我的小学生活日记

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我的小学生活日记 篇1

一道烟火划过夜空,点燃着这毫无装饰的夜。使它变得灿烂华丽,这是我春节最喜欢看的东西了,不论这是在什么地方,放烟花鞭炮都是保留节目。即使现在身处异地。

现在,我是在山西老家过年,因此这里的一切都感到很新奇。我们是在窑洞前放的烟花鞭炮,这虽然不是第一次,但是却像头一次来一样喜悦。想着想着,我被一股热喷喷的东西吸引住了。啊,我竟然忘了,我还没有吃饺子呢。光顾着看了,连吃饭都忘了呢,这就是废寝忘食吧。“咚咚咚”,有人敲门了,我急忙去开,呵,人来得真不少呢。足足十几个人,我的姐姐哥哥以及他们的孩子都来了。这年过的,真够热闹的.啊!来来,“快点进来吃东西”三姑从厨房里迎了出来,其余人进入窑洞,放下手里的礼物。我往礼物堆里一看,有酒,有牛奶,有点心。这些与我们北京人送的礼品差不多,但是从礼物的价值和种类上看还是逊色了一些,但是至少他们不送水果。突然,我的眼光聚集在一包馒头上,再看看其他礼物上也都送一包馒头。我越看越觉得好笑,三姑家看起来也不是那么穷啊,怎么还送馒头呢?

我终于按耐不住心中的好奇心,问道:“为什么要送馒头呢?”三姑笑了笑说:“这可是习俗,”她略微停顿了一下,接着说:“送这东西的意义可多了,这可是祝福五谷丰登的象征。”我听后点了点头。看来,这儿的春节还真是不一样。而且还具有丰富的文化色彩。

接着就可以去吃年夜饭了,虽然没有以往家里的饭桌丰盛但是我却吃的十分的高兴,不知怎地,我吃的很多,晕晕沉沉的睡觉了。

总而言之,这天过的真是快乐,自然也很尽兴。在感受着春节的喜悦气氛中,我渐渐发觉到,感受不同地方的习俗竟然是如此的美好。

我的小学生活日记 篇2

六年的小学生活将在不知不觉中结束,我们将开始新的人生旅程。小学生活将成为我们生活中不可磨灭的记忆!

笨拙的

六年前的夏天,是我开学的第一天。我和妈妈走进了一个新校园。在操场上玩了一会儿后,我发现我和妈妈分开了,她的下落不明。我既焦虑又焦虑。我到处都找遍了。我不自觉地走到一个黑暗的房间,不时有一股臭味。我仔细看了看,不小心走到了男厕所。我赶紧跑出去,跑进妈妈的怀里。母亲说:你去哪里了?我妈妈担心死了。”我突然大笑起来,当我母亲看到我笑的时候,她更加困惑了,我的小学生活是在尴尬和无知中度过的。

悲伤和悲伤

时间流逝。时光飞逝。时光飞逝。转眼间,我们是六年级的大学生。我们要毕业了!

前一个时期,9月10日,是教师节。教师节前几天,我和我的同学计划了一个计划。我们不打算让老师知道,不经允许就为老师举办教师节晚会。教师节那天,我们把老师从办公室带了回来。当老师看到我们的教室有多漂亮时,他的眼睛湿润了。老师忍着眼泪说:六年前你还是个孩子,但现在你是个能自立的大孩子了!”我们的成长离不开老师的教导,我不禁独自坐在座位上哭泣。

是的。六年前,我们是一群无知和淘气的孩子,但现在我们都是发育完全的青少年。的确,老师六年的爱浇灌了;经过六年的精心打磨,老师的黑发已经微微结霜。六年很快过去了。经过六年的艰苦努力,老师的脸上布满了关怀。告别老师,我们将踏上挑战人生的.列车,但我们不害怕,不犹豫,因为我们充满了幸福和老师的关怀,可以品尝!

