请欣赏感谢老师的日记（精选23篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
感谢老师的日记 篇1
我在神头中学念初一时，教历史的老师姓贺，由于时间过去了许久，记不清他的大名了。据说是由于历史问题，被派到了神头中学教了书。但永远不会忘记的是老师的历史知识特别丰富，上知天文，下知地理，课讲的很好。由于那个时代认真学习历史的学生少之又少，他的渊博的知识似乎没有给学生带来多大的.乐趣，也不会期盼学生给予他驾驭知识能力的高度赞赏。再就是由于年龄大的缘故，又不善于和学生沟通交流，整天板着一个脸，学生就给他送了一个绰号“原始社会”。这正好和初一历史课本第一课的课题“原始社会”相稳合。
我记得有一次老师问了我一个关于原始社会的历史问题，我没有回答上来，他就面对全班同学态度不友好的对我说“刘作宏，刘作宏，你的作为是宏大的，同时也蕴含着作为远大，宏才博学的道理，你反而回答不来这个问题，你的作为在哪儿?，你的前途在何方?”，这时我才第一次真正领悟到了自己的名字中原来还有这么一种解释，蕴含着如此深奥的道理。我想我的父母亲文化水平都很低，给我取名时根本不会考虑这么多，但恰巧老师给了完美的解释，我从内心深处感谢我的老师，我立志必须努力学习，好好工作，一定得对得起自己这么一个好名字。
至于后来工作上所取得的成绩是否与所起的名字有关，也不得而知，但绝对与自己不懈的努力是分不开的。
感谢老师的日记 篇2
在这五年中我和老师渡过了很多的日子，我们非常的感激老师，不管是现在教的，还是教过我们的，已经走了的，我都在脑子里面复制了一遍，还是那么的清晰，甚至现在想想都是那么的快乐，但是，我们只知道索取，并不知道回报，惹的李老师从心底里感到了失败，这，都是我们的错，我们真是身在福中不知福。
想想看吧，去桂林、野生动物园和惠东，和我们即将要去的婺源，这是只有我们班老师帮我们做到的啊，我们却在每天早上的.练操给老师丢脸，我们非常的懒散，以至于老师生气了，就在那么短短的二十分钟里面，我们都想到了老师带给我们的，老师让我进了机器人班，所以星期六才可以去代表全校去参加比赛，那是多光荣的啊！还有计算机大赛，虽然只是三年级，但老师还是让我们去参加了，结果，我不服众望，拿了一等奖，这都是老师给我们的啊！
当然，我们也带给了老师许多，我们期末考试拿了全年级第一的时候，看到了老师的脸上又现出了灿烂的一笑，而我们在广播操比赛夺得了全年级第一时，笑脸不仅出现在我们的脸上，每当一个人有进步的时候，都是老师最幸福的时候。
老师带给我们的就更多了，但是老师也有让我们伤心的时候，大张老师走了，我们全班用泪水送走了，这个我不会忘记，忘记的只能是我们带给老师的，而不是老师带给我们的！
老师，对不起……
感谢老师的日记 篇3
自我‘呱呱’落地那刻起，生活中处处都需要感谢。当你坐在教室听着老师谆谆教诲时；当你遇到难题时；当朋友伸出双手去帮助你时；当你听着父母悉心安慰的话时，你可否想到感谢呢？
记得以前，我是一个性格内向的女孩，总是很怕事，自小孤僻的我，也从没有太多的朋友，面对陌生人与我讲话时，我更是这样害怕地不敢说话。我的父母是个商人，总是不在家，而我唯一能诉说心事的对象，就只有洋娃娃了。在学校我连一个朋友都没有。下课时，我总能听到每个同学的欢笑声，而我却只能坐在座位上呆呆地仰望天空，幻想着如果自己是一只自由自在飞翔的小鸟……每当老师提问时，就算遇到自己懂的`问题也不敢举手……
有一次，班里评选科代表，老师却选中了我，这一来却在我心中产生了疑问：有什么可能呢？为什么是我呀？那一定是老师搞错了吧！为了弄明白，我立即走向老师的办公室，老师见了我，还没等我开口，她便说：“小诗，我知道你为什么会来找我，这次我的确没搞错，你有很好的管理能力，我相信你，你一定能做好的！”自从那一次以后，我和同学之间的交流多了，学习成绩更是进步了许多。老师，谢谢你能信任我，认同我。
