请欣赏校园里的冷杉树日记（精选11篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
校园里的冷杉树日记 篇1
我爱家乡的杉树，它是多么的美丽呀！
在我奶奶家门前，有一棵美丽的杉树。它是我的伙伴，一直陪伴着我。
每当一阵风吹过，它总是"哗啦——哗啦"地响个不停，好像在说：“小源，穿好衣服小心着凉......”可当时我不懂得去理会，而是随着它的节奏在欢乐的跳舞，因为那时我很欣赏它那“哗啦——哗啦”的节奏，有时我认为那是一个有节奏的曲子：有时我把这声音当成了杉树的歌声......杉树啊，我真爱你！
春天，它的'枝干上长出了新嫩的叶子：夏天，它仿佛穿上了一件茂密的大衣。当时的我对此非常疑惑：为什么夏天那么热，杉树哥哥还要披上一件大衣呢？直到上了学后，我才明白：
秋天，杉树的叶子黄了，越来越少叶子了。对此，当时我又疑惑了：秋天凉飕飕的，为什么杉树哥哥又脱了衣服，变得光秃秃的？
每当现在的我想起这些，我就会觉得自己很幼稚，天真。
但，最让我忘不了的是杉树的那种坚强。冬天，我家乡的风可大了！狂风呼啸的。在这么大的风的吹动下，它仍然是那么的坚强，伫立在原地，丝毫不动摇！
我小时候的伙伴——杉树，它是那么的坚强！那么的茂密！那么的美丽！让我不禁地爱上了它。当然，我也要谢谢它一直以来陪伴着我！
校园里的冷杉树日记 篇2
我们教室的旁边有好几棵水杉树，全部长到四楼了，几棵稍高，几棵稍矮。
早上，在教室里，可以听到各种各样的小鸟在水杉树的枝头唱着歌，歌声非常美妙!
水杉树的树干上小下大，非常粗壮，树干上长着绿得发黑的青苔，说明水杉树的年龄已经很大了。冬天的时候，水杉树的叶子全掉光了，只剩下光秃秃的'枝条。春天到了，水杉树渐渐地长出新的叶子，绿油油的。站在窗口看，叶子是椭圆形的，看起来毛茸茸的，像小鸟的羽毛。
下雨时，豆大的雨滴打在叶子上，叶子就在上下点头呢!有一些最上面的枝条，已经被大风和大雨给打弯了。阳光下，水珠像闪烁的珍珠。
教室旁边的水杉树，我们天天可以看见它在不断地成长着呢!
校园里的冷杉树日记 篇3
我每次经过家门前，都要停一停，细细地观察一下门前的“活化石”—水杉树。
水杉树十分挺拔，它一心直向往着辽阔的云天，想和太阳交朋友。它十分高，我站在四楼还能摸到它的顶端。它全身碧绿，犹如披上了一件威风凛凛的绿战衣。它时时刻刻都在和暴风做斗争。水杉树的叶子有很多，都是又细又长，鳞次栉比地排好。我想，这也是为了抵御风沙吧。狂风吹过时，风把它吹弯了腰，可它仍不放弃，又挺直腰干与风对峙、作斗争。夏天三伏时，它还伫立在那里，像一个站士，保护着自己的领土。
看到它拿坚韧不拔的英姿，让我情不自禁地想起童年时的一件事。那时，我和父亲正在下棋，我的技术不如父亲，每盘都会输。我记得我每次输完后，眼泪就会像断了线的珠子，不停地流下来。可听爸爸说完，分析完我为什么输了后，我的哭声越来越小。我要是和水杉树比，我一下显得渺小了。它的一片叶子可能也会砸死我。水杉树就算被风刮段了树枝，他绝不喊痛，也绝不像我一样哭。
当我走过去抚摸一下这经历了风风雨雨，闯过了多少灾难的'水杉树，心中怀着一种敬意。人和树木都要遭受各样的困难，可不是每个人都能像水杉树一样能挺过来的，这需要坚持的信念才能突破困难，才能让困难低下头去。
看完这一排排的“战土”，我不由得向他们学习。
校园里的冷杉树日记 篇4
我们学校外边的窗外有笔直的杉树，没有人给他灌溉，没有山给他依靠，也没有充分的阳光，让他快速生长。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。
我们从哪看的出树没有在前进呢！
那就是沿着窗外的一行杉树。每几秒钟，我会看一下那高大挺秀的大身影。一位同学正在专心看着窗外的大操场上的卫士出神。
