请欣赏快乐的小学日记（精选30篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
快乐的小学日记 篇1
年轻的时候，我们就像一杯醇酒。越品越美，越喝越美，让我们生活在一个多姿多彩的世界里。然而慢慢的，我不知道是什么带走了我们青春的快乐…
面对一个又一个特殊的班级，学习这样那样的东西让我们没有时间娱乐，没有闲暇玩耍，也没有快乐的.心情。不。大人想活活闷死我们？还是让我们成为翱翔蓝天的雄鹰？让我不解。
要说这背后是谁？这很重要。当然是妈妈。现在“别让孩子输在起跑线上”，“在成龙身上找孩子，找女人变成凤凰”，我妈振振有词，口若悬河。说什么好好学习，可以上大学考个清华！北大！哈佛！找好工作…说实话，我妈真的像只苍蝇，整天在我耳边嗡嗡叫，让我坐立不安！哦。生不如死！
孩子的天性就是玩。如果他们整天学习他们的专业，他们将成为一个无脑机器人。想问问大家是喜欢机器人还是想做一个阳光男孩和聪明女孩？我想你一定会选择做一个阳光男孩或者聪明女孩。我想质疑父母。那你为什么要让我们成为机器人？如果你是个孩子，你喜欢玩还是喜欢学？请尊重我们，理解我们。我想对你说，请不要偷走我的快乐
魔鬼妈妈，请放过我吧！我们想要快乐。如果是机器人，活在世上有什么意义？请把幸福还给我！时光飞逝，日月如梭。我很快就会长大。请让我成为德智体美劳全面发展的好少年。
快乐的小学日记 篇2
1月1日，元旦终于到了。元旦之前，同学们辛辛苦苦安排好这个节目，元旦——终于到了。这个时候也是学生展示才华的时候。
大年三十，学校安排我们进入大厅，按顺序坐下。校长宣布：“新年晚会现在开始。”——只听到观众雷鸣般的声音。之后几个女同学走上台。突然，他们听到了欢呼声。一瞬间，大厅里的灯灭了，柜台上的灯亮了，闪烁着，他们的动作让人眼花缭乱。
接下来，一个男孩在玩电子琴。男孩把电子琴放在舞台上。他不慌不忙地举起手，然后按键。钢琴的声音非常优美。我仔细一看，原来这男孩才十一二岁，这么年轻，可是要付出多大的努力啊！
节目又开始了。这个节目是我们班的一个——小李铎在吹长笛。她平时话不多。我想她这次一定是出丑了。今天想好好看看她怎么玩。
当他走上舞台时，他在笛孔上弹奏着风笛手随意的按压，吹出了美妙的笛声。准确的说，不能说是乱压，但是——吹的.很好，很熟练。后来我观察她的脚，她的脚在地上那里跳动。当时我就意识到她音乐感很强。这是，我又开始观察他的眼睛了。他的眼睛总是在看台下的右边。我也看了看。原来是李铎的父亲让她振作起来，给了他勇气。
有很多节目我没有描绘。节目太多，各有特色。它让我大开眼界。
除夕之夜，它让我们大开眼界。除夕夜，学生们不知道他们在节目上花了多少精力。简而言之，学生们的目的是展示他们的才华，让每个人都开心。我是来说：“元旦快乐”。
快乐的小学日记 篇3
小时候，我总是见姐姐在一家人吃完饭后，主动上去捡碗，为长辈分担一些家务活，使大家都去表扬她。想一想，这是一件多么快乐而又值得骄傲的事情啊。我也想去做，可是，我太小，力量也不大，只能轮到巴眼的份了。那时，我是多么渴望长大！
渐渐地，我上幼儿园了，爸爸妈妈每天送我上幼儿园，接我回家，而且每天还要做饭，有时他们还要洗衣服，根本没有休息的'时候。每次吃晚饭之后，我总是想为爸爸妈妈捡碗，因为他们一天太累了。可是我的手劲还是太小，拿不动，那时我是多么渴望长大！
每次睡觉前，爸爸妈妈都要用盆接水洗脚，一想到他们每天工作都太累了，我就想为他们接水洗脚，可是，水龙头抬高，而那接满水的盆又太重，所以我只好放弃，那时，我是多么渴望长大！
现在，我快小学毕业了，我终于能为爸爸妈妈干活了！每天吃完饭，我都会冲在最前面，并骄傲的大叫一声：“我来捡！”这时，我深深的感觉到，我是快乐的！
每次睡觉前，我都会主动为爸爸妈妈拿盆洗脚。拿来洗脚盆，接上热水，放到爸爸妈妈面前，快乐的说：“爸、妈，洗脚。”有时，他们还会高兴的对我说：“真好！”这时，我就会深深的感觉到，快乐已经把我团团包围住了，我心里美滋滋的！
成长真快乐！
快乐的小学日记 篇4
我和爷爷奶奶来辽宁兴城已经两天了。今天，阳光明媚，海上风平浪静，正是下海游泳的好日子，我磨了爷爷奶奶半天，爷爷终于答应下午带我去游泳。
下午一转眼就到了，我和爷爷迫不及待的来到海边，急急忙忙拖掉外衣，甩掉鞋子，奔跑着和海水浪花握手，刚下到海里，感觉海水有点凉，过了一会儿适应了。这时，一个浪头打过来，溅了我满脸，嘴里咸咸的，眼睛涩涩的。我继续在海水中玩耍，双脚站在软软的沙子上，舒服极了。我正陶醉着，脚被一个小贝壳扎了一下，我用手一摸、一抓正好抓上来了。我居然抓到了一个寄居蟹。
这时，爷爷来到了我身边，说要跟我进行游泳比赛，比就比，谁怕谁呀！我可刚学了20天的蛙泳，还被评为优秀学员呢！比赛正式开始了，可我在游泳池学的蛙泳，根本游不动，老在原地打转，再看爷爷，真不愧海军出身，转眼时间就游出20多米，看我还在原地打转，很快游了回来。这时，我知道自己在班门弄斧，羞愧的低下了头。爷爷拍拍我的肩膀说：孩子，别泄气，爷爷教你。”爷爷给我表演了仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳，看的我直鼓掌。在爷爷的'指导和鼓励下，我终于能在大海中游泳了。
