请欣赏二年级写景日记（精选37篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
二年级写景日记 篇1
当阳光洒在油菜花上时，早晨就已经来了。金灿灿的花朵像一个个小太阳照进我们的心里。一片片的油菜花像软绵绵的大毯子，被风一吹，就左右摆动，像一只只黄蝴蝶，飞在蓝天上。嫩绿色的叶，随风摆动，仿佛在向我们招手呢。
有些人家还在家门口种了一些葱、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，显得特别生机勃勃。大叔大伯怕菜地的土不够松，长了野草，正在松土除草呢。大路上，几只大狗没精打采地走着，在阴凉处的狗打着盹儿。村里特别安静。
小溪边，“哗哗”的溪水声绵绵不断。堤岸边柔嫩的水草叶子顺着溪流在摆动，婀娜多姿。溪底的石头在阳光下像一颗颗宝石，闪闪发光。往小溪边望去，满是一棵棵高大的杨柳，像士兵一样保卫着小溪，柳条就是他们的武器——鞭子。
这就是我的老家，神仙居住的地方——仙居。那里的风光迷人，正等待着你来欣赏呢。
二年级写景日记 篇2
文我家书房的办公桌上摆放着一盆青幽幽的文竹。
这盆文竹大约有一只小板凳一样高，枝杆只有牙签一般粗细。枝杆呈深绿色，在上面还长着一节一节的白色小刺，远远望去还真像一片长在花盆中的微型竹林。文竹的叶子都呈片状，绿油油的，互相交错着、重叠着，远看好似一朵朵翠绿的祥云。文竹的绿不是那种很平常的绿，文竹的绿是一种优雅的感觉，静静地端详它，会感觉仿佛有一股清凉的山泉流进心中。
这盆文竹放在书房中，给充满着书香的书房平添了几分儒雅、清新的气息。坐在这样一盆文竹旁看书，仿佛坐在一片竹林中，风吹过叶梢，发出“沙沙”的声响，这种淡雅的感觉简直就仿佛置身于世外桃源一般！
当冬天室外银装素裹时，书房中的文竹依然是那样的翠绿，我不禁心头一震，心想：文竹居然能在这么恶劣的环境下生存，这种顽强与执著的精神难道不值得我们学习吗？
文竹啊！愿我能像你一样执著、顽强！
二年级写景日记 篇3
我非常喜欢姥姥家旁边的小湖，它的一年四季都非常美丽。
春天，冰雪融化，解冻的湖面上泛起层层波纹，小蝌蚪在水底的水草里自由自在地游来游去，湖中的小亭显得更加美丽。
夏天，烈日炎炎，几个老大爷在小亭里下着象旗喝着茶。湖里长满了圆圆的荷叶，在那碧绿的荷叶中盛开着一朵朵美丽的白荷花，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”湖中的小蝌蚪已经变成了小青蛙，蹲在荷叶上尽情地歌唱。
秋天，金桂飘香，湖边的桂花树上开满了桂花，发出了迷人的香味，时不时还会有人去采摘呢!微风吹过桂花树，湖面上漂了一层桂花，美丽极了!
冬天，大雪纷风，湖面上结了一层厚厚的冰，下雪的时候，上面堆积着一层又一层的积雪，就像给小湖铺了一层盖厚厚的棉被。
我非常喜欢姥姥家旁边的小湖，你们喜欢吗?
二年级写景日记 篇4
星期天阳光暖暖的让人心里格外舒服。今天我们一家要去刘禹溪公园玩，所以我的心情格外高兴。
来到公园门口只看见一块大石头上苍劲有力的刻着’刘禹溪‘三个大字。从门口往里走是个小小的喷泉广场，两边的草地已经枯黄。顺着小道望去南边的一部分种着全国各地的珍稀树种，每颗小树都有着自己的身份证，我也忍不住好奇跑过去研究起来这些可爱的小树苗来，可惜。那些实在太难了，我跟本看不懂，最后只好放弃。
继续沿着小路走就是小孩子的天地，也是我最喜欢的地方‘儿童乐园’里面有我最喜欢的碰碰车，和地宫还有转马。哎！每次走到这里我就会怀念小时侯再这里疯玩的情景。好幸福呀。现在又可以放开地玩了，心里别提多高兴了。
终于要回家了，真舍不得呀！刘禹溪公园真是我们荥阳人的骄傲。
二年级写景日记 篇5
人们常说：“彩虹总在风雨后！”可不论是狂风暴雨还是微风细雨，在雨后我都没有见过彩虹，只是在书上看过。
今天，我们一家人乘车回老家了。只听见“哗啦啦”一阵响声，原来是下起了大雨。不一会儿，雨渐渐下小了，我们也到了爷爷奶奶家。突然，听见姐姐大叫一声：“看！彩虹！”我急忙跑出去，果然看见了书上写的彩虹。真美呀！就像书上写的那样。彩虹一共有七种颜色，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。姐姐说：“彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。”哦，原来是这样啊，大自然可太神奇了！接着，姐姐又说：“要想看见彩虹，就要先从保护环境做起，被污染的天空是不会出现彩虹的。”
所以同学们！想要看见美丽的彩虹，大家一定要爱护环境，做文明的市民。
二年级写景日记 篇6
昨天早上，我早早起来，刚拉开窗帘我就惊呆了：路上雾蒙蒙的。昨天还好好的房现在全看不见了。当时，我以为是雾，但吃早饭时，妈妈告诉我：“今天有沙尘暴，所以你要出门戴口罩。”
于是吃完饭我便拿起口罩，穿好校服，背上书包。悄悄告诉你，我拿了一个瓶子。你一定会问有什么用，装上沙尘暴好好观察观察呗!
