请欣赏小小脚丫本领大日记（精选10篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
小小脚丫本领大日记 篇1
今天二年级举行春游活动。一大早，我们在老师的带领下坐上了又大又舒适的大巴车，一路上欢歌笑语，不知不觉就到了天宫庄园了。
我们下车排好队伍，按照老师的指示来到了大门口。
走进庄园，映入眼帘的是一条弯弯曲曲的石子小路，一直伸向远方。道路两旁的树是那么的茂密，那么的翠绿明亮，似乎每一片绿叶都是一个小生命。
植物园里种植着各种各样的花草，有郁金香、仙人球、杜鹃花、兰花、百合等等，还有好多好多叫不出名字的、争奇斗艳的珍贵鲜花。老师告诉我们：这里的每一朵花、每一株草，都是有生命的，我们不能随便去触摸它，要好好爱护这里的一草一木。
在植物园里我看到了“热带雨林”，那里的树木可真大啊！应该有上千年的历史了吧。这样大的树木我也是第一次见到，真让我“大饱眼福”啊！沿着石子小路往前走，看到的是一个圆圆的荷花池，水很清澈，大大的荷叶像扇子一样，粉色的荷花一朵朵争先恐后地开放，这时，不禁让我想起老师教我们的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
看着这么美丽的景色，真是要感谢植物园里辛勤工作的叔叔阿姨们，他们让这里的植物这样的生机勃勃，让这里的自然环境这样的干净整洁，不禁让我油然而生敬佩之情，作为来这里参观的游客，我们一定要好好爱护这里的一切，记得文明旅行，从我做起！
小小脚丫本领大日记 篇2
童年是一个充满欢乐的世界，在五彩斑斓的童年中，好似一片海洋，让我们在海中探寻无数宝藏。在这充满欢乐的童年中，我在河水中度过，我把欢乐留在水中，水 中的鱼儿，虾米……是我真切的朋友，我早与它们融为一体，我仍在河中欢快地玩耍，抛开心中的烦恼，在河中游戏，与伙伴追逐，那是一段多么快乐的时 光。
夏日炎炎，微风不动，给夏天增添了好多光彩，在烈日之下，流动的清澈的河水，发出甘甜声音，给人一种颤颤抖动的诱惑感。在夏日中河水里奔游的我们更是清爽自由，清甜的河水呵护我们，与鱼儿共舞，与虾米共欢，乡村给我们一种自由的感觉。
记得有一次，我们早已顶不住烈日的爆嗮，跳入河中嬉戏，我们在音乐声中共欢，那动听的弦乐好似全村最爱的乐曲，我们时不时探出水面，又钻入水中，河水中冒 出一个个水泡，一下子又不见了，一下子又出现，突然，从水面上涌出三个泉流，笑声“哈哈哈”回荡着，我们似乎早就忘记了水中危险，高喊叫着。
过了许久，我们准备开始一场比赛，看谁憋气长，我们二话不说，“一，二，三！”我们一起钻入水中，从水中冒出几个气泡，突然，气泡如掉线的珍珠，直线上 升，河面一下子平静下来，微风无动，一股热闹气氛直涌心头之上。我的心中十分兴奋，拼命憋气。突然，我手一松，鼻子进了水，酸得像吃了柠檬，正当我快不 行，伙伴们突然把头涌了出来，大叫：“有小蛇！”我二话不说立刻从水面冒出来了，喘口气，跑上岸，我心惊肉跳。只见伙伴们大笑着。
我把小脚丫放入水中，凉爽涌上心头，小脚丫溅起一丝冰花，夕阳西下，红色的脚丫，红色的河水，红色的小伙伴，红色的村子，红色的童年……
小小脚丫本领大日记 篇3
今天真的是好开心的一天啊，因为今天中午在老师的带领下，我们体验了小脚丫吻大地的课外活动。
