请欣赏写难忘的小学日记（精选32篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
写难忘的小学日记 篇1
小学是短暂的，转眼间我是五年级的学生了，我很怀念我上三年级的那段时光。
刚上三年级时教张老师，张老师每次上课用真情来传播知识的火种。记得有，张老师让写一篇作文。张老师还说：“不准写错字，再写一遍。”一听都惊呆了。，老师留的作业，不写是不行的，听话的孩子，认真地写了。刚刚开始写一会儿，同学大叫着：“写错了！”一会儿，同学又叹息着：“写错了。”而我却美滋滋地的作文写错字，便和同桌聊起了天。聊着聊着，一不留神写错了字，我心里焦急。我想：老师厉害，我吃不了兜着走。我又提醒要冷静，“冲动是魔鬼”。紧急，干脆一不做二不休，装作不，我手里拿着作文，心跳得极快。
然而老师并像她说的那样做。当老师了我写的错字时，轻声地说了：“可不要再写错了。”张老师很，我喜欢的老师，俗话说：“严师出高徒。”
老师，您春蚕，献出了的忠诚；您冬梅傲雪，唱出早春的歌声；您那蜡烛，照亮了别人燃烧了；您帆，是小船，帆我门航行大海。是老师帮助开起了智慧之门，是老师在我那幼小的`心田里播下了文学的种子。老师，我感谢您的教诲，您奉献了多汗水和心血，但您依然是平凡、无私。
写难忘的小学日记 篇2
今天，我非常高兴，因为妈妈答应带我去绿博园玩，我非常激动，早上5点我就起床了。吃过早饭，我们就去绿博园玩了。
早上非常凉快，不一会儿，我和妈妈就到了绿博园了，刚去绿博园的时候我看到了一张绿博园的地图，我看地图非常大，就猜想绿博园很大。我在地图上看到了一个音乐喷泉，就非常想去。我拉着妈妈的手，一路看着地图走错了很多路，但功夫不负有心人，我和妈妈慢慢的走到了音乐喷泉，那里非常凉快，我一看水很浅就跳下去玩水，玩了一会我和妈妈就去其它的地方去玩了。我又看了看地图，让妈妈陪我去上海园玩，我一路看着地图，很快就找到了上海园，上海园有一条河，河里有许多小鱼，它们都非常可爱，有红色的、白色的、黑色的`，都非常可爱。上海园还有许多鲜花，这些鲜花都发出了淡淡的香味，不仔细闻是闻不到的。我在上海园玩了一会儿，就又去其他地方了。
我看见上海园的旁边还有一个北京园，就去了北京园，北京园有很多人，我猜是因为北京园非常凉快的原因吧。我和妈妈在北京园凉快了一会，就又去了绿博园的餐厅吃饭了。
吃完饭我和妈妈在桂林山水园看了会儿泉水，就回家了。我今天非常高兴，真是难忘的一天！
写难忘的小学日记 篇3
有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。还有人说，老师是哺育幼苗的园丁，用辛勤的汗水浇灌着生命的绿色。我却说，老师是山，因为巍然，使人崇敬，老师是海，因为浩瀚，无法估量。我的语文老师是姓于，她有着很时尚的外形，但依然遮不住她广博的学识。于老师的语言很丰富、幽默，教学方法很灵活。在愉快的课堂中我们学到了知识，在老师充满趣味的故事中我们学会了怎样做人。
于老师虽然不是指挥家，却吸引着我们饥渴的目光，用全部的精力指挥着无数孩童的心灵合唱；于老师，不是雕塑家，却用无形的刻刀，塑造着我们祖国未来的`花朵美好的形象。讲台前，课桌旁，苦口婆心传受知识；书房里，灯光下，熬心血，润花蕾。在人生的旅途上，于老师用智慧和毅力，点燃了我们希望的火炬，为我们插上了理想的翅膀；用一片爱心，唤醒了迷惘，点燃了青春，培育了自信。因为老师的爱心，老师的辛劳，才有了幼鹰的清鸣，雏鹰的高翔，桃李的芬芳、绚丽，稻麦的灿烂。我为有这样一位好老师而感到自豪。
写难忘的小学日记 篇4
人的一生中会经历许多的老师。当你遇到困难时，老师会耐心地指点你；当你做错事情时，老师会告诉你下一次怎么作更好；当发现你身上的缺点时，老师会帮你指出，让你下次做的好改正缺点。祁老师就是这样的。那是我们刚刚才学习到跳绳的'时候。我们班已经有大多数的同学会跳绳了。但是，那些少半数不会跳绳的同学们虽然经过体育老师的指点，又努力、努力、再努力，。还是已失败告终了。
我也是其中的一员。但是祁老师非但没有怪我们，还微笑地对我们说：“没关系的，那些会跳的也要很大的努力！加油，我相信你们。”在祁老师的鼓励、微笑，与一句我相信你们的话语中，又经过自己的努力。我们都学会了跳绳。当然，在小学里不止一个着样的老师。因为我们是小草，老师是辛勤的园丁把我们培养长大。我们是渺小的火苗，老师是不惜燃烧自己，把自己的知识，交给火苗让火苗变的十分充实、饱满的蜡烛。虽然老师板着一面使人望而生畏的脸，但是您的眼睛漫游着幸福，您的话语充满快乐！
写难忘的小学日记 篇5
老师是辛勤的园丁，我们是他栽培的的花儿；老师是一盏蜡烛，我们就要在那蜡烛的照耀下学习。老师是伟大的，他就像一支粉笔，为了同学们，不惜牺牲自己，只留下那一点点的'灰........
