什么是一盏明灯日记

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什么是一盏明灯日记 篇1

朋友,在某种程度上可以影响、甚至改变一个人的;友谊,可以让人们体验到生活中更多的乐趣;她,是我生命中一盏灯,无时无刻照亮着我。

我们从小便相识,她比我大几个月,个子却比我矮几分。但在我心里,她就如高大的路灯,在我前方为我指路、照明。

细碎的阳光,打在树叶上,也落入我记忆的长河。当时未满10岁,性格比较内向。与朋友家人一起吃饭时,总会默默坐在旁边的小桌子上。无论是别人祝福我,还是我去祝福别人,我总是如一株含羞草,不敢大胆去尝试。

坐在我旁边的她,对我说:“别不敢去,长大以后,还有许多次这样的事发生,你要勇敢去面对。”可我始终坐着,心里十分纠结。在心里想,“到底是去还是不去呢?去后怎么与他们对话呢?他们的问题我应该如何回答呢?大家都看着我,如果一时紧张说错话该怎么办?但如果不去,又辜负了人家的好意”在心里挣扎了一会儿,我终于迈开了那沉重的双腿。她也拉着我的手,陪我一起面对。在大家的注视下,我的手一直冒冷汗,心里也慌张,生怕自己说错了话。但她却一直在前面,拉着我的手,陪着我,不知为什么,看着她的背影,让我慌张的心渐渐平静下来。慢慢的,在她一次一次引导下,我一次一次迈开双腿,一次一次与大家交流,我不再那么害羞。上课时,也敢积极回答问题;下课时,也愿意和同学们一起交流;与大家吃饭时,我也会大胆主动的去祝福朋友家人。她,是我能够大胆与大家交流的一盏明灯。

小学毕业,我们去了不同的学校,又交了许多朋友,习惯了一些不同的生活方式,但我们的关系却从未疏远。放假时,我们总会在一起上课,写作业,吃饭。学习优越的她,不需要父母费心,因此,她也成了我一名老师。她也从各个方面辅导我:语文,英语,数学,地理,生物父母因此,总把我们俩在一起做比较。经常在我面前唠叨着。她并没有因此而感到特别的骄傲,并没有对我冷言冷语,而是在我问她问题时,认真、耐心的为我解答每一个问题。她,是在我学习上的一盏明灯。

朋友之间不可能一直和睦相处,我们也会有争吵。但可能是因为相处时间较长,性格变得相似,第二天一觉醒来,仍像以前一样与对方问好。

不仅如此,在我伤心的时候,她会给予我安慰;在我孤独时,她会一起陪着我;在我受欺负时,她总会拿出做大姐的样,保护我她就是我生命中的一盏灯,无论目标多远都会为我照亮前方的路,和我一起到达。

什么是一盏明灯日记 篇2

“啊!怎么又九点了!我作业还有一大半呢!”就是因为作业慢,心情变得十分暴躁,写得快字又不好,写得慢又要到十点十一点,害得让我扎耳挠腮,但因为同学的鼓励,让我写作业的速度大大的提升了!

那一次我挂着黑眼圈来到了学校,那哈欠连天,眼皮开始打架,前桌的小贺转过身说:“看你这样子,昨天又做到十一二点?是不是?”我闭着眼睛点了点头,说:“作业天天都这么多我怎么做得完?”说着转过身把作业本交给了组长。旁边的翔哥说:“唉!昨天的作业那么少,我还做了一大堆的课外作业。”刘文挠了挠头:“没办法我昨天去打了半个小时的篮球,吃饭之前也做好了!作业好少。”我听得目瞪口呆,“你……你们是怎么做到的?作业速度那么那么快?”从刘文后面探出一个小脑袋,宋轩说:“你呀!要加油啦!我们都是在学校写一半多一点再到家收个尾就好了!”小马拍了拍我说:“你要不然就是上课没听进去,所以才那么慢的!上课我要监督你不开小差。”小丁点了点头,“我和小马身为班长绝对要监督着你。”

上课铃响了,听了一会儿,我还是低下了头。可在低下头的一刹那,后面有人用笔头一打,我立马抬起头来,就这样一节课再也没开小差。“你今天的表现挺不错的啊!”刘文走了过来:“你看都没看,都是我提醒她的好不好!”“那你帮我看着她,谢谢!”只要一下课就催我做回家作业,果然一到家就只要一收尾就好了,“张哥,这个怎么做?”“这个不是很简单吗?你先把……”我点了点头:“原来那么简答呀!”我一看钟表才只有六点三十八分,“哇!果然有用!”

