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踢日记 篇1
“太棒了,姐姐终于教我踢毽子了”。我在微笑。
我看到姐姐说:“注意,仔细观察我是怎么把毽子踢上踢下的。”我开始跳。只看到妹妹把毽子轻轻抛向空中。当毽子掉到离地只有半米的时候,她抬起脚踢了一脚。姐姐一弯腰伸腿,毽子就像磁铁一样牢牢地落在姐姐的脚上。我拍手叫道:“好极了,好极了。”毽子上下左右晃动,跳到她姐姐前面的后面。她姐姐有时候转到这边,有时候转到那边,紧紧的跟着毽子,眼睛总是随着毽子灵活的转动。毽子调皮地向右飞,眼看就要落地了。在这个关键时刻,姐姐灵机一动,向右弯下腰,伸了伸腿,毽子像磁铁一样吸着,让她再控制一下。踢毽子大概踢了50下,妹妹接住了毽子,对我说:“踢毽子主要是看,踢准,腿脚灵活。眼睛要盯着毽子做这个,毽子才能听你的。”
我是按照姐姐的方法做的,但是最多只能玩三次。我不断鼓励自己养活自己,最后也没有付出。我会连续玩六七次。而且玩过十多次?
只要你不断前进,不断努力,支持自己,激励自己,你就会成功。加油!
踢日记 篇2
最近学校要求加强体育锻炼,每个星期四下午放学后是我们班活动的时间,主要是跳绳子、踢毽子或跑步等活动。前几天我买了一个鸡毛毽子,开始学习踢毽子,起初毽子不听使唤,一时东一时西,踢了二、三下就满头大汗,踢了一场下来便全身酸软,晚上睡觉都很疲软。 经过妈妈的指点,慢慢地掌握了一些要领,可以踢到十多下了,我决心要练好这门技术,因此,我每天下午回家后都练习半个小时,还与妹妹一起练,越练越有劲,起初妹妹比我强,她一次可以踢40多下了,我才能踢20多下,我很不服气,认为她可以踢那么多,我也可以,一定要超过她。因此,有时我晚上睡觉前坚还练习15分钟才上床。
经过一个多星期的勤学苦练,奇迹真的出现了,今天下午自己与妹妹再次比赛时,我这次连续踢了52个而没有让毽子落地,超越了自己以前45个的纪录。而妹妹还是停在原来的48下,我用自己的行动超过了妹妹,真有一种胜利感、成就感。呵呵,我喜欢上了踢毽子。而且发现一个小窍门,要想一次踢得久,就要尽量保持一个姿势,胯、臀部以及腰部的运动是要与双臂摆动进行协调的。这样的好处是能保持动作平稳,并且因为借用了上肢的力量,可以省力,而不会踢几个就会导致腿腰部很累。我真的发现踢毽子已能锻炼身体又可以让人变得聪明起来,我将继续努力争取踢得更多更好。 通过这项运动,让我想到一个道理,凡事只要有奋斗目标,又能有积极的行动,就会取得进步和成果。
踢日记 篇3
中午,郦老师带我们到体育馆,郦老师用心良苦地请来了一位踢毽子高手——陈老师。陈老师要来教我们毽子,马上就要三跳比赛了,我们班还有很多人不会踢,所以我们要好好地认真地学习。
首先,陈老师给我表演了一番:毽子用他的脚踢着,似乎很听话。毽子忽高忽低忽左忽右,毽子都不会掉在地上。陈老师还一下左脚踢,一下右脚踢,踢毽子的方法五花八门,他就像一只机灵的猴子,上窜下跳,看的我目瞪口呆。有的同学兴奋的在数:“一、二、三……”有的欢呼雀跃:“哇!陈老师好厉害呀!”
陈老师表演结束,开始教我们怎么踢毽子,他有个独门秘诀。把毽子放到脚上,再金鸡独立,比一比谁独脚站的时间最长,大家都试了试,没一会儿,都东倒西歪、摇摇晃晃,站不住脚了。我用了个方法试了一次也不行,毽子还是不听使唤,我不气馁,不断的尝试。终于一次比一次好,开始一个,接着能踢两个,我高兴极了!我相信这么坚持踢下去一定会跟陈老师一样厉害了!
现在,我是毽子队的一员了,这还要感谢陈老师。我知道了功夫不怕有心人,只要坚持不懈总会有成功的一天。
踢日记 篇4
我最喜欢的体育活动是踢毽子。我的毽盘是花布做成的,毽盘上插着金黄色的鸡毛,真好看!
