粉笔日记350字

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粉笔日记350字 篇1

有人赞美坚持不懈的仙人掌;有人赞美默默为人民服务的路灯;还有人赞美傲霜斗雪的梅花,而我要赞美的却是那平凡普通的粉笔。

粉笔不长,只有两寸长。只是单单红、黄、蓝、绿、白五色。但它却把毕生的精力贡献给了人们。它的工作就是在片黑色的土地上“耕耘”,这是多么枯燥的.工作啊!但它从没半句怨言,日复一日勤勤恳恳地工作着,教会了我们算数,教会了生字,教会了ABC它带着我们在知识的海洋里遨游。然而,不久之后它自己却成了粉末,最终消失在世界上了,粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神是多么令人敬佩啊!

我们辛勤的老师不也是一支支粉笔吗?他们为了我们的未来,呕心沥血。夜深人静的时候,一切都进入了睡梦中,动物也停止了捕食,河上的船也到了港湾,但老师还在灯下备课或批改作业,就这样日复一日,年复一年,头发早已变白,皱纹也爬上满了前额,但他们却毫无怨言。

是他们,为人类进步奉献出所有的光和热。粉笔的生命很短暂,但它无怨无悔,只为我们能努力学习。我赞美粉笔。

粉笔日记350字 篇2

粉笔,小小的身体一身白衣裳,每天,我们的学习都离不开它。

每节课老师都要通过粉笔向我们传授知识,每当黑板的字越来越多的时候,粉笔的身体就会越来越小,直到消失,我们的知识也越来越丰富了,每当看到老师在黑板上写字的时候,每当看到那白白的粉笔逐渐变小的时候,我就不由得对粉笔产生了一种敬佩之情,它牺牲了自己造福了别人,它用自己的粉身碎骨换来了我们无穷的知识,难道这种品质不值得我们学习吗?做人就要做粉笔那样的人,默默无闻,无私奉献。

在我们生活的周围有许多像粉笔一样的人,那些早出晚归的环卫工人,不就很值得我们敬佩吗?他们披星戴月,不论严寒酷暑,不论风吹雨淋他们总是坚守在自己的.工作岗位上,尽管他们的工作那么辛苦,可他们的工作从来都不被人们重视,可是,一个城市却少不了他们,他们就是城市的美容师。我们的老师每天辛辛苦苦的工作,他们即要教授我们知识,又要告诉我们怎样做人,让我们从小苗长成一课参天大树,让我们从无知走向有知,老师不是更值得我们敬佩吗?

正是因为有了许许多多像粉笔一样的人,我们的生活才更加美好!

粉笔日记350字 篇3

我全身上下都是白色的,轻轻在黑板上划过就会留下印记,没错。我就是一根不起眼的小粉笔。

我一直都认为,为教育事业奉献是光荣的,那怕献出自己的生命。

那一天,我来到教室,看到同学们似花的脸庞,满是兴奋。“当当当当”上课了!当老师走进教室,把手伸进粉笔盒时,我纵身一跃成功蹦到了老师的手心。我在黑板上舞动,虽然身体一直减少,但看到孩子们认真的`脸庞,我激情澎湃,似乎身体又以每秒百分之百的速度重新生长,想多教他们一点知识。

下课的铃声响起了,我也只剩下了一半身体,老师又把我重新放回粉笔盒,一进去,粉嫩嫩老大爷对我说:“孩子,我在这很长时间了!你怎么这么傻呀!你疯了?”

我还没来得及解释

就不知怎么飞了出去,哎哟!疼死我了!原来,一个小男孩拿起了我扔向他的同伴,可他灵活的躲开了,我呀!就静静的躺在地上,失望极了,这时,一个打扫卫生的小女孩发现了我,把我重新放回了粉笔盒。

