请欣赏明亮日记（精选20篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
明亮日记 篇1
夏天时个炎热的季节，而我的夏天时多彩的。
我的夏天是红色的。篮球场上的你争我抢成了我火热的夏天里一个激昂的旋律。我们正和另外一个队伍激烈的较量着，我们可真是棋逢对手呀!打了半天也没有分出胜负。五平、六平、七平、八平、九平、十平，台下的喝彩声一阵又一阵，接连不断……我们热火朝天，汗水如注。
我的夏天是蓝色的。在水里我正摆出各种姿势挑战自己的极限，蓝色的浪花在我身边欢快地跳跃着，如同正演奏着一个浪漫的乐曲。我和小伙伴们你追我赶，快乐地嬉戏着，好似鱼儿一样穿梭于水中。我时而自由泳，乘风破浪;时而蛙泳，奋力向前;当我疲劳时，我悠闲地仰泳在水面上，惬意的看着蓝蓝的天、白白的云……
我的夏天是绿色的。与爸爸骑着自行车徜徉在八公山的青山绿水中，体味大自然的美景，倾听大自然的声音。我们奋力向山顶骑去，两边山坡上，树木茂盛，满目葱茏;迎面吹来的风中，带着淡淡的花草和泥土的香气;翻过一个小山坡，映入眼帘的是一汪碧波荡漾的绿水，那就是南唐。水池面积很大，在灿烂的阳光照射下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好似是铺展着的巨幅地毯上的宝石。我们一路你追我赶，欢声笑语，终于到达了山顶，极目远眺，杜甫的诗句“会当凌绝顶，一览众山小”涌上心头。
夏天是生机勃勃的，但也是炎热的，是许多人不喜欢的一个季节，不过人生什么都是要经历过的。走过夏天，便是成熟、丰收的秋天……
明亮日记 篇2
陈老师是我的班主任，她有一双明亮的眼睛。上课的时候如果她把眼睛往你这里一瞟，可要当心了，这是在提醒你要专心听讲啦；吃饭的时候如果她把眼睛朝你这里一望，可要注意了，这是在告诉你轮到你去盛香喷喷的饭菜啦！正在奔跑的兄弟们，一定要会看陈老师的眼神，如果她盯着你，你就要来个急刹车了；有进步的同学们，一定要看好陈老师的眼神，如果她朝着你笑，你可千万别骄傲哦！
感谢那双眼睛的督促！一年级的时候，我经常在下课东奔西跑横冲直撞，与同学发生摩擦，上课时还会忍不住和同桌窃窃私语。这时候，陈老师这个“摄像头”就会像雷达一样准确地扫描到我这里，只要她轻轻一瞪眼，我就会羞愧地低下头。慢慢地，我学会了文明休息、认真听讲。
感谢那双眼睛的鼓励！二年级的时候，我在元旦表演中担任领诵，在班会课上担任主持人，虽然准备地挺充分的，但是一站在台上心却忍不住怦怦直跳。这时候，一看到陈老师亮晶晶的眼睛，我的心就会平静下来，想着她之前叮嘱过的“不需要和稿子一模一样的”“你一定可以的”，我总能顺利地完成任务。
感谢那双眼睛的赞美！最近我的作文在《青年时报》发表了，陈老师就在课前让我朗读了自己的文章，还夸我是“小作家”。这个时候，她的眼睛笑眯眯的，弯弯的像一轮新月，我的心里美滋滋的。
陈老师有一双有魔力的眼睛，可惜我没有马良的神笔，画不出它的神采，但是我要用我的文字，感谢那双明亮的眼睛！
明亮日记 篇3
什么叫实验？实验就是验证自己的想法，今天我们就要来做一个关于手的实验。我们都知道眼睛是心灵的窗户，我们以前也做过同样的实验，不过以前做的是耳朵是不是“眼睛”而今天是要实验一下手是不是眼睛。
手分为手指、手背和手心，张老师让我们猜一下哪儿是“眼睛”，我心想：手指一定是手上的“眼睛”最明亮，它可以触摸很多东西，也可以拿很多东西，所以它是一双明亮的“眼睛”，还像一个活泼的孩子。
