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两个的日记 篇1
仰慕北京已久，去年暑假，我和爸爸来到了北京。我们的第一站是圆明园，不知怎地，我有一丝淡淡的悲哀，脚步也莫名地沉重起来……
穿过无数条纵横交错的马路，越过无数车的涌流，也见到了放多外国人，我和爸爸来到圆明园南门。咦？这是圆明园吗？曾经被烧杀抢掠的圆明园？欢声笑语？也真笑的出来！爸爸拉住怔在那里的我，进入了圆明园，我惊奇：这么多形形色色的摊子！人们有的在健身，有的在说笑，有人在摊子边挑着些什么……我不禁皱了皱眉头，走向深处幽静的林子。泉声若现，乐声朦胧，我坐在岩石上，或半眯着眼，或俯头嬉水，或躺在草坪上，思天的蓝，水的纯，环境的美。起身，远处的湖面上开着朵朵荷花，在荷叶的映衬下，格外美丽，令人心旷神怡。我急忙走上前去。
前方风景一片大好，我深呼吸一口气，走上前去准备拍几张照片。亭子里只有爸爸和我，很安静。我随意拍了几张——景色很美！可那时侯呢？断垣残壁吧！我苦笑。脚下没有一点声音——我在思索，颓废地坐在一棵大树下，贪婪地吮吸着凉爽的风和芬芳中夹着青涩的空气。“这儿，变了好多呢，不一样了啊！”爸爸感慨万分。不一样了？！圆明园再怎么变也掩饰不了它过去的丑陋啊！我痛苦的闭上了眼，脑海里八国联军掠夺圆明园、断垣残壁的场景虽只是一闪而过，我却已无法呼吸——“是吗，变了么？”我轻声呢喃。我试图忘掉他们，奔跑在羊肠小道上，脚下是柔软的草地或较硬的泥路，耳边是呼呼的风，树和泥土的芬芳变成了苦涩，我忍不住拥抱了大自然。
是啊，那些记忆和曾发生的事都是不会忘记和不可改变的。它给中华民族蒙上了莫大的耻辱，被外国歧视，也令我痛苦不堪。但那些总归过去了，中国，总归强大、富饶了。我捧起一朵开得最盛的美丽花朵，神情复杂地低语：“两个中国，两个圆明园，差距好大……就让历史，在圆明园这儿发生转变……”
两个的日记 篇2
想知道我长什么样子吗？虽然我的皮肤不是很白，但是镶嵌着一双大大的、黑宝石般的眼睛，上面装饰着两层淡淡的眉毛，下面长着一个不大不小的鼻子，和一个樱桃小嘴。我还长着一头略显发棕的卷发，两边冒出了一双耳朵。
我的“两个”我代表课上的我和课下的我。这两个时间，我的性格是完全不一样的。一个是内向的我和活泼好动的我。在课上我总是一声不吭，坐在座位上一动不动。因为老师提出问题，叫到我时，我总是回答不出来，脸总是通红通红的，老师也会生气，坐下以后心脏总是扑通扑通的。那时真想找个床钻到下面去，不想让别人看见自己的模样。
上数学课也是一样。小组讨论的时候，组长都要带一个或多个组员上黑板去写字、讲解。我就是六个组长之一，每次我讲解的时候，同学们都说听不见，声音太小。可我已经在大声说话了，可他们还这么说。这让我感到很无奈。
在课下我的声音是课上的好几倍，活泼好动，欢乐无比。假期里，我会和我的同学出门去寻找新鲜好玩的事物和可爱的小动物。
我们也会去希望广场玩喷泉。去草丛的井里拧动开关，水花飞溅，给自己和小草都交了水。有一回，我们把开关拧到尽头，水流都喷到了树的顶端，我们叫它“万丈高”。尽管衣服湿透了，我们也不在乎。我们会边淋水边大声唱歌。每次都是全身滴着水回家的，嗓子也哑了，但我们很快乐。
这就是双面的我。矛盾的内向文静和活泼好动。希望大家喜欢我。
两个的日记 篇3
我站在镜子前，里面出现了一个小男孩，他有一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑乌黑的。他的腿很长，大家把他的腿叫“大长腿”，还觉得他很黑，比巧克力还黑呢！是的，这就是我！
