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人生匆匆，白驹过隙日记 篇1
刚进大学的时候，当我站在楼下望着那奔腾欲越的白驹过隙时，感觉时间在眼前晃荡了一下转眼就这样悄然的不见了，时光匆匆，恰如白驹过隙。今年六月，蝉鸣的时候，看见毕业生们拖着重重的行李从那白驹过隙旁走过，我才真正领悟了它的含义。
时光就是如此的短暂，在重师你必须会留下很多特殊的记忆。你必须记得图书馆之《劝学》，记得学高为师，身正为范”的校风墙，记得登上博望亭的喘息与快意。记得桂花飘香的大草坪，莲花飘香的三春湖，月夜下的泛月桥；但是你是否记得考前突击而带着忐忑不安的情绪走向考场时的悲壮，记得我们一齐买了电脑，没日没夜地守在电脑前偷菜记得我们刚踏入校园时对自己说的壮志豪言。时光流逝似乎都预想的到，但一切又走的太过无奈。古今中外，那些颇有成就的仁人志士无一不是、惜时如金的，法国作家巴尔扎克把时间比作资本，德国诗人歌德把时间看成是的财产，王勃《滕王阁序》有云：东隅已逝，桑榆非晚。东晋陶渊明则说：盛年不重来，一日难再晨。
古人深知人生短暂，需格外珍惜，我们最大的财富何尝不是时间呢时间就像铁面无私的老人，不会停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑。也许你会懊悔没有珍惜一个又一个昨日，也许你会感叹容颜易逝，看，那摇摆的时钟又在时刻提醒我们：时光匆匆，恰如白驹过隙。
我渴望像白驹一样，有无限的勇气和拼搏的力量，挣脱重重的羁绊，奋斗不止，我渴望像白驹一样，有充沛而旺盛的精力，在那天苍苍野茫茫的大草原上，风驰电掣般奔跑，我渴望像白驹一样，不畏狂风呼啸，在疾风掠过的尽头迎接崭新的朝阳。是的，对于大学生的我们而言，前方的路还很长，可能荆棘满地抑或狂风骤雨，经过磨练后，我们少了以前的虚荣和狂妄，我们不再用高傲的眼光看自己。我们不再惊惶和畏惧，我们能够用更豁达的心胸和理性的头脑去应对一切。
时光匆匆，恰如白驹过隙。相信你和我一样，渴望像那奔腾欲越的白驹一样无所畏惧，朋友们，别再感叹青春易逝。当时光不重来，生活不再是简单的勾画；当时光不重来，我们的生活依然值得珍惜，依然值得期盼！当时光不重来，我们生活的旗帜依然高扬！当时光不重来，我们需要更加的脚踏实地，勇往直前！
人生匆匆，白驹过隙日记 篇2
哈佛告诉你：此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。——题记
在夜空泛着皎洁月光的时刻仰望，是谁在睡梦中？又是谁在点灯下苦读？ 黑色帷幕早已拉开，离黎明已没有长长的距离，查尔斯河畔的校园里灯火通明，图书馆里座无虚席，每个人都在忘我地吸取书本里的精华。从波士顿的视角远远望去，那不灭的灯光是一颗启明星，在这无尽的长空闪耀着光芒。
世界闻名的一流大学—哈佛大学的每一个学生，都在用辛勤的汗水书写着自己的人生。哈佛人是一朵开不败的花。 在那个不是高楼建筑而是红砖墙的校园里，没有一个人无所事事，没有一个人浪费自己的青春。哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看或边吃边做笔记。哈佛的医院，不管有多少候诊的人，也无一人说话，无一人不在阅读或边做记录，餐厅和医院只是图书馆的延伸。哈佛校园里，随处可见睡觉的人，旁边的人来来往往并不觉得惊讶，因为他们知道，他们只是太累了。我看见，每一个哈佛人满怀激情的脸，强壮的身体，抹不去的笑容。苦中有乐，迈着匆匆的脚步，穿梭于并不富丽堂皇的建筑之中，图书馆，教室……印满了他们坚实的足迹。 那我们呢？我们可曾在大好读书时光呼吸书页的空气，我们可曾用心读一本好书，我们可曾不辜负老师的期望，我们可曾荒废青春？熙熙攘攘的人群，谁都看不清谁的脸，生如夏花，给人生涂上色彩，我们不平凡。