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高考的日记 篇1
开始的开始,我像只孤雁在空中漂泊不定,然后我遇到了你,终于,在这样的人生中有你这个知己足够了。
——题记
“嘣”不知是谁推门而入打破了我们之间的沉默,然后对方瞄了你一眼又看了我一眼转身离开了,就这样世界貌似又剩下了我们两个人。
我们的初识不知是从何时开始的,我只记得那时的你光彩照人,亲切无比,每天总是笑嘻嘻得让人羡慕不已。也就是从那时起我们从相识走到相知到现在的形影不离。
缘分总是这样微妙,来得让人不知所错,当时那句“能做个朋友吗?”还没有说出口,我们却早已是朋友了,当我们彼此敞开心扉的那一刻我们早已是好到极点的知己。
然而再好的朋友也会有矛盾。不知因为什么,我们开始疏远对方,彼此闪躲,想起从前的快乐,眼泪一滴一滴落下来。然后才发现有些感情在不经意间早已变质了。
我们没有质问彼此为何一躲再躲,然后便从形影不离变为孤身一人。每天孤单地来来往往,像一只被抛弃的大雁在空中找不到时方向。于是才明白有些感情忘不掉,放不下也割舍不断。
这样的坚持也仅仅是一段时间,终于忍不住,我们彼此谈论了一番才明白不是谁对谁错,只是因为我们之间少了一份理解一份包容,多了一些怀疑。慢慢地,我们开始相互理解,相互包容,走到了今天的无话不谈,相互信赖。
困难固然可怕,但是我们的友情更加坚固,如今已没有什么会再次打击我们,只因我们之间多了理解、包容和尊重,有了这些,即使再难也会走下去。
友情就是这样,在你毫无防备的情况下闯入你的内心,然后一点点儿打开你的心门,从此扎根在心底,开始生长,让你拔也拔不掉。
朋友之间多些理解和包容会让彼此更快乐。在这个世上或许没有什么比友情更可敬的了。这一生有朋友的陪伴就会过得快乐而充实。
我认为,生命中除亲情以外,友情是最珍贵的,一生都有朋友相伴,走到哪里都缺不了友情,要想让友谊天长地久,付出真心基础,相互尊敬、理解、包容才是根基。
也许,这一生遇到这样一个朋友是我最幸运的事,于是我这只孤雁开始迎风起航。即使剩下我们两人又怎样!
高考的日记 篇2
又到六月考试季。考试又成了很多学生的噩梦。分数让我们或喜或怒,时哀时乐。可是喜和乐能被多少学生拥有呢?拥有的时间又能有多长呢?即使了,一时快乐,但是也抵不了长时间的担忧。因此我最讨厌分数,畏惧考试。
每到考试时我就手忙脚乱。考试前一天,心里下着小雨,忧虑像一张网,牢牢地束缚着我;考试时,或风平浪静,或笑逐颜开,或一筹莫展;一旦考砸了,心中宛如暴雨即将来临,阴沉得怕人。考试卷上一个个鲜红的大叉,就像一把把沾着殷红鲜血的小刀,让我痛苦不堪。我不明白:老师曾无数次告诉我们考试只是为了检验我们学习的情况,以便及时查漏补缺,可是为什么分数却成了我们最大的负担?
分数到底是什么?在家长的眼里,它代表了荣誉、面子。每次坐在一起谈论孩子的成绩,家长可以骄傲地向周围人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。可是你们在说这些话的时候,有没有想过你们的孩子为此付出了多少?每次回家,除了要完成老师布置的作业,还要看你们买来的课外书、复习资料,每天都苦读到深夜。时间长了,很多人都戴上了眼镜。即使这样刻苦地学习,分数还是压得他们喘不过气。面对即将到来的考试,忧心忡忡,生怕考得不好;了,又担心下一次被别人超越;考差了,自己羞愧万分,深感无颜见江东父老。
分数给我的压力也很大。我记得有一次单元测验,我破天荒只拿到了63分。老师同学或严厉,或惊异,或惋惜,或不屑的目光压得我抬不起头,恨不得找个地洞钻了。终于放学了,我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑着问:“纤纤,考了多少分啊?”我低着头,小声地说:“63。”慈爱的父亲不见了。父亲一边打着手势,一边对我咆哮:“你怎么回事?居然只有63分?退步这么大,你每天到底在干什么?”我吓坏了,不敢回答爸爸的责问,只是躲在一角默默流泪。此时,我是多么痛恨考试,痛恨分数啊!