开始做实验了，张老师派来三位同学，他们分别做：手心、手背和手指，测的时候他们都要面朝黑板，背朝同学们，第一个上来的是张博雅——手心，她猜对了一个橡皮，猜错了一个铅芯盒，说明手心不是很明亮的“眼睛”。
第二个上来的是王啸——手背，他也和“手心”张博雅一样只猜对了一个，他第一次猜错了，把改正带猜成了小石头，他第二次猜对了，是自动铅笔。因此，手背也不是最明亮的“眼睛”。
最后一个是手指——杨佳玉，他也像前面两个同学一样把手伸了出来，张老师把一块小小的橡皮放在了杨佳玉的小手指上，她皱了一下眉头，然后说：“可能是橡皮。”张老师说她答对了，她高兴极了，当给她第二个东西时，她毫不犹豫的说：“是削笔刀”。答对了，她居然两个都答对了！
我猜对了，是手指最明亮！
明亮日记 篇4
乡村的夜晚空气十分新鲜，在一片空地上我和姐姐坐下望着漫天的星星。
我喜爱坐在月光朗照的夜晚仰望漫天的星星，一条白茫茫的银河横跨夜空，点点繁星仿佛明珠镶嵌在天幕下，虽然看上去渺小，但却不孤单，它们齐心协力把夜空装扮得这样华丽。
最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那样大，那样亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。其它星星也接二连三陆续现身。有些星星像一个顽皮的孩子子，躲在朦胧的云雾里，叫你四处找也找不到；有些星星非常懂事，就如北极星吧，它一直原地不动，闪烁地亮着，仿佛是一盏明灯，为大家了解的引导方向，它是大家的守护神。
不一样位置的星星组合起来会有各种各样不一样的形状。有些像讨人喜欢的梅花鹿，明亮的双眼一闪一闪的仿佛是在跟我打招呼；有些像小巧的大白兔，竖着长长的耳朵，仿佛在偷听大家说的悄悄话呢；还有些像小狗一样会灵活现，摇摆着尾巴，向你撒娇……
目前在大家生活的大都市里，已经看不到那样明确漂亮的星空了。到处都是工厂、汽车、天天都有很多的废气排出来，污染周围的空气，就是在没有风云的夜晚，天上的星星仍然是那样朦胧，像是疲惫的孩子的.双眼。
让大家从自身身边的小事做起，不要让大家的下一代再也看不到这样璀璨的星空！
明亮日记 篇5
母爱是一个恒古不变的话题，《那个明亮的天空》讲述的就是一个母亲对儿子的爱的故事：
故事中的儿子因意外失去了双眼，失去了光明。当他知道母亲想为他捐出自己的眼角膜时，他毅然拒绝了。后来，儿子成为了一个优秀的广播员，为听众排忧解难。可是，他却接到通知，他的母亲竟然是一个晚期癌症患者，并嘱咐医院自己死后把角膜给她的儿子。
这个故事中的母亲是那么的伟大，愿意将自己的所有给儿子，在得知自己有癌症时，先想到的不是自己，而是他的儿子将重见光明，为此高兴。其实，每一个母亲都是伟大的，她们会为了儿女付出一切，真切的母爱仅在生活中的点点滴滴就能体会。我们应该感激她们，关爱她们，回报她们。
有一次，妈妈生病发烧在家中休息，早晨却起得很早，为我做了早餐。我上学前，妈妈嘱咐我要带伞，我看天气很好，就拒绝了妈妈。谁知，放学的时候，竟下起了倾盆大雨。我后悔莫及，要是听妈妈的话就好了。没办法，只能冒雨回家了。可刚走出门口，我又退了回来，雨实在太大了。
“莹莹！”这声音好熟悉，我跑了出去，一眼见到妈妈红着脸站在校门口。她一把搂过我，给我披上了衣服：“走吧，咳咳……快回家吧。”“妈妈你不是发烧了吗，干嘛还跑过来啊？”我在妈妈的怀里，疑惑地问。“因为你没带伞。”这一句话把我所有的疑虑都变成了温暖，深深的藏在我心中。