有一次在校园里，一声长长的下课铃拉响了。我和我的同学们一起兴奋地冲出教室，我们在操场上玩耍，有玩老鹰捉小鸡的，有玩躲猫猫的，还有玩扔纸球的呢！在大家玩得开心的时候，突然听到了玻璃碎掉的声音，我们跟着声音来到了展示柜前面。只见一个同学把一副用玻璃保护着的画打碎了。因为他不敢向老师说，所以我和另一个同学就主动陪着他一起去跟老师说了。老师表扬了我们：“你们俩真是乐于助人的好孩子！”
还有一次吃饭，我正在看电视，外婆先从厨房走了出来，把一些切好的鱼片放在桌子上。接着我跑了过去好奇地看了一眼，突然，一块鱼片动了起来。它扭来扭去，我被它吓得脸色发白，我大叫一声：“鱼还在动！”这时我好像脚底抹了油，一溜烟逃回了我自己的房间。把门反锁好，不敢去吃饭，心里好害怕。
这就是我，一个勇敢、乐于助人的我，还是一个胆小、害怕的我。
两个的日记 篇4
在一个周六的上午，一位上小学四年级的小学生，来到公园门口准备写生。
突然，一位和他差别不多的男孩子走到他面前，说：“你在干什么？”“我正在写生呢！你愿意做我的取材内容吗？”他的眼睛充满恳求。
男孩看了他一眼，说：“当然可以！”他欢天喜地拿着笔就开始画了。“哗——哗——”简短的几笔就成了一个大花猫。满脸都是颜料，那个男孩看见了，说：“还是我来吧，你看看你的‘猫脸’哈哈……”“好吧。”
时间一点一点地过去，快中午了，男孩跑到他面前说：“怎么样，厉害吧？”“啊！不错呀。”不如我们交个朋友吧，写生我就向你学习吧。”“好啊！你叫什么名字？”
“晨风，你呢？”
“我叫黎明，你就叫我阿明吧！”
“好。那我们明天上午在公园见，现在我们就各找各家吧。”
“嗯嗯嗯。”
新的一天又来了，晨风来到了公园，双手提着写生工具等待着黎明。
“阿黎你来了呀，走我们去画画吧。”
“好，走吧。”
他们一起跑到公园广场，打开写生本拿出工具，准备写生。
只听：“左边、左边一点。”“我还是喜欢右边。”“我们还是各画各的吧，等会儿比谁的最好看。”“来吧，我不怕！”他倆对话完毕，就认真地画画了。
就这样，上午变晚上，光线也变暗了，可他们俩还在画画。就这样，两位小学生一起，每周末都来这里练习画画。
后来，他们两位少年形影不离，成了好朋友，一起茁壮成长。
两个的日记 篇5
曹操为立世子的事拿不定主意。大儿子曹昂，二儿子曹铄，一个战死，一个早夭；三儿子曹丕勤奋听话，各方面都不错，按长幼顺序当然应立曹丕为世子；但是，他的另一个儿子曹植才华横溢，深得他的宠爱。立哪个为世子，曹操举棋不定。
一日，曹操屏退左右，独留下贾诩，曹操先是长叹一声，说出了自己的心事，然后问贾诩有什么建议。贾诩站在旁边，眼望帐外发呆。
曹操又问了一遍，贾诩还是装作没有听见。曹操大声喝道：“文和！”
贾诩这才反应过来，连忙转头作揖，面无表情地回答：“丞相。”曹操不满地说：“我和你说话呢，你为什么不理我呢？”
“我在想一件事，所以没理你。”
“你想什么呢？说来听听。”
“我在想袁绍和刘表的事啊。”（袁绍临终前立了三子袁尚为嗣，导致袁氏兄弟自相残杀，造成袁绍势力的最终瓦解。刘表也是如此。）
曹操盯着他看了老半天，突然大笑起来，从此不再提此事。公元217年，曹操立曹丕为太子。曹丕即位后，封贾诩为太尉、魏寿乡侯，几年后贾诩病逝，享年77岁。
几十年后，晋武帝司马炎一心想让自己的傻太子司马衷登上皇位，傻太子曾说过雷倒众生的话语“饥民们没有粮食吃，为什么不吃肉”。太子的老师卫瓘认为，此人若是做了皇帝，天下堪忧，一直伺机劝告晋武帝改换太子。
