请欣赏六年级家长会日记（精选23篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
六年级家长会日记 篇1
一般来说，学校每学期都要召开两次学生家长座谈会，在家长会上老师和家长互相交流，主要是老师向家长们通报学校近期的教学要求，反映孩子所在学校的表现。家长会是沟通学校和家庭联系的重要途径，起着很好的作用。
在某小学曾听见一些同学在猜一条流行谜语“家长会(打一电视剧片名)”——《今夜有暴风雪》，这是不是反映了当前学生对家长会的一种恐惧心理呢?
据了解确实有极少数恨铁不成钢的老师，认为向家长详细介绍孩子在学校的不好表现，就是家长会的主要任务，家长会弄成了告状会、批评会。家长们个个气呼呼地，回家后自然把气都出在孩子身上，这样孩子们就越来越害怕开家长会了。
一位家长去开家长会之前对孩子说：“等我回来后再和你算帐！”这位孩子想起早时自己犯的错误，真是越想越可怕，干脆离家出走了。
一些在学校表现比较差的学生家长，在家长会上更是感到羞愧难当，抬不起头来。这不仅会影响老师和家长的关系，同时也会造成学校与家庭的隔阂。
如何使家长和老师和谐地联为一体，共同哺育好下一代，已严峻地摆在学校和家庭面前。我们应当把家长会开成一个为学生所接受、为家长所期待、为老师所乐为的家长会，因为我们学生、家长、老师的目标都是共同的。
六年级家长会日记 篇2
今天星期五，下午两点半学校居心了一次家长会。
再开家长会之前，我很是担忧，听说开家会时要把信以及作业给家长看，怪不得前几天老师让我们写一封信给家长，写给其中一个人也好，两个人也无所谓。还要搞的那么逼真——买信封。原来是要开家长会啊！早知道要开的话，我才不写那么烂的作文给老师，那天我只是很想出去玩了，才会写得那么烂，说实话这纯粹就是应付一下罢了，如今还要给家长看，哎！我今天算是彻底玩完了。
信也就算了，毕竟自己的亲生父母也不会与咱们计较这些。
至于作文嘛！嗯～嗯～，唉！都怪我自己，把字写得那么潦草，也不稍微写好看一点。要是非我妈看见了我也得挨骂了。
今天开家长会的时候，我清楚地看见我妈把自己的头发扎成一个球，上面还带了一个小孩子的扣子，还我忍不住：“咯，咯，咯。”的笑了起来，为了忍住笑声，我只好用手捂住嘴。但是心里不免还是有一丝微微的害怕，那是一位以前的家长会，从来都是大人与小孩一起观听，可是现在却把学生赶到操场上去练武术操。
这说明什么？这说明他们一定有制服我们的办法，或已经找到了对策。我们在操场上足足练了两节课的武术操，知道快放学的时候，老师才肯让我们进教室。
果然不出我所料，家长会开完以后，我妈就对我说：“以后，在家不听话，我就打电话给老师。”从今以后我再也敢顽皮了。
六年级家长会日记 篇3
又要开家长会了，不知道老师表扬我，还是们批评我呢？以前成绩还算可以，但我的心里也还是没有底。
家长会结束了，妈妈回来了，我一看到妈妈既没有生气也没高兴。我的心总算安静了下来。当时我有一脑子的问题想去问妈妈，我说：“妈妈，老师在会上说了些什么啊？"妈妈含着微笑对我说：“首先是你们班的班长介绍了一下这个班的班级情况，两名成绩优异的学生代表发言，介绍了一下他们的学习方法和经验。内容主要是：要抓住课堂的40分钟，认真听讲，跟上老师的思路，要有一个明确的学习目标。再是学生家长代表发言，内容是：要给孩子一个良好的学习环境，严格要求孩子的同时，家长要以身作则和教育孩子要讲究方式方法。最后是班主任 讲评了一下这次期中考试的成绩表扬了许多成绩优异的同学，整个班级的情况良好。也指出了别的不足的地方。对，语文，数学，英语的A的同学，希望在其他学科上有待提高，说，只要肯下功夫，想提高成绩其实并不难。你看，老师们多么辛苦，对你们既认真，又负责。她们是多么好的老师，你一定要认真学习把成绩搞上去。"