那一刻,我很感激那个小女孩,让我又有了生命的意义,我愿用我的身体化成你的知识,用粉末勾勒你的未来,让我留在你的心里。

我还在思考,上课铃响了,我纵身一跃

那天。我完成了为教育事业献身的伟大理想。

粉笔日记350字 篇4

在我们教室里生活中,粉笔就是一件必不可少的物品,相信我们都知道吧!身边最普通的粉笔都就是白色、蓝色、红色、绿色、黄色、紫色之类的颜色。

课堂上,老师用的最多的也就是粉笔了,粉笔牺牲自己留在黑板上的是老师要交给我们的知识。我们学会了很多新知识,而那些粉笔呢,却用一次,就比前一次的缩短。它牺牲了自己,同时呢老师又用粉笔教会了我们知识。想到这时我怔住了,突然想到了教我们知识的老师们,他们每天都早早的起床,一天辛辛苦苦的教我们知识,到了晚上他们等到我们躺在床上,睡着了正做着好梦的时候,那时他们才安心而疲惫地走出我们的校园,这样老师也不要什么东西,只是默默无闻的教我们知识,老师这样做的'目的是想让我们的以后,找一个好的学校,有一个美好的未来。老师的这种默默无闻、无私奉献精神,正如粉笔牺牲自己、默默无闻、为我们写下知识,粉笔的这种精神,真的是伟大了。

我长大以后也要粉笔一样,为我们的国家和我们的社会做出伟大的贡献。

粉笔日记350字 篇5

粉笔,一种平凡得不能再平凡的笔,一种老师的教学用具,今天,我要满怀深情的来赞颂您。

自从有了黑板以来,粉笔就成了老师一种不可缺少的教学用具,也成了学生们的好朋友。粉笔大约有3寸长,接近圆锥形的身体自下到上逐渐变细,但粗细的差距不是很大,不同于圆锥的是粉笔的两端都是平面,粉笔是由石灰、漂白剂和凝固剂经过加工而制成的。粉笔分白色和彩色两种,老师们都喜欢白色粉笔,而我们却喜欢彩色粉笔。但是无论粉笔是什么颜色的,他们都在向我们传递知识,但是小小的粉笔是有限的,但是粉笔写出的知识是无限的.。老师通过粉笔告诉我们数学世界的有趣,告诉我们音符的友善,告诉我们祖国语言文字的奥妙。

粉笔有一种无私奉献的精神,每天,老师总是带着微笑向我们传递知识,我们了解理解知识,却不见了粉笔,在黑板擦的抚摸下,化成了灰。

每当我看到粉笔,就会想起我们的老师,老师每天都很辛苦,晚上熬夜为我们批改作业读书,备课……这和粉笔的无私奉献是都么的相似啊!

粉笔,您是一位知识的传递者,用自己的生命,换来了同学们的从无知识到有知识,正如一首宋词说的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰是泪干”我觉得,您和春蚕、红烛一样,您们不惜牺牲自己的生命,为人类服务的奉献精神永远值得我们颂扬!

粉笔日记350字 篇6

粉笔,是在普通不过的教具,它的作用只是默默地做一头耕牛,在黑板这块土地上,为我们耕耘出一片片学习的天地。

如果粉笔是那头勤勤恳恳的耕牛,那么老师就是那个驾驭这头耕牛的农夫。他们也和粉笔一样。上课时,他们为我们开辟出学习的新天地。下课时,他们要批改作业,或是抱着教案去别的班上课。表面上看,他们很轻松,只要在黑板上写一点板书,或是批改作业,发放给学生订正。但事实上,他们要在我们休息的时候,参加各种会议,各种教研。夜深了,我们进入了精彩梦乡,老师们要批改作业。他们培养了一批批优秀的.学生,但是,不会有太多人知道,在那些优秀学生的背后,有老师怎样的付出?就像在那一期期精彩的黑板报后面,有多少支粉笔在劳动?恐怕没有人关注。

在这个世界上有许多名人、英雄,他们为社会做出了巨大的贡献,他们的名字也被世人铭记。可世界上更多的是那些在自己平凡的工作岗位上脚踏实地、默默付出的普通人。纵使我们无法成为名人、英雄,但我们只要兢兢业业地干好眼下的工作,勤奋学习。尽管也许没有人知道我们的名字,但是,我们也像粉笔那样,做出了自己的贡献。

粉笔日记350字 篇7

小而短,像根棍,圆圆口,能吐字。”你们知道这是什么吗?对了,这就是粉笔。这小小的,不起眼的粉笔能带给我们许多知识和智慧。

粉笔是椭圆形的,身子细又长,它是用石灰石和石膏粉制作而成的,材料非常普通。

在一次课中,老师要给同学们听写第十三课词语。老师在每组里面挑一个同学,上来听写。我一边写词语,一边看着它。粉笔为什么会一点一点的消失呢?老师边听写词语边批改,而我边思考问题边写词语,一大截粉笔,我只写了七个词语就变短了许多,变成了粉沫散在讲台上。