我跑出了家，向龙龙超市跑去，正好装一些沙尘暴。校车没来，我可以好好看一看了。只见瓶子里有一些黄色的空气，仔细看还有几十粒大大小小的沙子，闻起来很刺鼻。
沙尘暴有毒，出来时必须戴口罩和围巾。如果把它们吸进去，有可能会得很严重的病，所以不要小看它!
如果想让空气越来越新鲜，就要种树，不能砍树木，要保护树木。
看来我对沙尘暴还挺了解的嘛!
二年级写景日记 篇7
早晨醒来，睁眼一看，外面早已朦胧一片。下雾了！我穿上衣服，决定出门看看。
外面路灯还开着，照得白茫茫的，汽车从身边飞驰而过，车灯一闪一闪，车铃“嘀嘀”地响彻天空。
雾飞来我身边，如薄纱般轻轻柔柔地盖在我身上，舒服极了！路上的行人在这蝉翼般的晨雾中来来往往，享受着雾的抚摸，每个人的心情都格外好。
远望世纪大桥，哟！它只露出了一个小尖顶儿，像海市蜃楼一样神神秘秘，又犹如一个亭亭玉立的姑娘，拿着纱布害羞腼腆地遮住自己的脸，不想让生人看到。
在这潮湿的的雾气中，我的头发不一会便沾上了几滴水，小草上也不免有晶莹滚动的露珠。
雾一会飞到这，一会飞到那，到了这摸一摸，到了那玩一玩。
早晨的雾，总是那样的神秘，那样的轻柔，那样的温馨，那样的叫人摸不透！
二年级写景日记 篇8
在一年四季中，每个季节都有着截然不同的夜：春夜是宁静而美丽的，秋夜有着圆月和秋虫弹动叶子所发出的美妙旋律，冬日的夜晚有白雪飞扬的美景。可是，在这么多的月夜中，我却最沉醉于可爱而灵动的夏夜。
每到夏天，我就会静静地聆听夏夜的声音：蟋蟀振动着翅膀，在它们独有的舞台上唱着动听的歌曲；那声音是多么的美妙，把我的心都牵走了。蟋蟀用歌声向我表达了它们对夏夜是多么喜爱，它们是夜幕中歌颂可爱夏夜的歌唱家。
风，从这棵树走到了另一棵树。在夏天的夜里，树叶啁啾地似在私语，和蟋蟀的弹唱、夜莺婉转的歌喉融为一体，形成了一曲美妙动听的歌。夏天夜幕中那镰刀似的月亮，把夜幕劈开了一条缝隙，让璀璨的星星钻了进来每到夏日中旬，玉盘一样的月亮便在空中滚动，照亮了溪水，照亮了正在歌唱的夜莺和蟋蟀。当然，月光也照亮了所有沉迷和陶醉于夏夜的人。
二年级写景日记 篇9
转眼间，已经进入秋天了，树上的叶子也近乎凋零，有的已经泛黄，有的红得似火，站在树下，一片红叶飘落在我的手心。
我的心随之荡漾开来，不禁想起小时候，在老家水库旁边的森林，住着我和蔼的爷爷。爷爷家周围种着一大片山茶花，一眼望去，郁郁葱葱，漫山遍野都生机勃勃。爷爷总是说：“我种的山茶花纯天然、无污染，泡起茶来也香甜无比，特好喝!”每次去爷爷那里玩，他总爱带着我去采山茶花，清新的花香无比芬芳，伴着爷爷爽朗的笑声，融化在一片春风里。
爷爷家前的水库养了许多鱼，一些闲来无事又志同道合的老人们就一起相约去钓鱼，聊聊家常。爷爷家里养了很多鸭子，每当下蛋，他总是小心翼翼地收起来，留着我回家煮给我吃。爷爷已经很老了，花白的头发下满脸皱纹，他的手很细，腿却有点粗，爷爷很爱抽烟，一天要抽四五根，总是烟雾缭绕。
一阵风吹过，手里的红叶掉在地上，爷爷笑容的影子也一圈一圈荡漾开，消失在眼前。
二年级写景日记 篇10
语文书上有许多关于春天的成语：春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞，可我在广州看到的春天并不一样。除了楼下的木棉花开了，就只是整天整天的下雨。
