请欣赏点鼻子日记（精选15篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
点鼻子日记 篇1
“飞了！”“飞了！”这是在干什么呢？原来是丁老师正在玩贴鼻子的游戏呢！规则是这样的：丁老师在黑板上画一个人脸，上面有眉毛、眼睛、嘴巴，只是没有鼻子，接着我们要用口罩蒙住眼睛，用粉笔给人脸添鼻子，为了安全起见，丁老师的手也蒙在我们的眼睛上。开始时，我们都觉得很简单，但是我前面几个同学把鼻子添在了嘴巴、眉毛上，还有的甚至把鼻子添到了脸的外面，把同学们都逗笑了，我就是一个把鼻子添到外面的。轮到我上去了，我先用口罩蒙住眼睛，接过丁老师给我的粉笔，然后丁老师用手捂住我的眼睛，心想不知道能不能成功啊？接着我迈开脚步，找了一个地方正要添，我背后传来了一阵笑声，我以为我找错地方了，于是我往后了一点，可是还有笑声，我往右了一点，还是有笑声，我心想不管了，要坚持自己，我就画一个圆，当我把口罩打开时，我自己都笑疯了，我把鼻子画到了脸的右边，这张脸变成了没有鼻子的脸了。我笑着回到了座位上，后边的几个同学都没有成功。一个画在了脸上，像青春痘，另一个画了一个三角形的鼻子在脸下面，像一颗牙齿，真好玩！
这个游戏既有趣，又让我懂得了一个道理：一些小事看上去很简单，但要做好却很难！
点鼻子日记 篇2
今天，老师在黑板上画了一张脸。小明大叫：“老师，这个人怎么没有鼻子呀？”老师微微一笑，说：“今天我们玩画鼻子的游戏，怎么样？”
同学们跃跃欲试，争先恐后地举起手。老师把小红叫过去，蒙住她的眼睛，转了三圈，把她推到黑板前。小红思考了一会儿，刚想下笔，就听见有人说：“往下一点儿，往下一点儿，再往下一点儿！”小红信以为真，就在最在下面画了一个鼻子。突然，下面哄堂大笑，小红连忙摘下围巾一看：哈，她把鼻子画在下巴上了！大家笑得合不拢嘴。小红呢？她红着脸下来了。
第2轮开始了。我把手举得高高的，老师终于请了我。我也被蒙上了眼，转了3圈，推到了黑板前。我现在晕头转向，眼前一片漆黑，我的心情忐忑不安，难以下手。教室里也鸦雀无声。最后，我一咬牙，狠心画了一个鼻子。顿时，下面传来雷鸣般的掌声。我一看，画得不错。我很自豪。但有人说：“他是偷看的！”我狠狠瞪了他一眼，他就把手指交叉放在嘴上，不作声了。
下课了，我们意犹未尽。这节课上，我真开心。
点鼻子日记 篇3
今天，乔老师让我们玩了“画鼻子”的游戏。
乔老师先在黑板上画了一张笑容可掬的脸，仔细一看，呀！鼻子没了！他仿佛在苦苦哀求：“请问你能帮我添个鼻子吗？”
乔老师先请了小明到黑板前来，然后，用眼罩戴在他的眼睛上。原地转了三圈。只见小明迈着小碎步把两臂伸直，在摸黑板的方位。走到黑板前后，他又在黑板上摸了一会儿，找准了位置，然后用力一划，结果画在了头发上。大家哄堂大笑，有的差点笑破了肚皮，有的笑得眼泪都流出来了，还有的笑得抱着肚子直不起腰来。
轮到我了。我学着小明的样子，这是我心跳加快，想：我会不会画得比小明还离谱呢？我刚想画就听见同学们争先恐后地说：“上面”、“下面”、“太左了”、“偏左了”把我搞得稀里糊涂。我迅速地画了一个鼻子。没想到，这一画，全班像炸开了锅，笑声比刚才更大更响了。我扯下布一看，居然把鼻子画在眼睛里了。哈哈！谁的鼻子会长在眼睛里呢？它仿佛在对我说：“你把我画成怪物了，叫我怎么出去见人啊！”我看着这张脸，自己也笑了。