要说老师，那就要提起四年级的一件事：我有一篇作文，自以为很不错，但是老师在报优秀名单的时候，并没有报到我，这让我非常懊恼，心想：我这篇作文是非常好的啊，为什么没有报到我呢？这让我非常气愤。其实，我这篇文章是摘自网上的一片优秀的文章，估计老师发现了我的秘密，所以没有报到我。
这次，我和我的妈妈，非常认真的写了一篇关于西湖风景的作文，虽然有些词语句子也是从网上摘录下来的，但是，老师表扬了我，说我这篇作文非常的好，是全班写的最好的，我便回答说：这不是我的功劳，而是老师的。应为上次，您正确的指出了我的错误，才让我没有继续错下去。
老师是我们的母亲，是我们的第二个母亲，她还是我们的亲人。我们是老师的儿子，第二个孩子。我们是朋友，更是亲人！
写难忘的小学日记 篇6
那年，我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天，我把一个同学的脸抓破了。
当时，我和那个同学吵架，然后互相打了起来，我一没注意就抓破了人家的脸，流出了一点血。没想到，这位家长特别斤斤计较，得理不饶人地说：“你把你们家的家长喊过来，我要和你家长好好地谈一谈。”
于是，妈妈特地从老家赶回来，那位家长说：“看吧！我家小孩的脸被抓破了。抓的'不是你家的小孩，你就不心疼。”当时，妈妈也没有说什么，就任由她们说。
回去，我妈妈狠狠地说了我一顿。后来，那个同学的家长也没有来找过我们了，我也没有说什么。
过几天，我才知道，原来老师之前约了那个被我抓伤同学的家长，不知道聊了什么，人家之后就不来找我了。
早上，君成幼儿园的老师还是和平常一样来上课。我第一次觉得老师没有之前那么严格，反而多了一分慈祥。
一直到学期结束，我才和幼儿园老师分开。之后，就再也没有和她们在一起，但我心里时常会想起她们，想起在幼儿园里的一切人和事。
我觉得老师为了我们付出了那么多，虽然比较严格，但是老师是为了我们好。没有老师的辛勤培育，就没有现在优秀自信的我们。
写难忘的小学日记 篇7
我有一个好老师，她的名字叫刘晓梅。她有一双大大的眼睛，瓜子脸，黑黑的'头发。
每到语文课的时候，我们可开心了。因为她说话像百灵鸟那样好听，她特别幽默。有一次我不听课，老师就把我叫到她的办公室，打了我的手板。把刘老师说：“你知道我为什么打你吗？”“知道，我没有注意听讲，老师生气了。”刘老师说：“我打你不是老师生气，老师是让你记住，你自己做错事，就得有担当，就得为犯下的错买单，就得……，”老师那天说了很多，她的声音很清脆。
还有一次，老师说她要去开会，临走时嘱咐我们要遵守纪律，作业认真完成。而我们却不把老师的话当一回事。老师一走，同学们就开始窃窃私语，聊一些与课堂无关的事，作业也没有完成。老师回来了，她检查作业时，发现同学们没有写完，可她没有生气，她说：“同学们，老师给你们讲一个故事吧。从前有两个学生，一个聪明一个笨。笨同学一丝不苟的学习，直到考试，聪明的学生没有考好，而笨的学生却考了一百分……”
这就是我的恩师——刘晓梅。
写难忘的小学日记 篇8
童年的往事如繁星点点，璀璨的照在我成长的道路上，照亮了我通往未来的道路，最难忘的还是一次在早晨发生的事。
三年级的一天早晨，妈妈的闹铃响迟了，便急匆匆的把我喊醒，我起来一看表：呀，七点四十了。我连哭到闹的要妈妈负全部责任，妈妈左手安慰我右手做早点，显得有点忙不过来；而我呢，不懂得妈妈的苦，有点得寸进尺，一哭二闹三上吊，非要妈妈赔偿我。我一会儿说要买这个，一会儿说买那个，妈妈满嘴“嗯嗯嗯”的一一答应我。吃完了早点，我又想赖在家里，不上学。妈妈当然不会应允的.，好言安抚了半天才将我哄出了家门，去坐公交车。
那时我家离学校特远，打车都要七八分钟，公交车可就要十几分钟 了，我一听到今天要坐公交车，哪里肯罢休，抓住把柄就不放手，妈妈只得妥协，摇了摇手，招了辆出租车送我去学校。我一路上叮嘱妈妈要把我送到班门口，代我给老师把我为什么迟到的原因讲个一清二楚，免得老师又说什么。
事情过去后，我想我这样缠闹妈妈好吗，妈妈因为我，上班迟到，被扣了这个月工资的八分之一。唉，这一切都是由我造成的，我以后再也不会这样缠妈妈了！相信我！
写难忘的小学日记 篇9
在求学的道路上，有许多令我印象深刻的老师，但最令我难忘的是我的幼儿园老师刘老师。
刘老师长着一双水灵灵的大眼睛，好像两颗闪闪发光的黑宝石；那水润的嘴唇总是挂着招牌式的.微笑；卷卷的头发在微风中散发着淡淡的清香。
那是一个秋风习习的傍晚，微风轻轻地吹拂着。跳完拉丁舞的我汗流浃背，一走出舞蹈房，顿时被一阵扑面而来的秋风吹的浑身起了鸡皮疙瘩。怎么办？我没有带外套，这样回家肯定要冻生病的。就在我焦急万分的时候，一件温暖的大衣披在了我的身上，我转身一看，原来是刘老师把她自己的衣服披在了我的身上。“快披好，别着凉了。”刘老师关心地说道，“这样一冷一热，最容易感冒了。”“那您怎么办呢？”我担心地问。“没关系，我家离得近，一会儿就到家了，而且我抵抗力很强，不容易生病，你快点穿好回家吧！”刘老师安慰道。说完，刘老师轻轻地拍了拍我的，露出那招牌式的笑容，我的心一下子温暖了。
第二天，刘老师没有来上班，听别的老师说她病了。