回到学校都问这方法好不好用,“好用!太好用了!我妈妈都不相信这速度呢!”同桌笑了笑说:“那肯定,你要慢慢习惯过来的。”

日复一日,我改正了作业慢和开小差的小毛病,同学们的监督是一盏明灯啊!

什么是一盏明灯日记 篇3

人生路上有许许多多的风景,有让你跌倒的风雨,有搀扶你的拐杖……提起她,我就特别温暖。

一个明亮的早晨,火辣辣的太阳照耀着大地。我在床上打了个盹,脑袋里不停地想昨天考试的事。过了好一会儿,我已经在上学的路上。我低着头想着昨天考试的答案和语文书里的答案。想着想着一不小心撞到了一个人。我抬头一看,那人长着一头白花花的头发,一张圆脸隐藏在大口罩中。我连声向她说:“对不起”,她说了一声:“没关系”。就离开了。我双眼紧盯着她,眨都没眨。她先将地上所有的枯叶扫成一堆,再用畚斗将枯叶扫起来,再把畚斗里的枯叶倒入垃圾桶中。整个动作十分娴熟,一点也不显迟钝。突然,一个路人打破了这份宁静。那路人原先在吃着早餐,可喜滋滋吃完了早餐后,就把早餐随地一扔,那早餐在半空中飞舞,3、2、1,完美降落!那清洁工看了,过去冲着那人说:“不要随地乱扔垃圾!”那路人冲着清洁工破口骂道:“你一个清洁工敢说我!知不知道我是谁?再说你扫一下不就可以了吗?”清洁工停顿了一会,又想了想作罢了,只是一味的叹气。

放学了,我拿着那张考卷不禁有豆大的泪珠从眼角落下。我用手擦了擦泪珠,不想让别人看见我的窘态。我又看见了那个清洁工,那清洁工告诉我道路上有许多垃圾要扫,人生道路上也有许多圬要过,所以加油,不要气馁。

是啊!人生路上有许多明灯,这盏明亮的灯照亮了我,陪伴了我!

什么是一盏明灯日记 篇4

每个人的心中都有一盏明灯,它不仅一路给人们温暖,也一路鼓舞着人们不断地向着目标前进。在我的心中也有这样一盏明灯,那就是我的语文老师王老师。

王老师是一位非常和蔼可亲的语文老师。她有着一双大大的充满灵气的眼睛,满满地洋溢着温暖和亲切感;满头的乌发更是散发着一种朴素而又自然的魅力,整个给人一种朝气蓬勃的亲切感。王老师平时上起课来,虽然严厉,但是又时常带着温暖给人予自信的微笑,时不时的给我们打气鼓励。

我原本是一位性格比较内向的孩子,平时在学校也比较拘谨。上课的时候,即使对老师提的问题心里面有答案,也不敢举手回答。可是,这个问题在遇到王老师的时候,却是已经明显得到改善了。她时常给我鼓劲,给我帮助,让我在课堂有机会表现自己,还时常在课间操的时候不忘说一句:“洋洋,你今天表现很棒!”

记得有一次上语文课的时候,老师在课堂上提了一个问题:火烧云的变化丰富多彩,让我们再模仿一些小动物,来举例说明。我思考了一会,心里马上就有了答案,可是,考虑半天却终是不敢举手回答问题,正在犹豫间,我一抬头,正好看到王老师,她正用一双鼓励的眼神看着我们,仿佛在说:“孩子们,加油!相信自己!”当我把小手慢慢举起的时候,王老师一眼就看到我了,让我举例回答,我小心冀冀地回答说:“火烧云就像一群绵羊,在草地上吃着青草。”刚回答完毕,王老师就大大的表扬了我:嗯,很棒哦!说完还不忘给我一个充满鼓励的眼神!让我的内心充满了成就感!最重要的是让我明白了:原来我也可以勇敢地举手回答问题,我也可以做的很好!

还有一次学校举办运动会的时候,我参加了年级的赛跑比赛,比赛的前一天,突然感觉身体不舒服,王老师让我早点回家休息,说:“比赛是次要的,你先回家把身体养好再说。如果明天身体好了,咱们就继续参加第二天的比赛。”下午,我坚持让妈妈送我去学校参加比赛。比赛开始的时候,我紧张得手心都冒汗了,心里怦怦怦地直跳。突然,我一眼望到了王老师,老师的眼神里充满着关心和鼓励,仿佛在说:“加油,你一定可以!”渐渐地,我紧张的心慢慢放松了,当比赛的枪声响起时,我飞快地向前跑去,心里面只有一个念头:我一定可以,一定行!最终,我们赢得了比赛的第四名。当时,我有点失望,可是,当我转头望向王老师的时候,她却说:“干得好!”听着这简简单单的三个字,我的心里充满了温暖和感激之情!千言万语却只能在心里默默地说:谢谢您,王老师!

