五年级书的日记300字

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五年级书的日记300字 篇1

最近我的钱又紧了。轻轻抱着猫存钱罐,心里觉得沉甸甸的,暗暗发誓:反正我不能饿死我的存钱罐!

于是,我和我爸签了一个“合同”:只要我能按时熟练地背完老师布置的作业,他就奖励我200个一元硬币。50首歌里,我背了10首,记忆是我的强项。我对完成任务充满信心。

俗话说“万事开头难”。我的开始一点都不难。第一天轻松拿到了十五首歌,不是我以前会背的!我不禁感到有些得意,说了句:“你看!我一天背十五首歌!”爸爸不屑地说:“谁不知道你尽量捡最简单的回来!”这戳中了我的痛处,我心虚地说:“好难受!刚看了几遍《初中生必背古诗文五十首》就明白了!”

话虽如此,我心里还是没底。怀着忐忑的心情,我去翻看了一下书里的古文部分。不看不知道,但我震惊了!古文全是新词,押韵不太好!我一身冷汗,不敢沾沾自喜。

从此以后,每天早上我都会乖乖地坐在书桌前,身边放几本大字典,摇着头背:“子曰:边学边学,其乐无穷;有朋自远方来,不亦乐乎……”

有时候,我也会“跑路”。背完古文没多久,我就“迷上了书”,却赢得了我心爱的课外书,“猫能”伤心地看着我;古文怒视着我;爸爸会狠狠地盯着我。我只好又拿起古文。但我是人,我不蹲——。最惨的时候背了三天,看了四十多遍,一篇古文都修不好。爸爸不得不严肃地警告我:“你知道,这是你暑假作业的一部分,你必须认真完成!”我仿佛看到了班主任鼓鼓的眼睛,迅速加快了“马力”。

在找钱的路上有很多困难,但我不得不抨击古文要钱,抨击班主任的笑脸。加油,努力,坚持就是胜利!

五年级书的日记300字 篇2

一天语文课上,老师和平常一样,缓缓地走进教室。唯一不同的,就是老师所带的课本中,多了一本(也可以说是两本)重叠在一起语文书。老师多带一本书干什么?玩游戏?做实验?还是……因为心存疑惑,我和同学们不由得盯紧了那本书,看看老师到底要耍什么花样儿。

这时,老师发话了:“同学们,今天这堂课,我给大家带了一本具有魔法的‘魔力书’……”老师的话还没说完,我们底下的人可都议论起来了。“这书有什么魔法?”“什么魔法,有啥用?”……“静一静,静一静!”老师不高兴了,在讲台上生气地说:“我这书,有一种神奇魔力,任你们怎么拔也拔不开,谁想来试试?”

这时,几乎全班同学都举起手来,想试试老师这本“魔力书”的厉害。“我们就请这位女同学来拉拉看。”老师指着钱艳军笑眯眯地说。钱艳军快速地走到讲台上,两只手狠狠地抓住了书的一角拉了起来,她横拉竖拉,脸都急红了,书一点儿也没有松动。

“现在,还有谁想来试试?”老师笑着说:“请舒志强同学来试试看。”舒志强大步流星地走上了讲台,两只强劲有力的手死死地拉住了书,他用尽了全力,把书上的保护壳都扯下来了,可书本却仍然合在一起。老师笑了笑,对舒志强说:“你有什么感受吗?”舒志强说:“我原先以为这很容易,试过之后才知道有多难!”

“那么一个人不行,我们就请几个同学一起拉,好吗?”老师点名叫上孙铧容、孔熠、我和张恬恬一起拉,我和张恬恬一组,人都被她们拉过去了,也没能把书拉开。

老师笑了笑,神秘地说:“这是怎么回事呢?”全班顿时鸦雀无声。这时,只见老师用手一边拉着书一边往书中吹了几口气,书竟然奇迹般地散开了。“同学们,知道是为什么吗?

