请欣赏教师,您真棒日记(精选18篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。
教师,您真棒日记 篇1
如果说,青春是一条蜿蜒的长河,那么老师就是那不厌其烦的摆渡人。老师,多么神圣的一个职业!他们,以教室为船,粉笔为桨,用自己的光阴,划动了船下的水。他们一次一次地迎接稚嫩的'面庞,又一次一次地目送挺拔的背影。这是他们的使命,一个与一代又一代学子相逢又离去的艰巨任务,并教书育人。
他们却心甘情愿,从不后悔。或许,当我们早已进入梦乡时,他们却在连夜备着明日的课程。或许,当我们周末在家玩耍时,他们却继续批着成堆的作业。那些角落,我们看不见,可或许有人注意到,那里有闪耀的光辉,堪比曦月对大地的照耀。并不为了什么,他们付出如此努力,只是希望尽自己所能的帮助着我们,教导着我们。他们在日复一日,年复一年的教书育人中,毫不吝啬地将我们白色的青春,染得绚丽多彩。
李商隐曾经说过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。不错的,多少人至今犹会记得,那朵摇曳的烛花。小小的蜡烛,却也能如同闪耀的灯塔,指引着孩子们破浪前行,带来了火光和温暖,如同一个守候你的人,从未离开,一路前行。他们啊,真如清风一般,拂去了那些心潮澎湃、躁动的日子,拂动了我们船头的大旗,提醒着我们,认真走好每一步,不忘初心,不忘前方……
而他们,共有一个神圣的名字——老师!在此,对所有的老师表示感激与敬重,也祝老师们节日快乐,身体健康,桃李满天下!
教师,您真棒日记 篇2
是谁把幼苗哺育,让他们茁壮成长;是谁把雨露撒遍大地,让芸芸众生享受天空的恩泽;是谁把金色的阳光洒向大千世界,让世间万物共同生长?是您,老师,看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的笑容和鼓励,哪一朵上没有你的肯定和赞美,哪一朵上没有您的心血和汗水,哪一朵上没有您的奋斗和坚持?我感谢您在黑板上留下的一行行整齐而娟秀的字迹,我能掂量出这中间蕴藏多少艰辛和多少汗水!感谢您在屏幕上显示的一张张精美的`幻灯片,我能估量出这里头蕴涵多少疲惫和多少辛苦!
人们都说您像蜡烛,照亮我们前进的方向;您像梯子,帮助我们登上知识的高峰。但我却要说:您的生命犹如一首宛转悠扬的舞曲,艰辛是主旋律,耐心是过渡,热情是高潮;您的爱宛若和煦的春风,似柔和的夏雨,胜灿烂的秋光,若洁白的冬雪。
您若蜂王,采百花之粉,酿一家之蜜。
您如他手中紧握的粉笔一寸寸缩减,成了我们未来的奠基。
您似伯乐,慧眼识英才,助一只只雏鹰飞上高高的云际,将祖国的花朵培育成华夏的栋梁!
如果没有文学,人将无法与美丽的心灵,优美而触动人心的语言产生共鸣;如果没有画家,人将难以品味色彩斑斓的世界;如果没有您,一个民族、一个国家的文明将如落日一般沦陷大地,愚昧、野蛮、粗鲁将笼罩大地。
最小的主任是班主任,您从事着弱者的工作,却铸造伟大的梦想!是您让希望之藤长青;让梦想之花开放;让师生之情永驻!
教师,您真棒日记 篇3
这个学期我们班换了数学老师,新老师个子不高,爱笑。
我在暗自祈祷,只要不要像原来的老师那么严厉,反正我学不懂,上课是听天书,打瞌睡,熬过时间就算了。爱笑的老师肯定不严厉,八年级数学大多只有九十几的,老师那么认真,我都是那么一丁点分数,看来我数学是完全没有希望了。
新老师有点怪,上课居然不用书,而之前的数学老师是手不离书的。上课开始时。他只是和我们聊生活中的数学现象,一次说三角函数,居然跑到太阳底下给我们做起了实验。我们还真测出了旗杆的高度。原来数学可以这么上,奇怪的是课本内容我全学会了!
