新校园新环境日记

请欣赏新校园新环境日记(精选10篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

新校园新环境日记 篇1

天凉透了,蝉儿唤个不停。远方的山脱下了穿戴已久的绿色军大衣,等待已久的秋天终于到来了。新的季节,新的学期,新的起点。

闲暇的时光已经过去,取而代之的是紧张的初三学习生活。我以全新的身份,迎着朝阳,走在这既熟悉又陌生的小路上。新的学期又是一个新起点。

俗话说得好,“少壮不努力,老大徒伤悲。”新的初三,我们全身心投入学习,眼睛都紧跟着老师的步伐走,丝毫不敢含糊,老师的脸上带着欣慰的笑容。教室里有朗朗读书声传出。哦,原来是同学们在背课文。远处的'天空,火烧云变幻着模样,美极了!

第一次跑步。停留了一个假期的我们,带着笨重的身体,大口大口地喘着气,疲惫不堪。可是,你看啊,校外的柳树不停地摇曳着,微凉的秋风扯着它的枝叶,它却依然优雅地舞蹈。它执着又坚强的样子,总会触动我。每当我跑不动的时候就会看一看它,然后坚持下来,继续跑。

第一次回宿舍。初三我们重新分了班。看着一副副陌生的面孔还是总会回想起以前的点点滴滴,快乐又美好!一开始我们都找不到共同的话题,不过还好,庆幸的是我们很快就融入了这个大集体中,相处的还算融洽。

第一次夜间书屋生活。以前只是听过初三的大姐姐提起夜间书屋,这回终于轮到我们了。我充满了好奇心,来到这儿学习,周围一片安静,感觉好极了!虽然没有老师的看管,但同学们仍然做得很好。我感受到了同学们学习的热情!

珍藏以前刻骨铭心的记忆吧!在新的季节,新的学期,新的起点,带着新的目标,在这美好的秋天,迎难而上,到达成功的彼岸。

新校园新环境日记 篇2

曾经,小学的我们一直以为中学的生活遥不可及,但岁月飞逝,转眼间我们已经成为了一名中学生,来到了一个新的环境。在这里,可以锻炼你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的机会展现自我,并且有很多新的活动等着我们去参与。所以,中学生活十分丰富多彩!

既然我们要在新环境中更好地学习,那么就要有一个良好的环境和校园来供我们学习和生活。走在我们的校园,你可以在林中漫步,道路旁边高大的树木能帮你遮风挡雨;你还可以去天琴池边看看金鱼和水母;累了你可以坐在木椅上休息。

班里的'同学们,性格各不相同。有活泼的、有内向的、有乐于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同学都很友善,也很幽默。大家才认识几天,就已经“打成一片”,同学们互帮互助,就像一个和睦的大家庭。

而在这个新环境里还有一个最明显的特点,就是我们可爱的老师们。我们的班主任十分幽默风趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我们的数学老师为人和蔼可亲;语文老师年纪轻,说话温柔;英语老师上课生动有趣,我们都很爱听她的课。

怎么样?这儿很不错吧!我们有如此好的环境,有这么优秀的老师,还有什么理由不去好好学习呢?所以我希望大家一起努力,共同进步,创造出属于自己的那片新天地!

新校园新环境日记 篇3

我跨入了一个新的阶段。走进一个全新的、陌生的校门;迈入一个全新的、充满新奇的班级;面对几十张真诚的'面容……是的,初中生活真的要来了!一股难言的兴奋与紧张萦绕在我的心头,久久不能恢复。

来到这所学校已经是第八天了,大家也慢慢地从开始的陌生,变成生疏的谈话,然后像铁哥们儿一样一起活动、打球。说起打球,倒让我想起前些天的一件趣事。

我们学校的篮球场旁种了一排松树,松树就像正在站立的军人挺立在那儿,下面是一片空地,很适合打羽毛球,我们班的一位同学便带了羽毛球,又约上几个朋友下课打球。等到了下课铃一响,他们便二话不说,一窝蜂似的冲出教室门去打球。你猜怎么着?刚到校园里,那位同学就打了一下球,那羽毛球在蓝天白云的映衬下,披着太阳的光芒,在空中划出一道优美的弧线,然后落在了树杈上。是的你没看错,就是落在了树上,还是那最高的树杈上。