五年级书的日记300字 篇3

每个人都有喜爱的书,有的人喜欢唐诗宋词,有的人喜欢科幻小说,有的人喜欢武侠小说,于我而言,喜爱的书却是“枯燥”的。

我看书的速度很快,囫囵吞枣。书首先吸引我的是一波三折的故事情节,其次才是书中优美的好词好句,甚至有时读书时都忘了含英咀华。

不知是什么时候,妈妈偷偷地往我的书架里添了几本所谓“枯燥”的书:《围城》、《平凡的世界》、《芳华》。那时我还沉浸在皮皮一系列童书的光环里,并没有留意这偷偷塞进书架的几本书,任由它们在书架里积灰。

一次偶然的整理书架,使这几本“枯燥”的书成为了我念念不忘的“宝贝”。

我发现它们时,第一反应是:好简单好朴素的封面,不像故事书的封面那样色彩鲜艳。随便翻了一翻后,《围城》这本书已经深深吸引了我,甚至让我忘了我那时的任务是整理书柜,而不是看书!

从那以后,我放学回家后的时间安排也“改天换地”了。以往,我放学回家后,第一件事是做作业。可就在我发现了这几本书之后,回到家后书包一甩,一整日的朝思暮想化为实际行动,走入方鸿渐的世界,为他的颠沛流离所牵肠挂肚。这种快乐是真实的,对于那个时代的知识分子的了解,知识的吸取,也是真实的!

同时,我也对《围城》的作者钱钟书产生了浓厚的兴趣,又了解到了钱氏家族、杨绛先生。真正意义上的读一本书,不仅能积累从童书中学不到的知识还能了解许多名人生平,从他们高尚的品格中学到很多做人的道理。

现在,“枯燥”的书已经升华成了有趣的书,也变成了我的朋友,我在等着更多“枯燥”的书变得有趣!

五年级书的日记300字 篇4

是轰轰烈烈的挥斥方遒,还是尔虞我诈的驰骋商场?厌倦了世俗尘埃的我,现在更喜欢一个人安静的躲在角落里,默默翻着书、品着茶,在氤氲缭绕中将自己淹没在清寂的空间里。放飞思绪,假如自己能像陶渊明老先生一样洒脱该多好,在那空灵悠逸的境界,种地南山的那种自享其乐,无比洒脱。

都说女人是感性动物,的确,我感慨于汉语的博大精深、它那丰富多彩,句句修辞在每一本书里恰如其分的引用,都会纵情的渲染出人生的美丽和文章表现出的灵性、并活灵活现的跳跃在字里行间,犹如一个个跳动的音符,嵌入了我的心灵深处。

诗歌的清新典雅,在动情之处、字字惜金,拥有着美丽与浪漫;散文的“形散而神不散”,在精彩之处、催人泪下,多彩之语妙趣横生让读者身临其境;杂文的精辟,彰显出世间百态,人间纷扰;小说的渐入佳境,环环相扣,丝丝梦牵……

我将自己的心情融进书这个知识的海洋里,倾听书和每一本书的文学作者内心的情感流露与心的呼唤,他们将炙热的柔情放飞在文字中,在方方正正的语句和修辞里与你对话,并时时散发着芳香、质朴、迷人而富有哲理的生活气息。每个汉字,它不会对你发脾气,它只是默默的听从主人的指令,排列组合,整装待发。我可以从它们身上看到五彩斑斓的人生世界、大自然潋滟的月色星光,看到你侬我侬的缠绵爱情,看到豪情万丈的人生辉煌。

在“乱花渐欲迷人眼”的世俗尘埃中,唯有书中的世界是美丽的、是一尘不染的,我可以放眼去看它、默默的去读它、随手去写它、张开双臂拥抱着它。

书一本文字的总汇——它虽包罗万象但却与世无争!