老师先带我们来到铺满草坪的小路，当我们脱掉鞋袜光着脚丫走在绿油油的草坪上时，那种又烫又麻麻的感觉让我好兴奋啊。接着老师又带我们来到一条红色的小路，老师告诉我们这叫橡胶路，相比第一条的草坪路我觉得这个路踩上去有点脚疼了，而且还要热点，于是我和同学们选择在有些地方跳着走。
走完橡胶路老师又带着我们感受石头路，走上去那种冰冰凉凉的感觉真的好舒服啊。感受完石头路的冰凉我们又来到了学校走廊的水泥路，好像水泥路和石头路一样的感觉，光着脚丫走在上面很是舒服呢。
最后老师带领我们走向铺着防滑垫的小路上，我们的小脚丫被防滑垫的格子印下了好多印子啊，虽然有点咯的疼但还是挺新奇的。
感受完这五条不同的路，我们的小脚丫吻大地的课外活动也就结束了。因为有了这些实践我知道了我们通常比较常见的路是什么类型的，因为有了小脚丫与地面的亲密接触，让我体会到了每条路带来的不同感受。
谢谢老师让我们学习了这些。
小小脚丫本领大日记 篇4
星期天，我和爸爸一起去西瓜大棚去买西瓜。
那百亩大棚瓜田，一片白色世界，一眼望不到边，我站在瓜田边，看着摘瓜工人在刚下过雨的泥地里走来走去的，突出奇想，想到那泥里踩一踩，捧几个大西瓜，体会体会别样的感觉。我跟爸爸说了我的想法，“好啊！不过刚下过雨的，泥有点滑，还有青蛙，蚂蟥……”！“啊！”我抬头一看，原来妈妈已经走到泥地里了，刚才被爸爸的一句“蚂蟥”吓得尖叫起来，打了个踉跄，差点滑倒在地。我看到妈妈的样子，有点胆怯了，打起了退堂鼓，可爸爸却不干了，什么男子汉说话不算数啊，胆小鬼啊……在妈妈的引诱下，爸爸的激将下，我慢慢脱了鞋，一只脚小心翼翼地踩到泥里，脚底下一股冰凉的感觉，软绵绵的稀泥顺着脚丫直向上冒，一种前所未有的舒适感涌上心头，流遍了全身，我一脚深、一脚浅，歪歪斜斜在稀泥地里走着，突然看见一个东西在泥里蠕动着，再定睛一瞧，是一个青蛙，我伸手去捉它，它好像有所察觉，一跳，我在泥里一滑，来了个“大鹏展翅”，这时一个大手抓住了我，要不然，我准来个“嘴啃泥”。原来爸爸一直在我身后跟着，生怕“天有不测风云。”“啊！蚂蟥，”这时不远处的妈妈传来一声。我吓得一把吊住了爸爸的脖子，两个腿子缠绕在爸爸的身上，……
啊！这次乡间体验活动，令我久久不肯离去！
小小脚丫本领大日记 篇5
今天午饭后，杨老师说带我们去操场参加一个赤脚大仙的活动。
我们很兴奋的排着两支队伍来到了操场的草坪和塑胶跑道上。杨老师先让女生脱掉小袜子和小鞋子，然后让她们排成一支队伍光着脚丫走在草坪上，这时候我们男生就坐在塑胶跑道上看着女生在上面感受光脚走路的感觉。我看着她们女生有的蹦蹦跳跳的，有的小心翼翼的，我都迫不及待地想去尝试一下了。终于轮到我们男生组了，我迅速地脱掉我的鞋子和袜子，走在草坪上，呀！好湿呀，可能是昨天下的雨吧，水水哒，湿湿哒！我看着我前面郁思睿猛的跳了一脚，我想他可能是被草坪扎了一下吧。我们开心地走在草坪上欢声笑语，突然我后面的邹廷申左脚跪在了地上，他哈哈大笑的站了起来。杨老师说小朋友要注意安全哦！
我们走到了塑胶跑道上，这时我的小脚丫感觉痒痒的，麻麻的，我用手抠了抠地面感觉硬硬的。走着走着我突然发现我的小脚丫脚底变红了，我赶紧用手擦了擦，呀！我的手也变红了，天呐！这也太神奇了吧。今天的赤脚体验让我想到了西游记里的赤脚大仙，他一直是赤脚装束四处云游的，帮助人们铲除妖魔，双脚就是他的武器。好希望以后我们能够多多光脚走路去感受这个世界呀！
小小脚丫本领大日记 篇6
我有一双可爱又干净的小脚丫，它可以让我飞快地奔跑、慢慢地走路、自由地溜冰......在生活中少了它可不敢想象!
