难忘师恩日记

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难忘师恩日记 篇1

如果说妈妈是无私的,那么老师就是伟大的,如果说我们是花朵,那么老师就是园丁,绿叶和泥土。无论老师是什么,他们都把人生中最美好的时光献给了我们,哺育我们成长。

老师,有人把你比作蜡烛,有人把你比作粉笔,还有人把你比作露珠,可我要说,您是一位平凡而伟大的人,平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。每天早上您来得最早,而放学了,您又要为我们批改作业,细心地备课,做完这一切您才肯安心地回家,真不知道您哪来的'那些精力。

记得有一次,我上课搞小动作,被您发现了,平时和蔼可亲的您,这时不失严厉地对我说:“时间是无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。时间是由分秒成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来,听了教师的话我后悔莫及。对呀,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

假如我是一位园林师,我会在您家门前种上高大挺拔的木棉树,和出淤泥而不染的荷花。

假如我是一位诗人,我一定把您为我们所付出的一切谱成一首诗歌,让后人咏诵。

老师,您教导我们要追求真、善、美,其实,在学生心目中,您正是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

老师在我的心目中是和蔼的,是神圣的。您是园丁,而我们正是您沉灌下的花朵,您是阳光,而我们正是您照耀下的幼株。我所写的这一切都是它——师恩难忘!

难忘师恩日记 篇2

“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”我们最熟悉的人,除了父母,难道不正是那些可爱的老师吗?正所谓:“一日为师,终身为父。”师恩怎能忘?

小吴老师——您是在我人生转折中,遇到的一位十分重要的老师。

您是一位体贴,关爱同学的老师。那时,我刚转学来到您的'班级,陌生的环境让我既担心又害怕。是您在课堂上不断鼓励我,给我机会让我展示,同学们很快认识并接受我,还主动跟我做朋友,让我重新获得自信,是您让我在短短几天内感受到了这个大家庭的温暖。

您是一位幽默又十分善良的老师。在三年级的冬季运动会上,我鬼使神差地被选中了去参加踢毽子比赛。在整个比赛过程中,那个五彩斑斓的鸡毛毽子就像被施了魔法一样,我怎么都逮不住它,就连那每一根鸡毛似乎都在嘲笑我:“小样,来抓我呀!来抓我呀!”我急得满头大汗,恨不得找个地洞钻进去。运动会结束,我灰溜溜地进教室,您把我叫到面前,亲切地问我踢了几个,我不敢看您那充满期望的双眼,低着头,慢悠悠地举起了一根手指。您却哈哈大笑起来:“没关系,有些人连根“毛”都没有碰到。”我瞬间笑了,你用轻松幽默的语言赶走了我心中的阴霾,那种尴尬和不自在都消失殆尽。

再次谢谢您,小吴老师,感谢您带给我慰藉和温暖,即使在黑暗的角落,也能感受那束光的灿烂。

教师节即将来临,我真挚地祝您节日快乐!

难忘师恩日记 篇3

每个人的成长都离不开老师地的辛勤培育。师恩如夏日炎炎里的一袖清风,烈烈寒风中的红日,是洒遍大地的甘霖,是跨越天际的斑斓彩虹,对我而言老师是最辛勤的园丁。

每当夜深人静时周围一片黑暗,只有一束微弱的灯光在闪烁着,是老师!即使周围寒风凛凛,老师也全然不知,低头批改着手中的作业本。看到了字体工整,文采优美的作业本,老师微微扬起了嘴角,那一条条细细的鱼尾纹在老师脸上刻了岁月的痕迹,同时也是在教育我们时的纪念。当改到字迹糟糕的作业本时,老师的眉目皱成了一个“川”字,那皱纹也是因为我们的'不听话而生的。时钟在嘀嗒作响,凌晨了,老师仍浑然不知,专心致志的批改着作业。手中的作业本越来越少了……终于作业改完了,老师还没来得及伸个懒腰,就开始备课……就这样,老师又做了一个小时。老师伏在案上睡着了,疲惫的双眼进入了沉睡……

第二天一大早,老师就起床,早早的来到学校,教同学们新的知识,带同学们遨游知识的海洋,上了一上午的课当有学生向老师发问时,老师连饭都来不及吃一口就细心地为同学解答。下午,老师又开始上课。一节课四十分钟,老师根本不肯停下来坐一坐,徘徊在同学们之间,看看字有没有写好,语句表达通不通顺……晚上,带着一身疲劳一脸疲惫,老师又开始一天中最辛苦的第二个部分……

老师,您对我们辛勤的教育,我们永远不会忘记,谢谢您,老师!

难忘师恩日记 篇4

老师,你是祖国的栋梁,是支撑起我们一代人的背梁!您想一支蜡烛,为我们显出热和光。

您还记得么?在我上小学二年级时的第一学期我发高烧了,几天都没有上学,功课也落下了不少。在我发烧的日子里,我每天都会接到您的电话,从你的话语中我感到了温暖。上学了,您用可见的休息时间为我讲课,为我指导。放学时,您还用短暂的时间为我讲课后题。从您的表情中就可以看出您是多么的辛苦,多么劳累。

老师,您像一阵春风,温暖着我的心。

您还记得么?在圣路三年级时,每个老师可以说一句话,您呢?您什么也没说,只是对我们露出灿烂的微笑。那种微笑,使我念念不忘,那种微笑就像一阵春风,吹得溪水复活,吹得鸟儿歌唱,吹得花儿绽放。那时,我也笑了,笑得多么甜蜜,多么美好。

老师,您是为我们建桥的.工人。每天为我们修改作业,您那时是多么认真,生怕为同学改错了问题。您每天为我们讲课程,那时您是多么的认真,生怕有的同学不懂。这世间没有比您跟好的工程师了。

