记

请欣赏六年级一次活动的日记(精选16篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

六年级一次活动的日记 篇1

今天早上来到作文班,发现同学们的表情有点嗨,一问才知道,今天的作文课要包饺子。耶,真是太高兴了!

只见老师从房间内一一拿出包饺子需要的工具,有案板、擀面杖、面粉、菜刀等等。老师先在面粉里慢慢地加入温水,用手不断地抓、揉,面粉就这样逐渐的变成了表面光亮的面团。老师还给我们讲了和面要“面光、手光、盆光”的三个标准。说的我们心里直痒痒,也想亲自和一团。

面和好后,老师又把面团搓成长条形,再把面条切成一小段一小段的,又把这些小段一一压扁,用擀面杖把他们擀成一个个的小薄饼,同学们都想试一试,老师让我们洗了手,一个个亲自擀了几个,出来的却都是奇形怪状,一点也不圆。

再后来就是包饺子,拿一个面皮,再舀一点馅料放进去压实,看着简单,做起来难。我刚把馅料放进去,它们就想是一个个淘气的孩子争着往外跑,我拿起饺子皮努力地捏着,终于捏好了,放在盘里,我一看,不好,别人的都比我的漂亮。

第二次捏的时候,我故意捏成了一个小猪饺子,把老师都给逗乐了。再看别人捏的饺子,有的像威风凛凛的大将军,有的馅料加的不够,像是泄了气的气球,有的像一条在水里游着的小鱼,还加了一双水汪汪的小眼睛。

功夫不负有心人,经过一番努力,我们终于学会了包饺子。没想到一个小小的饺子居然弄得我们额头上出了汗,用手一摸,一个个都变成了大花猫。

水开了,我们把饺子一个个的放进了锅里来煮,饺子就像是在水里游泳似的上下翻腾着。

最后,热气腾腾的饺子出锅啦,我们吃着自己亲手制作的奇形怪状的饺子,心里美滋滋的。虽然在包饺子的过程中,我们遇到了许多的困难,但是今天我们学会了包饺子,心里特别的高兴。

六年级一次活动的日记 篇2

今天是星期五,是三四年级小记者们采访参观消防大队的日子。我期盼着这一刻快点来到。

下午,小记者们分别乘坐3辆大巴到达了消防大队。我们飞快的下了车,在大坪里排好了队。第一个采访环节开始了。小记者们踊跃的举手提问,那位消防叔叔点了我的名,我果断地站起来,提出心中的疑问:“请问在高楼起火时,您们是怎样营救被困的人的呢?”叔叔微笑的回答道:“接下来你就会知道的!”我带着疑问,跟随叔叔上了大楼,看了视频后,我终于知道了消防叔叔在高楼救人的过程。消防员要全副武装,冒着熊熊燃烧的大火冲进大楼,房屋随时都可能倒塌,火焰随时都会马上包围他们,但英勇的消防叔叔总会奋不顾身的冲进火海里,与大火进行殊死搏斗,保护人们的生命与财产。他们是那么的勇敢、那么的无私,我真佩服他们。

接着,消防叔叔又为我们介绍了许多的消防器材,有遥控水枪、空气面罩、隔热服……让我们大开眼界,也增长了许多知识。

最后进入的是印像最深刻的模拟火灾逃生训练。轮到我们这一组了,我兴奋的第一个冲了进去,哇,里面一片黑暗,刚才还信心十足的我一下子害怕了,脚在不停的发抖,怎么这么黑呀!难道真的发生火灾了?真恐怖!忽然想到消防叔叔跟我们讲的火灾逃生知识,惊慌失措的我马上镇定下来。为了防止大量的“毒气”吸入体内,我用右手捂住鼻子和嘴巴,用左手在有“毒气”的黑暗中摸索着。功夫不负有心人,我终于“逃”出来了。刚刚提到嗓子眼的心才慢慢的平静下来。

活动结束了。坐在返校的大巴上,我依然沉浸在刚才的活动中。通过这次活动,让我学到了许多的消防知识,特别是在发生火灾时,我们不能慌乱,应该沉着冷静的面对。这真是一次难忘的小记者活动!

