请欣赏辛勤的园丁日记（精选10篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
辛勤的园丁日记 篇1
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代
亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；
您的身影，常在我眼前浮现；
您的教诲，常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。
当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。
老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者——老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧，容光依旧。
您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。
哦，老师……怀念您，亲爱的老师!
辛勤的园丁日记 篇2
喜欢公园的我今天又与妈妈到公园看花。在鸟语花香的公园里，我看见牡丹花、杜鹃花、美人蕉、朴素的野菊花，还有那紫红紫红的牵牛花。每当我看见牵牛花，就很自然地想起跟钟大兴一起学习国画的情景……
第一次上学。我紧紧地握着爸爸的手，来到课室前，只见课室里面一位六十多岁的老爷爷在箱子里翻来覆去地找东西。他看见有学生进来立刻抬起头，笑眯眯地对我们说：“你好！”，一刹那间，他额头上的皱纹立刻显露出来，一张和蔼可亲的面孔出现在我面前。他头发花白，手沾满墨汁，穿着绿色的制服，黑色的西裤。看起来是一位老画画家。就这样，我很喜欢这位老师。
上课了老师拿出一张生宣纸，用钉子钉在黑板上，再在箱子里拿出一幅画好的牵牛花，再每人发一张生宣纸。老师先教我们画铅笔稿，画好了，老师再逐个同学修改。改好后，就开始调色，老师再巡一巡每个调的色，是否正确。定好色后，老师再教我们用正锋和侧峰，如何做可以一笔有两种颜色等上色技巧。可是有一笔我左画右画还是画不好，老师走到我身旁，握着我的手，一笔一笔地教我画，边画边给我解析，告诉我：“牵牛花有五个花瓣，花蕊是浅黄色的。”等知识。
下课了，但我们还没有完成。老师不厌其烦地教我们。他专心致志地教，直到最后一个同学走了，他才休息。
还记得有一次，5点10分放学时，家长们来到课室的时候，天突然下起倾盆大雨，那天我们正在学习：不用铅笔稿，直接画虾，突然下这么大雨，家长唯有在课室里等待。老师又发给同学们一张生宣纸，让我们继续画，雨到了6点多才停，也许老师已经筋疲力尽了，尽管这些，但老师还是笑眯眯地送同学们出课室。
在钟老师的教育下，我不仅学会了画牵牛花。就这样，我跟钟老师学了一年多。
回过神来，又看见了百花齐放的花圃，我顿时也心花怒放。
辛勤的园丁日记 篇3
人们都说，教师是燃烧自己照亮别人的红烛，教师是净华人类灵魂的工程师，教师是“修剪”我们“杂枝”的园丁。在我的身边就有一位这样的人——巩老师。
记得在一年级的时候，巩老师教我们写第一个字，她先示范给我们看——她一边用手写一边轻声念道：“先用铅笔在‘田’字格里的横中线上拉一道横，注意不要太长也不要太短，再在竖中线上拉一道竖，这道竖要比横长一些，写字时要保持美观，把握分寸。下面你们写一个我看看。”巩老师边走边看着我们的字，好的表扬一下，不好的便纠正错误。她走到我的面前停了下来，我的心里砰砰直跳，生怕老师说我写的不好，批评我。但是老师没有这样做，而是一边鼓励我一边把着我的手，一笔一划地写出了一个规范漂亮的“十”字。在巩老师把住我的手那一刻，巩老师身上那股温馨的气息一下子传到了我的身上，渗透到了我的心里，手上突然来了灵感，写出了一个漂亮的字。
直到三年级，因巩老师请长假，数学老师当了班主任，语文暂时换了新老师。
后来，我知道了巩老师做完手术在家休息。手术两个字像石头一样压在我的心上。有一天放学后，我在花店买了一枝康乃馨，上面有一张卡片——我准备去看望巩老师。
到了巩老师家里，我先向巩老师行了个队礼，问候了一声“老师好！”巩老师看到我很高兴，看到花儿也很高兴，只是看到卡片上的字，脸上的笑容渐渐消失。我有些尴尬地问道：“怎么了？巩老师。”“不是，我是看你的字越来越不好了。”对于这个回答，我的心里像刺扎了一样的痛，我羞愧，我难过，我对不起老师：三年了，学了三年，我不是应该把字写的更漂亮一些吗！？我认为我对不起巩老师，所以，我应该用成绩、成果和成功来报答来回报来感恩老师。
在清晨，那个最早走在路上的人是你，老师！在夜晚，那个窗口里灯亮到最晚的人是你，老师！我有千言万语想对您说，刚巧，这千言万语汇成一句话：老师，我爱你！
辛勤的园丁日记 篇4
谢谢您，老师。
您是红烛，燃烧自己照亮别人;您是园丁，辛勤耕耘精心修剪;您是母亲，无私地奉献知识的乳汁。在教师节来临之际，我要对您说;“谢谢您，老师。”
还记得，刚升入初中，第一次听您讲课，使我大吃一惊，因为您的课真是太丰富了，想必您的知识一定非常渊博，您的课总是那么轻松，活泼，生动，有趣。我尤其爱听您的作文课，因为您讲起作文来总是那么风趣，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。让我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得了写作的奥秘。老师，您就像一口清澈的井，我们这些饥渴的人，送来甘甜的知识泉水，将我们的生命滋润。
谢谢您，老师。
入学一星期里，班里有的同学出了意外，脚骨折了，要拄拐，是老师您教导我们同学之间要互相帮助，于是同学们则轮流照顾受伤的同学，老师您更是对他加倍关怀，不但使同学非常感动，他的家长也备受感动，写了一封感谢信贴在了班级的门口;在班级里还有一名同学得了脑炎，非常严重，您又一次教导我们应该互帮互助，有爱心，于是，您亲自带动大家捐款，捐物。每一分钱，每一份礼物，都是这个集体浓浓的爱。老师，您就像那爱的梭子，在我们的心上编织一幅幅长彩的锦缎，那是我们一颗充满爱的心。谢谢您，老师。
老师，您站在神圣的讲台上，像一座路标，指引一代又一代的人，向前 ，向前……感谢您为我们指引前进的方向!