他上课还喜欢开玩笑,有时候装出一本正经的样子,有时候又像个小丑,逗得得我们哈哈大笑。我们一点也不觉得困乏。
自从他接手我班,我的数学成绩像火箭一样上升,现在我居然能稳住在110分以上了,上课再也不打瞌睡了,为什么不早点教我们呢!
他上课时喜欢让我们独立思考,晚自习从不上课,分析试卷大多让我们先尝试更正,我感觉数学容易许多了,上课听得懂了。
我们还爱开几句玩笑,他也像幼稚的小孩一样开怀大笑。我们盼着上数学了。
我后来从别人口中得知,他原来教数学是拿过大奖的,过去是清塘镇的'教导主任,怪不得那么优秀啊!
星期五下午的数学课,我们有些同学想着回家,不用心。他干脆教我们画五角星,用圆画标准的五角星。女孩子好开心,再也不用担心画不好五角星了,男孩子却耷拉着脑袋,原来自己炫富的本钱没有了,何况自己也没有老师画的圆啊!没想到数学老师说,男孩子们以后我还可以告诉你们在圆上变出花来,别泄气。大家又哈哈大笑,我们都不想着要放学回家了,数学课特有趣!
数学老师姓梁,我们给他取了个有趣的外号梁仙女,谁让他娇小帅气呢,梁老师听了呵呵一笑,直夸说自己就是仙女吧,只要不是人妖,把我们都逗笑了。
梁老师帅帅的,真棒!
教师,您真棒日记 篇4
是谁,在夜深人静时还在灯下辛勤的备课?
是谁,在我们懵懂无知的心灵里注入知识的源泉?是谁,像一缕温暖的阳光照亮了我们的幼小心灵?是谁,在我们迷茫的人生道路上点燃了一盏最亮的灯?
是您,老师!您用辛勤的汗水抚育了初日刚破土的嫩苗。
是您,老师!您用手中小小的粉笔引领我们进入知识的海洋。
是您,老师!您用温馨的话语为我们讲述做人的道理。
是您,老师!您手中燃烧的火把永远为我们指路导航!
春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀自己,但那盛开的桃李就是对您最高的.评价。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满诗意!
你毫不吝啬的发出全部的热、全部的光,全部的能量,您想红烛,受人爱戴,令人敬仰!
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种爱的力量,您是爱的耕耘者,爱的播种者,是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和熙,清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的,天下最伟大,最高洁!
您用火一般的情感温暖每一位同学的心房,无数颗被您牵引激荡。您不是演员,却吸引我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造这一批批青少年的灵魂……
教师,您真棒日记 篇5
老师,是引导我们向智慧进军的向导。您就如春蚕一样,无私奉献,不求回报……
老师您就像是一座明亮的灯塔,我们就像是在大海上迷失了方向的小船,当我们为找不到方向而心急如焚的时候,您那亮光照亮了我们的航程。
老师您就像是一剂灵丹妙药,我们就像是身染疾病的患者,当我们奄奄一息绝望之时,正是这灵丹妙药把我们从绝望的.边缘拉了回来。
老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙,而我们正如探寻智慧的探险家,当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时,您的出现,让我们在这座宝库里汲取智慧,充实自己,完善自己。
……
老师,是美的耕耘者,是美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才会绿草如茵,繁花似锦。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是您那奉献精神的真实写照吗?
亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。啊!老师,我真诚地把您来赞美!
点评:
这是一篇较为成功的抒情散文,首次接触这类文体,能写成这样,不能不让老师惊讶。排比段落的运用,“板块组合法”这一散文技法的运用,都显得自然而娴熟,希望你能继续努力!
不足的地方在于文中引用的佳句,没能加上自己的感受;有些地方的词语用的不美观,致使散文的语言美受到影响,注意词语的推敲,会让你的文章更精彩!
