请欣赏小学四年级日记300字（精选11篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
小学四年级日记300字 篇1
我们班有个“脱鞋大王”，无论上课还是下课，他都经常脱鞋，一脱下来就臭气熏天，呛得我们都喘不过气来，有件事至今还令我难忘。
记得三年级有一次上美术课，我跟同桌正安静地画着画，突然，同桌的惨叫声传来，我赶忙低下头一看，原来，“脱鞋大王”正奋力想脱掉他的鞋，而我的同桌呢？正努力地阻止他，我呢？只是一个观众，准备免费观看一场脱鞋大战。可正在这危急时刻，老师来了，同桌赶紧从地上站了起来，“脱鞋大王”也当做什么事也没发生一样，一本正经。
然而事情并没有结束，没一会儿，只听同桌“咚”的一声，不知为何居然从板凳上掉了下来，可他没挣扎一会儿，就败给了“脱鞋大王”。紧接着，脚臭味就传了出来，同学们赶紧都捂着了鼻子，可是已经不起什么作用了，臭味早就飘散在了空气中。
这就是我们班让人苦笑不得的“脱鞋大王”。
小学四年级日记300字 篇2
今天，我们意外得到了两只活泼可爱的小猫。我仔细观察了这两只小猫，一只虎头虎脑，浑身黑白色绒毛，淡蓝色的眼球，炯炯有神。一只小猫可爱极了！它的身上有三种毛色：灰，白，黄。一条长长的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷，摸上去暖暖的，就像在摸鹅绒毯子，舒服极了！它的眼角是黑色的，面部是奶白色的，尖尖的牙齿，晶莹透亮！
这两只小猫似乎有点“生”！我用草根斗它们玩，它们不理；用辣条引诱它们，不理；突然，那只小黑猫似乎被我惹极了：他弓着腰，胡须笔直笔直的，两眼放光，“哇哦”一声朝我跳了过来，我吓坏了，一边跑，一边大喊：“快，快，造反啦！”真是又着急又好笑！“天有不侧风云”哪！晚上六时，我最最喜欢的一只小猫咪，突然不见了？！我学了几声“瞄瞄”，总是听到小猫的回声，我等啊等，还是不见小猫人影，我无耐！
但愿！明天可以找到小猫！
小学四年级日记300字 篇3
哇？又要考级了，上个暑假不是才考完吗！
“学了那么久的乐器，难道不用考级吗？”妈妈的声音回荡在耳畔。我只好说了一声：“哦。”就这么定了，我的声音像低音“哆”一样低沉，一个“哦”字就包含了所有的不情愿。
每天两小时的练习时间对于我来说是一个比作文更需要精力的作业。我缓缓地套上带子，用另一端勾住乐器，乐器拉着脖子，仿佛有千斤重，压在脖子上简直像是座五指山。
琴谱上像蝌蚪一样的音符密密麻麻，这些蝌蚪上窜下跳，弄得人眼花缭乱。
一遍，两遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一个接一个，不断地冒出来，仿佛永远也吹不完。吹出来的声音有时连我自己也听不下去，不知吹什么，只知道自己在吹。
从考场里走出来，好像得到了一种解脱，完全忘记自己做了什么，只知道现在很好。
数周后，我去信箱帮妈妈取美容杂志，厚厚的杂志下还压着一封很大很大的信，竟是给我的，上面还尊敬地称呼我为“先生”。打开一看，没错！正是我的证书：五级优秀。塑料的外壳，将阳光反射到了墙上，黄色的兴芒在墙上闪烁。那是属于我的彩虹！
小学四年级日记300字 篇4
“我是一只小小的小鸟……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了，几乎每天都要唱一个小时，害我每天都要“享受”那声音，但这也没什么，只要看看我们南国的美丽风光，我的心情就无比开心。
说到我的家乡的风景啊，那是三天三夜都说不完呀！我的“房子”在一棵大大的树上，是一棵参天大榕树。它的枝干多得不计其数，枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里，一部分垂到水面上。树叶那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。这美丽的，南国的树！
