请欣赏心中的歌日记600字（精选20篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
心中的歌日记600字 篇1
从小学到初中，也许有些人从出生起就听过这样一首歌。它的旋律充满激情，催人奋进。也有很多人看过和这首歌有关的动人场面。大家可能都猜到了吧！是这首歌吗？《中华人民共和国国歌》。这首歌是全中国人民的歌，也是全中国人民自己的歌！
“起来！不想当奴隶的人！把我们的血肉筑成我们的新长城！中华民族在最危险的时候，每个人都被迫发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们团结一致，冒着敌人的炮火，前进，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进入！”这个激动人心的时刻已经到来。
当老将张按完最后一个按钮时，中国女排终于在时隔20年后夺得了冠军。教练在笑，教练在跳，队员在哭。这是多么感人的情景啊！队员们听着国歌，不禁流下了眼泪。
国歌再次响起。这是什么？啊！刘翔赢了100米栏，冲过终点线的刘翔看起来还是很冷。他拿了国旗，又冲了出去。咆哮着挥舞着手指，台下有很多人在哭泣。然而，当刘翔领奖时，他已经透露了他对金牌的渴望。
铜牌银牌一个个颁发，他在国旗上无动于衷。“金牌！中国！刘翔！”当主持人的声音在球场回荡时，刘翔闭上了眼睛。在最高的领奖台上，他跳了起来，没有一丝笑容，依然闭着眼睛，身体轻轻颤抖，享受着成千上万观众带来的掌声。
多少人在国歌响起的时候，用血汗换来的，又有多少人为国歌这一次响起而努力。国庆节早上，数百万人站在天安门广场的旗杆下。升旗时，奏国歌，人们都抬头仰望五星红旗冉冉。多么壮观的景象！
我心中的歌，不，应该说是我们所有人心中的歌。我们永远以你为荣，以你为荣！
心中的歌日记600字 篇2
品一口香茶，采一株野菊花，听一首古歌，捧一卷诗词歌赋。看花开花落，让云翻滚放松。忘记世俗，让心中的歌自由流淌。
春天是一首充满活力的歌。我站在微风中，让毛毛的春雨轻轻舔着我滚烫的脸颊，让杏花随风飘动。这是颜的“落花人独立，雨燕齐飞”，还是和尚智男的“杏花雨穿衣服不湿，柳风吹脸不冷”？我在春天的气息中感受到爽朗的笑声。这是颜姝的《乔小东街坊》吗？我不知道她是否赢得了草地赛。只见“花渐销魂”，只见“池上三四分”；我听到了“树深黄鹂”、“叶底黄鹂”。
夏天是一首愉快的歌。”秋光冷屏画银烛，灯光小扇扑萤。白天秩序中的夜凉如水，躺着看牵牛花织女星。我看着天上的北斗，感受着月亮星星难得的意境。我不时听到一两只甚至半只青蛙在池塘的荷叶下呱呱叫。虽然我没有“听青蛙的话”，没有尽早在莲花上设置蜻蜓，但我的心已经足够了。
离别不是一首悲伤的歌。再悲伤寂寞的秋天，云上也有鹤。我听到了“劝你喝一杯酒，把太阳无缘无故地留在西方”的劝诫，“然而，虽然中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”以及“莫愁的前路没有知己，世界上没有人认识你”的肺腑之言。我拿起笔，摊开一张纸。我想给我在这个世界上最亲密的朋友写封信。
挫折是一首美丽的歌。谁说“青春是美丽的忧伤”？让红灯照亮你我的未来！这个世界上有没有无尽的黑夜？只要我们有李白“总有一天我要乘着长风破浪，直起云帆，跨过深深的大海。”
“一旦爬到山顶偷看，就会看到，其他的山都显得矮矮的在天之下。””海纳百川的气度，气度之大”以及“苦干苦干，东西南北风”的坚韧。晨星再远，也会落在你面前。
行云流水，心中的歌！
心中的歌日记600字 篇3
见到你的第一天，心中便响起一支歌，像一支浑厚的进行曲，些许敬佩，又有些不服气。
你是班中最耀眼的明星，你是口中的佼佼者，你是成绩单上最前面的那个。你的名字在榜上那夺目的位置发出灿烂的光芒，遮住了在你下面那一行的我。心中响起不甘心的歌，第一名？我也来争一争。