老师,您就是我的明灯!点亮了我的生命!给了我温暖!给了我鼓励!是您让我在学习生活路上不那么孤单,给我指明了前进的方向!您就像那广阔的蓝天,让我可以自由的飞翔!谢谢您!我们永远爱您!

什么是一盏明灯日记 篇5

母爱是一盏明灯,照亮我们的心;母爱是一盏明灯,照亮我们前进的道路;母爱是一盏明灯,引领我们走向成功。

那是一个夜晚,北风怒号,街上空空的,只有她,在那个角落中发抖,究竟要不好回去?

就在那之前,她与母亲吵架了,她一气之下,跑出了屋子。直到此刻,她又饿又冷。但,回去的念头还只是若隐若现。

她的母亲,为她到处奔波,而只换来一场吵架。她的眼泪都要哭干了,而她那不懂事的女儿却还在与她斗气。

不行,我要回去。这个念头在她心中升起。她走向了她那熟悉的房子,房子里灯光通明,像是迎接她的归来。房子的正中央,坐着她那可敬的母亲。

“妈——”她用抖动的声音喊道。母亲惊异地转过头来。

母亲的脸是那么苍白,她不禁哭出声来,母亲用她那温暖的大手,抚摸着她的脑袋。

母爱如一盏灯,照亮我们前进的道路;母爱如盏灯,对我们的爱永恒不灭;母爱如一盏灯。

你看,她是幸福的,当然,我也是幸福的。

我的母爱也是一盏灯,把我从黑暗中指引出来。

我悲哀和时候,是母亲的灯把我带离忧伤;我愤怒的时候,是母亲的灯把我引走怒火;我快乐,是正因有母亲的灯。

母爱犹如一盏灯。

什么是一盏明灯日记 篇6

花,如同海一般星星点点地装饰着草地;太阳,如同火一般照耀着这片花海,同时,也照亮了我的内心。

记得那是一个星期六的下午,天空如同妈妈生气时一般,有了许多的皱纹。我背上书包,慢慢地离开培训班,到车站去等车。学习,像是一种沉重的负担一样,从我上四年级开始,就如同一只恶魔一般一直绕着我转,而我却不能用我这双“饱经风霜”的手将它赶走,我就像走进了无边的苦海,每天都像一位八十多岁的老年人一般,对生活无可奈何。这使我的情绪每天都像塞了铅块一样,原先一直陪伴着我的那种上进心也被时间给慢慢消磨光了。使我感到对一切事物的厌恶,不想再有什么理想。

我踏着沉重的步子慢慢到了车站,那是一个饱经风霜的车站,篷子如同我的心一般支离破碎,旧座位也被雨水侵蚀,一坐上去就会“吱吱”响,除了广告牌是最新的,其它的东西都是一文不值。

这时,迎面走来了一个老年人,他的腿脚不太灵活,眼睛也不太好使,满脸的皱纹让我从心底对他产生了厌恶,下意识地跟他拉近距离。

这时,一个中年妇女因为没有带零钱被赶下了车,眼睛好像蒙上了一层面纱。这时,一只干枯的手将两块钱塞到那位妇女的手中,原来是那位老人。

这下我对他可有意思了,但走到他的身边说:“你为什么要帮她?”老人笑了笑:“赠人玫瑰,手有余香。”我忙问:“那你帮帮我吧!我虽然很努力,但却一直比不上我的同桌。”老人停了听说:“你看过大海吗?那里有两种鸟,一种是麻雀,一种是海鸥。每当海浪拍打过来的时候,麻雀总是灵巧地躲开,而海鸥却要拍打着沉重的翅膀慢慢起飞,但最后能飞过海洋的却是海鸥。”

我恍然大悟,转身回去复习。

那个老人是我的一盏明灯,在我的路上撒下无数的光芒。

什么是一盏明灯日记 篇7

我有一个冷漠的哥哥,他总对我板着脸,只有很开心的时候才会笑一下。他的个子高高的,乌黑的头发下戴着一副眼镜。冷漠的眼神总让我望而生畏。可就是这样的他,成了我人生道路上的明灯。