五年级书的日记300字 篇5

我喜欢的书很多,比如:《三国演义》、《红楼梦》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》,但我最喜欢的还是那本《格林童话》。

有一次,我来到学校后,发现班上的同学都买了《格林童话》,此时,我的心里有点羡慕的感觉。回到家后,我就让爸爸带我到书店里面里去,一进书店,我就看见了琳琅满目的书籍和静静看书的人们。我拿了一本《格林童话》就回家了。

到家后,我就飞奔到我的书房里,开始狼吞虎咽地“啃”起书来。不一会儿,我就沉浸在了那些栩栩如生的彩图和一些用句优美的文字当中。我看得正入迷时,妈妈叫我下去买包盐,我听错了,于是下楼买了包烟回来,妈妈生气地说:“我让你买盐,你干嘛买包烟回来。”我下去又重新买了包盐。

没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地;也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛,书是知识的海洋,我们怎能不爱读书呢?

五年级书的日记300字 篇6

童年就像一个小花园,美丽、五彩斑澜又有着无尽的芳香。在这个小花园里,每一朵花,每一丛绿草,每一棵大树都是一个美好的回忆。在我童年的小花园中,印象最深的就是小时候“洗书”的事了。

那时候,我才6岁,但家里已经有很多书了。我最喜欢看娃娃画报,因为它不但浅显易懂,而且它有很多有趣的故事。可是我竟然找不到第6期的娃娃画报了,这怎能不让我焦急呢?终于,我在桌子下找到了那本书。可惜在桌子底下那么长时间,它早就被弄脏了。我沮丧地望着这本脏兮兮的书,心想,怎样才能把它弄干净呢?

突然,我灵机一动,脑海中浮现出妈妈洗衣服的场景。对呀!用水洗,不就能把书洗干净了吗?我乐得手舞足蹈。趁妈妈出去买东西,我飞快地跑到浴室,吃力地拿起一个脸盆,接了半盆水。我把书缓缓地放入水中,然后回想妈妈洗衣服的样子,用白嫩嫩的小手不停地搓洗着书,可是沾了水的书不那么好翻,我费了九牛二虎之力才把它洗完。过了一会儿,我看看书,它似乎还是那么脏,于是我开始竭尽全力地拍打这本书,水花溅了我一身,我只得安慰自己:就当这是洗澡吧!

我洗呀,洗呀,书怎么还不干净呢?忽然,我看到了墙角的洗衣粉,用洗衣粉洗不是更干净吗?于是,我赶紧去拿洗衣粉,就在这时候,妈妈回来了。妈妈一进门就看见被水溅得一身的我和水盆里的书,然后哭笑不得地问我:“静静,你在干什么呀?”“洗书呀!”我认真地回答。妈妈听了忍不住哈哈大笑起来,然后把脸盆拿走了,还告诉我书不能这样洗。

这件事,我到现在还记忆犹新。每当看到那本发皱的娃娃画报,我就会想起这件趣事。它就像一朵常开不败的小花,开在我童年的花园中,令我回味无穷。

五年级书的日记300字 篇7

在我的书柜里,有许多我珍爱的书,其中有本是我最喜欢的。它就是《中华上下五千年》。这本书里面蕴含着经验的真知。无论是王朝帝国的心衰成败、历史人物的功过是非,还是重大事件的曲折内幕、伟大改革背后的艰辛……这些历史无不折射出做人与做事的道理。

这本书是以时间为顺序写的,选取了中华历史五千年来的重大事件、风云人物、辉煌成就、灿烂文化等内容。其具体分为七个篇章:华夏源头、中原争霸、九州一统、离析与交融、乾坤变幻、王朝更迭、民主与新生等内容。每次回到家,我都会津津有味地看起来,其中我最喜欢看的是民主与新生,它记载着新中国的每一次进步:一千九百四十九年十月一日,中华人民共和国成立;一千九百六十四年十月十六日,中国自行研制的第一颗原子弹爆炸成功;二千零八年八月八日,第二十九届奥运会在北京开幕,成为有史以来最成功的奥运会;九月二十五日,中国神舟七号载人飞船发射升空,宇航员翟志刚成功完成太空行走……每一次的记载都让国人感到自豪喝兴奋。我感到:中国人的腰杆越来越直了。

我小心翼翼地把它珍藏起来,每天时不时地把它拿出来看一看,翻一翻,生怕它那儿脏了皱了,把它当宝贝一样看待,对它爱不释手,宝贝得不得了!