“同学”我点了点他的背，你看那数高不？大不。
同学并没有从沉思中回过头来，倒是他同桌插嘴了，不，那不是数，是电线杆，你看它多直，哥哥肯定的说。
小小的争论大段了同学的思路，他微笑着，慢慢的转过头说，这不是电线杆，而是杉树。但我还是不满足，为什么它那么直呢。长得这么大。
同学的微笑消失了，脸色一下子下沉了，变的严肃起来了。他想了一会儿，对我们俩说，杉树永远那么直。哪儿需要它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。不管是遇到风沙，雨雪还是洪水，不管遇到干旱好是寒冰，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也绝对不会动摇。
同学只是向我们介绍杉树吗，不是的`，他也正在表自己的心。而这，我们现在还不能理解。
我们自己安慰自己，望着窗外的杉树，又陷入了沉思。突然，他的嘴又浮起了一丝微笑。
校园里的冷杉树日记 篇5
在我们美丽的校园里，在操场南边乒乓球桌前站立着一排昂首挺胸的士兵，它们每天都守护着我们的校园，那些士兵就是水杉树。
早晨起来，当我背上书包走进校园来到操场时，首先闯入我眼帘的就是那一排我深深喜爱的水杉树。它们高大挺拔，枝干粗壮，傲然屹立在我们的校园内，成为了一道靓丽的风景。
水杉树的样子是与众不同的，从远处望去，它们就像是一座绿色的宝塔，又高又大；但是当你走近一看，就会发现一小簇一小簇的枝叶长在枝干上，微风拂过，细长的枝叶随风飘荡，就像是一位身穿绿裙子的美丽少女在跳舞，当你用手去触碰它时，又会发现它的叶子是那么的`纤细。
阳春三月，万物复苏，水杉树也卸去了冬天枯萎的服装，穿上了新衣服，贪婪的吮吸着春天的甘露，吐出了细长的枝叶。它们一个个昂首挺胸，笔直的站在那，日夜守护着我们。当下课铃声响起，我就会飞快的奔出教室，来到水杉树底下愉快地和同学们一起嬉戏打闹。这时，水杉树就像一个母亲，张开它那手臂替我们遮阳，随风飘动，晃起了它的大脑袋，好像也在和我们一起玩耍。到了傍晚时分，水杉树更是美丽，黄昏洒落在它高大挺拔的身躯上，阳光透过枝叶，掉落在操场上，风婆婆也参与到我们当中来了，它把水杉树吹得沙沙作响，加上同学们的琅琅读书声，好像在一同演奏歌曲似的，多美好啊！
我也喜欢夏天的水杉树。夏季是炎热的，不过水杉树的枝叶也更加茂密了，课间就会有许多的同学来到水杉树下乘凉，微风正好吹过，树叶作响，好像在说：嘿嘿，凉快吧，小主人。
秋天，水杉树叶子黄了，风稍稍一吹，叶子就慢悠悠地飘落下来，像一只翩翩起舞的蝴蝶飞下来，同学们踩到叶子发出沙沙声，好像在演奏交响乐。
冬天，虽然它脱去了衣服，但还是不畏寒冬，傲然挺立在风雨中。
水杉树虽然没有牡丹的华丽富贵；没有茉莉花的清香扑鼻；也没有腊梅的独傲霜雪，但是它那高大挺拔的身姿，脚踏现实的沃土，胸怀理想的蓝天，更是值得我们学习的一种精神。
我爱校园的水杉树！
校园里的冷杉树日记 篇6
路边那整齐排列着的高大的水杉树，又见面了。
去学校的路上有很多的水杉，每每经过那里，我都会忍不住抬头看一眼那高高在上的鸟巢，“高处不胜寒”对鸟儿们来说也只是空谈。
水杉很高，一年至少可以长到40厘米。它的高傲，它的居高临下，让我们懂得了“人外有人，天外有天”我不知道我是从什么时侯开始喜欢上水杉的，实际上，我也不知道为什么喜欢水杉。
第一眼见到它，我觉的它有一种爸爸的威严，之后，我又感觉到了母亲般的柔情似水。它高大的矗立在那里，夜晚的它，让人感觉不禁有一些阴森，行人都不敢靠近它；白天，那树上的鸟窝与鸟儿显得更加显眼，在水边生长的水杉包容着鸟儿们，甚至保护着它们，水杉是父亲，也是母亲，它的肩上挑着很重的担，却还是在寒冷的夜里骄傲地抬起头，撑起了一片蓝天，水杉，又教会了我们懂得坚强与自信。正是因为有这样的精神，人们才会觉得水杉如此得遥不可及。但也是在欣赏水杉的.时侯，学会了抬头看。水杉必然是高，也许你永远也追不上它，但是，同时你也会看见比水杉高得多的东西也有很多。不要灰心，对于那些渺小的事物来说，你也十分得高大。
