小学三年级下册第三单元日记

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小学三年级下册第三单元日记 篇1

这几天,我看见电视上经常播放一些猎人捕杀猫头鹰的情景。这让我很纳闷,我不知道他们为什么要捕杀猫头鹰,也许是因为它们长得不漂亮,样子太可怕吧?

其实,猫头鹰是国家二级保护动物,以田鼠和老鼠为食,它飞行时无声,昼伏夜出,是当之无愧的捕鼠能手。它们玲珑的面孔上嵌着一双闪闪发光的大眼睛、有着坚硬有力的嘴、浅灰色的皮毛、脚上有一对锋利的爪子,看上去很不有善。可是,长得这样自然有它的道理。圆圆的'大眼睛是为了能在漆黑的夜里看清楚地上的老鼠;锋利的爪子和坚硬的嘴是为了不让老鼠逃脱它们的魔爪。我还知道它们捕捉老鼠时会在树上一动不动,挣大眼睛紧紧地盯住地面,当发现目标时,会悄悄地飞下来,用锐利的爪子牢牢地抓住它们,最后再用坚硬的嘴杀死它们,本领可强了。

我想对猎人们说:“请你们放下手中的武器,不要再捕杀猫头鹰了,如果没有它们,庄稼就会被害虫吃光颗粒无收;如果没有它们,疾病就会到处传播,地球也就会被毁灭;如果没有它们,环境就会被破坏;如果没有它们,我们就没有安居乐业的生活。

让我们行动起来,一起保护“世界守护神”——猫头鹰吧!

小学三年级下册第三单元日记 篇2

水是生命之源,我们要保护水资源,如果没有水,树木不能生长,花草不能开放,生命会停止呼吸,地球也会变成一个枯黄衰竭的星球。所以,我们要保护好这珍贵的生命之源。

星期四,我和爸爸一起去澡堂洗澡,看见了许多浪费水的水的人。有的人把水龙头开开,迟迟不见人的踪影。我还看见有的人随意把水往外泼,浪费水资源。于是我便上前关上水龙头。还去劝告那些浪费水的人,可是那些人说:“我已经付过钱了,你管不着,我想怎样浪费就怎样浪费。”“浪费是可耻的',我不管你了。”我气冲冲的说道。说完便走了。

我国有十三亿人口,如果每人节约一滴水可以节约多少水资源,不知会有多少人从中受益,现在,我要教大家一些节水小窍门:洗脸用过的水可用来洗脚;淘米水可用来擦家具;洗菜的最后一道水,可用来洗抹布;衣物多时,用洗衣机洗,衣物少时用手洗,洗衣后的水可用来洗拖把;用收集的家庭废水冲厕所,可以节约清水;垃圾不论大小,都应集中起来,从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲;洗手时不开很大的水;不用水时应关紧水龙头;设备漏水时,应及时修好。

希望大家可以节约用水,让我们一起保护水资源吧!

小学三年级下册第三单元日记 篇3

我家附近有一条清澈见底的小河,小河每天都要唱起“哗啦啦、哗啦啦”欢快的歌儿,缓缓地向前流淌。

春天来了,河边的花竞相开放,柳树抽枝发芽。清清的河水像一面大镜子。河里的小鱼和小虾在游玩,有的在玩捉迷藏,有的在追逐打闹,还有的在聊天呢!农民伯伯用河水灌溉农田。

夏天来了,河边的`树木绿树成阴,像一把把撑开绿色的大伞,小河哗啦啦流得更欢畅。小朋友到了河里游泳,小河给小朋友带来了无限的欢乐。

不知道从什么时候起,河边开来了一辆辆的垃圾车,人们把大量的垃圾往河边上倒,河面上漂浮着各种各样的垃圾,有白色的塑料袋,有饮料罐和易拉罐,还有果皮纸屑等。不时发出恶臭,引来了苍蝇、蚊子和老鼠。河边的花草树木都已经枯萎了。河里的小鱼和小虾都死了。河水黑黑的。从此,人们再也不敢到河边去玩了。甚至连路过的人,都捂住鼻子匆匆离开。