十天的旅游很快就结束了，在这10天中，我和大海亲密接触，品尝了龙虾、螃蟹美味，结识了一些朋友，我想告诉大家，兴城之游，好快乐。
快乐的小学日记 篇5
生活里没有书籍，就好像生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。当我们静坐书屋，盘膝而坐，握一本古书，捧一杯香茗，听着耳边沙沙的翻书声，闻着丝丝淡淡的书墨之香，满目满嘴，何等惬意，何等安详，何等舒畅。读书，是我人生中的一大乐事，故人云：“有朋自远方来，不亦乐乎？”于我，人生有书可读，亦不亦乐乎。
汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，读一本好书就好像在和一个高尚的人谈话，读书给我带来快乐，读书让我摆脱幼稚，逐渐成长。“桃花谢了，有再开的时候，杨柳枯了，有再青的时候，燕子去了，有再来的时候。可是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？”读了朱自清的《匆匆》，我明白了“一日光阴不可轻”的道理，懂得了“花有重开日，人无再少年”，理解了“少壮不努力，老大徒伤悲”。于是，我不敢让一日闲过，怀抱信念，拥着信心，在快乐中拥抱生活，在充实中感悟人生。
读书带给我快乐，每一次阅读都是一次心灵的交流，都是心头的`一次洗礼，都是充满乐趣的。在阅读中，我与作者交流，与书中主人公交流，在交流中我幸福着他们的幸福，快乐着他们的快乐，追逐着他们的追逐。
读庄子，读到的是心灵的澄净，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘愿做一棵守护与月亮的树，他甘愿曳尾于污泥当中，为的是守护那纯净的心灵之树。
快乐的小学日记 篇6
暑假里，学校开展了“新华书店”杯读书活动，我高兴极了，连忙跑去书店买了一本《钢铁是怎样炼成的》，一回到家我便如饥似渴的读了起来，读完这本书，我被深深地震撼。
这本书讲述了一名苏联红军的故事，故事中英雄保尔、柯察金还是孩子的时候，因为救了一名红军战士而被抓了起来，后来又被匪军“上校”放了出来。于是，他参加了苏联红军，成为了一名骑兵战士。在战争中，保尔不幸被弹片击中右眼，这次受伤更加激发了英雄的救国激情。而后又经过了三次惨痛的病痛折磨后，最终导致了双目失明，他顽强的与病魔抗争，他的坚强不屈最终使他走上了创作之路。
读完这本书，我的感触很深|：苏联在卫国时期遭受了许多沉重的`打击，但人民并没有屈服，每个人都坚强不屈，视死如归，英勇的向法西斯侵略者发起反击，与他们战斗到底，从保尔的身上我看到了钢铁般的意志，忘我工作的精神，对进步的渴求。我要像保尔学习，要坚强不屈，遇到困难不低头，在任何状况下不忘学习不断自我要求进步的精神。
“书籍是人类进步的阶梯，知识是成功的要诀”同学们，祖国的希望寄托在我们身上，我们要多读书，读好书，好好学习，天天向上，学习伟大革命者的优秀品质，为创建祖国美好的未来打下坚实的基础。
快乐的小学日记 篇7
我以前是不喜欢读书的。前一段时间，爸爸经常和我一起学习成语故事，渐渐地，我喜欢上了读书。
著名文学家冰心奶奶曾说过：“读书好、多读书、读好书”。这句话告诉我们应该多读书，怎么读好书。一本好书，会使我明白很多的道理，还会使我产生一种迎难而上、坚强不屈的精神。就拿《西游记》这本书来说吧，读了这本书，我有很多感想。
《西游记》这本著作流传至今，仍然被人们所喜爱，必然有其独特之处。书中有心地善良的唐僧、千变万化的孙悟空、好吃懒做的猪八戒和老实巴交的沙和尚。师徒四人一路拜佛取经。在路上，他们遇到了很多的困难，但是妖怪都被他们打败了。师徒四人取到了经书，修成了正果。
在他们师徒四人当中，我最喜欢的是孙悟空。因为他有高强的'武功。他可以保护被妖怪欺负的人。每当师父有难的时，他总是会挺身而出，帮助师傅脱离困境。他这种敢于和坏人作斗争的精神和遇到困难积极想办法解决困难的态度值得我们去学习。
我想，在今后的学习生活中，每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题，我都会想起师徒四人那种坚毅的精神，鼓励我克服困难，攻克难题。
读书让我学到了很多知识，同时也让我感受到了快乐。读书是一件有意义的事，它会陪伴我成长。
快乐的小学日记 篇8
古人云：书犹药也，善读之可以医愚。我很喜欢看书：诗歌，散文，小说都喜欢，至于是哪个国人写的，我也就不管了。
书房里的书柜，现在已是我的人生一大宝藏，《封神演义》《镜花缘》，三言两拍，四大名著都有，还有一些《鲁迅读本》《老舍散文》《中国古代文学》之类的书。我不曾知道何时我就喜欢上了这些，就像不知何时迷上了语言一样。