您想一支蜡烛,虽然细弱,但又一分热,发一分光,照亮了别人,却耗尽了自己。您讲课的语言,约二项丁冬的山泉,亲切似潺潺的流水,即跃入本写的江河……

您的爱,向贷羊一样温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜……

难忘师恩日记 篇5

夜,静极了,我坐在窗前望着空中的星星,又一次想起了您——田老师。

老师,还记得咱第一次见面吗?我转学来到清水坪学校,报名时心中很是忐忑:我一个人也不认识,和同学们怎么相处?老师们会不会讨厌我?我能适应这所学校吗?带着重重忧虑,我来到了您的面前。我怯怯地看着您,您却对我笑了。阳光洒在您的脸上,这笑容格外灿烂。那一刻,我心中的害怕、担心都消失不见了;那一刻,我深深地记住了您——我的`班主任田老师。

田老师,您还记得那次野炊吗?途中,一条河挡住了我们的去路,河中放着几块不平整的石头。您二话不说,脱掉鞋子挽起裤子踏入水中。一手扶着一位同学的手臂,一手帮我们拿野炊的用具,而且还要时刻注意脚下的石头……您就这样把我们一个一个地扶过河。当轮到我时,我将您从头到脚打量一遍:您的头发有些乱,脸通红着,汗水弄花了您早上那美丽的妆容,您的脚已经泡得有些发白了……

您瞧见我盯着您看,还以为我不舒服,关切地问我,听我回答没事,您又匆匆踏入早春那还有些冷的河水中……老师,那一刻,我把您深深地刻在心间。

去年,我离开清水坪转学到了城里,可我怎么也忘不了您,您的面容,您的话语都刻在我的脑海中。

老师,快一年没见了,您还好吗?

难忘师恩日记 篇6

甘老师,我可不可以叫您一声:“阿姨”?因为您是我遇到的最好的老师,五年级的时候我调皮,我贪玩。上课和同桌讲话。作业不仅拖拉而且还错误很多。家庭作业次次都做的不好,有时甚至不做。其他老师都受不了了,而您却没有打算放弃我,而是默默鼓励我。因为那时我还没‘改邪归正’尽管作业错误很多我把您对我的关心当成耳边风,但是您还是没有放弃我。

有一次,妈妈告诉我:“甘老师是最好的老师,她每次都给我打电话说你在学校里的表现,看来你真的要好好学习了!”啊!那一通通电话,一篇篇短信。都是甘老师对我的关心和帮助。甘老师,您的用心良苦我是不会忘记的。我发誓:我一定好好努力,不枉费您对我的一片苦心。

于是,我上课不开小差了,认真听讲。就连平时不太爱举手发言的我都渐渐举起手来了。作业错误不多了,准确率提高了。徐老师对我说:“你看,其实你只要努力,你可以做的很好的`。”之后,她让我当上了一名小组长。我知道,以我的实力,让我当个小组长就是白日做梦,我一定要做好一位小组长的!

日月如梭,光阴似箭。转眼间我已经进入六年级的学习生涯了,偶然一次让我看见了甘老师,她正忙着呢!我不忍心打扰她,只是看了看她。刹那间,她对我的和蔼可亲,对我的用心良苦。全都浮现在我的脑海中了‘

甘老师,您对我的好,我无法用一个‘谢’子里表达,就让我衷心的祝您:“教师节快乐!”

难忘师恩日记 篇7

太阳对花朵的恩情,花朵用甜甜的笑容报答,海水对小鱼的恩情,小鱼用生机勃勃的的大海报答,老师对我的恩情,我却无以回报,只能默默的在心中千遍万遍的感谢。

以前,在心中只觉得老师都是很凶的,很严肃。可是经过了这件事,彻底的改变了我心目中老师的形象。

在一个暴雨天,妈妈去加班了,爸爸不在家,我一个人无聊的在家里转来转去。中午了,爸爸妈妈还没回家,我饥肠辘辘,冰箱没有吃的`。我像一只流浪的小猫,饿的直叫唤。没办法,到钟了,只好去上学了。

到了学校,我的肚子一直在叫,趴在桌子上不想动。外面寒风呼啸,雨点重重的甩在玻璃窗上,发出“啪——啪”的声音。很快上课了,老师准备叫一些同学回答问题,没想到老师会让我回答问题。我刚答完,肚子不耐烦了,咕咕咕咕乱叫,惹来同学们一阵阵讥笑声,老师低低的对我说了一声下课去办公室找她。这下我的心情变得忐忑不安了。我已经打好了最坏的打算,老师说不定会请家长。想到这里我就不寒而栗。终于熬到了下课,我小心翼翼的走向老师办公室。没想到老师没有骂我,只是淡淡的说:吃午饭了吗?“我很小声的说了一句:“没,没吃。”听到这句话,老师马上从柜子里拿出几块饼干,一个面包和一罐水果罐头,说:“没吃就过来吃吧,别客气,你们小孩子的身体重要。”我听到这句话,开始还有点不好意思,但是到了最后立刻狼吞虎咽的吃了起来。

正是老师说的这句话,让我感受到了暴雨天的温暖。

难忘师恩日记 篇8

老师,您犹如一个辛勤的园丁,给我们这些树苗浇水施肥;您犹如一个指南针,让我们不在成功道路上迷失方向……我已经六年级,马上就要进入初中,但那件事让我难忘师恩。

那时,我才三年级。

我们正在学作文。经过一番冥思苦想后,我却像挤牙膏似的,只写了一句,许久才又挤出一点儿。老师为此经常批评我,教育我,让我多看作文书,可我心不在焉,嘴上答应了,可心早已飞到小说与漫画书里面。我只要一回家,就把老师交待的抛到九霄云外了。

为了改正我这个坏毛病,老师真是费尽心思,但我仍不知悔改。真到有一天,一位同学再也忍不住了,气愤的对我说:“你看,老师为了你都变成什么样了,你还不知道改错。”

我仔细一瞧,咦?颜老师怎么成这样了?以前年轻的面庞上早就留下了岁月的痕迹,头发中的.白发清晰可见,不知道是我气的,还是粉笔染的。从那天起,我暗暗下决心:我要改正这个坏毛病!