每当我想捧起一簇浪花时，你却给了我整个海洋；每当我想拮取一片红叶时，你却给了我整个枫林；每当我想摘取一朵鲜花时，你却给了我整个花丛。
老师，你给予我的实在太多太多，你该让我怎样去感谢呢？但我只能用我的成绩去感谢你，感谢你一直对我的支持、信任。
感谢老师的日记 篇4
我格外喜欢上学！虽然因为我调皮好玩，有时写字、背书不认真，没有少吃妈妈的“魔手栗子”，但我对学习的热爱与激情依然如故！妈妈严厉的训斥，丝毫浇不灭我对学校、老师那如火的热情！因为在学校里，老师每天都会教给我们许多许多新知识。不管哪一门课，我都非常喜欢。不管哪一位老师，我也喜欢！
教我们科学的'是邹老师。她个子高高的，皮肤白白的，非常苗条漂亮。她有乌黑的长发，眼睛像弯弯的月亮，通常不戴眼镜，总是笑眯眯笑眯眯的。
你不要看她表面这么温柔，如果生气起来可不是闹着玩儿的哦！
上科学课的时候，只要她发现谁如果不认真听讲、做小动作，谁不完成家庭作业，定不会被轻饶：都要被罚抄资料或者站到走廊上去。
她是一位严格要求学生的好老师！我永远忘不了那次第二单元的科学考试。我的试卷基本完成了，有一个填空题的答案我不是很有把握，就离开位置去教室后面的柜子里拿资料。回到座位我又胸有成竹了，所以，其实我根本没有去翻看复习资料。可邹老师很快发现了我的资料，还没有等我把试卷做完，她就怒气冲冲地把我的试卷收上去了，还立即在全班同学面前宣布：祝一畅的考试总分减50分！担心害怕紧张委屈的我号啕大哭！但是我并没有责怪她，虽然我没有翻看答案，但我离开位置一定是错的，应该受到深刻的教训。
我要感谢邹老师！
因为，她不仅教会了我许多科学知识，还教会了我做人的道理！
感谢老师的日记 篇5
在我还没有认识您前，我是一条迷失在大海里的小船，只空有在海洋里漂泊的船身。在我遇见您之后。就是看见航行标，看到那光明的方向。我拿起船桨，在书的海洋里遨游。
再出校园，跟着书香指引的方向，我来到了您的身边。是您，教给我无穷的知识，打开了我心灵深处那道尘封已久的门，打开我知识的天窗。
在课堂上，您毫无私心的交给我们知识。在课下，您细心地帮我们解答，我们不必把您比作园丁，因为您也是我们万千花朵中的一朵。我们不必把您比作蜡烛，因为你的光芒已经把我们照亮。您就是一把钥匙，打开了那个神奇的世界。您就是一个引路人，带领我们在书的世界里探索。
您给予的知识，无穷无尽。当我们下课了，您还在办公室里为我们批改作业，认认真真，一丝不苟。当我们在睡觉，您在我们安睡时悄悄的查房。天刚亮，您就起来床，为我们备下一节课的资料。平日里您教的知识，一直到现在都用之不尽。您就像一本书，里面有无穷的财富。您就像一支笔，里面有无穷的文墨。
那一次，我没有听懂老师讲的题，课下我去找您，却看见您正在认真地批改当天的`作业，我迟疑了，到底该不该去问题。在我下定决心问时，走进办公室，看到像和蔼的脸上露出了笑容，您给我讲述的这道题，我便认真地听着，不时回答着您的问题……
这次，我是真体会到了老师的无私和辛苦。老师，谢谢您给予我的知识！
感谢老师的日记 篇6
我要感谢的老师很多，今天我要感谢的是我们的语文老师宋老师。
宋老师从一年级开始就教我们语文，她每天早出晚归，早上很早就赶到学校，晚上都要很晚才睡，第二天还要给我们上课。宋老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼，生动有趣。宋老师不仅课上得好，而且一下课变得更温和了。每当同学们问她问题的时候，她总是认真地加以解答，然后用眼睛温和地看着你，好像在问你听懂了没有。如果没有听懂。她就会不厌其烦地讲到你听懂为止。
宋老师全心全意想着我们。记得有一次，宋老师生病了，还坚持给我们上课。她上课时不停地咳嗽，老师每咳一声，她的脸都胀得红红的。下课了，我走过讲台，看到讲台旁的.纸缕里堆满了纸巾。我看到这一幕时，心里充满了对老师深深的敬意！我经常从宋老师的QQ空间里看到她晚上十一二点了还在坚持批改作文。我仿佛看到了这样一幕情景：深夜，小区家家户户的灯都熄灭了，惟有宋老师家里还亮着灯。此时，宋老师家的灯特别明亮，她这是要把天下孩子的心灵照耀！真可谓是:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