我的心里，十分感谢老师没有告我状，自己有目标，心里明白，以后，我一定认真，努力的把学习搞上去。请老师，家长放心好了。
六年级家长会日记 篇4
今天，盼望已久的家长会终于到了，我们每一位同学都很开心！因为家长们大部分会在这一天到学校来了解我们在学校的学习和生活区情况。
第一节课有很多很多家长来参观，我们坐的都非常端正，今天可要好好表现一番，可不能让老师批评呀，不然多没面子呀，我们听讲也听得很认真，也学了很多很多知识，我们这节课满开心的！
到了第二节课是黄老师的语文课，也是有很多很多家长来参观，比第一节课还多，我们都特别喜欢上黄老师的课，因为黄老师的课堂上语言非常幽默，我们这节课学了<<荷花>>这篇课文，老师放出了很多幻灯在电脑上播放出来给我们看，老师放的那些投影好美，特别是那些荷花有白色的、红色的、白红的等许多颜色，各种颜色都很美，有些荷花虽然没有完全开放，但是一样都很美，这节课我学了很多关于荷花的知识。
终于到了亲子活动捉鱼的时间，我们先排队， 后去捉鱼，接着来到游泳池门口，我心急了，我就先跑到游泳池旁边，只见一条条鱼儿在水里自由自在地游来游去，我心急了，赶忙问老师： “老师，可以下去捉鱼没有？
老师说“可以！”我“扑通”一声跳下去，就看到许多小鱼在游来游去，也想捉一条小鱼，突然一条大鱼从我身边游过，好大一条呀，我急忙去捞，可惜，它跑得太快了......我们的家长们也没闲着呢，有的在抓拍精彩瞬间，还有的干脆直接跳入池中和我们一起捉鱼。
我今天真的很HAPPE!
六年级家长会日记 篇5
星期五在我们的期盼中终于来到了，虽然天公不作美阴沉沉的，可是我的心情却阳光灿烂。因为今天是开家长会的日子，而且这次家长会和以往不同。这一次家长可以进到班级和自己的孩子、老师同时交流互动。
到了下午第七节课，我们兴奋极了，随着家长陆陆续续地走了进来，同学们都各自迎来了自己的“新同桌”，虽然这些“新同桌”人高马大，可我们一点也不畏惧他们，反而感到亲切万分。
我的“新同桌”——妈妈，轻轻地坐在了我的身边，我顿时感到很温暖也很激动。我从没想过有一天和妈妈成为同桌，想着想着手心里不知不觉出了汗。此时妈妈似乎感觉到了我的紧张，用手默默地掰开我紧握的拳头，又紧紧地搂了一下我的腰，示意我放松点。班级里从来没有做这么多人，却从来也没有如此安静过。讲台上老师在热情地介绍着班里的情况和一些学习好习惯，台下无论是爸爸，还是妈妈和孩子都听的很入神。时而有些家长把遇到的困惑都积极地向老师咨询交流，老师也总是面带微笑不厌其烦地回答着家长们的问题。此时此刻真想让时间停下来让这温馨的画面一直持续。
可是随着放学铃声的响起，这场难忘的家长会就要结束了，我只能在心里默默的期待下一次的家长会早点到来。
六年级家长会日记 篇6
今天，学校要召开家长会。
下午三点，老师告诉我们：“家长已经在礼堂就位了，学生可以去见家长，看看有没有谁的家长没来及时让老师电话通知。”老师刚说完我就立马飞奔到礼堂找妈妈。来到礼堂门前就见里面熙熙攘攘，在这人山人海之中找一个人简直就是大海捞针啊！我兜兜转转好一会儿也没找到妈妈，我不禁有些失望，现在正是收秋的时候，我家种的地又比较多，妈妈会不会来不了了？
我失落地坐在一旁看着别的小朋友拉着大人的手，我站在高处望了又望，妈妈还是没来。眼看学生快要全部进入礼堂了，我咬咬牙跑出去飞奔到家里，果然家里的门没有锁。我一把推开门，妈妈看我气喘吁吁的样子问我怎么了，我上气不接下气地说：“家……家长会……”妈妈一拍脑门，赶紧拿了包就往外走。我拉着妈妈一路飞奔到学校，礼堂里的人早已坐得整整齐齐，我和妈妈着急忙慌地坐下，刚坐下家长会就开始了。