从此,我开始谨记颜老师的话。我突然发现,作文书还挺有意思的。特别是想象篇的,常常让我产生写作的遐想。我还把小说和漫画书都卖了,之后再去买作 文书。现在,写作文,我再也不愁了,还写得洋洋洒洒,颜老师还经常在班上朗读我的作文呢!这时,我再认真看颜老师,她脸庞上的皱纹好像少了,白发也几乎没 了,每天以微笑迎人。

这件事常常地印在我的脑海中,永不能忘。是啊,老师是伟大的,和我相比,要劳累许多。而我们却不换位思考,不体谅老师!难忘师恩……

难忘师恩日记 篇9

当我看到教师节的祝福从四面八方飞入校园,落入老师手中;当我看到老师们开心地微笑时,我不禁想起了我以前的老师郑先生。我多想在思敏小学对她说:“郑老师,教师节快乐!”我希望郑老师能从我的祝福中感受到温暖和快乐。

想起郑老师的耳朵,好像她曾经对我说:“你看清楚了,再想想。”

那是毕业考试的前一天晚上,我心情沉重地独自走回家。想到上一次复习考试的——79分,我就忍不住哭了。79!出来的时候成绩没这么差。如果毕业考试也一样,我该如何面对爱我,关心我的父母和老师。

“硕春,等一下。”我听到了郑先生亲切的声音。

在路上,郑老师很热情地对我说:“硕春,明天要大考,但你不能再粗心了。因为你太粗心,我得了79分。做之前先把题目看清楚。不要轻率。”郑老师说的每一句话都深深地打动了我,她说的每一句话都深深地印在了我的心里,尤其是那句简单的“看清楚了,想做就做”。但它一针见血,挑中了我的问题,让我意识到我的问题出在哪里。

到了岔口,郑老师停下来,对我说了一些鼓励的话。最后她笑了笑,语气坚定的说:“硕春,别灰心,你能行的!”看到郑老师美丽的笑容,我的信心又鼓起来了。感觉好像世界上的一切都在对我微笑,对我点头。我似乎看到成功在不远的地方向我招手。

第二天自信满满的走到考场,然后笑着走了出来。我认为天空更蓝,草更绿,一切都是如此美丽。考试成绩公布了,我真的考得不错。看到郑老师,我就想跑过去对她说:“谢谢郑老师!是你指出了我的错误,给了我信心。我成绩好都是你的.功劳。”但是我的腿突然不听使唤了,嘴里好像塞着棉花,一句话也说不出来。

郑老师,我当时有点胆小,但现在已经完全蜕变了。我想对你说:“谢谢郑老师!我一定不会辜负你的期望。在我的学习生涯中,我会永远记得你对我的教诲;你的鼓励会一直温暖我,鞭策我一路前行。我成功之后,一定会把我的成就带给你看,让你以我为荣。

难忘师恩日记 篇10

在我的学习生涯中,遇到过许多老师,有的温柔,有的严厉,有的幽默,每位老师都是我学习的楷模,成长的风向标。

还记得我一年级时候的语文老师——张老师。她的脸有点圆,小巧的鼻梁上架着一副圆形的眼镜,几乎挡住了她的小半张脸。她给我的'第一感觉就是凶。和幼儿园的老师不一样,他们温柔如水,让人看了就想亲近,而张老师却板着脸,被镜框遮住的眼睛里闪着智慧的光芒。刚开始,我有点不习惯,不适应新老师、新同学。但是没多久,我就融入到了这个大家庭里,我渐渐发现张老师虽然表面十分严厉,但内心却还是个半大的孩子。她总和我们一起玩耍,耐心的教我们学校的规矩,亲切地关心我们的身体。就这样,她在轻松的课堂环境中教会了我们许多知识,也教会了我们讲文明、懂礼貌。

在轻松的学习氛围中,我们迎来了三年级。我明显感觉到学习任务重了许多,同时,也迎来了新老师——吴老师。她很温柔,一头长发有些微卷,总是披在肩上,随风微动。她,教会了我写作文,教会了我如何运用优美的句子。

五年级,我的语文老师兼班主任——陈老师。一头短发随意地扎在脑后,既显得清爽干练又不失俏皮。她喜欢教我们学习的方法和我们平等的交流。她,教会了我思考,教会了我表达。

如今,我已经六年级了,再过一年就要毕业了,但老师们的恩情,我永远铭记于心。

难忘师恩日记 篇11

坐在书桌前,静静地听着宋祖英演唱的《长大后我就成了你》,“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你,长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下了真理,擦去的'是功利……”教师,一个令人崇拜的职业。看似很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,看似很神奇,说一句话也惊天动地,看似很风光,站在讲台上滔滔不绝。但是我们表面上看到的教师,背后却有多少辛酸。

三年级下半学期,张老师中午骑电动车回家时,被一辆出租车撞了腿,那段时间,我们天天盼望着张老师的出现,本以为张老师会休养很长时间,可还没过半个月,张老师熟悉的身影,温柔的面孔,便出现在了我们的视线中,教室的讲台上,张老师讲课依旧那样激情飞扬,课下依旧那样关心我们,依旧用那带着慈祥的面庞向我们微笑。张老师每天一瘸一拐的上楼下楼,进教室,出教室。看着张老师跌跌撞撞的身影,我心里酸酸涩涩的,但又有一种意念让我坚定,坚强起来,张老师逢人总是说“想要出院锻炼锻炼。”但我们深知:张老师是不想让我们落下功课,张老师依旧像之前没有腿伤那样出去陪我们做操,从四楼下去目送我们回家。我看见张老师每天把自己的棉袄披在腿上,我想可能是怕腿冻着,看见张老师又开始骑电动车奔波、忙碌……

恩难忘,师恩更难忘,师恩如海。我们是一叶小舟,在大海的怀抱下行驶;师恩如雨,我们是一簇小花,在雨水的滋润下茁壮成长。

难忘师恩日记 篇12

从幼儿到现在,让我觉得对我恩情最深的就是汤老师了。她有一双明亮的眼睛,一张会说话的嘴巴。是她那双眼睛,那张嘴,使我的语文成绩大大的提高。

上六年级时,汤老师担任我的班主任,并教我的语文课,一直到六年级下学期。那时我对语文没兴趣,一窍不通,作业虽能按时完成,却不发言。好多同学都笑我笨。当时我很难过,很伤自尊心。老师知道后,帮我讨回公道,亲切地对同学们说:“丁苏仁同学不是天生就笨,而是他在村下上学时,学到的'知识浅,他跟你们一样是聪明的,以后不要再笑他了,他对学习有困难,我们应该帮助他补习功课。

