请欣赏玩也能玩出名堂日记（精选32篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
玩也能玩出名堂日记 篇1
玩，是大人对管教小孩头疼的原因之一，不过，有些时候，玩可以使我们有一些新点子、新做法，还可以做出一些小创造呢！
小时候，我特别喜欢吹泡泡，妈妈总是不给我买。所以，我只好羡慕地看公园里的小朋友欢天喜地玩儿的样子。一天，我回到家，一进门，一个泡泡在我的鼻尖上爆开了，原来，奶奶正在用洗洁精洗衣服呢。我灵机一动，想出了一个玩泡泡的好办法。
我拿来一个杯子，在杯子里放上洗洁精，并加上适量的水，最后，拿来一根吸管，泡泡水就做好了。我拿起吸管，快活地往杯子里搅了搅，吹一口气，一大群泡泡就从我手中诞生了。看哪，有些泡泡你挨我，我挨你，仿佛是幸福的一个大团队，有些泡泡被风吹动着，扭来扭去，组成了一曲优美的`舞蹈；有些泡泡挺着自己的大肚子，升到半空中，“砰”的一声，泡泡消失了，无影无踪………我玩得不亦乐乎，甚至觉得自己“研制”出来的泡泡水，比买来的还要有趣，玩的还要开心呢！
没想到，玩也能玩出这么大的名堂来，下次我要再动动脑筋，做出更好玩儿的东西来。
玩也能玩出名堂日记 篇2
现如今，在这个应试教育定胜负的社会，也许你会觉得看书、学习才是学出“名堂”的王道。那你有没有想过，玩也能玩出名堂呢？可能大多数人都不会相信吧。没关系，那么让我来给大家举几个例子吧。
荷兰有个喜欢“玩”镜片的人，列文虎克。他常常喜欢把镜片的四周磨薄，做成放大镜，来观察一些肉眼看不清的东西。
有一次他突发奇想，把两片放大镜放在了一起。哎呀，这可不得了，蚊子的腿在两片放大镜下都显得很大。可是一起拿着两片放大镜又太麻烦，他又做了一些简单的加工，将放大镜做成了初始阶段的显微镜。他用做好的工具去观察水，偶然发现水里有一些他从来没看过的“小东西”在动来动去。
而这一发现，是从未被人发现过的。于是，玩放大镜的列文虎克便成了第一个发现微生物的人，让人类对世界的认识又多了一个层次。
英国的达尔文也是喜欢“玩”，从小就采集一些矿物啊，昆虫啊，贝壳啊，植物啊这些小东西。长大后，他依然对这些东西很感兴趣，四处游历，记载。
后来，他在进一步调查整理的过程中发现了动物之间的`关联，创立了进化论，出版了《物种起源》。并跨时代的告知人们这些物种是怎么诞生而并不是上帝创造的。达尔文最终成为了著名的生物学家。
除了上述的两位，还有很多著名人物都是在玩的过程中无意成就了自己，真正的“玩出了名堂”。
你也来试试在玩耍中发现一些新的事物吧，说不定，你也能找到让你感兴趣的东西呢。
玩也能玩出名堂日记 篇3
一天，在化工厂上班的阿姨来我家玩时，送给我一盒PH试纸。我看着黄色的试纸，还有盒子上印着的比色卡，纳闷地问阿姨：“这个有什么用？怎么玩啊？”阿姨耐心地告诉我：“像水、果汁、洗涤剂等液体都有不同的酸碱性。当你把不同酸碱性的液体滴在PH试纸上时，原本黄色的试纸就会变成不同的颜色。快去试试吧！”