教师,您真棒日记 篇6
是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的'滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
教师,您真棒日记 篇7
他,高大魁梧,憨厚质朴;他,热情开朗,工作勤恳;乒乓球台前他用小小的银球和孩子们畅想奥运,夺回了一枚县市奖章;篮球场上,他拍,带,扣,投,哺育着一个个小雏鹰展翅翱翔;敏捷强劲的拉丁舞表演更是他为校园创设的一道亮丽风景。他就是给我们带来欢乐、带来活力的体育老师。在我们眼中,他就是大家崇拜的“快乐之神”。
可是,有一天,妈妈的一席话却如晴天霹雳,深深的震撼着我的心灵。原来,老师的爱人患上了肾衰竭症,换肾手术费需要十几万元。对于每月只有一千元收入,上有两位白发苍苍的老人,下需钱财求学的两个孩子的老师来说,无疑就是雪上加霜啊!他如何承受这种困难的煎熬和痛苦?校领导知道了这件事后,准备向全校师生倡议捐款资助,可老师却坚决不同意,他毅然的说:“大家收入都不高,我宁可用自己的肩膀来承担这一切,也不能去增加大家的负担。”多麽朴实的话语,多麽坦荡的胸怀,多麽无私的心灵……泪珠不知不觉从我腮边滚落下来……
从此,我的目光总是注视着老师:在学生面前,他的眼睛里从没有忧郁,仍是那麽温和可亲;他的'话语里从没有牢骚,仍是那麽幽默风趣;对待工作,他从不敷衍了事,仍是那麽兢兢业业,一如既往;放学后、假日里,我总能看到他骑着三轮车,给人家送煤、送水、拉面运货,炎热的太阳把他的皮肤的烤得黝黑,无情的风雨在他的脸上刻满沧桑但他仍是那麽执着、那麽坚毅。
教师,您真棒日记 篇8
教师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她,就是我的语文教师——周教师。周教师是个尽责尽职的好教师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。
周教师讲课时我很投入,这是因为教师教的好,以至于我上课十分投入。教师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周教师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和周教师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,此刻我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周教师。周教师十分的严格,可是你不犯错周教师却一点都不可怕,除非你犯错了周教师才惩罚你、教育你。有一次周教师发现我没写作业她就责怪我,因为教师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。周教师是辛勤的.园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,可是我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。
周教师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周教师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周教师,您好!
啊,教师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。
啊!教师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。
教师,您真棒日记 篇9
谈起江老师,那可是南洋漂来的一只鼓——咚咚响啊!江老师是外国一位有名的教师,身高1米75的个头,一头棕色的卷发,一双蓝眼睛,一身笔挺的西装,再加上满腹的学识,真是绝配啊!您那一双炯炯有神的眼睛总焕发着青春的活力,一张嘴不仅能言善辩,还能唱出一支支动听的歌。
江老师,您上的课不仅十分生动,而且幽默风趣。记得第一次您上我们的语文课时,大家一致认为您从外国来,一定说不准中文的,谁知您用标准而生动的中文为大家上了第一堂课,顿时,传来了同学们的'阵阵掌声。而被同学们认为是难点的题目,没想到在您的讲解下,同学们很快就掌握了。您在上课中,还不时的夹杂着一两句英文,更是让大家感到您的幽默和风趣。这怎能不叫人说一声:“您真棒!”呢?
江老师您不仅课上有一套,在篮球场上也依然能见到您矫健的身姿,只见您对我们班上的篮球主将吴刚喊了一声:“传球,”吴刚便一跃而起,将球投出,球在空中划了一个优美的弧线,稳稳地落到您的手中,再看您一个“蜻蜓点水”轻轻地一跳,球再次划了一个弧线,稳稳地落入蓝球筐里。“ok”只见您响指一打,欢快地说道,此时,您如同小孩子一般高兴。这不正是“棒”的表现吗?
江老师还有一项绝技——吹口哨,记得您给我们上一堂语文课时,当同学以“迅雷不及掩耳之势”学会了课文,并“攻破”难点时,您一不留神吹了一个口哨,这个口哨引起了大家的注意,果然,下课时,学生们又围着您“求学”,您并没有拒绝,一口答应了,但有个前提——不准影响上课,这些好学的学生在您的影响下,一两星期内都能用口哨吹出几首流利的歌曲了。难怪大家都很喜欢您。
这就是我们的这位江老师。江老师您的幽默风趣和您的满腹经纶,不正应该博得我们的掌声和一句深深敬佩的话语:“您真棒!”吗?