人们都称这里是“鸟的天堂”，因为这里的农民不许人们去捉我们，所以这里的鸟很多，真谢谢那些农民，为南国增添一道亮丽的风景线！
还有南国的花园，月季、水仙、杜鹃、玫瑰等许许多多五颜六色的花儿到处都是，它们有的含苞待放，有的绚丽绽放，它们点缀着南国，好似夜空中闪烁的繁星。
说了这么多，你是否觉得南国很美？那就赶快来参观，记得来我家做客哦！
小学四年级日记300字 篇5
记得暑假的一天早晨，我陪妈妈去晨跑，在家属院垃圾桶旁看见一只可怜的小狗，应该刚出生不久被人丢弃的，身子哆嗦着，它全身的毛是白色的，看上去像一个毛球，我把它抱回家，并给它取了个名字叫“可白”，寓意可怜又漂亮。
“可白”是我家的忠诚卫士，也是我的好朋友。平时“可白”就蹲在门前，为我家看门。如果有陌生人敲门，它就会瞪大眼睛，竖起尾巴，大声地汪汪叫，那样子可凶啦！可是当熟人来时，它会很友善地摇摇尾巴，像是在说：“欢迎！欢迎！”
“可白”还是个“馋嘴狗”，每天我吃饭它就蹲在我面前，两只水汪汪的狗眼看着我，乞求我给它肉吃，看她可怜的小样就送她一块红烧肉。
可是好景不长，一天放学回家，我没见可白迎接我，一问才知道妈妈把小狗送人了，我伤心的哭了。
这就是我曾经的朋友“可白”，我会永远爱它的。
小学四年级日记300字 篇6
今天我上班网看了崔老师的帖子，知道了要制造彩虹必须满足下边的条件：充足的阳光、一盆清水、一面平面镜和一堵墙。妈妈说我们家里没有直射的阳光，于是我和妈妈去楼顶（26层）捕捉阳光制作彩虹。
我们端了一盆清水放在地上，面对着阳光把一个平面镜斜插进水中，调整了镜子的角度，不一会儿，对面的墙上就出现了彩虹，我们都高兴极了。可是我数了数，对妈妈说：“彩虹不是7种颜色吗？怎么我只看到3、4种颜色呢？”妈妈说我数得不对，不止3、4种颜色，可是我怎么看都看不出7种颜色，妈妈说可能是我们的镜子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家后，妈妈问我，为什么这样子就能做出彩虹？我回答，是因为水和镜子反射太阳光而形成的。妈妈在网上帮我找到了正确答案：这是光的色散现象。太阳光经过折射进入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的结果。由于太阳光是复色光，七种单色光的折射率不同，因此，两次折射后，不同的光被分开了，所以形成了七色的彩虹。
小学四年级日记300字 篇7
彩虹，人世间很美的东西，非常的美丽。传说彩虹是一座美丽而又高大的桥，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一头，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世间万物的心里去，能让忧伤的人忘却忧愁、感到快乐和自信。所以，我也特别想得到它，把它送给亲爱的父母，让爸爸、妈妈天天都开心。
我望着天边的云朵，寻思着那道神奇的彩虹，可是天空却什么也没，只有那洁白的云和蓝色的天空。
忽然，奇迹真的出现了。我明明看到了，看到了彩虹那头的蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一颗颗小巧香甜的糖果，还有还有……
天空突然间乌云密布，顷刻间，天上下起了倾盆大雨，一切都渐渐变得模糊，看不清楚了……不知过了多久，我眨了眨眼睛，发现天空已经是一片蔚蓝，两边的乌云渐渐散开；就在这时，从天空的另一头划出一道美丽的光，一条彩虹桥真的通向我的房间。
我踏着那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它带回来送给亲爱的爸爸、妈妈。