雪莱的《致云雀》中有这样一句话：“你从大地一跃而起，往上飞翔又飞翔，犹如一团火云，在蓝天平展你的翅膀，你不歇地边飞边长边唱。”我觉得那只云雀就是诗人雪莱，那只在蓝天上展翅高飞，放声高歌的云雀，他鄙弃了尘世的污浊，厌恶了空洞浮华的强调，用最真挚的情感，最美妙的歌声，向人类撒播新的希望。
米尔顿笔下的撒旦也让我耳目一新。他有勇有谋，又有着不屈不挠的.毅力，虽然被打入地狱深渊之下，任然桀骜不驯。他说：“我们这里可以稳坐江山，我倒要在地狱里称王，大展宏图；与其在天堂做奴隶，倒不如在地狱称王。”弥尔顿笔下的撒旦很是复杂，既是恶魔，又是光明之子；既有破坏的一面，又有促进改革的一面。他的魄力与庄严是值得我们尊敬的，但是他的阴险与狡猾却也十分令人厌恶。
我喜欢看书，在书中我能找到自己的世界，找到属于我自己的梦想。培根曾经说过“书是人类进步的阶梯！”我希望我的阶梯可以很长，很高。我要慢慢地踏上一个台阶，慢慢地看完一本书，在书中发现知识，在书中找到快乐，在书中找回自我。
快乐的小学日记 篇9
“书籍是人类进步的阶梯——高尔基”我觉得，书是通往新世界的大门。读书使我快乐，也让我增长知识。
书有很多种：有历史类的、有科幻类的、杂志类的… …我最喜欢的就是历史类的。下面，我就给你们介绍两本吧。
我正在看《明朝那些事儿》。讲的是明朝从发展到兴盛到衰败的过程和之中的.大小事情。明朝的开国皇帝叫朱元璋，他原来叫朱重八，是农民的儿子。他放过牛，当过和尚。他为什么起朱元璋这个名呢？原来，这个名的意思是“诛元璋”诛元就是灭元，元是明之前的朝代，璋是一种利器，这个名字表明了朱元璋灭元的态度和坚定的心态。朱元璋吃苦耐劳，从平民到皇帝，他付出的汗水是远超常人的。朱元璋当上皇帝后，精心治国，让明朝蒸蒸日上、国泰民安。
还有《写给儿童的中国历史》一共有十四册，讲了从远古时代到清朝的事，讲了唐、宋、元、明、清的发展历史，讲了夏、商、周的兴盛，讲了春秋战国时期各国的纷争，还讲了三国时期的名将……
我读了很多书，都是先读后再体会。读了《水浒传》我体会到了当时宋朝的腐败，读了《三国演义》我知道了打仗不能只靠蛮力，还要靠智慧，《西游记》表现了现实社会的各种各样的人，唐僧慈悲、孙悟空正义勇敢、猪八戒贪财好色、沙悟净忠诚无比。
读书使我快乐！同学们，让我们一起在书的海洋里遨游吧！
快乐的小学日记 篇10
“我读书，我快乐”似乎已成为我的口头禅，我就是这样一个我读书，所以我快乐的人，我读书，我快乐。
母亲是个爱读书的人，从小受母亲的熏陶，自己对读书也有种说不出的兴趣，每当自己捧着那一本本散发着油墨香味的书，心中有一种说不出的惬意，或许是天性使然，每当看到一本好书，总忍不住去翻开，细细品味…
看着书上的文字,自己也像融入书中,经历了无数次生离死别与悲欢离合,同时情绪也不自觉的为书中的情节所左右,当好人受伤时,会感到担心,而当坏人死了,欢喜却是跃然心头。
最爱小四的文字，文章中流露出淡淡的忧伤，如此符合少年的心境，薄薄的一本《幻城》讲述的.故事如此简单，可整本书书却流露出一种手足之情，兄弟之义，是一种震撼人心的力量。
也爱那本《钢铁是怎样炼成的》让我明白在人生的长途跋涉中没有哪个人的道路是笔直的。在面对挫折和失意时，我们明智的选择是坚强起来，从失意的泥潭中自己顽强起来，镜子般的湖面不可能永远平静，风雨来临的时候，总会掀起波澜。人生的旅途不可能一帆风顺，挫折和艰难经常会与我们并肩而行，当困难和不幸来临时，得勇敢的选择坚强。
我爱读书，读书让我明白，而正是在明白事理中，心中的疙瘩解开了，变得越来越快乐，越来越舒畅。
我读书，所以我快乐。
快乐的小学日记 篇11
妈妈，因为有你的祝福，今天我会很快乐！
你知道吗？当你说出生日快乐的时候，我又习惯性的想起了两个字：谢谢。可是还是忍住了没有说出口。因为我知道，在母爱面前文字和语言总会变成多余。我唯一可以做的，就是幸福的聆听，拼命的快乐。然后告诉自已：有你真好。
小时候，是你风里来雨里去送我上学。记得有一次因为要要补课，你在大雪纷飞的小学门口徘徊了一个多小时。等我出来牵着你的`手时，你的脸已经冻得发紫。还一个劲的把我的手往你兜里塞…
长大后，你托亲戚帮我在外地找了份工作，刚开始因为我没出去过怕不放心始终犹豫不诀。后来还是咬了咬牙说：男儿有志在四方。帮我收拾了一些衣服，送我到长途汽车站。你穿着棉衣在寒冷的车窗外向我挥手的瞬间，我突然就想起了朱自清的那篇《背影》。转过头，泪水已然诀堤…
这些年拼搏在外，回家已是一种奢望。每次打电话，你都说家里很好，不要挂念。唯一就是身体有些不好。我知道漂泊在外的岁月流年易逝。多少年的拼搏成功离我还远。“子欲养而亲不待”…
今天，又该去翻开生命的一页。也许，下一页我会很好！因为我想把工作的压力变成动力。明天，我会扬起生活的风帆向成功一路奋进。因为故乡有你----用一生的时间在为儿子守望和期待。
快乐的小学日记 篇12
童年的快乐就像一盏灯，照亮我们成长的道路；童年的快乐就像雨后的彩虹，让我们在困难的折磨下得到快乐的补偿。我的童年是快乐的，也是美好的。有一件事，在我的脑海里难以忘记，每当想起这件事。总会使我开心的一笑。
