上网课日记

请欣赏上网课日记(精选19篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

上网课日记 篇1

我们如期开学了,但是今年的开学却非同寻常!原因有两个:一是因为疫情,我们不得不在家中上网课;二是因为我转学了,融入了一个新的集体中,我既激动又忐忑。

网课第一天开始了,上午因为我进群比较晚,所以与上午的语数英课“擦肩而过”!不过没关系,我自主预习后,把各科老师布置的作业都认认真真地完成了。

值得高兴的是:我的语文作业和数学作业都被老师评为“优秀作业”,还被表扬在最显眼的位置!

下午第一节体育课,老师首先让我们做了“眼保健操”,然后又播放了广播体操的视频,我紧跟老师的节奏,丝毫不敢怠慢,认真地做着每个动作!第三节终于轮到了我满心期待的写字课,但是却上成了语文录播课,我有点儿小失望!看来今天与写字课“无缘”了,语文老师播放的录播课讲得太快了,建议老师把录播课的语速放慢一些,能留给我们充足的`时间记笔记!

我希望疫情能够早日结束,我们能早日重返校园!我迫不及待想要见到新的校园!新的老师和新的同学们!

上网课日记 篇2

因为新冠肺炎病毒的原因,不能正常在学校里面上课,让我心情不悦。不能及时的在学校里认识新的老师和新的`朋友。昨天爸爸带着我和弟弟去领书,领完后就在家里上网课。

我看了下同学们的名字,三年级的同学有五个,还有一年级和二年级时的同学。于是上网课的时候相互打了招呼。

有两个朋友加了微信。我们上完课,下课的时候就玩。放学的时候就约着出去玩,玩的兴高采烈,满头大汗,也很愉快。

老师给我们布置的作业比较少,大约二十分钟就完成了。我和同学们努力学习,老师让背《观潮》的三 和四自然段,有一段还是不太熟悉。那时候妈妈就让我多读几遍,于是我读了五遍就会背了。

所以,以后我要多读多记。二年级的时候就因为上网课时贪玩,没学好影响了成绩。同时也希望大家努力学习,我们共同进步!

上网课日记 篇3

网课的生活已然走过了三天。

这三天时光里,是对学习另一种方法的诠释,云里雾里找回了些对之前学习方法的了解,也就理所当然派上了用场。

每节课间的十分钟,再也无法用来在欢声笑语中度过了,或埋头拼命补笔记,或写着刚刚布置下来的作业。虽时间不长,但只要时间把握好,知识理解透,完成大部分作业还是比较轻松的。

基训的难度并不是很大,于是又买来了五三,讲一节就写一节,如此一来,就不会有拖沓的风险了。昨天连做了三科,发现效果是挺好的,也几乎没有错题,也算物尽其用了吧。

从五三里能找到很多新题型,随之就要开动脑筋去思索了。万一答错,还有全面的解析供我参考,这感觉实在是太棒了。做着做着,就慢慢找到了一种类型的技巧与规律,做起来自然就更容易了。

当然了,光做题也是不行的,需要先对已学的知识进行巩固,也就开启了讲书模式(只不过不发到群里),虽然讲书的时间不短,但这可以让知识在我们的大脑中留下更为深刻的印象。

知识几乎都是预习过的.了,所以学起来相对会简单一些,尤其是连排课时,让对知识理解的连接性再度加强。不同老师的教授风格同样也是大不相同的,理解的时间亦要增多。但这,依旧让我们的思维变得更为活跃。

网课,挑战。

这本身就是一次挑战,谁也无法确保自己比别人更努力,只能做到自己十分努力。努力,不仅会让初三的时光更为精彩,同样,也会唤醒每一个沉睡的细胞。

课后的时间,必须抓住,谁都想更进一步。

上网课日记 篇4

随着清晨的第一缕阳光从窗台外洒进来,作为“斗兽师”的妈妈就开启了今天的斗兽按钮。斗的就是我们兄弟俩,妈妈说我是“大神兽”,弟弟是“小神兽”。

吃完早饭,我和弟弟就该上网课了。你以为我们上网课了家里就消停了吗?才不会呢!这不,我们家的'“斗兽记”正式开演了。

妈妈为了给我们制造出良好的上课氛围,在我的房间门上贴着“五(1)班”,弟弟的房间门上贴着“一(1)班”的标签,她自己的房间门上则贴着“校长办公室”。她以为贴上这些标签,我和弟弟就能像在学校一样专心学习了,可是,却事与愿违。

