五年级快乐日记

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五年级快乐日记 篇1

“咔嚓”一声,一按快门,灿烂的笑脸被定格,欢乐的时刻被定格,幸福的生活被定格。当我拿起一张那张照片时,那一阵阵欢乐的笑声又回旋于我的`耳边。

记得那是一个寒冷的下午,我窝在被子里津津有味地看电视。忽然,楼下响起了伙伴们的叫喊声。原来,她们来找我去烤番薯。

我们拿上大番薯,来到一个石头堆旁。我们先用大木棍挑开石头,挖一个坑。让番薯乖乖地“躺”在里面,再用一层薄薄的土盖上。我们搬来几块大石头,在小坑旁围成一个圈。

我去一个小树林里捡了许多木棍和一些点火用的干草。火点着了,越烧越旺,柴越来越少。找了一圈,都没什么柴,我只好用手去折栗子树的枝干。当我准备欢呼:我折到好大一根树枝时,我们打得小灶又塌了,压灭了火。我们干劲十足地把石头重新立好,又找了足够的干草,才把火点着。我们干完这些,已经满头大汗,变成一只只花猫。看着燃烧的火苗,看着对方脸上花花的脸孔,我们开心地笑了。

这一烤,就烤了两个小时。火堆里面飘出了一阵阵番薯香,把我们馋的是直流口水。我们迫不及待地把火扑灭,挥开草木灰,挖出了大番薯。把黑黢黢的番薯皮剥开,里面是金灿灿的丰收的果实。心急的我一口咬下去,差点舌头没被烫糊掉,烫的我哇哇直叫,乐得小伙伴笑的直打滚。最后我们一起举着番薯,冲着镜头,留下了快乐时刻。

五年级快乐日记 篇2

海蒂是个天真活泼、心地善良的小姑娘。海蒂的姐姐为了安心创下一番事业,把她送到了爷爷家。在海蒂的种种感化下,爷爷(阿尔姆大叔)重新回到了人们的关怀中,不再孤僻,而是友善的对待每一个人。彼得的奶奶双眼失明,海蒂经常去奶奶那做事,给奶奶说一些有趣的事,让奶奶的心情也好了许多。海蒂的'好朋友克莱拉来到美丽的阿尔卑斯。受到了海蒂的鼓励,坚定了战胜疾病的信心。

读完《海蒂》,我觉得海蒂善良又热心,对人友爱又乐于帮助别人。海蒂收获了友谊,也收获了快乐。我也要象海蒂一样,多去帮助别人,给别人温暖。

开学前,我们班有一位同学请假一个月,而且他是卫生小组的组长,每到他们小组中午打扫卫生,我都会提醒他们打扫,我也主动地帮他们扫地、倒垃圾,我发现班级中午给我们保洁后更干净更清爽了,同学们生活在这样的环境中身心都会愉快的。虽然占用了我中午和同学玩的时间,也耽误了我去图书馆借书、还书,但是我的心里却感觉到无比的畅快。我还主动地帮老师做事,收发作业本,同学们有不会的题,我也会主动讲解,玉树灾难,我捐出了我省下的零花钱。

我也越来越觉得在帮助别人的同时,我自己也收获了友谊,收获了快乐。在别人需要帮助的时候,去关心别人,可以感觉到友情的滋润,人间的温暖。去体会伟大而神奇的爱的力量。

五年级快乐日记 篇3

梦是什么?

有人说:“它就像奶茶中的一丝香醇,仍留着阵阵余味。”有人说:“它就像夜晚的繁星,闪耀在我们眼里。”也有人说:“它就像心里的幼苗栽种在我们的心田。”虽然我无法深刻的体会,但是我只知道:因为有梦,所以快乐。 梦是美妙的。它能让幼小的毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,接受着人们的赞叹,自由自在的飞翔。它能让童话世界里的丑小鸭,成为高贵纯洁的白天鹅,它还能让一颗小小的青石,变成珍贵稀有的'珍珠,玛瑙。这都是梦的力量。

梦是艰辛的。在实现梦的这条路上,你将会面临着很多的挫折,困难,与前所未有的危机。你说它简单并不是,你说它容易并不是,那是一种无法用语言表达的痛苦。 梦是快乐的。都说苦尽就可以甘来,经历了多少,付出了多少,你就能接受多少,得到多少。生活中有苦有甜,梦的道路上也是这样,不管有多么痛苦,我想总能收获一份快乐。