所有的母亲都是伟大的，就像给儿子捐角膜的这位母亲一样，所有的母亲都希望自己的儿女过得快乐，给儿女一片明亮的天空。母亲陪伴我们成人，还觉得远远不够，她会送自己孩子一程又一程，直到自己再也动不了了。这就是母爱的伟大。
明亮日记 篇6
记忆好似沙漏般倾泻而下，每个时刻都有着属于它童年的领悟，而它就是我童年里最有趣的记忆。
“一颗，两颗，三颗……”那稚嫩的童声仿佛无时无刻围绕在我耳边。那年，我幼稚的问了母亲：“天上到底有多少颗星星呢”，母亲说：“天上有着无数颗小星星”。从那将来，我的童年记忆便多了一种对夜空中漂亮的繁星的遐想。天黑了，月亮不知何时从那神秘的薄纱中缓缓的秀出了它那秀美的身材，原本属于喧闹的城市也不知何时墨一般沉寂了。我斜着脑望着天空，那闪闪发光的繁星在我内心深处留下了美好的儿时记忆。“难道是天上有着魔术师把这空旷寂寞的星空布置得这样的生机盎然”，天上的繁星究竟有多少呢？我开始一一的数了起来，数来又数去，多得数不清。我偷偷跑进书房问了问正在工作的父亲，“天上到底有多少颗星星？”父亲笑了笑对玩笑的说了说“星星就像咱家的白糖一样有着大量大量呀”，我听了立马跑去厨房似懂非懂的拿起了白糖，把白糖比着星星，把自身变成星空，那不就能知晓星星有多少了吗？我于是偷偷的把家里所有些墨水都倒在我们的身上，把自身变成了夜晚的星空。不久母亲回来看见我坐在满是墨水的地上，问我出了什么事，母亲一听我说的哭笑不得，笑了笑，“这那能行的”，把澡洗了和母亲一块数星星。
我的童年充满了无数的欢乐，让我记忆中留下了那夜晚中漂亮的繁星景象。
明亮日记 篇7
懵懵懂懂的成长经历，跌跌撞撞走过，只为在时光中等待最美的绽放。前方有那么多的未知事物，你一定要走最明亮的路。
书中的主人公——进小学毕业班的沈楠，与好朋友渐远，与妈妈相处得也不再轻松，选中学让全家人都压不过气来，失败、挫折、泪水陪伴着沈楠成长。
这本书对我受益甚深，每晚我都在思考，自己也将进入毕业班，我也会相沈楠一样吗？有时候，我自己也不敢想。可是，哪个人不会尝试过失败呢？每个人都应该找到自己的风景，每个人都应该有自己制定的向前奋斗的目标，人生中有那么多的挫折，一次失败就那么轻言放弃呢，谁没有经历过失败，没有人。
还记得，以前跳舞压腿时总痛得我哇哇叫，每次上完课，都要哀求妈妈以后不再去上课了，可妈妈哪会允许呢？我只能忍着泪水，忍着痛自己练。上课了，老师要抽查压腿，大家都不敢第一个向前，包括我。可偏偏老师就第一个选了我。本以为自己会不行，闭着眼睛不敢想，”啪啪……“一阵掌声响起。那时想：给自己制定的目标是对的。
想起这个事，只有想好计划，才能给顺利到达前方。虽不是说一路都顺利，挫折难免会有，但想想办法就能克服它。
一路上找到自己的风景，找到奋斗的目标，那么，你将可以克服生活中的一切，向着明亮远方！
明亮日记 篇8
秋去冬来，星期天早上，太阳刚刚照在阳台上。我起床后发现，家里阳台上的窗户很脏，于是我和爷爷商量，准备擦窗户。
这时爷爷从一个袋子里面，拿出一个方盒。我问爷爷说：“拿这个干嘛？”爷爷打开盒子说：“这是一套双面玻璃清洁器，可以帮助我们擦窗户。它们有两块，每一块上都有白色的擦棉和黑色的胶条，一块有蓝色的手柄，另一块有一条白色的安全绳和黑色的小环。它们外表看着简单，但实际功能可神奇啦！”