刚学过的古诗说到，春雨是“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，春天万物生长真的很需要雨水的滋润，所以春雨是好雨。我也喜欢春雨。虽然下起雨来上学放学不方便，但地上积了水，骑车出去会特别好玩。车轮冲过水洼，向两边溅起水花，感觉潇洒极了。
春雨细细的小小的，不像夏天的雨总是伴随着打雷。我讨厌“轰轰”的雷声，我更喜欢春雨。不过妈妈说，有时春天下雨也会打雷，有个节气叫“惊蛰”，就是说“春雷震震”，把地里的虫子都惊醒了。可我怎么没听到雷声呢？原来春雷，还有书上说的春天，都是在四季分明的北方才能听到看到的。原来广州的春天和书上说的差别这么大啊！
我真想去北方看看不一样的春天。
二年级写景日记 篇11
我去过很多公园游玩。金山植物公园、北湖公园、东岳公园……但我最喜欢的就是鸳鸯湖公园了。
一进门，我就看见了鸳鸯湖中有一对鸳鸯雕像。它们互相依偎着，像是在低声诉说着什么。湖水清澈见底，像一块无瑕的美玉，让人忍不住去抚摸一下它的细腻。一阵微风吹过，湖水便泛起层层波纹。
我沿着湖边的小路往里走，看见了路边的柳树。柳枝摇摇摆摆，像少女在梳理自己的秀发。公园里有许多人在运动。有的人在跑步，有的人在跳绳，还有的人在打太极……
我继续向前走，走着走着，就走到了南国风筝场。那里已经有各种各样的风筝飞上了天空。有凶猛的老鹰风筝，有可爱的金鱼风筝，还有一条长长的蜈蚣风筝……
鸳鸯湖公园真美啊！我喜欢美丽的鸳鸯湖公园。
二年级写景日记 篇12
摇曳生姿的玫瑰，苍翠欲滴的樟树，香飘十里的桂花树，霜叶火红的枫树……这不是风景名胜区，而是我们校园的一角——花坛。
花坛里有许多植物：小树，小草，玫瑰花，月季花……它们在雨露的滋润下，在阳光的照耀下，一天天成长。
首先我来给你们介绍火红的枫树吧，枫树的叶子就像我们的手掌一样，真是美丽极了!她是秋天的第一缕微笑。
我再给你们介绍一下玫瑰花吧，玫瑰花有红色的，黄色的，还有蓝色的，而我们学校种植的品种是红色的，一阵微风吹过玫瑰花，就像舞蹈家一样，翩翩起舞，还散发出了让人陶醉的芳香，她是多么美丽，多么迷人，多么妩媚啊!她是秋天的第一抹艳丽。
学校的花坛真美丽，它无论从远处还是近处看，都叫人赞不绝口，我爱校园的花坛，他把我度过了四个难忘的春秋。
二年级写景日记 篇13
四季的果园就像一幅幅色彩斑斓的图画。
春天，果树抽出了新芽，嫩绿的树叶在树上随风起舞。小鸟在树上唱歌，小虫子躺在树叶上晒太阳，处处生机勃勃。
夏天，果树上开了许多五颜六色的花儿：有金黄的，火红的，雪白的，花朵散发出好闻的香味，甚至离果园好几米都能闻到芳香，蝴蝶和蜜蜂在空中跳着欢快的舞蹈，像是给花朵们送了一份“见面礼”。
秋天，果园里可热闹了!橙子，橘子就像一个个黄澄澄的灯笼，苹果见了秋姑娘，害羞得脸都红了，秋梨被太阳镀上了一层金黄色。葡萄爬满了架子，柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!
冬天，雪花如同白色的花瓣一样从天上飘落下来，果园一片雪白。果树就像盖上了一层厚厚的，白色的棉被。
四季的果园真美，我爱四季的果园。
二年级写景日记 篇14
我的家乡一年四季景色宜人，不信你來瞧!