我哥哥的成绩在班上名列前茅。因为他总告诉我,考试一定要有一个好心态,同时具有永不畏惧、永不放弃的精神。有一回,我考的很不好,到家后什么也没说就哭着跑回房间。我本以为他会对我这个妹妹很失望,但没想到他倒了一杯水给我,并安慰我说:“没事,我来帮你!”说完拍了拍我的肩膀。我看到他的眼睛,仿佛听到他对我说——加油!我忽然觉得他变得很和蔼,不再那么冷漠。在哥哥不厌其烦的帮助下,我在下一场考试中取得了优异的成绩。当我把这个喜讯告诉爸爸妈妈时,他们开心极了。我无意中看到哥哥——他竟在对我笑。

哥哥不仅是我的引领人,还是我的指路明灯。从三年级开始,哥哥每天都坚持读书。我每次到他家玩都看到他在看书,他那专注的眼神使我着迷。我开始尝试喜欢阅读,每次看到他读书时,我也情不自禁的拿起书来看。有一次,哥哥不在家,但我发现了一张纸条——“不要因为玩而拒绝阅读这个朋友。”我心头一热,觉得一定要和阅读交上朋友!

哥哥是我人生路上的一盏明灯,让我明白了永不放弃、永不言败的道理,帮我养成了良好的阅读习惯。我哥哥,希望他一直帮组我,指引我朝人生正确的方向进击!

什么是一盏明灯日记 篇8

每个人的人生道路都是不同的,就好似一群人站在同一条起跑线上,从出生那一刻开始,从第一声啼哭开始,从第一次走路开始,你就开始与别人赛跑了!至少后来谁跑得快,就得看后天谁经历的更多,谁解决的疑问更多了!有的人会在同一个分岔口遇见,但注定有一个人会与别一个人选择的道路不同!就在我三年级时,我就遇见了我人生中的一个“大”坎坷——上课沉默!

俗话说得好“爸妈是孩子的第一位老师。”但是,自你上了小学后,你在家里的时间就远远比你在学校里的时间少!自打三年级以来,新的班主任转来以后,我就下定决心给范老师留下个好印象!一位名人说过:“沉默是金。”这句话就一直铭记在我心里,上课时,我会将腿老老实实地放在桌子底下,手也十分平整地放在桌子上。班长喊:“起立!老师好!”我就把腿放好,背挺得笔直,弯下腰喊了一声:“老师好!”到六年级,我的朗诵水平让全区教育局都知道了!在课堂上,范老师问问题时,我听得也异常认真,即使我从不起身发言。下课后,我望着自己的那本语文书,看着上面那页本身只有文章的纸现在变成了满满当当的笔记,心里暗想:我表现是不错,沉默是金,果然能收获很多!就这样,日复一日,年复一年,我却发现,只要我在课上不举手,范老师就总会无意间点名叫我回答问题!我也常常因为这个原因被罚站反省!

后来,范老师把我叫到办公室说:“雯雯啊,这个课堂呢,其实是用来勇敢发表你的意见的,是用来锻炼你的胆量的,不要怕错,同学和老师又不会来嘲笑你或批评你,只要你错了,老师就帮你改正,只要你够胆,就举手吧!”这天,范老师虽然给我灌了许多心灵鸡汤,但是很有效,这让我放弃了“沉默是金”的想法,因为它验证了那句“怕啥子怕,胆子要放大!”

自那以后,我变得范老师就如同我人生道路的一盏明灯,在我最黑暗的时刻给我照亮前方!

什么是一盏明灯日记 篇9

爱是一盏温暖的明灯,照亮人生道路上的黑暗,驱逐无意间形成的孤独感。爱是一盏温暖的明灯,当你在黑暗中跌跌撞撞的行走时,爱会为你点起一盏灯,一盏明灯,一盏温暖的明灯。

夏尊先生曾流着泪边读边译出一本书,他说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这本书,便是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说——《爱的教育》。

《爱的教育》讲述了一种种爱,每一种爱都平淡无奇却又感人肺腑。整本书以日记的形式整本书围绕小男孩安利柯而展开。安利柯就好像是一个近在我们身边的邻家小男孩,他与九成以上的孩子一样,他也对去学校产生恐惧,他也会面对老师的离去伤心,他也会与身边的人吵架,他也会……安利柯的形象让人觉得很亲、很近、很真实。

整本书讲述了安利柯与身边形形色色的人物,富于同情心的母亲、温和的父亲、关心学生的老师、善良可爱的朋友……主人公虽然是安利柯,其实是用他的日记讲述在他周围的用全身心的爱倾注于他以及他一样的孩子们身上的师长们。他们的言行中洋溢着爱的氛围。所以,孩子们也耳濡目染,变得可爱。