刘老师，你知道吗？我永远都会记住您那甜美的笑容，那温柔的声音，那件温暖的大衣和那双温暖的手。
写难忘的小学日记 篇10
那天，我和另外两个女同学，一起去二（1）班当"英语小老师"，别以为这是个美差，当老师可辛苦着呢！可细细一想，又觉得自己得到了一次锻炼自己的机会。这样想着，我就进了教室门。我们教的都是一些基本的日常用语，对于已经六年级的我们来说，这些是十分简单的，但对于二年级小朋友来说，英语是十分饶舌的，所以我们必须一个单词一个单词地教。
我从来没有如此鲜明地感受到当老师是那么辛苦。我读一句话，让他们跟着读，他们就是不读，我生气极了。这时，我忽然想到了我们的班主任陆老师，那时侯，她刚接手我们班，我们不知道她的性格与治班方略，依旧像往常一样乱哄哄，同学间打打闹闹，？班级里杂乱无章，惹得陆老师十分生气，几个同学吃了苦头，便心生反感。前几天，陆老师又因病请假近一个月，未等完全康复就来给我们上课，那时，我才知道，以前的'我们是那么愚蠢。
世界上仅次于母爱和父爱的便是师爱了，老师与我们非亲非故，却愿意把知识，精力和心血毫不保留地奉献给我们，？并不求回报，这是一种多么高尚，多么纯洁的爱呀！
我将永远铭记着刻骨铭心的爱！
写难忘的小学日记 篇11
老师是我们人生中一盏指路的明灯，引领我们的前进之路，仿佛一盏明亮的油灯，燃烧着自己，照耀着我们。在我们人生的道路上给我们极大的`帮助。
三年级我们刚学写钢笔字，我的握笔姿势不正确，孙老师就手把手地教我。一次我写作业时，钢笔突然不下水了，我先用指甲扒，再放在桌子上按，可笔就是不下水，我急了，把钢笔用力一甩，这下可好，把笔甩到了地上不谈，还甩的满手，满地都是墨水，笔尖也跌弯了。老师见到后连忙跑过来把我带到洗手池边，帮我把手和脸洗干净，回班后又帮我把教室地面拖干净，最后还把我的笔拿去，从抽屉里拿出一把小钳子，小心翼翼把笔尖夹平，接着又在一个旧本子上画了画，写了几个字递给我对我说：“行了，好用了，拿去用吧，以后尽量不要甩笔，笔用完以后及时把笔套套上，听明白了吗?”“嗯，谢谢老师。”我点了点头说。老师说：“不要谢，以后听老师的话，把字写好，把成绩搞好老师就高兴了。”
就算是滴水之恩都当涌泉相报，更何况是这么大的恩德呢，我一定好好学习，报答老师的这份恩情。
写难忘的小学日记 篇12
两年前，我怀着对实小、对四（6）班的憧憬，走进了四（6）班的教室，融入了这个大家庭。通过同学的介绍，我认识了这个家庭的“主管” ——刘老师。
刘老师有点儿胖，但胖更能显出人的慈祥。
有一次，我的小测验考得不怎么理想，课后，刘老师把我拉到了办公室。我以为老师要批评我，吓出了一身冷汗。没想到老师没有批评我，而是和蔼地对我说：“尺有所短，寸有所长，但只要努力了，就是最棒的！你现在再多积累成语、谚语和歇后语，拓宽知识面，相信下一次你一定能考好！”我把老师的话牢牢地记在心里，从此用心积累，果然在期末考试中取得了优异的成绩。
还有一次，我上课没有认真听讲，刘老师发现了，便大声说道：“请同学们认真听讲！”她虽然没有点我的名，但向我投来了尖锐的目光，这目光时刻提醒我要认真听讲。
两年过去了，刘老师和蔼的面庞一直浮现在我的`眼前，她的话语，她的目光，时刻激励着我。
十年树木，百年树人，刘老师的师恩我永远不会忘记！
写难忘的小学日记 篇13
自从我跨入小学的大门以来，我上过许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新，至今仍然历历在目。 那是三年前的一个星期二上午，临近放学，洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业，那就是每人回家准备两个蛋壳。听到老师布置这项作业，我们都愣了，有的猜，也许老师准备让我们用做手工制作;有的猜，也许老师准备让我们画彩蛋;我猜洪老师一定让我们做实验用的。
看着我们纳闷的样子，洪老师露出了“诡秘”的一笑，好像在说：“下节课迷底自然会揭晓”。 上课了，大家急盼着洪老师赶快把谜底给揭开，洪老师猜透我们的心思，慢条斯理地说： “同学们请把准备的蛋壳放在桌上，我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验，我好不得意，我猜中了洪老师的意图。 “同学们，您们看这蛋壳，是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢?” 同学们异口同声地回答：“凹陷的那一面容易破呢” “为什么?”大家茫然不知其中的'道理。 洪老师接着说：“请同学们把准备的蛋壳拿出来，我们一起做个实验吧。” 我把蛋壳放在地上，拱形面朝上，举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度，轻轻一放，笔击中了蛋壳。