放学回家,我就踢起来。起初,我把毽子一扔,右脚一抬,唉!它像一只不听话的小鸟,飞出去好远,接连几次,它总是不愿意落在我的脚上。妈妈说我手脚不协调,就亲自教我踢。金色的“小鸟”要是不听话,我的眼睛就紧盯着它,我的脚也不放过它。渐渐地,它听话多了。一踢起来,毽子飞舞,像一朵盛开的花忽上忽下、忽左忽右。叭嗒、叭嗒,一个、两个……我一下子能踢十几个呢,踢得头上直冒汗。大家说我头一点一点,手一划一划,活像一只灵巧的小兔。
一天,我看见同学们在踢毽子,我也很想踢,就拿起毽子踢。可毽子老是不听话,我踢它,它就往外飞,也许是因为我叫王飞吧。
每次下课我都练习踢,可毽子总是乱飞,踢呀踢呀,好不容易才踢了几个。我坚持天天都练,连大雨天也在走廊上踢。
终于,我一次比一次有进步,能踢到41个。我真高兴。看,毽子随着我的脚一上一下地跳动,像一朵鸡毛花在空中快乐地飞舞。
有一次,我和同学们比赛,看谁先踢到100个。毽子很听我的话,它乖乖地在我脚上飞。
啊!小小的毽子帮助我锻炼了身体,又给我带来了许多快乐。
踢日记 篇5
“呀!好厉害呀!”“嗐,好可惜呀!”“咦?这是在干什么呢?”原来今天在小天马这里,丁老师叫我们玩踢毽子。
首先丁老师先拿出了一个不小不大的用紫色条条做成的毽子,只见丁老师先用毽子轻轻的向头顶上一抛,再用自己的脚脖子轻轻的一碰,毽子就又飞了起来,后来第二次的毽子快要落地的时候,丁老师就用自己的脚后跟又轻轻的踢了上去,就这样丁老师把毽子连踢了三次!这让我们很惊讶。游戏开始了,第一个同学首先把毽子向上抛,可是因为紧张,而把毽子踢只踢到了一次,到第二次的时候,他冷静了下来,不慌不忙的用脚尖踢下了两分的记录,这就使我们倒吸了一口凉气。我看了很不服气,到轮到我了,只见我用手一扔,然后把快要落下来的毽子,用脚尖连踢了三脚,都被我给接住了,这使我很开心、快乐。另外一局开始了,这一次我们是用组来分的,只见我们大家绕成了一个圈,游戏开始了,只见丁老师用脚尖轻轻一踢,踢到了一位同学的面前,可是这个毽子就像一个小孩子似的,就一直不让大人抱着玩,就这样,我们大家接二连三的一直断了龙,这使我们大家笑得不停,原本有一句话是,失败是成功之母,结果变成了,失败是胜利之母。
今天真是快乐的一天呀!这一天我永远不会忘记的。
踢日记 篇6
今天下午有节体育课,同学们都非常期待。可是,体育老师有事不可以来上课,只好由吴老师来带。吴老师本想给大家讲卷子的,可是想到大家考的还很好,再加上天气也非常不错,分析再三,最后还是来练习大家——踢毽子。
同学们在操场上排成男女各两排,老师一声令下,同学们纷纷抛出毽子,开始踢了起来。我死死地注意着毽子的移动,伴随这不断转弯。半分钟过去了,我已累得气喘吁吁,但还是坚持坚持再坚持,每停一次,我就更累,到最后踢不动的时候,想着还有十几秒了,便坚持得踢了下去····终于,时间到了,我踢了71个。我兴奋极了,比上次踢毽子比赛进步了十几个!我兴奋的数着同学的个数。对面的同学才踢了30多个。天啊,我居然发现李佳慧是踢得的一个!一次性可以不中断的踢34个!等于我的好几倍啊!于是,我在下一次“比赛”中,吸取了李佳慧踢毽子的经验。
又到我了。我还是死死地盯着毽子,看准了再踢。这一次,我比上次进步了一些,踢了整整100个!对面的同学也踢了60多个。看来大家都进步了!
这肯定是最有意义的一次课外活动!
踢日记 篇7
马上就要三跳比赛了,当然少不了我最喜欢的项目——对踢
“预备,开始。”
随着技术人员一声令下,徐?F把毽子发了过来。我看着毽子迅速调整了位置,眼神与毽子一样上下移动,等毽子落到脚前时,把腿轻轻一甩踢了过去。不偏不倚,等徐?F把腿抬起来时,刚好落到了她脚的内侧,毽子很顺利的接了过来,速度刚合适。
在畅通无阻的几个回合下来,我出现了失误,把毽子踢到了鞋边,毽子飞快的被击了过去,由于速度太快,徐?F没反应过来,在我认为要在12个止步时毽子被徐?F踢得高高的,在我身前一米多的位置快掉了下来,我赶紧往前走了几步,瞄准着毽子就像就像老鹰瞄准猎物那般聚精会神,等它到了我最舒服的位置,我轻轻一抬脚,毽子安稳的过去了,到了徐?F的左边,她的左脚朝外翻起,毽子便像吸铁石一样吸到了我面前,又是平稳的6个。每次快要失误时,我和徐?F都给救了回来,毽子似乎跟我的脚很亲密,好久都没有分开。最后我把毽子踢得太用力了,徐?F没有接到,就这样遗憾的结束了。
当技术人员把成绩报给我和徐?F时,我和她都兴奋的跳了起来。23个!我跟她有史以来合作最高的一次。
等到比赛那天,金牌一定是属于我们的。
踢日记 篇8
要说我记忆中最深刻的运动项目,那就算是上次三跳比赛中的踢毽子了。
我上场了,当然心情非常紧张,怕踢不好给班级丢面子。我又看了看左右两侧的对手,个个都是实力派选手啊。我的心怦怦的跳,我多想时间慢一点,但是,时间却活力四射的小青年,跑得飞快,老师刚吹响哨子,我的毽子便飞速掉下,我又一抬脚,毽子便又往上飞。第一次非常顺利,但接下来,可就不太好了,我一踢,毽子就像淘气的小孩放开了妈妈手,东跑西跑,一下子跳到了我的侧上方,我很着急,以最快的速度跑过去,拿起毽子,又以最快的速度跑回来,接着开始踢。可能是我太紧张了,平时能连续踢五次的我,现在踢两次就掉下来了,我真的好着急啊!眼看着老师那只拿着哨子的手离嘴巴越来越近,我真相时间在此刻静止,好让我多踢几个,可是越急踢得越少。终于,老师吹响了哨子,我得了最后一名。