同学之间应该互相帮助,互相鼓励,共同进步。”老师刚说完,温和的看着我,那双明亮的眼睛好像在说:丁苏仁,你能行。我暗暗下定决心,以后要更加努力学习,不懂就问。从此以后,同学不再笑我,还主动来帮我补习功课。我也有了自信,发奋学习。从原来的不知道什么是近义词、反义词、日记、作文,现在不仅仅明白了,还会写了,而且越写越好。经过一年多的努力,我的学习成绩已经名列前茅了。老师看着我的成绩,露出了满意的笑容。我就象是一朵不显眼的花,而老师就象园丁来培育着我,让我成为一朵鲜艳的大花。

有您这样的老师,我会终身难忘。您的恩情比山高,比海深,我怎么能忘记?今天是一年一度的教师节,我祝老师节日快乐!我将会更加的努力学习,取得更好的成绩来报答报答你。

难忘师恩日记 篇13

没有亘古不变的青春,没有永远不败的诺言,穿荡在生活的序幕中,在逝水流长,在风雨之乘的日子里,你为谁放弃了所有。

在我第一次进入这陌生的教室时,老师就是我最最熟悉的人。您的微笑,带着我们走入心的领域。作业本上几句鼓励的话语,作文本上细心够了的波浪,为犯下错误的孩子维护最后的尊严,这就是辛苦的一天,生命的所有。记得上一年级的时候,我上课总是不积极发言,甚至在发呆,老师提的问题,虽然我都会,但是我怕自己思考错了,而被同学们嘲笑。因此,我未发言您提的'任何问题。每当有同学的回答和我想的同样的时候,我又十分后悔,责怪自己没有勇气去挑战自己,您似乎早已看穿我的心思,便亲切的问同学们:“如果有位同学回答错误老师提出的问题,大家会嘲笑他吗?”同学们异口同声的回答:“不会。”您笑着说:“对!我们不仅不能嘲笑他,反而要表扬他。因为他勇于表现自己,说出自己的想法,同学们应该向他学习呀!”从此以后,我上课积极发言,认真听讲,学习成绩很快就提高了。

您不仅在我心目中非常崇高,而且在同学们心目中也同样高尚。有的同学说您是伟大的名词,把一生青春都奉献给了我们。也有的说您是燃烧的蜡烛,牺牲了自己,照亮了我们。还有的说您是纯朴的代名词,不求功名利禄,只求从手下带出一批又一批品质兼优的学生,就如园丁那样。

此时此刻,千言万语又怎么能表达出我对您的恩情难以忘怀呢!

难忘师恩日记 篇14

“啪!”清脆的一巴掌打在我脸上,火辣辣的疼。这是我自上六年级以来,第一次被老师打,原因很简单,就是因为计算题错了一个,当然不止我一个人受罚,除几个优等生坐着之外,全班同学都站了起来,一声不吭的等待着老师的责罚,规定错一个题挨一巴掌,不一会儿,全班同学的脸,都有几个红红的“印记”。

但是,我们没有一个人怨恨她,她是我们的班主任兼数学老师,她发火揍人的原因,我们也都清楚,因为上次考试,我们班的总成绩是倒数第一,数学更不要说排名了。现在,一向亲切的她此时就像只“母老虎”,冲着我们大喊大叫:“这么简单的数字题你们就错了这么多,我真后悔教你们……”

临近下课,她发完火之后,气的一摔门走了,我们的心里都很不好受,而此时的我,在心里一直喊:“俺错了,俺错了,俺错了。“

在那以后,我们班很长时间都“乖乖听话“,计算题的错误率也降低了很多,在下一次的考试中,数学竟然奇迹般的考了第一,她也很高兴。

一次测验…

夜已经深了,只有星星依旧挂在天空,孤单的闪耀着,她在台灯底下辛勤的为我们批阅试卷,当看到满意的试卷时,她的皱纹顿时舒展开来,露出欣慰的笑容,当看到不满意的试卷是,她的神情又紧张起来。她在灯下的一笔一划,我都深深地印在心里。

有时她找我谈话时,是那么的`温柔,那么的平易近人,脸上不时露出笑容,在那一瞬间,我竟感受到了母亲的温暖,是啊,她就像母亲一样,温柔、善解人意,在我考试没考好的时候,她常常鼓励我。在我考好骄傲的时候,她又不时的提醒我。

她总是在我遇到困难时来帮助我,当我有不会的题时就停下来教我,直到我会为止,她是那么的和蔼,那么的慈祥。她教会了我许多东西。

在六下即将结束的时候,她告诉我们她下学期可能不教我们了,那一天,我们哭了,她也哭了!

老师,当我孤独迷茫的时候,您是闪亮的灯火,照耀我前进的方向;当我苦恼困惑的时候,您是温暖的烛光,抚慰我心灵的寒冷;当我伤心难过的时候,您是激昂的鼓点,鼓励我冲过前面的障碍。

师恩难忘,即使您不教我了,您的恩情我也永记在心。

难忘师恩日记 篇15

我印象最深的老师,不是小学老师,而是我的一位幼儿园启蒙老师,她,就是陈老师。

陈老师很可爱,长着一张娃娃脸,大大的眼睛,长长的睫毛,略胖的身材,十分和蔼可亲。

让我难忘的是入园的第一天。第一次离开妈妈,走进陌生的教室;第一次接触陌生的.同学;第一次看见陌生的老师;我很害怕,不由地拉紧了妈妈的手。当我知道妈妈要把我放在这里一整天时,一颗颗晶莹的泪珠从我的脸颊顽皮地跳到了地上,仿佛在嘲笑我:大孩子了,还掉眼泪啊,羞,羞,羞!我也顾不了这么多了,攥住妈妈的一根手指不放。这时,一只温暖的手伸了过来,幼小的我还不知道什么是信任,但是不知道怎么了,我松开妈妈的手,把小手放在了陈老师温暖的手心里。“跟妈妈说再见吧!”一个柔柔的声音说。我仰起头,看到了她亲切的脸庞和暖暖的笑容。似乎受到这笑容的感染,我也愉快地扬起小手和妈妈道别。那一天,我跟着陈老师认识了新同学;学会了遵守幼儿园的纪律;学会了没有妈妈陪伴自己睡午觉;学会了和那么多小朋友一起做游戏;学会了……

原来,在学校可以比在妈妈身边还要快乐!