班主任给班里每个同学都发了三张纸，边发边强调家长们一定要仔细阅读并签字。我拿来一看，原来是关于订购校服、课后延时服务和开设兴趣班的事。我看了看兴趣班的介绍，不看不要紧，一看高兴得不得了！学校计划开设的兴趣班种类非常广泛，武术、书法、绘画、象棋、短跑……还有我最爱的舞蹈班！妈妈看到了也开心不已，课后延时她就既可以照顾家里的农活又不用担心我放学没人接了，妈妈二话不说就签了字。
家长会最后在校长的致辞中圆满结束，我也牵着妈妈的手高高兴兴地回家了。
六年级家长会日记 篇7
由于最近快接近期末，老师想让家长们配合一下，以便于考出优秀的成绩。你说，哪个家长不配合呢？这根本不用说。谁知，老师竟小题大做，开家长会？
嗨！最近表现忒差了点，作业忒乱了点，分数忒低了点，老师会怎样告我家长呢？更何况咱是班长啊……老师还不鹰眼一样的盯着我？这感觉，真像是关在一个严严实实的监狱里，有苦说不出呢。
体育课。我组织同学们下去站队，可碰上了班主任。班主任二话不说，立即让我们撤队，还有点霸气地说：“谁让你们上体育了？”全班把目光投向我。哎呀，哪是我啊？你们自己下去了，我只是组织一下纪律而已啊！我说：“是他们自己下来的！”全班同学“恩”？了一声。班主任一激灵，说：“幻想的雪，我在你头上记一笔！”妈呀，我咋那么惨？
下课老师又叫我过去。我一边走一边想，老师还想干什么啊？办公室里，老师大声说：“你说，为什么组织同学们去啊？”“老师，我真没有！”“还狡辩！？”我只好低头不语了。老师苦口婆心地说了一大番，我烦了，便嘟囔了一声：“下次小心点了！”可这比蚊子叫还小的声音，被班主任听到了。她恶狠狠地抛下一句：“还不知悔改，本来不想给你告家长的，哼！”啥？原先没打算告？我……晕！
嗨，家长会啊，你要来得晚点……
六年级家长会日记 篇8
在这次五年级家长会中，我认为这是一次不一样寻常，最异常的家长会，它包含着父母、教师对我们的关心和爱护。
在家长会后，妈妈坐在我身旁和我进行了一次心对心的交谈，在妈妈的脸上能看出一丝丝的微笑，并不慌不忙，妈妈拍着我的肩，慈祥温和地对我说：“你长大了，也应当懂事了，不要每一天都买五角钱的零食吃，要好好爱惜自我的身体。还有你的学习并不差，要珍惜时光，继续努力学习呀！”我从妈妈话语中感觉到妈妈对我有百分之百的信心。我喜出望外地说：“我一会加油的，不会让妈妈失望的。”妈妈在家长会上听罗教师讲的两句话对我很有启发：“‘君子务本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者’。”
“我明白我上课有时没认真听讲，平时也不爱进取发言，但从此刻开始我要全力以赴，向着我的目标前进！”我自信实足地说。
“好！妈妈为你加油鼓励！”妈妈语重心长地说。
“耶！”我向着胜利的道路喊道。
起初，我本以为妈妈像审判者一样的来审问我，妈妈必须对我的学习态度感到十分生气，会恶狠狠地批评我，或是以后不准我看电视，可我做梦都没有料到，妈妈却给了我鼓励，妈妈就像一位医生，会看懂病人的心思，又像是我的好朋友，让我在学习中找到欢乐，在欢乐中学会思考。
最终，妈妈对我说：“孩子，做人要立长志，不能常立志。”我期望我做一个立长志的好孩子。
六年级家长会日记 篇9
今天中午放学的时候，唐老师对我们宣布：“今天下午开家长会，请你们的家长下午两点半之前到校开会，最好是爸爸妈妈来参加。你们就不用上课了。”我在心里窃喜：“噢!不用来上课啦!”