宋老师，你的关爱和教育是一首无字的歌，将伴我一身一世。我一定会加倍努力学习，取得更好的成绩来报答你对我们厚爱！
感谢老师的日记 篇7
老师，是一位园丁，时时刻刻的照顾我们这些幼苗；老师，是一盏指路的明灯，为在黑暗中迷茫的我们指引了方向；老师，是一颗巨大的蜡烛，默默地燃烧自己，为我们的未来照出一片光……
当我们来到新的学校时，是否有些害怕？那又是不是老师为我们摧毁了害怕？是的。是老师，是老师为我们拆开了恐惧这把枷锁！让我们了解了这个新的学校，认识了新的同学、新的老师，结交了新的'朋友。我想，同学们在踏进学校之前的那些恐惧都早已消失的无影无踪了吧！那你们要感谢谁？没错，就是老师，我们都要感谢老师，“随风潜入夜，润物细无声。”就像这首杜甫的《春夜喜雨》一样，老师就是这样一种人，一种只知奉献，不求回报的人。在我们求学的路程中，一路走来，是谁为我们的路上铺上柏油，是老师；是谁把我们路上的荆棘变成鲜花，是老师；是谁在你有困难时帮助你，鼓励你，还是老师！花草感谢阳光和雨露，雄鹰感谢翅膀和蓝天。是阳光和雨露滋润着花草，是翅膀和蓝天让雄鹰展翅翱翔！那么我们呢？我们是不是也要感谢一些人呢？
对，感谢父母；还有呢？没错，老师。我们还要感谢老师，是老师教给我们知识，让我们有了学问；是老师，像我们的父母一样，关心我们，照顾我们；最重要的是老师教会了我们怎样做人。感谢老师吧！让我们真诚的对老师说一声：“谢谢您，老师！”
感谢老师的日记 篇8
教师，您是大海，我们是海中的小鱼，有您才有我们。教师，您是一位辛勤的园丁，我们是一棵棵小苗，您给我们浇水，我们才会茁壮成长。教师您是大树，我们是小草，您给我们挡住了如烈火般的骄阳。教师，您是沙滩，我们就是沙滩上的石子，我们在您的怀抱中感受到了温暖。
我此刻已经上六年级了，从一年级开始我就踏上了学习的旅程。每一个教我的教师，我都十分感激您们，您把您的知识传授给我们，也传授给下一代，当然我也感激没有教我的教师，因为教师也把知识传授给了别人，我也很欢乐，在我的意识当中，也有许多教师，在鼓励我，帮忙我，我也十分感激他们。
在课堂上，我不会的题，教师还会有耐心的给我讲解。我记得有一次，我有好几道题不会，教师不但没有批评我，并且还耐心的给我讲明白。我看到教师脸上的汗珠，感受到了，教师的辛苦。虽然很累了，可还是一向把题给我讲明白了。看这就是我的教师，为了我们学到更多的知识不顾自我的劳累。
记得一次我发烧了，爸爸妈妈去地里干活了，教师打手机一向没打通，于是教师就陪着我，一向到很晚爸爸妈妈才接的我，那次我感觉教师就是我的'父母。不仅仅是教我们知识还关心我们的身体。
教师就是这样不只是对我，对我们每个同学都是一样的，一样的关心，一样的鼓励，一样的帮忙，就是期望我们好好学习，长大后有所成就。
教师，我十分感激您，多谢您对我们的关心，爱护和鼓励。教师您辛苦了！
感谢老师的日记 篇9
老师是天上最亮的北斗星，在你迷路的时候让你找到回家的方向；老师是一支蜡烛，它会燃烧自己照亮别人。而我们的老师时刻陪伴着我走向前进的道路。
那是我读小学的第一天，我因害怕而不敢进“大家庭”，就在学校大门口哇哇大哭，泪水盈眶，我的脚像钢块一样怎么也抬不起来。我站在教室门口的时候，您看到了我，走到了我的身边，亲切地对我说：“小朋友，你叫什么名字呀？你为什么会哭呀？”我看了看老师，感觉挺和蔼的，没有了抵触情绪，和老师一起走进教室，老师让我坐到指定的位置，并安慰我。
步入五年级了，第一次考试却让我难以相信自己的眼睛，内心非常失落。我去订正错题的'时候，您给我讲解了为什么会错。原来我大部分都错在句式练习中。您让我拿出百科知识大全，那时我的心怦怦直跳，还以为您要让我抄写，没想到您耐心地说：“句式分好几个部分，比如：改为转述句、反问句、拟人句……”您为了让我听得明白一些，给我讲解了怎么改。我听了又在脑子里过了一遍，这一次这些知识就像我的老朋友一样，和我融为一体了。
