请欣赏六年级优秀童话日记（精选11篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
六年级优秀童话日记 篇1
今天，各种书看见小主人不在家，便纷纷从书包里，书柜里跳了出来，他们在互相争论谁的功劳最大，作用最大。
第一个发言的是音乐书，音乐书对众书说：“安静，安静，你们都不要争了，我认为我是功劳最大的，作用最大的，如果没有我就没有音乐天才贝多芬，也没有音乐神童莫扎特，如果没有我，你们能听到这么美妙的歌声吗？”音乐书说完，抬起头，很骄傲的样子。这时，思品书发言了他说：“不对不对，你才不是功劳最大，作用最大的。功劳最大，作用最大的应该是我，不是吗？”音乐书不服气说：“凭什么呀？你得说出理由啊。”众书也说：“是啊是啊。”思品书接着说：“你们想啊，现在人们这么文明，这么礼貌，这都要归功于我。”科学书立刻说：“不对不对，你不是作用最大，功劳最大的一个。这个称号应该是我，你们想啊，要没有我，就没有电视，没有电视，你们就见不到你们崇拜的明星了，所以这个称号应该是我。”科学书说完得意地望了望底下的书们。数学书说：“你们说的都不对，这个称号不应该是我吗？如果没有我，人们就不认识数字了，如果没有我，科学书中的数字人们还认识吗？所以这个称号应该是我的。”“哈哈哈哈。”语文书听了哈哈大笑起来：“这真是个天大的笑话，你说你配拥有这个称号，我认为你不是，这个称号应该是我。如果没有我，数学书、科学书上的字，对于人们来说，简直是天书。所以我认为我配拥有这个称号。”众书听了不服气，又议论起来了。
这时字典公公出来了，用他那洪亮的嗓门说：“好了，你们都配拥有这个称号。但是你们必须像五指一样团结，才能发挥自己最大的作用。”字典公公的一番话，让在场的书都低下了头。
六年级优秀童话日记 篇2
从前有个女人啊哪波，她有一双巧手。啊哪波太能干了，能将简单的食材做成和饼，而且非常好吃，人们经常找啊哪波做和饼来吃。
一天，有一个穷人来找啊哪波，给了她五个橡子，求她做三个和饼给孩子吃。家里太穷了，穷得已经没有一点面粉了，这五个橡子还是在树林里捡到的。啊哪波二话不说，马上动手做了起来，很快做好了三个和饼给穷人。穷人非常感激，连声说谢谢。其实像这样照顾穷人，啊哪波每天都在做，因而人们都十分敬重她。
不久后，有一位国王，恰好路过这里，听说啊哪波做的和饼很好吃，也想来尝一尝。于是，国王拿出最好的食物，给啊哪波做和饼。啊哪波并不想给国王做和饼，但是没有办法违抗。几只小鸟看到了，便想办法捉弄一下国王，他们变成了几只苍蝇。
当啊哪波把和饼端出来时，几只苍蝇飞了过来，盘绕在和饼的上空，嗡嗡嗡的就是不走。
国王很生气：“你怎么搞的，居然还有苍蝇。”
啊哪波很机智：“大人，如果和饼不好吃，那苍蝇为什么会来呢？”
国王恼羞成怒，下令将啊哪波的手砍断。但是士兵们却不干了，他们竟然造反起来，在他们心目中，啊哪波简直就是女神，怎么可能下得了手？
国王只好作罢。但是可恶的国王却暗暗找了险恶的巫师，偷偷施了法术，让啊哪波染上重病。
不久后，啊哪波生了重病，再也不能做和饼了。人们都很担心，为她送去最好的药，可是，啊哪波依旧没有好转，身体一天不如一天。
八月十五那一天，啊哪波去世了。伤心的人们把她做的和饼和水果放在桌上，以此纪念她。
从今以后，每年八月十五，人们都会模仿啊哪波做出和饼，和水果一起摆在桌子上供奉月亮，因为大家都相信啊哪波变成了月亮，演变到今天就成了中秋节，和饼就是今天的月饼。
六年级优秀童话日记 篇3
一个阳光明媚的下午，花园里热闹非凡。在花园最中间的一个花坛里，生长着各种各样鲜艳美丽的花朵。特别是其中的那株有着其中颜色的花最为引人注目。
“妈妈，你快看啊!”一个小男孩用手指着这多七色花惊喜的对妈妈说：“那朵花真漂亮啊!它竟然有七种颜色，好神奇。我从未见过这么美丽的花儿。”“亲爱的，这朵花可真漂亮啊!”一个女人对她的男人说。围在这朵七色花旁边的人，都毫不吝啬用自己所能想到的赞美之词来夸赞七色花。
七色花沐浴在人们的赞美之中，随着微风轻快的舞动着自己的身躯。“我是多么的美丽啊!所有的人都被我的美丽所倾倒，他们夸耀我，赞美我，让我感觉到有一种飘然若仙的感觉……”七色花不自禁的唱起了歌儿。
这时候，七色花的根听到了七色花的歌声，它感觉到自己有一些委屈：“我每天都是那么地努力，从泥土中吸收养分，把养分输送给七色花，才能让七色花有这样的美丽，可是人们都把我的功劳忘记，只知道赞美和夸耀七色花，我真的感到无比的伤心!”