回家的路上，我计划着下午的安排：写完作业，我可以上网疯狂地玩玩游戏了。想着这个我恨不得赶紧飞回家。可是心里又有点惴惴然：要是老师在家长会上批评了我，那我星期六和星期日就别想过好日子了!玩游戏?更是没门!想到这儿，出了一身冷汗。可又转念一想，开学以来我一直表现很好，没做错什么事呀!再说我的“小红旗”在班上排名可是很靠前的呢。这样一想我又轻松了起来。
到了家，一家人吃了中饭，妈妈就去开家长会了。我一下午还是有点忐忑不安，老师会批评我呢?还是会表扬我?妈妈回来后会怎么样呢?结果弄得我都没心思玩游戏了。
大概6点钟的样子，妈妈终于回来了。看着她进门时微笑的样子，我悬着的心终于放下来了。妈妈把家长会的内容以及老师的要求，一一讲给我听。又说家长会上唐老师四次点名表扬了我。唐老师真好，总是能发现我们的优点，总是表扬和鼓励我们，希望我们更好，希望我们都去争取第一，努力发展。
我知道我身上有很多缺点，不过我会努力改正，使我变得更加优秀。
六年级家长会日记 篇10
就在今天下午，我们迎来了第一次在“特殊时期”召开的视频家长会，使我受益匪浅。
首先，老师讲的第一个大方面是“自学”。自学的表面意思就是自己独立学习知识，当然，自学缺少了老师的讲解和与老师的交流互动。但由此也不能否认，每个人自学的效果就没有依靠老师学习的效果好，因为只有现在培养好自学能力，到高中、到大学才能够更好地运用时间，自己去学习。正如：会听课的孩子优秀一时，会自学的孩子优秀一世。
第二个方面就是“自律”。自律的意义就是自己约束自己，以正确的方式管束自己，这都是自律，也是我们所说的“自律不等于他律”，只有会自律的人，才能自由支配自己的大脑，学习起来才有更好的效果。
第三个内容就是“自由”。自由分两个意思，第一个意思是随心所欲、无所事事，但这样的生活并没有什么意义；第二个意思是经过自己的不懈努力，各个工作都会主动邀请你去，在此，你自己可以自由选择，选择自己喜欢的工作，这更是一种自由，一种有意义的自由。
第四个部分就是“自立”。自立的意思就是自己完全有能力去照顾好自己，可以自强自立。我们要从小开始养成独立的能力，不能所有的事情都依靠家长，所以，自立这两个字就直接关系到长大成人以后的事。如果自己没有能力，就无法照顾自己和管好自己的工作和生活。
“因祸得福，福祸相依”，我们一定要利用好这次的特殊假期，按计划好好学习！
六年级家长会日记 篇11
星期三下午，我们学校召开家长会。在我的催促下，爸爸中午一点就出发了。
由于我的期中考试成绩不怎么样，特别害怕开家长会时被老师点到名字。爸爸一走，我就在心里祈祷：“老天呀，千万别让老师点到我，不然爸爸回来一定会狠狠地批评我的！”我在家里提心吊胆地等待着爸爸回来……
到了爸爸快回来的时候，我就像热锅上的蚂蚁一样，在屋里来回地转。听到房门一响，我赶紧跑到里屋，透过门缝看爸爸的脸色，还好，没有“阴云密布”。我小心翼翼地走到爸爸身边，壮着胆问：“爸爸，家长会开得怎么样？”爸爸面无表情地说：“老师说了很多六年级该注意的事项，一会儿我慢慢跟你说。”我看爸爸没有发火的意思，松了一口气，然后随口问了一句：“老师没提期中考试的事吧？”这一问可不打紧，爸爸的声音顿时提高了八度：“你还有脸说，期中考试作文没认真审题，跑题扣了十分，数学试卷中那些小题该错吗……”一番连珠炮轰得我哑口无言。那一刻，我真恨不得找个地洞钻进去。
我真后悔，当今卖什么的都有，为什么就没有卖后悔药的呢？唉，早知今日，何必当初呢？考试时，我要是细心一点，多检查两遍，不就稳操胜券，不就不用这么提心吊胆地害怕挨批了吗？
我下定决心：今后我要和认真做朋友，远离马虎，那样我就不用怕开家长会了。
六年级家长会日记 篇12
周五开了期中考试家长会，就期中考试的成绩做了分析。这次的家长会开的比较成功，跟班里有问题的孩子的家长进行了交流。这次家长会给我带来很多感触。