虽然这次我失败了,但却告诉了我一个道理:做任何事情,都不能心急,心急就做不好事情,我要总结这次经验,再接再厉,希望下次我能拿到第一名。
踢日记 篇9
美妙的下课铃声打响了,机灵猴抓起了讲台上老师的毽子,一边跑一边喊:踢毽子喽!踢毽子喽!不一会儿同学们便聚拢到操场上,自然而然地围成一个圈。
这是一个漂亮的毽子,上面有四片毛茸茸的粉色的`羽毛,下面有一圈彩色羽毛围着,底座是一些铁片,拿着它会发出铛铛的响声。
我迫不及待的抢过了毽子。让它从手中落下,狠狠地踢了一脚,那毽子冲出了很远,不偏不正的打到了老师的头上。我心有不甘,拿起了毽子,刚要踢,老师走了过来。对我说:毽子要向上抛。我向前一踢,可毽子还在半空中,这次又落空了。毽子好像诚心和我作对,老是失败。
毽子落到了一个同学的脚边了,他捡起毽子随便一扔,毽子快落下来的时候右腿弯曲,不慌不忙的去踢,毽子升到了空中后再次用左脚去接,毽子再次飞起,他又把右腿向后弯曲,踢到空中的毽子像一只飞翔的小鸟,不停的往下飞舞。同学们不禁喝起彩来。我有点心灰意冷了。
老师走过来说:踢毽子时要抬头挺胸注意力要集中,当毽子落下时去接,做什么事,坚持才能成功,踢毽子更是如此。
听了老师的话,照老师的方法去做,向上一抛,向前跨一步,一踢果然接住啦。一、二、三、四,越踢越多,我踢了好几下。
踢毽子让我懂得了,做什么事都必须坚持。有了坚持才会有成功。
踢日记 篇10
星期三的下午,我们班要和二一班举行一场激烈的踢毽子比赛。
比赛就要开始了,老师先向我们介绍了比赛规则。首先,要跑到老师画的圆圈里,在哪里踢够二十个毽子,交给下一个同学,再跑到队尾。我们都惊讶地张开了嘴巴说:“二十个!”比赛开始了,第一个出场的是我们班踢的最好的李轶凡。只见她拿起毽子,右脚用力一踢,毽子腾空而起,毽子被她操纵的那么灵活自如。看,毽子忽上忽下,时起时落,像一朵盛开的花朵在空中飞舞着。一会功夫她就踢够了二十个,而二一班才踢了十几个。我们的加油声更大了,加油!加油!我们班第二个选手出场了,看她踢的多带劲。毽子像镶在鞋子上的小花儿,多美呀!
眼看就要轮到我了,我的心里像踹了一只小兔子砰砰乱跳,恐怕踢的不好,影响班里的成绩。王佳欣向我跑来,我接过毽子,以火箭升天的速度跑进圈子。我拿起毽子就踢,由于我太着急了,只踢了一个毽子就落到了地上。这时的我有点气馁,但是同学们并没有笑话我,而是大声的为我加油,在大家的鼓励下,让我鼓起了勇气。这次毽子毽子变的听话多了,一个两个三个......我终于踢够了二十个。我又如离弦的箭一样,把毽子传给了下一位。男生虽然没有我们女生踢的灵活,但是他们个个都非常努力。就这样我们班的选手全部都踢完了,而二一班还有三四个人没踢。我们胜利了,我们大声欢呼了起来。
这场比赛让我们体会到了胜利的快乐,让我越来越喜欢踢毽子了。
踢日记 篇11
最近学校要求加强体育锻炼。每周四下午,放学后,是我们班活动的时间,比如跳绳、踢毽子或跑步。前几天买了个毽子,开始学踢毽子。起初,羽毛球不起作用。踢了两三脚,我就出汗了。踢了一脚后,全身无力,晚上也无力。
经过妈妈的指点,我慢慢掌握了一些要领,能弹十几下。我决心好好练习这一技能。所以每天下午回家后练半个小时,和妹妹一起练。越练越有精神。一开始我姐比我强。她一次能弹40多次,我能弹20多次。我不服气。我觉得她能打那么多,我也能,我一定要超过她。
经过一个多星期的努力,奇迹真的出现了。今天下午再和姐姐比赛的时候,连续踢了52个羽毛球,超过了我之前45个的纪录。而姐姐停在了最初的48,我用自己的行动超越了姐姐。我真的很有胜利感和成就感。呵呵,我喜欢踢毽子。并且发现了一个窍门,想玩久了要尽量保持一个姿势,臀部、臀部、腰部的动作要和手臂的摆动相协调。这样做的好处是可以保持动作平稳,而且因为是借上肢的力量,所以可以省力,但是不踢几下会导致腿和腰疲劳。我真的发现踢毽子可以锻炼身体,让人变聪明,我会继续努力,越踢越好。
通过这项运动,我想到一个道理,只要凡事都有目标,都有积极的行动,就一定会有进步和成就。
踢日记 篇12
寒假的一天下午,我坐在家里无所事事,只能看电视,妈妈看我这样子,就对我说:“一诺,我来教你踢毽子吧!”“好呀!”我欣然同意妈妈的想法
拿着用报纸做的毽子,我努力学着妈妈的样子把腿弯起来踢,可我的样子实在是太丑了!你瞧,我弯着腰,像一个年过七旬的老人;眼睛狠狠地瞪着那淘气的毽子。可我好像得罪了这毽子似的,它偏要发牢骚。我往左边踢,可它就偏要跑到右边去;我往右边踢,它又跑到左边去!我只踢了这么一小会儿,就已经大汗淋漓、疲惫不堪了,便马上倒在沙发上休息起来。我闷闷不乐地想:学踢毽子真难呀!本来我还以为是非常简单,很容易学的呢!看着我的妈妈熟练又潇洒地踢着那顽皮的毽子,我很不甘心,心想:我一定要驯服这淘气的毽子!这时,妈妈对我说:“一诺,你踢错了,应该是这样的。”说完,便又做了一次示范。就这样一直按着妈妈的示范踢毽子,开始,我只能踢一两个,动作也很僵硬,但经过反复练习,我的动作变得潇洒自如,也能踢很多个了!真是熟能生巧呀!