想知道我的小脚丫有多大吗?那就让我来告诉你们吧!经过我用尺子测量，我的小脚丫长21厘米，宽7厘米。我们班上的“大脚王”胡毅恒，脚长23厘米，宽11厘米，可比我大了好多。不过，我想了想，他是男生，脚比我大也是正常的。
我的脚心和脚背都很有趣，下面我来给大家介绍一下吧!我的脚心有白里透红的"皮肤“，和弯弯的纹路。那弯弯的纹路就像老爷爷脸上的皱纹，只要走长一点的路程，脚上就会脏脏的。脚心摸起来软软的，像沙发一样有弹性。
脚背也不赖哦!它的颜色是黑中带点白，比起脚心可”丑“多了。我们的脚背上还有一条条青筋，你可别小看它哦，它可是帮助我们输送血液的。脚背摸起来硬硬的，像一个不怕困难的”小伙子“除了这些，还有一个最厉害的器官——脚踝。你可不能小看它，没有了脚踝我们就不能自由地奔跑、走路了!
在我的脚下，还有一个默默无闻的工作者，它就是——足弓。你一定想不到我们人体一共有206块骨头排列而成，其中有52块骨头在我们的足弓上，几乎占去了骨头的四分之一。所以人体全身的重量是靠着我们小小的足弓来支撑的!真是不可思议呀!
我们的小脚丫为我们付出了这么多，平时的生活中我一定要好好爱护它!
小小脚丫本领大日记 篇7
我们每个人都有两只小脚丫，它的用处可大了。可以走路、跑步、跳绳等。如果我们没有小脚丫，那就只能坐在轮椅上了，看着别的小朋友到处追逐，痛快的玩耍了。
我的小脚丫有两只，分别是左脚和右脚。它们长的有点像软软的面包，还像一个小土豆。它是肉色的，有点像鸡蛋壳的颜色，仔细看，还有一点粉红色。我的脚长的不小，穿36码的鞋子了。我用手捏一捏我的小脚丫，感觉厚厚的，正面很硬基本上没什么肉，全是骨头，背面则完全相反，全是肉。我观察了一下我的小脚丫，发现我的前脚掌是凸出来的，足弓凹进去了一大半，脚后跟和脚踝也是凸出来的。
我的脚趾很像我们身上的另一个部分，对！那就是手指。脚趾和手指一样也是五个好兄弟，手指里面中指最高，脚趾则是大拇指最长；手指长而细，脚趾短而粗。
我和同桌换过鞋，觉得他的鞋子好紧啊，脚趾都疼了。我赶紧换回自己的鞋子，觉得还是自己的鞋子穿的舒服。
原来，我的小脚丫有那么多功能呀，我可一定要保护好它。
小小脚丫本领大日记 篇8
在空闲时，我经常回首遥望走过的十一年的道路，凝视着每一个脚印，想着每一件往事，在这成千上万的脚印中，有高兴，有疯狂，有感动，有牵挂……
有一个小脚丫,它总是匆匆跑进我的梦中,又匆匆走开,以致我总在醒来时忘了它。它便是前不久举办的”七彩语文”杯演讲比赛。
那一天,我拿着字迹潦草的稿子,希望老师帮我修改一下，这时，铃声响了，我心里“咯噔”一下，想：完了完了，就这没修改的稿子，怎么参加比赛啊？老师却轻轻的一笑，对我说：“去吧，没事的，要相信自己。”
这句话像春风吹进我的心里，轻轻吹开我心中缠着的乱麻；又像一只温暖的大手，安抚着我这只受惊的.小兔子。我拿起草稿，向比赛现场走去。