考试原本只是为了测试学生的学习情况,让学生自己和老师及时发现问题,进行改进。可是残酷的分数成了学生沉重的负担,让他们成为考试的笼中鸟。分数啊分数,你左右了我的喜怒哀乐,给我带来了沉甸甸的负担,你说我该拿你怎么办啊?如果分数不是那么重要该有多好!
高考的日记 篇3
寒冷的风无情的刮过脸颊,灼热的疼痛使得意识漫漫的清楚起来。嘴角早已停止了抽泣,却还能明显感到哭过的痕迹。
哭过了,哭停了,哭够了,周围的寂静,天空的漆黑,使得更感寂寞。坐在这儿多久了呢?他们寻找的脚步声已经飘得很远了。唯一能做伴的就只有这条银白的路了。
太过静谧的环境,让全身的汗毛竖立起来。该往哪去呢?若大的世界,到底哪才是真正的方向?这样的深夜,现在才觉到害怕。跑出来时的那点激情与执着,此刻已经四散开了。
人生真的无奈---
不管跑到哪里,终究会回到原点。逃避永远不是解决的办法。记不得这是第几次了,潜意识中习惯了。十几年的生活,从不曾平静过,到底什么才是真正的幸福。为什么拥有一个家所需要的一切,却不曾感到幸福。有的,只是一次次锥心的疼与痛。
一个人,踽踽独行在路上,迎面走过的或匆忙或悠闲的脚步。他们脸上浮现的是幸福的味道。许多人眼里,自己是一个幸运的孩子,是受上帝眷顾的孩子,可是这份爱却不完整得到的是全部人的爱,可这爱却只倾注在自己身上,而忽略了给予爱的人彼此之间的情感。
不曾间断的争吵,震耳欲聋的吼叫,无休止的冷战,摧毁的是快乐的城堡,取而代之的是痛苦的围墙-----
曾经试图的,在现实面前竟是那样的苍白无力。,不堪一击。或许这原本就是一个孤单的年代,谁又能真的与寂寞绝缘呢?
想过的太多,倦了。青春的疼痛让太多人失去了很多。有人说,冷也罢,热也罢,活着就好生活如人饮水,冷暖自知。
拥有的太多,难免彷徨;失去的太多,迷失方向。多姿的青春如何能不生生的疼,生生的痛!
或许到了耄耋之年的时候,再次回首青春,那些经历过的疼痛会是一种幸福。
沉重的脚步回响在天际,翻黄的路灯下,黯淡的,孤单的影子被拉得好长好长。快到了,它也许正张开臂膀在迎接落跑的人呢!
该过去的就不能挽留,那样于是无补。只是那些刻印在骨髓里的东西,就只能乖乖的呆在那里,随着生命的流逝失去。
生活还要继续时间不会为任何人住足停留,怎样的疼痛也无法改变这个世界。太阳依旧在,青春依旧在,我们依旧在----
张开我们紧握的双手,拥抱明天,生活依旧精彩!
高考的日记 篇4
教师在讲台边上侃侃而谈,学生埋头苦记,认真思考,有效的教学使我们短时间内获得大量信息;课外的练习是我们的逐渐积累,是一项持久的工作;但是,在我看来,一切都没有在社会生活中实践,这一贯穿于一生的学习对于语文素养的作用大。
语文,又叫国文,是我国的国学,其传承与发展关乎我国的文化软实力的增强。在课堂的学习给我们带来的知识也许只能在最近的考试中发挥作用,却不能长久运用。在课外的练习,如果只是练习而不能灵活运用,便了无效用。
在社会实践中学习,不仅能自己学习,更能在与他人的交往生活中作用,不仅自己的语文素养得以提高,对于别人也同样如此,一传十十传百,我国的语文素养整体水平不也是提高了吗?又何愁我国的国际影响力得不到体现呢?