人们呀!请不要再往河里扔垃圾,让小河恢复往日干净欢快的面貌吧。保护环境,人人有责。

小学三年级下册第三单元日记 篇4

冬去春来,万物复苏的春天来到了。

一个春光明媚的早上,老师带我们去春游。来到郊外,我发现翠生生的柳条迎风飘舞,红艳艳的桃花含笑开放。小草笑嘻嘻地从地里钻出来,仿佛给大地妈妈披上了一件绿油油的衣裳。小野花醒来一看,啊!多么明亮,多么美丽的世界就展现在她的眼前。她们竞相开放,还发出了芬香扑鼻的清香,把田野变成了花的海洋。我还看见翠竹上发出了嫩绿的小叶子,我去摸,嫩嫩的。解冻的小溪欢快地流淌,叮叮咚咚的小鱼和蝌蚪在水里快活地游来游去,小鸭子也嘎嘎地下水洗澡,我摸了摸,呀!没有冬天那么冰凉了。燕子怀着愉快的心情回来了,自由地飞翔在碧蓝的.天空中,布谷鸟唱起了清脆的歌儿,小鸟也出来捕食吃。许多冬眠的小动物也出来活动了,小朋友们脱掉棉袄,换上春装,在外面奔跑着放风筝,看他们玩得多开心呀!

我感到春天是一个万物复苏的季节,春天是个充满生命活力的季节。我喜欢春天。

小学三年级下册第三单元日记 篇5

我是一株景观小草,我原来住在乡下,长大后被移植到城市里的公园里。公园可漂亮了,道路上铺着一块块五颜六色的鹅卵石,路旁一片绿油油的'草地就是我们兄弟姐妹们,草地上还有色彩鲜艳,种类繁多的小花姐妹们,她们笑得非常灿烂。

公园开业后的第一个节假日,来了很多小朋友,笑着跳着向我们跑来。我们本来很高兴,没想到他们踏上了草地,踩得我们疼极了,还把小花妹妹摘走了,我看见她们眼泪都掉下来了。他们走后,绿油油的草地上留下了一串串脚印,小花也被摘了不少。除了这些,草地上、道路上还有好多垃圾,有易拉罐、食品包装袋、矿泉水瓶……原本美丽的公园变得面目全非,来公园玩的人越来越少,我们的心情也越来越低落。

我希望,小朋友们下次来的时候要好好保护环境,不要破坏环境,这样的话,我们很漂亮,你下次来看也很喜欢,如果喜欢我们,那就行动起来吧!不踩踏草坪、不随意采摘花草、不随地乱扔垃圾,行动起来吧,一起做一个文明游客。

小学三年级下册第三单元日记 篇6

护蛋行动开始了,我向爸爸要了一个鸡蛋,用彩笔在上面画了好看的图画,并写上“龙龙”的`名字。我又用一个小盒子装上它,小心地放进书包,背着去了学校。

第一节课下课了,我打开书包看,没烂;第二节课下了,我又打开书包看,还是没烂。到了下午放学,我高高兴兴地背着书包回到了家。想到我已成功地护了一天,我忍不住把它拿了出来,在手上玩了起来,还一边哼着歌儿。谁知一不小心,“龙龙”从我手中滑了下来,掉到地上烂了。

想到护蛋行动还不到一天,我就把它打烂了,我真有点后悔刚才太得意忘形了,更后悔自己为一点点小的成功就沾沾自喜。

这次护蛋行动,让我明白了一个道理:无论做什么事,都不能为刚开始的成功沾沾自喜,而要持之以恒。

小学三年级下册第三单元日记 篇7

一个宁静的夜晚,天上挂满了珍珠般的星星,月亮却像个羞答答的小姑娘似的,躲在了厚厚的云层里。

我正走在一片施工地上。忽然,我听见了一阵阵叹气声,中间还夹着诅咒的话语。我走过去仔细看了看,原来是一朵小花。我问它:“小花,你为什么唉声叹气?”那朵小花说:“以前,这里是一片肥沃的土地,到处盛开着各种各样的花。这里不但是花的海洋,还是动物的天堂,各式各样的`动物在草地上奔跑,生活的和和睦睦。可是人们意外发现了这块宝地,在这里建工厂,盖高楼大厦,我的兄弟姐妹们。”说到这里,小草流下了伤心的眼泪。