教师,您真棒日记 篇10
我的老师谢老师是一个可爱的人。她的眼睛像水一样明澈。不像很多老师,她不戴眼镜,红唇,红扑扑的脸,微黄的卷发,朴素大方的'衣服,让学生一眼就看出是她发自内心的善良和美好。
谢老师上课的教学很奇怪。和其他老师的区别是,其他老师上课的时候要问学生很多问题,但是谢老师很“懒”。她不怎么讲课。她只要求学生在讲台上讲课,发论文。学生们或多或少地谈论一些问题。随着时间的推移,学生的听、说、写技能都有了很大的提高。过了一段时间,我们明白了,谢谢。因为这可以大大提高我们的自主学习能力,也为我们的初中上课做准备,谢老师总是告诉我们积少成多的道理。她不仅教得好。而且,她很负责。谢老师每天都会认真检查作业,写一篇长长的评语督促我们好好学习。如果有好的作文,谢老师会分享给大家看。经过一段时间,我们班的作文水平有了很大的提高。就连平时文笔不好的同学,作文都得了90分。谢老师很会给我们安排每天的学习时间。早上按下准备铃后,她总是让我们早上读十分钟。下午放学后,她牺牲休息时间给我们补课,让我们学到更多的知识。
然而,面对这些问题,有些学生却不领情。他们上课乱说话,玩手机,不认真听讲,把零食玩具带到学校,这些都伤了老师的心。老师把那些学生当自己的孩子,只有认真劝说,学生才能变好。
老师,多么伟大的职业啊!他们在教育一线奋斗,你是我学习的好榜样。
教师,您真棒日记 篇11
马老师是我的语文老师,她五十岁左右,戴一副眼镜,看着就很有学问。她的脸上总带着慈祥的笑容,她不但普通话很标准,说话的声音也特别好听,而且,她写的字也特别漂亮,上课的第一天,我就喜欢上她了。
以前我就听说被马老师教过的学生会变聪明,就连特差的学生也能被她教成一个好学生。现在,我总算知道原因了。你看,马老师就连读范读课文时也一点儿不马虎,我们能从她的朗读中听出逗号、句号、感叹句、问号,还能从她的朗读中体会到人物的高兴、伤心、气愤、苦恼,更能从她的朗读中感受到春风、夏雨、秋寒和隆冬。
马老师还有一个特别之处,每节课她都会留出一些时间让我们复习巩固,不让我们带作业回家。她还鼓励我们回家后多读课外书,还说“只要多读书,语文自然就学好了。”在马老师的'引导下,我们班的同学一个个都成了“书迷”,写作水平不断提高,不少同学的作文还发表了!
我真想对马老师说一声:“马老师,您真棒!我长大了,也要做一名像您这样的好老师。”
教师,您真棒日记 篇12
杨柳吐绿,春暖花开。新的学期开始了,我怀着浓浓的敬意,向辛勤耕耘在教育第一线敬爱的老师问好:辛苦了,老师!
老师,这是个多么伟大、崇高的称号啊!从古至今,伟人、诗人、英雄、豪杰,哪一个不是出自老师的辛苦培育?发明、创造、定理、学说,哪一个不包含着老师的前期培养?优良的品质,有赖老师的悉心培育;美丽的蓝图,始于老师心中的描绘……
老师,你像一颗筑路的小石子,默默地为新一代铺设起飞的跑道;你像春日里绵绵的`春风,无私地滋润万物,让光秃秃的枝丫长满绿叶花苞;你更像一位伟大的母亲,在孩子无助时,及时地默默扶他一程。
老师,这个词不仅是一个职业名称,更是一种责任、一种奉献。有谁能够明白你的艰辛,你的汗水?在深夜里,星星早已挂满了夜空,人们枕着香梦甜甜入睡,可你却依然在灯光下批改作业。那从窗户射出的光线,与闪烁的繁星融为一体,这是多么和谐的景象。
老师,你带着我们在知识的海洋里寻找知识的奥秘;你启发我们奇思妙想;你开启了知识大门,让我们看到了无穷无尽的珍宝……当看到我们取得优异成绩时,你比任何人都高兴;当我们创出一番成就时,你却躲在一角,永远不会“贪功”……最少需求,最多给予,无尽奉献,这就是我们敬爱的你———老师!