从踢毽子这件事情中,我懂得了:世上无难事,只怕有心人。
踢日记 篇13
今天下午体育课,老师教我们踢毽子。
老师先给我们做示范。只见老师用脚弓部踢着毽子,毽子蜻蜓点水般落到老师脚上,像个小精灵一样灵巧地飞起又落下,然后再飞起……不到两分钟,老师就踢了五十多个,大家都在为老师欢呼。
接下来轮到我们自己练习了,同学们个个信心满满,都觉得自己能行。老师一声令下,我迫不及待地拿起毽子开始练。我扔起毽子,毽子听话地落到脚边,接着一抬脚,毽子便飞了起来。这一飞,可惜飞到我身后面了——我没接住。第二次,我也只踢了一下,接下来几次最高记录也只有三下。我心里着急了,心想:唉,我何时能学会踢毽子啊?再看看别人,一下、两下、三下……有人都可以踢七八下了。而我,还是只能踢一两下,我心里更加焦急了,脑门冒汗,拿到我就不行吗?真郁闷,难道是毽子不行,还是我笨。
“缪云皓,你踢啊!”“你踢几个啦?”唉,还几个呢!我都不想学了。寒风放肆地在我身上乱窜,天空阴云密布,好像也在可怜我。唉,踢毽子很难吗?
我记得一本书里面讲的故事:一只小鸟飞来飞去,忙着找食吃,可她一年飞了几圈也没有找到一点,但它不放弃接着找,他终于发现了一只蚯蚓,一下子叼走了。想到这,我心中顿时明亮起来,心想一只小鸟都知道不放弃我,为什么连一只小鸟都不如,我又开始努力起来。一节课下来,我终于能踢四五个了。尽管不多,但我还是要满怀信心,更加努力!
踢日记 篇14
以前,我对踢毽子是一窍不通,能踢三四个就不得了啦。每次上体育课老师叫我们带毽子,虽然我也带了,但是等到自由分组比赛踢毽子的时候,我却总是不好意思去参加。别人问我时,我总是回答:“忘带了。”每当别的同学踢的那么开心,我心里十分不是滋味,并暗暗下了决心一定要把踢毽子给练好。
从此我便开始了我的练习计划。每到课间,我不敢和同学们一起踢,就一个人躲在角落里偷偷练。每天回到家,我一做好作业就开始踢毽子。一次,妈妈见我踢的歪歪扭扭、满头大汗,想来帮我一把,我却大声喊道:“不,我能行。”妈妈看我十分执着,就鼓励我说:“有志气!妈妈相信你,一定会成为你们班最优秀的踢毽子高手。”我听了妈妈的这番话,信心倍增,练习也更加刻苦。经过一个多月的不懈努力,我终于从只能踢三四个的臭水平,提高到了最多能踢七八十个的高水平,成为班上踢毽子的佼佼者。同学们说我是“不鸣则已,一鸣惊人。”每当听到这些夸奖时,我总是谦虚地说:“我们不能光比踢毽子,更要比学习成绩。”虽然我嘴上是这么说的,可心里却比吃了蜜还甜。
这次练习踢毽子使我懂得了这样一个道理:不管做什么事情,只要有坚强的意志,就一定能够不断超越自我,最终达到梦想成真。
踢日记 篇15
在种类繁多的体育活动中,我最喜欢踢毽子。要问我为什么喜欢踢毽子,还得从我小时候说起。
我小时候体质不好,总是生病,吃饭也不好,妈妈就叫我去锻炼身体。我看毽子上插着花花绿绿的羽毛,心里很喜欢,就开始踢毽子。一开始,我总也踢不好,飞起来的毽子总是从我的脚边溜过去,好像专门在气我。有一天下午上体育课,天空瓦蓝瓦蓝的,没有一丝白云。老师让我们练习踢毽子,可把我急坏了。我赶忙请李鑫教我。她愉快地答应了。她拿出毽子,理了理毽毛,让我仔细看着。只见她把毽子轻轻地往空中一扔,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬起脚去踢。别看她胖,踢起毽子来还挺灵活。她好像是一个魔术师,毽子乖乖地跟着她的脚上下飞。她踢了40多个后,接住了毽子,说:“踢毽子,主要是看准,踢准,腿脚要灵活,眼睛要盯住毽子。做到这些,毽子就能听你的话了。”按李鑫说的,我试着踢了踢,还真有效。又经过几天的练习,我终于找到了绝窍。半年的锻炼,不但使我的体质明显增强了,而且还提高了我的思维能力。毽子成了我的好朋友,踢毽子成了我最喜爱的活动。
从踢毽子这件事情上,我懂得了一个道理,做事情一定要坚持不懈,刻苦努力,才会取得优异的成绩。
踢日记 篇16
阳春三月,天气晴朗,阳光明媚,妈妈带我来到院子里教我踢毽子。
我兴奋极了,像只快乐的小鸟紧跟在妈妈身后。妈妈拿出毽子,先示范了一下给我看,接着又给我讲解了踢毽子的细节和注意事项:眼睛必须盯着毽子,用脚去接毽子落下的地方,不能走神……看着妈妈轻而易举地驾驭着毽子,心里觉得好简单,太容易了。我迫不及待地从妈妈手中抢过毽子。
我拿起毽子,学着妈妈的样子踢了起来,目不转睛地盯着毽子用脚去接。第一次因为心里着急,毽子还没有开始就掉地上了;第二次,因为我没有找准地方没有瞄准重心,没能把毽子接住。失败了两次,不免心里有了些许压力,原本平静的心也变得焦躁起来。又试了一次,还是失败了。
我垂头丧气地坐到了旁边,也不再理会那个鸡毛毽子。妈妈似乎看出了我的心思,和蔼可亲地对我说:“想学会一件事情,不是那么容易就学好的,需要经过长时间地练习,才能把它学会,学好……”在妈妈的鼓励下,倍增了我的信心。我调整好心态,学着妈妈的样子踢了起来。一个、二个、三个……毽子终于不那么调皮了,我也终于学会了踢毽子,心里美滋滋的。
通过这次的踢毽子,让我明白了做任何事情都必须有个好的心态,再加上自己的努力,必定会获得成功。
踢日记 篇17
星期五,我和妈妈一起出去踢毽子,我可高兴了!
