请欣赏四年级感谢日记（精选14篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
四年级感谢日记 篇1
“谢谢！”这是一句非常平常且又充满感情的话语，万物皆有灵性，也都皆有丰富的情感：
天空露出了晨曦，太阳公公慢慢地走了上来。小草期待地望着太阳公公，太阳公公立刻对他展开了笑颜，小草越发茁壮了。这时，小草感激地对太阳公公说了一声“谢谢！”
同学们好比蓬勃的花儿，老师好比辛勤的园丁。在学校的生活中，老师关心照顾着我们，无论严寒酷暑，老师总是坚守岗位，毫不懈怠！这时，同学们会对老师深情地说一声：“谢谢！”
母亲仿佛是丝丝春雨，哺育着我们这些小草。母亲她在我们成长的道路上，总会支持，激励着我们，我们遇到什么困难，总会开导我们，母亲是这个世界上我们最亲的人，也是给予我们生命的人。这时，我会对我的母亲说一声：“谢谢！”
“海内存知己，天涯若比邻。”在这个世上，朋友是除亲情之外最重要的情感，朋友在你最难过的时候安慰你；在你最受挫的时候鼓励你；在你最困难的时候帮助你。这时，我会对我的朋友说一声：“谢谢！”
“谢谢！”是一个人基本的礼貌，学会说“谢谢”，你就会得到他人的好感；“谢谢”是一种发自内心的赞美，学会说“谢谢”，你就会多一个朋友，一个知己！
四年级感谢日记 篇2
“感谢”两个字说大不大，说小也不小。但为什么要感谢？因为感谢，我们会得到别人的尊敬，会让人得到莫大的欣慰、感动。所以，我们一定要懂得感谢，要感谢曾经帮助过我们的人；感谢给我们生命的人，感 谢给予我们知识的人；感谢关心
我们的人等等。
懂得感谢，感谢给我们生命的父母。从我们刚出生的那时候的几时，几分，几秒钟，父母就开始承担着重大的责任，因为我们身体里流淌着与父母一样的血液，所以父母会为了我们在外辛苦劳作，父母有的吃，就决不会让我们饿着。而我们长大了，父母也越来越苍老了，我们又为父母做了些什么呢？所以我们一定要懂得感谢：一声问候，一杯热茶，都会让父母得到温暖，感到欣慰。
懂得感谢，感谢曾经帮助过我们的人。在学习中，遇到难题，同学的帮助，老师的帮助。在生活中，遇到困难，陌生人的帮助。都让我们对他们产生感激之情。因为他们的帮助，所以我们才可以遇到困难时，不放弃；遇到挫折时，不败退；遇到伤害时，不害怕。正因为如此，我们更需要懂得感谢：一句谢谢，一个微笑，都能让我们感到他人对自己的尊敬。
如果，我们在蔚蓝的天空中添上一条彩虹，那么整个世界将会多么丰富多彩！所以，我们一定要懂得感谢。
四年级感谢日记 篇3
风在唱着树叶的笑声，水在欢快地荡漾。而床边那盆带笑脸的宝石，更是烙上了老师的期待。
从过去慢慢走来，回忆现在的时候，总会想起老师的期待的眼神，老师送的宝石。初三的学习中，两者竞争激烈，一分之差会影响总分。但是我一天一天的放弃，一天一天的颓废。看着眼前堆积的作业债，眼里满是无奈和无力感。回忆起那段时间，我开始了漫长的休假。
关心我的老师终于忍不住了。她看到了我失落的眼神，理解了我的无奈。那天。老师看见我一个人在教室的角落里哭。她给我拿来纸巾，擦去我的眼泪。告诉我别着急，慢慢来，老师相信你。你不懂。我会帮助你的。不要气馁。
从那以后，我开始努力。我知道我有一个永远支持我的老师。她期待着我的改变。我知道只有努力，才能不写青春的遗憾。天道酬勤，我的成绩有所改变，逐步提高可能是老师看到了我的努力，老师面带微笑的亲手给了我一盆小宝石，老师告诉我，放在你的床头柜上，你会记得老师很期待你的改变，加油！
冉冉有昙花的芳香，我的心是清澈的。信纸上的字迹已经到了这个地步，让我想起了我的成长
四年级感谢日记 篇4
感谢***妈，每天你早早的起床做早餐，为了让我养足精神去上学，你总是做好早餐才叫我起来。爸爸在杭州上班，你一个人女人带我们两个孩子还要赚钱。好妈妈我知道你很不容易。
以前爷爷奶奶在家，你还有个照应，可以去赚钱。可现在呢？只有我们三个在家爷爷奶奶回老家了。你要带妹妹，不能去上班啦，只能靠爸爸了。
说起来爸爸也不容易，爸爸一个人在杭州，没有人帮他洗衣服，他只能自己学着洗。