记得那是一个中午做饭的`时候，我忽然对妈妈说：“妈，我能跟你学做饭吗？”妈妈听了，笑了笑，对我说：“什么事让你想学做饭呀？”“妈！我都十一了！这么大了。都成大孩子了！竟然连饭都不会做，那岂不让人笑话？”“妈妈知道了我有自尊心，很高兴，说：“好，这就教你做饭！”“第一步，先淘米。第二步，往锅里倒入适当的水。第三步，将淘好的米倒入锅里，盖上锅盖，打开开关，就好了！”妈妈边说，边辅导我完成了做大米饭的任务。妈妈宣布道：“接下来，开始做菜！第一步，先……”我打断了妈妈，对妈妈说：“妈！你这样说完怎样做大米，再说怎样做菜，我根本没有办法学会做饭，我要自己尝试，谁也别管我！”说完，便去做菜了。我学着妈妈的样子，把菜洗干净，切菜，切肉，切葱花，将适当的油倒入锅内，先放肉，再放葱花，等肉熟后，又放了菜，当菜倒进去时，引起了一片响声，闹得我还以为是锅坏了，立刻跑到了妈妈的身后。这次做的饭虽然有些糊，但我的心里甜津津的，妈妈的心里也是甜津津的……
有时困难的阻挡，正是通往胜利的道路。
快乐的小学日记 篇13
唉！泥泞的路，寂寞的家，加上不停的雷雨，我的一个节日又这样悲伤地度过了。
又下雨了，家门口那条直通学校的“泥路”上留下了一双41号大的鞋印，那正是本人在路上行走留下的。你也许会问：“六一”也上课？当然不是，我急忙着去学校参加游园活动呢！我走在泥泞的'路上，心想游园活动该会是怎样的有趣，这时，扑通一声，我成了一个正宗的“泥人”。我爬起来，只好回家换衣服了。这回要不是有一个坚固的后盾———“六一”我的屁股早就会开花了。
耶！下午不用上课，可以在家自由活动，我要好好地泡个“辐射浴”洗个“电视澡”。突然，一道耀眼的电光闪过，接着轰隆隆响声振耳易聋，当我要打开电视机时发现停电了，哎呀！我的“辐射浴”“电视澡”，泡汤了。不过，电视看不成，总得找点事作吧，可爸爸、妈妈上班了，自己一人能够有什么好的事作呢？想着想着，要不就和爷爷切磋切磋棋艺吧，我急忙从三楼冲到楼下，才知道爷爷不在家，我只好垂头丧气地上楼。
晚上，本想去叔叔家“欺负”一下小堂弟，以“报”以前受他欺负而又不能还手的“复”。可惜，天公就是不成人之美，雨哗啦就是下个不停，我的美梦又泡汤了。
唉！泥泞的路+寂寞的家+不停的雷雨=无聊的“六一”。
快乐的小学日记 篇14
节俭节俭，是妈妈向我强调的问题，可是我到现在也不明白，什么节俭?是攒钱吗?说道攒钱，我可有一个小小的故事，有一次，我妈让我攒钱，我也不知道怎么攒钱，就之咱一毛的，我妈也不问，我就狂攒，可是才攒了四个一毛钱的钢镚，连五毛钱都没见着。光攒钱是节俭吗?莫非省水就是节俭?到这儿，我再给大家讲一个小故事，以前，我妈嫌我太浪费水，洗澡不知要用多少水，洗脸洗脚要用一大盆，要让我刷刷碗，那可是水流不止了。所以，自从我妈说了我，我就开始节水，洗脸洗脚只用盆的一个底儿，洗澡只用一盆水，早上洗脸只洗一下。广节水是节俭吗?难道省电是节俭?
我还要讲一件事，我妈经常叫我省电，我就为了省电夏天不开空调，也不开电扇，尽量少看电视，能看见坚决不开灯。但是省电是节俭的关键吗?节水是吗?攒钱是吗?都不全是。那什么是节俭呢?我问了很多人，有邻居有家长，他们各抒己见，意见大同小异，我把大家的.意见归总了一下，明白了节俭。节俭就是让所有的东西充分体现它的价值绝不浪费任何东西。节俭，是我们中华儿女的传统美德;节俭，会给子孙后代留下丰富的物质财富;节俭，将会给我们带来幸福。我们的国家还不富裕还在发展中，祖国强盛需要节俭。让我们用行动去寻找节俭的快乐吧!
快乐的小学日记 篇15
笑的多了，就会变得连哭泣都像在微笺。
——题记
每一天，我们都在重复着昨天的生活，枯燥且千篇一律。每一天，都在脸上挂着和煦的微笑，面对着不同的人说着不同的话。每一次，都带着微笑与他们打招呼、握手、拥抱、倾听，转过身以后却不知道自己在笑什么。
朋友说，我是个爱笑的人。在倾听别人诉说时，我带着笑；在与同学侃侃而谈时，我带着笑；就连在发呆时，脸上的表情依旧是笑。听后我沉思，记忆中的自己确实爱笑，几乎每时每刻都挂着一张微笑的脸。可是，我是真的快乐么？反问自己，然后发现，现在能让我感到由衷快乐的事情太少了。而微笑，仅是我表达礼貌的一种方式。
想起从前的自己，年少轻狂，骄纵狂傲，以为没有自己过不去的坎儿，总是慷慨而谈自己的理想。然而现实总是残酷，想象与现实总是相差太多。随着时光的流逝，曾经的棱角被渐渐打磨得圆润。我曾经张扬的样子，我身上那些曾经尖锐的棱角，再也不会出现了。
现在想来，也许只有儿时的自己才是真正的`快乐。那时自己的笑容纯真明媚，人与人之间仿佛没有距离，不似现在的人们，脸上带笑，心里却像有一堵墙，没人进得去。
其实我们都还是孩子，为什么要伪装得那么坚强？苦了自己，累了自己，伤了自己。何不给自己一个机会，以真实的面貌去面对这个世界，周围的人。尽量让自己变得快乐，重回本真。
快乐的小学日记 篇16
雪花总是那么迷人，在冬季来长期纷纭扬扬地以她婀娜的姿势来到世间。这时我老是爱好张启单臂站在雪中，吸呼着雪花的气味感触着她的魅力。此时，口中只有一句话：冬天快活！