也许你的梦是粉红色的,代表了甜蜜和温暖,也许你的梦是嫩绿色的,代表了清新与乐观,也许你的梦是金黄色的,代表了阳光与积极。不管你的梦是什么颜色——因为有梦,所以快乐。

五年级快乐日记 篇4

这一天早晨我去找奶奶玩儿,独自坐公交车去奶奶家。

公交车需要两元钱,我带了五元,所以剩下了三元钱。

我刚上车,便看见一个比我小好几岁的小妹妹上了车,她看了看自己的钱包,想了一会儿,只见她东问问西问问,但没什么结果。小女孩只好从钱包里慢慢抽出了一张百元大钞!当她要把那100元放入投币箱时,我连忙跑过去对她说:“这两块钱给你。”她回过头,说:“不,我不能平白无故的要你的`钱!”“可我没有那么多零钱和你交换,而你又急需这两元零钱,不是吗?”我问她。“你说的没错不过我还是不能拿你的钱。”她想了一下,又说,“如果你和我在同一站下车,我就到便利店。换钱还你或者我下次在车上遇见你再还给你,再不然你留下地址给我,我……”

我忍不住打断她的话:“不用啦,你就当做我拿着两元钱向你“买快乐”好了,能帮上你的忙,我很高兴。她还是摇了摇头,仍不能接受我的钱。于是我想出了一个建议:“那么请你帮我做一件事来交换这两块钱,可以吧?下次如果你在车上碰到和你相同遭遇的人。请你也送给她两元钱,让这份“快乐”能继续传递下去。”

后来我们又在车上相遇,她告诉我,她每次上车时,她的口袋里会多放两个硬币,以便继续传递“快乐”。

五年级快乐日记 篇5

今天是我的生日,农历5月20日。我十分高兴,等着爸妈回到家中,亲切地对我说一声生日快乐呢。

下午放学,我在路上想着:今年会有什么生日祝福呢?是钱还是什么呢?我走一路想一路,我走到家门口的最后一个台阶,打开门大喊一声:爸妈,我回来了。屋里没有声音,我走过去一看,唉,他们都没在家。写完作业,看了电视,又打扫屋子,可是爸妈一直没有回来。我很心急:怎么还没有回家呢?我还等着……

正当我一脸沮丧,突然听到门外有脚步声。我冲到门外,没有人?是不是因为爸爸妈妈工作繁忙忘了我的生日?这时,电话响了起来,我跑着拿起电话喂,儿子,我和妈妈在下面等你,你下来吧……我激动地下楼,可楼下并没有他们的身影。我只好再上台阶走进家门,家中气球彩灯都布置好了,却一个人影都没有。我知道他们躲在一个地方,那可是我小时候最喜欢的`游戏。

来了!小蛋糕来了!我的爸爸把蛋糕拿来了。我的妈妈把香喷喷的菜端了上来,我的生日是世界上最与众不同的了。

我们吃着蛋糕,妈妈问我:你知道生日是一种怎样的快乐吗?我说:吃、喝、玩、乐,让我很高兴。妈妈对我说:不对,生日对你来说是你出生的日子,妈妈希望你每天都这么开心。

这个生日让我十分高兴,也成了我最难忘的生日。

五年级快乐日记 篇6

我经常在曹文轩叔叔儿童文学作品中,看见童年无忧无虑的生活。《我的儿子皮卡》的主人公,童年自由,想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友们一起玩就和小朋友们一起玩。反正他的童年都能用一句话来形容,想干什么就干什么……

他的童年是我所向往的。可我的童年却被“补习”二字包围住了,永远都走不出去了……眼看童年就要结束了,可我还是没感受到童年所有的快乐与自由,我该怎么办呢?

“快点,快点!怎么这么磨蹭呢?你忘记下午还有国画啦!”妈妈手忙脚乱地收拾东西,催促我快点整理该带的工具和课本。

“知道,知道,我会整理的,不用麻烦您老人家啦!”我半开玩笑地对妈妈说。

“这孩子,我让你快点收拾,还不是希望你不会迟到?还………”

“快点走,再像你这么说下去还不得迟到?“没等妈妈说完,我就插上了话……

就这样,我又踏上了国画班的路。“今天我们来画牡丹,看,这毛笔要朝同一个方向,这样的`牡丹才会漂亮,我给你们示范一下。”老师的细心指导着我们画画,可我一点心思都没有,心早飞走了。终于挨到了下课,我走出教室,还没来得及休息就被妈妈拉出上九色鹿了。

来到九色鹿,听着枯燥的课,心里又回想起皮卡童年快乐的模样。唉,我的童年咋这么惨啊!