在以后的考试中，我的句式练习进步很大，每次都是全对呢！这多亏有张老师的细心指导，才让我明白了很多。
还有一年的时间，就要分别了，感谢张老师，是您让我明白：遇到难事，要勇敢面对。谢谢您，张老师。
感谢老师的日记 篇10
生活中有许多值得感谢，感谢同学，感谢家长，感谢陌生人。而我要感谢的是燕子老师。
当我第一次来到这个补习班的时候，第一个迎接的不是你而是何老师，但是我对你的印象很深，是你教会我怎么写作文，刚开始的我的作文语句不够通顺，是你教会我如何去把作文写好。也许是命中注定我要跟随你学习吧，当我第一眼看到你的时候，我就对你这个老师蛮有好感的。我第一个学期过来补习，收获颇多，第一个学期结束了，我以为再也见不到你了，我还特别为此忧伤了一会。可是在我三年级的时候竟然会再次遇到你，我有些欣喜若狂。你又教了我们新的.知识，是你在我的心里播下了美好的种子，使我们茁壮成长，记得有一次清明节你给我们上课，我们非常的不听话，这时校长走进来批评我们，我看到你默默的走到了后面。当校长跟我们讲了工作非常辛苦到晚上十一点连自己的孩子都没见上一面，喉咙也哑掉了，这时我习惯性的位后一转你的眼睛已经红了，你想尽力不让眼泪落下来，不想让我们看到你弱小的一面，校长走了我就说，燕子老师哭了。之后她擦干眼泪朝我们笑了笑就继续上课，那节课让我知道了坚强的燕子老师也有脆弱的一面，那节课我也差点哭了出来。
所以，我非常感谢老师，她不辞辛苦，晚上的灯还是亮着的，这样的场景验证了杜甫的千古绝句，“随风潜入夜，润物细无声”，老师，我从心底里感谢你，是你让我学会了很多，是你让我懂得了道理，真希望能永远上燕子老师的课啊。
感谢老师的日记 篇11
在我成长的道路上，有许多坎坷。有些坎坷让我很迷茫，但总有人和我一起，度过了一个又一个难关。体贴可亲的长辈，扶着我过了难关；循循善诱的老师，引领着我过了难关；朝夕相处的同学，带着我过了难关……
令我印象最深刻、直到今天还浮现在我脑海里的事，却是发生在我刚一年级的时候。
那会我还小，也不懂事，跟着一群五六年级的大姐姐们在一起玩。只要这个团体里的某个女孩受了欺负，大姐叶和二姐叶就会把我们叫上，去给那个女孩报仇雪恨。当然，我一般只是袖手旁观，并不参与。
后来，班主任夏老师知道了。她特意把我叫到办公室，痛心疾首地对我说：“李馨瑶，你以后千万再不要参加了。”我听得稀里糊涂：“参加，参加什么？”“就是暴力团。”确实，她们的所作所为用两个字形容——暴力。夏老师语重心长地对我说：“她们总是依仗高大，欺负小同学。你不要沾染这些坏习气。你的学习成绩也会受影响。如果有人这样欺负你，你会不会难过？”“可是我什么都没做啊。”我辩解着。“袖手旁观也是在纵容她们犯错。”我如梦方醒，在夏老师面前发誓再也不跟她们玩了。
亲爱的夏老师，是您把误入歧途的.我带出了困境，我不再跟欺负同学的孩子做朋友，学习成绩越来越好，好朋友也越来越多了，感谢老师，感谢有您！
感谢老师的日记 篇12
记得我刚上一年级的时候，我对学校的一切是那么的陌生。是一个什么都不懂的孩童。蒋老师是您教导我学拼音，学写字，学读书，学许多的知识。您不但教我们文化知识，教我做人，还像妈妈一样关心我的生活。
三年过去了，您对我的点点滴滴我都记忆犹新……
记得最清楚的是，我上二年级的时候，身上手上长满了湿疹。又红又痒还脱皮。浑身奇痒无比难受极了。上课的时候，我一会抓抓手一会挠挠背。严重的影响了我的学习。您走到我跟前关心地问我：“怎么了？为什么上课总是动来动去的不认真听讲？”我说：“我身上手上长满了湿疹很痒。”您拉着我的手仔细地看了一会，关切地说：“哎呀！怎么会这样啊？”下课了，您像对待自己的孩子一样把我的病情记在心上。到办公室后，您上网查找好几个小时并和其他老师打听。终于找到了我的病因和治疗方法。还连忙打电话，告诉我奶奶。奶奶感动的流泪了……而我更是感到无比的温暖。蒋老师您辛苦了。您把爱心无私的.奉献给了您的学生。奉献给了教育事业。我感谢您的辛勤劳动。感谢您像妈妈一样教育关爱着我们。感谢您为我们付出的一切。