现在社会中有一部分以无知为荣,以跟风为时尚的人,盲目地崇洋媚外,甚至连“洋,外”的全称都不能完整表达,根本原因不就是语文,国文素养不够,自身根基不牢,才被影响的吗?作为中学生,作为祖国未来的接班人,我们每个人都有义务学好语文,不仅要提升自身,更要用自身为模范来影响别人。在我看来,语文学习不仅应在课堂中,更应该在生活中。
胡适先生说过,如果没有独立的人格,那这个人将不会自由。如果这样,国家也不会富强,学好语文,从生活实践中做起
高考的日记 篇5
据悉,上海世博会中国馆位于世博会规划核心区,处于世博会园区浦东区域主入口的突出位置。规划中的中国馆由建筑面积为2万平方米的中国国家馆、3万平方米的中国地区馆以及3000平方米的港澳台馆三部分组成。在世博会举办期间,中国馆是上海世博会主题演绎的主要展示区和重要载体。
中国馆建筑外观以“东方之冠”的构思主题,表达中国文化的精神与气质。国家馆居中升起、层叠出挑,成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠;地区馆水平展开,以舒展的平台基座的形态映衬国家馆,成为开放、柔性、亲民、层次丰富的城市广场;二者互为对仗、互相补充,共同组成表达盛世大国主题的统一整体。国家馆、地区馆功能上下分区、造型主从配合,空间以南北向主轴统领,形成壮观的城市空间序列,形成独一无二的标志性建筑群体。世博会期间,国家馆将在“城市、让生活更美好”主题下,展示“城市发展中的中华智慧”,展现出一幅伟大的中国城市文明图。地区馆将为全国31个省、市、自治区提供展览场所,展示中国多民族的不同风采,以及全国各地的城市建设成就。世博会后,国家馆将成为中华历史文化艺术的展示基地,地区馆将转型为标准展览场馆,和世博会主题馆一起,作为举办各类展览和活动的场所,并与周边的世博建筑共同打造以会议、展览、活动等功能为主的现代化服务业聚集区。
高考的日记 篇6
你说,你记得黄碧云写过一句触动心灵的话——如果我们有一天湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力活得丰盛。也许是应着医生工作安排的某一组数字,你努力睁大双眼,想看清这个新奇而又模糊的世界,呱呱坠地,便开始了你在人间盲目又孤独地旅行。一天一天,林花谢了春红,太匆匆,时间在湖光潋滟中遁走,此时的你,行囊里有什么?
你在年华里终于睁大了眼睛,看见了这个花红柳绿的世界,却看不到人间深处的红灯绿酒,纸醉金迷。你自顾自地活着,牙牙学语到两手爬行到双腿站立——自你学会站立后,直到你学习了一个无比深奥的词语:幸福。你便带着幸福的行囊开始了奔跑,用麻木的两只脚奋力向前追逐,只知道,只相信,幸福就在某处等着你,你唯有拼尽全力,片刻不歇。眼里只有幸福,只有追逐,它很着急,你也很着急。
你学会了追逐,同时也开始面对挫折,摔一次,爬起来,拍拍尘土,继续奔跑。又摔一次,告诉自己,不能气馁,再爬起来,拍拍尘土,继续奔跑。再一次摔倒,又一次摔倒……磨烂的衣服和擦伤的皮肤隐约像两个字,名唤——“放弃”。你坚定地告诉自己,我的字典里没有“放弃”这个词语。接着,你把“信念”放进自己的行囊。你用信念榨成红药水涂在伤口上,它便开始安定,不再溃烂,你没有认识“放弃”,你认识了夸父——那一个逐日的男人,也是一片绚烂的桃林,你没有停止,继续奔跑于无人荒野之上。
你又遇到麻烦了,远看平坦笔直的大道,身临其境时才发现这是一条曲折蜿蜒的羊肠小道。你在这条路上跌跌撞撞,又被芒草割伤,新增了伤口。此时,你的行囊又多了一样东西:毅力。你信了,继续信心满满,快马加鞭地向幸福赶去。
在途中,你遇见了尼采在歌唱“我是太阳”。你终于停下来了,静静地思考,伫立回首,突然就发自内心地笑了——幸福并不是终点,幸福是过程,是旅途。原来所到之处并不是荒无人烟,而是歌舞升平的天堂,每一处都洋溢着幸福的气息,即使灯火阑珊的地方也透出微笑。
你笑了,大声地笑了,人间便是天堂,生活就是天堂!
让我们在自己的行囊中装着幸福,去奔跑追逐吧!
高考的日记 篇7
我们今天演讲的是《赞美是一种美德》。人们常说,赞美是一个微笑,赞美是一声夸奖,也有人说:“赞美是一阵掌声……赞美是对他人的肯定,赞美是对他人优点的欣赏,赞美是对他人精神的激励,但是我觉得,赞美是让人改过自新的催发剂。”
怎么说呢?台湾作家,林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章最后,情不自禁地感叹了一句:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格那样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的哪几句话,打破了我生活中的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?从此他脱胎换骨,重新做人。”
培根说:“赞美者心中有朝霞、露珠常年盛开的花朵,漠视者心结心诚、四海枯竭、丛珊荒芜”让我们在生活中多一些赞美吧,赞美是一种给予、一种馨香、一种沟通与理解、一种依赖与祝福。
社会中,每个人都渴望得到别人的赞美,同样,每一个人也应该去赞美别人。赞美别人。赞美与被赞美是一种互动的力量之源,赞美者必具有愉悦之心仁爱之怀,成人之美之善念,被赞美者必产生自尊心之心奋进之力,向上之志!因为,学会赞美应该是做人的一种美德!