一日，晋武帝大宴群臣，卫瓘假装喝醉，倒在晋武帝的御座前，用手抚摸着座位，嘴里含含糊糊地说：“这个座位太可惜了！”
司马炎马上明白了他的意思，但是假装没听懂，说：“你在胡说些什么？准是喝醉了吧。”接着，吩咐侍从把卫瓘扶起来送走。
司马炎一直没有改换太子。公元290年，司马炎病死，太子司马衷继位，是为晋惠帝。晋惠帝继位后，皇后贾南风以“废立之谋”的罪名，将卫瓘及子孙共9人斩杀，卫瓘享年72岁。
作为著名谋士，贾诩与卫瓘都以智谋着称：卫瓘被称为三国后期第一谋士；至于贾诩，易中天在《百家讲坛》中这样评价：“贾诩能在乱世中审时度势，自己是活得时间最长的，还保全了家人，这才是真正的大智慧，贾诩可能是三国时期最聪明的人。”
在继位人选的问题上，两人都运用了自己的机智，委婉地表达了自己的意见，可见二人的水平不相上下。只可惜，一个是谋士装傻，一个是皇帝装傻；谋士装傻是为了保全自己，皇帝装傻那就没治了。
两个的日记 篇6
星期六早上，小丽正在吃早餐，早餐真丰富，有一晚粥和两个面包。小丽妈妈端过来两个鸡蛋，说：“小丽，你吃了这两个鸡蛋，长得会更高更漂亮。”小丽说：“yes。”然后小丽吃了一个鸡蛋，妈妈到房间收拾了，小丽想：妈妈平时这么疼爱我，连早饭都没吃，我一定要把这个鸡蛋给妈妈。于是，小丽看见了妈妈的饭盒，就把鸡蛋悄悄地放在了妈妈的饭盒里，妈妈收拾完了东西，就把饭盒放进了书包。小丽看见妈妈把饭盒放进了包里，就偷偷地笑了，妈妈要走了，小丽赶快跑到门前，把门打开，妈妈走出了门，妈妈说：“小丽，你吃完饭，赶快写一会作业知道吗？”小丽说：“好。”
到了中午，小丽的妈妈要吃饭了，她打开饭盒，看见里面有一个鸡蛋，就想：小丽真是长大了，也爱心疼妈妈了。
两个的日记 篇7
操场，旭日从头顶沿着飞机踏过的每一眼雪白，轻悄落在几近边沿的那尾部的弧线，但由于某个时间，某个地点，那一天变的格外热，不是天气的热，而是喧闹的热……
或许是因为每个人藏掖不住的笑容，让每一个路人都知道这个时间段——六月的第一个艳阳天，或许从某些时候知道它即将到来，就说明今天的这个下午就不再平凡。这所学校，直到在这生活的第六年才了解完全，就连在这深草丛上哪一棵黄金榕上结满了蜘蛛丝，在最后一年你才会绕道走，就算在此之前你发现了小学楼后的“绿洲”，最后一年的我们才会感到就算有肃穆的旗面存在，那也是个小角色，比不上亲和的绿色气场大些。
“怎么？你怕了？”伙伴把从发呆中的我拉了出来，我一脸疑惑的看着她，“快到你上场了，还想让我在台上翻个香蕉皮给你醒酒？”我对她笑了笑，在上台之前擦了擦额头的汗，确实怯场了。我们班表演的是最后的尾巴，主角并不是我，我只是座位诠释这六载的不舍，普通的不能再普通的朗诵者，就像导游的口吻那般引人入胜。在筹备今天之前，我曾想过我的表演是否破坏了欢乐的气氛，但是天空飘来五个字：那都不是事。我没有理由不能抒发自己的感情和藏的深刻的感激……“我们的故事……”
一曲终了抖着腿走下了台，猛然发现，太阳迎踏的雪白弧线纳入了其他肥胖的云朵肚子中，而太阳，依旧走着，和着边上渐变的红色，没有回头，“看，有两个太阳！”从呼声中顺着同伴的指尖望去，颤然一惊，太阳的影子照在一处耀眼的绿上面，是是窗户，两个半中间的窗户，而后面是深浅绿并存的——落地窗……
太阳，也在临走之际留下了最美的礼物……
两个的日记 篇8
秋天啊！你为何那么的深沉，引起我的深思啊！