有的同学却不关心他,水洒了用他吸,刷好了鞋用他来“美容”,似乎他在我们的生命中只不过是一个“过客”。谁也没有正眼看过他。可你们有没有想过,那粉末都是他的生命,那是科学高峰上的冰晶,是知识宇宙的流星。在他们心中,生命就是为孩子们学习知识而预备的力量,即使牺牲生命他们也在所不惜。

粉笔那无私奉献、默默无闻的'精神,让我深深地敬佩。他虽长得不算漂亮,但他却给我们带来了知识与力量。这就是粉笔的一生,平凡而伟大,平凡是因为他一生朴素,伟大是因为他用生命创造了奇迹。

粉笔也让我懂得了一个道理:我们要做无私奉献的人,默默地为他人服务。

粉笔日记350字 篇8

粉笔,这小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服,短小又精悍。她整天在黑板上跳来跳去,自在又愉快。

当她的银裙末端轻轻在黑板上划过,便留下了一条白色的痕迹。一道道,一条条的亮痕,组成了字。黑板前,祖国花园的幼苗们才认识了字,学了文,知道了善与恶,美与丑,明白了天地之大,人之渺小。她好不自豪!

可是有谁知道,在欢乐的背后,她也在默默地伤心。她教会了孩子们,却牺牲了自己。渐渐的,由一位年轻的小姑娘,变成了一个五十多岁的老人。她渐渐地缩短,缩短,直至生命的'终结……

不过,她没有因这而停止,仍继续写啊写。因为她知道,这样做才有意义,而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐的,她越写越短,最后只剩下一个小头子,被遗弃在垃圾桶里,

斗转星移,当那些幼苗长成苍天大树时,他们不会忘记感谢曾经为他们日夜辛劳的粉笔,虽然记不得她只是什么粉笔,出自什么粉笔盒,但是他们不会忘记这粉笔默默地牺牲自己,培育他人的品质。

他们会永远记住并代代流传。

粉笔日记350字 篇9

有人赞美生命力顽强的仙人球,有人赞美高贵典雅的茉莉花,有人赞美热情奔放的玫瑰,而我却最爱那平凡普通的粉笔。

粉笔虽然只有两寸长,但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作就是在那片黑色的土地上画来画去,多么枯噪乏味啊!但它却没有半句怨言,每天依然勤勤恳恳的工作着,丝毫不觉得低下。它教会了我们生字新词,教会了我们算术,教会了我们A,B,C。它带领我们在陡峭的山路上奋勇前进,带着我们在知识的`海洋里遨游。然而,它自己却最终变成粉末,消失在这个世界上。粉笔这种默默无闻,无私奉献的精神多么可敬啊!

我们辛勤的老师不也是一只“粉笔”吗?他们为了我们的未来,呕心沥血,教育着下一代。夜深人静,当我们沉沉入睡时,老师还在灯前批改那些批不完的作业,备那些备不完的课。即使生病了,也从不为此耽误一节课!

日复一日,年复一年,当他们的学生成为社会栋梁,为我们的社会贡献自己的一切时,他们的头发早已变白,皱纹也爬满了前额,但他们却毫无怨言。当你在事业上取得成功时,还记得当初引导你的老师吗?

我赞美粉笔,因为它无私奉献的精神令人可敬。我更歌颂老师,是他们,为人类的进步做出了巨大的贡献!

粉笔日记350字 篇10

读了《落花生》这篇课文后,我的心里就有这样一个启示:人要做有用的人,不能做华而不实的人。当然,在我们的生活中也有很多这样一个跟落花生一样的东西——粉笔。

别小看粉笔短短的、细细的,感觉十分不起眼的.样子,但他却是老师们上课的必备品。

乡村学校上课不像我们上课这样,有功能繁多的电脑供我们更好理解上课内容,有各式各样的实验器材让我们上科学课增加动手能力,还有种类繁多的体育设施让我们锻炼身体,但是它们都是价格不菲。而一支小小的粉笔虽价格便宜,但他们可以随时能让老师上课时在黑板上写下最重要的知识点供学生学习,教会学生掌握要领。

别说乡村,就连我们城市里上课也经常用到粉笔。虽然我们城市里有电脑可以辅助讲解教学。但还得依靠粉笔来给我们记录板书。这就是他小巧轻便,方便实用的好处,容易在黑板上留下痕迹,并且还有许多种颜色。老师布置作业,我们记录班级班级纪律都能用到它。

所以我们也要像粉笔一样,即使你再不起眼,但也要做个有用的人!