今天，我又见到了水杉，还是这么高，我对它的感情，也已深华到了老朋友的境界了。
水杉，你好啊，又见面了！
校园里的冷杉树日记 篇7
我们学校外边的窗外有笔直的杉树，没有人给它灌溉，没有山给他依靠，也没有充分的阳光让它快速生长。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。
我们从哪看得出树并没有在前进呢？
那就是沿着窗外的一行杉树。每几秒钟，我会看一下那高大挺秀的大身影。一位同学正专心看着窗外的大操场上的卫士出神。
“同学”我点了点他的`背，“你看那树高不？大不？”
同学并没有从沉思中回过头来，倒是他同桌插嘴了：“不，那并不是树，是电线杆。”“哪有这么大的电线杆！”“你看它多直！”哥哥肯定的说。
小小的争论打断了同学的思路，他微笑着，慢慢地过头来说：“这不是电线杆，而是杉树。”但我还未满足：“为什么它那么直呢？长得这么大？”
同学的微笑消失了，脸色一下子下沉了，变得严肃起来了。他想了一会儿，对我没俩说：：“杉树永远都这么直。哪儿需要它，它就在哪儿快速生根发芽，长出粗壮的枝干。” 不管遇到风沙，雨雪还是洪水，不管遇到干旱还是寒冰，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也绝对不会动摇。
“同学”只是向孩子们介绍杉树吗？不是的，他也正在表白着自己的心。而这我们现在还不能理解。
我们自己安慰自己，望着窗外的杉树又陷入了沉思。突然，他的嘴又浮起了一丝微笑。
校园里的冷杉树日记 篇8
在我们五小美丽的校园里，种着一棵棵高大挺拔的水杉树，我很喜欢它们。
水杉树的树干笔直笔直的，像一支支竖立的铅笔，但它可比铅笔长多了，又像一个个冲天的火箭，还像一根根电线杆。它的树皮有的是紫褐色的，有的是灰褐色的，树皮上有很多竖向的裂纹，看起来很粗糙，像是爷爷沧桑手上的.皮肤，用手摸一下，微微割手。
水杉树的树枝又细又直，也是灰褐色的，密密麻麻地交叉起来数也数不清。远远看去，真像一根根巨大无比的雪糕，真想舔一口呀！
水杉树的叶子呈长条状，翠绿翠绿的，它们并列长在树枝尾部的小枝上，排成两排，像一根根绿色的羽毛，又像铁扇公主的芭蕉扇。风一吹，树上的"芭蕉扇"随风扇起，给我们的校园送来阵阵凉爽的风。有的水杉树的叶子随着风儿飘舞，这是在学着我们跳欢快的啦啦操吗？课间，我和一群小朋友跑过去，捡一片来玩，摸着它滑滑的，真像摸着我弟弟的脸。
这就是我们学校美丽的水杉树，它们静静站在我们的校园里，给校园增添了无限的生机和快活。
校园里的冷杉树日记 篇9
我家门前有许多水杉树。它们个个高大，挺拔。长的比五层楼还高呢！
一天上午，阳光明媚。我趴在窗前，欣赏这一棵棵美丽无比的“风景线”。
看，在明媚的阳光下，水杉树被一阵阵风吹佛过，树枝轻轻摇动着，就好像在跟我打招呼。枝丫间，几只不知名的鸟儿，正在愉快地唱着美妙的歌儿，快乐地嘻戏着。它们在树中间飞来飞去，好像在和大树玩捉迷藏。
我走下楼去，仔细观察水杉树，它的树皮是灰褐色的，上面有许多小疙瘩，用手摸上去非常粗糙，也很硬，像老人裂开的皮肤。水杉树的枝是从中间长出来的，无数的树枝象巨人的手臂，向四面八方伸展着。
忽然，水杉树的'果实掉下来，砸到了我的头，打断了我的思路。我把果实捡起来，仔细一看，发现水杉树的果实是圆形的，棕色的，像核桃一样有坚硬的外壳保护。我抬头向上仰望，那纵横交错的树枝上结满了一个个圆圆的球果，一根根树枝都被压弯了腰。