放弃老师、母校、同学、校园里的点点滴滴真的很难,校园里发生的一切都成了脑中挥之不去的记忆。我热爱我的小学生活,这将最终成为我最珍贵的记忆。

我的小学生活日记 篇3

小学生活呢,就像六颗糖,每颗都有不同的滋味。

一年级的糖,是一颗巧克力糖,甜甜蜜蜜的。一年级时,大家都很陌生,但天真的我们都不会对别人感到排斥。大家快快乐乐的学习,开开心心的玩耍。

二年级的糖,是一颗棉花糖,绵绵软软的。二年级时,我们都彼此熟络起来。大家似乎组成了一个个小团队,每个人都有属于自己的好哥们儿,好姐妹,互不干扰,所以这颗糖依旧很甜。

三年级的糖,是一颗奶糖,浓香无比。三年级时,所有同学都在不觉中有了像奶糖般浓浓的情感。大家团结一致,小小的争吵没法使我们感到很困扰。

四年级的糖,是一颗薄荷糖,不是很甜,但味道却不错。四年级了,大家不再那么幼稚了,作业逐渐增多,班中隐隐有着竞争。可是这依旧无法使我们不再玩闹,每个人都抽出了时间聊天,男同学们似乎学会了打架?

五年级的糖,是一颗姜糖,有点儿辣,但又舒服刺激。五年级了,我们成熟了许多,不像以前一句玩笑就能哈哈大笑个半天,每个人都有独特的思想。但是五年级了,不知是不是刚到青春期,大家都有些烦躁,争吵经常发生。可我们的感情也越发浓郁。

六年级的糖,是一颗怪味糖,酸甜苦辣,各有一点。我还没吃到这一颗糖呢!可听别人说六年级了,大家都有着小秘密,如若发生争吵,却也会立刻原谅,因为就快要分离了……

校园的.生活是多种滋味的,酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的结局一定是甜的。

小学六年的时光犹似六颗糖,我正在品味第五颗,你呢?

我的小学生活日记 篇4

我的小学生活过的很充实,校园里经常都会举行一些活动,这些活动给我们带来了很多的欢乐和难忘的回忆。

在这些活动中,不得不说的就是儿童节了。每年的儿童节一到,整个校园处处都飘荡着欢快的笑声。就拿今年的儿童节来说,校园里举行的儿童节文艺汇演就很有趣。

我身边很多的同学都参加了这场儿童节的节目汇演,在儿童节到来的那一天,他们有的穿上了璀璨的礼服,有的穿上扮演小丑的滑稽服饰,也有的穿上了小天鹅的.舞蹈服饰。他们穿着各种各样的服装,每个人的脸上都露出了最灿烂的笑容。

相比于同学们的积极活跃,我就显得有些沉默了。虽然我没有参加这些节目表演,但是当我坐在观众台上看着他们的表演时,我都会热烈的鼓掌,为他们精彩的表演送去我最诚挚的赞美。

在今年的儿童节表演里,我的老师们也都上台来了一场大合唱。这是老师们少有的同台表演,这一场合唱让底下的同学们都激动了好久。我的小学生活里,有着太多难忘的一幕。除去这些校园里举行的大型活动之外,在小学的日常生活中,也有很多欢乐时光。

我身边的同学们都很友好,当有同学需要帮助的时候,班上其他同学都会主动伸出手提供帮助。上课的时候,同学们认真的听老师讲课,下课后,同学们也都积极的探讨问题。班级里的学习氛围也很好,我们的任课老师们对我们的表现也都很满意。

我的小学生活多么美好,在这里,我有友好的同学,负责的老师,还有那么多美好又难忘的回忆。真希望我的小学生活不要结束,现在的我也会好好的珍惜我的小学生活。

我的小学生活日记 篇5

今年的暑假和往年有些不同,因为爸爸妈妈每天都要上班。弟弟又要上学,所以每天都是我一个人在家。或许有人觉得独自在家没意思,但我的暑假生活别有一番趣味。

这还是我头一会这么长时间独自在家,刚做出决定时,我还真兴奋。哇!这回我可以自己管自己了,不用妈妈看着我了,我可要好好放松了……为了能让我按时完成作业,妈妈让我定了一个暑假计划。开始几天我的新鲜劲还没过,一个人在家觉得挺有意思的,可是时间一长,问题就出来了。在我写作业的时候,家里特别安静,几乎掉下一根针都听得清楚,静得让我可怕。有时候,门外正巧会响起敲门的声音,我便会想起妈妈告诉我的话:“先问清楚是谁,再问干什么,然后再开门,一定要记住。”于是我问门外的人是谁,他不回答,我开门一看没人,住了一会儿好像又有人敲门,我开门一看还是没人,一个人在家好害怕呀!