唉!蛋壳却安然无恙。我想：也许我没使上劲吧!还是再试一次。这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。奇怪蛋壳还是完好无缺。我环视四周，同学们和我一样也露出不解的神情。 看到我们茫然的样子，洪老师笑着说：“同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下，然后比较它们的差别。” 我们将蛋壳反过来，让蛋壳的凹陷面朝上，用笔轻轻一戮，蛋壳破了。原来蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。 “老师，这是为什么?”有些同学已耐不住性子，开始向老师发问。 洪老师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说：“这就是薄壳结构原理，由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用，结构更加坚固。北京的人民大会堂，悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理，当然我们日常生活中薄壳原理无处不在，无处不有。请同学们去发现和发掘。” 几年来，我也慢慢发现了安全帽，汽车的挡风玻璃……都出自于薄壳原理，洪老师的这堂课留给我许多的思
写难忘的小学日记 篇14
小学是充满童真的地方，让我们幼稚的想法和幼小的心灵慢慢成熟。它也是开启我们知识大门的第一把钥匙，是最关键的、最重要的。所以我们的小学生活一定会给我们留下深刻的印象。
六年级，意味着我们即将跨入初中的学习生涯，也意味着朝夕相处的同学都要互相说再见了，都要面临着一个个全新的环境了。每个人对初中的生活既好奇，又害怕，因为谁能知道，在那个全新的环境中自己能不能适应的了，如果不合群，没有一个朋友，那该怎么办?……这一个个疑问想一个空洞，让人对自己的小学生活和小学生活中熟悉的一切恋恋不舍，甚至会希望大家都能读一个初中、在一个班级。
男老师爽朗的笑声，女老师时不时的嫣然一笑，还有女同学比较阳光或比较羞涩的笑声和男同学豪爽的笑声……这种种笑声和笑容都定格在了我的心中，成了每个老师、同学的代表……
同学曾给过我安慰和快乐，老师曾给过我知识的宝库。而这些并不能概括全部，因为六年来发生的事和师生情感、同学情谊不可能用寥寥几句就能说得清楚。所以对一个同学的认识也会随着渐渐懂事、成熟了而变化。而你平常讨厌的人，也会随着时间的流逝，让你慢慢发现你其实是不了解他才会那么认为，他其实也有可爱、讨人喜欢的一面。
总之这小学时或让人理不清、剪不断。师生之间的事是，同学之间发生的事也赤是如此。
我清楚的记得，再一次玩耍中，我们互相追跑着。突然，不只是谁的脚不小心向我这边挪去，她正准备把另一只脚放过来时。结果不料，我正往她脚放着的地方跑去，没注意到脚下，结果摔了个“狗啃屎”，把胳膊摔破了一大块，血也流个不停。那个女同学才知道自己不经意间的做的动作伤害到了我，闯了大祸。马上扶住刚站起来的`我，其她人见状也急忙跑过来看了看我的伤势，对我关心的嘘长问短。然后她们又有几个人扶我去医务室擦药，又小心翼翼的扶我回来。我非常感动，我也明白那个女同学不是故意的，因为她的焦急样儿、关心样儿并不是装出来的，真诚度并不亚于她人，甚至比她人更强烈些。
班同学之所以然我难忘，是因为有了他们我的小学生活才丰富多彩，是因为他们只有才可能让我再难过中找到快乐;启蒙老师之所以让我难忘，是因为他们是第一个在我幼小的心灵中插种知识之花的园丁……
小学生活是一场华丽、甜美的梦，梦醒了，也就没了，也就过去了。再怎么记忆犹新，也不可能再次回到梦中去，也只能拿来回味。
写难忘的小学日记 篇15
有人说，老师像一个园丁，滋润着我们这些花儿，有人说，老师是太阳，照亮了我们的教室。也有人说老师像一把金钥匙，把我们领进知识的海洋。而我觉得，老师是一本书。
上课时，黄老师是一本“百科全书”。一天，她抱着我们的听写本进了教室，开口就是：“这次听写错最多的是同学们把幸福的幸和辛苦的辛弄混了，我教你们一个方法区分下，有土地很幸福，所以幸福的幸上面是土，立着、站着，很辛苦，所以辛苦的辛上面是立。”“还有纸的下面不能加点，因为教室地板上不可以出现纸屑，所以纸的下面不能加点，大家知道了吗？”黄老师的这些方法真让我心服口服，一下子就记住了这几个容易写错的字。
生活中，黄老师是一本“战国策”，同学们之间的矛盾，在她的短短几句话之间，立刻和好，真不知道她是不是有魔法。班里脾气最暴躁的人，也都乖乖的听话。
黄老师更像一本思想品德书，有一次运动会，黄老师看别班的`水喝光了，马上叫几个同学送过去，教会我们予人玫瑰，手有余香的道理。
黄老师是一本有魔力的书，在不同时间，变成不一样的书，给我们带来帮助和快乐！
写难忘的小学日记 篇16
我的老师长得胖胖的，和睦可亲，有一头乌黑的头发和一双星星一般的双眼，令老师显得格外美丽，可爱。
我和老师的往事像一颗颗星星挂在我内心的夜空，每颗星星都指导我走向正确而美好的'人生道路，而令我印象最深刻是三年级的那天，我参加越野赛，比赛前，我看到老师的眼神里满是对我们的鼓励，我心想：我一定要拿到名次！“碰”的一声，发令枪绽放出一朵蓝色的火花，我立刻冲了出去，在那一瞬间，我看见老师的眼神仿佛在说：“加油！加油！你们能行！”我浑身都充满了力量向前冲去……