我们来到了一个宽敞的小平场地上,我拿来毽子,
于是,我又心平气和地慢慢地重新把脚弯起来踢,一遍又一遍,失败后重新来过,结果终于踢起来了两三个,但我还是很高兴。
踢完了毽子,在我坐下来休息的时候,我慢慢地领悟了一个道理:原来踢毽子可不是一件那么容易的事,要慢慢地脚弯起来踢,而不是急急忙忙把脚直起来踢。所以,做事情要一心一意,要静下心来,心平气和,而且还要不怕失败。这样才能把事做好。
踢日记 篇18
吃完晚饭,妈妈说我缺少运动,要和我一起踢毽子,作为饭后的运动。我听了直拍手叫好! 说干就干,我从包里拿出一个毽子,它是用红色的亮闪闪的塑料纸做的,像一朵怒放着的菊花。妈妈看到了,说:“毽子蛮漂亮的嘛,我先来踢!”我把毽子抛给妈妈,没想到,妈妈没用手去接,而是用脚接住了毽子,稳稳地踢了起来,她手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像灵活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在妈妈身前身后飞来飞去,她时而向左时而向右,身体始终跟着毽子灵活地转动着,毽子在空中时而高时而低。我在一旁不停地数着:“1、2、3、4……”当我数到三十的时候,妈妈把毽子踢飞了,我惊叹道:“哇!原来妈妈身手这么敏捷啊!”“我已经几十年没踢过了,太累了,脚都抬不起来了。该你了!”只见妈妈喘着粗气,又兴奋地对我说。
我捡起毽子,轻轻地往空中一抛,一脚踢了上去,但是这个淘气包就是不听我的话,东飞一下,西蹿一下,我停了下来,东看西看,寻找着毽子,看见妈妈已经笑得乐不可支了,用手指着我的脚,原来毽子已经被压在我的脚下了,妈妈说我踢毽子时真像个“猴样”。笑过了,我接着踢,“啪、啪”两声,我的鞋和毽子同时飞了出去,而我的鞋“安全着落”在餐桌上,引得妈妈笑得东倒西歪了,我眨巴着眼睛,忍不住大笑起来。 多做运动,对身体有益,可以缓解学习的压力,放松心情。
踢日记 篇19
最近我迷上了一项运动——踢毽子。每天回到家后,我便拿出毽子在客厅里踢。
这天下午是我第一次正式踢毽子,以前只是跟着妈妈学技巧,今天可是第一次自己一个人踢呢。一回到家,我便拿出毽子踢了起来。我先是深深吸了口气,然后用一只手拿起毽子,往下一丢,脚立即踢了起来。可是还没等我的脚踢上来,毽子就掉到地上了,妈妈在一旁笑个不停。我没有灰心,打算再试一次。可这一次,我的手还没松开,脚就踢了起来,毽子飞了出去。妈妈开怀大笑,我还是不服气,决定再来。可这次我的手又快了一步,我放下脚,东张西望,四处搜寻着毽子的踪迹。只见妈妈在一旁笑得乐不可支,指指我的脚。我抬起脚来一看,呵,原来毽子被我踩在了脚下。我十分扫兴,但还想来一次,可是我这次把毽子和拖鞋都踢飞了。鞋子落在了餐桌上,妈妈笑得趴在了桌上。我可不高兴了,没好气地说:“你笑什么笑啊!”“你的方法是对的,只要你勤学苦练,就能成功。”妈妈心平气和地说。于是我和妈妈开始练习起来。她慢慢地教我如何手脚并用,做到十分协调,并且不会踢飞。我认真地学着,终于,我学会了踢毽子,我还连着踢了九个呢!妈妈夸我学得真快,很棒呢!
通过学踢毽子,我明白了做事要坚持不懈,勤学苦练,才能成功。
踢日记 篇20
一、二、三操场上又响起踢毽数数的声音!
毽子主要有两种。一种是塑料绳做的,它有一头乱蓬蓬头发,一根根紧贴着小脑袋,色彩各异真是漂亮极了!另一种是羽毛毽,它们有的像绽开的花朵,有的像溅起的水花,形态不一,各展其美!
现在正是隆冬季节。一下课,同学们不怕风寒,一个个争先恐后地走出教室,来到场地上,参加各自喜爱的活动。寂静的操场上顿时沸腾起来。平时那些追跑打闹的情景,现在都被一个个轰轰烈烈的踢毽子场面代替了 。瞧,操场上这儿一伙,那儿一群,玩得多开心。同学们踢红了脸蛋,踢盲了汗。大家你追我赶,绽开了竞赛。看,这位同学踢得不错,一口气踢了三十四个。呵,真棒!