我爱你，水杉树，爱你的生机勃勃，更爱你那一片绿。
校园里的冷杉树日记 篇10
学校教学楼前有一片树林，我感觉它是我们学校最美的一个地方。
树林不大，六七十棵围起来正像一个班级，有一个篮球场地的面积大小。听学校老师说，那树是八十年代学校一个班级为纪念毕业而栽种的，一人栽一棵。而今，三十多年过去了，树已高大参天，遮荫蔽日，成了学校最美的一道风景。
那树林是一片水杉树。
水杉树叶呈羽毛状，树枝不旁逸，不侧出，直指苍天，株株笔立。单株的水杉树，像一个圆形的绿色宝塔，上端尖利，下端舒展，一层层，一托托。多株成林，宝塔形的树枝则像一把把撑开的雨伞，遮阴蔽日，下端舒展的树枝，枝枝相覆盖，叶叶相交通，构成一片阴凉。
春天，在几场蒙蒙春雨的滋润下，水杉树叶便偷偷地爬上枝头，和着春风摆舞了。我们虽然天天打树林前走过，但根本没发觉树叶是何时开始吐苞长芽何时开始变绿的，似乎昨天的`树枝还是光秃一片，今天就是满树绿叶招展了。真的是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天，水杉树林是学校纳凉的最佳处所。外面烈日似火，树下依然阴凉如春。早晨，有几个学生爱在树下晨读；中午，几个同事爱在树林里谈天说地，家属的几个孩子也爱系个吊篮在树下荡秋千；傍晚，麻雀也爱在树上乘凉，呼朋引伴地，麻雀满树，喧声一片。这一切，互不干扰，成了一种默契与习惯。
秋天，水杉树叶逐渐由绿变红，几场秋风袭来，火红的水杉树叶便告别枝头，落满一地。脚踩上去，什么声息也没有，软绵绵的，感觉像是走在一张红地毯上，惬意极了。
冬天，水杉树叶尽脱，光秃秃的枝丫，直条条地立着，精神抖擞，像哨兵，更像一抹抹以校园为背景、以枝条为线条的活生生的素描画。北风吹来，树枝傲然屹立，呼呼作响。在树枝的顶捎，还可以清楚地看到有三两个黑影挂在枝头，纹丝不动，那是鸟儿栖息的巢。
这便是我们学校的那一片水杉树林，是学校最美的一个地方。
校园里的冷杉树日记 篇11
星期一的早晨，当我们背着书包踏着轻快地脚步走进校园时，同学们都愣住了，教室前面那一排高大的水杉树竟然不翼而飞了！触目可及的只有那一个个低矮的树桩。这是怎么回事？同学们惊讶地相互询问，议论纷纷。有消息灵通的同学说，学校是为了建新的教学楼才把树给砍掉了。
下课了，好多同学都站在树桩前发愣，转眼间，树木怎么说没就没了!这几棵水杉树太可怜了！它们曾经是我们最好的朋友啊！我们在下面做过游戏，开心极了；避过烈日，清清凉凉……
可是现在，树，没了……
我们愤怒!树木可以防风固沙，蓄水保土；可以调节气侯，冬暖夏凉；可以防治部分疾病；可以……可以，可以，有什么不好的？为什么要把它们砍掉？想想看，树木对我们的作用多大啊，尤其是我们在活动板房里上课的同学，教室里的空气不好，有这几棵树可以为我们净化空气阻挡风沙。就连我们的老师都非常痛心：“唉!其实只要当时把建的板房再往北移五十米，这些树就可以不用砍了。真可惜！”
特别是学校前段时间才刚举行过保卫地球的演讲比赛，现在自己却正在做着砍伐树木，破坏生态环境的事情！这样说一套做一套的行为简直太让我们气愤了！
为什么要砍树？为了建楼！为什么要砍树？为了盖房！可是，我们宁愿不要楼房，我们要树木，要鲜花，要绿草，要鸟儿，要蝴蝶……可是大人们为什么听不到我们的心声呢？
放学后，我又一次来到了那几个光秃秃的树桩前，蹲下身子细细的再次打量着它们。这时我看到那树桩上还残留着点点滴滴的水杉树的汁液，那一点点的亮晶晶的就好像是水杉树留下的眼泪。是的'，我宁愿相信那就是水杉树的眼泪。当它们面对着人们手中的斧头锯子时，是怎样的伤心与绝望啊！它们是在为我们人类的愚昧与疯狂而哭泣啊！
亲爱的人们，让我们赶快醒悟吧！共同保护我们美好的家园。不要再让树木为我们哭泣，不要再让地球为我们悲伤了