那天太阳火辣辣的，一棵棵树从我眼前掠过，跑完第一圈，我的衣服就湿了，第二圈，我已经筋疲力尽了，第三圈，我已经没有力气抬脚了，这时，我听到老师在旁边的声音：“加油！加油！”，我一下子又有了力量，奋力向终点冲去，啊！我得了第三名，在老师的鼓励下，我终于拿到了名次！
经过这次比赛使我懂得了，不管结果如何，只有坚持下去才会有胜利。啊！老师，您是火炬，指引我们前行的脚步。
写难忘的小学日记 篇17
是谁为我们打开知识的大门？是谁带领我们健康成长，快乐的学习？是伟大而神圣的教师。老师啊！我怎能忘记您？
记得上三年级的.一节美术课，您让我们画画，可是我实在很难受，又不敢和您说。但是，我中午吃的东西非常不听话，最后终于跑了出来，我吐了。可您连眉头都没皱一下，连忙把我带到水房冲洗。后来你又把呕吐物清除才继续上课。此时我觉得平时严厉的您变得非常亲切。老师啊！我怎能忘记您？您每天拖着疲惫的身子来传授给我们知识。我清清楚楚地记得，上五年级时您的嗓子沙哑了，但还为我们讲课。上课时为了我们听清，只有大声喊。这种声音我是知道发出时很痛苦的。老师啊！我怎能忘记您？上六年级时，班里的男生很调皮，总是和女生们作对。一天早晨，不知是哪个男生突发奇想，反锁上门不让女生们进，一位女生着急的去敲门，没想到一急玻璃被拍碎了，女生的脸上、手上顿时鲜血直流。是您赶来后一再问她疼不疼，并把她送到了医院。一时联系不上她的父母，可是您毫不犹豫的为她付了医药费。我们伤心您也伤心，我们快乐您也快乐。老师，此刻我想代表全世界的学生对您说：“您对我们的谆谆教诲我们终生难忘。老师，我们不会忘记您！”
写难忘的小学日记 篇18
是谁，把调皮的我们教育成尊老爱幼的红领巾？是谁，将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？又是谁，用青春的热血点燃希望的火种，带给人类文明的向往？是您，亲爱的老师！
又是一年教师节，在您的日子里，老师，您的教诲便回荡在我的耳畔，您慈祥的面庞，就在我的心中荡漾。您还记得吗？我刚转到这个班的.时候，有点胆怯。上课时，您问我“豆”的发音时，我站起来胆战心惊地说了一声；“dǒu”。便害怕地低下了头。谁知您却微笑地说：“别害怕，没关系，我教你。”下课后，您就一遍一遍地耐心纠正我“豆”的发音。直到我发音完全标准您才离开。走的时候，您笑了，这笑容是我见过的最美、最灿烂的笑容。
老师，您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。如果把您比作玉器雕刻师，那么学生便是您手中的石头，您用爱去打磨、雕刻、清洗……一块毛糙的石头便成了光彩熠熠的玉石。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是您真实的写照。从您的身上我们学会了：付出、勇敢、微笑、感恩……今天在这特殊的日子里，我衷心地祝福您：“老师，身体健康、桃李满天下。”
写难忘的小学日记 篇19
时间就像流水不轻易就从身边悄悄地流走，许多事已忘记，但是有一件事情我一直无法忘记它。
———题记
在深圳读书的时候，那天吃饭时，我没去学校饭堂吃，而是在校门口买了一串棉花糖，喝了一杯珍珠奶茶，吃一盒炒米粉。就回教室，边走边想：刚才去买米粉的时候看见那个人手指好黑啊，好象没洗手一样，然后我有一点感觉到肚子好疼，便回教室一歇息，感觉好多了。
我在黑板上练字，老师从身边擦过。老师发现，便好奇地问：'你怎么不吃饭啊！”我说：'吃过来啊！” '可是...... ” '可是什么啊” '在外面吃的”我说道。'怎么又不听老师的话啊！又跑到外面去吃呢？” '那样不好，因为外面的食品不干净，只要车子一经过，废气就飞到食品上，使食品变脏，吃了就会肚子疼。 ”
老师一番语重心长的.话使我受益匪浅。
从那天起，我就没有在外面吃，老师对我可真好啊！
这件事情一直保留在我的脑海中，使我知道师生难忘。
写难忘的小学日记 篇20
随着不断的长大，在我的记忆里有许多事情都已渐渐忘记，但有一件事到现在还让我记忆犹新。
那年暑假，有一天妈妈对我说：“我们来一起做个小小的实验吧！”我急切地问：“做什么实验呢？”妈妈说：“植物虽然没有眼睛，但是它们还是会追寻阳光的。你不相信的话，我们现在就开始试验吧！”妈妈一边说一边把绿豆放进了一个透明的杯子里，并倒上一些清水。第二天，所有的绿豆裂开了一条缝。它们像刚出生的娃娃眯着眼看外面的世界呢！第三天，绿豆们都竖起了“大拇指”好像在说：“我真棒、我真行！”第四天，大约有十颗左右的绿豆高高举起“手”它们都在积极举手回答老师的`问题一样。第五天，我看见有九颗绿豆都“站”起来了！到了第六天，它们真的像妈妈所说的一样：它们往有太阳、有空气的地方生长着，好像是有一种无形的力量，牵引着它们往同个方向生长着。其他的没有“站”起来的绿豆已经变质发臭……
直到现在我还时常在想着这件事，其实大自然也有它的自然法则——优胜劣汰。我们人类也是大自然的一部分，我们也要努力的适应这变化的世界，让自己更加阳光，更加向上。
写难忘的小学日记 篇21
在我学习知识的几年中，我认识了非常多的老师，其中给我印象最深的`是四年级的班主任吴老师。吴老师非常关心学生的安全。有一次王涛和马克比赛翻窗户，吴老师看见了连忙让他们俩站住，在那儿反省一下。