泥土听到了它们俩个的歌声，也唱了起来：“你们还是一颗小小的种子的时候，我就紧紧的把你们抱在怀里，给你们无微不至的呵护，把营养无私的奉献给你们，这时候你们却一个只顾着陶醉在赞美之中，另一个只顾着伤心没有人把你想起，你们都是这样的自私，那我为什么还要给你们提供营养。”
这天夜里，刮来了一阵大风，把花园里许多花朵都吹倒，甚至是连根拔起。很不幸的，七色花就是被连根拔起的其中一株，当人们第二天发现的时候，它已经枯萎了。
六年级优秀童话日记 篇4
很久很久以前，有一个公主叫艾莉莎。她有着一双水汪汪的大眼睛，一头如海藻一般的金色长发，非常可爱。
有一天，艾莉莎不小心打破了女巫的水晶球。女巫十分生气，把艾莉莎变成了一只蝴蝶。变成了蝴蝶的艾莉莎虽然能说话，但是却回不到自己的王国了。因为艾莉莎的父亲，也就是国王对蝴蝶过敏，所以王国内禁止蝴蝶出入。
艾莉莎飞呀飞，飞呀飞，来到了一片森林。森林里躺着一个帅气的王子，艾莉莎飞过去，说：“嘿，王子，你能救救我吗?”
王子被这只能说话的蝴蝶吓到了，他问：“小蝴蝶，发生了什么事?你为什么能说话?”
艾莉莎便把事情的经过告诉了王子，王子听后，很可怜艾莉莎，于是将艾莉莎带回了自己的国家。“艾莉莎，我们国家也有一个女巫，她应该能治好你。”王子说。艾莉莎高兴的转了个圈圈，“那真是太好了!”
艾莉莎和王子费尽千辛万苦，终于回到了王子的国家，可是女巫却说：“我的确能治，可是你们要答应我一个要求，去海里把我丢失的金色戒指找回来。”
王子和艾莉莎来到海边，想要寻找戒指。可是艾莉莎不能入海，王子也不会游泳。
这时，一条金鱼被海水冲上了岸，王子看到了，把金鱼放回大海里。金鱼对王子说：“谢谢你救了我，其实我是金鱼王，你有什么愿望吗?”王子说：“你能帮我找一个金色戒指吗?”金鱼点点头，说：“当然可以!”金鱼游进大海，过了一会儿，它把一个金色戒指给了王子。王子对金鱼说：“谢谢。”
女巫拿回了自己的戒指，很高兴，就按照约定把艾莉莎变回了人。王子看到美丽的艾莉莎，就向艾莉莎求婚，艾莉莎同意了。
从此以后，王子和艾莉莎公主幸福的生活在了一起。
六年级优秀童话日记 篇5
听说，从前有个这样的一颗种子，它的外皮像珍珠一样有光泽，开出的花像白玉一样美，叶子像翡翠一样绿。
有一位国王听说有这样的种子，连忙让人去找，差不多把全国的土地都翻个底朝天终于找到这颗种子。国王拿到种子后就把它栽到了花园里，请最好的园丁来培育它，转眼间三个月过去了，种子纹丝不动，国王跑到花园里挖开土找出种子，见它还是像珍珠一样，依然那么有光泽，国王生气的说：本来我还指望开花后搬到皇宫里，让你彰显我高贵的身份，看来我真是个傻子，这个种子根本就开不了花。”说完就把它丢出去了。