我们开始擦窗户啦，先把双面玻璃清洁器泡在含有少量洗洁精的水盆里。捞出来，两块紧紧吸在一起，左手指套环，双手各握一块，把有手柄的一块转90°，可以轻松推开它们。把有安全绳的一块放在窗户外面，把有手柄的一块放在窗户里面。移动它们重合时，它们就会紧紧地吸在一起，松手窗外的一块，它也不会掉下去，原来两块内部都有磁铁。关上窗户，窗内的一块滑到哪里，窗外的那块就跟到那里。所到之处，玻璃干净明亮。
我和爷爷擦了很久。终于到了最后一个，我们擦呀擦，可是擦到一半，我一不小心转弯快了点，窗外的那块就跟不上了，离开了玻璃，多亏有安全绳，没有掉下去。我打开窗户，把窗外的那块拉到窗边，拿进来一看，少了一块擦棉，擦棉掉下去了。爷爷看到以后，就立刻跑到楼下去捡。捡回来，洗干净，按上继续擦。终于擦完了，我累趴在沙发上，自言自语地说：“擦窗户好累呀！”这时我看到阳光透过明亮的玻璃窗，把屋里照得暖洋洋的，心里特别高兴。
明亮日记 篇9
有人说，老师是清凉的泉水，滋润着学生；有人说，老师是火种，点燃了学生的心灵之火；而我却认为，老师是天上最亮的北斗星，在我们迷茫的时候，为我们指引正确的方向；老师是是茂盛的绿叶，在风雨大作时，无惧艰险荫蔽着我们这些花骨朵儿。
老师，是您在我最迷茫、最失落的时候为我指明前进的方向，使我重新振作起来，鼓起了学习的勇气，不断前进着。曾经有一段时间，我的成绩下降了，那时，我几乎丧失了学习的信心，是您耐心地帮我分析原因，并且鼓励我说：“学习过程中难免会遇到一些风风雨雨，我们应该直面困难，不能屈服，更应该相信自己，敢于向困难挑战，只有这样，才能取得一次又一次的进步。”在您的教导、鼓励下，我没有向困难低头，经过努力，我又取得了进步，从那以后，我总是信心百倍，勇敢的向着光明前进……
老师，是您在风雨来临时，张开双翼呵护着我，让我感受到了爱的力量。记得那一回，我在奔跑时没有留意脚下的石子，猛然摔倒，尖锐的石头划伤了小腿，顿时，鲜血涌了出来。是您，在炎热的夏天背我到医院，等到了医院，你已是大汗淋漓，可您却全然不在意，直到医生为我包扎完伤口，您才松了一口气，脸上露出了放心的微笑。也就是在那时，我下定决心，一定要好好学习，以回报您那无私的爱！
啊！老师，您是北斗星，时时为我指引正确的方向；您是绿叶，风雨来临时，张开双臂荫蔽着我、呵护着我！老师，感谢您！
明亮日记 篇10
在我们的作文班举行了一个活动，名字叫做——《感恩父母，我在行动》。这个活动让我受益匪浅。
在刚开始时，我对这个活动并不在意，因为觉得很无聊，学校以前举行过，我并不是很愿意参加，总是绷着脸进，绷着脸出。
刚开始还觉得很反感，说真的，有点像推出，可后来，老师列举出来的那些不为人所知的故事犹如大海中的小舟，一下下的打动我的心。
《血奶》这个提目虽然让人听着很恐怖，可直到后来，我才知道这个故事中包涵的浓浓的亲情。当地震中的母亲让她的孩子吮吸满是鲜血的手时，我的心头涌上了一些疑问：难道这个母亲心中就没有自私的念头？我的心迷茫了。
当老师讲到《天亮》时，我的心中又出现了同样的疑问，可这又是一个活生生的例子摆在面前，我又何尝不信。
从幼儿园到小学，我的同学在不断变换，我所接触的人们都是自私的，连我最好的朋友也不例外，所以我坚信人都是自私的。可是我的家人不这样，他们是给我最多爱的人，所以，我对待别人是毫无信任可言，对待家人却是截然不同。在我参加了这次班会后发现，自己错了，错了很长时间。在我无意中翻到的一句话，刚开始还有些疑惑，可现在承认这句话是对的：人与人之间的善良是完全相等的。
知道现在我才揣摩出来了它的意思，善良是人的本性，每个人都是善良的，本性不会被人所改变的。