等吴老师走后，他们就指责对方。过了一会儿吴老师看见他们在吵架，就把他们喊进了办公室。吴老师对他们说：“翻窗户是多么的危险呀。如果一不小心，就会跌下来，一跌下来就会头破血流，这样还会破坏公物。你们想这样害了自己又破坏了公物呀？”马克和王涛听了老师的话，惭愧地低下了头。吴老师还非常爱干净，她每次都带头打扫卫生，希望给每个学生一个干净的学习环境。有一次，她看见我们的包干区非常脏，就自己拿了一把扫把下去扫。扫着扫着突然刮了一阵大风，又把灰尘吹得到处都是，吴老师又从脏的地方扫了起来。
过了好久，吴老师上来了，只见她头上全是汗，身上全是灰。我们看了看包干区，只见包干区里非常干净，这时我们全班同学都非常感动。在平时学习中吴老师始终用科学的方法教育我们，用母亲一样的胸怀关心我们，我为有这样一位老师感到高兴。
写难忘的小学日记 篇22
我的老师钱文静可不是我在学校里的老师，而是我补习班的老师。钱文静老师是个女老师，她一直帮助我补习到了三年级。
钱老师有一头乌黑发亮的长发，还有一双像珍珠一样明亮的大眼睛，不，她的眼睛比珍珠还要亮，好看。她的.嘴巴每天都会对我们不停地说着一些教育我们的话。以前我一直以为钱老师很严厉，可有一件事情让我改变了对钱老师的看法。
有一次，我晚上在补习班写作业时遇到了一个难题，我做错了好几次，写了又擦，擦了又写，半个小时就这么过去了，我还是没有写完，过了一会儿，其他同学都走了，当我正在想这个难题时，钱老师向我走来了，我突然听见了一个声音：“这道题是不是不会写？”我抬起头不好意思地向钱老师笑了一下。过了一会儿，钱老师就教会了我这题。在我回家的路上，我一直在想钱老师怎么会这么温柔呢？
我感谢钱老师从一年级一直陪我到了三年级，可现在钱老师已经不是老师了，我可真希望钱老师还能做回老师，虽然不是辅导我，但我还能每天看到钱老师。
写难忘的小学日记 篇23
最让我难忘的是我的班主任—王老师，她美丽又大方，有一双迷人的大眼睛。
第一天进入学校的时候，班级里有好多人说我是“傻子”。王老师却生气的说:"同学之间要互相帮助，尊重，怎么能骂人呢，我们不能伤害别人的自尊。"从那以后，我就喜欢上了王老师。
每天晚上，我妈妈帮我送到王老师家学习。有一次，我晚上没睡得好，中午又没睡，下午困得睡着了。后来我醒了以后，我身上披着王老师的衣服。醒来以后，正好是吃下午茶的时间，老师问我：“孩子，饿了吧，老师那边有东西，吃一点吧。”后来，我一天一天的长大，我甚至把王老师最让我难忘的.是我的班主任—王老师，她美丽又大方，有一双迷人的大眼睛。
每天晚上，我妈妈帮我送到王老师家学习。有一次，我晚上没睡得好，中午又没睡，下午困得睡着了。后来我醒了以后，我身上披着王老师的衣服。醒来以后，正好是吃下午茶的时间，老师问我：“孩子，饿了吧，老师那边有东西，吃一点吧。”后来，我一天一天的长大，我甚至把王老师当成了亲人
如今，王老师不在我身边了。
我想说：王老师你快回来吧，我好想你。大家好;我是一个残疾人我爱写作谢谢大家！
写难忘的小学日记 篇24
在我的一生中，老师如同在黑暗里伴我行走的路灯，如同一个园丁为我浇水，帮我吸收营养。在教我的许多老师中，我的语文老师令我印象深刻。
我的.语文老师姓宋，她留着短短的棕色头发，胖胖的，每天为我们传授知识，看起来和蔼可亲，让我终生难忘。
那是一次期末考试，我们班被抽到了调研，当宋老师收到通知后，每天熬夜为我们打印复习资料，备课。上课时宋老师不知疲倦的给大家讲课，尽管老师已经得了咽喉炎，但为了考出好成绩，宋老师把体育课和美术课用来讲语文复习，一节课下来一口水都来不及喝。不久，宋老师的声音已经沙哑，听起来像是老人的声音。在期末考试那天，老师笑了笑对大家说：“这次考试千万不能紧张，把试卷一定要写满，我相信大家一定都可以的。”说完向大家投来鼓励的目光，正是因为那次重要的复习和那一句鼓励的话语使我终身受益，让我考试取得了优秀的好成绩。
在考试完之后，老师看见大家没精神，特地的讲了几个小小的笑话，使大家精神抖擞，并安慰我们。
十年树木百年树人，在我学习前进的道路上，总有一些在帮助我前进，让我相信我能行，正是正如她，宋老师。她就像一缕缕春风一样拂过我的脸庞，让我师恩难忘
写难忘的小学日记 篇25
今年暑假，八月四号，一个特别的日子，因为今天有一件特别的事情。吃完早饭，爷爷开车带我们去姜堰锦都幼儿园，因为今天我要在那里参加二胡四级的考试。
一路上红灯很多，当我们赶到时，已经两点零三分。一下车妈妈就拉着我飞快跑向教室。刚进教室门口，我就听到仲小瑾的妈妈大声喊：“校鹏翼来了，校鹏翼来了“原来，老师已经开始点名。我赶紧排到队伍中，妈妈刚把二胡递给我，老师就带着我们上楼考试了。
我被排在第四个考。前排的考生拉的都是《良宵》。我想，我得变个花样，干脆来段《赛马》吧。终于轮到我了。我不慌不忙地手提二胡，向老师敬礼。然后坐下，打开了琴弓。刚拉的时候我很紧张，可是随着熟悉的.旋律开启，我就慢慢放松了。《赛马》我已经拉过几百遍，所有一到四级的曲子，我都练习了至少三百遍，我太熟悉这曲子了。
最后一个音结束，我收起琴弓。主考老师对我点点头，微笑着说：“好了!”