这下可好,球还没打成,赛还没开始比,球先没了。那位本想展现一下他球技的同学也傻眼了,这可咋办呢?我们班有些女同学去找了些个子高的学长学姐,想他们拿着球拍应该能够下来,结果球却越夹越紧了……

这个新环境使人感动,在这里,我积聚着力量,吸收着知识,接受着精神的洗礼,这三年,我会通过新的一切,从新的起点,直奔又一个终点!

新校园新环境日记 篇4

九月是一个瓜果飘香,秋风飒爽的好时节。在这个季节里,我们告别了学习生活5年的小学,升入了新的学校——高庄街道中心中学。我们也有了一个新的名字一中学生。

从踏进高庄街道中心中学的那一刻起,我们就进入了一个新的平台:新的起点,新的课程,新的挑战——一切都是新鲜的。学校道路两边的茂密树木好像挺拔的士兵,为我们的安全保驾护航,不知名的小花开得五彩绽纷,像是为我们的到来表示欢迎。校园中还有个花园,路边满是无名的野花,星星点点,像一颗颗五颜六色的纽扣,里面还有松树和女贞,这里就是个小小生物园,这里的昆虫可多了,蚂蚁、蜜蜂、蜘蛛、蝉。蚯蚓等等,生物课上,我们就来这探索大自然的奥秘,倾听大自然的声音。学校里有一个大操场,在这里,我们肆意的奔跑着、追逐着,挥撒青春的.汗水,谱写属于我们青春年华。教室里,学生们奋笔疾书,只听见沙沙作响,向窗外望去,其他级部的大哥哥、大姐姐们青春活力的气质,形成了一道靓丽和谐的风景线。中学时代注定会成为我一生中最美好的时代!

所以从现在起,沐浴在学习的春光中,努力做好每件事,我们一定能成为一个品学皆优的中学生。

新校园新环境日记 篇5

我已是六年级毕业的学生了,我即将步入中学,我和期待也很舍不得。

我所期待的是中学的丰富生活,而我舍不得的是陪伴了我六年的母校!我期待又很怀念我内心很矛盾。我该怎么办是继续惆怅感慨,还是勇往直前的向前冲。这个问题我想了很久……很久。最终我作出了决定我选择其二。

我想人人都走在成长的道路上只不过我比别人提前走了那么几步,不必怀念,不必伤心。因为母校也希望看到我们的成长我们的坚强我们的成绩,所以我们要把我们的'成长我们的坚强我们的成绩展现给母校看看她的学生可以这么出色。我们要勇往直前取得“胜利”虽然古人有句话是这样说的:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们不必被这句话吓倒,不管这学习有多困难有多艰辛我们一定要坚持不要放弃,为着一个共同的目标——荣耀而努力坚持!

新学校我们一定要把新面貌展现给新老师,新同学,新母校看。并对老师说很荣幸做你的学生。对同学说很荣幸和你做同学。见到老师要问好,认真听每一堂课,做好每一份作业,做好老师布置的每一件事,时刻以最好的状态迎接老师和同学。不能把不好的情绪发泄到同学身上。对待每一位同学都要公平,不能歧视同学,伤害同学。如果你做到了以上的几点你就是一个非常合格,受老师同学尊敬的学生了。

新学校我们一定要新面貌展现给新老师,新同学,新母校看!

新校园新环境日记 篇6

人生拥有许多个家,我人生中最重要、最美好的家有两个。一个是与父母组成的家,另一个是与师生们组合的大家庭——学校。

学校是学生的学习天地,我们会在这里度过人生中最美好、最快乐的时光。让我们为大家庭行动起来,为了我们的未来应把这个大家庭打扮成一个漂亮的少女,一个健壮的青年吧!