六年级一次活动的日记 篇3

小时候,常常吹气球,但是很容易爆。今天,清雅悦读书房要举行一次意义非凡的吹气球比赛,妈妈给我买来了气球,我带上这个“玩具”去清雅悦读书房。

进行的规则是相同时间,看谁吹的气球最大,吹爆不算,时间是一分钟内,一共分四组,一组一组比。

黑老师说了“开始!”之后,第一组同学争先恐后地吹了起来,她们非常着急,生怕有人超过自己。他们脸通红,脸蛋鼓鼓的。本来其中一个叫郝玉凡的女生吹得最大,可是刘嘉兴的爆了,“砰”的一声把她吓一跳,手一松,就把气给跑完了,逗得大家哈哈大笑起来,最后获胜者崔宇博同学。

接下来是第二组,除了杜启正以外,她们都吹得很好,都差不多不分胜负,最后放一起比较还是黑志武的最大,杜启正吹得最小,其实他当时也很卖力地吹着,两腮鼓得像红苹果似的,可是我猜想还是方法不当,最后第二组胜者黑志武同学。

该轮第三组了,也是我们自己组了,我便开始使劲吹,很怕他们超过我,比赛结束后,除了一个同学的爆了,剩下我们都一样大,也包括我,我提着的心一下子落了下来。

到最后一组,也是最热闹最搞笑的一组,有一个吹爆了,碎片东飞西窜有的落头发上了,有的干脆粘贴在墙上,跑上去成装饰品了。还有一个因为爆破声吓了一跳,把手一松跑气了。另外一个也是受惊吓手一松,气球像火箭一样“嗖”的一下飞了,逗得大家有笑出泪的,有笑弯腰的,有笑蹲下的。

这次活动真是有趣,让我难忘,让我在活动中成长,希望以后多搞这样的活动。

六年级一次活动的日记 篇4

三年级第二学期时,我们级组在综合实践活动中举行了一次别开生面的炒菜比赛。

三年级共有八个班,每个班派出两位同学参加,我们四(1)班的代表是:岑晓枫和梁枫。岑晓枫做的菜名叫“凤凰展翅”,梁枫做的菜名叫“肉馅兄弟”。

比赛时间终于来临了,我们都高高兴兴地排队到圆形剧场旁边的空地上,按老师指定的位置坐好,焦急而又兴奋地等待着比赛的开始。

八个班的16位参赛选手各就各位,准备就绪后,只听老师一声令下,他们就立刻忙碌起来。岑晓枫先把锅烧热,接着往锅里倒油,然后把事先腌好的鸡翅膀放进油锅里煎炸,只听见鸡翅膀在锅里发出了“噼里啪啦”的声音,与此同时,她不停地用铲子翻动鸡翅膀,生怕哪一面会烧焦。不一会儿,鸡翅膀就变成了金黄色,一阵阵香味扑鼻而来。紧接着,她又把切成薄片的洋葱放进锅里,翻炒了几下,盖上了盖子。过了几分钟,一盆香喷喷的“凤凰展翅”完成了。金黄色的鸡翅膀配上一片片洋葱,就好像展翅飞翔的凤凰,真让人垂涎欲滴。

梁枫做的菜是“肉馅兄弟”。她把猪肉和冬菇剁成肉饼,夹在切好的莲藕片中间,放在热油锅里煎熟。很快,她也顺利地完成了这一道美味佳肴。

一道道色香味俱全菜肴摆在了评委们面前,全场立刻鸦雀无声,大家都紧张地等待老师宣布比赛结果。经过评委认真地品尝,秘密地商量,比赛终于有了结果:岑晓枫获得了一等奖,梁枫获得了二等奖,我们全班同学都高兴得一蹦三尺高。

比赛结束后,老师把我们班的两道美味带回教室让我们品尝,我们一边津津有味地吃着,一边有说有笑,笑声回荡在教室里,教室里成了欢乐的海洋。

六年级一次活动的日记 篇5

星期五,这是一个特别的日子。今天我们五四中队和全体大队委举行了一个拍卖会。买物品的钱将全部捐给贫困灾区的孩子。拍卖会在阶梯教室举行。

熬了一个上午,下午终于来了。一上完科学课,同学们拿起钱,像兔子一样冲向阶梯教室。一进大门,就看见有琳琅满目的东西在讲台上。哇!这么多东西,真想买它个一两件。可是拍卖会还没开始,我心急如焚地等待着。耶!拍卖会终于开始了!