由于妈妈工作忙,每天中午自己弄饭吃的,于是,我将妈妈为我准备好的饭菜放在微波炉里热一热,然后津津有味的吃起来,我感到自己热的饭真香的。吃完饭我便又勤劳刻苦的学习了。

有时候,我会感到寂寞、孤单、唉!连个说话的人都没有。于是我会听听音乐,看看电视,吃支雪糕,这样不仅能解热,还能将寂寞抛向九霄云外,真是个好办法。有时我会看看课外书,和里面的`名人“交谈”使我增加了不少知识。不过也会出去玩玩的、,放松放松,但是可不能玩太久,是怕老妈回来发现了又要挨骂!

时间如流水,假期生活就要结束了。这个暑假,我过的非常充实,虽然独自在家,但我却增加了不少生活常识,锻炼了自己的胆量。我天天都过得很愉快。我觉得我长大了。

我的小学生活日记 篇6

岁月如歌,断断曲折波澜。时而甜蜜美好,时而忧忧愁愁,时而欢天喜地,时而扣人心弦。其中最难忘的莫过于校园生活,校园生活当属小学生涯最趣味无穷。

九月的秋风是那样的清新,九月的星是那样的耀眼,九月的云推来了我的那段记忆……

那是一个丰收的九月,我告别了整天玩乐的托儿所,来到小学,一切是那样的新奇。诺大的操场,深红色的塑胶跑道,两个刷着白色油漆的足球门以及蓝色的篮球架,一切是那样的新奇。来到了班级,老师一下子多了起来,通过爸爸妈妈的.介绍,我一一认识了班级里的老师们,班主任在各个老师的队伍显得格外突出。班主任的个子只有一米五,数学老师又黑又胖,不怎么遭人喜欢,美术老师带着一副棕色的眼镜框,显得很有文化。可惜的是那个喜欢笑的美术老师,后来被换走了,换成了一个喜欢推自己眼镜的一个年轻女子。而音乐老师嘛,特别喜欢给我们看动画片,给我们弹奏一些优美的音乐,当然还有我们的科学老师,科学老师留着一头长头发,喜欢和我们聊一些生动的话题。走进新教室,同学们有的在看书,有的在聊天,还有一些在打闹……

升到五年级了,我有很多喜欢干的事情:弹钢琴、跳绳、绘画,然而我最喜欢的还是跆拳道。那天下课,我站在窗前,抚摸着我手中的黄带,不禁想起来一个夜深人静的时候,我走在回家的路上,这时从前面出来一个大人满脸胡子,我一个左勾拳,一个右螳腿,把他干趴下了,背上书包,帅气的离开。这时一本书打在了我的头上,原来是同学,他说:“把你的橡皮擦借我。”唉,终究是幻想呀!

五年的时光匆匆离去,多希望留住这美丽的时光,留住这快乐的时间。这就是我美丽的校园生活。

我的小学生活日记 篇7

暑假两个月的生活,说长也长,说短也短,不一阵子就要过去了,但我的暑假生活充满了乐趣。

上了一个月的补习班终于结束了,我也如愿以偿的过上了真正属于自己的暑假生活。我与小伙伴们抽空来到了敬老院做志愿服务。敬老院并不大,只有一栋五层高的楼房,院子里布置了一些简单的.运动器材,几棵冬青,松柏随意地吐着绿。院落的简单古朴亦如那些饱经沧桑的老人。

简单的嘘寒问暖后,我们便开始行动了,有的人清扫院内的落叶,有的人为老人整理房间,还有的人和老人聊天……寂静的小院子开始热闹起来,快乐写满了每位老人沧桑的脸上。

我的任务是陪老人聊天,第一次和完全陌生的人说话,我心里还有点找不到北。

一位坐在轮椅上的老人引起了我的注意,他笔直地坐在轮椅上,虽然苍老,但精神依然饱满。一身已经褪了色的军装整齐干净,看得出是经过精心打理的,只不过他的右裤腿打了个结,显然,是什么事让他失去了这条腿。