秋天，你是不是一个很会伪装的，每次你都开满你那肥硕的果实，露出你那伪装的笑容，静静地看着人们丰收的喜悦。结束了丰收，你的生命也走到了尽头，尽管那样，你仍坚持你的微笑，只有等到寒风刺骨的时候，才开始表露因伤痛而狰狞的神情，但这些，从未被人发觉，你只是默默离去。
每当叶子开始在空中共舞，树上只剩下了稀稀零零的枯叶与空巢时，我心中总莫名的划过一丝失落。
对于人们来说，秋天这两个字，这个季节，有着独特的意义，每当整个城市安静下来，有枯叶所覆盖了，也许，看上去很美，真的很美，但是，你有想过吗？美的背后，有着不为人知的伤痛。需要付出许多树的生命……
秋天是个思念的季节，思念着你所思念的人，秋天是个光秃秃的世界，使思念的人看了心里觉得空落落的，总能让那些思念的人勾起他（她）的回忆。
秋，你有什么伤痛，请说出来，让我来治愈你的伤……
两个的日记 篇9
国王打发人去找老农的父亲，找到后就带来见国王。他只扶一根拐杖走进来。国王把大麦子给他看，这个老农两眼还能看见东西，很细心地看了一会儿。国王问道：
“老头子，你能告诉我是什么地方出产这样的麦子？你曾买过这样的麦子吗？你曾种过吗？”
这个老头子耳朵虽然有点聋，却比他的儿子好得多。
他答道：“我在我的田上既未播种过亦未收获过这样的麦子。说到花钱买的话，我从来没买过，因为那个时候还未用钱币。那时候各人种各人的粮食，遇有不够吃的，我们分些给他。我不晓得什么地方出产这样的麦子。我们从前所收的麦子比现在所收的大，出面也比现在的多，我却未见过这样大的麦子。我却听见我的父亲说过他少年时候麦子比我的少年时候大，出面也比我那时候多。陛下不如问他。”
国王便打发人去找这个老人的父亲，人们找着了带来见国王。这个老人不用拐杖大踏步就在走进来，他的眼能见，耳能听，说话很清楚。国王把大麦子给他看，这个老祖父放在手上看了又看。
他咬了一口，尝了尝味道，说道：“同我从前所见的是一样。”
国王说道：“老祖父，请你告诉我在什么时候，在什么地方，出产过这样的麦子？你曾买过吗，你曾在你的田上种过吗？”
老人答道：“在我少年的时候，无论什么地方都出产这样的麦子。在我少年时吃的就是这样的麦子，我养活他人也用这样的麦子。我们所
种的与所收的都是这样的麦子。”
国王问道：“老祖父，你曾买过这样的麦子吗？你若不是买的话，你所用的麦子都是自己种的吗？”
老人微笑，答道：“当我少年的时候，无人想到犯买卖粮食的罪过；我们那时候又并无钱币。各人种够各人吃的粮食。”
两个的日记 篇10
国王听了很诧异，吩咐博士们去考究在什么年代，在什么地方，出产这样的麦子。博士们又去想，查过许多书，还是找不出答案，他们只好回去见国王说道：
“我们不能答复陛下。我们的书上并没说到这样的麦子。陛下只好问农夫们，他们也许听见他们的父亲说过，在什么年代，在什么地方，曾出产这样的麦子。”
国王于是下令传一个最老的农夫来见他。内侍们果然找着一个上了年纪的农夫，带来见君王。这个农夫果然很老了，背也驼了，脸色发白，又无牙齿，扶着两根拐杖，踉踉跄跄地走到国王面前。
国王把那颗大麦子给他看。老农的眼几乎看不见这颗麦子，他拿在手上，用手来摸。国王问他，说到：
“老头子，你能够告诉我哪个地方出产这样的麦子吗？你曾买过这样的麦子吗？你曾亲手种过吗？”
老农耳聋，几乎听不见国王说什么，半天才明白国王的话。
老农答道，我既未曾种过或收获过这样的麦子，更未曾买过。当我们买麦子的时候，麦子同现在的一样小。但是陛下可以问我的父亲，他也许可以告诉陛下，什么地方出产这样的麦子。
两个的日记 篇11