我上网课虽然不怎么需要妈妈操心,可以独立完成,但是弟弟就不同了。弟弟年龄小又好动,于是,他上网课就需要“校长妈妈”亲自监督。

一节网课还没完,弟弟已经借喝水为由跑到客厅溜达了4次。在小神兽第五次成功逃离后,“校长妈妈”在一(1)班课室久等不见他回来,来到客厅一瞧,弟弟竟然打开了电视正在看着动画片,“校长妈妈”怒气冲冲地把他抓回了课室。

网课还没结束,趁着妈妈去厨房准备午餐时,弟弟又偷偷溜出了一(1)班课室。弟弟拿着妈妈给他上网课的手机来到我课室对我说:“哥哥,我们来玩一下手机吧!”我的网课还剩下几分钟就结束了,经不住诱惑,就和弟弟一起玩起了手机游戏。正在我们玩得起劲时,妈妈突然破门而入,她手里还拿着炒菜的锅铲,见到我们哥俩都在玩手机。此时,电脑上传出老师讲解习题的声音是那么地殚精竭虑却又显得那么孤单。化身为“斗兽师”的“校长妈妈”这回彻底动怒了,她一遍遍地控诉我和弟弟的罪行。

正在妈妈妈河东狮吼之际,爸爸刚好下班回来了。爸爸一进门就大声疾呼:“什么味道?焦了!”妈妈闻言,大喊一声:“可不得了,我锅里还煮着菜呀!”“校长妈妈”赶紧提着锅铲向厨房狂奔。

一会,“校长妈妈”端出一盆“野径云俱黑”站在客厅里看着爸爸,欲哭无泪。

“咦?咱们家的小神兽呢?”爸爸环顾四周发现弟弟不见了。原来,弟弟趁爸爸和妈妈在厨房灭火之际,趁乱逃出了家门。

“我知道他在哪,我去帮你们把他捉回来”为了避免妈妈“江船火独明”,我自告奋勇愿意充当“斗兽师”去把“小神兽”捉拿归案。

得到爸爸妈妈的默许,我欢呼雀跃地跑出门,身后传来爸爸妈妈一阵阵叹息声。

值此全民抗疫之际,不仅仅是“斗兽师”们苦不堪言,其实当“神兽”的日子也不太好过呀!希望国人早日战胜疫情,好让大家都回归到正常的生活和学习中去!这样,我们家也不用再上演“斗兽记”了,哈哈。

上网课日记 篇5

在家上课,定有风云。先有同学五星表扬,我羡慕不已;后有上课神游,后悔莫及。怎一个好字了得?难,难,难!

上课时,我的行动往往与心中所想不一样。我还记得那次直播,我起先端端正正坐在书桌前,打开课本,拿好笔,看着屏幕。这阵仗,用认真来形容,不为过吧?转折来得太快,没一会儿我就输给了躁动的心。思绪逐渐飘到了诗和远方,神游在外太空,与行星们嬉戏,在黑洞中穿梭。其实,我就是发呆了。你看我,一动不动,脸上也看不清神色,仿佛世间的一切都是浮云,我置身事外。钟表一秒一分走着,它们滴答的声音也用上了降速。滴答滴答这时间走得越来越慢。我的身体被定格了,如同按下暂停按钮。一二三,木头人

同学们!再见!一句话闯入我的耳朵。这句话,字字诛心,刀刀见血,仿佛刻在了我的'心头。我一下愣住了。什么?结束了?我还没听

没办法了,我只能含泪重看一遍回放。感谢钉钉的程序员,为我们开发了如此伟大的功能!于是,我又开始了上课。新的二十分钟的网课又开始了。我,多花了一倍的时间。值此,我得出了一个道理:你所浪费的时间,它会加倍来惩罚你。我不就神游了嘛,后果惨痛!