种子落到了一个乞丐的旁边，乞丐看到了，心想：这颗种子那么漂亮，一定能开出美丽的花，等它开花了，我再高价的把它卖出去，那我就不用再当乞丐了。事不宜迟，乞丐赶快种下这颗种子，每天都去河边打水，给它浇水，没日没夜的精心照顾他。三个月又过去了，种子依然纹丝不动，乞丐挖开土，看见了种子还是像原来一样，他大声骂道：“这是个死种子花了我那么多的精力还没开花，我要它有何用？”说完一下就把它扔得好远好远。
种子飞呀飞呀飞到了一个农夫人家的窗户，农夫看见种子，跟他的老伴儿说：“多美丽的种子呀，我们把它种上吧！”然后老夫妇就把种子种到花盆里，奇怪的是，没过几天种子竟然发芽了，没几个月，种子就开花了，它的花像白玉一样白，香气沁人心扉，凡是路过他家的人闻了花香的都会笑眯眯的，脸上洋溢着幸福。他们可能不知道，这颗种子是天上的神仙撒下来的，叫做幸福之花。
六年级优秀童话日记 篇6
蔚蓝的天空中，飘着一团团洁白无瑕的云朵。就像用颜料渲染一般，自然地混合着。
冬去春来，一群大雁从南方飞来，冲过厚厚的云层，向家乡飞去。
小草从地里探出头来，快乐地向它们招手;桃花在枝头绽开，露出她那迷人的微笑;清澈的溪水被和煦的春光吹拂着，时常泛起层层涟漪;在遥远之处，隐隐约约可见一座座连绵不断的青山……芳草茵茵、花香漫天、翠山蜿蜒、溪水淙淙，一切都是那样宁静，祥和，犹如一幅美丽的风景画。
这时，平静的画面被打破了，一只箭以飞快的速度射向雁群。就是那么突然，一只刚才还欢乐飞翔的小雁被射中了，慢慢从天空坠落。
还好，小雁的伤势并没有使他死亡，他坠落在一片草坪上。
草坪上血迹斑斑，小雁慢慢地抬起头，无力地向天空望去，他是在寻求伙伴们的帮助。可是此时，雁群已飞向远方，小雁绝望了，他在这巨大的草坪上显得格外渺小。
不过，小雁并没有一蹶不振下去，他很快就振作了起来。因为他明白：如果自己一直这样下去，面对自己的只有死亡，只有振作起来，才会有希望。
小雁抖一抖双翅，试图飞起来，但是，他没有成功，受伤的羽翼无论如何也不能飞起来。尽管是这样，他没有放弃。他再一次扇动双翅，结果还是一样。他一次又一次地努力着。一次、两次、三次……终于，它可以飞离地面了，可是，还没有飞五米，他就重重地跌了下来。又是一次漫长的过程：五米、十米、十五米……
天黑了，他仍在努力;天亮了，他还在尝试，一刻也没有停歇
终于，他成功了，他展翅飞向了蓝天，找到了自己的伙伴，当他的朋友疑惑地问他是怎样成功的时，他不加思索地说：“只有不放弃希望，不断地努力，才能迎来新的曙光!”