高考的日记 篇8
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,增益其所不可以。——题记
失败是成功之母这句话说的一点也没错,没哪个人的成功的道路是一帆风顺的,趁着年青,要多吃一些苦,如此才能丰富你的阅历和才能,等待着一个适合的机会,整装待发。
不只大家一般人是如此的,名人之所以成为名人,也因这样。
贝多芬,一名伟大的作曲家、音乐家,一生创作了很多的音乐作品,如英雄交响曲,又道哪个是真的的英雄?贝多芬便是英雄。身为一个音乐家,最大的悲哀莫过于耳朵失聪,这是何等的讽刺,何等的煎熬,何等的痛苦?就是在如此的状况下,哪个又曾想,却铸就了一带音乐大师。
他没放弃梦想,只须命还在,这又算得了什么呢?所有皆有可能。
还有当代歌星周杰伦,出道之前他只是唱片企业的一个跑龙套,但阻挡不了它达成歌唱梦想的勇气,他坚持写歌,他给刘德华写的歌,刘德华一眼也没看,他给张惠妹写的歌,张惠妹把它扔进了垃圾桶,后来他的老板告诉他给他一个机会,只须他在一个月内创作一百首歌,选其中的三十首当作专辑,他做到了,之后他一炮而红,大街小巷都听着他的歌。
这部分人都有一个一同点,那就是经历挫折但并未放弃,所以要想成功,先找点挫折去吧!
高考的日记 篇9
人生像激流中行驶的帆船,必定会有奋斗,为了战胜激流而奋斗,而“激流”代表的则是理想。
人的一生中或多或少总会有些理想。在少年时,人们的理想是好好学习,考入一所好的大学;到了青年,人们的理想便是找一个好的工作;到了中年,人们的理想便是想让自己的工作更加出色,更上一层楼;到了晚年,人们的理想便是想让自己能够安逸晚年。在这些理想的背后,有的是人们的奋斗,人们的努力,人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。
努力是通向理想的必经之路,而奋斗是通向理想的必要条件。
奋斗可以使人充实。
在我们的生命中,最多的可能只是奋斗了吧!学习时要奋斗,工作时要奋斗……生命若缺少了奋斗,那么就像是宝石失去了光彩,像萤火虫不会发光。奋斗可以使生命得到价值,可以使自己变得自信,可以使自己变得充实。
理想是人生的一个终点。
人们在不同的阶段有不同的理想,而这些理想合起来只有一个,那就是人生的最顶峰。世上每个人都有理想,而这些理想的目的都是为了使自己变得更好而定立的一个目标。为了理想而奋斗,因为奋斗而产生了理想。
理想如灯,照亮了我的前程;
理想如水,看清了努力的方向;
理想如路,引领我走进人生的顶峰。
奋斗如茶,理想如杯,二者不可缺一,只能互相存在。
理想为奋斗指引了方向,而奋斗为理想奠定了基础。只有努力奋斗,不断地学习,使自己变得充实,才能向理想之门出发。
奋斗与理想相辅相成。只有掌握好自己的人生之舵,才能向汹涌的激流中前进,努力战胜激流,激流的另一边便是理想。
只有不懈的努力与奋斗,才能战胜人生中的激流,找到那条理想之路,跳过理想之门,找寻属于自己奋斗而得来的果实。
高考的日记 篇10
踏上读书这条“不归路”,没有理由放弃,十几年的付出与努力,为的只是一个证明自己的机会,一个改变自己的机会。
或许你生在不富裕的家庭,或许你被人看不起,或许从没人注意过你。这一切都是无法改变的,所以只有改变自己,才会有自己的一片天地。高考是绝对的公平,它是很多人的开始,更是很多人改变自己的一次好机会。当我们过了混混沌沌的高一,走过了风风雨雨的高二,来到了人生重要的战场,要么胜要么败,既是兴奋又是残酷,但能有勇气来到这个决战中,我相信,这些人已不畏艰巨,满怀自信地。
每一夜的挑灯夜战,每一天的低头奋发,每一种激励人的心声,都为高考打着旗号,我们带着梦想杨帆起航,脸上充满胜利的光芒,自己为自己鼓掌,不断超越自我,不断发现另一个自己。老师的辛勤付出,认真教育,细心解题;父母默默地鼓励与关心。他们充满着期待,充满着渴望,同时也充满着心疼,同时也在为着我们高兴,因为高考,我们长大了;因为高考,我们不在那么简单地认为世界是多么的美好;因为高考,让我们觉得胜利是多么令人激动人心;因为高考,更相信了梦想原来离我们这么近,又这么远。我爱高考,也怕高考,更想高考,让我们一起决战高考。
高考的人,头顶都带着梦想的关怀,在高考面前,没人说不,即使输了,也要光明正大的输,但我们要赢,不仅要赢,还要赢得漂亮,让我们披荆斩棘,决战高考吧!