教师,您真棒日记 篇13
老师,你知不知道我为什么写您。你从来都只懂关心别人,我好像隐形人一样,你们都看不到我一样。
你总凶巴巴的看着我,像老虎,好像要吃了我。我成绩是差,可你也不可以这样对我。你对别人那么好,为什么对我像老虎。成绩差,可以慢慢提高。
不过你要是逼着那个人学习,要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人,那个人的成绩一定会进步。孩子知道你们是为她(他)着想。可她(他)还怕你,那就永远都靠不好。
老师,我想对你说
老师,我想对你说:上周,我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作潜力,本来我有很多话要说,但我不得不按照您的.要求去做,此刻有您的要求,以前却是自由写,当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下,自由写几篇日记,可是,我还要学阅读。
我一向很努力,虽然我取得了好成绩,由第五名进步到了第一名,但比起以前,我当着很多干部职务,此刻我有些失望,因为我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。
老师,您为我们操碎了心。那天,小弟弟生病了,您让两个姐姐带他去医院,自我认真批改着同学们的作文,没有放下我们不管。我当时十分感动。
您天天为我们操心,而我那天没上阅读,还让您挂念我没上的原因。我真不就应那样做。请原谅!我以后会更努力的。
教师,您真棒日记 篇14
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您每天都不辞辛苦的给我们传授知识,每天夜晚都很迟很迟地备课,把自己最好的青春都奉献给了我们这群懵懂的孩子!
时光荏苒,转眼之间,便踏入了初中的这道门槛,第一眼见到的便是您。当时我也很庆幸遇到了一位既帅也同时90后可以很了解我们心思的老师。我知道或许您的资历会没有其他老师高,但起码我可以肯定你是最了解我们的一位好老师。与其说您教学经验不多,但还不如说您总是往往根据我们的`想法再加点创意来丰富课堂。
您刚踏上教学的旅程,您也对我说过:你没有其他老师有阅历,但是您会用勤劳与自信来换我们对你的信心、骄傲。仅仅两三个月,差不多也了解您了!从来没有一个老师可以像大哥似的在课后与我们畅谈:课后的我们很调皮,经常给你取些搞笑的外号,来讨趣,也希望你不要介意,“黄哥”!!你说过你有个跟我们相仿年龄的妹妹,你不会对待我们想你的孩子一样,但起码可以相信你会对待妹妹们一样对待我们,让我们迈向更好的高中!
对于教学,你也总是一丝不苟的,从不会放过哪一个细节!偶尔的幽默会让我们闹个半天,但是你也总会用某种办法与力量让我们安静下来好好学习。课余的难题您也总是会不辞辛苦,耐心地讲给我们听,每位老师或许都能做到,但总是感觉你有许多不同,更有亲切感!
通过许多,我也越来越喜欢听你的课。黄老师,相信你可以成为一位好老师的!
教师,您真棒日记 篇15
老师,我赞美您!您就像蜡烛默默地燃烧了自己,让我们在茫茫得学海中知道方向。老师,我赞美您!你是辛勤得园丁,辛勤培育着祖国的花朵,让这些花朵茁壮成长。
我的课外班老师魏老师,她教会了我许多英语的知识,关于课外英语的词语和句子。如果我有不会的,她会细心地讲给我听,如果我会了,才会对我微笑着说:"你真棒!″
我记得有一次上完课,老师随便挑了几个同学放学留下来复习今天学的`和昨天学的句子。挑中了我,放学啦,我和那几个同学留了下来,老师他是提问我们今天学的和昨天学的内容。到了我,我把今天学的内容和昨天写的内容都说的出来,可是今天有一句英语句子我不太理解,魏老师就坐到我旁边细心地给我讲解着,我还是不太懂,老师又给我讲了个笑话,把这句话移到笑话中,让我慢慢理解。最后在魏老师的细心辅导下,我终于理解这句话的运用。老师微笑的对我说:“你可真是个爱学的孩子呀。”老师在细心的辅导我,我也坚持不懈的学习着,这让我学习了很多英语的句子。但是魏老师突然辞职了,我们可能永远见不到她了。魏老师我赞美您,敬佩您,但是我更感激您。我想对您说:“您辛苦了。”
是啊,"老师"这个美丽的字眼值得很多人敬佩!