打那以后,除了特殊情况,其他时间我都不敢神游发呆,生怕上一秒是听得津津有味,下一秒硬生生地变成了看无字天书。一想起被钉钉折磨的感觉,那滋味不好受啊。况且重复看着电子屏幕,对眼睛不好。

对于不自觉的我来说,在家上课,真难!

上网课日记 篇6

今天,网上课堂发生了点儿问题。刚开始还一切正常,后来,老师的话开始说一字卡一字:所答是让人听着直发晕。接着电脑上出现了一张脸,吓我一跳。这时,突然听见老师说:我们今天习(还在卡)人的面下面有请小C同学来为大家展示。C的眼睛睁得大大的,老师让我们描述一下他的眼睛,抽签决定谁来说。老师抽了一张纸,我明明看到那是8,反过来的一瞬间,电脑黑屏了,转眼间又亮了,屏幕上的`8变成了6,呃真坑!刚这么一想,啪!电脑又卡了一下,麦克风开了,我却没发现,大声说:这什么破电脑,老师(老是)坏!于是,老师让我去面壁思过了。不一会儿,我罚完站,继续上课,这时老师发了个图片,刚想看时,电脑居然把图片卡没了!又出现了,不对,又没了,又出现了拼手速,我可不会输。吧嗒,趁它出现时,我猛地一点,手像离弦的箭一样点了下去,什么也没发生,哎呀!忘了这是电脑,不是手机。(后期!这段掐掉不要啊!)当图片再次出现时,鼠标像老鼠扑油一样飞了出去,一头撞到图片上,终于点开了,原来是作业啊,赶紧写。

one hundred years later(翻译一百年以后)终于写完了!刚要交作业,突然动不了了,难道是我卡了?我把起头,面前的电脑正在显示:无法访问此页面。怎么回事?难道是一场梦?那为什么那么真实?

大家有答案了吗?请在评论区里写下你的留言哦!

上网课日记 篇7

新的学期早已到来,但是由于疫情的原因,原本可以在课堂里学习的我们,只能窝在家里上起了网课。

原本的课堂学习变成了居家网课,说真的',还是有些不适应,因为是网上授课,看不到同学们,只能听到老师的声音,但是老师每天都会早早的来到直播间,为我们提前做好上课的一切,而且每天都会提醒我们上课,像妈妈一样,害怕我们迟到,怕我们落下哪道题没有听见。虽然老师和我们是隔着屏幕的,但老师对我们的爱和关怀是丝毫没有减半的,反而更加亲切温暖了……

由于网课是需要长时间盯着电脑屏幕,所以眼睛就会有些酸胀的疼,看东西也会有些模糊,每当下午上语文课的时候,老师就会提前为我们放上一段课间操,帮助我们缓解疲劳。

真的好怀念那个充满欢声笑语,有老师和同学们的校园啊!希望疫情早点过去,我们校园见!

上网课日记 篇8

这个寒假还没结束,新型冠状病毒就席卷了全国各地,等到开学的时候,疫情依然很严重,我们只好宅在家里上网课。以前我从来没有上过网课,这让我感到十分新奇。

为了上好网课,家里唯一的一台电脑派上了用场,之前它一直都安静地躺在那里,现在却忙得不亦乐乎。“叮叮叮……”电脑里的钉钉上课软件总是响个不停,有时是老师在布置作业,有时是同学们在发作业图,有时又是家长在给孩子们打卡。“同学们好,现在我们开始上课……”熟悉的话语,以前是在教室里听老师讲,现在从电脑里传出来,一样的亲切,一样的温暖,只是少了一些课堂上的热闹气氛。我安静地端坐在电脑前,听着老师的`讲解,一边仔细地记着课程重点。当老师提出问题的时候,就要同学们打字或者语音回答。我特别想第一个就把答案“打”出来,可是我之前很少用电脑,对键盘打字不怎么熟练。这个时候,我感觉脑子里翻江倒海,飞速运转,学过的汉语拼音就像欢快的小鱼儿似的,一个一个往出蹦,嘴里也一个劲儿的念念叨叨着,目不转睛地盯着键盘上的那些拼音,手指头却像点豆豆一样,慢吞吞地迟迟打不出一个字,急得我紧紧咬着嘴唇,脸都憋得通红。等到终于把答案打出来了,感觉松了一大口气,这时老师已经开始讲下一个题目了。真是有点得不偿失啊,要是在学校里,我肯定不会失去这个答题机会。