春天，小河上的冰化了，小河尽情的流淌，清澈的河水下还有几条活泼机灵的小鱼，自由自在地游来游去。
夏天，石榴花开得非常鲜艳，几只调皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢!树上的知了热的叫个不停：“知了，知了。”许多人都在郁郁葱葱的大树下盛凉呢!小鱼时而露出水面吹了个小泡泡;时而在小河下游来游去，像是在寻找食物;时而又跃出水面，好像在游泳馆里游泳呢!
秋天果实成熟了，一个个石榴熟得马上要掉下来似的，田地里农民伯伯正在大丰收，一株株稻谷沉甸甸的，都弯着腰，好像在向我们打招呼呢!
冬天，皑皑白雪把小河覆盖了，小溪上结了冰，调皮的孩子在冰上滑雪，大雪给大地披上了一层厚厚的冬装，给大树披上了一层洁白的棉袄，给我们制造了一个打雪仗，堆雪人的游乐场。
我的家乡美吧!是不是一个美丽的地方!
二年级写景日记 篇15
我打开窗子眺望着西面的晴空。
一道又弯又长的彩虹像彩绸一样挂在天空，看上去好像是一座五彩缤纷的桥。
我急忙跑到屋外，仰望天空。看着美丽的彩虹，镇向阳他带我去看看传说中的天宫，去看看那月亮上的嫦娥，和那可爱的小玉兔。正当我看得出神，不知从何处飘来了几朵白云，在白云下面飘动。我突然感到，这飘动的白云，就像台湾海峡滔天白浪；这彩虹仿佛就是一座跨越海峡的友谊之桥。我又想，如果我们能建造出这样一座桥，通过它，把海峡两岸紧紧的连在一起，那该有多好啊！我渴望着这样的友谊之桥在我们这一代架起，那时，我们和两千三百万台胞手拉手﹑肩并肩，共同振兴我们伟大的祖国，那将多么荣耀，多么自豪！
仰望天上的彩虹，我欣喜万分，唱响友谊之桥，我激动不已……不知道台湾的小朋友这时是不是也看到了这座友谊之桥。
二年级写景日记 篇16
今天，我和妈妈去郊游，在路上我看见了湛蓝的天空上飞来了一群聪明的小鸟。
看着那高大又粗壮的大树和那些短小的小芦苇，那清澈见底的小河里有几条机灵的小鱼，它们有的在跳舞，有的在吐泡泡呢。那宽广的大草地上有那可爱的小兔在和几只大绵羊吃着那香喷喷的草。
还有那高大的山多美丽呀，有高有低，像一棵棵大树，那五彩缤纷的小花散发出香味，把蝴蝶和蜜蜂都吸引过来了，它们开开心心地吮吸着那美味的花蜜，看它们多可爱呀。
啊，春天的景色多么美丽呀！
二年级写景日记 篇17
寒风刺骨的冬天即将结束，迎来的是鸟语花香的春天。
今天早上我躺在床上睡觉和以往不同的是叫我起床的东西不是闹钟，而是一串“布谷，布谷”的叫声。我醒了，当我走到窗边拉开窗帘，顿时，一缕清晨的阳光照进我的房间。
当你通过窗户看见天上掠过的一条黑影，想到这也许是报春使者燕子来告诉人们“春天来了、春天来了”，也许有些小朋友觉得今天是个放风筝的好日子，所以就把自己珍藏了大半年的风筝拿出来放了，也许是布谷鸟一边飞，一边唱着歌呢。
春回大地万物复苏。这句话真不假，这春天才刚来，不到一两天地上就长出新的嫩芽，树木也长出了新的绿叶，各种各样的花朵也不甘示弱，纷纷开出了自己专属的花朵。
春天到了，世界从白茫茫的一片变成了绿油油的'一片了，我喜欢美丽的春天！
二年级写景日记 篇18
春天来啦，春天来啦！
桃花笑红了脸，引来许多可爱的小蜜蜂在她的脸上亲吻。
柳树摇着绿色的长辫子，好像在梳头发。
小草就像一张绿油油的毯子铺在地上。
一阵微风吹来，小花摇摆着身姿，在跟我招手，仿佛在说：“小朋友，你好呀！春天来啦！”
油菜花就像一片金黄的地毯……
原来春姑娘早就来到了我们的身边呀！
二年级写景日记 篇19