孩子的教育离不开父母，父母是孩子的第一任老师。一个孩子在学校的表现从一定程度上反映了父母的一些素质，孩子就是父母的镜子。有些家长认为把孩子送到学校，老师就对孩子的教育负有全部的责任。其实这是一种非常错误的想法。家长对孩子的影响是巨大的，是日积月累潜移默化的。一个班级里孩子间差异的真正原因在于不同的家长之间的不同的综合素质和付出的不同的心力。当人们在说这个孩子与那个孩子的不同时，实际上指的时这个家长跟那个家长的不同。一次考试的分数只是偶然的，可是家长是否负责任决定了孩子的发张方向。比孩子们成绩更重要的是身心健康，是正直勤勉，是面对困难，是否具有独立战胜的勇气和能力，这些都比成绩要重要。在物质条件相对富足的今天，父母责任更重要的不是抚养，而是教育。孩子需要家长的扶，今天的扶，是为了将来的不扶或者少扶。很多家长意识不到在孩子的教育中自己应该扮演的角色，导致家长教育的缺失，这对孩子的成长与身心健康是十分不利的。家长应多跟老师沟通，与老师互相配合，共同帮助孩子们健康成长。
作为教育者，有时候感觉到累，大部分时间感受到的是成就感。我爱教师这份职业，我也会尽自己最大的能力，去帮助我的学生们健康的成长。我为做为一名教师而感到骄傲。
六年级家长会日记 篇13
今日是我们八班的“亲子家长会”，也就是说这次的家长会老师不仅讲给家长听，也讲给孩子听。
首先，安排新一学期的座位是头等大事。依旧是一样的排法、一样的紧张。这次会有谁选我呢?伴随着组长们的一次次选择，剩下的B组成员人数也越来越少。唉，果不其然我是在只剩下几个人时被选走的，太尴尬了!不过这也反映出了我几个问题，不被各位组长看好，肯定是我的问题，比如能力不够强、人缘不够好。这些问题，都等着我去解决。
其次，老师还带领我们一起分析了一下自己的成绩，我发现我没有明显的进步，与上次的成绩差别并不大。和之前相比，这次的数学成绩进步了，有的单科成绩下降了。因为我以前起码有那么一两科在班级前十名，而这次却一科也没有。好几科考得没有以前好，英语更是惨不忍睹，拉了几十分。
然后，老师还向家长讲述了一些关于心理学的问题，并说：家长要通过孩子的行为，来明白他这么做的意义与原因。比如，孩子老啃指甲，是因为他们缺乏安全感。现在请家长发一张孩子的手的图片。”妈妈发了一张，发现我的手微胖，指甲也完完整整，看来我还是挺有安全感的。
而后，老师又讲了一些人生的道理，播放了一段励志视频，这次家长会就圆满结束了。
这次，经谢老师一分析，我发现，自己有好多不明白不理解的地方都解开了，收获很大，让自己找到了改正、前进的方向!
六年级家长会日记 篇14
上周三我们班开了家长会，全班同学的家长都来了，可就只有我的家长没来。我心里既有点开心，又有点失落。开心的是：因为爸爸妈妈听不到我在学校里的坏事；失落的是：其他同学们的家长都来了，只有我的家长……
这次家长会，老师邀请家长们和我们一起在教室里上课。第一节课先上了音乐课。我们上音乐课要去唱游阁，我觉得我很幸运，因为家长们都坐在教室的最后面，我坐在最前面，家长们都看不见我。可能是因为有家长坐在后面，我有一点紧张，一节课下来我一个问题都没回答，这要是在以前是绝对不可能的。
我盼呀盼呀，熬呀熬呀，终于熬到了下课！外面在下雨，所以我们在教室里做泡泡操。
叮铃铃，上课铃响了，这节课上的是科学课，在教室里上。于我而言，这简直是一场噩梦。我第一次觉得长得高也不是一件好事，因为个子高就要坐在最后一排，而听课的家长们就坐在我的身后。这一节课和上一节课一样，我还是一个问题也没回答。这节课后家长们就要走了，可是我觉得这一节课变得异常地长，我心里一直在想：“怎么还没有下课，怎么还没有下课！”
好不容易，我费劲了九牛二虎之力，安抚好了自己焦灼的心，鼓励自己变回原来的我：自信大方，专心听讲，积极举手。踊跃发言时，下课铃声响了。家长们果然纷纷离开了。
我真希望以后爸爸妈妈也能来开家长会。
六年级家长会日记 篇15
提到家长会，大家都感觉无比的严肃，甚至许多同学都对他产生恐惧感。可是我们小班的家长却与众不一样，会上无时无刻不充满欢声笑语。