现在我心头上最后一丝阴霾也淡化了，我重新开始认识了自己，看到了自己那颗明亮的心。
明亮日记 篇11
我，是一盏明亮的路灯，每当夜晚降临的时候，我就开始了自己的工作。每次夜晚都有许许多多的人们从我眼前经过，而我，也是经常对他们微笑，他们好像察觉到了我的笑脸走过了还要回头看看我。
忽然一位中年男性蒙着面纱，手里拿着一大包的东西从我眼前经过，然后又来了一个老婆婆，这位老婆婆脸色十分憔悴，老婆婆在后面还有一群人，他们手里都拿着刀，好像跟这位婆婆一样，追赶着刚刚从我眼前经过去的那位中年男性，当时的我，多想过去帮那位老婆婆啊！
那群人刚过去不久，又有两个小孩子在追逐打闹嬉戏玩耍，那天真可爱的笑容多么灿烂！我又真想跟他们一块去玩，至少不会像现在这么累！
又过了一会，一个差不多三年级的小女孩在过马路，她好像看到了一位老奶奶要过马路，于是她走到老奶奶的身旁，好像说了什么，那位老奶奶就点点头对她微笑，那位小女孩扶着老奶奶慢慢的把马路安全的过完了，这位小女孩竟有这么善良的心灵，我为她竖起了大拇指。
过后，一个小孩嘴里吃着面包，看上去好香，但是那位小孩把面包纸扔在了地上，这是非常可恨的，为什么就不能爱护环境呢？为什么就不心疼环卫工人呢？每天起早贪黑的为什么，就是打扫环境让我们有一个新的家园，那位小孩的做法让我很生气，我真想上去说他。
恨过了，开心过了，我的工作时间也是有限的，第2天的太阳慢慢升起，我的工作时间也结束了，不过到晚上的时候我还是会继续工作，把灯照在每个人身上让他们感受温暖。
明亮日记 篇12
电视里曾经播出过一个眼角膜捐献的故事。
一个女婴刚出生不久就被诊断患了重病，医生估计她活不过一个月了。面对这样大的打击，女婴的父母感到无法承受，他们整天痛哭流涕。静下来时，他们看着女婴，女婴长着以上大眼睛，不哭也不闹的盯着天花板。
一天天的过去，女婴的并终于发作了：她先是呕吐，又不吃东西，后来，她的肚子涨了起来，很快，她瘦了，只有肚子涨得厉害。父母看着病床上痛苦的女儿，他们的心情我们可想而知。他们哀求着医生：“救救我的女儿！救救我的女儿！”可这有什么用呢？医生已经尽力了。
终于，噩耗传来，女婴挺不过今天了。亲朋好友都来表示惋惜，女婴的父母把她抱回家。打开家门，女婴竟把眼睛睁的大大的，看着家里的每个角落。望着女儿明亮的眼睛，她的父亲做出一个惊人的决定：捐献女儿的眼角膜！大家一致赞同，于是，女婴的父母把这一决定通知了医院，并联系了有关部门。
女婴离开了人世。她的眼角膜捐献给了一名七岁女孩和一名大学生。女孩和大学生以及他们的家人都表示了深深的感谢。大家的眼中都流出了热泪。
是啊！一个人去世了，但他留下了如此珍贵的东西，那他的死是有价值的。就如女婴的眼角膜膜，帮助了两个人重见光明
明亮日记 篇13
那是一个静谧的夜晚，微风轻轻吹着，天上的小星星一闪一闪的，圆圆亮亮的月亮在天空中安静的地睡着，一切都是么美好。铁蛋和他远道而来的表哥坐在门口的小坡上，观赏着这美丽的星空。
看着，看着，铁蛋问表哥：“你喜欢月亮吗？”表哥思考一会儿，答道到：“喜欢，但我更喜欢太阳，太阳能带给人们温暖，月亮太冷清了。”铁蛋望着月亮沉默了一会儿，打了个哈欠：“表哥，我有点困了，我先回去睡了。”说着，他走了回去。表哥躺在小坡上，不知不觉也睡着了。
半夜12点，天黑透了，可村里却亮堂堂——村里着火了。大火像一条巨蛇在村里乱窜。铁蛋被一阵浓浓的烟呛醒了，他望了望四周，不禁心头一紧，着火了！