我的家乡在泉港区，那里有一个美誉——“长寿之乡”，那里有一个很大的广场叫“锦绣广场”。
来到锦绣，深吸一口气，空气是那么的新鲜，时不时还有一阵清风迎面吹来，带着花的芳香。走进广场，映入眼帘的是好多尊石雕，有活泼可爱的小兔子，有体形健壮、肌肉发达的骏马，还有那霸气威武的大狮子……
锦绣湖旁边还有好多巨大的石船，好像随时都要扬帆起航，但是最有趣的是晚上的音乐喷泉表演，灯光璀璨，在灯光与音乐的伴随下开始了表演，喷泉一会儿低一会儿高，低的时候它在左右摇摆，高的时候好像快顶到星星似的，此时我真想说一句：一支穿云箭，千军万马来相见。音乐停了喷泉也停了下来，人群渐渐散去，而我却念念不舍地离开。
我忘不了泉港，也忘不了锦绣广场。
二年级写景日记 篇20
浓浓的，薄薄的，朦朦胧胧，像一件随风飘荡的衣裳轻柔地披在大地上。雾好白，真纯，不掺一点杂色。
放学了，我来到奶奶家，打开窗户远远望去。嗬！好大的雾！我情不自禁地说道。天地之间弥漫着大雾，好像一张又宽又长的纱帘。西湖上空的雾聚集得厚厚的，仿佛连针都没办法插进去。
雾好像是西湖她那纯洁的母亲，把她围得严严实实。雾又在高耸的山峦上转来转去，在和树、草、花捉迷藏呢！
几阵风吹来，雾慢慢散开。西湖像一个害羞的姑娘渐渐露出漂亮的小脸蛋儿，周围的山啊、树啊，又清晰可见
晚霞向我轻轻走来，我想明天肯定是个艳阳天！
二年级写景日记 篇21
炎热的夏天离我们远去，凉爽的秋天与我们相处许久，我要去公园看看有什么变化！
一进公园发现松柏穿上了厚厚的衣裳，而旁边的冬青树，依然绿油油的，表示着它不怕寒冬。再看远处的柳树，叶子黄了，随着秋风四处飘落。对面的枫树，树叶红的像喝醉酒人的脸蛋似的，十分迷人。桂花用它那浓浓的香味吸引过路人，使他们留连忘返，久久不肯离去。那迷人的香味似乎在告诉人们，这里是最美丽最温馨的地方。
草地上开满了成千上万朵蝴蝶花，就像那成群的蝴蝶翩翩起舞，引来了无数人观看。菊花是秋天最鲜艳的，黄的、紫的、粉红的……不过，黄是她的主色，满地尽是黄金甲。
抬头一望，可爱的小鸟没有留下一点足迹，只有一只只风筝像鸟儿一样在空中翩翩起舞，试比天高。
天高气爽的秋天，我喜欢。
二年级写景日记 篇22
秋天在不知不觉中悄悄地来到了人间。在秋天里，各种各样的声音清脆悦耳。
看，蔚蓝的天空，大雁排着整齐的队伍向温暖的南方飞去，嘴里哼着欢乐的歌曲，好象在说：“再见了，朋友们，明年春天再见啦！”
池塘边的小青蛙，在加紧挖洞，好象在说：“赶快挖，赶快挖，要不冬天没地方睡啦！”
“沙沙沙，沙沙沙”，秋雨姑娘在告诉大家，秋天已经来啦。
瞧，果园里的果子成熟了，果农们在抓紧摘果子，我们也加入了这欢乐的队伍中，边摘边吃边说边唱边跳，“今年是个丰收年，个个脸上喜开颜”。
美妙的秋天，充满了欢声笑语。
二年级写景日记 篇23
春姑娘慢慢地走了，夏姑娘风风火火地来了。夏天是火热的，也是美丽的。
雷雨是夏天的特有现象，也是夏天特有的一道风景。雷雨之前的乌云压城，电闪雷鸣，接下来是倾盆大雨。这一番壮丽的景象，美极了。雷雨过后，空气清新，凉爽宜人，这时往往会有一道七色彩虹挂在天边，这是大自然创造的最美丽的图画。
夏天的荷花长在荷花池里，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的花骨朵儿，婷婷玉立，看起来胀得马上要破裂似的。
夏天的夜晚也是美丽的，天空中闪烁着美丽的小星星，就像全世界的小朋友们在眨着眼睛，一闪一闪的，真可爱。
夏天是火热的，他给我们带来了热情，带来了美丽。
二年级写景日记 篇24