还有那次车翻以前我去上跳舞课那一幕我永远忘不掉。那条路上有一个井盖，妈妈想绕过去可就在绕过去的时候可怕的事情发生了，车翻了，我被车压在下面，妈妈的手肘肿起来一个大包，大家都以为妈妈骨折了，可是并没有，妈妈没有骨折，真是万幸。为什么我们知道妈妈没有骨折呢？因为我们已经照过片子了。我们是怎么到医院的呢？这就让我慢慢和你说。那时正好有路人走过几个好心的奶奶把车扶了起来，妈妈也把我拉起来，又让我坐在车上，把我带到x医院。可半路妈妈疼得不行了。让舅舅带我们去医院。
感谢你我的妈妈。
四年级感谢日记 篇5
感谢是早晨阳光拂面，真情是午夜月光如水。感谢是茉莉花香，看不到花瓣却芬芳满怀；真情是涓涓细水，闻不到声响却缓缓长流……
草木为了感谢春的到来吐露芬芳；鲜花为了感谢夏的到来竞相绽放；硕果为了感谢秋的到来挂满枝头；雪花为了感谢冬的到来轻舞飞扬。
我感谢我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家，坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。当父母渴时，为他们端上一杯热茶；当父母累时，过去为他们捶捶背；这就是感谢！
我感谢我的老师，是他们教会我做人的道理，指引着我们前进的方向，给了我奋力攀登的勇气！因此我要努力学习，取得优异的成绩来报答老师对我的谆谆教诲。
我感谢我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，让我体会到拥有友谊的快乐。当朋友伤心时，过去说几句安慰他的话，这是感谢；当朋友遇到困难时，伸出援助之手，这也是感谢。
感谢，不仅要感谢身边的人，还要感谢大自然的万事万物。
感谢每一滴露珠，它带给我滋养；感谢每一支花朵，它带给我芬芳；感谢每一朵白云，编织我的梦想；感谢每一缕阳光，托起我的希望！
对生活，我们永远心存感谢！
四年级感谢日记 篇6
从小学开始，老师就教我我们朗诵！九年来不间断的早读，使我可以很快抓住一篇文章的感情！呵呵！可是，自从进入了中专以后，以前的一切都改变了?
不敢向从前一样，勇敢地举手回答老师的问题，因为害怕其他同学异样的目光；有
重大比赛时，总不敢报名，也因为害怕异样的目光；当自己有什么想法时，也不敢在课堂上勇敢地表述出来，也因为害怕同学的评论！这个懦弱的自己我很想把它从生命中除去，可它就像是影子，如同噩梦般的紧紧纠缠！
“走自己的路，让别人去说吧！”已遗忘是哪个伟人说的，知识现在看觉得非常有理！人生是自己的，为什么要让别人掌握呢。”我曾问过母校的老师，怕不怕人家的评论？她告诉了我：“让别人说去吧！说别人的人是懦弱的人，是她们自己没有实力，树人家评头论足！”想想，很有说服力哦！感谢给我鼓励的人，感谢给我建议和忠告的人，是因为这些唤回了我，唤回了愿意走自己的路，谈看人家谈论的我！唤回了一个真正的勇者！
四年级感谢日记 篇7
在我的小学时光里，我最要感谢的是老师，是她给了我勇气。
在我上小学四年级第一堂语文课时，张老师提了一个很简单的问题，同学们都举起了手，争着想让老师叫自己回答。我也会，可是我不敢举手，心里念着：张教师别叫我！张老师别叫我！
可是张老师却偏偏叫到了我，我站了起来，语无伦次的回答着问题，声音小得像蚊子“嗡嗡”叫，惹得同学们都哈哈大笑。我把头低了下去，脸上直发烧，索性闭起嘴巴，不想再回答问题，心砰砰直跳，生怕张老师冲我发火。
可是，我没有想到，张老师非但没有责怪我一句，反而向我点了点头，用坚定的目光看着我，好像在对我说：“你不用害怕，回答错了也不要紧。小孩子就应该胆大一点的嘛！”
顿时，一股激流传遍了我全身。我慢慢地抬起头来，望着老师那双眼睛，鼓足了勇气，回答了张老师提出的问题。教师满意地笑了。那又眼睛仿佛在对我说：“这样不是很好吗？以后也要像这样，勇敢地表达出来。”
老师给我的勇气照亮了我生活中的每一天，也给我信心，所以我要感谢老师。
四年级感谢日记 篇8
既然上天给了你生命，你就要好好的活下去!不能虚度此生，要学会微笑，学会哭泣，学会争取，学会放弃，学会……感谢。
感谢父母，赋予了我生命，让我来到这世上，品味到人世间最美好的东西——亲情。让我感受到被爱的幸福!甜甜的，有时也会略感苦涩，但“苦尽甘来”吗!我懂得了，世界上什么都会改变，只有父母对你的爱永远也不会变!