网课本来挺好的,如果没有疫情,我希望新型冠状病毒过去后,我们能尽快回到学校上课,也能想上网课时,老师给我们再安排上几节精彩的网课。

上网课日记 篇9

开学了,又要学新知识了。

早上闹钟早早地就打铃了,那声音似乎在说:“开学了,小懒虫!”我猛地一下睁开眼睛,一看闹钟六点五十分啦。我连忙关掉闹钟,穿衣服洗脸、刷牙、吃饭去了。

吃完饭,我就开始学习了,今年和往年不同的`是今年要上网课,往年不用上网课,网课开始时我心里十分兴奋,心想终于不用坐那么直,声音也不用那么大了。往年放学回来的时候话都快说不出话来了,背也疼的直不了了。今年呢,你想想是不是非常爽呢?

但是上网课也有一个害处,就是伤眼睛。从三年级开始就有很多人戴眼镜,那么四年级就不用想了,你想想我说的有道理吗?

上午网课上得非常开心,可下午呢?就像面壁思过、枯燥无味,自己一个人坐在小屋子里待一下午,直到放学才能出去。

网课是需要上两个星期的,我打算以后认真听讲,及时回答问题。

上网课日记 篇10

因新冠病毒肆虐,学校都停课了,我们进入了全面的网课时代。

而我却是悲催的,家里的宽带坏了,维修人员在疫情期间也不上门维修了。我心急如焚:怎么办?怎么办?大冬天的硬是急出了满脑袋的汗!最后想出了一个好主意——蹭邻居家的网。网速虽慢了点,但总比没有强啊!

一天,我正兴致勃勃地上着科学课,突然画面停止不动了,任凭我怎么滑动进度条,画面还是一直停在那儿。我检查了一下,原来是断网了,我急得直叫,这可是我唯一的希望啊,怎么说断就断了,我的网课啊!

对了,找爸爸,他肯定会有办法。过了几分钟,爸爸火急火燎地赶来,他打开手机“热点”,我就用那珍贵的手机流量把这节课给上完了……

傍晚,我问邻居大哥:“你家网络坏了吗?”他挠了挠头:“没有啊,我下午还上课呢?哦,我上完课就把电视关了,网络也断开了!”邻居大哥一脸抱歉地看着我。“你可把我害‘惨’了!”我欲哭无泪啊!

对我来说,上网课是十分新鲜的,是从来没有过的新体验。老师视频授课,每节课都换一个老师,风格更是多种多样。老师们的自问自答显得格外有趣,视频中的小动画也十分引人注目。唯一遗憾的.是网课不能师生互动,少了课堂的灵动,有点单调。因长时间看屏幕,我连十几米外广告牌上的字都看不太清楚了,有近视的倾向了。我希望疫情快点过去,可以重新回学校跟同学们一起上课,不想再做“宅男”了。

上网课日记 篇11

“明天就开学了!这个寒假真是太漫长了。”知道明天就要上学了,我激动的久久不能平静。马上就能和久违的老师和同学们见面了,想到在学校里上课的铃声、同学们的跑步声、上课同学们的朗读声、老师的讲课声,恨不得今天就能去学校。

想到上学我的脑海里出现这样的画面,家长将同学们送到学校,渐渐的操场成为了我们的舞台。同学们欢叫着跑进学校,你追我赶,欢声笑语在校园回荡。校园里嫩绿的树叶在向我们招手,好像在说:“欢迎同学们回来。”

脑海里还会出现我最想念的同学小李。一头乌黑发亮的头发略带卷曲,炯炯有神的大眼忽闪忽闪着,能说会道的小嘴儿一直在咕噜咕噜地讲着。别看他瘦小,在他脑海里不知有多少博学知识。《水浒传》中的故事他记得滚瓜烂熟。他能够自律学习,也是我们的好榜样。不知道他在新的一年里长高了多少。想到同学我第二个想到的就是小周。看他胖乎乎的身体,可会打排球呢!因为我也喜欢这个体育运动。真想与他们谈上一小时、一天……无穷无尽的.话就这样踊跃而出。