等待的时候，我的腿不由自主的打起哆嗦来，后来竟紧张的眼泪都要流出来了。我一边深呼吸，一边鼓励自己：别怕，不就是一次演讲比赛么？相信自己，我能行！心里这样想着，轮到我了，我尽量稳住情绪，正常发挥。比赛结束后，我逃一样的跑回教室，边跑边想，好样的，虽然你没能打败其他对手，但你打败了一个最厉害的对手，那就是另一个“你”。
“唉，又是这个小脚丫，它为什么总跑进我的梦里呢？”
小小脚丫本领大日记 篇9
盼呀，盼呀，星期五的活动“沙滩上的小脚丫”已离我越来越近了。
星期四晚上，爸爸和奶奶给我买了零食，我还花了半个小时写了一张小卡片，那卡片可是我收肠刮肚地想才写出来的呢。我欣喜若狂，都睡不着觉。
早晨，妈妈发现我脸上有些小痘痘，劝我去医生那儿看一看，可我就是不愿意，没有办法，妈妈只有让我参加活动，和老师同学一块儿去仙海清水湾搭沙雕。
我这个淘气包不肯去医院，妈妈屈服了，后来家里开会表决，决定由爸爸作为家长代表陪我去参加活动。一大早，奶奶把我送到了学校。进了教室，我把包放下后看了一会儿随身携带的课外书。过了一会儿，年级活动的启动仪式开始了，真隆重呀。一时半会儿车来了，我们坐上车一路欢歌笑语地到了仙海清水湾。呀，碧绿的湖水，金灿灿的沙滩，湛蓝的天空。我们兴奋的跳呀跑呀，任凭沙石拥挤进我们的鞋里。我和队友们一起用铲子挖沙，搭建梦想中城堡，还使劲地拍打、加水。阳光洒在脸上感觉十分酷热，我的脸红扑扑的，忽然，爸爸走过来对我说：“你脸上的痘痘好像变多了，最好马上去医院检查一下”。啊！我的快乐顿时化为乌有。恋恋不舍地离开了这充满欢乐的地方。我哭了。
太阳高照，可我心冰冷。好伤心好遗憾。
小小脚丫本领大日记 篇10
今天，我们班队活动课上开展了一个叫“小脚丫亲大地”的活动。
一开始，我满脸疑惑，到楼下才有点明白。因为周老师径直把我们带到了草坪上，然后说“孩子们，脱鞋吧。”虽然我们满心疑惑，但还是陆陆续续地脱下了鞋子，一个个像乖乖驴似的。随后同学们都盯着周老师的脚看，周老师似乎明白了什么，也脱下了皮鞋，笑咪咪地对大家说：“同学们，今天让我们的小脚丫出出窝，去亲亲大地吧！跟我走！”
于是，我们在周老师的带领下排着队绕着草坪走了起来。当我们走到一处绿油油、草长得比较茂盛的地方时，脚下软软的，还很滑爽，这种感觉就两个字：“舒服！”走着走着，忽然脚下感觉好像有刺似的，有点扎脚。低头一看，哦，原来我们踩到了一处草很稀少而且只剩草跟的地方。后来，我们钻进了一片小树林里。那儿地上光秃秃的，没长一根草，有的只是落叶和小石块，同学们只好一个个踮起脚尖儿踩着树叶走。
在小树林休息了一会儿，老师又把我们带到了水泥场上。我们走上去，虽然有些硬帮帮，但中午的太阳很好，水泥上暖和极了！最后，越过了“独木桥”， 我们来到了塑胶跑道上。它的表面都是些塑胶小粒子，就像一部超大型按摩机一样，舒舒服服地按摩着我们的脚底，让我们在它身上尽情地奔跑、嬉闹。
下课铃响了，我们的“小脚丫亲大地”活动也结束了。此时，同学们的小脸蛋个个红通通的，分明写着“开心” 两字呢。