从此以后,我爱上了上幼儿园,每天早晨都很急切地想握住那只手,想见到那张观之可亲的脸庞。那只温暖的手,引领我走上了上学之路,让我爱上了老师,爱上了学校,爱上了读书。让我至今对陈老师难以忘怀,心怀感激。

难忘师恩日记 篇16

鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激长空,因为长空让它飞翔。我要感激的人很多,尤其是我的语文教师——胡教师,是教师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说:教师,您辛苦了!

在您刚接我们班时,因为和以前的教师讲课方式不一样,我一下子还不能适应,所以上您的课我总是听不进去,就经常开小差,还养成了爱做小动作的坏毛病,语文作业水平也直线下降。这一现象被妈妈发现后,给我开了个x方:听不懂也要坚持盯着教师看,这样一方面能够克服注意力分散的毛病,另一方面,盯着教师看的时间长了,就能够培养出对新教师的感情。当对新教师的印象变好后,也就容易听进去教师讲的资料了。

这一招果然管用,没几天我就适应了教师您的讲课方式,做功课又变得很简便了。可是前一段养成的做小动作的坏毛病,却象跟我玩捉迷藏一样,我稍一放松警惕它就又冒了出来,手时不时放到桌子下头,一有机会就想翻其它东西,好象不听大脑指挥一样。

这天上您的课时,我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,这一细微动作还是逃可是您的眼睛。当您向我走来时,我立刻紧张起来了,不好,又被教师发现了!这次肯定少不了挨一顿狠批!但您却只是用温和的目光盯着我,并没有我想象的暴风骤雨。

当我悬着的心稍微放下后,才从您的.目光中读懂了许多,有您对我严厉地鞭策,对我过失的原谅,更多的是对我的信任,相信我认识到了错误,就必须能够改正。您这个温和的眼神一下子印到了我的脑海里,当我稍有一些懈怠的念头时,就会感觉到你那即温和又严厉的眼睛在盯着我,使我立刻纠正自我错误的念头......

多谢您教师,您的一个信任的眼神,让我学会了发现并纠正自身的错误。就是您这个温和的眼神,时时刻刻鞭策着我,使我不敢放纵自我,使我不停提高。

教师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。多谢您,教师!

难忘师恩日记 篇17

在这六年的小学生活中,陪伴我的有和蔼的父母、诲人不倦的老师,和情同手足的同学。但领我印象最深,并且我最感谢的,还是我的老师。

很久以前的事,我也不记得了,就拿最近六年级的'一件事来说吧!

这是一个风和日丽的下午,数学老师在给我们考试,这次考试的题目有些难度,所以老师给了我们更长的考试时间。但由于我经常在家里练题目,所以我认为这点难度不算什么。果然,我做下来一帆风顺,没有遇到什么难题。这就导致我写完后,还有大把时间剩余。尽管老师一再强调“做完了仔细检查”,但我始终把它当耳旁风,丝毫没有听进去,只是顾着自己坐在那儿发呆。

老师巡查时走到我边上,看到我在发呆,便用手指轻轻点了一下我的脑袋,用严厉的目光提醒我,那目光仿佛在说:“好好检查!能检查出一个错误是一个!不要在那儿发呆!”

就是这道目光,让我好好去检查了,并且查出了一道五分的应用题错误,为我的考试多赢了五分。

考试结束后,我在想:老师其实也没做出很惊天动地的事情,只是用她那一束严厉的目光提醒了我,却仿佛是将我从梦中点醒了。现在回想那道目光,仿佛严厉中还带着母亲般的温柔。

小学六年,“光阴似箭,岁月如梭”,有许多事情已经模糊不清,但我永远不会忘记这道目光,这目光给予我的帮助好比“随风潜入夜,润物细无声”,我难以忘怀。

难忘师恩日记 篇18

老师是蜡烛,老师是园丁,老师让我们成长。其中,我们五年级教数学的陈老师带给我们的温暖令我难忘。

陈老师十分负责。在任教期间,我们的数学作业,陈老师一个个认真批改,并把题目的解题思路一一讲解,让我们每一个人都能听懂,都会做。若有个别同学仍不理解,陈老师也会不厌其烦地讲了一遍又一遍,直到他们完全弄懂为止。

陈老师不仅工作认真负责,对我们也是关怀备至。

有一次,我们班同学因身体不适吐了。同学们看到了,有的大叫起来,有的议论纷纷,还有的捏着鼻子,离她远远的。可就是没人想到把呕吐物收拾干净。陈老师看见了,连忙停下讲课,放下书本,胡乱抽了几张餐巾纸,拿起垃圾桶,就三步并作两步地朝吐了的'那位同学走去。他先拿起餐巾纸把桌子上的呕吐物清理到垃圾桶里面,还拿来拖把,把地面清理干净,再把垃圾桶放回原位,最后问了问那位同学身体有没有哪里不舒服,然后叫人把她送进了医务室。看到这里,我们每个人都惊呆了,原来我们碰都不愿意碰一下的呕吐物竟然被陈老师“制服”了。做完了这些后,陈老师就像什么也没发生一样继续上课。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”陈老师,虽然您现在不教我们了,但是,您的负责和对我们的关怀备至,会让我们永远记在心中。

难忘师恩日记 篇19

用“蜡烛”,“园丁”,“雨露”来形容老师的确恰当,她们燃烧自己照亮我们,她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师之中,我们班的孙老师最值得我赞美。

因为孙老师是语文老师又是班主任。他教我做人的道理,又教我知识,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。