“感恩的心，感谢有您……”蒋老师，我现在还有很多的缺点和不足。我会努力改正。一定会永远记住您对我的培育、关心和爱护。您对我浓浓的爱，我会永远铭记于心！
感谢老师的日记 篇13
俗话说：“一日为师，终身为父。”我现在虽然六年级了，但还一直记着教我们一到三年纪的班主任。
我们的班主任老师就是这样的一个和蔼可亲的好老师。记得我一年级时的一次考试，组词这一题我全错了，因为我理解成只要把词弄成了只要在括号后面写一个字就可以了。结果下课后，老师把我叫进办公室，对我说：“白字可以组什么词？”“白色。”我不假思索的回答道。“那既然你知道，为什么只在括号里面写一个‘色’字呢？题目的意思是要你把整个词组写在括号里，而不是只写一个字在里面。明白吗？”老师语重心长地说道。“我……我……”老师见我紧张起来，又和蔼地说：“这次你没考好没关系，但是你只要知道自己错在哪里，就行了。老师相信你以后肯定不会犯这种错误了。自己有信心做到吗？”
这虽然只是几句短短的对话，但却深深地鼓励了我，使我大有启发。在我以后的5年里，几十张考试卷那种题目我一题都没有错过。
啊，老师。您是多么的伟大，是那么的神圣，您将所拥有的全部知识，都传授给了我们，却辛苦了自己。老师您的`爱无处不在，您给了我们关心及关爱，我们应该把自己心中的感谢献给老师。
我要对天下的老师们说一声：“谢谢你们，谢谢你们对我们多年来的培育。谢谢！”
感谢老师的日记 篇14
我感谢月亮，因为有了才会有月光才会照耀整个夜空；我感谢世界有爱，因为有爱才会有温暖；我感谢我的老师，因为有了老师我才有了知识。
一年级的时候，我忐忑不安的跨进校园，穿走廊，来到教室门前，您走过来拉住我的手轻轻地说道：“走吧，我们一起去教室。”稚嫩的我跟在你的后面，找到了自己的位置。
杨老师您的字总是那么端庄秀立，像一排士兵整齐的站列着。小小的.我急于模仿，可一笔一画总是歪的。就在我心灰意冷准备放弃的时候您走过来握住我写字的半：“写字不可以心急要一笔一画的写才可以好，字如其人。”您握住我的手一笔一画的写着不一会儿我的作业本上就留下了一排工整的字。在您的熏陶下我的字写得越来越好。
一眨眼六年过去了。您的脸上多了一些岁月的痕迹，但丝毫不影响您慈祥的笑容。学校举行运动会，在运动会上您就像一个稚气未脱的孩子，您会因为喊加油而胀的满脸通红，当您看见取得好成绩的运动员您会快步上前，紧紧的抱住他激动的一句话也说不出来。当您看见没发挥好的运动员，您也会上前安慰他。
您杷我们从齐腰高带到与肩平。这六年您教育我们如何做人，教会我们许多知识。
我感谢您！为我们泼洒着知识的露水。
我感谢您！为我们照亮前方的路。
我感谢您！引导着我们向前去。
感谢老师的日记 篇15
懂得感恩不仅是学生应该具备的素质，也是一种道德情操。老师是学校里的家长，是他们教育了我们，让我们走上了成功的道路。
语文课上，每当老师提问，让我们回答的时候，我总是很害怕，很紧张，生怕出错。老师看着那些争先恐后举手回答问题的同学，让他们放下手让我回答这个问题，鼓励我说：“你不用紧张，也不用害怕。就算回答错了，老师也不会批评你，只要你主动回答问题就好。”老师的话激励了我，让我充满了信心和勇气。是的，老师的认真教学让我刻骨铭心。感谢老师，俗话说“一日为师，一生为父。”是你让我坚强，是你让我茁壮成长。是你激起了我们对知识的渴望！你就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。你就像一把钥匙，为我们打开知识之门，让我们知道生命的真谛。