爱,在我们生活中是不可缺少的。她是社会的基础,她无处不在。当你摔倒时,父母的爱会鼓励你;当你伤心难过时,兄长的爱会安慰你;当你孤独寂寞时,朋友的爱会温暖你。

爱如明灯,永不熄灭的明灯。

什么是一盏明灯日记 篇10

关爱是一盏明灯,照亮人们前进的道路;关爱就像一把火,温暖着人们的心房;关爱是一艘小船,带到我们爱的彼岸。

随着关爱的脚步,让我轻轻的打开记忆的闸门。那天,我和妈妈去姑妈家做客。突然,天空乌云密布,下了倾盆大雨;雷公电闪雷鸣敲锣打鼓,老天爷裹上了一身黑衣。我们心一惊,急忙告辞。因为我家的棉被还在小区的洋楼屋顶上晒着太阳呢!看来要变成落汤鸡了。那位天使姐姐帮帮我呀?“雨呀,慢点下吧!”

我正想着,嘿!真是说曹操曹操就到!黄豆般大小的雨点徐徐落下。“被子没救了!”我失望的说。妈妈没说话,我想可能是她也没办法吧!这可咋办呀?不久,我们终于到家了。我三步并作两步跑回我家,我那时的速度还可以与刘翔相比了。我匆匆忙忙回到了家,屋顶的门打开了,今天小区没有其他人的棉被在晒太阳呀!为什么门打开了呢?嘿,不管了,我走进去拿棉被,咦?棉被不见了,到哪去了?我感到疑惑。

事情原来如此:刚好,巡逻的保安见天突然变脸了,保安又看见了我家棉被没收。他就以最快的速度跑上楼顶帮我们收了棉被,幸好,他一进屋。“哗啦,哗啦……”的雨声响起来。

我想:虽然保安帮助我们收棉被只是举手之劳而已。但是拥有关爱别人的心。我也要把关爱传递与他人,让世界充满关爱,让关爱造福人类吧!

关爱是一盏明灯,永远照亮人间!

什么是一盏明灯日记 篇11

理想是一盏明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向就没有生活。在学习中﹑生活中,我们不能没有理想。的确,一个人生来不能没有理想,没有理想的人终究会碌碌无为﹑一事无成而那拥有理想的人,则会为了一个目标,坚持不懈的奋斗,达胜利的彼岸。因为他们拥有一个重要的信念—理想!

理想,是你自信的重要支柱;理想,是你今生的重要的依靠;理想,是你心底的那份温暖;理想,是你失落时的那份安慰;理想;是你自立的基础;理想,是你自强的动力;理想,是你实现人生目标的屏障。所以,必须拥有理想。

请拥有理想,拥有理想,就好比荒漠的人们得到一杯甘甜的泉水;就好比出土的麦苗得到了第一缕明艳的阳光;就好比黑暗之中的一点点暗淡的光芒;就好比饥寒之中的一点温饱。

理想如此重要,所以请戴上荆冠,穿上芒鞋,在人生路上艰难跋涉,相信吧!理想终会实现!背负理想,面对未来。粉碎一切障碍,冲向成功的终点。在你的一生中,她是你唯一的依靠。

请拥有理想,在人生道路上,她无疑是一盏指路明灯!

什么是一盏明灯日记 篇12

文学,是灵魂归途的指引者。

再没有像文学这般明朗纯净的境界了。所有尘世中悲欢离合都镌刻在纯白的书纸上,静静地躺在那里,流溢着浅浅的馨香。文字是有灵魂的,书中那些纠缠的人物,那些曲折的情感,就那么无声无息地刻印在我们心中,象寺院中悠远的钟声一样,带着厚重的情思,落在心房壁上,成了深深浅浅的印痕。

真正的文人是最单纯的,他是天真又倔强的小孩,心中一直有美好的梦想。所以他们指间微颤写下的文字,清润透明如山间的溪流。那文字中,无论再黑暗,无论再绝望,无论夜色深沉,无论希望多渺茫,总会有光明的曙光,总会有破晓的朝阳。他们的文字里,永远闪烁着善与爱的华光。他们中间,有李白,虽失意潦倒,却仍把酒高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有杜甫,在困顿垂老于草堂之际,却发出那个时代的最强音:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”读起他们数百年乃至数千年前写下的文字,有一股苍郁古意扑面而来,带着千百年前的诚挚,带着人性的光芒,那般灼灼地闪耀在天空。

遨游在文学的海洋中,是抛却尘雾的灵魂的洗礼,是物我两忘的精神顿悟,是与另一个伟大灵魂的交流与沟通。会让我们发现那些被我们遗忘在角落里的美丽,会让我们发现每天的阳光都很灿烂,这个世界的美好。文学,就那般在我们生命中划出了一道痕迹,它在黑夜中擦亮指引前路的火花,照亮昏暗的夜空,让那些迷路的行者,顺着它指引的方向,永不迷失。