找遍心田的每一个角落，寻遍眼中的所有词语，满是给您的祝福和谢意。
在这秋果硕硕的教师节之际，祝福您健康如意，再一次说声：“谢谢您，老师!
辛勤的园丁日记 篇5
今年夏天十分热，时常还会下起暴雨。但即使这样，还是挡不住那群特殊的园丁。我十分崇拜他们。
初夏伊始，他们便忙碌于我们的校园之中。为了让灶房能吃了上有机蔬菜，学校的各位领导决定建两个菜地种菜。老师们自发组建成一支特殊的队伍，在菜栏里给菜浇水，施肥……无论年纪大小，都干得热火朝天。
我看见李老师和校长在种菜，孟老师在栏杆外浇水，分工合作。虽然大汗淋漓但脸上洋溢着灿烂的笑容！从他们的身上我看到了师者不同于以往的可爱的一面。
他们精心照顾这些蔬菜。终于，功夫不负有心人，那些蔬菜长得郁郁葱葱。他们的脸上露出欣慰的笑容。
此外，他们为了让我们在接水时方便一点，特意在水塔旁建了一条具有图案性的小路，像个小花园，让我们的校园兼具人文性和观赏性。可见，他们为了我们能有一个舒适的学习环境付出了多少心血啊！
有时大家会觉得他们很轻松似的，可是他们起早贪黑的辛苦我们都看在眼里。他们不愧是夏日里的“园丁”，他们就是我们学校的最可爱的人！
辛勤的园丁日记 篇6
老师，像一位辛勤的园丁，把幼小的我们培养成一棵棵参天大树；老师，像一支点燃的蜡烛，燃烧自己，点亮别人；老师，像一位伟大的工程师，帮助我们登上高峰；老师，像一座巨大的桥梁，架起了我们与知识的相见；老师，像……
老师，就像“春蚕到死丝方尽”中的春蚕，为了我们，您付出了多少心血，为了我们，您默默地付出着。您从来没有抱怨过，索取过，您只是无私地奉献着。
老师，就像导航仪，指导着我们向正确的方向驶去。老师虽然有时会批评一些同学，但那是应为同学犯了错误，老师的批评能让我们认识到自己的不足，让我们不会偏离正确的方向。然而，有些同学却对此方案，他们会说：“这个老师多么多么凶，多么多么坏。”难道他们不知道老师在为他们好吗？我们只有真确地对待事物，才能减少老师对我们的批评。我们也要态度端正地对待老师的批评。让自己向正确的方向前进，少让老师费心！
每天晚上，那熟悉的身影坐在书桌旁边认真地批改着作业，每天又要在讲台上为如饥似渴的我们讲着那些让人寻味的知识。感恩老师，常常汗颜。感恩老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的心灵感到一丝温暖，一直蔓延到心田。您是路灯、航标、杉树，为给人们以光亮、方向，更为的是给倒伏的人以灵魂的支撑……
辛勤的园丁日记 篇7
陈志萍老师从来不会对学生进行谩骂，体罚等，她会用自己的方式使学生认识到自己的错误，并加以改正，为什么这么说呢？肯定是会有原因的呀。
今天班里异常的安静，因为我们的小小园丁又在给我们浇水（灌溉道德知识），“今天我在办公室听到其他科目的老师告诉我，我不在的时候班里乱的像锅粥，我一来为什么班里就变得这么安静呢？难道你们只是在我面前表现好吗？难道非要把我种在班里才可以吗？这样你岂不是变成了小小园丁？”听到陈老师说，到这就有很多人低下了头，的确我们班许多人在陈老师面前表现的非常好，但是陈老师刚一扭头，班里就开始传出叽叽喳喳的声音。“而且我发现我们班最近苍蝇太多了，总是在我说话的时候给我伴奏，嗡嗡的叫，真的非常烦人”。每天陈老师都在提醒我们入班即静入座即学，但这也是很有效果的，上课时工的声音逐渐变少，果然小小园丁有大大的本领。
小小园丁不怕苦，我还记得在初一上学期马上毕业的时候，陈老师给每个人都写了学习评价，对每个人都进行了独特的评价，评价还都非常认真，少说要写4，5个小时，老师真的非常用心，而且是把每个人的优缺点都说出来，可真的做到了，学生的缺点都消除。
而且让我最佩服的是，陈老师在差的学生做了好事也会大大表扬好其中，做了坏事绝对不会包庇，上课就是上课不能嬉皮笑脸。
我经常哼着一首歌“小小园丁，陈志萍有着大大的使命，戴着一副金眼镜，有着大大的本领，不怕困难不怕苦，学生的缺点全消除……”
辛勤的园丁日记 篇8
勤奋的园丁知识是世界的营养。你知道是谁努力工作让我们成为祖国美丽的花朵和支柱吗？你知道谁教我们知识吗？你知道吗？是老师无私的奉献。