我又来到一条又脏又臭的臭水沟,一阵阵臭味熏得争不开眼睛。过了一会儿,臭水沟带着哭腔说话了:“以前,我是一条清清的小河。人们喝着我甘甜的水,鱼儿在水中嬉戏可是好景不长,人们把垃圾倒进了我身子。工厂把废水排到了河里,没人要接近我,喝我的水了,没鱼儿在河中嬉戏了。一直接一只得死去,我就成了现在这个样子。”

我还听到了其他的投诉,比如:失去家园的小鸡,不能在清水中游泳的鱼儿吧,被人们赶走的鄂鱼。

大家快点保护坏境,保护地球吧!

小学三年级下册第三单元日记 篇8

一个鸡蛋一只鸡,一粒种子一颗苗是农民伯伯的一句谚语,大有爱怜之意。当下,正值春繁春种的季节,语文老师意味深长地给我们出了一道要求自己亲身体验的作文题《保护生鸡蛋》。

晚上放学回家,我向妈妈要了一个需要保护的生鸡蛋。瞅着可心、鲜亮的生鸡蛋,心想:该把它放到哪儿保护好呢?放在桌子上?我怕它滚下来;放在书包里?我怕不小心碰碎它;捧在手上?我得写作业呀!我一边想一边环视着室内的各个位置,当目光聚集到书桌上时,忽然,眼前一亮,一个茶杯大小的.塑料糖果瓶跳进了我的视野。我忙把瓶里的巧克力豆倒出来,底部垫上较厚的碎布片,再小心翼翼地把鸡蛋放进去,然后用碎纸片和塑料泡沫将其周围和顶部填封好,上面盖好盖子,这下可上保险啦。我终于可以松口气、安下心来写作业了。

妈妈留意到我的一举一动,嘿嘿一笑,深情地说:悦悦,保护一个小生命不是一件容易的事吧?!

妈妈的话挑起我万千思绪,使我联想起爸爸妈妈、老师、社会平时对我百般关爱、呵护,实属不易。我应倍加珍惜这美好、幸福的童年生活,好好学习,茁壮成长,将来回报父母、回报老师、回报社会。

小学三年级下册第三单元日记 篇9

我的家乡就是风景优美的“龙乡”——濮阳。干净优美的环境要归功于我们的城市美容师――环卫工人。我们要尊重他们的劳动成果,因此我要保护环境,从我做起。

一天,我和妈妈在商场玩,我忽然发现角落里冒着烟,走进一看,原来是一根燃着的烟头引燃了废纸,我快步走上前去,用脚踩灭了烟头,并把它扔到垃圾桶里。星期天,我和妈妈一起打扫楼道,并把垃圾倒在垃圾箱里。邻居阿姨对我说:“谢谢你,讲卫生的好孩子,下星期我家来打扫楼道。”我听了心里美滋滋的。在饭店吃饭时,爸爸被鱼刺扎住了嘴,我赶紧拿起餐巾纸接住爸爸吐的.痰,并把它扔到纸篓里,告诉爸爸不要随地吐痰。平时,我看见地上有饮料瓶或塑料袋总会随手拣起,把它们送到垃圾桶里安家。

我是龙乡人,要为濮阳增辉。我保证做到:不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱扔果皮纸屑等。只有维护好公共卫生,我的家乡才会鲜花盛开,干净整洁。才会拥有国家级的园林卫生城市荣誉称号。让我们大家行动起来,都来做一个保护环境的小卫兵吧!

小学三年级下册第三单元日记 篇10

上星期,学校给我们布置了一个超级任务——护蛋行动。活动要求:每位同学带一枚生鸡蛋,用自己的法国女发来照顾鸡蛋三天,如果弄破了就算失败。这真是一个有趣的.活动。

那天回家,我就拿了一只生鸡蛋,找出一只羊毛手套,把鸡蛋小心地包裹起来,然后再把它放入透明的塑料圆里,这样鸡蛋就有了两重保护。我想:我的但应该不会碎了。果然它安全地度过了第一天,到了第二天,我想看看我的鸡蛋在里面好不好,可是当我打开小盒子后,鸡蛋却不听话地从手套里滚了出来,鸡蛋摔碎在了地上。哎呀,原来我没有把手套的口子扎紧,导致了我的护蛋行动失败了。太可惜了!