每次做作业时,有不会的题目,孙老师就耐心地给我讲解;每当我有病时,孙老师就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。

有一次,我感冒了,浑身无力,趴在桌子上,动都不想动。孙老师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走到我身边,亲切地说:“李佳乐,是不是感冒了。”我点了点头,孙老师说:“感冒要吃药的呀!”我难为情的.说:“刚吃过。”孙老师转身倒了一杯开水对我说:“感冒了多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!”那时,我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。孙老师刚刚感冒过,可他并没有娇惯自己,依然认真地上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子……

我再一次感谢孙老师:孙老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就是大地,在你的照耀下,更加美丽。

难忘师恩日记 篇20

黑板是一片浩瀚的大海,老师便是海上一名优秀的水手;铃声响起那刻,她就用教鞭做浆,滑动那船只般泊在港口的课本。

她,充满青春活力;

她,拥有美丽大方;

她,总是乐观开朗;

她,用一颗真挚的心给予了我们深深的爱。

她就是我的班主任,蒙老师。高个子,一双令人进畏又惹人喜爱的会说话的眼睛上是微微上翘的长睫毛,扑朔迷离地上下跳动。嗓音柔柔的,脸上永远挂着灿烂的微笑。

她除了给我们讲解课文以外,还给我们讲许多故事。每次,我们都能从老师讲的故事里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励。

记得那是一个悲伤的`下午,我们班上活泼快乐的邱艳,不再快乐,话很快传开了,原来,她爸爸在一次意外中死亡了!这个可怕的消息对邱艳一家来说无疑是晴天霹雳。因为她经济也不是很好,在加上父亲又死了,真是闭门家里,坐祸从天上来。很快事情被蒙老师知道了,于是,蒙老师带头,并鼓动大家给邱艳捐款。并鼓励,开导邱艳,经过几番波折以后,活泼快乐的邱艳又回到了我们的身边,而且更坚强了。着都是蒙老师的功劳呀!

蒙老师用青春,智慧和满腔的热血浇灌着我们这些不懂事的小孩,让我们掌握知识,学会做人。

我真希望自己长大以后,也能成为蒙老师这样的人!

难忘师恩日记 篇21

时光,一点点地流逝,不顾我们频频回望的眷恋与不舍。

“吾皇万岁,万岁,万万岁。”“众爱卿平身。”“谢万岁”,听见这些话,你一定以为自己在看古装大剧,然而我们却是在上语文课。只看见那位“皇上”穿着白色上衣,黑色的裤子,脸上总是挂着暖暖的笑容,又是因为他姓戎,所以大家都叫他“笑脸容”,他也就默许了。

初中三年,笑脸戎带领我们感受李白那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”的惆怅与无奈;体会“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的忧愁;领悟“大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦读”的寒情壮志;体验“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献,让我们深深陶醉那语文世界里,我受益匪浅。

我在老师们心中也许并不是个好孩子,而是个疯疯癫癫的“丫头”表面上我并不在意这种目光,这种眼神,可是这却刺痛了我的心灵,我渐渐的麻木,变得不可理喻,那颗向往高中的心也渐渐被冰冻。直到……

其实语文老师一直关心我,照顾我,从不以差生的目光看我,他认真的辅导着我的`作文,老师以他温暖的话语渐渐融化我的心。我也渐渐地爱上了语文,爱上了学习,直到老师们的目光由鄙夷变为赞许,可我并不在意,我一直在意语文老师面对我时那张笑脸,可是毕业在即,我多么舍不得,多么放不下呀!

老师,您那亲切、期盼的眼神,穿过我荒芜的心,留下一片绿意;您那饱含温暖的呵护,让我在寒冷的世界瞬间解冻;您那辛勤的汗水,洒落在我那贫瘠的精神家园。

是谁把雨露洒满大地?是谁把幼苗辛苦哺育?是您,是您,您是一位伟大的园丁,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑容。

人们总把老师比作春雨,而我们正是那一颗绿油油的春苗。春苗需要春雨的滋润,我们的老师用知识的雨露去滋润我们的心田,用丰富的知识去开启学生的智慧,用高尚的人格去培育学生的品行。而我就是最好的例子。

老师,原青春永驻,想在这儿,留住这似水的年华,那寻常的幸福,在我心头萦绕,挥之不去……

时光荏苒,岁月如歌,难忘师恩。“笑脸戎”谢谢您的笑容,我永远尊重您。

难忘师恩日记 篇22

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”又是一年教师节,在这个特殊的日子里,同学们都会向敬爱的教师表达深切的谢意。而我要向一位教师说:"多谢!"她就是我们的音乐教师:唐教师。

为什么我不向班主任和副班主任表达谢意,因为这样的谢意我们经常表达。而我此刻已经是一名六年级的`小学生了,唐教师却只教了我两年半我也应当向她表达我的谢意。

每一位教师都是辛苦的,每一位教师都一样,都一样付出了许多的努力,他们也想从学生们当中看到我们的成就,当看到我们一个个都考上了梦想的初中,这就是他们最大的欣慰与欢乐了!我们能从教师们身上学到许许多多的知识只要我们愿意学,就能学好。

唐教师是一位认真负责的教师,和其他教师们一样在学生们身上浪费了宝贵的青春。唐教师每一天工作到深夜,在课上严肃,课下幽默十分的受人尊敬与爱戴。备课是十分认真,她甚至不受电脑的干扰,埋头苦干,对每一位学生都和蔼可亲,呕心沥血,可是还是有许多的同学辜负她?

在那里,我只想说这是我能在学校度过的最终一个教师节了,我们必须要珍惜这最终的一年,一年后,我们迎来的是一个新的环境,你们是不是也像辜负小学教师那样辜负初中教师呢?好好珍惜吧。

师恩难忘啊!