粉笔日记350字 篇11

上课的铃声响了,老师有拿起了你,在黑板上写字。只看见,你的身体逐渐变短,飘下了无数的粉笔灰,被微风吹散了,变成了空气中的尘埃。

“为何呢?”我望见讲台上那白白的'粉笔灰不禁这样想:“你明明还有很长的日子要过,为什么要提早结束它,去做那空气中的尘埃呢?”

我曾看见过不少人,偏偏放着有很高薪水的学校老师不去当,而去边远的山区,去教那些山区的孩子。尽管每月的工资很少,他们还是去了,不再回来。这有是为何呢?

粉笔啊,你那细长的身躯在黑板上摩擦着,难道你不痛吗?你微笑着:“人生中总会有痛苦,这痛是躲不了的,还是面对它的比较好,痛就让它痛去吧!”我又问:“你不为你生命的短暂而伤心吗?”你坚定地回答:“我的生命虽然短暂,但过得有意义,我为了传授知识而牺牲自我,这不光彩吗?光彩地活着,时间再短也值了!”

微风有一次吹起,吹起那讲台桌上的粉笔灰,吹散了我心中的疑惑。

哦,这就是你生命的意义啊!你为传授知识而牺牲是光彩的!那些去贫困山区当老师的人都是了不起的英雄呀!

我是否也要让生活过得光彩呢?我要学习你的精神!让生活绽放光彩!

粉笔日记350字 篇12

一个万里无云的早上,墙上的黑板对桌上的粉笔说:“你看看你,那么短,都被老师浪费在我身上了,老师写了那么多字,小朋友们还是考不好,何必呢!我们一起来反抗吧?”粉笔没有说话,心里想:“小朋友们虽然这次没考好,但是以后一定会芝麻开花——节节高的'!”

黑板以为他同意了,决定晚上就偷偷溜走,他从墙上跳下来,蹑手蹑脚地往外走,可是刚走到门口,他就出不去了,原来他又高又胖,卡在那了,费了好大劲,也不见效果,他只好垂头丧气地走了回来,重新站到了墙上。

粉笔被他吵醒了,揉了揉朦胧的睡眼,对黑板说:“别难受了,你想啊,要是我们都走了,老师拿什么给小朋友们写字呢,又往哪写呢?我们俩对小朋友来说太重要了!”

黑板点了点头说:“嗯,你说得对,我们太重要了!不走了!”从此以后啊,黑板和粉笔成了一对形影不离的好朋友,一起陪伴着小朋友成长。

粉笔日记350字 篇13

你们都觉得只有我们人类和动物是有生命的吗?不,你们都错了。其实,有生命的还有植物和各种生活用品呢……首先,我先来介绍一种我们身边熟悉的东西——粉笔。

它非常不起眼,只有7厘米长。它不像其他笔那样,拥有尖尖的笔头。它的生命很短暂,很快就会消失在这个美丽的世界上,到另一个地方……但是它没有任何一句怨言,默默无闻地为老师们效劳。

记得有一天,我去同学家给她过生日。我到她们家的时候,就发现有许多人在她们家玩“粉笔大战”——她们把所有的粉笔从盒子里拿了出来,向对方发起“进攻”。我像一只凶猛的老虎一样,立刻朝着她们的方向跑了过去,大声说:“你们怎么可以把粉笔当玩具玩呢?它们也是有生命的。如果没有粉笔,我们怎么可能学会知识;如果没有粉笔,我们怎么可能学会英语……”听着听着,她们红了脸,低下头说:“对不起,我们下一次不会这么做了,我们会好好爱惜它们,不会伤害它们。”

像这样不爱惜粉笔的'例子还有许多,比如,随便踩踏粉笔,用了一半就扔了……从现在开始,我们要做一个爱惜粉笔,不拿粉笔当玩具的好孩子!

你们看,粉笔和其他的东西都是有生命的,它们奉献了它们的一生。所以,你们还敢说其他东西没有生命吗?