六年级优秀童话日记 篇7
今天，各种书看见小主人不在家，便纷纭从书包里，书柜里跳了出来，他们在相互争辩谁的功劳最大，作用最大。
第一个发言的是音乐书，音乐书对众书说：安静，安静，你们都不要争了，我以为我是功劳最大的，作用最大的，假如没有我就没有音乐天才贝多芬，也没有音乐神童莫扎特，假如没有我，你们能听到这么美好的歌声吗？音乐书说完，抬开端，很自豪的样子。这时候，思品书发言了他说：不对不对，你才不是功劳最大，作用最大的。功劳最大，作用最大的应当是我，不是吗？音乐书不服气说：凭甚么呀？你得说出理由啊。众书也说：是啊是啊。思品书接着说：你们想啊，现在人们这么文明，这么礼貌，这都要归功于我。科学书立即说：不对不对，你不是作用最大，功劳最大的一个。这个称号应当是我，你们想啊，要没有我，就没有电视，没有电视，你们就见不到你们崇拜的明星了，所以这个称号应当是我。科学书说完自得地望了望底下的书们。数学书说：你们说的都不对，这个称号不应当是我吗？假如没有我，人们就不熟悉数字了，假如没有我，科学书中的数字人们还熟悉吗？所以这个称号应当是我的。哈哈哈哈。语文书听了哈哈大笑起来：这真是个天大的笑话，你说你配具有这个称号，我以为你不是，这个称号应当是我。假如没有我，数学书、科学书上的字，对人们来讲，简直是天书。所以我以为我配具有这个称号。众书听了不服气，又议论起来了。
这时候字典公公出来了，用他那洪亮的嗓门说：好了，你们都配具有这个称号。但是你们必须像五指一样团结，才能发挥自己最大的作用。字典公公的一番话，让在场的书都低下了头。
六年级优秀童话日记 篇8
现在，有很多同学上课都看不清黑板上的字，导致学习下降。在24世纪，所有教室都改良过了，变成孩子们十分喜欢的超级教室了，现在让我们去看看吧。
来到24世纪，你会看到天空上飘着许多形态各异的房子，那就是教室。这种教室可以海陆空三用，不过上课都在空中。
要想进入教室，只要拿每个学生都有的“进入卡”的磁卡对准教室门口的检测器，教室就会把人“吸”进去。
进入教室，你会发现教室其实是全透明的，从里面可以看到天空中的云朵，好像触手可及，就像坐在空中。但从外面看不见里面，很安全。这是科学家特制的一种浮空环境。
教室顶上有一朵巨大的向日葵，那是美国加利福尼亚大学研发的发光植物，它会发射出一种可以保护眼睛的、同时也很亮的光。
上课时，每张课桌上会跳出一个电子屏幕。屏幕会把老师的PPT和板书印在里面，而且还会有一层“护眼膜”。
上课时，老师只要把PPT放到主电脑里，每个人的屏幕就也会出现，老师如果想写板书，只要拿一个专用录字机对着它说要写的字就可以了，而字会自动印在同学屏幕上。
如果是上别的课，只要按一下墙上的“教室”按钮就行了，例如体育课，教室就会变成体育场，但从外面看不出来。
学生的午餐也是在教室吃的。教室后面有一个种满太空蔬菜的房间，老师只要搞一些放入一个机器里，蔬菜就会被阳光加工变成美味佳肴。并且机器每天都会保留一些阳光，下雨天就也能做菜。
未来的教室是不是很好呢，那就让我们努力去创造吧。
六年级优秀童话日记 篇9
一只风筝在空中飞呀飞，下面是一望无际的稻草田。风筝尾部有一根又细又长的线，另一头系在一个木桩上。
风筝望着蔚蓝的天空，不知为什么，竟生气起来：“哼，为什么我要有这根线，为什么不能飞向天空呢？”说着，它努力挣了挣，可它还是停在远处。
它又看了看天空，突然，一只鸟飞过来对它打了个招呼：“你好！”“你好啊！”风筝笑着回答，可目光还是不住地看向它——它下面没有线。没有线，是多么的自由啊! 它心里这样想着。鸟飞走了 。不知从哪里又飘来了一朵云，它微笑着说：“哈喽！”“哈，哈喽！”风筝的目光还是看着它——它也没有线。“唉。”风筝不禁叹了口气。云有点奇怪，悠悠地飘走了。
天空中，只剩下风筝在思索。