通过这次活动,我懂了保护的重要性,它需要我们的用心、细心和耐心,这样就能取得成功。

小学三年级下册第三单元日记 篇11

生命是自己的,我们一定要学会保护自己。

我们小朋友还小,不太有保护自身安全的意识。老师在班会课上给我们放了一个短片,里面的内容是这样的?一个小男孩在马路上玩皮球,有人劝他,他且说?“没事,没事!”又有人告诉他很危险,可他还是很不耐烦地说?“没事,没事!”过往的行人都在劝他,小男孩很不耐烦地回答说?“没事,没事!”最终被车压死了。听到这个结果,大家一定都意识到了保护自身安全的重要性了吧!人们说要珍爱生命,可有些人在走斑马线的时候,看到红灯好像没看见,就急着赶时间。这样就是对自己生命不负责任的`行为。如果遇上要赶时间的司机,结果没有省时间,反而会浪费时间,原因也该知道了吧!所以我们要记住“宁等一分,不抢一秒。”

再反过来,说一下开车的朋友们。如果你们觉得我开车没什么危险,那你就错了。大家得记住“开车不喝酒,喝酒不开车”这句话。有时交通事故往往就出在那杯小小的酒身上。

我们不管在什么地方,都要记住珍爱生命。

小学三年级下册第三单元日记 篇12

我是一滴水,是世界上最后的一滴水——泪水。

曾经的我有很多兄弟姐妹,他们流入世界各地,为人类造福,可是快乐总是那么的短暂。人类一点也不珍惜水,江水被污染,人们把垃圾往里丢,吐口水,小孩子把石头丢进去,把吃的零食袋往里丢。江水本身那么纯净,渐渐的变得非常混浊。

我的`兄弟姐妹流着泪默默祈祷,却无济于事。人们把自然水随便的用,大人洗完菜后一大盆还很干净的水就泼在地上,小孩在水里踩,把水放在杯子里,加点肥皂水吹泡泡,吹不了就倒掉重做,一直做好才行,浪费了多少水!

工厂里,天天用水,水用完了又向外面排放污水,危害大自然,多么可恨!我的心颤抖起来,我的兄弟姐妹为你们人类造福,你们却不珍惜,还污染它们,如果不是我们,你们就不能喝水,不能洗澡,世界没有枝繁叶茂的树,没有芳香四溢的花……那是多么可怕的,你们知道吗?

水,是生命之源;水,是造福人类的;水,为人类无私奉献,你们却眼睁睁地看着水慢慢消失。

水到最后没有了,你们只能哭泣,我是最后一滴水,你们哭泣的泪水,请保护水源,不浪费。否则,连我这最后一滴水,也将消失在那茫茫的宇宙中。

小学三年级下册第三单元日记 篇13

一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青蛙,正准备去抓,它开始说话了:“你好,我叫呱呱,天性活泼可爱,生活在一望无际的金色稻田里,我每天在稻田里自由自在的跳来跳去,在池塘里快活 的上游下窜,专抓害虫,快乐极了!小朋友,请不要抓我,我的.家里只剩下我一个了。”

我问道:“发生了什么事情了?”小青蛙眼睛一红,顿时泪水涟涟,对我讲:“我原来有一个幸福美满的大家庭,有爸爸、妈妈、兄弟姐妹们,但他们一天比一天少了下来。他们有的被人活捉了, 成了餐桌上的美味佳肴;有的被小孩拿去当玩具死掉了。但我忍着悲痛,还在苦苦为人们劳动着,把田里的害虫消灭掉。”

听完青蛙的讲述,我顿时觉得我们人类未免太残忍了,不光是青蛙,还有那么可爱的动物是在人类的手中死去,甚至灭绝!

“小朋友,小朋友!”我回过神来,原来是小青玩在叫我,“我知道你们本性善良,请一定要保护我们,保护动物,保护我们共同的家园——地球!我们永远的朋友!