我希望能拥有一个快乐的童年,拥有无忧无虑的生活!

五年级快乐日记 篇7

做手工、下厨房是女孩人生的几大乐趣,尤其是自己动手做的美食,吃起来总是最香的。看着那些甜美诱人的食物,我不禁萌生了一个大胆的想法:自己做一些食物带去学校,和大家一起分享吧!我也要做一个“上得了学堂,下得了厨房”的女孩!

说干就干。目标很明确,就做水果三明治!

拿出珍藏已久的'千岛酱,我却犯愁了:如果把酱涂在水果上,会不会不好吃呢?为了能做出“诱惑性”的美食,我决定自己先做回“小白鼠”,试吃一下!我在水果上涂了少少的一层酱,如临大敌一般放进了嘴里,咦,居然味道还挺不错的,创新成功了,真是令人喜出望外!

接下来就是切面包了。这对我来说不是什么大问题,只是要小心不能切到手。经过几次尝试,我总结了一个好办法——把几片面包整齐堆放在一起切,既能保证速度快效率高,又能保证切出来的面包大小相同,卖相好看。

最后,将两片面包之间涂上千岛酱,再放上水果,一个个香气扑鼻、金黄诱人的三明治就完成了。

第二天课间,我从书包里拿出装有三明治的盒子。刚打开,几位“馋猫”同学便立即凑了过来,眼巴巴地盯着盒子里充满诱惑的三明治,恨不得立刻据为已有。见到他们这样子,我不给是不行了,连忙拿出三明治给了他们。他们如获至宝,小心翼翼地捧在手心里。见我的“黑暗料理”如此畅销,我的心里充满了快乐与自豪。

快乐,便要与人分享。将自己的快乐分享给大家,便会使自己更加快乐。我的快乐是做美食,你呢?

五年级快乐日记 篇8

我喜欢春节,因为我可以一圈圈地穿新衣服,吃年夜饭;我喜欢端午节,因为我可以看到精彩的龙舟……但是如果我想问我最喜欢哪个传统节日,那就是中秋节。

中秋节晚上,我们一家人在叔叔家吃团圆饭。晚上,妈妈、奶奶和阿姨在厨房里忙碌着,演奏着锅碗瓢盆的交响乐。不一会儿,丰盛的晚餐上来了,美味的红烧肉,美味的鸡腿和营养丰富的鸡汤.真的很好吃,令人垂涎。叔叔,爷爷.围坐在一起。大人举杯,小孩举杯。让我们一起谈谈工作和新闻.晚餐以笑声和笑声结束。

团圆饭后,我们去将军公园赏月。月亮已经升起,像玉盘一样挂在天空。无数的月光轻轻流下,构图旁有许多像DIA一样闪亮的星星。望着明月,不禁有一种奇妙的遐想:月亮上真的有嫦娥吗?玉兔是陪她吃月饼吗?我只想被吸收。奶奶给我们带了一盘好吃的来分享:红苹果,金香蕉,当然还有圆圆的月饼。看,圆圆的月饼很像月亮。稍微咬一口就能吃到好吃的豆沙。很甜,有一种幸福的感觉。

品尝完美味的月饼,我们回家,打开电视,中央电视台正在播放中秋晚会。今年的节目真的.很美:有精彩的魔术,深情的朗诵,搞笑的小品……我最喜欢看魔术表演。大人边看电视边聊天,不知不觉已是深夜。

在快乐的笑声中,我们一家人度过了一个美好的中秋节。我爱你,中秋节!希望以后的中秋节过得更愉快,更热闹。

五年级快乐日记 篇9

要懂得付出和分享,人生才有意义。我们不应该对身

边的人和事漠不关心。倘若你认为我们身边有些人只是和我们毫不相于的陌路人,那你错了。实际上,这些人跟我们是一样的,并且和我们关系最密切。为什么这么说呢?因为生命的真谛是:人类本是同根生,我们每个人只不过是属于搏大的生命之树中的一个小小的分枝而已。而我们身边的人就是那些和我们有共同根源的分枝。