总会有人认为冬天是一个单调的节令，可就是这个时节，果替雪的存在而变得不同凡响起来了。应薄暮的路灯明起来，强烈的光芒照耀在雪上，雪就像镀上了一层金光，慢吞吞地跳着舞，撒降在高空，在一霎时溶进洋地。我以为此时的雪是最美的，由于她存在的贡献精力在那一刻即时暴发了出来，当她化成水的一霎间，毫无牢骚地、微笑着润泽津润入万物中
从 然，下雪地最乏味的仍是堆雪己跟打雪仗了。惋惜击雪仗须要很多人啼啊、闹啊，才显得热烈。堆雪人可就不共了，只要一、二集体，默默地享蒙其中的趣味，我们三五成群，先抓讫一团雪球，再把它抬在雪地上越滚越大，好像在基奠着什么。再滚一个较小的雪球，搬伏来压在大雪球上，一个雪人的身子就干恶了。交着，我们又把筹备佳的煤球、萝卜、水桶拿没去，二个煤球去雪我的脸上一压把胡萝卜一拔，一弛俊俊的脸即实现了。但仿佛依然缺乏一点活力对，尔们又把水桶倒着返雪人头上一扣，哈哈，完成了！
在雪入耳音乐是一种浪漫的事。该你置身于杂红的`世界中，塞上耳机，播置着那首熟习的《冬天速乐》：“雪，让我有点快乐，那片红色，和伸向遥方浅浅的车辙……”心中的急躁一下子就安静了下来，这更让我们的心中多了一种激动。
冬天钝乐！
快乐的小学日记 篇17
十二月的风飕飕地吹来吹去，雪毛毛的雪从天上缓慢落下，天变的阴森森的，但是充满了孩子们的笑声。
同学们盼望已久的雪终于来了，校园的'操场上被冬姑娘铺上了一个白白的棉袄。“叮铃铃……”你听，下课的铃声响了，同学们把操场变成了一个脏兮兮的操场，把操场姐姐雪白的棉袄踩得脏脏的，但是操场姐姐并不生气，反而脸上充满着笑容，大概是因为，操场姐姐喜欢孩子们那天真的笑声，喜欢那一个个红红的但又可爱的小脸蛋吧！
“叮铃铃……”我们班的同学听到上课的铃声，眼里充满着恋恋不舍的眼神。一晃而过，已经是下午第一节课了，正是我们班要上的体育课，同学们的眼神和日上午的大不一样，眼神中充满着快乐、高兴。老师说完解散后，同学们疯了似的，拿起地上的雪球往同学身上砸，特别是女生身上被男生砸得满身黑，同学们玩的可真高兴啊！
只见后操场上，同学们拿着可利用的东西在雪上滑，有的用桌子、有的用木板、还有的两个人拉着另一个人在滑，我越看越糊涂：他们在干什么呢？旁边的同学看见我很疑惑，就告诉我说：“这些人正在比赛，看谁做得雪球最多。”我急忙说：“哦！原来是这样。”
有的人和老师一起在做雪人，雪人的帽子有白有蓝，两只手好像在摇摆，这是铃声响了，我和同学们恋恋不舍的回了教室，我走的越拉越远，扭过头去看雪人，好像正在跟我们挥手送别。
雪，我爱你，是你带给我短暂的快乐！
快乐的小学日记 篇18
书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。
书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，使我感到世界仿佛缩小了许多。它吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界。正是它们，教会了我无穷无尽的知识。
每次，我都会在书的海洋里畅游个痛快。每一本书，都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。慢慢地，我成了“小书虫”，读书成了我的一大爱好。
在学校，我经常去图书馆借书，那一架架书，每一本都很精彩，随手拿起一本书看了起来。看到正上瘾的时候，上课了，赶紧借上一本书，匆匆跑回教室，利用课余时间抓紧看完后，再去借书。老师为了提高我们的阅读素养，每周布置了两篇读书笔记，我每次边读边勾划。因为我在读书的时候始终记着老师说过的一句话——“不动笔墨不读书”。读完以后，我每次都会认认真真地写下我的读后感悟。正因为我不像别的同学那样敷衍了事，所以我的读书笔记才次次被老师评为A。那个红红的.A字，不仅是语文老师对我的态度的认可，更是老师对我的付出的肯定。同学们，你们会变得像我一样：知识变得更加丰富，人生变得更加精彩。
我还经常去新华书店看书，只要一有空闲，就往书店跑，连书店的阿姨都能认出我来了。这时，我便会挤出一些零花钱来，买上一两本书，来缓解一下尴尬。
同学们，读书的快乐是需要细细的品尝。这样，你会发现：读书原来如此快乐！
快乐的小学日记 篇19
一提到那件事，我就想笑。我让猪到处追，哈哈哈。听到就不笑了。
那是我小时候。我坐公共汽车和我姐姐在乡下玩。到了那里，姐姐告诉我，她家有几头老母猪，其中一只已经生了。我让我妹妹给我看。
到了猪圈，姐姐说：“我去拿东西。不要惹猪。这母猪脾气大。”说完妹妹就回去拿东西了。我侧身看到老母猪，身边一排小猪在吃奶头奶。我数了一下，12头小猪，4头白色的，7头黑色的，1头开花的。小猪特别抢眼，很可爱。它的头发均匀地“印”着褐色斑点，像一只小豹子。
过了一会儿，猪吃饱了，睡着了。我手脚并用溜进猪圈，轻轻抱起小花猪，用手抚摸它光滑毛茸茸的身体。越摸越觉得可爱。我忍不住把它紧紧地抱在怀里。谁知道这会是一场大灾难？老母猪突然站起来，瞪着圆圆的眼睛冲我吼，意思是让我马上放下孩子，不然她会对我无礼。我盯着它，指着它的'鼻子说：“哦，你还生我的气，我偏抱，你能对我怎么样？”越说越得意。我把小猪抱出猪圈，顺手关上门。这时，老母猪用长长的嘴拱了拱圈门。我逗它说：“阿奇，出来，我不怕你！”说完，老母猪拱下了门，把我吓跑了。老母猪太紧了，我只好放下小猪跑掉了。