感谢老师，教会了我“先成人，在成文”的道理。倘若你连一个人最基本的品行道德都不会，何谈学习?成人，首先学会感恩，学会抱歉，学会喜怒哀乐，学会明辨是非，学会会心的微笑!
感谢逆境，教会了我如何与病痛作战。战胜困难，要勇敢，要坚强，要永不服输。在困境中磨炼自己的意志，是你成功的保证!正所谓“逆境出人才”!
感谢朋友，教会了我关心他人。世间上的一切都是相对立的，你付出了，就会有回报。有时的一个小小的问候，也会让人倍感温馨!朋友不是一天两天就换得来的，需要用心，用心底最纯洁的那份爱去灌溉，去滋润它!
感谢……
四年级感谢日记 篇9
现在正是春天，是个百花齐放的季节。我要感谢花儿，感谢她馥郁大自然的芬芳，馥郁春天的芬芳;以及她不惜自己的生命来表达对人类美好的寓意!所以我要感谢花儿。
阳春三月，我和朋友们一起登山玩，当我们爬上山顶时眼前的一幕让我们惊呆了，山下的田野上到处种上了金灿灿的油菜花。眼前一片黄色，上面还有勤劳的蜜蜂在采蜜。一块块的油菜花像是给大地披上了一件黄色的新衣。就在油菜花田的旁边有一户人家种着一块五彩缤纷花田里面种着许多花有：瑞香。山茶。白玉兰。紫玉兰。琼花。君子兰。海棠。牡丹，这又像黄衣裳一点点装饰。我们就在山顶上玩耍嬉戏，这时一阵花香飘过来，啊，香极了。就这样们度过了快乐的一天，我要感谢花儿是她给了大自然芳香美丽，感谢她赋予给我们了快乐的一天!
我不仅要感谢她给了我们清香，还有她带给人类美好的寓意。
在母亲节那天，我送给母亲一束康乃馨，表达我美好的祝愿母亲：母亲节快乐!妈妈收到后非常感动说儿子懂事了知道感恩了。这一天我很开心，我要感谢花儿是她给了我幸福的一天。
我要感谢花儿，她给了人间美好!
四年级感谢日记 篇10
星期六的那一天，天公不作美，我要去参加唐诗朗诵会。它偏偏下大雨，去还是不去？我凝视着妈妈的眼神，她那坚定的眼神告诉我——今天必须去。
娘儿两打着伞，冲进了雨帘。我在雨中看了看爱美的妈妈，长发被雨水淋得紧紧地贴在脸上。这时公交车来了，我和妈妈挤上了公交车，得到了一时的安逸。下了终点站，风雨企图把我们挡在诗会以外，更加凶猛。这时我们的伞就是聋子的耳朵——摆设。看到诗会现场——南金鹰，近在咫尺。我一鼓作气冲飞进去。五楼的诗会现场布置得富丽堂皇。
何老师“别出心裁”让我们朗诵同一首诗的同学一起登台。和同学沟通对我这个内向的人是非常困难的事情，我木讷地找到了我的同伴，面对文静的同伴，我不知所措，同伴的妈妈为我出谋划策。轮到我的表演了，在上台前，我们又出了许多新点子。
我的朗诵虽然不是最好的，但是台下为我们送来了鼓励的掌声。
我要感谢我的妈妈为我付出的一切，我要感谢何老师的良苦用心，给力我与人沟通的机会。感谢我的同伴，与我的精心合作。我更要感谢这场大雨，锻炼了我的毅力，我的决心，我面对困难坚强毅力。
四年级感谢日记 篇11
我最想感谢的人是林子涵。他平时会非常乐于助人，不信，那我就告诉你他帮助我的事情吧。
有一次，我们组要打扫卫生了，那时候是星期三晚上，只有我、林弘帆、钟梓康三个人，其他人都去吃宵夜了，人力不足，又快到睡觉的时间，在我们十分无助的时候，林子涵从教室外走进来，边拿起扫把边说：“我来帮你们，我也来打扫卫生。”
开始打扫卫生了，林子涵的速度快如箭，很快，打扫完了。他走到林弘帆那，林弘帆很慢，只打扫了自己那里的三分之一，我也只打扫了三分之二。不一会儿，林子涵帮助林弘帆打扫完了。我也打扫完了。钟梓康也擦完黑板了。林子涵还把垃圾拿去倒了。我仔仔细细地检查一遍后，林子涵才跟我们一起走去食堂。