我曾那么用力的去想象哈佛的宁静，查尔斯河的水缓缓流淌，每个静谧的早晨醒来，拿着厚厚的书本，又开始在长长的人生路上行走，留下一个坚定的脚印，不去贪恋休闲时候的嬉戏。时光在某个时刻定格，书页上记载着的带着墨香的文字，活跃着每个大脑细胞，就这样全力以赴描绘人生的水墨画。梦想就在前方，用力地编织着自己的人生，也许我们没有哈佛人那样强大的意志力，我们也不需要在沉睡的夜里依然阅读，我们只需要抓紧学习的每一分每一秒，用汗水和努力创造属于我们的充实时光。都说学习很辛苦，然而，在偌大的校园里，有些人却奇装异服，举止风流，晃里晃荡，别人抓紧每一分每一秒学习，他们却不知如何消磨时光。这种混日子的行为不由得让人叹息，荒废了青春，任时光流逝，人生是否也不过如此？有的人在痛苦之中煎熬，忍受寒冷，饥饿，拼命学习，有的人甚至被繁重的学习压得无语凝噎，他们可曾想过放弃？游走于校园不知该干些什么，日子过完一天是一天，碌碌无为和平庸难道就是他们想要的吗？ 在哈佛广为流传的一句话就是“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。”在人生的道路上，你远远的看见别人在你后面却停止不前，过后你就会发现他已在你前面好远，该你去追逐他了。今天不走，明天要跑。人生要经历痛苦，痛苦之后才有快乐。多年以后回首曾经的梦想时，希望带给你的是拼搏的力量，而不是悔恨的泪水。 莫等闲，白了少年头，空悲切。头悬梁，锥刺股，千古流传。十年寒窗，写下亘古不变的坚持，没有华服，没有化妆，没有时尚，没有消磨，和每个哈佛人一起写下人生的篇章。 那个时候，对哈佛那么景仰，蓦然回首，身边的每一个人早已脚步匆匆，一步一步踩实人生
剑桥城里，红砖墙旁的查尔斯河水一如既往的波光粼粼，这里，樱花落，满地花瓣，夹杂着书的香气。
人生匆匆，白驹过隙日记 篇3
6000多个日子，只觉人生匆匆！一切仿佛在昨天一样，是那么的清楚又是那么的模糊。
老人们都说人生如戏，是啊，人生如戏！
在这场戏中，我们流过泪，我们开心大笑过。曾经为了共同的目标而费寝忘食过，也曾经在一起互述衷肠过！流过你的泪，笑过你的笑！而而今你何在？人海茫茫何处将你寻？我好后悔哦？好后悔当出的我是那么的平平常常！在我琢磨过去与今天的时候，在我还在为昨天的事而烦恼的时候，时间静静的在流，没有声音……
现在只觉人生匆匆！
人生匆匆，白驹过隙日记 篇4
人生匆匆，白驹过隙。似为流水流淌。却不过世事轮回，年华方逝。
人其实也是有高低贵贱之分的。人是有思想的，纯洁与善良而分出高低。细细观察，你便能在生活中找出不同之处。例如，走路时，有人不小心踩了你一脚，他急忙说对不起，然后你说没关系。或者他说对不起，而你把他骂了一顿。由此显而易见真正的高尚与卑劣。
生活中的俱细都可以反映一个人的修养。他思想的纯洁关乎他的道德品质。不是光看外表就可以反映出的。有人金玉其外败絮其中，有人外表不出众，但内心却不为五斗米折腰。灵魂的高洁才是真的高尚。爱因斯坦不是一个最好的例子吗？而能充塞我们灵魂的，却只能在书中去寻找了。
思想就是品质，精神就是尊严。一个男孩子要坦然，要大气，要学会绅士，不干违法的史，不为小事大打出手。一个女孩子不把脏话整天挂在嘴上，不穿的太过拘谨或太过奔放。这严重反映一个人的内在修养。然而却极少有人做到。然而人这一世最为重要的便是尊严。没有尊严的灵魂，哪怕你在世人眼里多高尚，也不过是行尸走肉罢了。尊严不是你在失利时的利用手段反扑而是正大光明的挑战。尊严甚至超过了生命。它不仅仅是自尊自爱，更是一种骨气。最多的恐怕是在共产党的身上能见到这种完美的气质。其实我们只需不违背自己和国家的原则，也能心安理得。
不是人人与生俱来都有好的品质。不是雾里看花，走马观花地做事便能具有良好的修养。它们都是一点一滴从生活中感悟出来的。朋友，这是我最真挚的话语。