首先,拍卖师余秋雨出马上阵!他说:“首先,咱们来拍卖三只小狗。别看他普通,可他还有一段故事来着呢!……什么故事来着”?哇哈哈!全场爆笑。余秋雨忘了台词,哈哈哈!“好了,别笑了”。刘老师说。我们才停止了笑声。接着,余秋雨说:“起价只要十元”。一只只小手顿时举了起来。“十五、二十、二十五、三十”!余秋雨喊:“三十一次,三十两次。”这时,陈文婷大喊:“五十”!刚才还热闹的场面,一下子变得鸦雀无声。最后,陈文婷得到了三只“小狗”。

还是跳蚤市场比较有意思(后面的大同小异不再“啰嗦”)首先,一群人直冲讲台,只要拿了东西,就把钱放进捐款箱内。哇!一转眼,一半东西被抢购一空。我找一个笔筒都是大海捞针。啊!我眼前一亮,看到了一个笔筒。于是我买了下来。然后,我看中了一只小狗,又把他买了下来。买这两样东西只花十二元,值!

最后,刘老师总结了一下,说:“这次拍卖会让我看到了同学们的爱心,很让我感动”。还让大队委宣传呢!我、孟昊、徐一先数了一下捐款箱里的钱,总共六百五十九块五毛。我觉得这钱沉甸甸的,这不仅仅是钱,而且还是大家的一份爱心!

六年级一次活动的日记 篇6

“今天的中队活动会搞什么呢?”我带着这份好奇走进教师,听见同学们一片沸腾的声音,我扭头看看黑板“拍七令”这个标题让我很不解。

只见主持人——刘一冉已经在台上跃跃欲试了,十分钟的课间好似很漫长,上课铃打响了,这个能帮我解决问题的上课铃终于打响了。刘一冉走上讲台给大家讲解游戏规则,游戏是这样的:1——100中,7、7的倍数,带7的数,都不能说,拍手跃过。看着自信满满的同学,我不禁为自己担心了。

游戏依旧开始了,第一组同学是勇敢的,是敢于尝试的,成绩也不错。后来,每一组都吸取上一组的教训,越来越好,越来越流畅。同学们踊跃举手,都举过头顶,而我则像保持沉默,把手放在头下深思,直到······直到全组同学把希望投向我身上时,我依旧犹豫不决,为了不辜负全组同学的希望,我举起了手,没想到的是,这一步竟成了成功的一步。我带着全组同学的希望上场,通过大脑、手掌包括运气的紧紧配合,让我在几分钟的时间里获胜了,可其他的三位同学也很值得鼓励。

窗户开着,凛冽的寒风吹过,将我的头发、衣襟吹得飘飘扬也。可寒风再冷,也吹灭不了,每个人心中像上台展示自我的火花,更熄不了,班里的火爆气氛。

我们组有两个人还没上场,我们只好将祈求的话语献给她们,可是,她们无论如何都不肯走上讲台,老师宣布,我们组弃权两次,这让我们替她们可惜也,为她们气愤也,就这样我们输掉了比赛。

可是,谁又能保证每次都能第一呢?

这次活动锻炼了我们的反应能力,敏捷能力。我喜欢这次中队活动!

六年级一次活动的日记 篇7

今年“六一”儿童节,我过得特别有意义,那开我和我班的几个同学参加了“重庆少年先锋报社”主办的义卖活动。

早上10点,我和妈妈赶到了少年宫。在操场上,已聚集了许多人,他们当中多数是家长带着孩子来参加活动的。活动开始了,一位叔叔给我们讲了话。他说这次义卖活动的收入全部捐赠给贫困儿童,我听了心里很高兴:我又能为贫困山区捐一份爱心了。叔叔又交待了一些注意事项后,参加活动的小朋友排着队各自领了三本书和一张宣传单,书的名字叫《巴渝新童谣》。小朋友们拿了书后都迫不及待地卖书了。

这是我第一次参加义卖活动,有点不好意思。转了一圈,我一本都没卖出去,而我的同学们都各自有收获了。我开始焦急了。这时,一位叔叔向我走来,我急忙走到叔叔跟前,叫了声:“叔叔你好”,那位叔叔站住了,于是,我就拿着宣传单对着叔叔念了起来:“叔叔你好!我是少年先锋报社组织的……”,还没念完,那位叔叔就走了,我好郁闷。接着我又问了十几个人,有阿姨、叔叔、爷爷、奶奶,结果居然没有一个人买我的书,唉,我失望极了,心想:卖书怎么这样难呀!快到12点了,天气也越来越热,看着我的同学们个个收获多多,我心里是又羡慕又焦急……