随后，彩虹就慢慢的消失了……
小学四年级日记300字 篇8
我，最热爱秋天，快乐的心情就像被那些赏月的人感染了。
晚上，我坐在大树底下赏月，拥有一池荷花香。蓝色的星空似乎把月亮印了进去，我的背影在月亮的照耀下，显得十分皎洁。目光则被月亮那纯洁的模样吸引，好像月亮上有磁铁一样。
满池的荷花！朵朵粉红如同一位位小仙女一样，在月光的陪伴下跳起了舞。闻见荷花那令人飘飘欲仙的香味，又听见白鹭扑捉到鱼的欢叫声，看到它们心满意足地在月色下展翅飞过，其中的红鲤鱼也慢慢地浮上来，好像动物们也知道中秋里要团聚。
我开始浮想联翩，洁白的玉盘上有广寒宫吗？可能里面住着吃过仙药的嫦娥和她的宝贝玉兔，年年她都会为人间洒下丝丝的欢乐……
跳出遥远的思绪，我坐到桂花树下，轻轻地捉起一块巧克力月饼，香味诱人，舌尖碰到了外皮，十分甜美。经过舌尖的洗礼，月饼才正式进入了牙齿的“欢迎礼”，甜甜的滋味像电流一样传遍了我的全身。细细咀嚼之后，才依依不舍地送下肚子里……
我，最热爱圆月，赏月的人们已经被快乐的我感染了……
小学四年级日记300字 篇9
星期天，我在做吹泡泡的游戏。
首先，我拿出事先准备好的吸管和肥皂水摇一下，然后拿出吸管轻轻一吹。顿时，许多美丽五彩斑斓的泡泡纷纷扬扬的飞上了天空。我不断地吹，泡泡不断地飞上天空，越飞越高。有的像五颜六色的彩球，有的像一个个火红的太阳慢慢地从地平线上升起来，还有的像一串串挂在天空的紫葡萄。
我在想：“如果这些泡泡能把我的小小的心愿带给海峡另一岸的小朋友那该有多好呀！”我是王丹，吉州区陈家小学四年级的学生，我多么希望能够成为台湾小朋友的好朋友中的一员，毕竟台湾同大陆都是在同一个母亲膝下长大，我和你们又都是在同一片蓝天中成长，真希望美轮美奂的气球能够载着我的小小心愿飞到海的那一头，飞到小朋友的内心里。
小学四年级日记300字 篇10
今天是星期一，我们学校每星期一下午要拖自己班所分配的卫生区，今天轮到我们组拖地了，我二话不说就带领着我的组员们向卫生区进发！
我们先去涮拖把，我们打开水管，水柱很小，就像小拇指似的，所以我们只好将就着涮了一下拖把，由于我担心有的地方水湿不到，所以只好用手去摆弄。涮好之后就朝着“战区”进发，但是那时候是下午，烈日炎炎，我们的虎狼之师瞬间就被瓦解了，大家都很累，一会儿涮拖把，一会儿拖地，而且我们的卫生区在最外面，离水管最远，跑来跑去很累。于是，我就想到了一个办法，我们先把地扫得干干净净，之后拿洒水壶洒一遍水，拖起来就轻松多了，拖把不会脏的那么快，眨眼间的功夫就已经拖得差不多了。
我们发力了，两个人拖地，其余的人涮拖把，手忙脚乱的，最后一块地也被我们“消灭”，最后我们一个个都拖着疲倦的身躯，最后一次去涮拖把。之后又强忍着酸痛回了教室。
回到教室得到同学们的安慰，也值得！
小学四年级日记300字 篇11
在我们的学习生活中，有很多不完美的地方。比如钢笔没有水儿了就需要买、换或者吸水儿。而在我们神奇的教室里这一切都可以变得非常完美。
神奇的教室里每个学生的座位上都有七个按钮，分别是红色、蓝色、彩色、绿色、黄色、紫色、灰色。
如果上课时铅笔没有铅了或者钢笔没有水儿了，只要按一下红色按钮，就会自动出现一只新笔。你只要把没水儿的笔放在红色按钮下面就行了。下课时如果你口渴了，只要按一下蓝色的按钮就会出来一杯水。当你画画时如果没有画笔了，按一下彩色按钮就会出来许多颜色不一的彩色画笔。
当你有题不会做时，按一下绿色按钮就会出现一个屏幕。屏幕中出现的老师就会给你认真讲题。当你做完题想对答案时，会出现一个小照相机，上面有一个大按钮和一个小按钮，按一下大按钮，照相机就会拍下你做的题，再按一下小按钮，正确的答案就会出来了。
剩下两个按钮是给老师用的，如果老师累了，就按下紫色按钮，就会自动给老师按摩。按一下灰色按钮，就会自动给学生批改作业。
我一觉醒来，才发现这全都是一个梦，真渴望这种教室早点被人创造出来。