新的学期,老师们也在家早就为我们做好上学的准备。说到老师,我最念念不忘的老师就是张老师。张老师快退休了吧,她中等的身材,花白的头发,戴着一副老花眼镜,说话的声音总是那么亲切。别看张老师平时和蔼可亲,可上课总是那么的严厉。两个月以来都是张老师在网上教我们学习。每天不分昼夜的工作,为我们的学习操劳。不知道张老师又增加了多少皱纹与白发!

哎,不想了,收拾自己的书包,为明天上学做好准备。在新的学期里我一定要认真学习!

上网课日记 篇12

以前早上起不了床,总梦想着不用去学校在家里上课那该多好呀!现在算是梦想成真了。

如今已是开学时间,上小学三年级的我本该在学校里,开开心心地同学们一起上课。可是,谁都想不到,由于“大怪兽”的影响,我们只能在家接受前所未有的网课。

开始上课的前一天,我发现爸爸的手机里多了很多群,安装了很多APP,还跟我说一定要珍惜来之不易的学习机会,我似懂非懂地点了点头。

终于和老师同学们网上“见面”了,微信群里、钉钉上消息不断,“今天我们要背诵古诗《绝句》、默写,赏析译文家长签名”班主任郑老师的作业要求来了,“今天作业是冲刺100,预习课本84,全对的双休日作业就不用做了”数学潘老师想着法子调动我们的积极性,“抄写完成的很棒,先学后练第一大题第3小题再看一下有问题联系我哦”英语王老师的作业批改结果出来了。老师的信息一条接一条,让人应接不暇。老师们像一只只辛勤的.小蜜蜂,不停地提醒我们、监督我们。

然而,虽然有视频讲解,但是没有我们老师的声情并茂,也没有同学们的积极响应,总感觉不到真正课堂上的学习气氛,更见不到我们可爱的小朋友。除了上网课,爸爸还会和我讲钟南山爷爷、李兰娟奶奶,讲疫情下无私奉献的英雄们,讲我们祖国的强大。

在那个时刻,我忽然明白了,爸爸说的“学习机会来之不易”的意思,是啊,我们可以安逸地在家里享受知识,是那些英雄们舍身换来的,我们还有什么理由不认真呢?

上网课日记 篇13

今年突如其来的新冠病毒来势汹汹,打乱了我们正常的生活、学习节奏。为了防范病毒,我们不得不在网上学习。

在网上学习的第一天,我感觉很新奇。咦,老师变主播了,这一定很好玩吧!于是,我满怀激动,期待着第二天的网课。网上上课确实便捷,我不用在六点半起床赶去上学,可以睡到八点,真是太爽了!更重要的是由于我们减少了与外界的直接联系,就避免感染大魔王——新冠病毒的风险。还有,上课第一遍没有听懂的同学可以看课程回放,把没有听懂的知识再次“回炉”,对同学们的学习非常有利。

但是科技是把双刃剑,并不是只有好的.一面,还有不好的一面。

在网上学习,同学们成天对着屏幕,这对视力的健康造成极大危害。而且,由于屏幕的阻隔,课堂上缺少互动性,与同学讨论的时间变少了,课堂气氛不如以往活跃了。有时受信号的影响,课堂卡顿严重,老师说话断断续续,课堂体验感极差,还生怕会错过什么内容。另一方面,平常有老师看着,同学们都认真地听课、学作业。如今没有老师看着,都不知道同学们是否可以管住自己,严于律己呢?

上网课让我感受到了科技发展的迅速,对生活、学习带来很大的便捷。但是,为了网络可以更好的服务大众,我觉得应该加强网络建设与管理,学生也应该更加自律,课余时间要多看看绿色植物,多望望远方让眼睛也好好休息休息。

上网课日记 篇14

本以为最近有病毒,假期延长了能够多玩会儿,没想到啊,我们还需求学习,要上网课,要早起,我真的是太难了。

学校真的是太疼我们,延长假期后还要在假期中上课,真是无论干什么都不能耽搁我们的学习。果真,学习永远是一名学生的主要任务。

原本我能够睡到早上八点多再起,而往常呢?我六点就必需求起了,比我平常假期起床时间早了两个小时了。而且,我要一整天对着手机上课,教员们是一点都不心疼我们的`眼吗?