我真想把这个游戏带回家让大家笑一笑。
点鼻子日记 篇4
“哈哈哈哈”，教室里传来了一阵又一阵的笑声，究竟是什么东西能让同学们笑得这么开心。让我讲给你听。
这节是语文课，同学们都特别的开心，因为语文老师指不定会给我们带什么东西或者是什么游戏，果然，语文老师一走进教室就拿起讲桌上的粉笔在黑板上画了一个说圆又不圆的东西，还在那里的上方画了几根毛，一开始，金宏彬还说是坚果，粑粑，我心想怎么可能是坚果粑粑呢?语文老师在接着画，哦，我恍然大悟，原来是个人，语文老师笑眯眯的说：“我们来玩个游戏，就是用粉笔点鼻子，但要蒙上眼睛，谁想上来玩玩。”
于是语文老师拿了徐子扬的红领巾，只见同学们纷纷的举起了手，我也跟着举起了手，但语文老师第一个叫的是陈天宇，陈天宇他从容的上去，老师用徐子扬的红领巾的红领巾给陈天宇蒙上眼睛，还给他转了三圈，应该是转圈起了作用，陈天宇他一头撞向了黑板，把点点在了那个人的脸上，还用右拳捶向黑板说：“真相只有一个，把我们大家都逗笑了，老师连续叫了几位同学，到了宁珍妮，老师熟练的用红领巾给宁珍妮蒙上眼睛，还给她转了三圈，宁珍妮她应该是头被转晕了，转向了语文老师那边。还用手一直在摸语文老师的肚子，语文老师全身都在拒绝，一直把身子往后弯，有些男生起了坏心思，一直说往前往前，但有些善良的女同学说往后往后。最后宁珍妮还是把点点在了鼻子边上。
啊，这节课可真有趣!可惜老师没有叫到我。
点鼻子日记 篇5
哈哈!哈哈!这是什么笑声呢?让我来给你们讲讲吧。语文老师走到讲台上，先是在第一块黑板上画了一个大半圆，再在这个大半圆的上面画一个小半圆。有的同学说是苹果，有的同学说是松果，还有的同学说是坚果。但是老师就是不理他们，老师接着画。画了一个大鼻子，两个小耳朵，两个大眼睛，一个小嘴巴。这画的可真是有点儿抽象啊!老师转过身来问我们：“这是什么?”“是人脸。”我迅速的抢答。老师一本正经的说：“谁愿意奉献自己的红领巾?”我奇怪了，脸上露出疑惑的样子：既有人脸又要红领巾，这是做什么呢?玩过的人立马就猜出来了，大声说：“要玩点鼻子。”这是徐子扬很热心地奉献出他的红领巾。老师接过徐子扬手中的红领巾说：“我们玩点鼻子的游戏。”边说边把红领巾折了几下。接着说：“我请几个同学上来玩一玩。”我立马起了兴致。暗暗想到：他们都说玩“点鼻子”，“点鼻子”到底是什么呀?哎呀，算了。等看看他们是怎么玩的吧。
于是，老师第一次叫人上去玩我没有举手。老师第一次叫到的是陈天宇。他走上讲台，语文老师细心的帮他系上红领巾，只见他站在那里一动不动，老师把双手搭在他的肩膀上让他转圈，他边转老师边数着：“一圈、两圈、三圈。”他转完了三圈，在人脸上确定了一个方位，很自信的说：“真相只有一个，就是在这。”班里好多同学一脸坏笑。陈天宇摘下红领巾，这才反应过来，原来自己并没有点到鼻子，反而是点到空白的地方了。我立马恍然大悟，规则原来是这样的：先蒙住眼睛转三圈，再在鼻子上点一个点。这就算是胜利了。
我立刻举起手，老师不一会儿就叫到了我。我走上讲台，老师也帮我系上红领巾。好紧啊，双眼被紧紧蒙住，眼睛根本就睁不开，转完了三圈之后，我的眼前更是一片乌黑，什么也看不见。我把手放在黑板上摸来摸去，终于找到了方位。几位好心的女同学提醒我说：“在上面，不对下面点。”而有些男同学却故意使坏，误导我的方向，说：“在左边，左边。”我偏不被他们误导，我早就确定了方位。在我确定的那个位置点了一个点。老师帮我拿下红领巾，说：“还不错哟!”我扭头一看，原来只点在了鼻子边边上。我有点儿失望，又有点儿惊喜，这节语文课又为我们增添了不少欢乐。