高考的日记 篇11
为什么有些人就是比其他的人更成功,赚更多的钱,拥有不错的工作。而许多人忙忙碌碌地劳作却只能维持生计。其实,人与人之间并没有多大的区别。造物主给每个人一样的头脑和四肢,也给他们同样的思维能力和行为能力,还给了每人一天公平的24小时。但为什么有许多人能够获得成功,能够克服万难去建功立业,有些人却不行?
成功的秘密在哪里?
不少心理学专家发现,这个秘密就是人的“心态”。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么就是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”
在数十年前,福建某贫穷的乡村里,住了兄弟两人。他们抵受不了穷困的环境,便决定离开家乡,到海外去谋发展。大哥好像幸运些,被奴隶主卖到了富庶的旧金山,弟弟被卖到比中国更穷困的菲律宾。
数十年后,兄弟俩又幸运地聚在一起。今日的他们,已今非昔比了。做哥哥的,当了旧金山的侨领,拥有两间餐馆,两间洗衣店和一间杂货铺,而且子孙满堂,有些承继衣钵,又有些成为杰出的工程师等科技专业人才。
弟弟呢?居然成了一位享誉世界的银行家,拥有东南亚相当份量的山林、橡胶园和银行。经过数十年的努力,他们都成功了。但为什么兄弟两人在事业上的成就,却有如此的差别呢?
哥哥说,我们中国人到白人的社会,既然没有什么特别的才干,唯有用一双手煮饭给白人吃,为他们洗衣服。总之,白人不肯做的工作,我们华人统统顶上了,生活是没有问题,但事业却不敢奢望了。例如我的子孙,书虽然读得不少,也不敢妄想,唯有安安分分地去担当一些中层的技术性工作来谋生。
看见弟弟这般成功,做哥哥的,不免羡慕弟弟的幸运。弟弟却说,幸运是没有的。初来菲律宾的时候,担任些低的工作,但发现当地的人有些是比较愚蠢和懒惰的,于是便顶下他们放弃的事业,慢慢地不断收购和扩张,生意便逐渐做大了。
这便是海外华人的真实奋斗历史。它告诉我们:影响我们人生的绝不仅仅是环境,心态控制了个人的行动和思想。同时,心态也决定了自己的视野、事业和成就。
一个人能否成功,就看他的态度了!成功人士与失败者之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反,他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导支配的。
高考的日记 篇12
世间的爱有很多种,真爱就是批评,批评给人前进的动力,让你知道自己的缺点。有人说,对你百依百顺,才是真正的爱。可是,爱肯定是为你着想,为你好,但批评不也是为你好吗?
以前我很喜欢别人赞美我,我不喜欢听别人的批评。可是自从那次以后,我改变了这种看法,那时候我才明白,什么是真正的爱,知道了批评的好处。
那是三年级的一次考试,我的语文英语都取得好的名次,总分没有取得好的名次。就是因为数学考差了。因为这事,我被语文老师批评了。语文老师对我说:“你语文是挺好的,但是老师希望你能成为一名好的学生,我也想你各科成绩都很好,可你的数学要努力,有什么不懂的就问数学老师,下次不要再被数学成绩拖后腿,而搞的总分没有排到好的名次,语文一科好并不能成为真正的好学生。老师我多么希望你能成为我绽放的花中最美的花。并不是我想批评你,只是让你知道错误要改正,我多么希望别的老师对我说,你们班里的孙彤不错哦,加油,老师看好你。”我也只好点头答应,自从这次后我数学很好了,这次考试我得了一百分,这都是语文老师的功劳啊!
我现在喜欢批评了,我很乐意听取别人的意见,批评不也是一种爱吗?我现在是喜欢批评多一点。语文老师,谢谢你,我知道了真正的爱是什么——批评。朋友,你是否和我一样也喜欢上批评了呢?批评给了我前进的动力啊。我改变了对批评的看法!