这些都能够忍,我独一不能忍的就是还要布置作业。有些人寒假作业还没写完了,就要写新的作业,这样两项作业加在一块儿写,那些人的担负就得更多了,那他们的作业还能写完么?所以说我倡议呢教员平常能够少留一点作业。

相比之下,还不如在班里上课呢。在班里上课的时分,下了课还能够跟同窗玩一玩,上网课除了看直播还是看直播,一点意义都没有。忽然间好希望我们能够早点开学啊!

上网课日记 篇15

今天又是一个愉快的一天,我早早就起来了,虽然是疫情时期每天在家上网课,虽然不在学校没有老师的监督但我们也要好好学习。

早上7点我从被窝里爬起来开始新的一天,吃完早饭,上完晚自习后准备上第一节课语文课,每天早上上课时帅气的.语文老师的第一句话就是“同学们早上好,又是新的一天希望大家好好学习”当然语文课也是很有意思的,语文老师讲的头头是道,一看我们帅气的语文老师就是很有文采。

下了语文课,我们就开始了第2节课,数学课数学老师很有意思不仅教的好,又是很幽默的,说话中带有一点方言特别有意思,讲课的话也不用多说,肯定是二实验最牛数学老师。

接下来就到英语课了,我们的英语老师更是闭月羞花,我们的英语老师真的很用心,有同学有没听懂的地方英语老师肯定是一遍遍教,可以说是极其负责任。

总之老师们都是很负责任的,老师真的对我们太用心了,我们认真听讲好好学习才是对老师最大的回报。

上网课日记 篇16

这是一个特别的寒假,我们家的习惯每年寒暑假都会带我出去玩,开阔眼界。而今年这个寒假却太不一般了—— 全国抗击疫情。每当我在电视上看到有关前线战役医生和护士的报道,都会从心底发出由衷的敬佩。

因为疫情延误了开学,河南教育厅为了不影响学生的学习,停课不停学,便联合录制网课。新闻上,每当我听到那个医生,护士,或者一线抗疫人员,被感染,就会止不住的伤感。疫情太可怕了,医务人员是多么伟大呀。他们时刻激励着我更加努力地学习,因为我们是祖国的希望啊!

网课的时候,我会准备一个小本子,记录老师在课上的知识点和总结语。课后我会按时完成作业。经典诵读也会按时的背诵。在语文课中,我穿越到了古代,知道了古代人的'童年生活;而后又穿越到了战场,体会到了中国男儿有责任,坚韧,不屈不挠的精神;体会到了陆游因为宋朝军队整整六十年没有收复失地的憎恨,也体会到了当时老百姓的日子苦不堪言,更体会到了杜甫因军队收复失地的巨大欢喜。在《青山处处埋忠骨》这篇文章中,体会到了毛主席在抗战中失去长子的悲痛。在《祖父的园子》感受到了萧红幼年时期的快乐……

在数学课里,我知道了倍数,因数,质数,合数,和数的奇偶性……很多的知识,每天学有所获,懂得更多的道理,这些天的网课让我深切的感受到,祖国的强大富强,来之不易,我爱我的祖国,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国有用的人,为祖国贡献自己的力量!

上网课日记 篇17

有人是科技天才,有人是科技小白,我却偏偏戴上了这个科技小白的名称。这个名称可不是徒有虚名的!

爸爸,这个怎么放啊?爸爸,你快过来一下。爸爸,你帮我弄一下这个。一天就是由呼喊声开始的。对于这个我科技小白而言,不得不说上网课实在是很麻烦!