我朝老人走了过去。我们的交谈很开心,也很温馨。老人很健谈,他说,当年的他也和我们一样,充满热心,血气方刚。他参加过解放战争,在战场上丢了一条腿,但他不后悔。他还说,一个人不能只想着自己,应该心怀他人,或是为人民,或是为国家,要懂得付出与奉献,这样才不枉活一生,才不愧为一个大写的“人”字。

快乐的日子总是很短暂,一个下午的志愿活动,在不知不觉中过去了。回家后,我一直在思考老人说的那些话。是的付出与回报总是息息相通的。老人付出了,他理应得到全社会的关心;今天我们付出了,同样,也收获了幸福和快乐的记忆。

从今以后,我们要无私地奉献自己,展示自己的青春风采。

我的小学生活日记 篇8

六年的小学生活马上要结束了,一个班级体就要分散了,可在这小学六年中,我永远也忘不了同学们之间的友谊。

记得有一次,老师在班里见了几个人的名字,其中有油画棒的都被叫去了,我也有,老师便给我发一张纸,我们几个人就兴高采烈地走向老师的屋子,老师说:先把字涂上颜色,涂的均匀,不要涂超过字。刚才迷迷糊糊地我现在顿时变得恍然大悟。我小心翼翼地开始涂字了,哎呀,不好,涂超了。我的心里七上八下,有一个人涂完了,让老师看完以后,老师说:拿一个小剪把这个字剪下来。老师说完,忐忑不安的我又暗暗自喜:涂超的不就可以用小剪剪下来了吗?我便又沉入了涂字这个事情当中。

涂完了字,小剪就要为我服务了。

我匆匆忙忙地跑进教室,又奔向我的好朋友李欣那儿,先问李欣借剪刀吧!

我对李欣说:李欣,用一下剪刀。李欣愁眉苦脸地说:我的剪刀掉家了。我有一点不相信,昨天她的剪刀还在学校,今天为什么又偏偏掉家里了?带着满脑子的`疑问,我又问李欣一遍,可李欣坚持说她的剪刀掉在家里了,我很生气,便怒气冲冲地走了,还以为她是故意不像把小剪借给我,只好去问别人借,过了一会,我知道方杰有剪刀,就飞快地跑去问方杰借剪刀了,借着剪刀,把字剪下来以后,我就回去教室继续写作业了。

事情过后,我才明白真的是我错了,李欣的剪刀当时确实在家里。现在的小学生活快要结束了,我才懂得了什么叫珍惜友谊。我真希望我们能再返回童年时代,童年时代的欢声笑语,现在仿佛映在我的脑海里,映在我成长的足迹中。

我的小学生活日记 篇9

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,五年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同桌生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感慨万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的`榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

我的小学生活日记 篇10

在我们的在记忆之中,最难忘的是小学的生活,在这六年里,我经历太多太多,从学校到班级,从同学到朋友,我们都难以忘怀,我的小学生活。

校园里的紫藤树

每当紫藤树盛开时,勤劳的小蜜蜂就会成群接队的来到紫藤树采蜜,可是就是发生了这样的事——有一次,我们正在朗读刚刚学过的课文,这时一位不速之客光临了我们的教室。

一位女生尖叫着“啊呀,蜜蜂!”教室里开始了人蜂大战,这时几个男孩子拿着扫把的,书本的,开始和、追赶起蜜蜂。这只可怜的蜜蜂只能在天空中盘旋,每当经过一处,都会引起不小的'骚动,这时一位同学眼明手快用书一拍,这只蜜蜂也就被我们“终结了”大家都松了口气。

保护蛋宝宝

在一次语文课上,老师出了一个十分奇怪的作业“保护蛋宝宝”,同学们交头接耳,议论纷纷,总之都是一个问题,这是什么意思呢?老师给我们揭示了答案,准备两个鸡蛋,用各种方法保护自己的蛋宝宝不会损坏,并且一定带在自己的身边,我开始期盼起来了。