文学是灯。

什么是一盏明灯日记 篇13

书籍犹如生活中的一盏明灯,它给予我知识的力量,教会我许多人生道理,帮助我健康成长,指引着我前进的方向,快乐地走过人生的每一个阶段。

轻触书页、翻开碎集,翻开成长的轨迹。从幼儿园起,我便爱上了阅读。从书中,我知道了人类的伟大,大自然的神奇,宇宙的浩瀚,科学的神秘。我常常徜徉于书海之中,我与爱丽丝一同漫游奇境,与唐僧师徒一同西行取经;我观三国英雄之豪情,赏梁山好汉之气概;我游萧红童年的呼兰河,赞海伦·凯勒对生存的顽强;我伴格列佛漂流异国历险,随鲁滨逊流落荒岛求生;我识《史记》中的历史故事,晓《论语》中的为人之道……在书中,我结识了许多良师益友,感悟了许多人生道理。

书籍如一盏明灯,驱散我心中的阴霾。记得那一次,我因粗心考试失利了。回到家,我便攥着试卷,趴在书桌上哭泣,黯然神伤。我默默从书架上拿出一本书,想通过阅读放松一下心情。我拿的是我之前读过的《西游记》,虽然已经很久了,但那些精彩的情节,我依然清晰地记得。我想起了唐僧师徒一路上经历的九九八十一难,他们为什么有这般惊人的毅力,锲而不舍取得真经呢?我思忖了一会儿,最终得出了答案:是坚强与笑对困难的精神啊!

唐僧师徒经历那么多磨难与挫折,取得正果,我不正应该学习他们那种精神吗?大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。只有经历过风雨,才能看见美丽的彩虹。挫折并不可怕,可怕的是你不敢去面对它,打倒它。对待挫折应保持一颗乐观向上的心,勇敢面对它,不轻易言败。我顿时释然了,放下书,拿起试卷,认真地分析里面的错题,查漏补缺,开始新的学习征程。

我要感谢书籍教会我的一切,它给我带来智慧和力量,当我在困境中徘徊时,它犹如一盏明灯,照亮我前进的道路,使我不再迷茫。小小书页,也是一方天地。绵绵书香,伴我成长。

什么是一盏明灯日记 篇14

以前,我奥数经常出问题,好几次与高分擦肩而过,好几次奥数九十分以下,我仿佛一只微不足道的小蜉蝣,在无尽的黑暗中摸索,尝试了许多办法寻找出路,却无从收获。我也经常因为奥数漏洞百出,而在同学们面前抬不起头来,低着头四处游荡,在无尽黑暗中游荡的小蚂蚁真是可怜又无助。

就在这时,一盏明灯出现了,它是多么明亮,是多么夺目,刺得人眼睛发痛。也就是这一瞬间,所有的黑暗都被照亮了,一切原本十分困难的问题都消失了,只有一些简单易懂的小事,这盏明灯就是书本。五彩的书本在脑海中闪过,高斯让我学会了“高斯求和”,中国数学家的智慧让我得知了小数的奥秘,三角形奇特的知识,计算时退位进位的神奇性质,在无敌的书本面前,所有的难题迎刃而解,一切不懂的问号都小菜一碟。

书本中有勤奋,有懒惰,有许多难题,让你挑战,计算练习纸一次一次发下来,一次一次一百分的试卷出现在我的桌上,这一切都是源于书本。书本是我的明灯,是照亮我心中黑暗的一种强大力量。我的身上总是都带着一本高中奥数书,我的一柜子书帮我品味人生中的酸甜苦辣。书本是进步的阶梯,我常常踩着书的阶梯一步一步的进步,书的香味在我的鼻子里游荡。我爱读书,读书不仅能帮我提升数学,语文、科学、英语,书本都可以让我提升。

书本是知识的海洋,每一本书都值得我细读,值得我精品。

什么是一盏明灯日记 篇15

在人生道路上,有过坎坷,有过遗憾,但只要坚持不懈,爬起来,你依然是个强者。人生是条既漫长又艰辛的路,而困难是人们最大的的对手。有些人遇到困难,会害怕,会退缩,从此困难会不断地找上你的门。相反,如果你能勇敢面对困难,勇往直前,困难便成了你的手下败将。“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”所以在面对困难时,我们需要的是勇敢、坚持的精神打败困难。

美国著名的科学家爱迪生,一生发明了许多为人类造福的科技发明。可谁知道,在光荣的背后,爱迪生付出了多少汗水。他为了研究电灯,常在实验室里工作十几个小时,有时还工作几天几夜。但他每一项发明是失败几千次几万次才成功的,但他从来没说过放弃,他一直坚持了下来。是因为有坚持的信念,爱迪生才会有这么多的发明啊!