我们班只有女生在踢毽子,男生根本不理睬。后来开始有少数几个男同学也踢起毽子。就连平时一本正经的老师也忍不住露一手呢!踢毽子把老师学生的友谊之手紧紧连在一 起。
叮铃铃!上课铃响了,同学们收起毽子,精神抖擞地向教室走去,准备全神贯注聆听老师的教诲。
踢日记 篇21
冬天来临了,天气越来越寒冷了,踢毽子的人逐渐增多。特别在学校里,踢毽子成了学生们课后的必锻炼项目之一。
虽然我开始时不会踢毽子,我只要一踢毽子,毽子就会自动摔下来,最多也只能踢一个,但是我没有泄气而是坚持,很快就找到了踢毽子的窍门,一次就能踢好多个。有一次,我和“踢毽子高手”顾怡婷比赛,我让顾怡婷先踢,自己在旁边数着,“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十…………一百五十五、一百五十六”“哇,竟然踢了那么多个,这次的冠军肯定非她莫属”同学们在旁边窃窃私语。我心里想:啊呀!怎么这么多个,我踢都踢不了。我一时间想打退堂鼓,可是我又想到,输了不会被同学们嘲笑,而逃了,肯定会被同学们嘲笑。于是,我有了信心,开始踢了。我在踢的时候,一边数着有几个,一边瞄着同学们的表情,他们个个向我投来加油的目光。顿时,我的信心增强了,一个劲的踢没有想过放弃,连我的比赛选手“踢毽子高手”顾怡婷也目瞪口呆,“一百五十五、一百五十六、一百五十七、一百五十八、一百五十九、一百六十。”我竟然以一百六十的好成绩战胜了“踢毽子高手”顾怡婷,我十分的开心。
现在我非常喜欢踢毽子,因为它既能让我们娱乐,又能强身健体。我建议大家多多踢毽子。
踢日记 篇22
星期天下午,我写完作业想去楼下找小伙伴们玩,可是,今天天气很冷而且是阴天,小伙伴们都没有出来,我只好回家了。可实在是太无聊了,突然我灵机一动,可以和爸爸妈妈来踢毽子比赛呀!
我把想法跟爸爸妈妈说了,他们高兴地答应了,妈妈说我可以和爸爸一组,他自己一个人就可以赢得聊我们无奈,我和爸爸很不服气,说让妈妈一句,可妈妈只是笑了笑说不用。那我们就开始比赛了,先是妈妈上场,只见妈妈掂了掂毽子,向上一扔,毽子就像小鸟一样飞上去,有稳稳地落在妈妈脚上。一个、两个……妈妈目不转睛上的盯着上下翻飞地毽子,毽子忽左忽右,忽上忽下,在妈妈身前身后,蹦来蹦去,不停地飞舞,就像一朵朵盛开的菊花,又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。妈妈身轻如燕的来回转来转去。妈妈提到三十个以后,高兴地笑了,可真当她得意时,尖子被踢到沙发上结束了。
终于轮到我和爸爸了,爸爸说他先来,一定能赢过妈妈,可你看爸爸那笨拙的样子,一会毽子踢到左边,他就匆匆跑到左边,一会踢到右边,他就跑到右边,我和妈妈小的合不拢嘴了,就这样他踢到了六个。这回可轮到我了,我想我一定踢得比爸爸要好。可是,为什么毽子在妈妈脚上就那么听话,在我这里就到处乱飞呢?踢了三个,突然我脚一晃,踢空了。
这回比赛,我和爸爸输了,我们都很开心,最后的输赢不重要。
踢日记 篇23
今天下午,我们班在教室里举行了踢毽子比赛,包括赵毅、陈、钱和。
比赛开始时,上场的同学迅速把毽子抛起来抬脚,有节奏地踢对方的脚。经过几分钟的激烈竞争,赵毅和谭红进入了争夺冠军的决赛。看,赵毅的脸上充满了自信。右脚踢,左脚踢,毽子就会像盛开的花朵一样上下跳动。赵翼屏住呼吸,眼睛紧紧盯着上下飞舞的毽子。毽子像一个贝壳一样飞到谭红的脚下,跳上跳下,她的脸上不时露出微笑。突然,她不小心翘起脚,把毽子踢到了一米开外。
“哎呀!”有人惊呼,却见赵翼一步冲上前去,勾住右脚,毽子乖乖地回来了。然后毽子又在她脚上飘动。学生们忍不住为她鼓掌。这时,谭红也不甘示弱,立即把赵毅的脚伤踢了回去。学生们忍不住为赵毅和谭红欢呼:“加油,赵毅!谭红干杯!”,尤其是我们组很辛苦,挥舞着红领巾,大喊大叫,豆大的汗珠淌下来,似乎比赵义河和谭红更累。大家也暗暗为赵义河和谭红捏了把汗。
谭红踢得越来越重,给了一个独特的打击。赵怡太累了,每次收到都不让谭红赢!谭红忍不住成功的喜悦,一边踢腿一边美滋滋地看着赵毅。我觉得她心里应该高兴才对!我就不描述下一轮的男选手了…最后谭红夺冠了,教室里响起了热烈的掌声。虽然没有参加这场激烈的比赛,但通过这场比赛,我明白了“胜者不骄,败者不躁”的道理!