看吧，我更加地努力用功。在赛道上，你依旧在我前面一点点，依旧飞奔；我也在开足马力，加速追赶。你不可能不知道，在赛道上，一位稍稍落后于你的选手，正虎视眈眈地盯着你，他也正努力奔跑，想要超越你。
每个早晨醒来，想到你，心中便响起那支歌，高昂激烈，像支催促我起床的铃声，我一骨碌儿爬起来，飞奔到教室里开始读书。
你看到了我的努力，也毫不逊色，擦亮刀锋，无声的、激烈的竞争逐渐拉开帷幕。
无数次交锋，愈加激烈；无数次碰撞，火星四溅；无数次你追我赶，一会儿你高我一筹，一会儿我快你一步。在竞争中，你我都更加坚固，前进的速度也越来越快。
你擅长文科，我擅长理科。你在文学表达中豪迈恢宏，而我也能在数字难题中翻江倒海。学习不能只靠牛劲，也要有方法和重点，你喜爱文学阅读，爱写作，我则需要多向你学习，多读些文学名著，多些练笔，努力提高文学水平。
那天，数学老师留了一道奇怪的难题。只见你紧咬笔杆，全神贯注地思考，而我，则从问题和条件两端入手，轻松拿下。
“你可以给我讲下这道题吗？”
从此，你成了我的知心，我们优势互补，互相学习。我讲给你一些数学题，你借给我一些名著，在赛道上，你我竞争中帮助，帮助中竞争，我们跑得更快！
心中又响起那支歌，时而激烈，时而舒缓，那都是你我竞争中的快乐。看，在赛道上，你我会心一笑，然后并肩向前奔跑。
心中的歌日记600字 篇4
突如其来的第一场冬雪，令我措手不及，c但那甜甜的味道在心底蔓延。
今年的第一场雪来的格外的早，天还没冷，它便飘了起来，太阳照的暖融融的，但还是降温了。
窗外纷飞的蝶儿缓缓落下，洁白的羽翼在空中闪烁着光芒，这是晚秋的精灵。伸出舌头，你尝过雪的味道吗？凉凉的，一下子就能透到心底。
回到家，听到母亲正轻轻哼着那支她仅会的《摇篮曲》，依然是那么不成调子，看来今天的天气和心情都很不错。家中弥漫着一种清香，我好奇地走进厨房，见母亲已经端出了个茶杯，哦，里面是新鲜出炉的柚子茶。刚入口是甜的，微苦，而后却是无尽的苦涩，带着柚子皮的清香和酸苦，但真的很难喝。母亲又端过去尝了几口：“嗯，是挺苦的，一会儿再喝一杯吧，下火的。"就这样，又被母亲逼着喝了一杯这难以下咽的东西。
这还只是试验，剩下的又在锅里继续小火慢熬，母亲想把它熬得浓浓的，再加入蜂蜜做成蜂蜜柚子茶，锅里冒出几个气泡“咕嘟，咕嘟”的响着，与火苗飘动的声音应和着。锅中的液体逐渐减少，逐渐凝结，最后，一锅可以拉丝的黄褐色半固体的柚子茶诞生了。
母亲拿出勺子，小心翼翼的舀出一勺，放入清水中，轻轻搅拌，勺子与杯子的碰撞，发出“当当”的声响，那清脆的声音久久回荡在耳畔，丝丝缕缕与水融在一起，映出淡淡的柠檬黄。透过氤氲的水气，看一道银辉若隐若现。细细品味，被水稀释过后，没有了原来那么苦，也没有原来的那么甜，一切都淡淡的，刚刚好……
窗外的雪已经停了，打落了那枝头的最后一片叶子。桌子上放着一杯热气腾腾的柚子茶，嘴里还留有淡淡的甜，心中有支甜蜜的歌……
心中的歌日记600字 篇5
最近天气降温，回家时感受到凉风习习；但阳光不会缺席，很快就在天空崭露头角，照耀着地面，让我感到很温暖，很快乐。
晚上，台灯的光照在我的桌面的英语书上，看着英语书上一个一个密密麻麻排列着的单词，我脑中只呈现出了三个字：不！想！背！正当我和单词作斗争时，“叮咚”一声，QQ的提示音响了，哦，原来是班上的好朋友罗某人，她发信息来了。我像看到救星似的“教我背单词”“什么单词”“这些”我拍了张图片给他。“尤其那些长单词ignore和intelligence那些怎么背？”我就继续倒在床上，像泄了气的气球。心中很难过又很杂乱。
过了一会儿，她又发了一条消息过来，“intelligence可以分开背，变成里面告诉ig恩厕。”“恩厕是什么意思？”“在键盘上打出ence出现的这个”，“in是里面，tell是告诉。”看到她的解释，我忍俊不禁，“你这个是硬翻译啊！”“不管了，只要好好背就行。”