早晨一出门，就看见满天飞舞的雪花，雪是那么神奇，那么纯洁的东西。
撑起伞走在通往学校的路上，风一吹，雪吹在了我的裤子上，黑色的裤子上粘上了雪花，在我看来这装饰真不错。
雪一直下啊下，树，房子，都穿上了一层薄薄的“衣裳”。雪，白得耀眼，它照亮了这阴暗的雪天。
下课了，同学们都趴在走廊上赏雪。抬头看天空，只能看见无数的雪飘下来，看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花，风一吹，雪花吹到了我的手上，那冰凉的触感，在那一瞬间消失了，雪已经融化了。
就这样，一直看着，虽然只是一贯的飘落，落地，融化，但是我还是不厌其烦地看着，一分钟，两分钟……雪好像是迷路的小孩，在天空中飞舞着，寻找自己的家。
雪又是那么的顽皮，越下越大，都快要在道路上铺上一层地毯了，这样校车就不好开了，学校也就因为雪停课了。
真是说不清楚对雪到底是喜爱还是讨厌。
二年级写景日记 篇25
单调、枯燥的三点一线学习生活，像灰暗的天空笼罩着春意一样凄凉。使得星星们不得不追求、期望。
宇宙告诉星星，要打破这一切只有靠聚集的星光其实，星星的梦想就是希望能燃烧自己，照亮一方。所以，众多星星聚集成星星河，为梦想而繁忙，让月亮船在其中荡漾，志气涌涨的心灵，因为追逐而疯狂。
不期而聚的星星，你我都还太稚小，需要成长，还需太多的培养面对太多的雨雪风霜因此，让我们忘记美丽而无奈的过去把满腔热忱沉到心底，不言壮志的话语把沉默已久的笑容，在星星河里蕴酿把烦脑的锁事丢进记忆。打开久违的欢乐。重新在星光中荡起。打破课余的沉寂。珍惜春露的洗礼。让轻松、愉悦的学气创立打破校园学习的孤僻使稚小的生命挥光，点亮一片成长新天地。在求是高中傲然挺立。
二年级写景日记 篇26
一个秋天的中午，一阵轻风吹过，落叶纷纷从树枝上摇摇晃晃地落下来，好像一只只飞舞的蝴蝶。
小蚂蚁见了都高兴地跑了过来玩耍。有的把落叶推进小溪里，坐在上面，当作小船。有的把落叶轻轻地披在身上，当作一件美丽的披风。有的找来了许多片巨大的落叶，做了一个舒适的新家。还有的拿了一片落叶，顶在头上，当作一把可爱的遮阳伞。
秋天真是一个有趣又美丽的季节！
二年级写景日记 篇27
我家所在的小区，每一天都给我带来快乐。
春天，小草就迫不及待地从寒意厚重的泥土里探出了尖尖的脑袋，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，绿油油的草地盛开了数不胜数的花，湖面静得像一面镜子，柳树用湖面当镜子，在梳着头发，我和妹妹经常在这里打水漂，有时候，我还打出六漂，我和妹妹开心得又跳又叫。
夏天，树上的小蟋蟀唱着歌，蝉在树上叫来叫去，像极了一岁的小宝宝要起床在床上又哭又闹，因为夏天热极了，我和妹妹拿着水枪，你喷我，我喷你，你看，妹妹露出了酒窝，多可爱啊！
秋天很凉快，落叶就像蝴蝶一样飘下来，在空中翩翩起舞，有的叶子像手掌一样大，有的形状像爱心，美丽极了！有的落叶鲜红鲜红的，还有的落叶枯萎了，我和妹妹经常坐在椅子上吃着零食，吃完零食，我躺在椅子上听着鸟鸣声和人造湖流水的声音，感受着秋天的气息。
我忘不了这个地方，也忘不了在我成长中它给我带来的快乐。
二年级写景日记 篇28
星期天的早晨，我独自一人到公园去散步，公园里的空气真新鲜啊！微风中混合着青草味，还有各种花的香，让人感觉神清气爽。
没走多久就看到左边有一个湖，湖水是碧绿色的，阳光照到湖水上，整个湖面都变得波光粼粼，就好像湖面洒了好多金子。
湖的旁边还有一丛丛鸢尾花，这些紫色的鸢尾花像是给湖面镶上了一道花边儿。