踢日记 篇24
星期六下午,我和好朋友晶晶招来了另外三个小伙伴,她们是“张悦、园园、王娇娇”。晶晶笑眯眯地说:“让我们来个踢毽子比赛好不好?我们大家都带毽子了吗?”我们的毽子都有名字,我的毽子名儿叫“紫尾鸡”。
“开始比赛!”在晶晶的一声令下,1号选手张悦出场了,只见她压压腿,弯弯腰,她先试踢了几下,唔,我可以说她的准备活动一丝不苟。做完这些,她把那捆“黄稻草”往空中一抛,脚赶紧跟上。“ 1 、 2 、 3 、 4 ……”呀,张悦真棒!一连踢了10下,她得意了。当她踢第11下的时候,一只小猫跑来,把张悦吓了一跳,呀,毽子当场落地了,真可惜!
轮到我踢了;我也学着张悦的样子,做好了准备活动,把我那只“紫尾鸡”往空中一抛,但是,我只踢了两下,大家都捧腹大笑,我的脸一下子红了。晶晶走上前说:“踢毽子时,要看准了毽子再踢,这样毽子就不会落地了。”我照着晶晶的话去做,啊,真灵!我一连踢了20几下,场上顿时热闹起来,这是多么令人兴奋啊!
那天下午我们都很开心!
踢日记 篇25
说起键子,大家肯定都很熟悉。毽子起源于汉代,至今已有两千多年的历史了,它有“生命的蝴蝶”、“玉燕”等美誉。
在一个繁星闪烁的夜晚,老师带领我们来到广场上踢毽子。夜晚的广场格外安静,随着孩子们的到来就变得热闹起来。老师给我们每人发了一个键子,我仔细地端详着毽子就像一朵美丽的秋菊在夜空中盛放,我用手往上一抛,脚一抬,一勾。呀!不好!“调皮”的毽子,趁我注意力不集中,从我脚下逃走了,没关系,我可以再试一次,我在心中默默给自己打气。这一次,我格外小心,可是还是没有接住,一次、两次、三次都没有成功,我想到了汪曾祺写的《踢毽子》,不由佩服那些老人。心里真很想放弃,可我望着别人他们踢得是多么熟练,在他们脚间,毽子就像一只扑腾翅膀的小鸟,心中的羡慕之情油然而生,他们的脸红扑扑的,就像傍晚的夕阳。
我下定决心这一次一定要踢好,我充满信心,再次把毽子,高高抛起左手一甩,右脚一勾,践子稳稳当当地飞了起来,成功了!但我还是非常紧张,嘴里念念有词:“一个,两个,三个……快快快。”我开心极了,心中充满了骄傲与自豪,看来踢毽子也并没有那么困难呐,只要我用心练习一定可以成功。
我们依依不舍地回到教室,老师说我们的模样,让她想起一句词“身似燕,脸如霞,稚童闲趣忘还家。”可见不管是古代还是现代的孩子,都喜欢踢毽子。
踢日记 篇26
最近,我们全校都沉浸在“毽子风”中。为了赶一赶潮流,我也买了一个毽子,准备大显身手。
我准备用来练习的毽子是一个五彩的硬毛毽子。它看起来像只活泼的小鸟,踢起来又像只会旋转的陀螺,还伴着沙沙声。
刚拿到毽子,我充满了好奇心。我看外婆踢过,脚一提就好,外婆踢得那么轻松,我一定也可以!我努力回想外婆的动作:轻轻将毽子夹起,看准时机,然后放手!眼睛上下扫视,接住一个又一个,轻松极了。我也学着外婆的样子,随意地把毽子重重一丢,用脚的侧面用力一顶,“砰”一声,毽子从学校的窗户飞了出去,砸在了一楼的空地上。这下好了,才踢一个就掉下去了,还得跑下去捡。当我的毽子还得受点苦呢!
为了学好这门本领,我还得向毽子达人——外婆取下经。外婆笑眯眯地指点道:“你踢的方式不对,踢在这个位置。”说着外婆又指了指脚中间的这块地方。“现在跟我做这个动作。”我学着外婆,一只脚牢牢地扎在地上,另一只则重复地抬起、放下。
熟悉了动作之后,只能踢一个的我渐渐多起来了,成功次数可以说是十拿九稳。毽子也成了一个听话的小宝宝,总能让我轻轻松松地接住。
踢毽子真是一项有趣的运动,它不仅能训练人的平衡能力、眼晴的敏锐度,还能锻练腿部力量。
踢日记 篇27
在一个晴空万里的早晨,我来到了小天马,玩了一个非常好玩的游戏,叫踢毽子。想知道的话就往下看吧。
在游戏开始之前,丁老师给我们做了一个示范。只见她先把毽子轻轻一抛,毽子飞过了她的膝盖,接着她顺势把脚抬起,用脚的内侧向毽子一垫,毽子又飞过了膝盖。她用这种方法,连续踢了好几个回合,毽子都没有落地,这熟练的动作,一看就是练过的。
游戏正式开始了,第一个踢的就是我!我原本打算“照葫芦画瓢”,把丁老师的动作照搬一遍,可是当我抛起毽子时我才发现毽子飞远了,我的脚够不到,我的脑子飞快的运转起来,我想我的力度掌握不好,用丁老师的方法是不行的,零点几的瞬间,我做了一个“伟大”的决定,我的脚内侧够不到毽子,我就用脚尖踢毽子。这个方法还真行!我居然成功的踢到了几次毽子,但几次后毽子还是很快落地了。后面的同学陆续踢完毽子后,我们又开始第二个游戏。首先丁老师先把毽子踢向一位同学,可是当他用脚传给另一位同学时,这位同学没接住。我想这位同学怎么连这样简单的毽子都接住。轮到我了,我才发现,要接住毽子也没有那么简单。我费了“九牛二虎”之力才勉强接住了飞来的毽子。大家的笑声随着毽子不停的落地而接连不断,每个同学都踢完了,游戏也就结束了。