从明亮干净的教室里传来清脆的声音。学生们在做什么？原来我们正在举办一场个人才艺比赛。场景非常生动。如果不是因为我们的.老师，这个有意义的活动早就结束了。
单词:在班会上，老师让我们每个人登上讲台展示自己的才华，但我们都不敢报名。当时，郭老师说了一句感动我们的话。她认真地说:“你就像一块含羞草。如果你不展现自己，你就不会长成一束花。你只能在寂静的角落里成长。最后，你不会长成美丽的花朵。”听完老师的话，我们想了一会儿，然后一个接一个地报名，向每个人展示我们最好的一面。舞台上的人数也从0到30。我也勇敢地向每个人展示了我的才华。活动结束后，老师和蔼地说:"你看，如果你勇敢地迈出第一步，大胆尝试，一切都会成功。"听到这些话后，我也产生了共鸣。
还有一次，当学生们搬动水桶时，我不小心把水桶撞到了石头上。水桶裂开了，桶里的水全都流到地上。第二天，我来到学校，胆怯地走进教室。我感到非常不安，因为害怕老师看到我时会批评我。但是老师说:搬动水的学生一定不是故意的。如果学校让我们赔钱，我们会用学费来补足。听完这些话，我心中的大石头终于落地了，老师的理解再次感动了我。
啊！老师！辛勤的园丁！我们崇拜你！我们爱你！我们感谢你！你的言行影响了我们。你用汗水哺育了我们，让我们茁壮成长。我们也会报答您在教育方面的好意，做一个对我们国家有用的人。
辛勤的园丁日记 篇9
我们每一个人都有父母，她们是世界上最爱我们的人。他们也很辛苦，他们把我生下来，是多大的恩呀，他们是我们最大的恩人
付出的辛苦可以和父母相提并论的就是老师了，他们就像是我第二个父亲母亲，他们把他们所知道的东西都教给我们，让我们进步。
我的数学老师是一个非常负责的好老师，她是某某班的班主任，她教我们班和某班。我们一天没有那么多数学课，可是老师总是找来副科课来给我们上，我们的副科课比别的班少上了好多，起初还我有点不愿意，以为老师是为了钱才去上的。后来听班主任说数学老师多上课一分钱也不多给，她上这么多课为的就是能把我们的成绩提上去。因为刚升初中的时候，我们班的数学平均分比一班低了十五分。经过了半年的努力，我们班的数学平均分只比一班低五分了。可尽管这样，我们其中还有些人不理解老师。
有一次小测验，老师告诉了我们要考的题，让我们晚上看，第二天考。一共五道证明题，全班居然接近一半的同学不及格，老师气急了，说：“我都告诉你们要考什么了，还考成这样，天天上课乱成那样，我还以为你们会的差不多了呢！你们看看才考多少！天天找课给你们上还不愿意，以后我也不上了！”我知道老是说的是气话，是为我们好，可有的同学居然小声地说“不上就不上！”
我知道我们学习好了，以后有了本事，受益的不是老师，而是我们自己。老师这么辛苦为我们走向成功有很大的功劳。对于某些同学来说，没有功劳也有苦劳吧！所以我一定要报答老师，让老师的付出不白费。
我觉得，对于老师来说，礼物没有用，最有用的是我们优秀的成绩和每一点进步。
老师对于我没来说，您就像是我们的母亲，对于祖国来说您就是培育祖国花朵的园丁。老师我们爱您！
辛勤的园丁日记 篇10
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师是人类灵魂的工程师。那明亮的教室和七尺讲台是您那耕耘的土地，我们50个学生是您播撒的种子。你就是那辛勤的园丁，您用您那明媚的阳光照耀着我们，用您那甘甜的雨露滋润着我们，在您悉心地呵护下，我们才能健康茁壮地成长。老师，谢谢您！
每天，我们看见您给我们认真地上课、备课，仔细地批改每一本作业本，看着您那辛勤劳累的样子，真让我心酸，我会时刻铭记在心。老师，您辛苦了！我会用实际行动来感谢和报答您的。上课，我一定会做到遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。课后，我会积极思考，按时完成作业，热爱班集体，主动帮助他人，尽量做一个品学兼优的好学生。
教师节到了，在此，我衷心地祝愿天下辛勤工作的老师们：身体健康！工作顺利！教师节快乐！