点鼻子日记 篇6
“画鼻子”是我们童年时期最喜欢玩的游戏，没想到今天老师让我们玩“画鼻子”游戏。
两分钟预备铃响了，老师走进了教室，老师笑眯眯地说：今天我们玩“画鼻子游戏。”同学们听到，不约而同地大声欢乎：“万岁！”
老师先在黑板上画了一个圆圆的脸蛋，然后再请同学上来画鼻子。老师先请了小陶上去，小陶戴上了眼罩，再左转三圈，右转三圈，老师说不能“打电话”――给他通风报信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板，哆哆嗦嗦地找“脸，”犹犹豫豫地画了一只鼻子。班里的同学见了，顿时哄堂大笑，小陶把眼罩摘下来一看，原来他给脸上加了一滴眼泪。
轮到我了，我胸有成竹地把眼罩戴上去。一开始我晕头转向地走到前门去了，我又转过身，我摸到了黑板，我就随手画了一笔。教室里顿时鸦雀无声了。我的心“咚咚”直跳，不知我画中了没有？等我把眼罩摘下来一看很惊讶，没想到我居然画中了，真是瞎猫碰到了死老鼠，班里又传来了一阵雷鸣般的掌声。
“画鼻子”游戏真好玩！
点鼻子日记 篇7
你们可听说过“点鼻子”吧，今天我们老师上口语课时老师说：“我们先画两个脸，在叫两位同学来点鼻子好吗，”同学们都说好，于是老师在黑板上画了两个人头小小的嘴只是没有鼻子，于是老师叫我和许书雅画。我和我的好朋友许书雅刚要动笔，老师就说，哎呀我怎么能忘一件事啊!我们连忙问什么事呀?老师先把我们的红领巾摘下来折了几折，蒙住我俩的眼睛在原地转了三圈才让我们开始画。我一下子就画中了，可许书雅却画在耳朵旁边了，惹得同学们哈哈大笑，有的边笑边喊错了，错了。有的说肚子好痛。我们班在四楼站在一楼都可以听见我们班的笑声。
不一会就打铃了，放学了，游戏结束了。我在心中还在想上口语课时的那个游戏，是多么的好玩啊。通过这次游戏，让我们懂得了当盲人的困难，我们应该从小事做起帮助盲人。我很喜欢这个游戏。
点鼻子日记 篇8
“哈哈，错了，错了！”你听，三年级的教室里的欢叫声此起彼伏。
星期一的下午，老师说让我们做一个游戏，名叫画鼻子。话音刚落，教室里立刻响起一片欢呼声。
游戏开始了，老师按抽号来决定谁来画。“十一号”随着老师清脆的叫号声，我才舒了一口气，幸亏不是我。我四处看，这个十一号到底是谁呢？转身望去，这时张世伟慢吞吞的站了起来，老师拿出一个红领巾，捂住了张世伟的眼睛。然后，老师吃力的抱起张世伟左转三圈，右转三圈。把她转得晕晕呼呼的，她一转身，向白板走了过去，张世伟摸索着讲台走着，当她遇到台阶时，我们女生就大喊：“有台阶，当心啊”而他们可恶的男生呢，就大吼：“没有台阶，走就行。”老师递给她一支白板笔，然后，张世伟就准备画了。她拿着白板笔在白板上面来回摸索着，我们女生着急得像热锅上的蚂蚁，急得团团转。还不停地大喊：“左左，右右”可是我们的声音再大，她却好像一点也没听见。张世伟想了老半天，最终，定到耳朵旁边。这时，班里响起了一阵捧腹大笑。笑得李健豪合不拢嘴，游戏都结束了，可他还笑个不停，而我们女生呢，气得牛怡心眼泪都哗哗流了下来。
这次画鼻子真搞笑，如果你在现场，一定会笑得肚子疼。
点鼻子日记 篇9