这次家长会上，受先由我与蔡佳洋坐了简要的开场白，然后一首甜蜜的《妈妈的吻》令不少在坐的妈妈感动得热泪盈眶。之后，快板《好爸爸》这一精彩表演又给在坐的爸爸带来了惊喜。第三个节目，是我与郑易新现场绘画。哈哈，轮到我大显生手的时候了，伴随着悠扬的尤如雨打落在地上的噼啪声，我拿起毛笔在水里一摆，提起毛笔在白白的宣纸上一挥，上头的水，从空中一扫而过，滴在纸上。这是天空中的细雨。再在一处地方用毛笔一拉，这又是一个草地，我与郑易新在一处小地方画了两个大黑点，等我们画好脚。头与翅膀，那些人才明白我们画的是两只鸟在下雨飞的情景。这幅画最终OK了。本次家长会的最高潮部分就是“同心协力”，就是亲子合作连接易拉罐，这可吸引了所有人的眼球，我与妈妈奋力合作，开始摆的挺多的，就在那摆最终一个的时候，所以的易拉罐都掉了。我们失败了，此刻仅有表演节目的份了，我们头蒙着袋子，在教室里跑了几圈，逗得他们哈哈大笑，教师在这时刻，记录下了最完美的回忆——为我们拍下了照片。在饱含深情的朗诵《天下父母心》的感染下，同学纷纷说出了那些没有机会说给父母听的话。一时间，教室里突然变成亲子互动的海洋。
不知不觉，家长会在欢笑中结束了。爸爸、妈妈，我爱你们。
六年级家长会日记 篇16
今天上午真是令人忐忑不安，因为下午就要召开家长会了。我不知道家长会对于我来说，是凶还是吉。
下午放学后，小鸟儿在树上快乐地唱着歌，而我却拖着沉重的脚步走在回家的路上。我脸上的表情可以用愁容满面来形容。当时我心里琢磨：“家长会上，老师会表扬我吗？有可能批评我吗？妈妈回来会有什么反应……”
在家中焦急等待了一个多小时后，妈妈终于回来了。我看到妈妈严肃的表情，立刻低下头，不敢与妈妈的目光接触。写完作业后，妈妈走过来，有些生气地说：“你的语文成绩退步了，以前都是考90多分，这次期中考试90分都不到，怎么回事？”我惭愧地低下头，小声地说了一声：“对不起。”
“你不应该对我说对不起。”妈妈说，“你学习不是为了我，你对自己要求不严，就是不尊重自己。连你自己都放弃了，我还能怎么做……”
听了妈妈的话，我的心里好像被针扎了一样，眼泪不争气地流了下来。看到我哭了，妈妈放缓了语气，抚摸着我的头，轻声地说：“不要哭了，眼泪不会提高你的学习成绩，我希望看到你的变化和进步。”我咬着嘴唇，默默地点了点头。
晚上睡到床上，妈妈再次安慰了我。她的眼神是那样的温柔。我想，我们应该感谢父母，因为他们对我们说的每一句话都是我们人生道路上的财富。
六年级家长会日记 篇17
这周五晚上，学校举行了家长会，妈妈去参加了。回来后，她找我聊了聊。我对自我有了一个更新的认识。
首先是语文。原先我一向认为我的作文写得不错，此刻发现，不是这样了。班里有好几人写的已经比我好很多了。比如何欣。她写的四海公园的竹林，得到了教师和家长的好评。我不能放松，也要加强了。我打算多读一些有关作文方面的书和一些散文，还要多练笔，这样才能提升自我的作文水平。
其次是数学。虽然数学教师经常表扬我，可是班里也有几个人和我不相上下，很快就要超越我了。比如刘济菘。他在一二单元的考试中比我多了一分。我错的那道题目是因为我不会，所以我应当多做一些练习卷。如果我再不加把劲，他们就要永远把我甩在后头，永远比我厉害了。我觉得我的计算也还需加强，所以，我应当有时间就做做口算题卡，争取提高计算效率。
然后是英语。我英语水平在三科里面相比较较弱。我这次英语考试得了98分，但在班里只能算是中等，因为得99分、99。5分很多。只得98是因为我的语法、单词拼写不够好，需要加强，尤其是单词拼写。我一有空就要复习单词，也要经常听磁带。这样英语水平才能有所提高。
我虽然三科的成绩加起来，在班里是比较好的，可是分来看的话，还是有人比我厉害的。“人外有人，天外有天”，我还要继续努力！
六年级家长会日记 篇18
在昨天下午时，举行了开学以来第二次家长会。我们，在焦急地等待家长时，心里是万分紧张与激动的。