五年级书的日记300字 篇8

嘿!你不说,不看不知道,一看就迷上。好好看啊!看着看着,我边境入了忘我的境界。我在浩瀚的书海里遨游,玩耍。 今天我想向大家说一件事——关于书的事。有句话是用来说书的:"书是人类进步的阶梯".——高尔基的名言。我听过这句话后觉得他说的一点也不错。书是使人进步的来源我刚刚开始也是很不喜欢看书,后来才发展奥喜欢看书的。这中间还有一件是能,让我来讲一讲: 以前我很讨厌看书,于是在班上的学习成绩也很落后。可尽管这样我还是对书很厌恶,一看到书就火。妈妈发现我这样一筹莫展,他没什么好办法,只有逼迫我怕读书,一刻不停的监督我。还给我讲一些深奥的语言和话:如果你不怎么样......以后就......之类的话。我硬着头皮的点点头。

一个星期天,妈妈对我说:“天气这么好可不要辜负了光阴啊!去读书馆看看书。”父母之令难违啊,我没有什么办法,只好答应。一走进读书馆,各式各样的人来来往往匆匆忙忙。我不禁的叹道:“看书的人还真不少啊!”我得书有了一点好感。随手拿了一本百科全书看了看,嘿!你不说,不看不知道,一看就迷上。好好看啊!看着看着,我边境入了忘我的境界。我在浩瀚的书海里遨游,玩耍。这样的境界直到读书馆的灯渐渐暗了下来为止。哇!想在都已经是下午两三点了。我现在才发现已经很晚了便急急忙忙的回家,在路上我还在回味着书的滋味。

从那以后,我爱上了书,喜欢上了它,现在对于我来说书——已经是我生命中的一部分了。

我喜欢书,我爱书,我更喜欢它其中的知识,书是充满魔力的。

五年级书的日记300字 篇9

小时候,我最喜欢听妈妈讲书中的故事,那些有趣的故事常伴着我进入甜美的梦乡。

长大后,我便喜欢上看漫画书。书中精彩的图画,简练的语言,还有天马行空般的想象,都深深地吸引着我。可妈妈要我多看那些经典的好书,如《格林童话》《名人故事》之类的,我怎么都不愿意看。妈妈实在唠叨得多了,我就装模作样地看一看。看书时,从来没有像古人朱熹说的“三到”,我常常是眼到、口到,心还没有到。

有一天,妈妈带我去逛书店。我的眼睛又瞄向了那些漫画书。可这次妈妈不再同意给我买了。她看到一本《笨狼的故事》,觉得是本好书,就毫不迟疑地买了下来,并硬性规定:只有看完了这本书,才可以看漫画书。我没有办法,只能硬着头皮开始“啃书”。慢慢地,神奇的事情发生了,我被书中那一个个有趣的故事吸引住了。可爱、活泼的主人公笨狼和它稀奇古怪的想法,每次都把我逗得哈哈大笑……也许是从那时起,我真正喜欢上了看书。

一日无书,百事荒芜。一天不看书,我就会有一种被抽空的感觉。年级高了,作业多了,看书的时间就少了,平时只能缝插针地看一会儿,周末休息时就能多看些。但我看书如囫囵吞枣,看过书后,只记得大概的意思,那些优美的语句、引人入胜的情节很容易忘记。渐渐地发现,自己积累得少了,写起文章来,总觉得苍白无力。看起来,读书要像课文《走遍天下书为侣》的作者一样,喜欢一本书,读上一百遍,一边读,一边猜测故事情节、续编故事内容、熟记好词佳句……

如今,书已经成了我的一个好朋友,或者说已经成了我生命的一部分了。感谢与书相伴的日子!