这节课是体育活动课，王老师一走进教室，同学们就唉声叹气，王老师仿佛知道我们非常失望，就说：“我们来玩个游戏吧。”大家听了都高兴得不得了，王老师说：“我们玩一个很老的游戏，叫点鼻子。”
大家都叫啊嚷啊，高兴得不得了。王老师说：“游戏规则是这样的，我在黑板上先画一个猪脸、眼睛和鼻子，再让同学们去摸一摸大猪的鼻子，吴雨龙先来吧。”
老师帮吴雨龙扎上红领巾，吴雨龙小心翼翼地走上讲台，很快地往黑板上一指，摆了一个很酷的造型，王老师解下了吴雨龙的红领巾，吴雨龙吃惊地看着黑板，好像有几分吃惊，有几分失望，观众们也非常失望。
老师又请了邹倩同学，帮她扎上红领巾，让她转上几圈，邹倩慢悠悠地走着，慢慢地走上讲台，犹豫不决，不知道怎么办，性急的江雨馨也不知什么时候跑上讲台，把邹倩的手往上一抬，观众们都很兴奋，印华翔居然爬上了桌子，这节课大家玩得非常非常高兴、快乐。
点鼻子日记 篇10
“哈哈，哈哈！”这是哪儿传出来的声音？原来是我和爸爸、妈妈在玩画鼻子的游戏呢。
首先，我宣布了游戏规则：先猜拳，赢的人当“遥控器”，输的人当“机器人”。我和爸爸猜拳，我输了只好当机器人了。
开始爸爸用布蒙住我的眼睛，然后爸爸说：“向后转，走两步，停，好了可以画了！”我拿起了粉笔迟迟不敢画，因为我怕我画的不好看。终于我凭着印象画了一个。我刚画完，爸爸妈妈就哈哈大笑起来。我很好奇，扯下布一看，我也情不自尽地大笑起来，原来我画的鼻子在小男孩的脸上，好像被气歪了。
最搞笑的还是爸爸和妈妈一组。妈妈不懂怎么当“遥控器”，瞎指挥，弄得爸爸满头大汗。我在一旁哈哈大笑。好不容易爸爸才来到黑板前，跟我一样也不敢下笔，最后爸爸好像下定了决心一样，一口气把鼻子画完了。我看了哈哈大笑，嘴得笑了酸了。爸爸解开布一看，原来他把鼻子画在小男孩的额头上了。
通过这次画鼻子游戏，使我明白了盲人生活的不便，更为盲人不屈不挠的精神所折服。
点鼻子日记 篇11
上课铃响了，老师走进教室，对同学们说：“我们今天来玩‘画鼻子’游戏吧！”同学们听了立刻欢呼起来。
游戏开始了，老师在黑板上画了一幅没有鼻子的小男孩的头像。小明真幸运，首先被老师选中了。老师用手帕蒙住他的眼睛，再让他正着转三圈，反着转三圈。小明转得并不快，却也晕头转向了。他伸出右手向前探路，到了黑板前停住了。该画在哪里呢？他用左手摸着，想用手丈量，来确定位置，可是总显得犹豫不决。同学们看得起劲，有的捏紧拳头，屏住了呼吸，心好像都提到了嗓子眼儿，有的笑出了声。我想：这时候，他一定很紧张吧！“快，快画！”不知谁说了一句，小明这才下定决心画了下去。“哈哈？”同学们哄堂大笑。原来，小明把鼻子画到额头上了，娃娃变成了二郎神。
另外一个同学画偏了一点，画到了脸颊，像长了颗痣，真是美中不足啊！
一堂课下来，有的同学把鼻子画到了嘴巴上，有的同学把鼻子画到了额头上，还有的把鼻子画到脸外面去了？
画鼻子”这个游戏真好玩！
点鼻子日记 篇12
今天第四节课是同学们最喜欢的贾老师的体活课，但是上课铃响了进来的不是贾老师，而是班主任王老师，我们一看是王老师，同学们就耷拉着脑袋唉声叹气，王诗艺的嘴巴翘老高，王老师仿佛看出了同学们的心思说这堂课玩“点鼻子”的游戏，于是同学们大声欢呼雀跃起来。第一个上去的是吴雨龙，他很自信得做了一个很酷的造型后在原地转了三圈慢慢走上去，顺手一指，一下点到了猪脸的外面，当拿下眼罩时，他尴尬地吐了一下舌头，做了一个鬼脸跑下去了。第二个是邹倩，他站在原地比划着，然后小心地走上去，走到画前又犹豫不决地比划了一下，这时性急的江雨馨急得不得了，不知什么时候溜了上去，把她的手一抬指到了猪鼻子上，看到这，胡晓高兴地从凳子上爬到了桌子上。“叮铃铃”下课的铃响了，我们在欢乐的气氛中上完了这一节有趣的课。