黄校长是位尽责职守的校长,他看到我们的校园卫生如此惨不忍睹,决意要重新改造。他在校内的每个角落都贴上一句标语:“保护环境,人人有责。”他还要把每个角落打扫得一尘不染。

那是个炎热的夏天,我们在校内捡垃圾。我们被火辣辣的太阳晒得汗流浃背,嚷嚷着要休息,而我们尽责的校长,一会儿大声指挥师生们的工作,一会儿自己又低下头捡那脏兮兮的垃圾,他的勤快值得我们学习。

一个星期过后,在全体师生的努力下,这个校园前后的.变化就好比寒冷的冬天被人们送走了,温暖的春天让孩子们招来。生机勃勃,充满了生命力,营造了一个健康美丽、鸟语花香的校园环境,那是学生们的学习天地和老师的工作场所。

这是我们的劳动成果,这是黄校长为我们而改造的新校园、新环境。我也为这个新校园、新环境作出一句标语:“校园是我们的家,保护好我们的家,让我们加入这个大行动中吧!”

新校园新环境日记 篇7

刚出门,就与微风撞了个满怀,风中带来清新的花的味道。怀着一颗好奇而紧张的心,我迈开了踏入初中大门的脚步。

“新的环境新的人”,让我印象最深刻的,还是我的语文老师──陈老师。

当她迈着轻盈的步伐走进教室时,我立刻从她身上感到了读书人才有的气质。只见她正了正衣,把手中抱着的书放在讲台上,清了清嗓子对我们说:“我是你们的语文老师,陈老师。”没等我们应答,她就向大家抛出了问题:“同学们,语文是什么?”有的同学摇了摇头:“不就是一门学科呗!”

可陈老师并没有责备大家的.意思,反而会心一笑,说道:“这么想过于简单了些!我们不妨把这两个字分开理解:语,就是用语言把心中所想表达出来:文,则是对文章字词句段到整体内容的感悟。书是人类进步的阶梯,想要学好语文,理解语文,就得多读多看多理解!”

哇,这个语文老师可真有学习好方法!我们不禁都点了点头。语文老师见我们点头,脸上的笑容像百合花一样悄然绽放,她的眉毛弯得就像天上的弦月。她轻扬的嘴角勾勒出完美的弧线,轻声说:“人的一生,若不走歧途就能更完美。我希望大家记往这一句话:‘你不能掌握生命的长度,但你可以扩展它的宽度’。”

听着这么诗意且富有哲理性的阐释,心中对老师的学识的钦佩不由得又增加了几分。“注意,我上课有个规矩,”老师笑着接着说道:“每天最后五分钟要请一个同学上来讲故事。大家知道是为什么吗?”经过陈老师的两次点拨,大家争先恐后地举手,张娟说:“为了让大家扩展知识面,让知识更丰富一些。”“嗯,不错。”陈老师点点头,“还有吗?”郑宇航说:“是为了让自己更自信,给自己表现自我的机会。”

“对。”陈老师微笑着:“这个同学的想法也很不错!总之,语文是很有趣的……”

第一节的语文课,就在大家的谈笑风生、欢声笑语中轻松地结束了。但陈老师和蔼可亲的印象已深深地烙在我的心中。

课毕,走出教室外。有风吹过,轻摇树叶婆娑。新的环境新的人,陈老师教会了我们学习语文的意义,更教会了我们人生的一些道理。她的话仿佛依然随风萦绕在耳畔,让我回味深长!

新校园新环境日记 篇8

今天秋高气爽、万里无云。我开心极了,因为今天是去新学校的日子。

走到校外,一座红白相间的壮观建筑物立在眼前。我一走进校门,一眼就看到三个花坛,花坛里的花朵有黄色的、橘色的、粉红色的……各种各样,每一朵花都那么地鲜艳。

进了教室,天蓝色的桌椅映入眼帘,上面没有一点黑点。教室后面的黑板上清晰地写着“新环境,新希望”六个大字。是呀,我们到了新的环境,一定要创造出新的.希望。左右两边的玻璃窗是那样整洁,没有灰尘,也没有污点。整个教室看起来是那么清爽。

到了操场,我不禁感叹道:“啊!这个露天操场可真大呀!”青色的草坪被红色的塑胶跑道围绕着。走着走着,我不禁在这广阔的操场上奔跑,像一只快活的小鸟在天空中翱翔。我看到操场上没有一点儿垃圾,很干净。

它就是清江小学,它真是既美丽又完美。我一定会在这所小学里努力学习,天天向上的!