第二天早晨同学们都带来了各自的鸡蛋,用了各种新奇古怪的方法,我也来介绍我的鸡蛋的保护方法,我用了海绵把鸡蛋包裹在里面,然后把它放在不易变形的硬纸板里,我的鸡蛋安然无恙,可看看别人的鸡蛋,有的被挤破的,在这一个早晨接二连三的传来辟里的声音,两天后老师来检查我们的鸡蛋,两个鸡蛋都保护的很好的人寥寥无几。

原来老师是想让我们了解父母把我们养大成人真的很不容易,所以让我们也尝了一把父母的滋味,让我们知道当父母的辛苦,我们会更加的关爱父母。

在这六年里我们生活在二班这个大家庭里,我不会忘记这快乐的时光。

我的小学生活日记 篇11

光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活如流星闪过,放眼望去,只看见一丝光亮在我眼前。再上前一步,只留给了我一种思念、怀念。思念与怀念交织在我心头,我突然发起一种名叫依依不舍的感情,那种感情,不可名状。

思念校园。校园是美丽和温馨的。这时,我耳边响起朗朗的读书声,庄严的国歌声,比赛的加油声和佩戴红领巾的喜悦声。校园的几棵大树,总是捕捉着我们的心灵,记录着每一个精彩的瞬间。我们从幼稚变得成熟,那六个年轮便是见证。

思念我的老师。老师和我演绎的是一场师生情。我眼中的老师是严厉而亲切的。老师如明灯,在教我的同时,也传授我们宝贵的思想,美好的情感和做人的道理。老师的目光是敏锐的,你任何的小伎俩也逃不过老师的眼睛。然而,老师的关怀却是无微不至的。老师如同园丁,对每一朵花或每一棵草,都付出着同样的心血。老师用青春、泪水和汗水在我们心中播下一颗文学的种子。老师如蜡烛,在我们心中空虚而黑暗的时候给我们光明。虽然蜡烛的燃烧是有限的,但它的价值却是无限的。既然老师们播下的种子在他们的`学生身上开花结果了,我们播下的种子又有什么理由不开花结果呢?

思念我的同学。我的同学是我的知己朋友。他们给我最真挚的礼物友情,我一直珍藏于心。同学们是纯洁而热情的,我怀念那有趣的绕口令,搞笑的笑话,令人费解的脑筋急转弯。我眼前浮现出一些画面,那是几个小脑袋在树下促膝谈心,在倾吐着自己有趣的事,伤心的事。我们在感受着对方灿烂和坚强的一面。旁边的大树哗哗作响,仿佛是在见证我们的友情。

毕业的门无可抗拒地打开了,我们即将走进另一个学习生活。我真希望时间停下来,让我们永远在一起,让欢声笑语充满整个校园。

我的小学生活日记 篇12

转眼间,在行知小学度过了快乐的一年,最令我难忘事是运动会。

运动会那天,我早早的来到了学校,不一会,老师便组织我们去师范大学开展运动会,我们坐在左边,妈妈也来了,由于早上走的匆忙,号码忘带了,老妈来送给我,顺便跟我一起看运动会,我要到11点差不多才比赛,我很紧张,深怕给班级丢脸。妈妈鼓励我说:“别怕,输了有什么大不了的,至少你努力了。”我便有了勇气,不一会,那些什么50米、100米、200米都好了,还有跳高……这些我都不关心,我只关心即将都来的男子800米,是由+我们的跑步健将叶沛霖上场,只听“嘣”的一声,比赛开始了,只见61班的李昱哲带头,叶沛霖紧跟,后面选手紧跟叶沛霖,只见差距越来越大,大局已定了,李昱哲必定坐上冠军宝座,叶沛霖只能当第2了,哎真是好的不灵坏的灵,还真是第2,我为他惋惜。不知不觉,就要到400米跑了,我在跑道线上,听到了同学和老师的加油声,枪声一响,我开跑了,本来还好好的`,在第3名,突然双脚疼痛,速度慢了下来,落到了第7,最后又被超了,在老师的鼓励下,我还是坚持跑完了,我不禁很惭愧,拿了个第“1”啊,倒数第一。