他下意识的地下了床，出门去叫表哥。表哥醒了，惊慌失措地拉着铁蛋走。可铁蛋挣脱了，他要去救人！
他跑进村里帮村民们去救人，过了一会儿，大部分的村民都已撤离。可铁蛋不放心，突然，他疯了似的地跑进一个摇摇欲坠的房子里。
一分钟过去了。
两分钟过去了。
五分钟过去了。
…………
人们焦急地望着那栋房子，脸上露出了无限的失望。
突然，大火中隐隐约约出现一个人影，那是铁蛋！但救出一个小女孩儿！
铁蛋一出来就晕倒了，人们将她拥起。送进了医院。
铁蛋的表哥呆呆的地站在那里，望着铁蛋，流下了感动的泪水。今天的月亮更圆、更亮了。
明亮日记 篇14
在外婆家吃饭，我不小心把阿姨的台灯弄坏了，我没告诉阿姨。临走时，阿姨给我了四张纸、一个盒子和一块透明塑料板。
阿姨说：“把这几张纸中的空隙用刻刀刻掉，用牙签把旁边的四个孔对在一起，再用双面胶粘好，先放那块透明塑料板，再盖好盖子就完成了，你拿回家去试一试，我已经试过了，挺好用的”。
回到家后，我让爸爸一起帮我刻纸。我们一个个细心地刻，在看爸爸的神情，一脸得认真，头往下歪，轻轻得用刻刀在纸上聚精会神地刻着。我从来没见过爸爸这么认真过，即使在他最喜欢的环境里工作也没有这样；我从来没见过爸爸这么认真过，即使在他专注学习时也没有这样；我从来没见过爸爸这么认真过，他在我心中的形象霎时间明亮了起来。我们一起刻了半个小时，终于“竣工”了，擦了擦头上的汗，欣慰地看着这个小玩意。接着我按阿姨的指示，终于完成了这项工程。我把它放在房间里，插上电，看着这个明亮的“小夜灯”，忽然发现透明塑料板上有一行字“一人做事一人当”。看着这句话，我陷入了沉思，原来阿姨送我这个是另有目的。我立马打电话跟阿姨道歉了，阿姨说：“这次就原谅你了，下次记住哦！”我听了后，羞愧地低下了头，但是这次我做出了道歉，相信自己以后不会再发生类似的事情。
在这个明亮的夜晚，我的心也眼着明亮了起来。
明亮日记 篇15
“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。”满天的小星星，仿佛下了一场星雨。它们尽着自己微薄的力量，把点点滴滴的光芒汇聚在一起，把大地变成了一个奇幻的世界。我想变成一颗星星，我想成为夜空中无数“宝石”中的一份子。
我想变成一颗星星，镶嵌在璀璨的夜空中，永远也不会觉得冷，觉得孤独。在天空中无忧无虑，自由自在。
我想变成一颗星星，在无垠宇宙自由遨游，看太阳燃烧，看地球转动，看月亮发光，看黑洞吞噬，看众多炽热旋转的流星穿梭于宇宙间，再回到地球，为人们照亮前进的路。
我挂在夜幕上，俯瞰大地。在一个贫穷的村庄，有一条小道，没有路灯，没有电灯，只有点点星光。一个孩子走在放学路上回家的路上，抱怨道：“这么黑怎么写作业啊？”这句话让我觉得心如刀绞。
孩子稚嫩的圆圆的脸庞上闪着像葡萄似的大眼睛，像小山峰的鼻子挺立着，很可爱。他的家十分贫穷，爸爸妈妈出去打工，奶奶将他一手养大，家里啥也没有，但他很爱学习，所以他每天都要写作业，可是却没有灯。我努力发出最亮的光，缓缓下降，光正好照在了他面前的空地上，他的脸上露出了笑容，赶紧回家搬了一个桌子，并拿出作业在我的光下开心地写着作业。
从此每天晚上都有一个孩子在我发出的星光下写作业。
我想变成一颗明亮的星星，因为满天美丽耀眼的小星星，虽不像太阳那样辉煌，也没有月光的柔美，但他们把带有安慰和期望的光泽撒向地球。所以，我想变成一颗明亮的星星。
明亮日记 篇16
站在小径之间的大树旁，站在星河的灿烂里，我们轻声呼唤你过来，来看那铺满了天空的繁星，你却莞尔一笑拒绝了。