虽然我丢了丑，但我没有生老母猪的气。让我感到幸福的是它的“母子之爱”？
快乐的小学日记 篇20
“教师是人类的灵魂工程师。“前苏联国家领一导一人斯大林是这样认为的。而我认为，老师就是向导，为我们指引正确的人生方向，在我们从幼稚到成熟的路上，是老师了给予我们一切。
很多人都说，我们这些青少年就是花朵，是祖国未来的“希望之花”。而我要说，如果我们是花朵，那老师就是雨露，在绵绵细雨中一点一滴的滋润我们；老师是太阳，伴着温暖的春风，我们在阳光下长大；老师是园丁，在这祖国的大花园里，是老师用辛勤的哺育我们，不畏艰辛，不求回报！老师，正因为有您，我们才能这样快乐生活，茁一壮成长！
老师，我们是鱼儿，而您就是一条流淌的小河，在这知识的长河里，我们游来游去。老师，我们是白云，而您就是那片蓝蓝的天空，在这无边的高空中，我们飘得悠闲自在。老师，我们是小鸟，一群群翅膀受了伤的小鸟，而您化作一双双隐形的'翅膀，在我们飞往人生之旅的路上，您助我们一臂之力！老师，有您的爱和呵护我们很高兴，您的爱比父爱更严峻，比母爱更细微！老师，因为有您，我们感到自豪！
转眼间，教师节又来了。在这教师节来临之际，我们所有学生都怀着一颗感恩的心向您说一声：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐！我们是花朵，但是没有您的爱、您的悉心呵护与教导，我们这些“希望之花”也永远不会绽放！”
快乐的小学日记 篇21
快乐就在我们的身边，给予是快乐，有着知心朋友是快乐，获得了成功是快乐，大家快乐所以我快乐，活着是快乐，有人爱自己是快乐拥有父母的微笑是快乐……我们拥有许多许多的快乐，永远都数不完。有的时候坏事也会转变成好事，那你就要有一个好的心态，学会往好的地方去想，只有这样子你的生活才不会被难过与悲伤充斥，而是充满了快乐的笑声。
有一次，我不小心把一直可爱的陶瓷小猪给打碎了。我难过极了，把小猪的“尸体”收拾好了之后，我坐在沙发上不停地埋怨自己的粗心与毛躁，没有小心翼翼地把自己亲爱的小猪拿好。过了一会儿，我似乎想开了，我自言自语道：这或许也是一件好事呢！有了这次教训，以后也就避免了会有更多的小猪在我手里面“遭殃”啊！这时，我情不自禁地就笑出了声来，我好象看到了一些胖乎乎的小猪在对我笑呢！
这难道不是一种快乐吗？有的人也许会认为这是一件倒霉的事，但如果换个角度去想，结果就会大大不同。这就应证了凡事都有两面性的道理，关键就在于你的角度与想法。如果你每件事情都往好的方向想的话，那你不论在何时何地，你的身边都会有快乐。
快乐是无处不在的，只要你有明亮的.眼睛和善于发现的心灵，那你身边到处都是快乐。快乐就是有一个好的心态，能把身边的任何事都转化成快乐，有了自己的快乐之后，你就学会了许多，学会了把自己的快乐与别人共同去分享，这样生活幸福，家庭和睦就再也不会是梦想了！
快乐的小学日记 篇22
那一刻我真快乐快起床啦！快起床啦！马上就要迟到了！在妈妈焦急地催促下，还睡眼朦胧的我只好慢吞吞地起了床，梳洗完毕后，人也顿时清醒了许多，对呀，今天可是去参加南京市教育局等单位举办的我为青奥献首歌活动的面试时间呀！我怎么给忘了呢。
来到举办地，还好，来得不算晚，面试还没有开始。小选手们都整齐地坐在沙发上，等待着那最后时刻的到来。看着表情平静的.同伴，我的心情却时高时低，人也坐立不安起来，不觉得手心都开始冒汗了，难怪俗话说：等待也是一种煎熬。这下，我可是深有体会呀。
突然，迷迷糊糊中听到一个人喊道：吴书颖，吴书颖&&不会吧，怎么这么快就轮到我了。刚才由于太紧张了，却忘了准备一下自己将要表演的歌曲，这可怎么办呀。唉，只好靠临场发挥了。故做镇静的我慢慢地走了进去，向评委们鞠了一躬后，我就开始不顾一切地唱了起来小锄头呀，手中拿，手里个手中拿呀&&，继承红军好传统，红色后代人呀，人人夸。
唱完后，我连眼睛都不敢抬一下，就等着评委老师们那狂风骤雨般的批评。可没想到，老师们却一致认为我表现不错，吐字清楚，可以进入下一轮。这可真是意外之喜，难怪人们常说：世事难料呀！踏着轻快的脚步，我走出面试的房间，感觉这一刻，我真快乐，快乐得都想飞了起来，浑身也似乎变得轻巧了许多。从此，绝不放弃也就成了我的座右铭。
快乐的小学日记 篇23
军训的汗水湿了我的头发；军姿的站立酸痛了我的肌肉；强军的战歌吼哑了我的喉咙；烈日的强光晒黑了我的皮肤，累！苦！痛！密切结合交织着，同时向我发出放弃的口号。我用力擦了下额头的汗水，揉了揉腿肉的筋骨。心理发出真实的呐喊：绝不放弃！
穿上迷彩服，我就是军人，中国军人！
受苦受累算什么，国家以前被帝国主义欺凌，国家生灵涂炭，民不聊生。军训，是为国家的军队停供后备军。想到这，我就充满了力量，我要严格要求自己，绝不因为为期几日就心存侥幸，放松自己。