教师,您真棒日记 篇16
每个人都有自己心中的感谢。有人感谢挫折,因为它是成功最坚实的基础;有人感谢苦难,因为它让我们知道幸福的来之不易;还有人感谢生命,因为它是人生最好的礼物。而我,感谢我的老师。
有人说,老师是红烛,默默燃烧自己却照亮了别人;有人说,老师是叶子,只会静静地做花的陪衬;还有人说,老师是勤劳的园丁,细心照料着我们这些花朵,却不求回报。一日为师终生为父。老师对我们的培养异于父母,却胜于家长。
感谢老师,感谢你们的培养。将我们无知的心灵用知识浇灌。白天,你们早早的来到学校,带着我们早读,可谁知,你们清脆的声音里略带疲乏?深夜,家里却依旧亮着灯,桌前还有一大堆的作业,手紧握着红笔认真批改,跳动着的眼皮却始终合不上。你们最大的鼓舞,仅源自于那一个个高分带来的动力。
感谢老师,感谢你们的.关怀。从我们一个个刚踏进校园的那天起,从我们一个个快乐地翻阅着新书的那时起,从您用清脆的声音宣布您将是我们的小学老师的那刻起,就注定您肩上多了许多重担。您像一叶小舟载着我们在知识的海洋里游行;像一双翅膀,带着我们在知识的天空上翱翔;像一本书,领着我们在知识的田野里探索。岁月像一把无情的刀,在你们白净的脸上刻下了一道道不可抹灭的痕迹。老师啊,老师,你们为学生付出了青春,最大的安慰,仅是来自教师节时一声亲切的祝福。
老师,你们的工作不是最令人向往的,却是最高尚的。
感谢老师!!!!
教师,您真棒日记 篇17
在我们的生活中,有很多值得被表扬,被鼓励,然而我最想表扬的就是我们敬爱的张老师。
我们的张老师就像一本“百科全书”,当我做题或者在课堂上有什么不懂的问题时,张老师都会在第一时间给我们讲解,也正是这本“百科全书”,我们的'语文成绩才得以提高。
而当我们上作文课时,张老师就是一本“作文书”他会给我们讲在写作文时要注意的事项和写作文儿最基本的要求,并且张老师会拿个别作文好的同学读给我们听,如果有地方写的不够完美,张老师还会提一些小的建议。但是有的同学根本不会写作文,所以老师便会让我们进行互评对方的作文,这样就可以帮助那些不会写作文的同学。
在我们不听课时,张老师更像一本“校规,”她会以各种办法来让我们保持班级肃静,但是她经常会因为班级纪律给我们加作业,我们可为此尝了不少苦头。
当我们上体育课时,张老师,像一本“安全教育书”,她可是为我们操碎了心,在上课前千叮嘱万嘱咐,千万不要打闹,要注意安全……
但是我真的很感谢我们的这本“书”,是您让我们成为了更好的自己,也感谢这本“书”,让我们走上了人生的正确的道路。
张老师,你真棒。我们为有你这样的老师而感到骄傲,是您让我们走上了正确的道路,是您教会了我们成长。张老师,您真棒!您永远是我们的榜样。
教师,您真棒日记 篇18
树苗已经长成大树,房门那个终日在讲台上上课的身影,却从未改变过。
讲台早已有些掉漆,粉笔换了一盒又一盒,书本上全是手写过的笔迹,纸张边都已泛黄,日夜不停地翻书,书页也已经翘起来,悬挂在上方的投影仪不知坏了多少次,落下的帘布上也有了许多岁月的痕迹。
教室内的桌椅和书架上,都有了一届届学生来过的痕迹,墙上、黑板报上的优秀作品依然存在,但人早已离开。窗外的树苗已经长成大树,翠绿的枝叶都快要探入窗内了。
老师日复一日、年复一年地踏入教室中,望着那些自己生命中的过客,开始上课。同学们来来往往,有回来探望的,也有不回来的,但他们终是一名过客罢了。但也有时间抹不去的.,一些重重在记忆这张纸上留下的痕迹。他们终会活在老师的记忆里。
一天天,讲述着之前都烂熟于心的课文,或许,在这中途,她也会想起之前的他们吧。她总会用智慧的水滴灌溉着每一颗小树苗,使得小树苗们快快长成参天大树。
她的头发虽然已经略泛白,但眼神还是像以前那样炯炯有神,手上也有了多年积累的老茧与粉笔灰。在黑板上重重写下的每一笔、每一画,都汇聚成了智慧的源泉。她总是把知识源源不断地浇灌给那些树苗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
窗外的树越长越高了……