因此,当身边的人陷于困境时,我们要懂得如何奉献自己的力量。这并不是说让你不顾一切地盲目付出。我们在付出的同时必须清楚,只有对他人有意义的付出,才会使我们的人格变得高尚,从而也使得自己的'生命变得有意义。

当我们自己也陷于困境,要怎么和别人分享自己的所有呢?这岂不是难为人吗?但是超越自我的困境,超越自我的痛苦,而以真诚的心去帮助别人,真的是一件美好而又有意义的事情。

我的好友向我倾吐一段心声,很温馨、很感人,她说:“这也是我一直以来不断告诉自己的,要先付出才有收获。以前的我以为收获是来自于对方的给予,现在我才明白其实并不是如此,收获是来自于付出当下我的心情,其实我在做的时候内心所感觉到的愉悦就是我的收获了。”

虽然我和这位好友认识的时间很短,但从她的言谈中,我感受到这小女孩的善良及聪颖。当今社会,大部份的人都是为了个人的利益,与人争争斗斗、伤害别人、损害别人,只想收获,更别提是为别人付出。我的好友是一位刚出社会的新鲜人,小小年纪就懂得付出的人生哲理,真是乱世中的一股清流,无怪乎我称她是一个有教养的好女孩。

有一个农夫的玉米品种,每年都荣获最佳产品奖,而他也总是将自己的冠军种籽,毫不吝啬地分赠给其他农友。有人问他为什么这么大方?他说:“我对别人好,其实是为自己好。风吹着花粉四处飞散,如果邻家播种的是次等的种籽,在传粉的过程中,自然会影响我的玉米品质。因此,我很乐意其他农友都播种同一优良品种。”

确实如此,当你不吝把自己最爱的事物与人分享时,当下,内心所感觉到的愉悦就是收获了。因为无私的奉献,相对的你的心情是愉悦的,在你周遭空间场的一切事物也会随心而化,感受到你的慈悲祥和,你所得到的回馈也会是良善的。

就如同我的好友向我诉说这段温馨感人的话,我也沐浴在那种慈善、关怀的乐园中。古谚云:“要怎么收获,就要怎么栽。”“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”

收获的喜悦系来自于你先前的付出,而当你在为别人付出的时候,内心的善就足以让自己感到很愉悦了!

五年级快乐日记 篇10

一只鸟儿生活在大森林里,它一天到晚孤孤单单的,自己感觉很孤独,于是决定出去寻找快乐。

小鸟飞啊飞,飞啊,飞过了高山,飞过了大海,它看到了一颗大树,大树浓荫密布,它飞过去,落在大树枝头,问大树:“大叔伯伯,什么是快乐?”

大树伯伯摇头晃脑,粗声粗气地说:“我的快乐是为别人遮阴,让人们能够在树荫下玩耍。”小鸟听了,似懂非懂,张开翅膀飞走了。

小鸟飞呀飞呀,半路上,遇到了蜜蜂姐姐,蜜蜂姐姐正在忙个不停,小鸟飞过去,问蜜蜂姐姐:“蜜蜂姐姐,什么是快乐呀,你每天快乐么?”

蜜蜂一边发出嗡嗡的声音,一边说:“我的快乐是采集花粉,做蜂蜜,为人类带来甜蜜的味道。我很忙呀!”

小鸟还是不太理解蜜蜂姐姐的`话,它又飞呀飞呀,来到花园里,看到了花园里鲜艳的花朵,小鸟飞上前,问花朵:“花朵,花朵,什么是快乐?”

花朵说:“我的快乐是装饰大地,我们用最美丽的颜色为大自然带来美丽,我们散发清香,为了让人们欣赏我们,放松人们的身心。”

小鸟听了,一边飞,一边想,它似乎明白了,原来快乐就是给人们带来美好,带来帮助,它终于明白了什么是快乐,开心极了。小鸟飞走了,快乐地在天空中飞翔着……

小鸟决定做一个贡献者,做一个有用的人。

五年级快乐日记 篇11

在2100年的一个周末,我想:我已经累了一周了,今天好不容易休息一下,到天空里去看一看吧!