义卖活动结束了,我一本书都没卖出去。我失败了。当我垂头丧气走出少年宫时,妈妈给我总结了几条失败的教训,让我认识到自已的不足之处。以后我要多多锻练自已,“失败是成功之母”,我会成功的。

六年级一次活动的日记 篇8

一个风和日丽的星期天,我和爸爸妈妈来到旱冰场,去学滑旱冰,可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸对我说;“想学旱冰吗?”我挺自信地说:“想啊!”

“可别来个狗啃泥。”爸爸风趣地逗我。妈妈说:“什么事不是天生就会的,只要经过一番努力才能学会。不要怕摔跤和摔跟头。”

在妈妈的鼓励下,我租了一双旱冰鞋,穿了起来。慢慢地扶着栏杆,慢慢地扶着滑起来。没想到,一不小心摔倒在了地上,哭起来。后来我忍住了,这么大了可不能哭啊,会被人家笑话的。于是我就忍着疼,揉着屁股又站了起来,再次扶着栏杆又开始滑起来。料,我有再一次摔倒,这下子我可真忍不住了,坐在地上,一边哭一边对妈妈说:“不学了,不学了,真难学!”妈妈跑过来把我扶起来,严厉地对我说:“唉,你可不能半途而废啊,站起来好好学。

我听了妈妈严厉的教训之后:“又努力地滑,这时妈妈也穿上旱冰鞋,带着我滑。这下子我滑得很顺利,也没有摔跤过了。妈妈对我说:“你看,你这一下,不是滑得挺好的吗?”“是呀,妈妈,怎么你一扶我,我就不会摔倒呢?”“那是因为你刚刚没有自信心呀!”不知什么时候,妈妈早已把手放开,我还在那里兴奋地滑着,我一看,妈妈没有在身旁,我一害怕,我将要摔倒在地上,还好我急中生智,扶住了前面的栏杆。过了二十分钟,我已经行不扶着栏杆滑旱冰了。已经行在人群中穿梭了,我好快乐啊,像一只自由的小鸟在天空中洒脱地飞翔着。

从这一次的学旱冰中,我得到了一个启发:每一个活动都是很有意义的,只要你努力就能克服活动中的困难!

六年级一次活动的日记 篇9

“尊老、爱老、敬老”是中华民族的传统美德。借着“九九重阳节”的时机,我们到至瑞祥敬老院慰问了那些和蔼可亲的老爷爷老奶奶们。

到了目的地,在老师的带动下我们争先恐后的到公寓扶着爷爷奶奶们到表演场地入座。他们大多已年过古稀,因日夜思念自己的儿子,孙子而老泪纵横。得知这些情况,同学们也不禁酸楚起来。老人们一一入座,我们节目便拉开了帷幕。大家为爷爷奶奶们呈献了精彩的节目,当看到王月茹,高敏表演的双簧时,几位爷爷饶有兴趣,不时笑上两声;当看到女生的诗伴舞时,几位奶奶便情不自禁的打起节拍。最让我感到震惊的是:当男生唱起壮怀激烈的《满江红》时,台下几位老爷爷已按捺不住自己的情绪,跟着念了起来,这几位老人肯定是久经沙场的勇士,往事虽已过去很多年,但在他们心里依然清晰可见。最让我感动的是,当主持人念道:“九九重阳,是老人的节日。”时,台下一位老人哭了!他拿起自己的手帕,擦了擦眼泪,我想,此刻他是激动的,此刻他是思念亲人的,在这个属于自己的节日里,却不能做自己想做的事,哪怕只是看一眼儿子,摸一下孙子也行,但却不可能!大家都很同情这位老人。

一个下午很快就过去了,我们又扶着老爷爷老奶奶们回公寓。 一路上,一个老奶奶伸出大姆指一个劲儿说我们好,大家都被逗乐了。接着我们又排起整齐的队伍,大声说:“爷爷奶奶节日快乐。”然后拼命摇手,与他们道别。

返校的路上,我们没有出发前的激动与高兴,都沉默不语,似乎在想着什么。我想,大家应该号召社会上更多的人来敬老院帮助这些孤独的老人!