我兴奋极了，我知道我一定通过了考试!我飞奔下楼，我要把这个好消息赶紧告诉妈妈。
写难忘的小学日记 篇26
”真香!“我急忙从客厅跑到了厨房，原来是妈妈在做菜，妈妈做的菜那真是色香味俱全。这下引起了我做饭的兴趣，嚷嚷着：”我也要做饭。“妈妈笑着说：”刚好今天蒸了米饭，那你就从简单 的蛋炒饭做起吧!“
我按照妈妈的要求，从冰箱里拿出来两个鸡蛋、两根火腿肠和半根黄瓜。有模有样地做起了蛋炒饭。
首先我把火腿肠、黄瓜切成了像玉米粒大小的块，接着往碗里磕鸡蛋，磕第一个鸡蛋的时候，由于我太大意所以蛋黄从碗的边缘滑了出来，掉在了案板上，我急忙用手去抓，它就像一个顽皮的小宝宝在 案板上滑来滑去怎么也抓不起来。这时，妈妈急忙拿起了一个抹布把它擦进了垃圾桶里。就这样一个好好的鸡蛋被我浪费了，有了刚才的教训，打第二个鸡蛋的时候我特别的.小心，只是轻轻地嗑开了一 个小孔，让蛋清蛋黄慢慢地流进了碗里。再用筷子轻轻地搅拌，搅拌好了，妈妈帮我打开了炉子放上炒菜用的锅，我倒入食用油。就这样依次放入鸡蛋、火腿、黄瓜，又放进了妈妈蒸好的米饭和几种调 料翻炒了一会儿。5分钟之后蛋炒饭出锅了。
虽然我做得蛋炒饭没有妈妈做得好吃，但这毕竟是我第一次下厨，心里感到无比的自豪。
写难忘的小学日记 篇27
人们都说老师是我们的再生父母，我们都应该尊敬他们。自从我看过《爱的教育》之父亲的老师之后我也这样认为，文中的父亲是一个大人了，却没有忘记老师，这种永不望记老师的精神令我深深去感动，而且他还坐火车看望自己的再行父母——老师。
是啊，我们应该尊敬老师，我们的再生父母，不能让他们伤心，劳累，因为我们的再生父母，在我们的身上已泼洒了多少汗水，我们要对老师说一声“您辛苦了。”
文中的'父亲和老师交谈时回想起以前的美好时光，把以前他教过的学生本本子拿出来，沉睡在以前的时光里，脸上出现了快乐的笑容。
生活在我们身边就有许多尊敬老师的人。
他们努力做好自己能够做到的事，但让老师很满意。如我们班的王海尤同学，他上上课认真听讲，老师讲话时他从不说一句话，总是坐在那里认真的听着，还有我们班的班长，努力把每一次作业写的都很工整、漂亮、正确。而且还是老师的好助手。这就是对老师的尊敬。
老师让我们知道许多知识，教育我们分辨好坏，让我们成为一个对世界有用的人，但他们却从来没向我们要一点回报，老师您真伟大啊。我也要像这个父亲一样不会忘记自己的再生父母——老师。
写难忘的小学日记 篇28
那年，我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天，我把一个同学的脸抓破了。
当时，我和那个同学吵架，然后互相打了起来，我一没注意就抓破了人家的脸，流出了一点血。没想到，这位家长异常斤斤计较，得理不饶人地说：“你把你们家的家长喊过来，我要和你家长好好地谈一谈。”
于是，妈妈特地从老家赶回来，那位家长说：“看吧！我家小孩的.脸被抓破了。抓的不是你家的小孩，你就不心疼。”当时，妈妈也没有说什么，就任由她们说。
回去，我妈妈狠狠地说了我一顿。之后，那个同学的家长也没有来找过我们了，我也没有说什么。
过几天，我才明白，原先教师之前约了那个被我抓伤同学的家长，不明白聊了什么，人家之后就不来找我了。
早上，君成幼儿园的教师还是和平常一样来上课。我第一次觉得教师没有之前那么严格，反而多了一分慈祥。
一向到学期结束，我才和幼儿园教师分开。之后，就再也没有和她们在一起，但我心里时常会想起她们，想起在幼儿园里的一切人和事。
我觉得教师为了我们付出了那么多，虽然比较严格，可是教师是为了我们好。没有教师的辛勤培育，就没有此刻优秀自信的我们。
写难忘的小学日记 篇29
光阴似箭，日月如梭，书声朗朗的四年转眼即逝。老师是我们四年来无法忘记的人：在我们难过的时候安慰我们，在我们灰心的时候鼓励我们，在我们骄傲的`时候提醒我们……
记得以前，我们班冒雨去烈士林园扫墓。结束的时候，同学们陆陆续续被家长接走，最后只剩下我一个人，倪老师把我拉进她的雨伞，慈祥的说：“别担心，老师和你一起等。”天渐渐黑了，爸爸才赶来。倪老师看见我走后才匆匆地回去。我回头一看，只见倪老师肩上湿透了，而我身上却一滴水也没淋到，想到老师家里还有比我小的孩子需要照顾，我心中一股暖流流过，感动地泪水顺着面颊流了下来。