如果你们也是科技小白,就知道就算提前半个小时开始准备上课,也是相当棘手的。要上课就得用电脑,用电脑就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一团乱如麻的线,我无从下手,即便下手,也是没有解开半分,反而火上浇油。第一次看直播时,手指颤颤巍巍地点开了钉钉,拇指更是犹如被施了魔咒似自然地滑动起来。眼看就要顺利成功了,心里真暗暗自喜,原来这个科技小白名称,这么容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聪明如我,如果可以一笔勾销啦,我是不是就成了科技天才啦!

云上课宛如是一场彩虹前的暴风雨,而我就是一个没看天气预报的行人,淋成了一只落汤鸡。

说那时迟,那时快,已经沾沾自喜的我,仿佛听到了一首气势如洪的.音乐交响曲。随着音区的高低,手也不停地动着,眼看就要按到发起视频语音。不要啊,不要啊!交响曲好像到了最后的结尾,重重地敲打着乐器。我跟它一样,重重地按下了关机键,眼神呆呆地着看着早已黑屏了的手机,嘴巴惊讶地从o变成了0,看到手表就要10:30了。我紧张得脸上直冒冷汗,刚才红润的嘴唇,现在也变得干巴巴。第一节课看来是要迟到了。

科技小白,不愧是名副其实的科技小白,但这个名称什么时候才能换个主人啊!

上网课日记 篇18

今天从早起的那一刻就“注定”是元气满满的一天,老妈早早起床做早饭,我揉了揉睡肿了的双眼,前去卫生间洗漱。心中想着要接触新学科——物理、化学!心中就止不住的开心!

八点整吃完饭就拿出教材、笔记本和平板准备上课,今天是“理科日”,数理化在今天将一起来报道,小小的期待!前两节的数学课是由李翠萍老师来给我们上的,李老师虽然不是我们的任课老师,不过网课嘛,我最喜欢的`一点就是听“百家课”,可以感受初三每一位老师的授课风格,这对我来说如同拆盲盒一般,因为每位老师都能带给我不一样的“惊喜”与知识。不得不说一中的老师们真是“不按套路出牌啊”。原本以为数学要从第一章《因式分解》讲起,结果老师则先讲了《平均数》,好在这一课不是太难,认真听李老师讲再结合着课本就很容易了。我们还在数学课上完成了作业,完成后老师还将答案亮了出来让我们对改。

今天还学习了物理和化学,在下午的两节化学课上,王老师还通过直播做了好几个化学实验,真是让我大开眼界,感觉化学世界是这样的奇妙。王老师拿了一个试管,又在试管中加入少量的氢氧化钠溶液,又滴了几滴酚酞试液,神奇的事情发生了,试管中的液体变成了玫红色,很漂亮!我猜这就是化学反应的奇妙之处,瞬间让我喜欢上了化学!

我们这次的网课要连上十天,我要好好珍惜听“百家课”的这十天,现在每次上网课我就有种回到了当时疫情在家的时候。不过我更期待与老师同学们见面的那一天!希望疫情能早日消散!

上网课日记 篇19

2月10日,本来是我们开学的第一天,然而因为一场特殊的疫情,所以我们上课方式也变的的`特殊。全国上下,停课不停学,从网上学习。

因为我从来没有上过网课,所以我在开课之前做了很多准备工作:先是试机,心理无比激动,反复多次试机,最后顺利通过。在2月10日,我坐在电脑前开始上第一节网课,虽然之前准备工作做了很多,但在第一节课上,还是不免有些手忙脚乱,心里也十分紧张。网上上课跟在教室里还是有很大区别的:比如回答问题,我们之前可以直接举手发言,可现在需要打字发言。因为不熟练,等我找到键盘上的对应字母,老师已经开始下一个问题了,就这样一节课不知不觉下课了。我回想这节课中我没有停止过动手,一会儿拍照,一会儿记笔记,一会儿打字,一会儿……啊!好忙啊!

下课后整理完毕,准备好下节课的书本,才感觉眼睛也很涩。如果在学校上课,我会很轻松,愉悦。因为我们能直接跟老师同学互动并积极回答问题,将自己的看法、观点直接表达出来。天哪,才一节课就搞得这么累又紧张,同时也感到很大的不足,就是多练习打字,对电脑进一步走了解并熟练掌握。

我呼呼唤疫情快些结束,能让我们回到宽广的学校,愉悦的教室。

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