记得有一次突然肚子疼，老师发现我异常，走到我桌前关切地对我说：“你怎么了？”我的胃疼得直冒汗。老师从口袋里拿出纸，擦了擦我额头的汗。我忍着痛小声说：“老师，我肚子疼。”。于是老师把热水放在我的杯子里说：“喝点水，会好一点的'”。我端起杯子，喝了口水，一股暖流涌上心头，仿佛肚子没了。我心想：是老师给了我力量和无限的爱与关怀。老师和家长一样，关心每一个同学。谢谢老师。
老师多伟大啊！教我们知识，教我们做人！让我们怀着一颗感恩的心感谢我们亲爱的老师。
感谢老师的日记 篇16
老师，你就像是黑暗中的一盏明灯，为我们点亮前方。老师，你就像是花园里的园丁，为我们修剪不好的地方。老师，你就想我手中的一把伞，帮我遮挡雨滴。我刚来到这个学校是四年级的时候，那个时候我还是个普普通通的小男孩，学习也不好。自从您的出现，我彻底改变了。
我刚来的.时候，我考试考的特别差，是班里的倒数。在讲卷子的时候，您没有点我的名字，而是看了我几眼，给了我足够的脸面。这一次次的失败，给了我极大的压力。后来，我就要下苦心，好好读书。后来再次考试，我的成绩虽然往上长了一点，但是，还达不到我满意的目标。再后来，我上课认真听讲，把上课您说的话牢牢记在心里。到了六年级，我的成绩总算到了中等。
在下课的时候，我经常和我的好朋友在校园里追赶打闹，你就把我们揪住，批评我们。可我们其实就没把您的话听在心里，我们每天都是这样，您最后罚我们不让出去玩，只能上厕所。后来您就严加管教我们，您又把班规改了，下课人人都不能玩，我们当时心里惭愧的不得了。经过反省，我们下课连跑都不敢跑了。
是您把我管教好，以前我的脾气暴躁、爱闹、不听话、不听课。是您把我从以前学校的坏毛病改掉的。光阴似箭、日月如梭，我们马上就要离开这个充满爱的校园。所以，在这里我想对您说：“老师，您辛苦了！
感谢老师的日记 篇17
在我上小学四年级的时候，何琦老师被分配到我们班，教我们语文，做我们的`班主任。我要感谢何老师，因为他把我们当做亲兄弟一样看待，保护我们。
何老师的课幽默风趣，课堂上我们不但学到了知识，而且还很开心。记得有一次杨唐鹏在课上插嘴，何老师明明在讲变色龙，也不知道杨唐鹏怎么扯的，竟然扯上了鸡腿。于是何老师便说：“我昨晚起来小解，突然一只鸡腿骨头从杨唐鹏的床上掉了下来，原来杨唐鹏正像一只老鼠似的在偷吃鸡腿。”然后转过头来对杨唐鹏说：“那个杨唐鹏啊，你改叫杨老鼠得了，夜夜像只老鼠偷吃鸡腿，也蛮不错的。”顿时，课堂上笑声一片。
何老师除了课上幽默风趣，还有时时保护我们。有一次何老师组织人员宣传不要践踏草坪。课间我们看到一个初一年级学生踩草坪，我们就迎上去，请他不要踩草坪。他不理也就算了，还骂我们是神经病。我们把这事告诉了何老师，何老师愤怒极了，他不允许有任何人欺负他的学生。我们把那个学生找来。何老师说：“你有两种选择，一，让我班学生骂你一声神经病，二，给我安分点。”初一年级学生说：“我选择第二条路。”“那你以后给我老实点。”然后就让那个学生走了。
何老师在我心里不只是老师，他是一位大哥，一位能教给我们知识，能保护我的大哥。我们每次见到何老师都会感谢何老师说：“何老师好。”何老师也喜笑颜开地说：“你们好！”
感谢老师的日记 篇18
从幼儿园到小学，过了将近八年，我遇到的老师可谓是撒哈拉沙漠的沙粒，数也数不清。而我最难忘的就是一年级的余老师。
虽然我已经五年级了，但余老师的外貌我现在记忆犹新。余老师长着一双炯炯有神的大眼睛，一张长长的脸蛋，高挺的鼻梁，白皙的皮肤，再加上高挑的身材，活脱脱一个漂亮的网红脸。
可余老师令我难忘，并不是因为她长得漂亮，而是因为她很温柔，为人着想。有一次语文课上，余老师要大家拿出语文书朗读课文。我把书包翻了个底朝天，还是不见语文书的'踪影。怎么回事，我明明记得我昨天写完作业把书包……呀，我昨天因为要背书，又太晚了，把语文书拿到床上去背，结果早上就忘了拿了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。豆大的汗珠从脸上掉落。要不，去打电话，让奶奶送来？不，不行，打电话要用老师的手机，那老师不就知道了吗，没准儿还会把我骂一顿。要不就不说了，老师没看到就算了……正当我心里的恶魔和天使正在做激烈的斗争时，余老师发现了我，问道：“贺佳怡，你怎么了？”我的下巴都不听使唤，结结巴巴地说：“我……我……没带书。”“没关系，我这里刚好有一本，你先拿去用吧！以后要注意了。”“嗯。”余老师像冬天的太阳冉冉升起，照亮了我。从此，我就再没忘带过书本。