高考的日记 篇13
‘滴答、滴答’,听,这是水龙头在哭。我被这哭声吸引了去,好奇地走近水龙头兄弟,问:“喂,你为何哭得如此伤心呢?是有什么伤心事吗?”水龙头兄弟说:“是呀,是呀!你看看我,人们用我洗完东西后,就将我抛弃,也不拧紧我的‘泪腺’,只让眼泪肆无忌惮地流下来。我为他供水,让他们生活的更加惬意,可他们却这样对我!我如此伤心,更是为了我的同胞!人们如此无忌惮地用水,我们水已经不多了,再是这样下去,我们就要灭亡了!滴答、滴答。”是呀!水对于世间万物来说尤为重要,人类对水的利用更不必多言。但我们对于这我们离不开的、宝贵的水却不以为然,似乎已适应了它的存在,认为它将是无条件、理所当然也被人类利用。
我们不爱惜水,随意浪费。但水也不是用之不竭,取之不尽的。我们如此用水,可当有朝一日,水离我们远去,我们又将如何生存?我们打开水龙头,用水洗菜、洗衣服,得以方便我们的生活,但当我们做完这些事后,就将水龙头随手一拧,也不管是否拧紧,是否还漏水,便头一转,扬长而去,这对于水兄弟,是何等的残忍?当我们在口渴时,捧起那清凉的水一喝,直入肺腑,是何等的享受。
我国是一个贫水国,虽然水量位居世界第六,但因为国民人数多,因此人均用水量并不多,平均起来为世界倒数。这更需要我们节约用水,珍惜每滴水,做到合理利用,方可以循环利用,延长水的寿命,造福子孙后代。水是一种无可替代的物质,在地球上,哪里有水,哪里就有生命。
高考的日记 篇14
过几天还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,因为我不能完成的心愿由他们替我完成……
这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的,因为这段时间的精神压力不压于任何一种压力,不论是工作的压力还是情感的压力,都比不过此时的心情!
昨天是8月12号,是我的同学回高三复读的日子,为了能够见他最后一面,我冒着大雨赶回家,雨浩大好大,也许老天也不喜欢离别的场面吧,所以用这种方式来表达他的不满!
那晚我们所有的同学都喝醉了,但是脑子都是清醒地,不舍得睡觉,害怕时间就这样过的太快,所以就这样做了一宿,聊了一夜,听了一夜我们曾经喜欢的歌曲,我们八人是无话不说的好友,虽然我因为我不是和他们一个学校,有三年没有聚到一起了,但是我们的友情一如当初,没有丝毫的改变!人生由此友情足以!
老友踏上车的时间是中午,临时决定的,原本打算下午走,但是有点事情需要解决,所以提请走了,当老友踏上汽车的一瞬间,所有的感情在这一瞬间崩溃了,挥一挥手,所有的不舍于祝福都在其中,同样包含的还有许多的祝福!也有对他明年的期待与支持!我们相信会有另一片的天空在等待他!
过几天还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,因为我不能完成的心愿由他们替我完成!
高考的日记 篇15
我们读到了一个平凡的故事,再次感受到了伟大来自平凡。
一位漆工做了一件好事:在一次为人漆船的过程中,不声不响地将船上漏洞补好了。而这一平凡的举动,最终却救了几个年轻人的生命。
这样的故事在现实生活中很多。当“最美司机”吴斌的事迹震撼杭城、感动中国的时候,他的姐姐说了这样一段话:吴斌一生很平凡,他只是在生命的最后一刻,让人们记住了他。
船主与漆工的故事,让我们领悟到深刻的人生道理。
首先,莫以善小而不为。漆工是在做生意。从一般意义上讲,船主委托漆船,我保质保量,按时漆好,就完成了任务。船上的漏洞是在漆船的过程中发现的,并不在交易合约内。漆工悄悄把它补好,正体现了中华民族的传统美德。
其次,责任比金钱更重要。漆工进行的是有偿服务。发现漏洞,补没问题,提出加钱也顺理成章。但漆工想到的不是金钱,而是社会责任。修复船的隐患同样是他的职责。
漆工的行为让我们肃然起敬。
救人一命,胜造七级浮屠。孩子们平安归来,心头阴霾烟消云散。送一大笔钱表达感激之情是船主最原始也是最真诚的方法。漆工却用两句平淡的话婉言谢绝:“工钱已经给过了”,船的漏洞“那是顺便补的。”
两句平淡的话,揭示了漆工在平时的工作中,一贯低调助人为乐,不分分内分外,不计报酬,视信誉、责/>-->dquo;漆工”,成就了今天中华民族的伟大复兴,他们是中华民族的脊梁!