军训确实苦。作为一名男生，一个坚强的男生，我都觉得累。我身边的同学，教官都同样的累。但是，我们都没有放弃，我想这就是一个中国青年就应具有的品质吧。
军训也很快乐。理解艰苦训练后，教官那一声令下：坐！我们脸上绽放出幸福的花朵，没有苦哪有甜，我们坐着听着嘹亮的军哥，同学的热烈鼓掌响彻着操场，耳朵尚有余声，气势如虹，让人内心沸腾，之前的苦痛都烟消云散。快乐，有时候简单的`就是那短暂的10分钟席地而坐。
军训正在进行时，我必须以自信饱满姿态迎接接下来的挑战。当许多年后，我回想这一段艰难的历程，默默感激自己以前的坚韧与拼搏。当我未来遇到磨难想要放弃，我会想起以前的坚持到底。
军训，谢谢你带我走过最难忘的路程。
快乐的小学日记 篇24
快乐是空气，让你的心灵呼吸；快乐是天空，让你的梦想遨游；快乐是朋友，让你的心情畅诉……令我最快乐的事是我和爸爸一起去爬天门山洞，这件事至今都令我难忘。
那天天气明朗，正是旅游的好天气。我和爸爸先乘缆车上天门山，接着又马不停蹄地赶到了天门山洞下。我们望着这高耸入云的`天门山，心中有一点畏惧。据说这天门山洞有999级台阶，曾有飞机从洞里穿过。但是，我们今天就要征服这天门山洞。
我们脚踏实地，一步一步的往上爬。天门山洞不仅台阶很多，而且还很陡，必须扶着扶手往上爬。在爬的过程中，我看见了一些“老外”。这些老外胆子很大，都不需要扶着扶手，直接一级一级的走了上去。很快，我们便爬到了半山腰。我回头往后一看，“哇！好高啊。我们不知不觉都爬了这么高了啊！”我不禁感叹道。在往上一看，一些到顶的游客已经在欣赏美景了，我们也要加快步伐。可是我越爬越累，小腿都开始抖动了。爸爸见我爬不动了，立马鼓励我说：“你看人家都已经到顶欣赏风景了，我们总不能半途而废吧！”一听到爸爸的话，我一鼓作气，马上来了劲。
很快，我们也登上了顶峰。放眼望去，整个天门山尽收眼底，我感觉自己都比云还高了。我在顶峰上欢呼着，现在的心情比吃了蜜还甜。
快乐的小学日记 篇25
我的外婆住在宣恩沙道沟，周末，我去外婆家玩，一路上，我和爸爸坐了几十分钟的车，才到外婆家。
刚到外婆家，就看见外婆提着篮子，正准备出门。我一问才知道，外婆是要在后面山上挖野菜，这可引起了我的.好奇心，于是，我决定和外婆一起去探个究竟。
到了后山上，外婆就开始挖起了野菜，我就在一旁看着。过了一会儿，我也帮外婆挖了起来，可我要么挖错了，要么没把根拔出来，只撕下几片叶子，外婆只好教我分辨野菜和草，然后对我说：“你还是用镰刀把野菜周围的土挖干净，然后再拔吧！”我又按照外婆说的去做，但挖得太慢，才挖了几棵，我就气喘吁吁了。正在我打算放弃时，又突然想到：外婆天天都在挖，不是比我更辛苦吗？带着这个想法，我又努力挖着，挖了十几棵，又看见几个小朋友在河里玩，我又跑去河边了。
到了河边，我才发现他们在捉螃蟹，我连忙脱下衣服裤子，和他们抓螃蟹去了。我在石头里翻呀翻，终于找到了一只螃蟹，可螃蟹跑来跑去，总是捉不到，这时，小伙伴们都跑帮忙，才抓住它。我正在玩螃蟹，可石头里又出来了一只，把我的脚夹住了，我忍着痛，把它也抓住了。（这一段如写学会采野菜就好了。）
晚上，外婆给我做了野菜汤，一向不爱吃青菜的我这次居然喝个精光。虽然我被螃蟹夹了，但我收获了快乐。吃饱喝足，我却不安起来：我为什么不能坚持挖野菜呢？吃起来可舒畅，但这都是外婆的劳动成果啊。干什么事都要有恒心，今后我一定要学会挖野菜。
快乐的小学日记 篇26
我每天都很忙，但是我很快乐。
在星期一到星期五之中，我的一天几乎都是从忙碌中度过的。早晨，我老早地起了床，准备好东西后，就背着书包上学了。刚回到教室，我把作业交完后开始早读。大约过了半个小时，我们开始做早操，接着吃早餐。刚刚吃完早餐，老师就会说：“测验啦！立刻单人单桌，把桌面的东西收起来！”测验完了，我们就开始上课了，老师滔滔不绝地讲课，把知识传授给我们，我呢，则认真地听着老师说的每一个字，做这笔记。回家后，我就开始做作业了。
周末，我也很忙。一起床，我赶紧洗漱完，去做作业。我紧张的做着作业。我紧张地做着作业。作业完成后，我就会帮助父母做家务，例如拖地，打扫房间等等。很快，到了中午，我又紧张地把饭吃完，就开始复习功课了，复习功课时，我不懂的问题总会问个透。到了夜晚，我就会在知识的海洋里遨游一番，每天总是到了十点才依依不舍地上床睡觉。忙碌的一天就这样过去了。
“我忙，但我快乐。”这是一个六年级的`小学生从心底里发出的感叹。是呀！我们已经升到了六年级，在这个紧张的时候，我们不要因为有很多作业而有怨言，应该要感到快乐。我就是这样，因为我知道，我们只有这样紧张的学习，才可以学到比以前更多的知识。知识是无境界的，我们要“活到老，学到老”，以后才能成为一个对社会有用的人。
我忙，但我很快乐。
快乐的小学日记 篇27
中午，我吃完午饭就赶紧到公地捡垃圾。捡完垃圾，我便沿着操场边儿往教室走。咦？那几个打篮球的不是我们班的同学吗？真想跟他们一起玩一玩呀！