想着想着,我便穿上休闲运动装,背上微型飞行器来到了院子里,我轻轻一跳,就飞了起来 。我先绕着福州城飞了一圈,看到地上的行人,像一只只蚂蚁那么大,一辆辆汽车,像一只只甲虫在爬,那些“蚂蚁”、“甲虫”们,都惊奇地看着我。

我飞呀,飞呀,我只,飞呀,我只顾着看下面,没想到一头撞在一棵苍天大树上,“哎哟,疼死我了“我抬头看看,旁边一只母鸟用翅膀抱着一群小鸟。“你是谁?”母鸟惊慌地问:“你从哪儿来?”我刚要回答,只听见“救命”得的.一声喊,母鸟就不见了,我抬头一看,原来一只老鹰把母鸟抓走了,我赶忙飞起来,一脚把那坏东西踢了个底朝天,救了母鸟,母鸟赶紧对我说:“谢谢!谢谢!”“不用谢,我还有事,再见!”

说着便飞上了天,我经过刚才一事,十分累,我看到了一大片云,我便躺在上面睡了起来。过了一会儿,我醒了,肚子却叫了起来,我就随手抓了几片云吃了起来。“啊!真好吃。”但我还要到太空去看一看呢!下次再吃吧!我便一口气飞上了太空。我先看到了月球,就登上了月球,可惜速度太慢,飞了三个多小时才代,我一上了月球就累倒了,过了一会儿,我才苏醒过来,发现自己躺在床上,原来刚才是个梦。

五年级快乐日记 篇12

寒冷的冬天没收了秋天的凉爽,大地上下了一场鹅毛般的大雪,落光了叶子的`柳树上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松沉甸甸的雪球。一只因寒冷而沮丧的小鸟,它需要寻找快乐。

小鸟飞到一棵柳树上,问柳树:"请问你是快乐吗?"柳树笑眯眯地说:"好孩子,我不是快乐。" "那请问快乐在哪呢?" ″快乐呀,它是开心的,和谐的,你快去寻找吧!"

小鸟飞着飞着,看见了一群和谐、开心的蚂蚁,正在搬食物,它飞向前问:"请问你们是快乐吗?"蚂蚁们说:"我们不是快乐。" "那请问快乐在哪儿呢?" "快乐是愉快的。你快向前去寻找他吧!" "谢谢你们了,再见。"

小鸟飞呀飞,飞到一棵大树上,听见一只白头鹎在歌唱,它愉快极了,他向前问:"请问你是快乐吗?" 白头鹎回答:"傻孩子我不是快乐,快乐它是无处不在的。"小鸟便说"谢谢你呀!"它便飞走了。

小鸟越飞越高,看见了自己的同类在开心的说唱着便飞过去,与他们打招呼成为朋友,一起飞向南方,小鸟这才明白原来快乐是触摸不到的,但它却可以感受到。

五年级快乐日记 篇13

在森林里,有一只小蜗牛,他的名字叫西西。春天来了,百花齐放、小鸟欢叫,小动物们都睡醒了。西西常听大人们说外面的`世界很美好,就决定趁这大好时光到外面去寻找快乐。

第二天,西西早早的就起床了,他穿好衣服,出发了。真美啊!迎春花开得满山遍野;小溪流欢快的奔跑着;善良的花朵儿也友好地向他问好……可是,西西 还是不快乐。他又去问大象阿姨,大象阿姨说:“我很快乐,因为我有一个小宝贝!”他走过去问老鼠哥哥,“吱吱,我很快乐!因为我能够舔奶酪,睡大床,还能 无忧无虑地玩耍呢!”西西还问了很多人,但是,他都认为这不是快乐。走着走着,西西感到很寂寞,于是想回家去。突然,一个东西跳入他的眼帘,这好像是哈 哈!但走近一看,原来是一个小学生背着一个沉重的书包,喘着粗气,艰难地往家走呢!

西西先是一愣,然后就有点同情她了。妈妈不是说高中生很辛苦吗?怎么小学生也这么累呢?小蜗牛想到这儿,就不分日夜地向少年报社赶了。过了整整2年,西西终于赶到了报社,对编辑阿姨说:“阿姨,请给孩子一点空间,让他们也能够有自由的时间吧!”说完,就闭上了眼睛。

报社阿姨把这件事登了出来,学校、家庭里又传来了孩子们天真的笑声。但是小蜗牛西西再也不能听到孩子们的笑声了!不过,我想西西在另一个世界里,他会生活得很快乐!