高考的日记 篇16
在遥远的愚人谷,灾难席卷着大地。千百年来祖先们遗留下的一切:丰腴的土地、简单的耕种技术,乃至易于满足的心,都遭受了无情的打击。干旱,千年不遇的干旱,降临在这片土地上。牲畜、人,甚至树木,都在这炙热的恶魔倒下。生存的希望,越来越渺茫了。
人们寄希望于守旧老人,因为他们最能领会祖先的思想。大家拜倒在守旧老人门前,可他们竟也毫无办法。人们哀叹着,哀叹祖先留下的书上为什么没有启示,哀叹命运为什么对他们这样不公平,哀叹那干涸的知识小溪、遍地的饿殍……人们绝望了。
“跟我走吧!”唯一曾走出过愚人谷的阿勇喊道,“我曾站在山巅之上,眺望远方,那里有奔腾不息的江河,也有繁盛茂密的森林,还有肥沃宽阔的平原,我们可以去那里生活!”人群中一阵悸动。
守旧老人眯起干涩的眼睛,用狐疑和不屑的目光瞄着阿勇,质问道:“你怎么知道远方没有狰狞的怪石、成群的虎狼、遍地的毒草呢?隔着那么远的距离,再美的风景,也可能是错觉啊!”人们沉默了,包括阿勇。
然而,第二天早上,村里的年轻人都聚集在阿勇周围,请求他带领他们走出去。守旧老人用怜悯和鄙夷的目光望着这些满怀希望的人,他们已经没力气反对了。
年轻人出发了,守旧老人并没有跟随他们,因为距离——既是路程上的,也是思想上的——太过遥远。他们仍然捧着祖先遗留下来的典籍,在字缝里搜寻解决这场灾难的方法。
高考的日记 篇17
据说,左宗棠很喜欢下围棋,而且,还是个高手。
有一次,左宗棠微服出巡,看见有一茅舍,横梁上挂着匾额“天下第一棋手”,左宗棠不服,入内与茅舍主人连弈三盘。
主人三盘皆输,左宗棠笑道:“你可以将此匾额卸下了!”
随后,左宗棠自信满满,兴高采烈地走了。
没过多久,左宗棠得胜归来,又路过此处,他又好奇地找到这间茅舍,赫然看到“天下第一棋手”之匾额仍未拆下。左宗棠入内,与主人再下三盘。
这次,左宗棠三盘皆输。
左宗棠大感讶异,问茅舍主人何故?
主人答:“上回,您有任务在身,要率兵打仗,我不能挫您的锐气,现今,您已得胜归来,我当然全力以赴,当仁不让啦!”
世间真正的高手,是能胜,而不一定要胜,有谦让别人的胸襟;能赢,而不一定要赢,有善解人意的意愿。
生活又何尝不是如此呢?
聪明不一定有智慧,但是智慧一定包括聪明;
聪明的人得失心重,有智慧的人则勇于舍得。
真正的耳聪是能听到心声,真正的目明是能透视心灵。
看到,不等于看见;
看见,不等于看清;
看清,不等于看懂;
看懂,不等于看透;
看透,不等于看开。
常常听人说:“没文化真可怕!”可“文化”到底是什么呢?是学历?是经历?是阅历?