”叮铃铃……“,闹钟响了,原来这是一场梦,我透过窗户看见外面,池塘里的青蛙”呱呱“直叫,它们抬起头来,好像在和我说”早上好,早上好!“

小学三年级下册第三单元日记 篇14

“又有同伴被杀害了!”“人类真心狠!”“这样下去我们会灭绝的!”这是动画片中真实的录语。我们生活中也有大量杀害动物的例子,我也亲眼见过,我也想呼吁大家保护动物。

一天,妈妈本想去农贸市场买只兔子,我也跟着去了。来到家禽出售店,一进去,我就被眼前这一切给惊呆了!这哪是什么出售店,一排排关着小动物的笼子,已经占了这个店的极大位置。我随便走到了关兔子的牢笼,抚摸着一只兔子,这只兔子呆呆的望着我,然后就做出了让我意想不到的事——她在用她那细小的牙齿啃着牢笼。我发现他的牙齿缝里透满了血丝,可能他在多次尝试用牙齿咬开牢笼。他的眼睛也充满着对生的渴望。

这还不算什么,还有更加让人心疼的!我还看见了店里的'几个员工在剖蛇肚子!虽然这蛇已经被淹死了,但剖肚的样子还是惨不忍睹,我都不敢再往下看!“咳!可真残忍!”“小妹妹,这那叫残忍,动物本来都是给人吃的,不然哪来干什么?”店员回答道。我并没有回答到,因为这些人劝也劝不来了,他们这样下去会丧心病狂的。我不知道,这些动物将来会遭受到怎样的命运,我深深地为他们悲叹!

啊!请保护动物!

小学三年级下册第三单元日记 篇15

一个星期天的早晨,风和日丽,春天已不知不觉地来临了!小刚带上鱼网去小河边钓鱼。

来到小河边,小刚没有看见小河里有小鱼,却看见了许许多多的小蝌蚪。他兴奋极了,左一网,右一网,一会儿功夫就捞到了十来条小蝌蚪。

小刚一边唱着歌一边提着他的收获往家跑。加到家,他将小蝌蚪装进鱼缸,便跷着二郎腿收听起广播来。广播正在播新闻:近日市场内有一些不法商贩在兜售青蛙,青蛙是益虫,一只青蛙一年内能 消灭15000只害虫,是庄稼的好朋友,也是我们人类的好朋友,请市民们为了环境清新,生态平衡,请自觉保护青蛙,不要再让不法商贩有利可图。小刚听了,自言自语道:我要保护人类的好朋友,我要 保护青蛙。

下午,小刚看起了爸爸新买给他的.自然百科书,其中有一篇是介绍小蝌蚪的,里面讲到小蝌蚪的妈妈是青蛙,小蝌蚪是经过长出后腿、前腿和尾巴这个过程才变成和妈妈一样,造福人类。读到这里 ,小刚再也读不下去了,他的脸红得赛过大红苹果。抱起鱼缸,冲出家门,他要把小蝌蚪放回小河,回到***妈的怀抱,成为人类和庄稼真正的好朋友,造福社会。

小学三年级下册第三单元日记 篇16

我的理想像满天的繁星,数也数不清。有时想当个画家,有时想当个老师,还有时想当个舞蹈家。

今天我怀着激动的心情,给未来的`我拔打时光电话,叮叮叮,叮叮叮,电话接通了,我惊喜地握着电话:“喂,你是盖梓涵吗?”我兴奋地问。“是,听得出,你是小盖梓涵。你是不是想知道未来的你是干什么的?”我焦急地说:“想,当然想了。”“那好,你就听我介绍一下:未来的你,可是一位了不起的发明家。在你多项发明中,变幻衣裳获得了诺贝尔奖。也深受人们喜爱。”

“冬天穿得像个大棉花包,夏天热得让人不想穿衣服。这个问题很让人烦恼,你发明的变幻衣裳就解决了这个问题。在寒冷的冬天穿上它既轻巧又暖和,炎热的夏天穿上它顿时感觉很凉爽,变幻衣的样式有很多种。可是是马夹、背心、短裙,短裤,它也可以随时随地变换颜色。今天,你想穿红色的,它就会变成红色的,明天你想穿黄色的,它就会变成黄色的。你想穿彩色的,它就会变成彩色的。这说这种衣服像不像变色龙?”听到这里我不禁拍手叫道:“好!好!”