人生不能没有坚持。坚持是人成功的因素,坚持是人重要的信念。不要因为放弃而失败,更不要因为放弃而遗憾。

拥有坚持,你将拥有美好明天。

拥有坚持,你将拥有成功未来。

拥有坚持,你将拥有美丽生活。

坚持是一盏明灯,是一盏照亮人生路的明灯。在人生这条漫漫长路上,让坚持为我们照明前方的路,让坚持带领我们走上美好明天。让我们跟随坚持的信念,踏上美好的旅程吧!

什么是一盏明灯日记 篇16

理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们每个人指明前进的方向,然而,理想也是我们每个人生活的奋斗目标,它需要我们自己去实现。世界万物都有自己的理想,花儿的理想是绽放出多资多彩的花朵;鸟儿的理想是建造最坚固的鸟巢;我们是祖国的未来,你们的理想是什么?你又如何去实现自己的理想?

5岁的张海迪,不幸患上了脊髓病,胸部以下完全失去知觉,生活不能自理,医生们一致认为,像她这种病人,一般很难活过27岁,然而,张海迪怀着“活着就要做一个社会有益的人”的理想,以非凡的毅力在轮椅上自学了小学、中学全部课程,又学习了英语、日语、德语等,并功读了大学和硕士研究生的课程,她翻译了许多英文作品,还创作了《轮椅上的梦》、《生命的追问》等。她以满腔的热情为人民服务,唱出了一首生命的赞歌。

小个子邓亚萍,从小树立了“玩命训练,为国争光”的远大理想,凭着苦练,以罕见的速度顽强拼博精神和骄人的成绩,改变了世界乒乓球只在高个子中选拔运动员的传统观念,实现了自己“小个子也有大作为”的诺言。

同学们,天空并不是雄鹰的天地,笨鸟一样可以飞翔;海洋并不是鲨鱼的天堂,海虾一样可以成长,既然决定把生命的小船划向远方,就扔掉沉重的烦恼和忧伤,也许会被狂风横扫船舱,也许龙卷风会折断桅墙……,远大的理想是实现人生目标的动力。有人说“动力是帮助人们实现理想的催化剂”,确实如此,从理想中发出的动力,会使人们克服重重困难,战胜种种挫折,不断向自己的人生目标迈进。一个人,从落地开始,一直到死亡,会经历无数的困难,这些困难有大有小,但只有克服挫折,继续前行,你才会变得更成熟更坚强,弱小的雏鹰,只有在经历过无数跌打和摔伤后,才能展翅翱翔于蓝天;最美的梦,只有经过千锤百炼后,才能绽放出最迷人的光彩。

理想就是海岸上为迷失的船只而点亮的一盏明灯;理想就是风雨中为寒冷的行人而送去的一把伞;理想就是风暴里为挣扎的渔夫准备的一条船。理想在成功的彼岸上激励你在失败的梦境里鞭策你,放飞平凡朴素的梦想,在理想的天空努力飞翔,不管遇到风吹雨打,不管遇到大雪纷飞,只要努力,还怕什么?理想是石,敲出星星之火,理想是灯,照亮夜航的路,引你走向黎明。只要我们有坚定的信念,努力奋斗,勇往直前,我相信梦想一定会成功!

什么是一盏明灯日记 篇17

书,是知识的海洋,而我是一叶小舟;书是一盏明灯,指引我前进的方向。我和书已经接触了好几年,它不但给我带来了许多知识,还给我带来了快乐和成功。

我是一个爱读书的孩子,我喜欢读各式各样的书,有科普类、文化类……可我最喜欢的还是历史类。每读到这些书,我仿佛进入了时空的隧道,在这里,我见到了神机妙算的诸葛亮;见到了聪明勇敢的蔺相如;见到了威武不屈的文天祥,也见到了妙笔生花的罗贯中……几年下来,我脑海里积累的知识越来越多。书真是一个好朋友。它让我收获了无穷的知识。

每个周六上午,爸爸都会带我到县图书馆看书,这是我最快乐的时候。我会想一只欢呼雀跃的小鸟奔向图书馆。我每次都会看上一两个小时才依依不舍的回家。一回家什么都不顾,就钻进节约的图书里,我像一匹饿狼,如饥似渴的读着,忘记了吃饭,忘了睡觉,此时的我,是多么快乐啊!