六年级一次活动的日记 篇10

上周一,在上午第一节班会课上,王老师给我们播放了一段视频。这个视频里讲述,一个工人叔叔帮助了一个滑板滑倒了的小男孩,小男孩再去扶老奶奶过马路,老奶奶接着又去帮助别人……如此循环下去,某一个人又帮助了工人叔叔。王老师说,这是爱心传递,让我们去互帮、互助。于是,这个星期天,我们奇迹小队就举办了一场在黄子城家的小区里捡垃圾的小队活动。

首先,我们奇迹小队所有人员准时到达黄子城家,做好了各项准备工作,开始了捡垃圾。

表面上看起来黄子城小区里的垃圾并不多,但是,我们越找越多,垃圾袋已经用到第3个了。当小区里没什么垃圾可捡的时候,我们就出了小区的门,这样来就“我一定要摘好多又大又红的苹果回家。”

老师强调了一下注意事项,我们就开始摘了,这时我才发现:“要摘又大又红的苹果其实挺难的,因为低处的好苹果都被摘光了,高处的我们又够不着。”我们只好四处寻找。

终于,我们找到了一个大苹果,但还是有点高。大家都想摘到那个大苹果。我们使劲往上跳,你试试,他试试,看谁跳得高,够得着。我也试了几次,可是因为我个子矮,也跳不高,所以我够不到。最后,苹果终于被一个高个子的同学够下来了。但是,我很幸运,把大苹果捡到了。后来我们又各自摘了几个苹果,完成了每人十个的任务。大家拎着苹果开开心心地回家了。

这次采摘,我不仅开心地摘到了苹果,还知道了好苹果是在高处的,因为高处阳光充足。还有,如果遇到了困难,只要大家齐心协力,总会有解决办法的。

今天的收获真大呀!

六年级一次活动的日记 篇11

我爱祖国的山川景物,它壮丽美观,让我找到了情趣。

暑假就剩三天光阴了,在我的要求下我们一家来到了济南大明湖。大明湖的景色真是让人流连忘返啊!我们划着船在花丛树木中穿行,顿时凉爽万分,都把炎热抛到九霄云外了。哎呀呀,好煞风景——下雨了,下雨了!我们飞奔到湖边的长廊里避雨,真扫兴。哎,这个建议不错哟——看看大明湖的风景到底有多美。雨越下越大,在我们的四面八方早已布满了丝线的世界,不禁让我陶醉了一小会儿,我从陶醉中醒来,又开始了见赏,瞧,悠闲的露珠在荷叶上优哉优哉地。鱼儿跃出水面随着这雨的节奏欢唱起来,远处山峰上传来布谷鸟的叫声,我预感雨就快停了。听,整个世界都非常安静,只剩下雨声的淋淋呖呖。

“雨终于停了”弟弟由来的那天变的活泼起来,哎真是变脸可以跟变色龙PK了。雨过天晴真是不一样啊!——天更高了,树更绿了,鸟叫的更欢快了,彩虹姐姐也出来了,大地显得格外鲜艳。

这次大明湖的游玩让我终身难忘,我爱这次活动,它让我找到了乐趣。

六年级一次活动的日记 篇12

学校要开展两天的运动会,全校的同学都很兴奋,都很开心。

运动会开始了,我们年级的第一个项目是拔河。我们快步地跑过去,站在比赛场地,看着地上躺着的绳子,摩拳擦掌。

最先是我们班和五班的同学比赛,两边的同学站好对,抓起了地上的绳子,等待裁判的哨音。裁判一声哨响,两方的同学都用力拉着。刚开始拉的时候,我们班一用力,五班前面的同学都趴了下来,绳子一下子就被拉了过来这也太轻松了吧!然后我们打败三班,和二班进入了决赛。我们非常地激动,老师和家长们都围了过来,把我弄的好紧张。最后一场,我们和二班比,全班同学都做好了准备,站在了绳子的两边,抖手的抖手,抖脚都抖脚,活动着筋骨。我调整着呼吸,放下紧张,保持镇定。在裁判示意下,我们手握绳子,屏住呼吸做好准备。哨声一响,绳子立刻紧绷。大家脚靠脚,身子往后倒,用力的拉啊拽啊……二班实力真是强,我感觉双手酸软,快没有力气了,身子一点点往前倾。旁边的家长和老师大声地叫着,为我们加油:“同学们,加油啊!坚持!不要泄劲!加油——”看着身边的同学涨红了脸,咬着牙,我也不能放弃。我双手再次发力,使出吃奶的力气拉着。我闭着眼,死死地拉着绳子。突然感觉二班那边松了,我们快速地向后移动,摔倒在地上。