游戏过程描写不错。能抓住典型人物进行描写。
点鼻子日记 篇13
星期五下午班会课，老师让我们搞活动，我还是主持人之一呢！
我站在讲台上，首先讨论活动项目，再讲游戏规则。讲完后，我们在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃，请了伍悦上来。先给她蒙上眼睛，然后让她去点鼻子。她先是点到了鼻子，可她犹豫了一下，就点到了娃娃的下巴。顿时，全班哄堂大笑，连她自己也笑起来了。
轮到刘柳了，我们也给她蒙上眼睛，只见她沉思了一会儿，就伸出双手往前走，刘柳来到黑板前，一伸手就点中了，同学们沸腾起来，都夸刘柳好厉害，她还不好意思呢！
这个游戏真有趣！
点鼻子日记 篇14
那天吃过午饭，妈妈说：“天气这么热，哪儿也去不了，在家闲得无聊，干脆我们来做游戏吧。”做什么游戏好呢？我们都在想，最后决定玩画鼻子。
妈妈先在画板上画了一个小丑，他长得非常可爱：头上戴着一顶漂亮的彩虹帽，红扑扑的脸蛋就像一个红苹果，又大又圆的眼睛很有光泽，就是没有鼻子。
“谁来给他画上个鼻子？”妈妈挥了挥手中的画笔。
“我来！我来！”我边举手边说。妈妈用丝巾把我的眼睛蒙上，我顿时什么也看不见了，心里就像揣了一只小兔子，怦怦地跳个不停。“别紧张，要相信自己！”爸爸鼓励我。我镇定地拿着画笔，十分自信地画了个鼻子。
画完后，我摘下丝巾一看，天啊！我把鼻子画到小丑的眼睛上了，这下小丑看起来更滑稽了。
“让我试试，让我试试！”爸爸有点儿迫不及待了。谁知爸爸也比我好不了多少，他把鼻子画到了眉毛上。然后我们一家三口轮番上阵，不是画到耳朵上，就是画到嘴巴上，更可笑的'是妈妈竟然把鼻子画到了小丑的肚脐眼上，我和爸爸笑得眼泪都流出来了。
哈哈，这个游戏太好玩了！怎么样，你也和爸爸妈妈一起玩一玩吧！
点鼻子日记 篇15
我在学校和家里玩过许许多多的好玩的游戏，可我最喜欢的还是在作文班危老师教我们玩的游戏，游戏的名字是“点鼻子”游戏，玩起来可有意思啦，不信就来看看。
老师在黑板上画了一个可爱的卡通小猫，一张圆圆的大脸，面上长着一双小咪咪的眼睛，大脸上还有一个红红的鼻子，太可爱啦！这时老师给我们说了游戏规则，老师在讲台上给我做了示范，同学们都争先恐后的举手想试试，先上去的是周子琳，老师先用一条黄围巾把周子琳的眼睛，然后周子琳她左转三圈，右转三圈，然后走了二步，这才让她慢慢地凭着记忆走，她双手摸着凳子，一步一步试探，慢慢地走到黑板前，她鼓起勇气快速地用用手指指向鼻子，同学们都哈哈大笑起来，令人惊奇的是周子琳同学竟准确无误地把手插件了对方的鼻子。接着有很多同学都自告奋勇的站起来试试，有的同学成功了，有的同学失败了，在同学们欢声笑语声中，终于轮到我上场了。
我被蒙上了眼睛，感觉夜晚来临了，什么都看不到，但是我刚才的记忆一脚一脚地向前走，不一会就走到了黑板旁，我全神贯注地准备插上对方的鼻子，顿时安静的教室哄堂大笑，这笑声我感觉这次我肯定失败了，出乎意料我竟然点上了对方的鼻子。
这真是时一个好玩的游戏，我好想在玩一次。