那天晚上，真是一个快乐的晚上呢！然后她跟我解释了她的“神翻译”ignorn，“ig不热”，“不热怎么来的”“no是不，re打出来的是热”，我当时差点把刚喝的水喷出来，被呛到了，所以一边打嗝，一边在笑。因为有了她的“神翻译”，这两个词仿佛刻在了我的脑子里，难以忘却，而且每次看到这两个词，想起那个晚上和她的对话，心里就已经忍不住，脸上的肌肉也在微微往上走，不自觉的想笑，感觉很快乐。
每个人或许都有自己喜欢的歌，或悲伤，或快乐，或激昂。但我的“歌”，它不但有欢快的旋律，虽然罗某人给我推荐过很多歌曲，但我觉得，她的“神翻译”是这些之中，让我最快乐、记忆最深的歌。
心中的歌日记600字 篇6
“因为我们是一家人，一个相亲相爱的家庭，有机会才能在一起，有感情才能珍惜。为什么让乌云遮住我们的眼睛？”我站在教室前面，和几个学生一起唱歌。最后，这里的学生给予了雷鸣般的掌声。我记得学生们在比赛前练习唱歌的场景。
“小明，班级要开主题班会了。我们要唱一首歌，想请你做我们班的艺术总监。毕竟这是一个经历过战场的合唱队员的小意思！”听完同学的夸奖，我笑了笑，看起来很傲慢。我刚想说是，后来又想：不是，你水平参差不齐，五音不全，没有音乐细胞。如果你唱不好，不要怪我教的不好？我忙晴多云：“对不起，我真的很忙，我没空！对不起对不起！”无奈，同学们失望地从我身边散去。我笑着对自己说：我不会做这种“赔钱”的生意！
第二天晚上，我在学校合唱队排练完，回到教室。隔了一段距离，我听到有人在唱歌。唱腔活泼欢快，旋律委婉动听。好奇的我走向唱诗班，透过窗户看到四个同学在看乐谱，跟着磁带聚精会神的唱着：“因为我们是一家人，是一个相亲相爱的家庭，我们会靠缘分走到一起，有感情就珍惜。为什么让乌云遮住我们的眼睛？”多好的歌词啊！是的，我们能聚在一起组成我们的大家庭只是偶然。我们更珍惜彼此的友谊。为什么要让那些不愉快的事情和幼稚的想法充斥你的内心？相信爱情是我们人生的原则和终极目标。想着，只觉得脸颊上一团火。我低下头，轻轻地敲了敲他们的门。歌声被打断，然后是一张张幸福的脸。“你还需要我吗？”我用几乎听不见的声音问道。“当然！欢迎！”我被人群拉了进来。之后就是几次愉快难忘的彩排。
“哇……”“太棒了，像真的一样！”是一阵热烈的欢呼声把我从思绪中唤了回来。我和同伴会意地笑了。
心中的歌日记600字 篇7
我的爷爷很快活，儿孙都有了，儿子也找到了一个好事情，本身退休金也可以赡养本身，但有一个懊恼，没事做。
白叟嘛，没什么事做，就只剩下寥寂了。管管孙子孙女，离着远着呢！去找他们？老伴不肯意种地？种好了，又该做什么呢？
“你用饭了没有？哦，你在干嘛？你妹妹呢？又闲了吗？”险些每次打德律风，爷爷都是这么问。我也只管即便多说些话，让爷爷闻声我们的声音，更充分些。
爷爷老了，就如许在家呆着，通常接德律风，都是听到孩子的声音，如许就不寥寂了。
“哦,拜拜”挂了德律风。，想着爷爷在德律风另一头的场景，是寥寂吗？我不忍心再想了，一种酸酸的感受。
爷爷大概须要有人来陪吧!他天天打一个德律风，便是为了听听我们的声音吧！我又这么想着。
暑假回家，问爷爷：“我们都忙你不寥寂吗？”爷爷顿了一下什么都没说。
过了许久，合法我以为这个题目没有了谜底时，便回身就走，爷爷便拉住我，答复道；怎么会，爷爷我就喜好这日子呢，苦什么苦，儿子孝敬，孙子懂事，内心藏这一碗的了呢。内心虽想着你们，但你们忙啊，怎么能让你们陪呢。只要你尽力进修，我就很高兴。
“那你到底是开不高兴呢？”我依然不懂。
“高兴啊”怎么不高兴呢？一家人和和美美，每次听到你们高兴的声音，我就很高兴。我就非常的满意和快活，比拿人为都开心！”
爷爷的高兴便是我们的康健发展，我们就像爷爷心中那支快活的歌，在贰心间永久的洪亮动人，我们也对爷爷的支付而冲动。
心中的歌日记600字 篇8
紫色的桐花像一朵朵小小的云，勾起我童年的回忆。紫色的桐花在梧桐树上随风而落，地上顿时成了花园。拾起一朵朵桐花放在手心，耳边又响起那首童谣。
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。”童谣依旧在耳边回荡。小时候，爸妈出去打工，将我放在外婆家。有外婆的日子，我的童年生活丰富多彩，异常快乐!