裁判一声长哨响起,我们班获胜了!睁开眼,看到同学们一个个红苹果般的笑脸,老师和家长们也开心地跳着,虽然感觉双手酸麻,可心里却止不住的激动。

拔河比赛,不是一个人的努力,还有其他人,要团结才能胜利。

六年级一次活动的日记 篇13

“丁铃铃”,下课铃响了,要开始比赛了,同学们迫不及待跑出教室,直奔操场,为比赛做各种热身活动,以便能在赛场上发挥得更好、更棒!

过了一会儿,师生们慢慢想赛场移来,这也就意味着拔河比赛即将开始。向赛场靠拢的学生越来越多了。这时,裁判来了,他示意各班做好准备,随着一声哨响,比赛正式开始。只见两班的队员都使出了浑身解数,用尽全力拉着,丝毫不敢放松,生怕自己一松手,这场比赛就输了,两班都僵持着,拉过来又拉过去,气氛异常紧张。突然我班队员努力一拉,第一场比赛赢了,我们大声呼喊,队员个个都激动不已,互相诉说着胜利的喜悦,与此同时,我班的士气进入了高潮。第二场比赛开始了,这次,见的最多的,莫过于六。3班的沉默了,最终,沉默战胜了一切。毫无疑问,六。3班赢了,全场又是一阵雷鸣般的掌声,所有人都为六。3班胜不骄、败不馁的精神所打动,为他们的沉默而打动。我班的士气低落了下来,显然,大家紧张起来了,因为这场比赛,是最关键、最重要的。哨声一响,第三场比赛又开始了,大家都用尽全力,为胜利而战,没过多久比赛就进入了白热化阶段,成了正式的拉锯战,此时的太阳仿佛又红了许多,火球似的烘烤着大地,几乎没有一丝丝凉风,整个操场似乎都要爆炸了。观看比赛的师生们心都要跳出来了。突然,我方主力的手一滑,这次比赛彻彻底底的输了。大家垂头丧气的慢慢向家走去……

第二天,我班队员的态度却来了个三百六十度大转弯,大家各个精神焕发,春光满面,高高兴兴的哼着歌,迈着轻快的步伐走向校门。唉!他们就是这样,不过,也正是因为有了这群活泼开朗的同学,我们这个班才充满活力,充满激情!

六年级一次活动的日记 篇14

今天要在金山嘴渔村举行寻宝活动,我们会组成几个小组,按照地图去指定地点,完成指定任务后会有奖励。我们小组商量了一会后,就信心满满地出发了。

没想到,组长带着我们绕了许多圈,也没有找到要去的老街。我们围着祥鱼湖一圈又一圈地走,没有一条小巷把我们引向老街。就当我们打算弃权之时,一副情趣盎然的渔民画长卷把我们的目光引向了一个小菜园。天啊!这里竟有一条路,还是通往老街的路!浏览着墙上一句句写实朴素的农家谚语,我们顺利达到老街。

新任务到手,我们又犯了难:让我们用泥巴做一条鱼!什么?我们组乱了起来。组长镇定地说:“大家每人捏一条,说不定有人能通过。”大家一下子安静下来,忙着捏小鱼。凭着幼儿园泥巴课积累的经验,我小心翼翼地捏好最难的部分:鱼尾,并把它和鱼身连接起来。组长目光扫过我这条鱼,便说:“这条鱼有望通过!”她把小鱼递给老师,“通过!”老师给我们盖了一个印章。