都不是。看到了一个很靠谱的解释,说文化可以用四句话表达:根植于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。
高考的日记 篇18
大李执着于科学研究,笃学敏思、矢志创新,沉醉科学的魅力之中;老王化钢铁焊接演绎为工业艺术,大国工匠实至名归。然而,论及风采,倒是小刘的生命轨迹更使人动心。
虫鸣鸟叫、花草人间,大自然留下的每一瞬美丽都是神的恩旨,小刘行走在青山绿水间,用相机记录下这动人点滴,他将每一帧的美丽定格为文字和影像,留下了游子美丽乡愁,也凝滞了各地风情百态。
网络上有一档叫《侣行》的纪录片节目很受欢迎,讲述的是一对冒险情侣游历世界的经
历,完全的真人真景,所到之处既有宁静质朴的异域村落,也有惊心动魄的索马里海湾或是枪声不绝于耳的中东小镇。他们去的是常人想去而去不了或是不敢去的地方,看他们的节目,就好像置身在世界各地,满足之余,也会心怀感佩——毕竟不是所有人都能像他们一样能满足于草木山川,走出去看看这世界的气象万千。
如果你不出去看看,你会以为这就是世界。之所以有了景观介绍节目,背包客还是要穷游世界,是因为要亲眼所见红霞盛开在天边才能领略第一手的绚烂;之所以有了图册画报,还是有人亲往沙漠探险,是因为纸上只能展现奇景,而沙粒的灼热和驼铃声声并不能通过画册传达至读者的感官。中国旅行第一人小鹏所著《背包十年》里有这样一句话,道尽旅行者的幸福和满足——“七月的意大利夜风清凉,钻进睡袋,也不觉得冷。仰望星空,那璀璨的天河,是最温暖的棉被。”走出去、在路上,释放万重枷锁下的灵魂,纵情青山绿水间,清涧自然会荡涤心灵的凡俗杂质,生命的风采尽现。
一心只读圣贤书并非不好,这是积淀的过程,而生命的蜕变和升华是要在迈出走向外界的那一步时方才开始。带着充实的心灵和大脑,拿起装满憧憬和希望的背囊,对庸常生活来一次越狱,寻一处好地方,走走看看,用文字、胶片或者心灵记录下在路上的点滴,这份恬静美好足以玩味一生。
风采,对于形容学界泰斗、艺术巨匠或是科技奇才都是恰如其分,然而最为超脱的一种风采,便是怀抱初心、无可凭仗,只有一副好身体,无处可去,便到处“流浪”,当时代依旧负重前行,而你我已凌波微步
高考的日记 篇19
突然一天下午我走在大街上,看到远处一所学校门前堆积了不少家长,心里有些惊奇,后一想,原来今年的高考,已在我不知不觉中进行了,不然想起我的那些高中生活。
我记忆中永恒的--桐花开放的季节,满天点缀的淡紫色和空气中弥撒的精灵一样淡紫色的香气。
游走在慈恩学堂甬道的红砖之上,一双刷洗的发白的旧球鞋,轻轻踢动着砖路旁刚刚长出的嫩绿的小草,透过朝阳奶白的光辉看着操场上或朗朗或默默惬意背诵的学子,看着墨绿球篮边或急或缓跳跃投篮的身影,看着匆忙自宿舍奔往教室的马尾辫,深深嗅着久违了的味道,桐花,红砖甬路旁淡紫色的精灵一样的香气,像是少女飘过的幽香,满园淡紫色的桐花是飘动的风铃,晨风习习,风来风不急,风过不留声。
踏着桐花的香气,路过青砖红瓦的教学区,有一棵饱经沧桑的榕树,榕树的历史已经没人知道了,我的母亲曾经说在她求学的时候就有这棵榕树,榕花这个时间还不会来,摩挲着沧桑的树干,有绿色的嫩芽长出来,春天实实在在的来了。
身边跑过雀跃的同窗,远处唧唧喳喳的几个女孩子抱着书本快步踏进了教室。加快步伐,带着久违的香气,走在桐花飞舞的清晨里。生怕掉进那个弥撒着淡紫色香气的回忆。
还在教室里努力拼杀的学子们,好好把握你们的高考,我想,此时你们家长的心情,不止在水深火热中吧。
高考的日记 篇20
在所有的情感当中,我们从亲情中感受的温暖最多,亲情所给予的温暖也是最温暖的,然而也最容易被淡忘的。生活是多么的艰难,世事无常,所以在生活中,在不同的时刻能够感受到不同的温暖,这是一件很让人快乐的事。我在乎的是每一个让我温暖的时刻,无论它是多么短暂有人说,一种情感可以相通;我更愿意相信,有一种生命可以相连。这就是时光眼里的温暖吧!但有一件事,是我难以忘怀的。
小时候我学会了骑自行车就和村上的好朋友去骑车。我们骑到村委会的里,正当我们玩的开心的时候,我看到我和其中的一个好朋友正好都要转弯,转弯口只能走过一个人。我突然急刹车转弯过去,我的脚不小心被那里的水泥花坛给划破了,血不停的流着。我的好朋友看到我的脚流血了就马上跑到楼上叫我爸爸。当爸爸听到这件事后不顾一切地往楼下冲去,把我抱起来放进了汽车里,他把我送到了村里的卫生室,医生说我的伤口很大要缝5针,我最怕的就是针这个字了,爸爸一直在我旁边鼓励我,后来爸爸叫我抓住他的手。缝完之后,我虽然没哭,但是我看了看爸爸的手臂上却都是我的指甲印。我感到以前我那冰冷的心一下子变的温暖了……
当温暖像一首歌时,在爱与爱之间传唱的时候;当温暖像一团火时,在心与心之间接力的时候,让我们尽情地感受并且播种。