难忘师恩日记 篇23

人们常说:教师是太阳底下最光辉的事业,是人类灵魂的工程师。正是因为老师们辛勤地付出,我们这些祖国的花朵才能健康快乐的成长。在众多给我温暖的恩师当中,最让我难忘的就是我的班主任刘老师。

刘老师教我们语文,她总是风风火火、激情饱满的样子,在她的课上,我的情绪总是随着她那声情并茂的演讲而大起大落。她还很风趣幽默,无论何时何地,有她出现的地方就会欢笑声不断。在教学过程中,刘老师总能想出一些有趣的.新点子,比如:“循环日记”、“阅读盛宴”、“好书推荐”等等,每一项都深受同学们的喜爱。正是因为刘老师独特的教学方法和敢于创新的精神,我们这个“差班”才有了惊人的变化。刘老师也因此被学校评为了优秀教师,还被任命为学校团支部书记。

本学期刚开学,刘老师就告诉大家,我们在一起相处的时间只有短短的77天了,要珍惜这相聚的美好时光。于是,刘老师便在黑板报上开辟了一块新天地,并给它起了个很时尚的名字“毕业成长部落格”。从开学第一天开始倒计时,刘老师每天都会写一篇日记粘贴在这个“部落格”里,而且每天都有一个新的主题思想。刘老师还为我们班申请了一个微信公众号,叫做“善思海棠宣言”,专门用来发表同学们写的优秀作文。她还结合每位同学的性格特点给每个人编写了一首包含自己姓名的小诗。刘老师费尽心思地为我们做了这么多,真是用情至深呀!

闲暇时光,刘老师常常写一些文章发表在她自己的微信公众号上。感情细腻的刘老师文笔十分精妙,她的文字时常触碰到我的内心深处,让我久久地沉醉其中。

刘老师不仅在工作和学习上感染了我,生活中也是我学习的榜样,在她的微信公众号里,我曾经看到过她小时候的照片,那时候的她全身肉乎乎的,像个憨态十足的大熊猫。如今的她早已变得亭亭玉立、婀娜多姿。在这巨大的变化背后,刘老师不知道吃了多少苦,流了多少汗!这坚强的毅力难道不值得我学习吗?

刘老师对工作充满了热情,对生活充满了热爱。为了实现自己的理想,她用尽全力努力拼搏着。她就是我的偶像,长大后我也要做一个刘老师这样的老师。

难忘师恩日记 篇24

大地之母是风雨,花草之母是泥土,树木之母是树根,孩子之母是母亲,学生之母是老师……老师,您在我稚嫩的心中播下了文学的种子。你用汗水浇灌了我们祖国的花朵。虽然你不是我们的妈妈,但你比我们的妈妈好!在短短的六年里,恐怕只有曾老师陪伴了我们六年。对于曾老师,我们只能说“谢谢,谢谢,或者谢谢!”是的,她为我们所做的一切是不可想象的。她声音很大,班上几乎没有人能避免曾老师的训斥。当然,所谓的申斥只是一点点苛刻的教导。每次被训斥的人都会从心里暗暗憋着劲,发誓要追到成绩。我也不例外。

俗话说,见字如见人。确实如此。我的笔迹曾经在我班的潦草名单上排名第一。为此,我被老师骂了一遍又一遍。我还记得那一天,老师在讲台上批作业的时候,我突然大声叫我。我觉得不好,我咬紧牙关。我已经准备好迎接“风暴”的到来了!当我心里忐忑不安时,曾老师说:“看看你写的字。作为一个女生,字要精致漂亮,不然你的作业就在垃圾桶里!”这语气里包含着担忧和批判,夹杂着一丝无可辩驳的论据,心中百感交集:因为老师的愧疚和感激,我下定决心要改正这个坏习惯。我坚定地说:“好吧,我会的'!”老师刚刚点亮了我的生活。

一日为师,一生为父;我永远不会忘记。当老师是一种深情,也是一种深远的爱;老师的好,就像太阳,是照亮灵魂的一缕光。在我的小世界里,最伟大的是老师。问清了的运河,因为有活水的源头,啊!告别老师,我深爱的老师!

难忘师恩日记 篇25

雁过无痕,岁月无声。眨眼间,昨日的点滴成了日历上泛黄的数字,很多人很多事都一扫而过,但四年级数学吴老师让我记忆犹新,别看我的吴老师长得一幅憨厚相,他可是深藏不露,既“狡猾”又幽默着呢!

记得刚入四年级的.时候,我们班的同学都坐不住板凳,只要吴老师在黑板上写数学题,我们就会开小差,做小动作。有一次,我们又不专心上课,正在黑板上写字的吴老师突然转过头来笑眯眯地说:“你们知道人长了几只眼吗?”“两只!”我们异口同声地回答道。吴老师双手环抱胸前,伸出一个手指头摇晃地说:“NO,NO……我跟别人不一样,我长了四只眼!”我们大吃一惊,好奇地问:“老师!您的另外两只眼在哪呢?”老师了摸了摸后脑勺说道:“这呢!在这里。”“噢!”我们总算知道了老师的秘密了。从此以后,我们不敢再开小差了!

经过岁月的流转,老师的鬼计被我们识破了,我们也有了应战方法,但老师的鬼计还在不停创新改变。

还有一次上课时,我们几乎一节课都没认真听,老师见状大声说道:“同学们听好了,如果你们能答对上面这些题,我就带你们去玩“蹦蹦床”!”我们听到开心极了,一个比一个积极,都在绞尽脑汁的思考问题,也在期待快快下课。下课铃声一响,还没等我们反应,吴老师就说:“去吧,操场上蹦个够!”我们又被吴老师骗了!真是“狡猾”的老师呀!

一年下来我们都在和吴老师斗智斗勇。你们喜欢“狡猾”的吴老师吗?