人生匆匆，白驹过隙日记 篇5
那时的我们，在地上留下深浅不一的脚印，虽然像极了两条不相交的平行线，但都奔向了同一个交汇点；现在的我们，在交汇点相聚之后，虽然像极了成功过后的平淡，但却各自选择了不同的方向，渐行渐远。是现实磨灭了我们的锋棱吗？是疼痛选择了我们的人生吗？不，不是的。因为痛，所以才懂得舍；因为痛，所以才会珍惜；因为痛，所以才叫青春。
青春是一首歌，它拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，它点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，它召唤着我们勇敢前行。我在布满荆棘的道路上肆意狂奔，纵然遍体鳞伤，却也阻止不了我前进的步伐。我比不过比尔·盖茨，可我却有细心的观察；我比不过少年包拯，可我却有敏捷的思维；我比不过加勒比海盗，可我却有冒险的精神；我比不过勇敢的士兵，可我却有沸腾的热血去拼搏创造！
青春啊！快来迎接我吧！我将凝聚我全身的力量去开创属于自己的世界！可之后呢？青春，你千万不要悲伤难过，我只不过是把现在的力气用完了，请你等一等，等我下一次的蓄势待发。我不是他，没有“少无适俗韵，性本爱丘山”的淡泊心怀；我不是他，没有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的壮志豪情；我不是他，没有“不以物喜，不以己悲”的高尚情操；我不是他们，却拥有着属于自己的灿烂人生。我只是我，我只拥有着属于自己的青春年少！
我们曾对天空说你好，年轻的分秒和着节拍，放肆的燃烧。醉过的豪言是真假谁又猜的到，这世界太小，仿佛不够用心去奔跑；这时光太短，感觉不够尽情去燃烧。看那世事纷扰，我们要对未来说你好，成长的滋味，只有通过才能领悟到。青春你好，谢谢你给的拥抱，再来多少风暴，我只为你心跳……
青春如梦，岁月如花，流水似年，稍纵即逝。青春是一场远行，回不去了；青春是一场相逢，忘不掉了。可能在多年后的寒冷冬夜，不由的会想起很多关于青春时的故事，怀恋着那时候的我们，年轻的你我，飞扬的青春是那么的美好和难忘，那时候的我们也曾个性十足的叛逆过。青春真的很单薄，什么都很轻，风一吹，我们就走散了，所以请珍惜青春！
人生匆匆，白驹过隙日记 篇6
每个人的人生都有一个同样的匆匆过客，那就是——时间。时间就等于生命，只有珍惜时间才算珍惜我们自己的生命。伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生曾经说过：“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”我认为鲁迅先生说的这句话特别有哲理，而我身边就有一个浪费他人的时间，同时也浪费自己的时间的人，他就是我的同桌。
一提起他我就来气，因为他总是在上课的时候，趁老师不注意就来打扰我和边上的同学。但他最会打扰的是我。以下是他用的最多的方法：
1、从我抽屉里偷拿东西，然后联合他前面的同学藏起来。
2、说脏话，除了骂我，他还骂我的爸爸妈妈。
哦，真是讨厌至极。刚开始我还忍，只要让他把东西还给我或让他闭嘴就好了。但后来，他见我不发火，胆子就越来越大。现在，他拿了东西还告诉我，这不是挑衅吗！他也许还不知道，我发起火来，他就完蛋了。现在只要他拿了我的东西不还，我就只好让他痛一下，算是惩罚。他见我生气了，马上把东西归还。但还是不改正，真让人头疼！这难道不是不珍惜时间吗？
跟他比起来，鲁迅先生可就比他珍惜时间多了。鲁迅先生是伟大的思想家、文学家和革命家。他一生多病，工作和生活条件都不好。但他每天都要工作到深夜。第二天起床后，就开始了一天的工作。直到吃晚饭时才走出自己的工作室。实在困了，就和衣躺在床上打个盹，醒后泡一壶浓茶，抽一支烟，又继续写作。看，鲁迅先生就是这样珍惜时间的。这对我的同桌来说，这无异比登天还难。所以想让他珍惜时间，是不大可能的事了。