路的右边种着许多不知名的花草和几课高大魁梧的树，接着我信步向前走，来到了一个大草坪，大草坪上有许多大榕树，大榕树的树杆非常的粗，树冠非常茂密，太阳照在大榕树上面只会洒下星星点点的光芒，大榕树的胡须很长像一排排棕色的帘子。
我静静地躺在草坪上，看着天空悠闲的白云，听着鸟儿悦耳的歌声，感觉非常惬意。不知什么时候草坪上的人变多了，有的放风筝，有的踢足球，可是这时我却要对这美景道别了。
二年级写景日记 篇29
国山河壮丽，景色万千。有许多座名山，庐山就是其中的一座名山。庐山的地理位置位于江西省九江市。
我虽然没有去过庐山，是因为妈妈去过，我才知道，曾跟我讲过，从的照片上也可以看得出来。
那里的树木长得郁郁葱葱，其中松树和柏树最多，那迎客松像人一样招待客人，它的树枝那样伸展着，好像欢迎全国各地的朋友来这里游玩。
大月山是其中的一座山峰，就在它的脚下，有一个大月山湖，那里湖光山色，山清水秀，大月山上的树木长得翠绿又茂密，大月山湖的湖水清澈透底，岸上还长着一些黄色的野花，美极了，看了都能让人心情舒畅。
庐山瀑布最令人喜欢，虽然没有古代那么壮观，那是因为环境变化了，变得很干旱，瀑布的水也变少了，没有“飞流直下三千尺”的气势了。现在，庐山瀑布远看像一条长长的白线，近看也没有那么壮观了。庐山还有很多悬崖峭壁、山洞、小溪、峡谷、山峰，真想去看一看啊！
二年级写景日记 篇30
炽热的夏天即将过去，凉爽的秋天即将来临，轻轻的秋风，悄悄的把校园外的白桦树叶染黄了。枯叶载着秋意静静地落下，随风飘到我的身上。当一丝丝寒意袭来时，我才敢到秋天真的到了。
白桦树叶还是那么密，只是那往日的翠绿色已渐渐消失在秋风的抚摸中，变得淡淡的。淡淡的绿，淡淡的黄，在雨中好宁静。
风大了，把白桦树的树冠吹的左摇右晃。在秋日的风中，白桦树用它那几十米高的身体撑开一把有一把秋天的大伞。你听，它正在用“哗哗”的声音，告诉人们秋天的到来。
慢车道上的人迎着秋风，蹬着自行车，速度非常的快，他们衣服上的领子都竖了起来，遮住了脖子。我也不禁感到，天真的冷了。
我疾步向前走去，因为这一会停留中，已有寒气钻入我的脖子里。风声小了落叶飘落下来，天也快暗了下来。
我回头一看，依然是那么高大，那么挺拔，在秋风中点着头。
二年级写景日记 篇31
我爱笑，我喜欢快活，我常常狂放地大笑。天有四季，人的心情也有四季，但我认为笑是最美、最亮丽的。笑是一种丰富的语言，更是一种感情的表达方式，它可以表现出你的开心、兴奋和无穷的自信。
当你伤心时笑一笑，你会忘记一切烦恼和一切伤心的事情;当你高兴的时候笑一笑，你的开心与幸福会增加一倍。这时你将体会到笑的无穷魅力和力量。它会让你从悲伤走向幸福，从凄凉走向温暖。
笑，可让你的心情无比舒畅，笑，可让你无比幸福。笑一笑，一切烦恼烟消云散，笑一笑，整个世界五彩斑澜。笑胜过任何语言，因为它是永恒的，美好的。
笑一笑，快乐就在你身边，没有伤心，没有烦恼，更没有凄凉。
笑一笑，抛掉一切的不愉快，只有快乐，只有开心，只有自信。
笑是灿烂的，笑是美丽的，笑是永恒的。
让我们微笑着面对生活，让我们的生活也变得那样灿烂，那样美丽，那样永恒!
让我们一起笑起来吧，一个人会笑、能笑才是幸福!
二年级写景日记 篇32
秋天到了，果实成熟了。
苹果红彤彤的，圆圆的，大大的，真好看!真是惹人喜爱。红通通的苹果像大大的火球。葡萄又圆又大，紫色的，真漂亮!一串串葡萄就像一串串珍珠。梨又黄又大，真漂亮!梨长得就像葫芦似的。柿子又圆又红，像红红的皮球，真美!