告诉你们，林子涵打扫卫生从开始到结束从没有休息过。事后，我很想感谢他，因为他没说过“没有空”或者“我不想干，我又不是我们组的”，而且帮忙一直帮到了最后。
讲完了这件事，你应该和我一样，想要感谢他吧。
四年级感谢日记 篇12
感谢小鸟，让我们听到了美妙的音乐；感谢大地，让我们小朋友有了玩耍的地方；感谢绿色植物让我们呼吸到了新鲜空气，但我最要感谢的是我读一、二年级时，教我的周老师，是她教会了我怎么写字。
我刚学写字时，字写得很难看，而且每个字都写得一边高，一边低，就像一个人断了一只腿一样。一次，写字课上，周老师见了我写的字，亲切地走到我的座位旁，握住我的手，一笔一画地教我写字。写了两排后，周老师认为我会把字写好了，于是对我说：“你自己试试吧。”我自信地点了点头。周老师轻轻的松开了她那温柔的手，我觉得我能写好字了，于是认真地写了几个字，谁料到，我写的字，还是那么丑，周老师见我写的字还是那么难看，于是又不厌其烦地握住了我的手，我的手握住铅笔，一笔一笔地写下一个个工整的字。老师看看我写字，于是慢慢地松开了手，我灵巧地写下了一个又一个乖巧的字。周老师看见了，脸上露出了甜甜的微笑。
我读二年级时，在这举行的铅笔字竞赛中，我得了一等奖。我知道，这张奖状凝结着周老师你多少心血啊！周老师，我要感谢您！
四年级感谢日记 篇13
本来今天想要写自己这几天的感受的，却临时又觉得今天更应该写一个主题——感谢。
今天是教师节，所以自然要感谢的是自己的老师们，除了要感谢新的老师外，更让我想到了我的小学老师，记得第一次来到实验班的时候，要学电脑上的键盘手指，我真的是一窍不通，因为小时候的我还没有碰过电脑，而现在我的打字速度飞快。这个学习过程真的不记得了，因为当时太小了，只记得以前经常去一楼班级的后面一个教室里练习打字，一直到现在就觉得这小学的六年像一场梦一样，我在梦里面幸福了六年，如果现在能够有时间把我们09级5班聚在一起的话，我希望，我们第一件事就是向所有与我们同甘共苦的老师，深深的鞠一躬，道一个教师节快乐。或许一个老师要的就是同学们的心意，本来打算要送给小学老师一个礼物，但是一想，礼物又能代表什么呢？有这份心意就是最难得的。我很高兴我能够在我最纯真最可爱的童年里面，遇见那些用心的老师们，遇见热情的同学们。
今天很美好。
四年级感谢日记 篇14
在我读四年级那年，小学还是有草坪的，环境也非常优美。
那天我去倒垃圾，因为垃圾场要经过草坪，但学校严禁踩踏草坪。所以我绕道从旁边的水泥路走过去。虽然远，但是不违反校规。那天阳光正好，周围的景物被披上一件黄澄澄的外衣。我好奇地张望着，突然被草坪上一个亮眼的物品吸引了注意力。我定睛仔细一
看，发现是一张1 我那个梦寐以求的变形金刚了，那超酷的外表，灵活的肢体，想想都激动。我拍了拍口袋里的钱，生怕给掉了。但是我突然想起了那个掉钱的人，掉了一百元钱，他该有多着急啊。还他吧，变形金刚就泡汤了；不还他吧，人家也着急。该怎么办呢？
这是我脑海里突然想起了妈妈曾经对我说过的话，做人要讲诚信，要拾金不昧对，就这样做。我把这100元交给了班主任，让他帮忙一起找失主。
一天后，校长在集会上表扬了我。校长夸赞我拾金不昧，让大家向我学习，我心里乐滋滋的，那感觉比玩变形金刚还要爽。
这是我小学四年级时发生的事，但到现在我仍记忆犹新。因为它启示我，做人要拾金不昧。