当然，有时候我自己也有珍惜时间的时候，也常常有浪费时间的现象。在学校，中午语文老师和数学老师都有布置作业，而我又刚好轮到打作文，于是就比平常珍惜时间，原来一分钟只能打三四个字，而这个时候，我就可以打五六个字了；原来一分钟只能写五个字，而现在可以写七八个字。这难道不是珍惜时间吗？浪费时间的现象，如暑假的时候，本来背一篇课文我只要不到两小时，而暑假时就要三个多小时才能背一篇课文。这不是浪费时间吗？但我更希望自己能珍惜时间多一些。
这就是珍惜时间和浪费时间的差别。但我更希望大家能够珍惜时间，珍惜自己的生命，因为时间过去一秒，你的生命就少了一秒。不要像我的同桌那样浪费自己和别人的时间。希望大家能够把握好人生中的匆匆过客——时间，不要让它白白流失。
人生匆匆，白驹过隙日记 篇7
时间，是世间最神奇的东西，它能够让世间万物化为虚无，也能够让沧海桑田绿树成荫，更能够把万千人生留在滚滚的历史长河中。烟消云散间，它又出此刻我的身边，告诫我、监督我，看着我一步步成长，聆听我一天天的小烦躁，抚平我内心中过不去的牛角尖，为我，它付出了太多太多。虽说它不求回报，但它也在使我一天天的变老，抽走了我的岁月，带给我的，是未来的种种机遇、挫折、迷茫，还有对人生的感悟吧。
这天下午我在写作文，抬头望天，忽然在纠结宇宙用有没有时间这个问题，想了半天没想出来个所以然，便放弃了，还是留给别人去纠结吧。转念一想，时间，这个大家都熟悉的名词，真的熟悉它吗有人会说怎样不熟悉，然后就告诉我秒分时，天月年。我一笑。这只是表面而已，我想问的，是时间的内在，大家了解吗它为什么存在为什么不停下它还有什么我们没有发现的、奇特的作用这些，便是时间的内在。
古今以来，关于时间的成语数不胜数，时光荏苒，白驹过隙，岁月悠悠……当然，我列举不出所有，但这不重要，重要的是，我们怎样使用时间，才是最好的这个问题，对于此刻的我来说，是个很重要的问题。面临高三这个“恐怖”的时间段，我，以及我身边的所有人，都在想这个问题。所以，我才会纠结时间这个东西。但我还是小瞧了它，我想不出来，所以我还是好好学习吧，为了三百多天以后的那个考试，我和时间，走上了同一基调，努力把时间扩大，再扩大，那样才有可能让自己的大脑再多一点东西，感觉好痛苦。
嗯，研究不出来时间的妙用，也就只好顺从它吧，至少别让时间成为我们努力的绊脚石。
人生匆匆，白驹过隙日记 篇8
总有那么几个瞬间定格脑海，挥之不去。
那些年份，时间，事件，人名被刀刻下。
让人无法忘却。
当我们回头描述他们时。
往往只是寥寥几字。
雨声缭绕，一切犹如梦一场。这是一个多雨的季节，细小的雨点落入水中，如一颗石子，荡去涟波。我并不是那么的喜欢雨，但却喜欢带有阴云的天气。无风，微光，让人感觉一切都是存于安静之中。
雨季之下的风车缓慢地在田园上转动，转走了童年，转走了岁月，仅仅留下了一片蔚蓝的天空。地面被交织的脚印踏出一条小道，深浅不一的脚印留下了细小的痕迹，但却无法移去这条小道最初的本意。
流年似水的人生，昙花一现的短暂。长久的小跑后，回望过去。时间，真的很短，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。不断地有得到和失落。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？
每当黄昏日落，喧闹浮华，那个相遇的瞬间，如陈旧的放映机般，来来回回，反反复复的回放。有些人看了一辈子，却也忽视了一辈子，而某个短暂的邂逅，却使人思绪万千。
有时候我们总以为有很多道路可以选择，但其实只有一条，也可能会是个岔路口，不过绝不会有隐藏的。