秋天是成熟的季节，我喜欢秋天。
二年级写景日记 篇33
立春已至，春姑娘迈着轻快的步伐来到我们身边。小燕子也从南方飞回来了，只见它一边飞翔一边高喊：“春天来了，春天来了。”大树脱下了银色外套，换上了崭新的绿皮大衣。大地像刚睡醒了一样，小草破土而出，争先恐后地想看看外面的世界。太阳公公也一个劲儿的向上窜，急着把自己的阳光输送给这些新生命。
春天百花齐放，万物复苏。迎春花笑着，张开了一张张金色的小喇叭;杜鹃花也不甘示弱，张开了花苞，露出美丽的花朵，它的花色就像黄昏中的晚霞一样，绚烂瑰丽，十分迷人;杏花也张开了它那美丽的花瓣，不仔细看还以为是雪在树枝上呢!花姐妹们争相开放，谁都不服谁。
在田野上，麦苗翠绿，一望无际，仿佛一片绿色的海洋。那金烂烂的油菜花，在绿波中若隐若现。农民伯伯们还在辛苦劳作，为收获的秋天做准备，在田野边的沟渠里，偶尔还会蹦出几条大鱼来。
春天，美丽的春天，我爱你!是你让生活充满活力，是你让生命充满生机。
二年级写景日记 篇34
我的爷爷家，有各种树，还有一个花园和一块土地。花园里有枫树、银杏树、杉树……
秋天的时候，秋姑娘带来了一盒颜料。她把黄色给了银杏树，一片片金色的银杏树叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，她把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽，她把绿色给了杉树，一片片树叶像一个个回旋针，为秋姑娘编织一件衣服。
爷爷家的旁边还有一块土地，土地上种着各种蔬菜，有土豆、胡萝卜、玉米……玉米爷爷梳妆着自己的胡须，胡萝卜奶奶像钻头钻出泥土。土豆大力士挖出一条地道逃出土地。
花园里的花有很多种，有玫瑰花、牡丹花、菊花……牡丹花是花中最美的，爷爷认为她是花中女王。她绽开了笑脸，她笑得很甜。
我爷爷家的树木、田地、花园非常美丽，我忘不了爷爷，也忘不了这个我成长的地方。
二年级写景日记 篇35
冬哥哥迈着沉重的步伐，离开了这美丽的世界，只留下了些许凄凉。春姐姐迈着轻盈的步伐，来到了这凄凉的世界，复苏万物。
春姐姐用手指点了一下大树，大树的枝杈上探出头的点点新绿迎着春风颤抖着，一抖，抖出了一身的绿羽毛，在阳光下忽明忽暗，掩映生辉。
春姐姐用手指点了一下大地，嫩草就从土壤中钻出，细软轻柔。但很快的这儿一丛，那儿一簇，铺成绿的地毯，织成绿的锦绣。
春姐姐用手指点了一下花朵，它们竞相斗艳，这儿一朵，那儿一束。红的燃起火焰，粉的荡出霞光。
春天的绿是十分诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不能把春天的所有颜色绘出。
啊，我爱你，春色！
二年级写景日记 篇36
周敦颐写道：“予谓菊，花之隐逸者也。”菊花是我最喜爱的花之一。
秋天到了，它们便成团成簇，竞相开放。远远望去，花园里的菊花一朵挨着一朵，秋风吹过，一朵朵花构成了翻滚的波浪。
淡淡清幽的香味，随风扑鼻而来，沁人心脾。菊花颜色各异，黄似金，红似火，白似霜。走近了看，它们的样子千姿百态，有的像浓密的金发，花托上有个圆圆的淡黄的花苞，微微裂开，好像里面的小花急着要看到外面的世界。有的两朵花交错在一起，摇晃着皇冠一般的脑袋，似乎在欢快地跳着舞。有的完全盛开，火红色的花瓣像鳞片一般密集的排列着，抖擞起精神，以笑容迎接每一刻。还有那伸展手臂的，好似在欢迎游人。花丛中忙碌的蜜蜂争相采蜜，成群的蝴蝶迫不及待地卧在了花朵上，歌唱的鸟儿表演起了《菊花颂》。
菊花，虽然没有玫瑰的热情奔放，没有牡丹的雍容华贵。但我热爱它的纯洁与朴实。
二年级写景日记 篇37
“轰隆隆!轰隆隆!轰隆隆!”巨大的雷声使正在上课的我吓了一大跳，哦!是在下雷雨呀!我喘了一口气，不一会儿，天空闪出了一道亮光，接着，雷声又响了，差点把我吓了个半死，我小心翼翼地朝窗外看了看，只见现在的雨水像断了线的珠子，“哗哗哗，哗哗哗”地洒到了人间，风一吹，水珠娃娃就跟着风婆婆四处舞蹈。
“叮铃铃”下课了，我急忙走出了教室，只见原本干干的地上，现在变得湿漉漉的，屋顶上更是有趣，屋顶上的水集成了小池塘，风婆婆一吹，他们就像海浪一样一波接着一波，有的还被吹上了更高的屋顶。玻璃窗上，到处都是密密麻麻的雨丝，有些还变成了水珠在往下滚。楼下的树也被这风雨交加的天气给吹得左右摇摆。我们头上的玻璃因为是倾斜的，水不用风吹，也像浪潮一般一波紧接着一波。
在这个雷雨交加的天气里，虽然有些恐怖，但还是挺美的。