风筝厌恶地看了看线，线被它的目光刺伤了，委屈的说：“你不能飞向天空，也不能怪我啊！你之所以是风筝，就是因为有着我这根线呀！”“哼，那我宁可不做风筝！”线看着它：风筝有着缤纷的色彩，还有着好看的花纹。想着想着，线也有些生气了：“好吧，我配不上你，我让你自由！”说完，它把自己拧断了。
风筝失去了线，心里好不快活！它心里想：终于可以飞向蓝天、飞向远方了！它仿佛看到了自己正在空中优哉游哉地飞翔，小鸟飞过来向它问好；云朵飘过来向它微笑；蓝天咧开嘴“哈哈”笑个不停，都在庆祝它成为天空的一员。
忽然，一下子，风停了，打断了风筝美好的梦，它“呼——”地载了下去，摔在了金黄的稻草田里。
风筝暗暗忏悔：我不该嫌弃线，一味地只追求飞翔。如果不能做飞向天空的鸟，何不安分地做一只风筝呢？
六年级优秀童话日记 篇10
晚上，班里静悄悄的，突然，只听见一阵争吵。是谁在吵架啊？为什么吵架？在吵什么呢？原来，是学校里的清洁工具们在吵架，它们在争谁的功劳更大呢。
我的功劳是最大的！扫把说，你看！凡是我经过的地方，都是干干净净的，没有一点儿灰尘。这时，簸箕慢慢地走过来说：你确定你的功劳最大？虽然你经过的地方很干净，可那些垃圾呢，被你扫到外太空去了？才怪，还不是我这张不怕脏不怕臭的大嘴把垃圾吞了？这时洒水壶说话了："虽然你们对地面贡献很大，但是，你们感受一下现在的空气，真是糟糕透了！"洒水壶边说边把自己空空的肚子装满了水，朝着空中喷洒了好几下，空气果然清爽许多了。洒水壶骄傲地扬起头说：看！哥多牛！这时拖把跳出来说：看你，把地弄得到处都是水，小朋友们滑到可怎么办？看来，最后还得靠姐呀！我那美丽的长发可吸水了！说着拖把用那一头美丽的长发边和地面亲密接触边唱道：啦啦啦，啦啦啦，劳动工具数我最能干啦！
不对，是我！是我！是本少爷，是本小姐就这样，劳动工具们争得不可开交，谁都说自己的本领是最大的。这时，最不起眼的小抹布跳到桌上，边用力擦桌子边说到：不要争了，不要吵了，我们都是一家人，都要为人民服务，不要争不要吵，要心平气和过完每一天。
这时扫把也说：是呀，我们本是一家人，谁也离不开谁的，为什么要吵架呢，我们要向抹布妹妹看齐，为人类服务。说着，扫把认认真真地扫起地来，大家一看，也都主动开始干活了，不一会儿，一个又干净又美丽整洁的教室出现在眼前。
大家靠在一起，异口同声说：我们是相亲相爱的一家人！
六年级优秀童话日记 篇11
我是一只青蛙，从小和哥哥生活在井底，因为在井底生活太枯燥、太没趣、太无聊，所以我出去寻找属于自己的天堂。
说来也巧，就在我想出井的晚上下了一场暴雨。很快，井里的水就涨满了，我赶紧爬到井外，哥哥说：“妹妹，快回来吧，外面的世界太危险！”我边走边说：“哥哥，没事的，我一定没事！”我一直往前走，走到了一个“池塘”边，可是里面只有一片金黄的稻子。“怎么没有荷花、荷叶呢？”我正奇怪着，突然，一条蛇向我扑来，我赶紧跳进了“池塘”中，蛇见我跳进了池塘，没办法了，只好无可奈何地扭着身子走了。这时我才明白——这是一片稻田！从此我就住到了稻田里，白天捉捉虫；晚上，就在稻田里睡觉，倒也过得不错，因为我帮助了农民们捉虫，所以大家总是夸奖我。
在这里生活虽然幸福、快乐，可是我还是想去那大城市看看，见识见识，开开眼界，于是就告别了稻田便一蹦一跳地走了。
我走了一天一夜，走到了城市的集市上，我对周围的一切都很好奇。突然，我看到了一个卖冰糖葫芦的人，虽然我一直告诫自己：“不能接近他，不能接近他……”可我还是抵挡不住冰糖葫芦的诱惑，向那个人走了过去。我直盯着那个人手上的冰糖葫芦，过了好久，那个人才发现我，他说：“死青蛙，你给我滚！”说着一脚把我踢飞了。我顿时失去了知觉……
我醒来后，发现自己躺在一个绿色的小盒子里，一个小女孩走到我身边说：“小青蛙要乖乖把伤养好知道吗？”我点点头。
不知道过了多少天，我的伤好了，小女孩把我放生到了一个我熟悉的环境里——稻田。在这里我又找到了许多姐妹，我们一起帮助农民捉虫，幸福快乐地生活在一起。