现在走的这条并不像期待上的那般如意，偶尔会想到着某天时光倒流把我带回原来的岔路口。但我们都清楚，时间是无法重回的。就算重回到了那个Y字形的路口，我想许多人还是选择一样的道路吧，就算使人懊恼，但我们又怎能确定另一条路上会是更美好的风景呢？
但值得肯定的是我们再也无法重现这些过去了。
再也无法重现的过去，也不知是是否为此该而感到悲哀？就像一个破碎了的梦，花凋花谢，最后还是一片凄楚花开花谢，叶落叶枯，还是一轮。片片落叶从我身旁飘过，人群也慢步走过我的眼前，只剩下一个空阔的场地。像是曲终人散。闭上眼睛，世界的声音被风悄然带过耳边。鸟声，流水声，弹唱声，雨滴声，落叶声，哭泣声，大笑声等等逐一远去。
在许多年后，当我再一次翻开封尘的信纸，岁月风干的笔迹也不知还能否识别。那些总以为能铭记一生的事，在不经意间也被慢慢地遗忘。曾经陪伴过我的星空，还能否重现过去点点星光的清辉呢？
人生匆匆，白驹过隙日记 篇9
我怕自己将慢慢地慢慢地老去，随着那每一个迟迟寂寂的时间，那每一个迟迟寂寂的时间，忘记我们之间的故事，忘记我们之间的诺言。
时间像一台机器，不分昼夜，不知疲倦地在做高速运动。而我们也随着时间慢慢地长大，直至老去，在这段时间里，我们会遗忘许多，值得我们怀念的事，值得我们记住的人。
我拥有较好的人缘，虽然没有几个死党，但是能够互相帮助的人却有很多，我希望随着年龄的增长，结识的朋友会越来越多，但事不随人愿，往往旧的不去，新的不来。有的是，随着年龄的增长，慢慢地疏远；有的是，因为长时间没有联系，慢慢地将对方遗忘；还有的是，人总是在变，我们双方都产生了很大的分歧，慢慢地看不惯对方的行为，从而疏远……
霄，你比我大一岁，我们曾经形影不离，我们是挚友，是知己。还记得吗？小时候，你是风儿，我是沙，我们携手闯天涯。你经常叫我“小不点”，我经常叫你“大不点”。当时我们“过五关，斩六将”内结同心，一致对外。人送外称“姐妹花”。六年级的时候，我们因为年龄的增长，性格、语言都有了很大的变化，直到现在也一直没有联系。记得当时我问你：“你怎么变了这么多？”你回答我说：“是你变了好不好！”我也曾向别人问过你，谁知，竟然没一个人认识你！霄，我想你，我很想很想你。我想问你：“我们还能回到过去吗？”
彩，我们虽然认识的时间不长，但却有同样的爱好，相似的习惯，共同的语言。你曾经当过我的同桌，我们在校共同学习，放学回家相互打电话，周末一起相约到公园里打秋千，到广场上玩喷泉，到图书馆里看书……我们在小学升初中后因为学校不同，失去了联系，我不知道你的近况，甚至连你在哪所学校都不知道！我觉得，有一天我们在世界的某个角落遇到，都不会认识对方，成为陌路人。我想问你：“你还记不记得我的名字，如果再次相见，我们是否还能回到过去？”
琪，我们相识于初一，在初一下半学期成为了好朋友。虽然我们初二再次分班，但是我们依旧，每天有说有笑，上学我等你，放学你等我，感情不亚于以前。初三开学很庆幸我们又被分到了一个班级。但是我们的感情却大不如前，我觉得你装可爱，自以为是，而你也对我产生了很大的意见。还记得那天，我们在群里聊天，结果，没聊几句，我们之间就擦起了激烈的火花，有人起哄说：“打起来，打起来。”有人说：“都是同学，别闹了。”而你却说：“我们多好，怎么老有人挑拨离间。”当场我就觉得恶心，鸡皮疙瘩掉了一地，我相信，如果用扫帚，把它们全扫起来，一定能把垃圾箱压破！言而总之琪，我希望我们之间可以回到从前。我想问你：“我们还能回到过去吗？”
对于我已经失去的朋友，和现在的朋友，我想对你们说：“这一生，天空太远，花期太短，辛好我们曾经相遇。”
对于我已经失去的朋友，我想对你们说：“我坚信，我们能回到过去。”
人生匆匆，白驹过隙日记 篇10
小学的六年如一眨眼，“晃”地一下就过去了，现在我要面对新的起点往前冲。