接下来的任务就是学织鱼网。一位满头白发的老婆婆笑容可掬的对我们说:“渔民个个都是织网高手,你们也学学吧!”说完,她起一根梭子,给我们做示范,我们一边看,一边讨论着如何织网,有的还自己比画了起来。我一看,不就是把“木棍”向上拉,再向下拽,有什么难的?我便自告奋勇争先去织网。老婆婆笑着说:“来,来,学学织网!”我拿起梭子,在网格的交叉处,小心地把梭子伸进一个小方格,然后小心地把梭子与线拉出来,这个动作重复了无数次,终于织出了一个织脚细密的小方格,此时,我的小鼻头上已有一颗小汗珠了。后来又有了几个同织啊织,我们组终于过了关。

后来,我们组越战越勇,得了奖励,得了知识,得了技能……

六年级一次活动的日记 篇15

在这个秋天的时间综合性学习中,我们轻叩了诗歌的大门,去往了诗歌的海洋。诗歌的海洋中有无数的珍宝,这些珍宝都是美丽的珍贵的。

这次活动,我们收集了有关诗歌的资料。有先秦的诗经,唐代的古诗,宋代的词,元代的曲和现代的现代诗。我们还进行了激昂的诗歌朗诵比赛,激烈的是个知识竞赛等。

进行这样的活动,让我增长了不少有关诗歌的知识。例如:我知道了诗歌是从先秦开始流传发展的,经过很长的时间慢慢的变化,才到现在的现代诗。而我通过查资料还知道了古诗是比较含蓄的,表达的温柔美丽、衰而不怨的;而现代诗就比较率真,会更加的表达出诗人他们自己的`情感。经过这次的实践活动,我还读到了以前没有读过的诗,就比如元代四大曲家之一白朴的《天净纱·秋》。这首曲生动具体的描写出了秋天的孤独与冷清的情景,还有那萧涩的美丽。是个无疑是美丽象征的代表。

还有朗诵诗歌比赛,从这件事我明白了朗读诗歌必须要有情感,但是也要根据朗诵的那首诗歌的境意来朗读出那种情感。比如;读李白的《将进酒》就必须用激昂的语调;读泰戈尔的《最遥远的距离》就必须用抒情、缓慢地语调来朗诵。我也知道了一些理解诗歌意思的方法:1、联系生活实际。2、联系作者的情感。3、比较两首诗不同的写法和诗人不同的情感。4、了解诗人身世际遇。

活动结束后,我想提出这次活动的不足。就拿我自己来说,我在这次活动的过程中,没有认真的查找资料,资料其查的不足。还有在朗诵诗歌时,没有认真的朗读,没有拿出自己的情感,脱了我们小组的后腿。再是个竞赛时,我没有好好的复习资料,导致一些题目答不出来。

诗歌是美丽的,我喜欢诗歌。我也对这次后动印象深刻,无法忘却。

六年级一次活动的日记 篇16

上午,是一个风吹雨打的风雨天,下午却换来一个风和日丽的晴天,还真是不容易。天公作美,我们就举行了一次有趣的“乒乓球接力赛”。

我们来到了公园,只见有两张椅子上摆着快递箱。里面有五个乒乓球和一对筷子。规则是:把一个乒乓球夹到另一边的队友,相互接力,哪一队在最快时间内完成接力,哪一队就赢了。

比赛开始了,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师把我们分成了四个队来接力。首先,是我们队的队长《罗奥智》。只见他拿起筷子,用手轻轻地调好筷子角度、力度,再把球放在手上,夹起来。他的眼神,一会儿看看对手,一会儿看看前方,他突然加快速度,一会儿又小心翼翼地盯着球,弯着腰,生怕球掉了下去。可是,球像一个顽皮的小孩子,偏不听他的话,掉到了地上。他开始着急了,目光锐利,好像是老虎盯上了猎物一般,马上拿起乒乓球夹稳了,像哪吒一样脚踩风火轮似的。可是,他越快,球掉的次数就越多了,接力的人看不下去了,急不可待,真想过去帮助他。不过他总结经验,自己摸索了另一种方法,成功地夹到了终点。同学们一个个夹着接力,越来越激烈,越来越有趣,观看的人越来越多,十分热闹。

我们队有一个不会用筷子的同学,夹了半天,走一步掉一步,连我们的老师都为她捏一把汗。她神情肃穆,一会儿掉了,又拿起来重新夹住。她亦趋亦停,生怕浪费时间,经过了同学们的护送下,她安全地把球送进了箱子里。

通过这次的活动,我明白了,做一件事必须耐心对待,不可马虎。

大家都在看