粉笔日记350字 篇14

四年级了,对粉笔,我早就司空见惯了:五厘米长,圆柱形,细细的身子。“物以稀为贵”,多得要命的粉笔任我们随便在黑板上乱图乱画,对她的存在我已毫无知觉。

然回想起这四年来,粉笔教会了我许多的东西:从一年级的aoe……到现在的teacher、student……,它任劳任怨,真有牺牲一个,再顶上一个,前仆后继的精神,一支粉笔从渐渐变短变小到再换一支的过程中,我们也渐渐长大,可是,我们对粉笔讨厌的感觉依然没变:粉笔灰是那么的令人难受。

讨厌归讨厌,粉笔却依然是同学们最好的课间玩具。要是你能往讲台桌上看一眼,你一定会大吃一惊:堆得跟小山似的粉笔,每支都是那么得短,这可全是我们班小朋友在黑板上乱涂乱画的“成就”,课间,黑板前,经常可以看见我们班的同学争先恐后在黑板上写字画画的身影,白的`、黄的、蓝的……五颜六色、形状各异的字和画使粉笔在同学们的手中一点一点消失,上课时,老师倒是反而没粉笔用了。

就这样,粉笔在老师和同学们争抢使用的尴尬局面中一如既往地变化着,同学们也依然对粉笔的变化熟视无睹。

粉笔日记350字 篇15

黑板前的桌子上,星星点的摆放着许多粉笔。这些粉笔很小,都快要走到自己生命的尽头。

叮铃铃,上课的铃声响了,同学们飞快地跑回自己的座位上,放好课本,等待着老师来上课。老师迈着欢快地大步走进来,将书本放到桌子上,开始讲这节课的内容。

老师握住一支刚好能握得住的粉笔,转身为我们写课题。“沙沙沙”“沙沙沙”粉笔在黑板上摩擦的声音,粉笔在黑板上留下自己的痕迹后,就慢慢地消失了。当这一支小小的粉笔为我们写完最后一个字,完成它最后的一个任务后,就消失了。

从这一支小小的粉笔身上,体现出多么好的品质呀!那就是-----无私的奉献。

奉献不只是简单的'两个字,而能表现出了你无私的品质。生活中有许多无私奉献的人。比如说交警只要哪里有汽车的笛鸣声,哪里就有交警的声影,不论严寒还是酷暑,他仍然站在岗位上,勤勤恳恳地工作。他们吸进得是什么?那是有毒得汽车尾气!听到的是什么?是喇叭的噪音!可换来的却是交通的畅通!这难道还不是一种伟大的品质吗?

粉笔呀!你奉献自己,而帮助了别人,你这美好的品质,我会永远记住的!

粉笔日记350字 篇16

早晨,阳光洒进我温馨的房间,窗外的大榕树上,鸟儿清脆的歌声提醒我要画画了。当我拿起粉笔的时候,粉笔突然断了,我想:它的`生命会断吗?

粉笔雪白雪白的,像一根根又细又长的柱子,非常平凡,它默默无闻地奉献出它的生命。

我听老师说过,粉笔的由来是从石头经过烈火的燃烧,然后又泡进冷水里,经过多种工序,最后才变成粉笔。它的演变过程充满艰苦。

一支小小的粉笔能画出一幅幅生动的图画,能在老师的教导下书写出我们的人生。

粉笔天生有无私奉献的精神。

一支小小的粉笔,它让我想到了爸爸,爸爸每天早出晚归,工作到很晚,由于爸爸的默默奉献,我和我的家人才能过上幸福的生活。它也让我联想到我自己,我上很多补习班,很辛苦,就像石头要变成粉笔一样辛苦。

一支小小的粉笔能蕴藏着那么多生命的奥秘,我要向粉笔学习默默无闻的奉献精神,从平凡中看到不平凡。

粉笔日记350字 篇17

每天,坐在敞亮的教室中,你是否关心过、细心观察过那些渺小又不可或缺的小物件?粉笔就是这样一件物品,它是那么得普通,又那么得伟大。

粉笔,是在每个课堂都尤为重要的工具。它十分轻盈,如同一根羽毛,仿佛一阵风,就能将它带走。它的表面不如玉石般光滑,常常带有坑坑洼洼的细小孔洞,可对我们的价值,却如同千金。每支粉笔,都一样得规则,一样得平整,可一节课后便会一头变得尖锐,变短变细,那些缺失的部分无一例外都在粉笔与黑板的一次又一次的摩擦中,变成细细的`粉末,随风而去,消失在空气之中。