刚刚跨入十七中的大门一种新的陌生迎面而来。我似乎进了一段快乐又黑暗的一段时间。我在上楼的过程中，看见一方池塘，上面的石柱好像是一朵朵荷花，那池塘挺大，有两间教室大小。步入操场，哇！真大，9个篮筐，一个足球场。
在小学时，池塘不过是一块黑板大小，操场只有6个篮筐。站在十七中的大门前，门前的10根石墩好似一排排的整齐的士兵，胸前刻着十七中的`校徽，庄严地看向前方。再看，那5阶台阶，登上去好像受了洗礼，庄重而威严。我告别最后一个小学的暑假，蹦进初中生活。在中学里，我刚刚到我教室门口，一阵陌生又熟悉的味道扑面而来，滑进心里。当我看见我的班主任时，我顿时想起我刚刚步入小学场景，似乎就在昨天。这门好像散发着一种独特的，古色古香的味儿。走进教室，一切都是老的；小学教室，一切都是新的。
中学里，我最感兴趣的便是军训。我们这个教官挺和蔼的，对我们的要求并不高。不过刚开始，8个教官来时真的是威风凛凛，杀气腾腾，或者加双引号，面沉似水，脚步铿锵有力。在我“艰苦奋战”下，我成功担当“军训标兵”的称号。
我得永远告别小学生活，迈入初中生涯。但是6年如一箭，“嗖”很快；那3年又如何呢，岂不如《匆匆》“过去的日子如薄雾，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”
我要在初中3年绽放！
人生匆匆，白驹过隙日记 篇11
白驹过隙的成语意思是说，白色骏马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。我的六年小学生涯，真的可以用这个词来形容。兜兜转转前后读了三个学校，记忆中的同学和恩师，有很多、很多，我们相识相聚，又挥手作别。令我印像最深的老师，是我的启蒙老师——狄芳茂。虽然她教我的时间并不长。只有三年，真正相处只有二年零一点，这期间，她还离开过，因为生宝宝。
可是，她对我来说，是我人生起步，步入知识殿堂的第一个领路人。我们相识、相知、相惜，她成了我真正的良师益友，现在也是。记得2005年我上一年级。我第一天入学，但我胆子很大，看见老师，大大咧咧地奔上去，响亮地叫了一声：“老师好！”她一愣，随后眼睛里露出的是无限的欣喜。她回答道：“恩，好。”我记得很清楚，我那天傻愣愣地盯着狄老师看：“老师好漂亮！”“啊？”她明显被我吓到了。
可是，狄老师真得很漂亮嘛！黑色的长发，微微有些褐色和萝莉卷，眼睛很大，是难得一见的纯黑，水灵灵的。瓜子脸，皮肤白得几乎没有一点瑕疵，脸上的表情总是柔柔的，说话也是细声慢语。从不露出“狰狞”的面孔，高声呵斥。相反，我们的童言无忌，还常常让她“咯咯咯。”发出清脆的笑声。在后来在学习过程中，我因为占了认字早的优势，小学一年级的学习任务对我来说简直易如反掌，从一年级开始，我就很喜欢在课堂上发言，每次说完，狄老师的眼睛里都会露出惊喜、赞许的目光，这更是给了我鼓励。还记得第一次写作文，我写的是《酸奶》，说实话，写得不是很好，可是狄老师给我打上了三颗星，后面写上一个大大的“好”字！狄老师对我说：“不错，第一次写作文写成这样，超棒了哦！”诶？！我抬起头来，明亮的眼睛闪着光芒，从那一刻起，心里，有些东西，化作鸟儿，扑啦啦地飞走了。三年级，我又被狄老师推荐进了中国少年作家协会。我的文章开始慢慢地陆续发表在各个刊物上，我写作也变得越来越主动起来，会自己投稿，作文也写得越来越流畅。在那个背后，有她，一直支持我。每当我想偷懒，想逃避，甚至忍不住想放弃的时候，眼前总会浮现出她曾经默默对我满含期许的目光，这目光会让我产生一种不忍辜负的内心动力。?
我就这样带着狄老师最初的期望，一直努力不懈地坚持到现在，尽管后来换了几任老师，学习环境也在变，学习的压力也一天胜似一天，或许我今天的成绩，离当初老师设想中的优秀学生还是有一段差距，但我心里会把“你是个优秀的孩子”这个熟悉而亲切的声音永远珍藏。无论时间过去多久，它会是我一生奋斗的目标。