余老师，您好，也许你已经忘了我，但我永远不会忘记您。
感谢老师的日记 篇19
我们班有个幽默的老师，她就是我们的语文老师——金老师。她上课时总是会给我们开个小玩笑，让我们暂时忘记学习的压力，让我们快乐地去学习，让我们爱上学习。她长得很漂亮，有一双炯炯有神的大眼睛，每当我们上课开小差时，只要她的大眼睛瞟过去，开小差的同学就会端端正正地坐好，好好上课。她的脸上总是让人一看到就感觉心里很温暖，所以大家都很喜欢她。
记得有一次期末考试，大家都沉浸在紧张的复习氛围中，就连平时最调皮的同学都拿出书来看了。语文课老师一般没来时我们都会轻轻说话，悄悄打闹，可今天却格外安静，安静的一根针掉在地上都能听到。老师进来时还以为走错了呢！今天的课堂没有人开小差，没有说话声，只有笔在书上写字时的'“沙沙”声，和老师的讲课声，还有同学们求知的眼神。老师看我们大眼瞪小眼地看着黑板，微笑着说：“今天我不上课了，给你们看电视，让你们放松心情！”我们呆住了，不是要考试了吗？老师在开玩笑吧！考坏了怎么办？这时老师又说：“我知道马上就要考试了，不过不要太紧张了，期末考试只要大家尽了自己的努力，没考好也没有关系，知道吗？”“知道了。”我们异口同声地说。老师适时的安慰让我们放松了下来。复习期间，老师讲的内容我们总是能很快吸收了，并且课堂上充满了欢声笑语。期末考试我们班取得了优异的成绩。
我们的金老师很有意思，你们觉得呢？感谢有您的相伴！
感谢老师的日记 篇20
感谢您，亲爱的老师！您就像是一位辛勤的园丁，而我们则是祖国的花朵，被您的关爱精心地灌溉，您用您的关爱，哺育我们的成长……
徐老师啊！您为我们的健康成长而细心地教导我们。刚上一年级，徐老师，您带着我们做游戏，教我们“a、o、e……”；两年级，你带着我们练字，让这些小精灵们在一面墙上安了家，这成了一个温馨的墙；三年级，您领着我们认识了金近爷爷，知道他的'故事，还带我们去图书馆，任由我们在书的海洋里遨游。最让我记忆犹新的是，那年，您带着我们在学校假山上种下了第一棵桃树……；四年级时，我们已经很懂事了，您便带着我们这些“小书虫”认识了许多有名的作家，如巴金、老舍、林海音……数也数不清；五年级开学初，您带着一脸的严肃上了讲台，说的第一句话就是：“同学们，我们已经升入五年级了，五年级就是高年级了，学习上绝对不能分心……”弹指一瞬间，马上便是六年级了，徐老师，您还是那么爱护我们。您呵护我们的件件事，都在我们的脑海里永存。
您还记得那一次吗？我生病发烧，您一听见我不舒服，马上倒了一杯热腾腾的水给我，还嘱咐我要多喝水……
您又是否记得这件事呢？那天，潘玮一个不小心，把放在桌子上的墨水给打翻了，地上、桌上、书包上和椅子上都沾满了墨水的“乌龙印”。您不怕脏，不怕累，拿起一块湿抹布就去擦……
您还十分有文学功底，让我们钦佩不已，什么杂志上，报刊上，书上等都会出现“徐柏军”这个大名。在课余时间，您又向我们写作班的人传授写作的秘诀……
感谢您，我的老师！您真是一位好老师！
感谢老师的日记 篇21
我感谢我的两位教师，一位是我一二年级的班主任王教师，或许她现在并不记得她曾经有一个我这样的学生了。但我记得很清楚，开学第一天，报名时王老师问我的爱好是什么，我从小就很内向，不愿说话。我很怕，不知道接下来老师会不会强迫我说出来，还不说我猜又会被妈妈骂了。没想到她却说了声没关系，给我一支笔和一张纸，让我把爱好写在纸上，不会的用拼音代替，我颤颤巍巍地拿过笔在纸上写了两个字。我觉得这位老师和蔼可亲，渐渐地我从开始不说话到能和老师说几句。过了不知道多久，老师又问我的特长是什么，这回我鼓足了勇气说了句：“我还不知道。”老师笑了，我看着她，她笑起来很漂亮，脸上有两个浅浅的酒窝，她边笑边说：“很好，你现在不知道，以后一定会知道的'。”我看着面前这位年轻漂亮的老师也笑了。因为她让我知道，不是所有的人都是可怕的。