首先，是董家岐的爸爸来为我们讲传统文化。董家岐的爸爸一脸严肃，丝毫没有开玩笑的样子，他聚精会神地讲着，瞪着一双大眼睛，炯炯有神地看着我们；手还跟着所讲的内容在时不时地比划着；声调有高有低，仿佛像一位歌手，在诉说自己的心声。
下面是黄家仪和罗嘉祺两位同学来进行期中总结。两人配合默契，一人一页PPT；两人好不紧张，仿佛是在自言自语地那样的随和，自然。
庞老师担当了主持人。一个环节与下个环节连接时，庞老师总能自然地进行，仿佛已经练过千百遍一样，没有一处地方不流畅。我真的非常佩服庞老师。
焉家祎的期中成绩，年级第二，班级第一，真的好厉害！所以，庞老师就邀请焉家祎与他的妈妈一起上台进行经验分享。焉家祎妈妈早有准备，一上台，就开始滔滔不绝地讲了起来。焉家祎妈妈在讲话时很有感情，想真心为各位家长提供帮助。许多家长听得如醉如痴。连平时骄傲的爸爸也频频点头。下一个出场的是李佳怡和她的爸爸。她爸爸说了他对孩子的教育方法、认知。所以，造就了李佳怡这样一个品学兼优的好孩子。李佳怡的笔记是全班同学的典范，她的笔记甚至远远超过了学哥学姐们。
我很喜欢这次的家长会！
六年级家长会日记 篇19
大家好！现在，我来介绍一下我的学习方法和具体的时间安排。
在我看来，大部分的学习方法因人而异，但也有适用于所有人的。比如上课前，做好充分的准备；下课回去复习。比如中文，你要学会快速阅读，做一个积极的读者：不断提问，直到你明白了字里行间的所有信息。在阅读中记住，把文章中的句子变成自己的东西，多写日记，读写结合等。再比如老师提倡的错题收集，可以对我们的学习起到很好的辅助作用。学习是一个漫长的积累过程，只有平时一点一滴的把握，才能在关键时刻发挥自己的水平。
合理安排时间是学习的重要环节。具体如下：第一，善于区分主次，知道什么时候先做什么样的作业。学习分主次，详细简要，要根据学习内容合理安排时间，不浪费时间；第二，要充分利用剩余的零星时间完成简单的学术任务，如预习、复习、背诵等。第三，要提高时间利用的效率和价值。尽量缩短做事的时间，这样事半功倍。第四，制定学习计划，合理安排时间。以我为例。每天做完作业后，抽出时间看作文书或者其他课外书，对提高语文成绩有很大帮助。当然，除了紧张的学习，还要注意劳逸结合，既能让大脑得到休息，又能让自己得到放松。
学习很难，但掌握好方法，各种学习问题就迎刃而解，你就会体会到学习的乐趣。虽然听起来很难，但我相信只要你有坚持不懈的耐力，一定会有收获。
我的演讲结束了。如有不妥，请提出您的意见和建议。谢谢大家！
六年级家长会日记 篇20
作为学生，最害怕的就是家长会了，因为老师会在家长会上告我们的状。不同的学生都会有不同的感受。比如表现好的学生就会感到温暖的阳光、而表现不好的学生则会感到一阵劈里啪啦的大雹子，而象我这种表现不好也不坏的学生就是温暖的阳光加劈里啪啦的大雹子，那种感觉忽冷忽热——难受。
晚上6：30妈妈出门了，我在家写完作业又看了会儿书就坐到沙发上开始发呆，开始想象：老师会不会在家长会上批评我?会不会表扬我?妈妈又会跟老师说什么，会不会向老师告我的“状”?同学的家长会不会告我的“状”?只要一想到老师可能表扬我，阳光立刻就照在我的身上，但只要想到老师可能会批评我，“大雹子”也会无情地向我飞来。
8点、8点半、8点50，时间在一分一秒地流失着，我还是在想象着，总之每一秒都是那么难熬，我一直被温暖和寒冷折磨着，心里一直想着老妈何时才能回到家，把结果告诉我，好让我吃一颗“定心丹”。
天哪!不知过了多长的时间，老妈终于回来了(我不知道这么长的时间我是怎么度过的)，我便立刻向妈妈询问家长会的情况，妈妈告诉我，还不错，至少老师没有批评我，也没有“告”我的“状”，说明我在学校的表现还不错。
其实，我总结了，只要在学校表现好一点儿，老师不会来你，也不会向家长“告状”，但要是表现不好的话，哎，小命就要玩完了。好讨厌开家长会的感觉呀!