斜倚在小路的另一头，在树荫的阴影里，你说：“我从这里看你们就好了，因为，你们就披散着星光。”
微风徐徐，虫儿在静谧中窃窃私语，身旁的她为了这样美的一句话轻轻喊了出来。星的光辉倾倒下来，给原本就因黑幕降临而浑浊的视线里更添了一份迷离和神秘。为什么此时我的心灵却在轻颤？
是因为在那样明亮的星光之中感觉到自身的平凡与悔恨吗？
是因为在那样执着的一道光辉之中感觉到自己的犹豫与纠结吗？
仿佛是一种恐惧，如影随形。
年幼的时候，心中的阴暗来自那对未来路途的担忧和迷茫，我会邂逅谁？我会成为什么？我会经历什么？对这一切的一切，我都无法预见，也无法找到些征兆，双眼里，充盈着的，是茫然，是好奇，是渴望，但更多的，是对无法预知的未来的恐惧。
而直至今天，那无法抹去的阴暗却是来自对社会的碰触，对人心的了解。长大了，我会读懂人们的心声了，我才猛然发现，人的心理世界是多么令人恐惧！童年的美好时光不能重来，若这一生，我未能闪亮，也无法尽欢，我只能在岁月无情的离去后作罢。请你原谅我，亲爱的朋友，原谅这即使是在光辉倾泻的闪亮之处依然紧紧盘踞着我的多愁与善感。
是的，在如此美丽的夜晚里，生命是可以披散着星光，却不得不在同时也披散了一层明亮的忧伤。
明亮日记 篇17
我的好朋友叫余明亮。他是三（3）班的学生。他戴着一个“博士”眼镜，很有一股博士样子。他的耳朵大大的，象顺风耳一样，他的眼睛象两颗晶莹的珍珠，他眉毛像画起来一样。
每次上课，我都能看到他上课认真，积极发言。老师每次出的难题，他只需眉头一皱，眼睛一亮，“叮咚”，就想出一个绝妙的答案。由于他的名字叫余明亮，又很聪明，他们班的很多人都叫他诸葛亮。
还记得上个星期天，我去谢凯丞家玩。忽然，从一个昏暗之处跑出三条大狗。我的心差点都蹦了出来，那些大狗看见了我，一步步走了，我双脚发抖，六神无主，想都没想，拼命地奔跑。那些大狗紧追不舍。就在这时，“救星”出现了——他是余明亮。我边跑边对余明亮说：“大狗盯着我差不多有五分钟了，你有什么办法帮帮我”。余明亮听到这句话，停在原地，快速思考（对他这种形象，我们叫它“宽带连接”）。
他紧皱眉头，脑袋一转，来了360度的急转弯，“宽带连接”成功。他不紧不慢地说“到你家去，拿遥控车来！”我便以超越豹子的速度，跑回了家，拿出心爱的遥控车——“蝙蝠”。打开开关，拿起遥控器，余明亮很有信心地说：“用遥控车冲向大狗”。这招果然凑效。大狗顿时你挤我碰、落荒而逃。我高兴地说：“太好了！”，便和余明亮一起去谢凯丞家。
我还把这招叫做“赛车计”。你瞧，这就是我的好朋友余明亮，聪明得就象诸葛亮！
明亮日记 篇18
在外婆家吃饭，我不小心把阿姨的台灯弄坏了，我没告诉阿姨。临走时，阿姨给我了四张纸、一个盒子和一块透明塑料板。
阿姨说：“把这几张纸中的空隙用刻刀刻掉，用牙签把旁边的四个孔对在一起，再用双面胶粘好，先放那块透明塑料板，再盖好盖子就完成了，你拿回家去试一试，我已经试过了，挺好用的”。
回到家后，我让爸爸一起帮我刻纸。我们一个个细心地刻，在看爸爸的神情，一脸得认真，头往下歪，轻轻得用刻刀在纸上聚精会神地刻着。我从来没见过爸爸这么认真过，即使在他最喜欢的环境里工作也没有这样；我从来没见过爸爸这么认真过，即使在他专注学习时也没有这样；我从来没见过爸爸这么认真过，他在我心中的形象霎时间明亮了起来。我们一起刻了半个小时，终于“竣工”了，擦了擦头上的汗，欣慰地看着这个小玩意。接着我按阿姨的指示，终于完成了这项工程。我把它放在房间里，插上电，看着这个明亮的“小夜灯”，忽然发现透明塑料板上有一行字“一人做事一人当”。看着这句话，我陷入了沉思，原来阿姨送我这个是另有目的。我立马打电话跟阿姨道歉了，阿姨说：“这次就原谅你了，下次记住哦！”我听了后，羞愧地低下了头，但是这次我做出了道歉，相信自己以后不会再发生类似的事情。