正是我爱读书的喜好,使我收获了成功,学校近几年来开展了多次读书知识竞赛,我觉得这是我大显身手的好机会功夫不负有心人,凭借我平时积累的课外知识。我屡次获得一得奖。这一次次小小的成功,让我收获了成功的自豪。更加坚定了我与书为友的决心。是书让我走向了成功!

我与书成为了形影不离的好朋友,书就像一盏明灯,指引我前进的方向,我一定会跟着书的脚步,继续前进。

什么是一盏明灯日记 篇18

人生,就如一条路,一条不可莫测的路;有是平平坦坦,但必然有坎坷的时候,这时我们需要一盏明灯,来照亮我们脚下与前行的路,这盏明灯就是自信。

自信是一盏明灯,当挫折来临的时候,咬咬牙,相信自己,能挺过去,那样,挫折也就那你没办法,乖乖的让条路出来,让你远行。

自信是一盏明灯,当你觉得前途灰暗,无光时,相信自己,相信自己的才能,那么你就如一把利剑,一定能劈开前途的灰暗。迎来光明。

自信是一盏明灯,当你有理想,有梦是,自信就如一根魔棒,帮你解决困难,带你走向成功。

自信是一盏明灯,当你怀才不遇时,自信会为你铺开一条光阴大道,让你一步步走向胜利。

自信是一盏明灯,不论是打胜仗的将军,还是赛场上的冠军;不论是白手起家的富翁,还是获得诺贝尔奖的学者;他们不需要自信,那个人成功道路上不需要自信。

朋友,人生的道路很长,有时也不那么平坦,如果你有充分自信的话,人生的路你会走得很顺利,朋友请记住,也许你不是最优秀的,但你是唯一的。一个哲学家说过:“穷人跟富人,没什么太大区别,只不过,穷人比富人少了一点自信。”看来,自信是成功道路上,必不可少的一盏明灯。

什么是一盏明灯日记 篇19

霓灯亮空,星光烁天,只有你为我点起的那盏明灯照进了我的心里。漫漫人生路,感谢一路有你相伴。

从幼儿园升入小学后,每次考试我的成绩都不太好,当时的我觉得这不过是了解了解,不用认真学,可妈妈不这样认为,每当看到我那只跌不升的成绩单,她总会训斥我好长时间,有时还会连着一星期在我耳边提起这件事。慢慢的,妈妈发现这样根本不起作用,因此妈妈就换了一种硬的方法。

每当我放学回家,妈妈都会为我布置许多课外作业,例如抄拼音、写汉字、抄字帖……总之她能想出来的作业都布置过。当我写完老师布置的作业的事候,她总会拿去一字一句地、认认真真的检查,如果发现有错题的话,她就会让我改正,并罚我再重写一遍,如果我有题不懂的时候,她就会生气的说:“这么简单的题都不会,上课到底认真听讲了吗!”然后再仔细地给我讲。刚开始我很厌烦这种学习方法,本来放学后应该和其他小朋友一起玩,而我却在这里含泪苦读,但慢慢地我就理解了妈妈的良苦用心。

一天下午,妈妈正在为我辅导功课的时候,姑姑到家里做客,妈妈忙着招待姑姑,就让我自己先学,听着妈妈和姑姑有说有笑,我按捺不住内心的好奇,就偷偷的跑到门外偷听。

姑姑对妈妈说:“莹莹还这么小,成绩差很正常,可你不能逼得太紧了!”妈妈脸上的笑容没有了,她一脸严肃地说:“孩子现在是小,可是要是我不抓严点以后会害了她的,现在正是打基础的阶段,如果这些基础的东西都学不好,那以后还怎么成大器呢!现在她可能会怨我管得太严,但等她长大以后就会明白我的用意了。”姑姑听后说:“还是你想的远,莹莹有你这么好的妈真是幸运。”

从那以后我就开始全身心地学习,一回到家,不用妈妈催我就开始写作业,然后让妈妈给我检查,妈妈发现了我的变化,高兴地对我说:“莹莹最近真乖!”

慢慢地我的学习成绩就上去了。每当其他小朋友不会背九九乘法表而苦恼的时候,只有我一身轻松,每当别的同学为不会背古诗而心烦时,只有我暗自高兴——因为这些知识妈妈总会提前为我准备,就这样我的成绩好就成了邻里间闲聊的话题。

升入初中后妈妈总会给我买一些适合我学习的书籍,她总会说:“只有你的学习好了,你的未来才能更好。”

妈妈对我严苛的教育和在学习上的指导,就像一盏明灯,照亮了我成长的道路,愿我能伴着这盏心中的明灯勇敢的向未来出发。

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