五年级快乐日记 篇14

今天早上,我们乘着车前往马岙。我们先参观了马岙博物馆,在门口我看见五个刚劲有力的大字“马岙博物馆”。导游阿姨带我们参观了古代的钱币、陶器、陨石等……“快看呢!古代的钱币原来是圆形和正方形的。”“瞧,这儿的陶器怎么做的这么光滑呀?”同学们问。导游阿姨亲切地说:“因为这里的泥土非常光滑,所以做出来的陶器也非常光滑。”这下我们终于明白了。最吸引我们的是旁边的一块大石头,围在它旁边的人可多了。有的在拍照,有的在仔细观察,这块石头是怎么弄来的呢?我们可好奇了。不过你们可别小瞧它哦,它的.重量有125千克呢!没想到一块小小的石头也有那么重。这就是罕见的天落奇石——陨石。

不一会儿,我们参观完了马岙博物馆,徒步来到了青青世界。那里青山环抱,好美啊!长长的走廊由竹子搭建,两旁栽满了竹子,竹子遮天蔽日,两边的竹板上还贴着关于青青世界的图画和资料。那里的游乐场里有秋千、滑滑梯,同学们玩得可高兴了。还有一个动物园,有鸵鸟、孔雀、猴子、还有兵马俑呢。最后大草坪上才是我们真正的快活林,大家分组野餐,铺上桌布,从书包里拿出零食吃了起来。

时间过得真快啊,一天的游玩结束了。有时间我还要和爸爸妈妈再一起来,我要做他们的小导游,为他们介绍。

五年级快乐日记 篇15

每个人都曾拥有过快乐,不,应该是说每个人都拥有着快乐。因为快乐是无处不在的,在你忧伤时,别人的鼓励使你感到快乐;在你烦恼时,别人的.幽默使你感到快乐。所以,请不要说你没有快乐或曾有过快乐,只是你并没有认真地去感受它的存在。只要你细心地去想一想,你就会感受到快乐的。

我亦是如此,在我六岁刚上幼儿园时,第一次看到那么多的小朋友,高兴极了。我那时以为,妈妈也和我一起上学。谁知道不是。第一次离开妈妈,我又哭又闹。妈妈说:“我不是走,我只是出去买些糖果、饼干给你吃,好不好?”我只好勉强地说了声:“好!”老师把我带进了教室,没多久,就和那些新朋友玩上了,和他们一起玩捉迷藏,溜滑梯,不再怕离开妈妈了。那时我快乐极了,因为我以前呆在家中,没有这么多的小朋友和我一起玩。一直到下午放学,妈妈来接我时,我对妈妈说:“妈妈,我好喜欢这里,这里有许多小朋友和我玩,我明天还要再来。”妈妈说:“好,妈妈成全你,你喜欢就好。”

以后,我每天都是笑嘻嘻地,每天都沉浸在快乐之中,以致我成为了一个乐观向上的人,请不要误以为我傻,或只知道享乐等。

所以,一个人生活在快乐之中,领悟到快乐的乐趣,那么他会乐观地生活;如果一个人生活在忧郁之中,那么他就会平淡地生活,

生活平淡如水,是快乐使它变得多姿多彩,正因为我生活在快乐之中,所以我的生活变得多姿多彩。

五年级快乐日记 篇16

我们这一代人中的快乐真的是所剩无几了,每天繁重的学习任务压得人喘不过气。我的爸爸妈妈几乎每天都在说自己儿时的艰苦来激励我们学习,我相信每个人的父母都是这样的,但是,我们的父母至少可以在金黄的稻田、碧绿的草原上奔跑,在池塘里捉泥鳅,打水仗,爬上高大的槐树掏鸟窝……而我们呢?面对着推积如山般的`作业发呆,思考着如何面对明天的考试和老师的训斥,望着没有星星的夜空想要逃走,这就是我们与儿时父母的对比,所以我趁着这次暑假回到了老家,想去体验父母那个时代的快乐。

刚回到老家,还没来得及去清洗旅途中的疲惫,就被迷人的星空所吸引。以前从不关心的每颗星星,现在却都在向我眨眼以示友好,是我看错了吗?我擦了擦眼,再看一次,才发现星空在上演着一场戏剧,一个人马射手正在对着一头金牛瞄准,一个仙女正拿着勺子给一只狮子喂食,两群士兵正在打仗,似乎这场戏剧永不会落幕。