我在照镜子的时候看到了一个人，这个人就是我自己。我长着一双像黑色水晶闪烁光芒的眼睛，我的嘴像动画里的樱桃小嘴一样，小小的，可爱极了！
我是一个很活泼的小女孩，下课的时候喜欢到处跑，像一只小兔子。我和朋友一起玩的时候也很活泼，我们在玩“鬼抓人”时，我就当“鬼”，我抓他们的时候把他们都看成了我最喜欢的零食，就像我要全部得到他们一样。他们有的躲在小花园里，有的躲在门背后，还有的躲在课桌和椅子下面，我心想，你们以为自己能逃出我的手掌心吗？我悄悄地走到他们背后，然后哇地一声把他们全吓跑了。我不停地追，不停地追，终于得到了那些“零食”，我非常开心，差点真的把他们吃掉了。
当然，我也有安静的一面，比如我在看书的时候，像一只冬眠的青蛙一样安静，静静地坐在沙发上，一看就是几十分钟，由于看的非常投入，连妈妈叫我来喝水我都没听到。
这就是我，一个既安静又活泼的小女孩，你们想跟我做朋友吗？
两个的日记 篇12
家，是每个孩子成长的摇篮；家，是指引大船入港的灯塔；家，是从失败中获得力量的加油站……我就是这么幸福地拥有着两个家，一个在台湾，一个在上海。
从上幼儿园开始，我便随爸爸妈妈来到上海松江。只要我一开口说话，就会有人亲切地问我：“你是台湾小孩？”“嗯！”那时，我总会自豪地点点头。同时，我总会佩服那个问话的人，他怎么一猜就知道我来自台湾。长大一些，我就明白了，因为我说话的语音语调中带著明显的台湾口音，这口音，在我学了七八年的普通话之后依旧存在我想，这就是“乡音难改”吧。
生活在上海，我想念台湾的家，真想立刻飞过高山，越过海洋，去看看我那慈祥和蔼的爷爷、奶奶，去和活泼的堂姐、表弟玩耍；也想走遍台湾的青山绿水阿里山森林、海洋生物馆、阳明山公园……真是不胜枚举；当然还想去大快朵颐，尝尽台湾美食蚵仔面线、肉圆、胡椒饼、鸡肉饭、担仔面、大肠包小肠……一想到美食，我就饥肠辘辘，真恨不得向动画片的机器猫借一下任意门，可自由来去啊！
生活在台湾，我会想着上海的家，想念那间属于我的小小房间，想念我种在院子里的小树苗，我更想念我的老师和同学。我会滔滔不绝地跟台湾的家人说起我的校园生活有一回，我在家顽皮，脚底被玻璃片割伤了，缝了几针。上学的时候，想上厕所，但因为行走不方便，硬是憋着。同学们却看出我的焦虑，一个叫祝诗杰的同学毫不犹豫地背起我，送我去厕所。学校里的活动总是丰富多彩。有一次，班级里要举行音乐达人赛。我虽然学了几年钢琴，但却不自信，不敢报名参加。是老师悄悄地跟我谈话，一次次鼓励我，告诉我：“男孩子要勇于挑战！必赛的过程会比结果更有意义。”最终，我信心满满地上台表演，还得了亚军……。啊，毎每聊起我在上海的生活，我又是多么的留念啊！
去年过年时的一件事，使我对台湾、对上海有了新的认识。一放寒假，我们又回到了朝思慕想的台湾。爸爸妈妈带着我和弟弟上街买年货。热情的摊主在简单的交流之后，笑眯眯地问：“这两个孩子是哪里人啊？”爸爸妈妈惊地说：“是我们的孩子哦，台湾人哦。”“不好意思哦。我怎么听着，他们说话的样子不像哦，他们的普通话说得好好哦。”摊主解释说。我们顿时恍然大悟：我们可是在上海学的普通话，当然标准啦！
回到家，爸爸把这件趣事讲给爷爷奶奶听。爷爷摸着我和弟弟的头说：“孩子，记住你们有两个家，一个在台湾，这是你们出生的地方；一个在上海，那是你们学习成长的地方！这两个家，你们都要爱！”
我把爷爷的话牢牢记在心里。是的，不管是台湾的家还是上海的家，虽然我没有华丽的辞语来形容它们，但是在我心中，它们是密不可分，缺一不可的，它们都是我最爱的家。一架飞机，把两个家连成了一条线；这条线上，传递着海峡两头浓浓的爱！