它朴实无华,一身白衣便是它的全部。它在老师的手中,在黑板上,化作一个个汉字、数字,或是字母,为我们的脑海输入无尽的知识。

它无私奉献,为我们的成长倾尽所有。课上,它不惜牺牲自己,从一根完整的粉笔,变得残缺不整,直到成为一堆粉末,便是它生命的全部经历。可它毫无怨言,一心一意,只为我们这群祖国的花朵。

这不正是我们的老师吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就如这一支支粉笔,耗尽自己,传授知识,尽心培养我们这一朵朵娇嫩的花朵,只为我们能够茁壮成长。

粉笔啊,你是这教室中的一位伟大的“功臣”,没有你,就没有我们脑海中的知识,没有我们灿烂的明天!

粉笔日记350字 篇18

粉笔,它身材短小,一根只有七点五厘米长,分红、白、黄、绿、蓝几种颜色。它是由各种不同颜色的粉末,拌上菜籽油,经过加工,凝固而成,写在光滑、乌黑的板面上,显得格外漂亮、大方。

粉笔虽然小,可它为人们做出了无私的奉献。

每天上课,老师在黑板上写出来的粉笔字格外清楚,但是,你们看见没有?粉笔末在不断地往下落。一支粉笔,写出了许多好字,可它已成为灰烬。它就好比春蚕,吐尽了自己的丝;它好比蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己。

粉笔是普普通通的,它没有华丽的外表,但是,它把老师传授给我们的知识记录在黑板上,使我们受益匪浅。它好像是一台智慧的拖拉机,在我们的`心田播下种子。

当我看到一根小小的粉笔写完许多字以后,它便变成了粉末,我想:粉笔末越厚,就意味着我们学到的知识就越多、越深;而直挺的粉笔呢?它却消失了,这多么叫人感动。我看着、想着、体味着,终于悟出了这样一个道理:粉笔尚能默默无闻地奉献自己的一切,那么,何况人呢?

粉笔,它无私奉献,用有限而短暂的生命去造福别人的崇高品质!

粉笔日记350字 篇19

在黑板前的桌子上,摆着一些零零碎碎的粉笔,有的也有一大半段,有的断掉腰,有的却只剩余手指甲那麼变大,也有的`小得不值一提。

“丁零零……”上课的时候,学生们急急忙忙跑到坐位上,都平静下来,等待杨老师讲课。教师进来了,她开启教学课件开始上课。她拿了一支粉笔,边讲边回身在黑板上写下了关键內容。沙沙沙,沙沙沙,一排排整齐的板书设计完成了。可是,教师手上的粉笔却愈来愈短了,它化为了一颗颗白的烟尘,在黑板上留有了自身的印痕后,一点点地消失了。当这一支小小粉笔为大家写下最终一个字时,当它为大家教给完最后一个专业知识,完成了最终一项重任后,它便消失了,始终从这一世界上消失了,从此回不去了。

这要我想到了这些恪守在自身的职位上的职工、教师、农户……,她们如同粉笔一样,为了更好地大家的幸福快乐,不为人知,在自身的职位上默默耕耘,投入了自身的一生,从她们的身上反映出了一种杰出的精神实质——甘于奉献。她们不辞劳苦,是社会发展上最美丽的人,非常值得大伙儿尊重。

粉笔日记350字 篇20

我们的老师上课是都使用各种颜色的粉笔,上完课后,手就布满了粉笔尘。粉笔是用石灰做成的,长期以往,会很伤皮肤的。因此有很多老师的`手一到冬天就会暴裂。如果能使老师上完课后,手不会粘上粉笔尘,那该有多好啊!