第二天中午刚吃过饭,我便匆匆忙忙地去稻田里玩耍,我见稻谷对着我点头哈腰,真好笑!忽然一只蜻蜓飞了过来,我连忙去追赶它,追着追着我感觉累了,于是便躺在了一棵高大的槐树下休息,看着色彩斑斓的阳光透过树叶射了下来照在我的脸上,我便慢慢地睡着了……醒来时已近黄昏。我一边欣赏着美丽的火烧云一边回家,似乎心里有种奇异的感觉在飘荡……我在暑假里收获了快乐,那是我置身在大自然中才能体会到的奇异的快乐。

五年级快乐日记 篇17

《快乐体验》,这是一个老少皆知的节目,当这个节目播放时,总会有一种惊险的感觉伴随着你看到结尾。

就是这个节目,我参加了。想想啊,这可是中央电视台的节目,自己要上电视,谁不兴奋呢?

而我们这次拍摄的.主题就是《淄博美食王》。“美食王”这个称号可不一般,首先得清楚淄博有什么美食。不过,说到有什么美食,我还是很了解的:博山水饺,周村烧饼……这些都是淄博有特色的美食,非常美味。

好了,活动开始了。首先,我们开始了第一关;第一关的规则是双腿套上袋子,手里拿着篮子,篮子里装着三个香喷喷的周村烧饼,袋鼠跳到终点,看看篮子里的烧饼有没有碎掉,如果三个都没碎,那么至少拿出一个烧饼来换取一次机会转转盘,剩下的烧饼对应加几分,按照转盘上的数字来分配惩罚和奖励。

活动开始了,我们经过刻苦奋战,努力争取,使劲拼搏,最终得到了两分。而蓝队是一分,绿队是两分。

然后我们开始第二关,第二关是用额头顶着烧饼从横杆下钻过,过了横杆,加十分,答对题可以得到机会顶烧饼。

好了,我们派出队员上场,又经过一轮的拼搏后,我们得了二十分,其他两队各得了十分,我们总分22分,其他两队总分分别是11分和18分。我们获得了淄博美食王团队竞争的机会。

后来我们经过了烧饼师傅的传授,习得了做烧饼的绝技,在激烈的团队竞争之下,范馨月得到了冠军,获得了“淄博美食王”的称号。

五年级快乐日记 篇18

一个春天的早晨,碧空如洗,万里无云。小鸟唱着快乐的歌儿,风儿和云儿在天空中追逐嬉戏。

我和小明、小红约好一起去田野植树。我们先准备好植树的工具:铲子、水壶、树苗。我们三个小伙伴拿好工具,一边走一边唱歌儿,不一会儿就来到公园了。我们三个人四处张望,心里嘀咕着到底种哪儿好呢?我们最终选了一处草比较茂密的地方种这棵树,我们想这个地方,草都长这么好,肯定将来我们的树也一定会长得特别好。小明先用铁锹把泥土一点一点地给挖出来了,挖树坑比较讲究,树坑不要太深也不要太浅,挖得差不多了,我就去挑选了一棵比较绿的树苗,小心地移入树坑,看看坑的深度够了吗?太巧了,坑深浅正好,我扶着树苗,小明挥锹填了几锹土,填的差不多,我们三人一起用脚踩踩,小红把事前早准备好的水给小树苗浇水,就这样一棵绿油油的小树就种好了,像士兵一样笔直地站在那里。我们露出满意的笑容!

优爸点评:小作者作为二年级的小学生,写下这篇习作,内容充实,是非常棒的了。习作的开头,小作者先是来了一段环境描写,给我们营造了一种美丽和谐的'氛围,小鸟唱歌风云嬉戏,带着这份愉悦的心情,我们跟着小作者一起去植树。接下来是植树的过程,小作者能够按照事情的发展顺序记录下来,并且使用“挖”、“移”、“扶”等一系列的动词,将植树的过程完整地展现,使得文章形象生动。

优爸建议小作者在文末另起一段结尾,抒发自己的心情并表达快乐的感受,这样就完美了!

五年级快乐日记 篇19

进入初中,我们感觉学习压力很大,苦恼也很多。也许你常常都是在埋怨,说快乐实在太少!

其实,你知道吗?快乐无处不在。比如,当你做成功一件事情时,妈妈会表扬你,你会感到快乐;当你下棋赢了对手的时候,你会感到快乐;当你绞尽脑汁解开数学难题时,你更会感到快乐!