外婆家门前有棵桐花树。夏天，我和外婆在大树下乘凉，外婆教我玩许多游戏。调皮的我，总是在输的时候拉着外婆的手说：“外婆，不算不算，我们再来一次。”外婆用她那只粗糙的大手指着我的小鼻子说：“调皮鬼，耍赖皮。好，我们重新开始玩!”每每这时，我都会笑得合不拢嘴。
玩过游戏，外婆就拉着我的小手，唱起那首歌谣：“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”。我呢，则用另一只手摇晃着桐树。紫色的桐花落了一地，也落到我和外婆的头上，我笑呵呵地说：“外婆，我们都成公主了!”外婆也笑了。
外婆做的八宝粥总是让我垂涎三尺。每次星期回家，我都嚷嚷着要外婆给我做。外婆便会笑眯眯地说：“好，好。”说完，她便下厨房准备了。我呢，一会儿到厨房一趟，问外婆八宝粥熬好了没有，外婆拉起我的手，向门外的桐指着说：“你去数一百朵桐花，就好了。”我听了飞也似地跑出去便开始数“一朵，两朵，三朵……”很快，我便数够了一百朵。于是，我捧着桐花跑进厨房，发现外婆正端着小碗向外走。我把花抛向空中跑向外婆。
八宝粥的香味让我胃口大开，外婆拉着我走向桐树。我坐在树下大口大口地吃着，我俩的脸上露出了幸福的笑容。
那棵桐树留给我许多幸福的回忆，我的心中一直涌动着一首快乐的歌：摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。
心中的歌日记600字 篇9
“即使结果不尽人愿，但我不会因此放弃远方的路。我又何必拘泥于一时的悲伤？”
有支歌，它似百灵鸟在清晨的呼唤，又似夜莺在黄昏的诉说。它由无数风格迥异的伴奏相交相融，但它的主旋律始终如同鸟鸣一般，从不消散，旋律高昂，清脆，明亮，仿佛拥有可以穿透一切的力量。
这是在我心中藏匿着的，不灭的歌。
它在播放悲伤，那我便悲伤。我会因此回忆起许多刻在记忆深处的往事，也抑制不住沉痛的怀念或充满遗憾的过往，或是我目前正在经历的一些不可避免的伤痛。
可我知道，这一切不过是这首歌一段悲伤的旋律，等它缓缓完毕，我便会迎来新一段的歌。这使我在任何短暂的悲伤中，拥有足够的理智与憧憬去度过这难熬的时候。
因为快乐的旋律永不消散。
即使结果不尽人愿，但我不会因此放弃远方的路。我又何必拘泥于一时的悲伤？
它播放坎坷，那我便走得坎坷。这段路会在歌曲的急剧变化中跌宕起伏，波澜不平，可能会是一个死死无法突破的瓶颈，也可能会是一段云里雾里找不对的状态。
我清楚，这只是一段不寻常的伴奏，一点为主旋律和鸣的伴奏。苦难只会衬托希望，我经历过的坎坷也终将会化为主旋律中更有动力的歌声。
这是一支艰难困苦与勇气希望相生相伴的歌。
这首歌充实着我，我的经历与我的心，它所有的伴奏使得我的生活像是月光下涌着波涛的海面，起起伏伏，却能从中看到许多的乐趣。而这壮阔汹涌的海水终会平息，隐藏在波涛之下的海水终会变得宁静。
因为我心中，有支永远快乐的歌。
心中的歌日记600字 篇10
在这喧嚣匆忙的世界里，每日所做无非是学习相关的事。我的心灵如囚笼中的飞鸟，渴望一片无拘无束，自由自在的天空。我想去那里唱出一支快乐的歌。
终于在假期中的一天，我来到了清远的一个景区，这里山清水秀，然而人不多，笼罩着一层静谧自然的氛围。
我在溪旁石路上走走停停。清新的空气中仿佛蕴含着水和泥土的味道，有时，几只蝴蝶或鸟儿像捉弄人似的在我身旁转了几圈，瞬间又藏进林子里无影无踪了。蜻蜓就更多了，有的两两相叠，在平缓的溪水上，轻点两下，款款而飞。我的心灵仿佛来到了一片神奇的快乐天地。我想加入它们，便离开石板路，在没膝的溪水中缓缓前行。
哗哗的水流声比石板路沉闷的声音更悦耳，不仔细聆听，似乎有些千篇一律，但若细细品味，便会发现它是极为多变的。有时，如鼓声般沉闷，有时如琴声般空灵，流水声丰富、多变：悦耳，自由自在，无拘无束，成为了我心中的主旋律。
清风拂过山林，它们一起奏起了属于山林的纯音乐。这乐声如同朝气蓬勃的小孩子顽皮地、好奇地在风中摇动着，给人以一种活泼快乐的体验。我心中的歌更丰富了，但仍缺了点什么。
忽然，一群鸟儿从右边的山上飞来，它们有节奏地鸣叫着，仿佛哼唱着一支快乐的歌。随着他们越飞越近，这歌的调子也越来越高，它们在水声、风声、树木的沙沙声中唱出了我心中那支快乐的歌。这首歌有着风声的飘渺，水声的丰富悦耳，森林的自然。