而另一个是我现在的语文老师张老师，他让我对作文产生了浓厚的兴趣。
以前，我并不喜欢这些枯燥无味的文字，老师要求我们写作时我更是烦透了，恨不得把作文本撕掉，每周的两篇随笔，我也是草草了事，只当任务完成就可以了，从不管好坏。在这期的期中考试中，我没有像以前一样，数着字数来写，把脑海里浮现的字眼全写在了上面。几天后，试卷发下来了，我看了看后面的作文，天啊!老师改了这么多，我想作文的分数肯定不高了。没想到，张老师走过我身旁时对我说作文写得很不错，我惊呆了，我根本没有想到，第二节课，老师把我的作文打印出来了，还让我把作文朗读出来。
第一次我有了这样一个小小的成就感，我体会到了写作的好处。经过多次锻炼后，我发现我的作文水平提高了。不过如果不是张教师把我的作文打印出来，让我当堂朗读，我也感受不到原来写作这么有趣;如果不是他，我也不知道我也可以写出好作文。
我感谢他们，一个让我知道世界上的人是善良的、和蔼的;一个让我知道写作是快乐的、有趣的。他们都是我喜欢的老师。
感谢老师的日记 篇22
听到这话，每个人都有最感恩的人。只要每个人都有一颗感恩的心，那么生活就会更好。我也有很多感恩的人，他们给了我无数的爱，我用同样的爱回报他们。
我非常感谢我的老师。我的老师姓孙。她穿着朴素，扎着马尾辫。虽然她不高，但她知识丰富。她教给我们她所知道的所有知识。另外，她对同学很好，所以我们很爱她。
有一次，我正在做班级作业，突然一个“拦路虎”站在我面前。我当时在脑子里画着，想着这个问题，还是想不出来。老师看到了，走过来问我哪个问题不会，我说：“对，很简单。”老师又笑了，说：“你别骗我了，那你说说这个问题。”老师指着我不会的问题，我吞吞吐吐地说：“我不会。”“我来告诉你吧！”她说完后，指着说。我有一次没听懂，她说了第二遍第三遍，直到我听懂了。终于明白问题所在，在老师的指导下恍然大悟。写完之后，我笑着对老师说：“谢谢老师。”老师忍不住笑我可爱的样子。
还有一次，在严寒的冬天，有一天下午，同学们已经站起来下楼了，我却还在课堂上匆匆忙忙地收拾书包，因为我几乎赶不上和同学过马路。当我走到学校门口时，我的`同学已经成功地过了马路。老师看到我毫不犹豫的牵着小手，又送我过马路。她穿着毛衣站在路上，用一半的粗心来掩饰我。我很安全。啊！老师，我很感谢你。
和老师朝夕相处，感情很深。我以后要去名牌大学，我永远不会忘记你温暖的手和你高大的身材。
感谢老师的日记 篇23
一位诗人说过:老师是灯，照亮我们的心灵;老师是桥，把我们带到知识的彼岸;老师是春天的一缕阳光，照耀着我们茁壮成长。
我的老师，您就是这样一位富有爱心的好老师。
记得上学期的一次体育课上，您让我们跳长绳。起初，我一点儿也不会，每次只好灰溜溜地从绳子底下钻过，心里很是懊恼，便经常以甩绳子做“掩护”，逃避跳绳。不知何时，您发现了我的情况。可是您并没有指责我的胆小，而是微笑着单独指导我:“跳长绳前先要做热身运动，起跳前要先往绳子的落地点走两步，再起跳。落地时两条腿一前一后落地。”您的耐心指导让我慢慢学会了跳长绳，并爱上了这项运动。
无论在课内还是课外，您总是和蔼可亲。空余时间，您还经常与同学们一起下棋。
那次，您就和我下了盘中国象棋。每当我下错一步，您总会用最简单易懂的语言来告诉我这步棋错在哪里;每当我走了一步好棋，您总会笑着夸赞:“这步棋下得可真不错!”正是有了您的谆谆教导，我下棋的兴趣与日俱增，棋艺也大有长进。
老师，您的`爱真是无处不在。在我们遇到难题时，您耐心讲解;在我们悲伤难过时，您送来安慰鼓励;在我们任性犯错时，您给予我们宽容和教导……
老师，您仿佛就是我们的亲人;老师，你仿佛就是我们的第二任父母!感谢您，感谢您为我们所付出的点点滴滴!感谢您，深深地感谢您!