五年级书的日记300字 篇10

书是什么?书是一座拥有丰富知识的宝库,为我们提供无穷的知识源泉;书是我们人生路上的指路灯,为我们指向光明的方向;书是我的精神食粮,滋养着我茁壮成长。

记得我刚上幼儿园的时候,妈妈就给我买了人生中的第一套书——《小兔彼得的故事》。每到晚上,妈妈就会给我讲书里的故事,而且一讲就是好几遍,不然我就会不依不饶,闹着不肯睡觉。后来,我就学着妈妈的样子自己翻看。我反复读着《小兔彼得的故事》,直到里面的故事烂熟于心。妈妈看我喜欢读书,就又给我买了一整套的《小牛顿科学馆》。记得那次妈妈把书搬到家的时候,我看得目瞪口呆:好大一个箱子呀,妈妈说整整有六十本哪!好奇的我迫不及待地拿起第一本,就那样站在门口便看了起来。不知过了多久,腿酸了,我索性坐在地上继续看。连妈妈什么时候给我搬的小凳放在身旁,我都没有察觉。

还有一次,我正在读心爱的《窗边的小豆豆》,妈妈好像因为有事要出门一趟,也不知道跟我说了什么,在我忙不迭的“哦”声中便开门走了。我一直醉心于精彩的故事中,始终头都没有抬。时间飞逝,突然我听到了“咚咚咚”响亮的敲门声,才发现天色已晚,妈妈都已经办好事回来了。当她打开冰箱,发现为我准备的饺子还在时,惊讶地问我:“你午饭都没有吃吗?现在都傍晚了。”这时,我才后知后觉地想起妈妈出门时的叮嘱,而肚子似乎也开始抗议,不争气地发出“咕噜,咕噜”的声音。我这才觉察到自己早已饥肠辘辘,只好双手摸着肚子尴尬地笑了。

正如高尔基所说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上。”

五年级书的日记300字 篇11

臧克家曾经说过:“读一本好书就像交了一个益友。”我是一个喜欢看书的小女孩,为此,我结交了很多的益友。

记得3、4岁的时候,妈妈就给我买了很多书,例如《幼儿画报》、《巧虎识字王国》等。巧虎,是我和书中人物交上的第一个好朋友。

上了小学,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识了更多的字,看起了更多的书。我遨游在书的海洋里,结交无数的益友,体会不同的人生。从低年级的《米小圈上学记》《小马宝莉》《小海蒂》,到中年级时,爱上了《王蓓佳全传》《中国童话》……随着我读的书逐渐的增多,我的知识面也逐渐的扩大。一般的书已无法满足我的未知欲,我开始读《史记》《中华上下五千年》《读者》等等……我的书架时常更新,一批批旧书被替换,一本本新书被翻阅,我的世界被更多的书丰富起来。

我能读完这么多书,与我读书时专注的状态是分不开的。一次妈妈买来了我最喜欢的《西游记》,放学回家,我一开门就看见这本书躺地桌子上,马上踢掉鞋子,扔了书包,捧起书坐在椅子上,专心致志地看起来。我的眼睛盯在了书上,全然忘记了郁闷,忘记了作业,甚至连妈妈的呼唤声都听不见。我完全沉浸在故事中,一步步跟随着唐僧取经的步伐,体会着唐僧师徒四人历经的磨难艰辛,时而被猪八戒的傻气逗乐,也傻傻地笑出了声。

如今,年级越升越高,功课越来越多,我对书的喜欢却是只增不减。书里的文字,如音乐一般,余音绕梁;像花儿一样,尽情绽放;似森林那般,生机勃勃。在我郁闷时,传递着轻松;在我悲伤时,指引我快乐;在我骄傲时,警醒我谨慎……形形色色的故事,带给我力量。

啊!书,是你给了我成长的力量,是你给了我丰富的人生,我怎么能够不喜欢你呢?

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