难忘师恩日记 篇26

有人说:“老师像梯子,载着学生攀登科学的高峰。”每当想到这句话,我就想到我也有这样一位优秀的老师,那就是我的英语老师。

我的英语老师身材高高瘦瘦的,我最喜欢老师那晶莹剔透的`大眼睛,每当老师笑起来的时候,眼睛就会眯成弯弯的月牙,眼里充满慈爱的目光。

记得那天我走在一条铺满阳光的小路上,路遇了一片竹林,便想起了一句话:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”而老师就像旧竹的老干,为我们遮风挡雨。有一次我午睡起来,老师让我们几个同学去打扫创客教室,本来我觉得那里不是很脏,结果到那一看,另我大吃一惊,垃圾遍地,地上全是灰尘,还有一块砖被撬开,躺在地上。这时,老师走过来说:“等我把这打扫完,你们再拖一下地就行了。”老师刚刚上完课,还在用手擦着额上的汗,只见她拿起扫帚,马不停蹄的打扫起来。看到老师这么辛苦,我们也加入了打扫的队伍中,不一会,创客教室又变得一尘不染了。到了晚上,我准备回家,路过老师的办公室,看见老师还在埋头批改着孩子们的作业,电风扇呼呼的吹着,小山似的作业本挡住了老师的侧脸。

看见这样的情景,我不禁想,是老师手把手地我们写字,在我伤心难过时安慰我,而此时此刻又在放学后,为我们修改作业。

这就是我的老师,一位值得尊敬的老师。

难忘师恩日记 篇27

在我以前的记忆中,说起教过我的教师,那可就多了。可是,让我记忆深刻的一位教师还是在三年级教过我的班主任,郦教师。她使我的语文成绩更上一层楼。下头让我来介绍她吧:

郦教师有一身偏黄色的头发,两双水汪汪的眼睛,小巧玲珑的鼻子,大约1米7高。郦教师她上课的方式与别的教师有所不一样,她会在黑板上写下1234小组,然后进行4小组的各项评比,如:收作业,排队,举手发言,纪律等等,进行加分扣分,分最高的那组,休息两天的作业减少,而分最低的那组则要增加作业。她还会让我们个人加分减分,举一次手加一分,哪怕答错了也能够加,一个月总结一次,分最高的那个人,郦教师会奖励那个人一件礼物,就因为教师的这种方法,班里的'同学都提高了,热爱学习的风气浓了,课堂纪律变好了,关心团体的同学多了。

郦教师她和蔼可亲,关心学生,使我的语文更上一层楼。即使我上课走了神,郦教师也会用慈祥的眼光看看我,我便立即坐端正,认真地听起了课。我会的郦教师比做成一座灯塔,在茫茫的大海中,指引我们这些迷茫的小船。就算我做错了一件事,郦教师也会耐心的教育我教导我,让我认识到自我的错误,并改正过来。让我成为教师的好学生,同学的好伙伴。爸爸妈妈的好孩子。

十年树木,百年树人。直到此刻我还就记忆犹新,教师的教诲之恩我终生难忘!

难忘师恩日记 篇28

有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就是有这么一个令我敬仰,难忘的老师,她——就是孙老师。

她,有着一双炯炯有神的眼睛,纤细的身材,一头乌黑光亮的中短发,笑起来十分迷人。

孙老师,教了我们六年的语文,当了我们四年的班主任。在这六年的时间里教会了我们许多做人的道理,以及语文的许多知识。孙老师,对于我们全班同学来说不仅仅是一名班主任了,它更像我们在外另一位母亲。在这六年期间,我们已经有了一层深厚的师生情谊。我认为孙老师是一位非常有责任心的老师,她绝对不会落下我们同学之间的任何一个人。孙老师,为了我们班那些学习不怎么好的同学可真是费尽了心思。

有一次我们班的同学打篮球时,崴伤了脚,孙老师知道后真是又气又急。气得是他们们打篮球怎么那么不小心?孙老师连忙拨通了那位同学家长的号码。因为这次事故,孙老师前前后后忙了很久,可见孙老师对我们真的`是关心至极!

在学校里,我最敬佩的老师就是孙老师,她的口才很好,她可以把你说的哑口无言,并且十分认同他的观点,并且十分认同她的关点。我也十分喜欢孙老师的教学方法。老师的教学方法学到许多知识。

老师,您对我的教育之恩,我永远不会忘却。您仿佛一杯咖啡,总能暖暖的沁人心;您就像一颗糖果,总能甜甜的蜜人心。老师,我永远记得你对我的教诲。

难忘师恩日记 篇29

每当夜暮降临,我就会坐在阳台上,久久的思索着。

那时,我刚满4岁。我被妈妈送进“温馨”幼儿园。在那里,有很多小朋友,很热闹。妈妈问我愿不愿在这里,我说愿意。等妈妈走了,我才发现这里是那么的陌生。我“哇”的一声哭了,去追妈妈。一位老师从后面抱住了我,说:“孩子,不哭,不哭。”直到我嗓子哑了,不哭了。老师就把我放在她腿上,和我玩耍。后来,这位老师把我送到我的班级。啊,原来这位老师不是教我的。我又哭了,一秒钟也不肯离开她。园长没办法,只好把我调到那个老师的班级。

老师姓刘,长得很漂亮。一双会说话的大眼睛,有着亲切的笑容。她的声音就像风铃儿一样悦耳动听。

我隐隐约约记着:我去的第一天,都要睡午觉。当时我还不能和小伙伴们混在一起,看着他们安静的睡了。我睡不着,我害怕。刘老师就带我去滑梯那里玩,又带我在草地上玩,最后我躺在她怀里,刘老师用手轻轻的拍着我。小声地唱着:“睡吧睡吧,我亲爱的宝贝。”不知不觉,我甜甜的.睡着了,从此,我就开始在幼儿园睡午觉了。

原来我有两个妈妈,一个在家里,一个在幼儿园里。

就这样,我在幼儿园里度过了两个春夏秋冬。

直到第三年的一天,突然听爸爸说让我转学。我害怕极了,跑回幼儿园,藏在刘老师的怀里,想:爸爸和我闹着玩。

该来的总是来了,有一天,爸爸到幼儿园接我,说去另一所学校,我拉着刘老师的手,大哭起来。最后,我还是在小朋友一声声的“再见”里,伴着刘老师眼里的红圈,我被爸爸强行抱走。我不时地回头望着刘老师,只见她不时地用手擦着眼睛,直到我坐上车,刘老师还久久地站在那里。

尽管泽一幕幕已经过去很久了,但是每当我看到天上的星星时。就觉得那是刘老师会说话的眼睛;每当我看到那天边的月亮时,总觉得那是刘老师甜甜的笑~

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