晋代陶渊明有《饮酒》，其中写道：“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”这大概就是我心中那支快乐的歌。
心中的歌日记600字 篇11
那是一首歌，一首祝福之歌；那是一首歌，一首友谊之歌；那是一首歌，一首幸福之歌。
原本我的成绩名列前茅，可是由于我的意志不坚定是我走了弯路。那时，我的成绩一落千丈，但因为有些基础，还没有到差生的地步。可是一些喜欢捣乱的同学却讽刺我说：“你的成绩不会再像以前那样好了。”同学的这句话像一根针深深地刺痛了我的心，使我陷入了沉思中：我到底该怎样做？是进？还是退？我还有能力再考上去吗？说实话，我已经丧失了信心和勇气。
好友知道这件事后，对我说：“黑人领袖马丁·路德·金曾经说过：‘这个世界上，没有人能够使你倒下，如果你自己的信念还站着的话。’只要你有足够的信念，你就会坚持到最后。”说完给我一个大大的并很温暖的拥抱。我有点动心了：“或许我会做的更好。”“我要听的不是或许，而是一定。如果连信念也没有，那么你是世界将是灰色的。仔细想想看，难道不是吗？”是啊，自己有信念才能让自己的世界丰富多彩，原来信念这么重要，我感激并坚定的对好友说：“我明白了！谢谢你，我一定会做好！相信我，为我加油吧！”“我支持你，加油！”我看见了她眼神中流露着鼓励和肯定，像一股暖流，温暖着我沮丧的心，给了我前进的动力。那一刻，我带着梦想出发了，我要实现自己的目标。
一段日子过去了，我得成绩有了明显的进步，由原先的平均分为76分提高到了85分。我很开心，对我来说，每一次分数的提高都是进步。我相信，总有一天，我会实现我的目标。
坚定的信念伴随着我一步步走来，如果没有好友那番鼓励的话语和肯定的眼神，或许我就自暴自弃、随波逐流了。
友谊是一首唱不完的幸福之歌，更是一首祝福之歌，永远留驻在我的心中。
心中的歌日记600字 篇12
人，一生总会遇到几件难忘的事、几个难忘的人。这些人和事竟会化成一串串音符，织成一支支歌，或喜或悲常驻心头。我幼小的心中也有一支歌，一支难忘的歌，它是那样的甜美、那样的清纯，伴随我从小学一直步人中学。
三年前，我离开了父母，从城里转学到一所矿山的小学。迎接我的是美丽、温和的龚老师。她把我轻轻搂到怀里，教我和妈妈说“再见’。望着妈妈的背影，我落下了两行眼泪，小声抽泣着，但不知为什么，我没有挣脱老师的怀抱去扑向妈妈……
我寄宿在老师家里，她家有一个小哥哥和一个小姐姐。白天，我们各进各的教室；晚上，我们围在一张方桌上做功课。安顿我们睡好后，老师才在方桌上备课，改本子。时间长了，我忘了我还有个家。
一天晚上，我睡在床上，辗转反侧，难以人眠。不知是由于帐外蚊子嗡鸣的刺激，还是想起了妈妈、想起了家的缘故，两顾大大的泪珠顺着脸颊消下来。后来，稀里糊涂地也就睡着了。半夜里，我从梦中醒来，发现方桌上的台灯还亮着，老师边扇着扇子边写什么。我想，老师哪来那么多要写的？挨到老师睡觉后，我悄悄摸到方桌上，打开老师的备课本，里面写得密密麻麻的，翻到首页，看到了这样一首诗：
我是月亮和星星的臣民，统治着小小的方桌。
夜深了，星星也困了，我手中的笔不能困，它要耕耘、播种、育苗。
明天，世界属于他们，今夜，这世界属于我。
当时，我虽然不懂诗里说了些什么，可凭着我的敏感，一下子全记在心里了。爬上床，我满脑子全是星空世界，听到老师轻轻地咳了两声后，我又睡着了。
清晨，天还未亮透，老师把我们都唤醒，说：“变天了，多穿件衣服，我进城开会，啥时回来说不准。”
心中的歌日记600字 篇13
跨过每一道门槛，都是因为有你们的鼓励，是你们让我懂得互相帮助的含义，是你们陪伴我度过最艰难的时刻。多少风风雨雨，是因为一路有你们的陪伴，我才会坚持到现在。朋友，感谢你们，是你们让我快乐；感谢你们，是你们让我懂得关心帮助别人；感谢你们，是你们让我懂得友爱；感谢你们，是你们让我学会挑战；感谢你们，让我的人生如此精彩。亲爱的朋友，你们是否听到我的诉说：“青春无悔，青春永不止步。让我们的忧愁和快乐融为一体；让我们一起发挥青春所拥有的魅力与财富；让我们并肩作战，挑战世间的每道坎坷；因为世间给予我们最多的期望，世间有支持我们、帮助关心我们的热心人士；也正因为我们是祖国美丽的花朵，所以我们必须对世间写下挑战书，许下坚定的诺言，勇敢奋斗与挑战！”朋友，愿咱们能够不负世间的众望，实现愿望！