新校园新环境日记 篇9

曾经,小学的我们一直以为中学的生活遥不可及,但岁月飞逝,转眼间我们已经成为了一名中学生,来到了一个新的环境。在这里,可以锻炼你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的机会展现自我,并且有很多新的活动等着我们去参与。所以,中学生活十分丰富多彩!

既然我们要在新环境中更好地学习,那么就要有一个良好的环境和校园来供我们学习和生活。走在我们的校园,你可以在林中漫步,道路旁边高大的树木能帮你遮风挡雨;你还可以去天琴池边看看金鱼和水母;累了你可以坐在木椅上休息。

班里的.同学们,性格各不相同。有活泼的、有内向的、有乐于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同学都很友善,也很幽默。大家才认识几天,就已经“打成一片”,同学们互帮互助,就像一个和睦的大家庭。

而在这个新环境里还有一个最明显的特点,就是我们可爱的老师们。我们的班主任十分幽默风趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我们的数学老师为人和蔼可亲;语文老师年纪轻,说话温柔;英语老师上课生动有趣,我们都很爱听她的课。

怎么样?这儿很不错吧!我们有如此好的环境,有这么优秀的老师,还有什么理由不去好好学习呢?所以我希望大家一起努力,共同进步,创造出属于自己的那片新天地!

新校园新环境日记 篇10

学校,是我们学习的海洋,告别母校,来到了这所新学校。在新学校里十分陌生,班级十分冷清。同学变了,老师变了,班级变了,一切都变了。一张张陌生的面孔,就好比在森林里迷了路,找不到家一样,不过我相信我一定会更好地融入到班级的,又好比那不起眼的贝壳,一开始在海洋内也没什么用,很不起眼,但也经过了自己的努力,产下了美丽的珍珠,正因如此,夺得了人们的支持和喜爱,我相信自己也一定可以做到的!

我在学校也遇见了很多新朋友,他们就是——科目朋友们。我爱语文,因为那一个个汉字吸引着我,让我更想学习语文,虽然有很多字我还不会,但是我可以学!我爱语文中的作文,因为它不仅可以用文字来诉说自己的感情,让文章获得光彩,又可以给读者也带来快乐,就好像一本相册一样,记录着过去的美好时光,让人觉得十分有趣;我爱美术,虽然成果看似只有几张纸,可又有多少人能知道这几张纸真正的含义和作用——它可以画出自己当时想要表达、抒发的感情,把自己想象的场景画下来,并去用手表达出来;我爱书法,那一幅幅楚楚动人、气壮山河的书法作品,每一张、每一笔都在跳着舞蹈,这不是一张书法作品,而是一个小型的个人舞台。

除了科目朋友外,那就属老师了。从前是从语文变英语,现在又从英语变语文。语文老师上课很特别,是所有老师中上课方式最独出心裁的一个了。学习如果想要学好,首当其冲是建立在自己浓厚兴趣上的`学习,而语文老师上课就属于这一种,她能用幽默风趣、诗意浪漫的语言来让我们迅速喜欢上语文。程老师中等个子,笑容常伴嘴边,和蔼可亲的眼神里流露出了知识和温暖。

接下来就是咱们以后一起生活、学习的学校了,虽然刚刚建造好,有点不是很完美,可在我们每个人的心中却是最美丽的。不仅仅学校环境美丽,连每天和我们打招呼的保安也是美丽的,还有每天忙着为我们做出美味午餐的厨师,每天辛勤教育我们学习的老师,互相帮助的我们的同学……都是美丽的。

有了喜欢的学科,可敬的老师,美丽的校园,热情的同学,还有好多好多为学校做出贡献的人,那原本冷清的教室、学校,从有了一点儿光彩到光芒万丈,相信我在这一片海洋里不仅生活得好,而且能在这儿创下更多的奇迹,开拓一片新的疆域。

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