六年级家长会日记 篇21
今天学校召开家长会，不知道老师会在会上怎么说，我的心紧张极了。终于家长会开完了，爸爸回来了，他若无其事，好像什么事也没有发生似的。
我的心越来越紧张，不知道自己究竟考得怎么样，但又不敢直接去问爸爸，怕万一考得不好爸爸骂我。
于是我想了一个办法，先找到学生手册，看看得了多少分，如果得分比较高的话，这个暑假就会过得很开心，如果得分比较少的话，这个暑假就会很没劲。
我翻箱倒柜地找来找去，老是找不到，不知道爸爸把学生手册藏到哪里去了。正当我垂头丧气的时候，猛然看到了一本像学生手册的本子在被子下面露出一个角，我心里顿时乐开了花！我赶忙拿过来一看，原来只是一本生字本。
第二个办法，观察爸爸眼中有没有“杀气”，并且观察他的表情是不是老皱着眉头。
我悄悄地观察了很久，发现他的眼中并没有让人害怕的“杀气”，也不是老皱着眉头！还是一副若无其事的样子。我心里暗暗地高兴，我想，我也许考得不差吧！
中午吃饭的时候，我心里开始激动起来了！为什么激动？因为我发现爸爸的情绪很好，喜笑颜开地。所以我肯定我考得比较好！
饭吃完了，爸爸突然高兴地对我宣布：“你语文71，数学91。语文成绩进步了。”
我听了，高兴地跳了起来。我心里想，爸爸你卖什么关子哟，害得我紧张了大半天！
六年级家长会日记 篇22
星期三放学以后，我们六年级段召开了一次家长会。
那天临近下课的时候，老师一说傍晚要开家长会，我的头就“嗡”一下大了，心里像打翻了十五桶水——七上八下：爸爸会不会向老师“告状”呢？老师会不会向爸爸揭我在学校的“老底”呢？唉，愁死人了！
下午上课的时候，老师在台上讲得津津有味，神采飞扬，我却一个字也听不进去，心里一顿乱念：“菩萨保佑，上帝保佑！上帝保佑，菩萨保佑！”
好容易捱到三节课结束，“可怕”的家长会终于要开始了！
因为教室要腾出来开家长会，所以我们这些等着和爸爸妈妈一起回家的同学就被安排到另外一间空教室里做作业。别看我和往常一样端端正正地坐在那儿写个不停，其实却是“身在曹营心在汉”，一会儿这个字写错了，一会儿那道算式列错了，一会儿找橡皮，一会儿找修正带，瞎忙成一团。每过两三分钟，我就不由自主地往墙上的钟扫上一眼：家长会开得怎么样了呢？老师有没有在家长会上……这么一想，心更静不下来了，整个人如坐针毡。
漫长的一小时总算熬过去了。许多家长都到教室里来接孩子。我飞快地整好书包跑出去，一下子就看见了爸爸。“爸爸，老师和你说了什么啊？有没有批评我啊？你没有向她告状吧？”爸爸被我连珠炮似的问题弄得哭笑不得，故意装出一副垂头丧气的样子直摇头：“唉，唉！”看他这个表情，我急得直跺脚：“到底怎么样啊？”
爸爸看我真急了，乐了，从口袋里掏出一张小纸条交到我手中：“这是你期中考试的成绩，老师说你进步很大，在家长会上表扬你了呢！”
我迫不及待地接过纸条一看，上面果真写着我的名字和这次期中考试数学、语文、英语三门课的成绩；再看爸爸一脸抑制不住的喜色，我心中那块大石头总算落地了。唉，真是虚惊一场啊！
六年级家长会日记 篇23
人生不像茶水一样苦涩，也不像蜜糖一样甜美。人生像一条路，时平时驱，有时直，有时弯……人生的路上难免有一些“休息亭”边休息，一边总结与打算。
这周星期二，我们就做了一个这样的总结与对未来的打算，老师上午说下午要开一场家长会，我们班大部分同学听完后心都跌到了谷底。我更是如同在晴天来了一个霹雳，整个上午都闷闷不乐，中午大家都收拾东西回家，我也一样。不过我感到今天的楼梯异常的短，我的双腿如同灌了铅一般，艰难迈步。我将下午2：45要开家长会的事告诉了爸爸，爸爸听后便起身去做饭，我的心如同刀绞，仿佛听到了心碎的声音，血液凝固的声音，五脏六腑一起撕裂的声音，我的头感觉好大。
到了下午，在开家长会的时间，我忐忑不安地走进会议室，不一会儿，家长们都来了，我的内心仿佛有一只小鹿在碰碰乱撞。家长会开始，主持人上了台，到了领奖状的环节，我的内心已经几乎崩溃了。领奖名单内居然有我的名字，我有些惊讶，我领完了奖，我们一起献给了父母《感恩》的诗歌。
开完了家长会，回到了班级，我问老师，为什么班中的每一位同学都有一份奖状，老师的回答让我愣住了，老师说：“在期中考试前每个人都在努力，在考试中每个人都那么拼命，我们要让考得好的同学保持，让考得不好的同学继续努力，争取下一次考出好成绩。”
是啊，用奖状来激发同学们的潜能，来激励我们好好学习，我们应当拿出那般劲儿，好好学习，争取考出一个好成绩。