原来,快乐就在我们身边。

在有的时候,出于关心,妈妈会对你唠叨个不停。这时,你也不用烦她的话语,只有心里想着:这是她在关心我呀,是为我好,既然有了缺点,她指出,就应该改过来,不要让父母感到失望才是。这时感到的是一份快乐、一份幸福!

日常生活中,要让自己快乐起来,方法也很简单:只要改变一下想法、换个角度思考就行了。找一个好的爱好,自己会很快轻松起来,比如说篮球、漫画就是我的最爱,不信你试试看。

每逢周末,功课做完了,不妨也来做做家务,擦桌子、拖地板、洗菜洗碗都得慢慢来。妈妈知道肯定高兴,并且还夸奖,你的心里不是美滋滋的吗?那就是快乐。

快乐呀,随时都在身边。

当我们烦恼寂寞时,可以听听音乐,看看远方,跟朋友谈谈心中的'苦恼,微风吹来的感觉也是快乐!一切都会过去的!

留下的是快乐,快乐躲在心里,也藏在身边,快乐很简单,只要你肯去发现,那你就会变得很happy!

五年级快乐日记 篇20

我非常喜欢汽车,从小到大一直都有一个不变的梦想,那就是,当一名汽车设计师,然后开着各种各样的汽车出去兜风。有好几次我去北京,都要到爷爷奶奶附近的公园里去开电瓶车,每到那时,我就会又说不出的快乐。

我终于用三寸不烂之舌说动了爷爷,陪我“碧海公园”去玩,去那以后,我第一个奔向的就是我的最爱。今回我选了一辆警车,车上的警笛不时的响起,这是我就会把油门踩到底全速前进,去追赶前面的车辆,那是我感到我赫然成了一位,老赛车手,然后去超越前面的车辆,“哐”突然一声巨响,原来是我太得意忘行了,冲出了赛道,装上了护栏,工作人员帮我重返赛道,然后我就不敢像刚才一样了,仔仔细细的看好了路开,咦,奇怪,怎么又不走了,噢,原来是玩的太尽兴了,忘了看时间,时间到了,自动熄火了。

开完电瓶车,我又去开碰碰车,可是我开碰碰车的`技术实在是不高,总是挂错档,然后,“嗡”的一声,碰碰车就向后撞去,虽然我总是装不到别人,而是让别的碰碰车撞我,可是我还是非常的兴奋。

现在,我早已不开电瓶车了,可是到了庙会的时候,我还是忍不住开了一回卡丁车,当时我顺利的开到了终点,障碍物什么的一个也没有撞,而身为老司机的姑姑却撞了两次;还有每一次的时候,老爸总是把车钥匙交给我,让我去打火,我喜欢发动机的噪音。突突突突,我喜欢去看老爸去保养汽车,观察那复杂的发动机。

这就是我的快乐。

五年级快乐日记 篇21

放假喽!放假喽!我兴冲冲地跟着妈妈去看望在外地工作的爸爸。

一到爸爸那儿,我就迫不及待地提上一个小网袋,兴高采烈地拉着爸爸来到剡溪边。看着成群结队的小鱼、小虾在清澈见底的溪水里嬉戏,我忍不住甩掉鞋子,拉着爸爸的手,淌进了溪水里。

溪水很急,脚下的鹅卵石又很滑,我差一点摔倒。这时,三五成群的小鱼在我的脚边游来游去,好像在嘲笑我:“大伙快来看这个不会玩水的小女孩呀!”“你们竟敢嘲笑我,看我怎么收拾你们!”我一边小心翼翼地淌着水,一边嘀咕着。这时,走在前面的爸爸突然转过身来,一把抓住了一条石斑鱼,鱼儿们惊恐万状,四处乱窜。我趁机也抓了一条小鱼。忽然,我又觉得脚边痒痒的,低头一看,原来是几根虾须子在逗我,没想到,小虾还会自己送上门来,就这样,我轻而易举地就把小虾捉进了我的`小网袋。

“大蟹兄在哪儿呢?”我问爸爸。爸爸告诉我,蟹一般都躲在石头底下。于是,我弯着腰,翻了一块又一块石头,可就是不见它们的影子。我暗暗下决心,非找到它们不可。我找呀找,翻呀翻,终于在一堆由三、四块石头围起来的一道石头缝中找到了一只蟹。我轻轻地伸出手,一下子把它捉住了。虽然不是很大,但足够让我开心的了。

我望着小网袋中的虾兵蟹将,心里乐开了花。

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