宁静的我
喜欢躺在床上，品味着那份属于我的宁静与安详，寻觅这一份黑暗中的安慰。当心中有伤痛时，我会为自己唱一首歌：“谁没有伤心的时候，只是因为生活太平静，太让人乏味，是因为周围每时每刻发生的事物；是他们在刺激我的情绪；是因为有些人对我的不信任；造就了我的伤痛，让他们说的那些刺耳的话，伤了我年轻而且脆弱的心”！当我失败是，我会为自己写一首歌：“我不会轻易地就被打倒的，我要挑战极限，挑战失败，挑战一切困难。因为失败乃成功之母，功夫会不负有心人的，只要我努力拼搏，相信有一天，成功会离你越来越来越近的，相信青春是不会白白付出的”！
我唱响心中的歌，希望我的歌能带给每个人的好运，希望我的歌能给你们带来快乐与衷心的祝福。
心中的歌日记600字 篇14
‘’世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……‘’这首歌是最美好的歌之一，而且它将永远驻在我的心中。
母亲既是造人的，也是育人的，从小到大，每天都在汲取母亲的爱，我们在她们的万般呵护下，茁壮成长。她们爱我们，胜过爱自己。让我记忆犹新的事，是最近才发生的。
前几天，天总是阴沉沉的，妈妈总是提醒我出门要带伞，可我呢，总是被懒惰驱使着，不想带伞。终于，在一天晚上，下起了蒙蒙细雨，那是，我正在上晚自习，因为我坐在窗户边所以我知道下起了小雨，心想：只不过是下小雨而已，无所谓，妈妈让带伞，分明是多此一举。我没有在意这事，继续上课，上课上到高峰期的时候雨下大了，忽然间，电闪雷鸣，雨越下越大，可以用倾盆大雨来形容了。那淅淅沥沥的雨声在耳边飘荡，窗户开着，雨飘了进来，我立即把窗户关上，心想：完了完了，怎么办呢，妈妈让我拿伞，我为什么不拿呢？我拿个伞能把我累死啊，我乱了，课听不进去了我在祈祷着：雨快停，雨快停，我可不想想湿漉漉的回家，然后顶着个沉重的鼻子，打着喷嚏。可是，那雨似乎听不懂我的话，下个不停。下课了我立马冲出教室，跑到大院，雨水已经淹没了我的小腿，举步艰难，我向大门走去,咦？那个身影好熟悉，是妈妈，一定是妈妈，她顶着大雨来接我了。在路灯的照耀下，我确认是妈妈。我跑出去，抱着妈妈说：‘’妈，你来接我了。‘’妈妈说：‘’傻孩子，下这么大的雨，我怎能不能来接你了？‘’看着妈妈被雨水浸湿的头发和衣衫，我的热烈以充满眼眶。
妈妈搂着我，冲进大雨中，回了家。忽然我听到了远方传来的歌‘’世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝。‘’我笑了，妈妈也笑了。
心中的歌日记600字 篇15
我生活在歌一样的世界中，从小喜欢唱歌，唱那充满童稚、充满向往、充满活力的歌。现在，我心中正酝酿着一支新歌，一支赞美家乡的歌。
我的家乡多么美丽啊!春天百花怒放，争奇斗艳;夏季树木葱茏，浓荫如盖;秋季天高云淡，瓜果飘香;即使到了冬天，你也到处可见苍松翠柏、修竹茂林。西施故里、五泄景区、龙王殿、汤江岩等等，这些名胜古迹自然不必多说了，单是我外婆住的那个小村庄，就有许多吸人眼球的美景。小时候，我常常在碧绿的田野里奔跑，在清澈的小溪边嬉戏，在漂亮整洁的灯光球场玩耍，有时还跟妈妈一起到山上去采些野花，插在花瓶里，可以香好几天呢。不过，妈妈告诉我，她小时候可没有这么幸运，那时灯光球场那儿是一个不平整的晒谷场，山上的柴草也经常被砍得精光，不像现在，家家户户都用煤气灶。
我的家乡多么富饶啊!在改革开放的春风吹拂下，暨阳大地的变化真是日新月异啊。一幢幢高楼拔地而起，一片片住宅小区如雨后春笋似的涌现出来，勤劳的家乡人民纷纷告别了从前低矮的平房，笑逐颜开地搬进了现在的新居。大商场越来越多，里面的货物琳琅满目、应有尽有。休闲场所层出不穷，适合各种需要的人们。我家附近有一个很大的体育公园，占地好几十亩，里面健身设施应有尽有，每天清晨和傍晚，公园里到处都是锻炼的人们，散散步，溜溜冰，打打球，多么惬意呀。家乡的道路也越来越宽阔，村村通了公路，四通八达，像一条条鲜活的血脉。路上各种汽车欢快地跑着，仿佛去寻求无限美好的前程。
“深深地爱着你呀，美丽的土地。”家乡，你听到我的歌声了吗?