未来世界真让人羡慕呀!现在我一定要好好学习,长大一定能做出更大的贡献。

小学三年级下册第三单元日记 篇17

一天,钟老师在朝读课的时候,组织我们全班同学完成了一项很有意义的的环保小行动:给学校花坛里的花草浇水、并除掉杂草、捡除垃圾,美化我们的校园。

环保行动开始了。首先,我们分组行动,每个小组先定区域,然后再由那个小组的`组长来进行分工。我们小组被分到了一个较大的花坛进行环保活动。组长开始分工了,我自告奋勇地要求承担拔出杂草这项艰巨的任务,组长同意了。

我拿出预先准备好的塑料口袋开始拔草了。“哇,杂草真多呀!”说完,我就拔起杂草来。突然,我发现有一棵杂草怎么也拔不动,于是就用两只手一起拔。“啊!”杂草终于被我拔出来了,可是,我用力过猛,顿时摔了个四脚朝天。不一会儿,口袋就装满了一些小杂草。我拿着口袋去倒杂草,霎时,只见眼前呈现出了一片繁忙的景象:同学们有的打水,有的浇花,还有的在捡垃圾。看来同学们都很卖力,我也得加油了。

“咦,下雨啦?”我回过头。哦!原来是钟锌芸在给花草浇水,她把水洒得好高好高,溅得到处都是,好像人工降雨,正好给我降降温,哈哈!

经过全班同学的共同努力,终于把花坛里的花草树木打扮得更加漂亮,校园环境也变得更加整洁、优美了!

小学三年级下册第三单元日记 篇18

如果你外出旅游后,再回到厦门,回到自己的家乡,你一定会忍不住发出这样的赞叹:“厦门的变化真大啊!”我觉得,从我们身边的小事中都能发现它的变化,就让我们从日常乘坐的公交车说起吧。

以前我们坐车时,车到站,总会响起一个声音,礼貌但冷漠:“某某站到了,下车后请遵守交通规则。”用这种冷漠的语气说这样古板的话,听着不会很舒服。我相信,很少人会铭记公交车上的广播曾向你这样提醒。而现在,它换了一种说法,语调仍旧礼貌,却更为温和了:“某某站到了,下车后,请走好。”虽然同样是一句提醒,但给人的感觉却不同了。相比之下,后者更为亲切。这简单的一句话,让人听后一天都有好心情。

最近,厦门新建设了一个“BRT”——快速公交。一架专门为快速公交修建的长桥几乎横跨半个厦门。桥上的快速公交车一辆又一辆地驶过,很忙碌的`样子。桥身刷着洁白的漆,给人一种和谐、宁静而且高贵的感觉。桥下铺满了茵茵碧草,上面点缀着许多小花和一些我说不出名字的小树,将那长桥映衬得更加整洁、漂亮。到了晚上,整座高架桥亮起蓝白相间的霓虹灯,更是炫目极了,远远望去,宛如一条清澈的小河蜿蜒着流向远方;又似一条通体金鳞的巨龙在鹭岛上空腾飞。

小学三年级下册第三单元日记 篇19

在我的记忆的沙滩中,有许许多多的贝壳,有的'五颜六色,令我高兴,有的暗淡无光,让我伤心。我印象最深刻的要算那次有趣的“护蛋行动”了。

那天下午,当老师宣布这项活动开始时,我们都瞪大了惊奇的眼睛,脑袋里冒出了一个个小问号:“护蛋行动是什么啊?”“怎么护蛋啊?”“为什么要护蛋呢?”老师给我们讲解:“这个行动从你们拿到蛋的时候开始,一直进行到明天下午,看谁的蛋保护得。”

我回到家,没来得及把鞋子摆好,就迫不及待地打开冰箱拿出了一个可爱的小鸡蛋。第二天我带着那个蛋来到了学校,大家都在讨论护蛋方法是什么,到了下午,老师宣告活动结束,可是,我的蛋却裂了一条缝。

这次有趣的活动让我明白了一个道理:蛋非常脆弱,一敲就破了。小朋友像蛋一样,无法保护自己,需要关心与呵护,而能给我们这一切的只有父母。父母是多么亲切的名词啊!我只保护了一天,蛋就裂了一条缝,父母保护我们长大,那是多么不容易啊!以后,我们不能再让父母操心,做一名优秀的学生!