这两个游戏都非常好玩,我也认识到要做好一件事都不容易,千万不能自大。
踢日记 篇28
“加油!加油!”毽子高高地飞向空中,操场上沸腾着同学们的欢呼声。这天下午,晴空万里,我们班的同学正在操场上进行踢毽子比赛。
游戏规则很简单:两个同学一组,一个同学负责抛毽子,另一个同学上前踢毽子,以一分钟计时,一分钟内哪个组踢得多,哪组就赢。
“呼”的一声,毽子像被点燃的火箭一般,直冲云霄,突然,又来了一个大转弯,迅速垂直落下。只见莉莉聚精会神地盯着毽子,撸起袖子,身体微微前倾,大步流星地赶上前,右脚内侧猛地用力迎上毽子,向斜前方使劲一挑,毽子又飞了起来。“1、2、3、4……”旁边的同学齐声数个不停,大家都欢呼起来,激动地鼓掌。莉莉原本紧锁的眉头终于舒展开来,嘴角微微上扬,脸上露出了开心的笑容。
不一会儿,该我上场了。我的意地大声喊:“看我的!”我跃跃欲试,眼睛目不转睛地盯着毽子。然后双臂伸开,身体前倾,右脚抬起,如大鹏展翅。我连续踢了好几个,心想:我一定是全场最靓的仔!忽然,我一走神,脚下一歪,毽子像调皮的小精灵一样“逃走”了。我手忙脚乱地去勾毽子,差点摔个踉跄。可是毽子直直地落在了地上。我的心情立马跌入了谷底。
这次比赛虽然我们没有赢,但是我们依旧很开心。运动使我快乐,快乐的滋味真好!
踢日记 篇29
我最喜欢踢毽子啦,因为它可以锻炼身体,还使我懂得了:做什么事情,只要坚持下去,就会有成果。
我常看到邻居的大哥哥踢毽子踢得那么好,毽子一上一下在空中跳动,他的脚就像吸铁石一样能把毽子吸过来,一点也不乱。我羡慕极了,于是也练起踢毽子来。
一天早晨,妈妈带我去踢毽子,妈妈说:“今天争取能踢上3个。”我很有信心地说:“好!”说完,我就拿出我的红毽子,敏捷地一抛,我刚把脚横过来,风一吹,毽子竟然听风的话串了位置,我没有踢着。我又把毽子抛了起来,可刚抬起脚,毽子已经落地了,我又没踢着。我踢了一遍又一遍,怎么踢也踢不好。妈妈在一旁鼓励我说:“你一定能踢好的。”我有些不耐烦了,但还是坚持练习。妈妈告诉我,开始抛时不要抛得太高,也不要抛得太低,一抛出,脚随着手轻轻抬起,这样就能踢好。我按要求练呀练,最后我终于踢了2个,虽然没达到踢3个的要求,但我还是很高兴。
看来,做什么事都不容易,但只要下决心苦练,就一定能成功。
踢日记 篇30
今天上体育课,可能是因为我们女生表现较好,所以赢得了一些自由活动时间。
我在沙坑里玩了一会沙子,觉得无聊,便拉来王若楠等几位女生,还有张鑫硕玩起了踢毽子。
一场激烈的“战斗”开始了。
“石头、剪刀、布!”我们赢了,顾珊茹从王若楠手里接过毽子,全神贯注地盯着,好像要把毽子射穿一样。
她把毽子轻轻的抛弃,动作很和谐地跳了起来,像一只轻盈的小鸟。她紧紧地抿着嘴,可能是很想笑,但没有笑出来。“一、二、三……十四”。在王若男跳到十四的时候,毽子好似一个调皮的娃娃,一下子跳到她的脚底下去了。她恨不得把毽子的毛全都拔掉。
我信心满满地接过毽子,轻轻地把它抛过我的头顶,往后退了几步便抬起脚踢了起来。我没有像顾珊茹那样跳起来踢,而是等着毽子快落地时,才灵活地一抬脚,毽子又飞上去了。王若楠笑着指着我说“刘奕轩,你真像一个蹒跚的老头。”过了一会儿,我已经累得气喘吁吁,刚想停下来喘口气,可却被毽子抢了先,它已经跑到我鞋里去了。
王若楠他们哈哈大笑起来。
还没等他们笑够,上课铃就打响了。我们几个飞快地向音乐教室是跑去。
踢日记 篇31
今天,我们班举行了一场既令人慕,又令自己紧张的踢毽子比赛。虽然我只踢了二十五下,但依然很高兴。
比赛开始了,邓老师一声下令,只见曾语航拿起毽子就踢。子好像就是被施了魔法似的,不停地在他脚下飞来飞去,我不禁慕起来:“哇,他踢得真棒,也有点嫉妒他。” “慢点,少点,毽子快点落地,时间快点到。”
我把目光转移到尼杉身上,只见他踢起毽子来也好象有魔力似的,紧紧地吸住毽子,怎么样也掉不下来,我也不禁敬佩起他来。我只踢了二十五下,他却踢了四十八下,整整比我多二十三下,实在太历害了。
轮到了我们组踢了,我仿佛看到比赛已经开始了,我拼命用脚踢,可一点力气都用不上,这使我急出了一身汗来。我这才想起还没开始,老师下了囗令,我飞快地踢着,可是老踢不到,我想:“<<弟子规>>不是说:事勿忙,忙多错。”我应该静下人来。立刻就踢了起来,可惜踢了二十五下间结束了。我有点伤心。
但愿下次比赛可以拿到好成绩。