心中的歌日记600字 篇16
蓦然回首，拾起一个个被遗忘的音符，一首优美的曲子在心中荡漾。
时而忧愁，时而狂欢，不知是哪个音符触碰了我的心弦。使我想起了他们……
二年级，转来的一名新的美术老师。他的画仿佛是活灵活现的，栩栩如生的站在我们眼前。那一片片可爱的花瓣，那像头发丝的花柱，那一朵朵正待开放的花苞，还有那显而意见的花络。在他的手下显得极为生动，像一位仙女从空中落下，撒下的一朵朵美丽的花儿。我忽而感到飘来了淡淡的花香。轻轻一吸，全拥挤到我的脑海里，是一簇簇的鲜花绽放在我眼里。这，就是老师手下的春天。
四年级，太阳似一个巨大的火炉挂在天空，放射万丈光芒。我们顶着炎炎夏日，在遍布沙子的空旷处与老师玩起了比赛——羽毛球。老师们的个子太高了，她们轻轻地挥挥手，羽毛球早已飞到天涯海角处了。时光就这样流逝了，音符越来越多了，猛间激昂的跳起了舞。我和小伙伴们牵着手顶着火球在汗水的洗礼下度过了这个炎炎夏日。
五年级，爽朗的秋天，嗖的一声就来到了。树叶纷纷落下遍地黄金，我们的歌声渐渐弱了。
冬天，寒冷刺骨，冷风侵袭，狂风怒吼，呼呼作响，拼命的拍打着门窗，可求哪位好心人收留。铿锵悦耳的敲打声融入了我们的生活，形成了一个个音符。
时光如小溪一去不复返。人生如小江终究会枯槁，但歌曲没有死去的时候，它永远藏在每个人的心里，每一个角落。
我走过的路，踩过的脚印，遗下的音符都需要我去重拾回忆，捡起音符，演奏一曲属于自己的歌，一首自己心中的歌。
心中的歌日记600字 篇17
“我喜欢这种感觉，酸的感觉，像柠檬搅拌着蜜糖滋味……”窗外传来一串童音，?s不那么甜美。正在做饭的妈妈听后，有些生气地说：“怎么小孩子也唱这种歌？”“妈，你不懂，这是新歌，现在可流行了！”说着，我也跟着这曲调唱了起来，还伸手抓起一粒软糖放进嘴里，妈“啪”的'打了我的手一下，说道：“馋猫！”接着又说：“我年轻的时候，也爱唱歌，可那些歌曲调好听，歌词也好，才不像这些流行歌又喊又叫。”
妈妈一讲起她年轻的事，总关不住“话窗”，什么那时候物质生活怎么艰苦啊，精神生活怎么丰富啊，高兴起来还唱起几支曲子。我每每听到她唱的歌好像总能引起一些遐想，引起对她那时生活的憧憬，所以总也禁不住称赞几句:"妈，你唱得真好，很动人。"妈妈听到这句话，像是得到了一些安慰，脸上浮起甜甜的微笑。
有一次，我问妈妈：“你总爱说你年轻时候精神生活怎么好，为什么能那么好啊？”妈妈说：“那时候，人都那么纯，一点也不掺假。大家实心实意学雷锋，争着做好事，一天不做，就好像做错了事……什么时候，再有过去的心气就好了。”她的眼中闪着希望和期待的光。
这学期开学不久，有一天，我兴冲冲地跑进家里，喊道：“妈，现在学校里、社区中又开展学雷锋活动了！”妈妈兴奋地说：“知道了知道了，刚才我见小学生唱着学雷锋的歌，打扫街道了。”我清清楚楚的看见妈妈年轻了许多，不禁也唱起那支歌。
忽然，妈妈停住了歌声：“听！”这时，一阵银铃般清脆悦耳的童音传来：“学习雷锋，好榜样……”歌声虽轻，音调虽不太准，但表达出真挚的心声。妈妈也侧耳倾听，她那种对美好生活、美好事物的追求和向往，使那首心中的歌再次回荡在我们的耳际……
心中的歌日记600字 篇18
品一口香茗，采一朵野菊，听一首古曲，捧一卷诗书。看花开花落，任云卷云舒。忘却世俗，任心中的歌，尽情流淌。
春天，是一首生机勃勃的歌。我站在微风中，让毛毛春雨轻轻舔着我发热的脸颊，让一朵朵的杏花儿随风而逝。这是晏几道的“落花人独立，微雨燕双飞”，还是僧志南的“沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”？我感受着春天的气息中弥漫着的爽朗笑声，难道这是晏殊的“巧笑东邻女伴”？也不知她斗草有没有赢？我看见“乱花渐欲迷人眼”，我看见“池上碧苔三四点”；我听见“上有黄鹂深树鸣”，我听见“叶底黄鹂一两声”。
夏天，是一首惬意的歌。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”。我望着天上的北斗，感受着月明星稀的意境。我听见池塘的荷叶底下，不时传来一两声甚至是半声的蛙鸣。虽然没能“听取蛙声一片”，也没有早立荷上的蜻蜓，但我心足矣。