小学三年级下册第三单元日记 篇20

一天,我去多年不去的森林里散步,到了那,我一下车就被眼前的.样子吓住了,眼前一棵棵大树都成了树墩,满地树叶。我连忙问住在这里的百灵鸟,它说:“前不久,有一些人到这里以后,开始用电锯伐树,又过了几天,一辆车开来,拖走了被伐倒的树,它们伐了整整一个星期就走了,可大树呢?就剩下这么多了。”

我真是又气愤又伤心呀!唉!可恶的伐木人,一天就知道伐木、伐木,难道就只有伐木可以挣钱么?那当服务员不也可以挣钱么?

可等我想完这些话,又一想:我天天用的纸、桌子、椅子、盒子、柜子······这些不都是用木头么?但一想天天一写错字,为了美就不要那张纸了,我和那个伐木工人都一样啊!但伐木工人是故意的,而我们是生活用品,还是我们好点。

虽然我很伤心,可如今已经形成了这个结局我只能接受了,我伤心的回家了,一路上一句话也没有说。

我决定为了树木,我每天种一颗树,天天浇水、松土。

请大家记住,树木为我们提供空气,没有空气,地球就没有空气,沙尘暴就会到来。

最后提醒大家,保护树木,人人有责。

小学三年级下册第三单元日记 篇21

我们家的东部有个大水坑,它大概有二百五十平方米。

听奶奶说,以前大水坑水清澈见底,小鱼小虾在水底游来游去,水里还有乌龟,每当有人去洗衣服的时候,那些可爱的`小乌龟总会在坑边上来下去地嬉戏。我爸爸小的时候,也总是从在坑里玩耍,那时候,那些小鱼小会小虾围着腿转,好像在说:“你和我们一起玩吧。”

可是现在,大水坑变了,它的水变浑了,而且还散发着臭气。那里的小鱼小虾全都死了。大水坑的周围全是空瓶子和塑料袋。在再也没有人在这里洗衣服、玩耍了。

为什么会这样呢?我发现有人在大水坑里扔了许多垃圾,使大水坑的水发绿了,变成了污水,在水里的小鱼小虾因为周围的环境变坏了,所以全都死了。还因为扔的垃圾太多,所以水坑的气味也变臭了。

我们以后一定要保护环境,多植树,少扔垃圾,这样我们生活的家园才能恢复到以前的绿水蓝天。

小学三年级下册第三单元日记 篇22

星期三,卢老师给我们布置作业时,我发现卢老师说了:明天请大家带上一个生鸡蛋,并保护它一整天,不让它被碰碎,作文 保护生鸡蛋。我有些奇怪,但还是按老师说的去做了。

第二天,我带着鸡蛋;来到了学校,一到座位上坐下,就有同学过来问我怎样包的鸡蛋,我不慌不忙、小心翼翼地从荷包里拿出鸡蛋。这位同学看了看我包的鸡蛋,说:“原来你是里面包两层纸,外面包两个塑料袋呀!”我默默地点了点头,问:“你呢?”那位同学洋洋得意地掏出她的鸡蛋,“咦,这不是个鸭蛋吗?”原来她用许多纸包了用胶粘过,还用塑料袋装着的呀,所以看起来很大,非常像一个大大的鸭蛋。

一整天,鸡蛋都乖乖地躺在口袋里,我时不时拿出来看看,生怕它被碰碎了,可我最担心的.事还是发生了。在放学的时候,我又拿出来看,谁知它还是碎了。我有些沮丧,自己精心保护的鸡蛋碎了。

李佳梦把鸡蛋装在盒子里放在课桌上,结果被一个做清洁的同学碰碎了。其他同学的有的碰碎了,有的挤碎了,还有的压碎了,更残忍地是被捏碎了。

哎,保护好一条小生命是多麽的不容易啊!

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