有一天,我去表姐家玩,看到她把用完的唇膏的外壳扔了。唇膏壳形状各异,非常可爱漂亮,扔掉了多浪费啊!突然,灵机一动,在我脑中闪现了一个想法:何不把这些唇膏壳运用在老师平时上课用的粉笔上,做成唇膏粉笔呢?这样既费物利用,又可以不伤害老师的手。

于是,我把那些唇膏壳一个个捡起来,叫妈妈给我买来了一盒粉笔,从中抽出一支粉笔,插进唇膏壳中间可以转动的口子上,用胶皮固定好它的底部,那么此时的粉笔就相当于平时在唇膏壳上的唇膏了。只要我们一转动外壳的底部,粉笔就可以转出转入。老师们用时,就把唇膏壳的盖拔了,转动底部,粉笔出来,可以使用;老师们用完了,转动底部,粉笔进去,盖上外盖。像大家平时用唇膏一样的用法,这样一点也不会弄脏老师们的手。

怎样?我的新发明唇膏粉笔利害吧!它不仅环保,而且美观实用,携带也很方便。我相信老师们一定会很喜欢我的新发明的。

粉笔日记350字 篇21

在老师讲台的一角有一盒不起眼的小盒子,小盒子里装了很多粉笔。每支粉笔大约有六七厘米长。圆柱形的身子又长又瘦。它有很多颜色,白色红色黄色蓝色。我们常用的是白色的粉笔。

小小的粉笔像个懂事的乖宝宝。它不像钢笔那样娇气,经常换新墨囊,也不像铅笔那样削过后才能使用。它只需要一块黑板就能写字画画。它像个导游,带领我们在知识的'海洋里遨游。语文老师用它教我们识字认词;数学老师用它教我们画图形写算式;英语老师用它教我们和英语单词句子交上朋友……

春蚕到死丝方尽,粉笔成灰浑不怕。

这小小的粉笔多像我的妈妈。妈妈,每天早上给我做爱心早餐,迎着朝霞送我上学;晚上,别的阿姨在打牌跳广场舞,她却陪我读书。尤其是我生病时,她更是无微不至地关心我,隔三个小时就给我量体温……

这小小的粉笔多像我们的抗疫战士一一白衣天使。他们舍小家为大家,顾不上哄哄正在哭泣的孩子,顾不上老爸老妈的担心。穿上白大褂,他们就成了战士……

我长大了,也要做个粉笔一样的人!

粉笔日记350字 篇22

粉笔虽然是学校中普通的教具,但是它的精神是我们值得学习的。

在一个风和日丽的星期一,同学们陆陆续续地走进了教室,等同学们到齐了之后,铃声也随着他们的到来欢快地响了起来。

今天的.第一节课是数学,老师用粉笔在黑板上轻轻地划了几下,写出了一道计算题。老师让同学们算出这道题的答案,过了一会儿,老师将答案写在了黑板上,突然,粉笔从老师的手上掉了下来,原来,粉笔断了。可是,老师却不是慈善地捡起它,而是毫不犹豫地从粉笔身上踩过去,这让我有了对粉笔的怜悯,我心中默默地说:“好可怜的粉笔,不过,这也是怪老师太恨了。”

下课了10分钟以后,又迎来了语文课,老师走进教室,拿起了一支数粉笔,在黑板上写了许多字,很快粉笔要用完了,老师把剩下的粉笔扔到了垃圾桶里。这时,我实在忍不住了,心想:如果粉笔能像人一样会报仇的话,这样老师就不会这么对待它们了。更何况,如果没有它们,有些黑板上还不能写字。

粉笔,虽然不值得一提,但是它的精神却正是我们要学习的。

粉笔日记350字 篇23

一个很久很久以前的夜晚,在某个学校的一间教室里,一只粉笔对一只铅笔骄傲的说:“我的本事可大了,语文老师可以拿我写字、数学老师可以拿我来教同学们写算数、美术老师可以拿我来画出五彩缤纷的图案,你行吗?”

铅笔一听,也骄傲的说:“哼!有什么了不起的,你比得过我吗?我可以写作业,还可以在图画纸上画出美丽的图案,小朋友们都少不了我,你行吗?哼!”粉笔听了,说:“别自以为是了,我的.本领才大哩!”铅笔听了又说:“少吹牛了,我的本领才大呢!”正在睡觉的黑板被铅笔和粉笔的对话吵醒了,黑板说:“谁那么吵?”铅笔和粉笔听见了黑板的声音,说:“黑板呀!你快来评评理。”黑板说:“怎么了?你们为何而吵?”粉笔说:“黑板老兄,我们是在争论谁的本领大呢!”

黑板一听不慌不忙的说:“每个人都有自己的长处和短处,我们不能只看见自己的长处,我们也要看清自己的短处,不要拿自己的长处去和别人的短处比,你们知道吗?”铅笔和粉笔听了黑板的话羞愧的底下了头,它们忙向对方道歉,从此它们还成了好朋友呢!

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