在这个明亮的夜晚，我的心也眼着明亮了起来。
明亮日记 篇19
今年暑假中，我读了很多书。其中，我觉得对我来说最意义的一本书就是《向着明亮远方》。
这本书的主人公名叫沈楠，她和我们一样，也要面临着即将毕业的一年。她的妈妈为她放弃了自己的工作，陪她一起度过这非常累，但又充满意义的一年。一个又一个酸甜苦辣的故事就这样发生了。慢慢的，随着时光的流逝，马上，这一学年就要结束了。同学们都像变了个人似的，生活也与以前不一样了，大家都有了不愿说的秘密，“一辈子都要在一起”承诺，随着时间变得越来越淡。考试结束，许多同学都上了自己理想的学校。虽然沈楠一再的失败，但却就是这些失败与挫折却让她明白了：只要坚持，怀揣着信念，向着明亮的远方去，不管考的好与坏，都能找到属于自己的风景。
读了这个故事，我想到了许多。我想到我们开学也要上六年级了，还有一年就要毕业了；我想到一起互帮互助的同学，和亲爱的老师也将离我远去；我想到毕业考试时，我能考好吗？能上自己理想的学校吗？……不过这一切还都是一个大问号。
想到这时我突然不想毕业了，我多么希望我有一台时光机器，能让时间倒流，回到刚刚上学时。这本书中有一句话说的特别好：“懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞的走过只为在时光中等待最美丽的绽放”我会有那一刻吗？命运掌握在自己手中，只有自己能把握住，我相信，只要朝前走，向前看，你一定会找到属于自己的一片风景！
明亮日记 篇20
不是所有的老师，都能像父母般关怀学生。然而您却做到了。教我们语文的周老师在我的初中生活中写下了璀璨的一笔。
还记得我们的第一次见面：她梳着简单的辫子，戴着眼镜；青春靓丽的衣着；纯净的声音和明亮的眼睛让人想起森林深处绝美的湖泊……我的眼睛一下子被她吸引住了，从此我的生活中便增添了一种活力。
周老师一名如潺潺流水的老师。在课上，她从来都是以微笑待人，以明亮的目光注视着每一位同学，争取给每位同学一个机会答题。记得一次语文课，老师叫了不善举手的我，我紧张的脸像番茄一样红，但老师只是提醒了我答题的一个技巧，我在老师的轻柔而充满鼓励的目光下，答完了这道题，同时也迈过了我心里的一道坎儿。
不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑，然而您却做到了……她就像一杯清新的茶，沁人心脾。嗅着淡然的茶香，抿一口茶，便已如春雨是如何灌溉幼苗；她就似一首清丽的小诗，无限回味。品着优美的词藻，仔细揣摩，便已知泉水是如何流向山涧；她就如一缕明媚的风，轻抚脸庞。感受飘来的花香，细细沉思，便以知心间的那个答案。
那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路，也为我们开拓了新的世界。在这个青春之花绽放的时期，我们不知成长了多少，也不知有多少是我们的周老师所给予的。但我只知道，她脸上挂着的微笑配上一颗善良的心，就足以点亮我们的世界。
老师，您用您心中的阳光，照亮了我的心。望您心灵的青春永驻，继续做我心中最明亮的两个字！