老师不但关心我们，而且也会鼓励我们，让我们有自信心。还记得刚上一年级的时候，我们班第一次默词，我有许多词还没来得及写，所以只得了不理想的二十分。我难过得想要哭出来，心想：一定会被老师骂的。但倪老师不但没骂我，而且安慰我说：“失败是成功之母，只要努力就回成功的。”
我充满了信心，一步一步地向满分靠近。“谁言寸草心，报得三春晖“，我忠心的谢谢倪老师对我的关心和鼓励，我一定会用优秀的成绩回报您的。
写难忘的小学日记 篇30
过几天又是一年一度的父亲节了，我的心情又久久不能平静，心底泛起了我已故的老父亲画面，想起了他慈善而又憨厚的笑容，想起他为儿女遮雨挡风而辛劳弯曲的身躯，点点滴滴，此刻的我已泪流满面……父亲，我想你！你的养育之恩，我永生难忘！
父亲的勤劳、正直、善良、守信的`品性深深熏陶着我们。
父亲一生勤劳，除了星期一至五在单位辛勤工作外，周末回到家时，也是第一个和母亲一样起早摸黑做起家务和农耕工作，姐姐、哥哥和我在父亲的影响下，也养成了勤劳的好品性。
为人正真是父亲一生的写照，父亲一生不畏强势，不凌弱势，敢作敢为。父亲总是教导我们做人要正直，教导我们做事要敢作敢为，坚持自己的信念，勇于承认错误。
父亲一生心地纯洁，和善，心地好。这个优良品性也深深影响我们，影响着我们一生，我们也受益一生。父亲从小就教导我们要有一颗善良心，内心不怀恶意。父亲一生与左邻右舍以及全村乡亲和睦相处，受到乡亲们爱戴。
守信也是父亲的好品性。父亲总是教育我们要诚信，讲信誉，答应别人的事，要遵守信约，守信。
父亲的爱如山，是伟岸的大山！是我们成长和爱的避风港湾。父恩比山高，父恩更难忘！
写难忘的小学日记 篇31
“你真是傻乎乎的，居然真相信他们说的”同行的朋友在那里叫嚷道，“他们既不老也不幼，又不是不能工作。现在像他们这样的骗子越来越多，人家说他们找不到工作的地方你就相信，现在哪一家餐厅不招人，。说让你给他们钱你就给呵？你又不是慈善家？”我沉默的听着她的批评，不知道该怎么回答，对于这样的.事，我从来都没有想好要怎么应付，朋友看我不说话，便换了一种语气接着讲：“去年我去江苏时住在一家旅店里，饭后想出去散散步，走到旅店前台时看到一位衣衫褴褛的青年人，正在向工作人员men乞求着什么，这时柜台的工作者语重心长的对他说：“你觉得你这样就可以过一辈子吗？你也不是缺胳膊缺腿的残疾人，又不是没有能力去靠自己吃饭，为什么非要抹去自尊在这里乞讨呢？这里有一张名片，去试试吧！”那回我对我的触动很大，从那以后，凡是能够靠自己劳动得到安乐的人，我从未对他们进行施舍，我觉得这是在吞噬他们的自尊和自立，是比饿还要可怕的事情。朋友讲到这里是语气显得相当平淡。
细细回想一下，我不知曾伤害了多少人！
写难忘的小学日记 篇32
人们都说，老师是辛勤的园丁，浦育着祖国的花朵，都说老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人而借这篇课文来表达我对老师的万分谢意。
那是今天早上，我背起书包高高兴兴地回学校，班上的同学有说有笑的，到了放学时间，许多同学都回家去了，今天是我打扫教室，我关完窗户，刚要走出教室的'时候，轰的一声下雨了，我没有带伞，焦急地盼望妈妈来学校接我，怎么办呢，是要冲回家吗，看来这雨不会那么快停的这时，远远传来一声脚声，向后一看，啊。原来是老师，老师因为在宿舍里检查作业本而耽误了时间，她走出宿舍看见我在那儿，拿着一把伞急忙走过来。把我带回家去，由于老师只带一把伞，因雨下得大，风沙沙地吹，把老师平时整齐的头发给吹了撩乱了，雨不停地往下落，老师顾不上她自己，把雨伞直向我这边挡，她的皮包被那无情的雨打湿了，而老师身上也全湿了，在雨中，有时还听见老师打出哈欠，老师感冒了，她把我送到家门口就走了，我还没有进去，而是在深深地望着老师的身影向我离去的眼线，顿时我的心中充满着对老师无限的感激和对老师充满着所有的爱。
我想说；老师，谢谢您，谢谢您对我的关心和教育，你是我永远的老师，心中的老师，我永远爱您......