离别，不是一首悲伤的歌。再悲寂寥的秋，也有排云而上的鹤。我听见“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的劝勉，我听见“海内存知己，天涯若比邻”的箴言，我听见“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的肺腑之言。我提起笔，铺开一张纸。我要给我身在天涯的知己写信。
挫折，是一首明媚的歌。谁说“青春是一道明媚的忧伤”？就让那一盏盏的红灯来照亮你我的前程吧！难道这世上存在着没有尽头的黑夜？只要我们有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
”的豪迈，有杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志，有“海纳百川，有容乃大”的包容，有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚韧，再远的启明星，也会有落到你面前的时候。
……
流淌吧，我心中的歌！
心中的歌日记600字 篇19
“一人巷，二沟头，三里墩，四步井，五步桥，陆洪闸，七佛殿，八里庙，九华山，十里坊。”每当听到和我年龄相仿的小朋友，用乡音吟唱这首家喻户晓的童谣时，我的心中便充满了喜悦。
在许多人慨叹如今适合孩子看的书越来越少的同时，《江海新童谣》诞生了！它为我们少年儿童打开了一扇通向未来的大门，是我们健康成长的好伙伴，对我们思想品德的形成，美好情感的培养，行为习惯的养成有着潜移默化的作用。书中的作者大多是孩子，也有学校的老师。书中没有空洞的说教，没有难懂的文字，有的是童心童趣，有的是通俗易懂，更可贵的是内涵的丰富。
翻阅着这本快乐读本，我情不自禁地吟唱起来：“红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。过路应走斑马线，交通规则要记牢。”读着，读着，我的眼前不由浮现一些人因为漠视交通法规，导致车毁人亡那可怕的一幕。血肉模糊的尸体，亲人的悲痛欲绝，这活生生的事实再一次向我们敲响警钟，告诉我们：“交通安全生命线，自我保护最重要”！多么纯真的师生情啊！当读到“黑的子，红的瓤，送给老师尝一尝，老师老师辛苦啦，你像我的亲妈妈。”这一句时，我不由想到了自己的老师。我们的老师不也像妈妈一样关心、照顾着我们，为了我们的健康成长呕心沥血吗？十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘。尊师重教应该成为全社会的自觉行动！……
我就这样读着，思考着，感悟着，不知不觉已日落西山。“一人巷，二沟头，三里墩，四步井……”耳畔又响起了那熟悉的歌谣，我的心中不由欢畅起来。江海新童谣，我心中的歌，你一定会响彻江海大地！
心中的歌日记600字 篇20
流淌在我心中的歌
天，灰蒙蒙的，浅灰色的云笼罩在我的头顶，给人以沉闷、压抑，都到了窒息的地步。
我呆呆地坐在小河边，顿时悲愤、凄苦、悲凉，多重情感侵扰着我的心。我迅速站起，愤怒地抓起地上的石子向远处抛去……
想了想考试的不理想，心中有有几分痛楚。
小河静静地流，丝毫没有懈怠之情。条条河流最终归向大海，可我的归宿之地又在哪里？前方无希望。
我看着一旁的小河，忽然又一株树的倒影映入眼帘。抬头看那是一株小白杨，笔直的干，笔直的枝，这，不就是《小白杨》这首歌中唱的小白杨吗？
风拂杨叶，哗哗作响。白杨，你是在可怜我？你是在安慰我？还是在鼓励我？
夜间，暴雨骤至，电闪雷鸣，狂风大作。
次日清晨，许多人跑向村北小河。我也走过去，见那株白杨昨夜被狂风吹折，倒在小河中。
有个青年走到树旁，看了看说：“扶起它，兴许还能活。”于是七手八脚地把它扶起。我摸着断痕，那儿有几点粘液。白杨啊，这可是你的泪？
过了几天，我再去小河边，那株白杨叶片已经微黄，有几片已飘落下来。多可怜的白杨树！
从此，我不再去河边——我不愿，也不忍看到白杨死去的惨景。
开学之期将至，家中决定让我复习。我背起行李，走在村边小路上。将近小河，忍不住内心某些微妙感觉的驱使，我抬起头，把目光移向那株白杨。那白杨竟奇迹般地活了下来，依然是笔直的干和枝，依然是那么挺拔耸立。那初抽的新叶，似乎比以前更绿更亮。树干上还带着伤痕，然而正是这伤痕，明白地显示它不屈不挠的气质！就像那首歌中唱的那样不屈不挠。
白杨啊！你让我有了顽强奋斗可以战胜一切困难地勇气。让我眼前一片光明。今后的路我要好好走下去。