回到了学校,吃晚饭,开始了亲子活动,因为个人比赛上的失误,更坚定了我要在团体活动上获胜的决心。比赛开始了,啊哈,第一下2班就失误了,但是还是不能放松警惕,到了我们,我狂狂用力,交给了钱同学,突然,形式大逆转,2班有一个“猛将”超过了我们班,最后一人的时候,我不禁捏了一把汗,想不到最后的那位家长也是个“猛将”啊,帮我们班获得了胜利,我们欢呼着…… 运动会结束了,但接力赛还没跑,星期4,我们最终还是取得了胜利,真是个难忘的运动会。

我的小学生活日记 篇13

一个假期,短短二十几天,过得还算充实,还算满意。新年一家人团聚在一起,热热闹闹地吃着火锅,喝着小酒,开开玩笑,聊聊家常。一年难得一次好时光。奶奶时不时为我夹菜,时不时看一看有什么可以帮忙的,她老人家虽然没有和我们一起坐下来吃饭,但她的笑容一直都是挂着的。老人家的心愿其实都是一样的,并不是赚大钱,也不是出去玩,而是孩子们都陪伴在他们的身边。

新年小孩子最喜欢的当然是收红包啦,“恭喜发财,红包拿来”这句话是我们小时候讨红包时的必备句子。时光匆匆,回想起当初我还是个小屁孩,转眼间也是当小姨的人了,之后只有发红包的义务却没有了拿红包的份了。

欢乐之余,静心一想:该收起玩心了,初三年的寒假与以往的不同,没有玩的时间,没有闹的时间;最终的一个寒假,应该要有一个完美的`句号,应该要有一个最终的绽放。像老师所说的再不努力就没有机会了。最终的寒假要好好珍惜,六大名著,三大主科,四大副科,都需要时间复习,都需要好好读。以少积多,一天少玩一会儿,就可以比其他人快一步。笨鸟先飞,说的就是我这种人啦。其实在书的世界中翱翔也是不错的,可以和简爱聊聊勇敢,可以和祥子谈谈人生遭遇,可以和吴用说说英雄气概。坐在书桌上,抬头仰望星空,那里将是我发光的地方。妈妈走进来对我说:“时间晚了该睡觉了,明天再继续吧。”花在玩的时间上并不会觉得累,花在学习的时间上会觉得累和苦。慢慢长大你便会发现现在你苦的时候,就是当初自己读书时脑子进的水。这个假期少了以前的嘻嘻哈哈,少了以前的蹦蹦跳跳。然而它过得充实,过得有意义。

我的小学生活日记 篇14

我是四年级下期才来百仕达小学的插班生,对学校的英语水平早有耳闻,令我闻风丧胆。果然,在插班考试的英语试卷上,满是我不认识的单词和语法知识。看了几眼之后,我就胡乱蒙题,结果可想而知。

摸底也是一样,成绩单我看也不敢看,我知道我的英语成绩绝对在全年级倒数前十名。这两个成绩深深的打击了我,使我不敢在英语课上发言。用老师的话来说,我在英语方面简直是一个白痴。这更使我在英语课上畏畏缩缩,即使我知道答案也不敢说。

直到有一节英语课上,坐在我后面的田壁榕拿走了我的笔袋,我用右手去抢回那个笔袋时,我的左手竟不由自主的举了起来。

此时,老师正好提出一个问题,见我的左手高高举起,立即点了我一下,说:“大家听一下刘思科同学对这个问题的看法。”

听到这句话,我的左手立刻僵住了。怎么办?我颤颤巍巍的站起来为自己争取时间。

周围的同学都用好奇的目光望着我,像发现了什么新物种似的。还有几个不听话的同学不怀好意的鼓起掌来,估计是想看我的.笑话。

掌声传入我的耳朵里:哼!我得拿出点什么来对付你们。我凝神看了看题目,然后就开口了。

我尽可能用我所掌握的词汇,可是还是会碰到不认识的单词。经常“嗯——”地叫,叫得我心里一阵阵发毛。可是,我还是艰难的回答了老师的提问,可是连我自己也觉得我回答的太烂了。

突然,老师带头鼓掌,说:“回答得不错,表扬。”接着,我的几个好朋友也鼓起掌来。这次鼓掌令我感到无比的振奋和愉快。

以后,我经常发言,阐述自己的观点。而且我在数英两门课上还保持着用左手举手的习惯,因为我忘不了四年级的那又一次掌声……

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