我跑到篮球架下，鼓起勇气问：“华子木，可以让我和你们一起玩吗？”“华子木，不要让他打篮球！他根本不会玩儿！”不知是谁插了一句。我的眼睛瞬间就迷糊了，我默默地走出场外，坐到操场旁边的石凳子上。不一会儿，华子木跑过来对我说：“我们打球还缺一个人，一起来打吧！”我悄悄抹掉眼泪，点点头，就跟着华子木来到了“战场”。
太好了！球权居然在我们这队。可是，我方的一个队员和对方的一个队员一直僵持不下。突然，我方队员一个漂亮的.传球，篮球飞一般朝我这边来了。我接住球，又把球传给了向顺蕾。向顺蕾接过球准备投篮，却被对方一个队员拦住了。这时，向顺蕾用一个假投球的动作迷惑对方，只见他猛地一个转身仿佛变身斯蒂芬·库里，篮球从他的手里飞出去了，他投了一个三分球，真是太帅了！
第二轮对方抢到了球权。我绝对不能让他们投篮！我一会儿张开双臂拦人，一会假装要抢球，我像只灵活的猴子穿梭在对手面前。对方球友被我弄得很无奈，他说：“好烦啊！你可真能挡！”
叮铃铃，上课时间到了，我们不得不停下比赛。华子走过来拍着我的肩膀说：“今天打得可以啊，以后想打篮球随时都可以来！”能得到同学的肯定，我实在是太高兴了，简直比赢了球还高兴！
快乐的小学日记 篇28
窗外建筑工地上的机器轰轰地响。手中的笔在纸上划出的声音沙沙地被其它声音盖住，我没有目的地看着书本，目光涣散得把字体分隔开很远。是的，很遥远的距离，已经和远方，还有要不要珍惜和怎样珍惜，它们相隔很远，又好像没有距离。
天边开始泛出红色的时候，远方的光芒会很美。我喜欢望向远方，想着那些无法来临的梦。我会把现实衡量，知道自己还有许多没有努力过的梦。我也会想起那些无奈的事，真的很累。背着这些记忆和目标，有时真的想要放弃，不顾一切的去遗忘。
我知道，有许许多多的事会与梦想对立，它们执着地让我失败和放弃，扔下希望去把快乐遗忘。我明白世界真的很精彩，甚至有些繁杂和没有规律，乱乱的时候会让空气没有了温度，甚至希望一个人就可以变得快乐。有好多的不可能，让天空变得暗。
随着时间的奔跑的消逝，我开始发现自己真的有了变化，我知道雨天会很安静，但却没有晴天的温暖。雨天是一个人在家享受的拥有，晴天是在众多眼神中的`冷漠撑起的温暖。我知道要有雨天不能没有晴天，许多的事情要学着理解和适应。
身边的一切变化得很快，许多事情来不及看清已经逝去。我只有学着理解和安慰自己，我知道此时的一切在未来都会变得珍贵。所以我要珍惜快乐。
快乐的小学日记 篇29
当悠扬的音乐响起来的时候，我的心一瞬间充满了快乐，充满了力量，于是，我踏着音乐的节奏欢快的飘舞起来，思绪也飘回到两年前。
那是两年前的一天，妈妈要我去学舞蹈，我说什么也不肯去学。妈妈软硬兼施，可我就是不吃这一套。也不知是谁出的主意，妈妈开始用物质来诱惑我，而我也在物质的诱惑下，乖乖的投降了。
来到排练厅，老师首先教我们的就是压腿，并说这是学舞蹈的基本功，只有把腿压好了，筋骨才能柔韧，才能跳出优美的舞姿。压腿可真难呀！不到半分钟腿和腰就酸疼酸疼的，非常难受。可我想到老师刚才所说的话，看到别人优美的舞姿，我在心里不停的鼓励自己，坚持，坚持，再坚持。就这样，在不到半个月时间里，我从最初压腿只能坚持一分钟，到最后坚持半个小时，成了班上压腿坚持时间最长的同学。看到别的同学羡慕的目光，听着老师隔三差五的表扬声，我心里美滋滋的。
日复一日，年复一年，我的舞蹈越学越多，难度也越来越大，但我的舞姿也越来越优美，甚至能和学姐们一比高低。去年，我顺利通过了舞蹈七级考试，这让我更加喜欢跳舞了！听妈妈说，跳舞不仅能塑造美好的.身材，而且能改变自己的气质，提高自己的修养，让人举手投足间都能透出美来。我自己也从学舞蹈的过程中悟出了一个道理，那就是无论做什么事情都贵在坚持，只有坚持才能取得丰硕的成果。
学舞蹈，让我明白了浅显的道理，学舞蹈，让我获得了快乐的源泉。我跳舞，我快乐！
快乐的小学日记 篇30
“耶！耶！”听到了这个消息，我们以亿万分贝的声音叫起来――明天要去春游，而且是去我梦寐以求的蝴蝶山公园！
晚上，我和伙伴们冒着被挤死的生命危险，来到“岛内价”超市买食品。可进去一看――啊！空了！没办法，换一家吧。终于，我买了一大包食品，狼狈地回到了家。
第二天，我们来到蝴蝶山公园。一路上，我激动万分。俗话说“人之乐：吃第一，玩第二（我说的）”，小明拿出一张干净的纸，说：“大家把吃的都放在这上面。”等我们把食品放上去后，小胖冲上去，一下子“洗劫”了五分之一。其它人当然也不甘示弱，饿狼般地扑上去，啃的啃，咬的咬，卷起一阵“沙尘暴”，并扔出一个个“垃圾炸弹”。不一会儿，便只剩下一些垃圾了。在此，我向清洁工门说一声“对不起”。
吃饱喝足后，我们便开始到处去玩。我们来到假山，开始攀爬，小华和我最先爬上山顶，开是，我们打起了坏主意――阻止其他人向上爬。我们又推又砸，终于打退了他们。可是，他们见从正面进攻不行，就一边从正面冲，一边派人从背面偷袭，终于“杀”了上来。
玩累了，我们便躺在草地上休息，看着天空上那些变化莫测的云，拿起各自好不容易讨来的'水，也不管肚子的感受，“咕噜咕噜”地喝起来。有的人的脸上还略带几分得意之色，因为他们讨来的是可乐。
过了一会儿，在老师那刺耳的声音下，我们不情愿的爬起来去集合。又冒着生命危险挤上了公交车，恋恋不舍地离开蝴蝶山公园。