听起来还蛮有趣的，我迫不及待地到厨房动手试起来。我先把水滴在一张试纸上，发现试纸的颜色没变，还是黄色的。再把喝剩的牛奶滴在试纸上，试纸也没变色。阿姨见了告诉我：“这说明水和牛奶都是中性的，所以试纸不变色。你用醋试试。”听了阿姨的.建议，我把醋滴在试纸上，哈，试纸马上变成了红色。我问阿姨：“试纸变成了红色，说明醋是什么性的？”阿姨说：“是酸性的。”我又拿起妈妈泡茶喝的柠檬，挤了点柠檬汁滴在一张新试纸上，试纸变得比刚才滴醋的那张还要红一些，我说：“这是不是说明柠檬汁的酸性比醋更强一些呢？”阿姨笑着说：“没错，你真棒！”
我越玩越起劲，拿着试纸来到卫生间，把各种洗涤剂分别滴在试纸上，发现试纸变成了绿色或蓝色。我兴奋地告诉阿姨：“这就说明滴在上面的液体是碱性的，而且颜色越深表示碱性越强。”阿姨摸着我的头夸奖道：“你真是个爱动脑的孩子，玩都能玩出名堂。”我开心地笑了。
玩不仅给我带来了快乐，在玩的过程中我还明白了科学道理。看来只要我们在玩中仔细观察，用心去发现问题，再想办法去解决问题，我们就会学到更多的知识，就会玩出名堂！
玩也能玩出名堂日记 篇4
玩，是孩子的天性。玩不玩，是孩子最怕大人问的问题。大人们何尝想过现在的孩子的苦？21世纪，是一个科技发达的世纪。我们，这一群跨世纪的接班人。在这个世纪里，他们简直就是学习的机器，他们没有人类丰富的感情，没有情商，只有智商。家长们，请你们让孩子有一个正常、快乐的童年。孩子们想有自由，孩子们渴望自由。但家长却剥夺了孩子们的自由，剥夺了孩子们玩得权利。玩，有什么错？家长们为什么要剥夺去？玩，是孩子的天性。孩子的出生不是为了学习，而是为了给社会贡献一份自己的力量，让自己和家人还有亲戚朋友们更好的'生活。
我承认，孩子不好好学习长大会没用。但你们这样有什么用呢？到头来孩子对学习越来越没兴趣，对家长怀恨在心。这就是您们这样对您孩子的结果。您不如放开手，让孩子自己去拼搏，去奋斗。让孩子自己去玩，去学习，去自理。玩，没有错。孩子也许在生活的过程中会有一些困难，那就看家长们怎样去鼓励孩子，让孩子树立信心。有的孩子现在不务正业，整天玩耍。这样也不行，有的家长就会骂孩子，打孩子，甚至求孩子。这样都不行，要给孩子一个婉转的答复，心平气和的跟他讲。现在的孩子一般都是独生子女，平时没人玩。爸爸妈妈们就要动起来了，陪孩子一起玩。跟孩子亲子运动、亲子阅读、亲子沟通。千万记住，不要打、骂孩子。我要说的就这些，剩下的奇迹归您们家长自己创造了。加油！
玩也能玩出名堂日记 篇5
看到这个题目，你一定很纳闷，怎么玩出名堂？其实就是在玩的过程中明白了一个科学道理。
我喜欢玩跷跷板。每到双休日，我都会到楼下的公园玩跷跷板。跷跷板可好玩了。记得在我读中班的时候，有一次，我要爸爸陪我玩跷跷板，可爸爸一坐下去就把我跷得老高。我心里害怕极了，大叫：“爸爸，快让我下来！”爸爸就慢慢地将我放下来了，爸爸告诉我说：“爸爸的体重比你的体重重多了，所以我俩玩不成的`，你应该和小朋友一起玩。”第二次，我叫小我三岁的妹妹和我一起玩，她答应了。可是，这回是我把她高高地跷在半空中。这时我看见邻居的一个小弟弟在一旁独自玩耍，我灵机一动，叫来小弟弟，让他和妹妹坐在同一头，我心想：他们也不重，我还能把他们跷起来。正想着，奇迹出现了，两头的重量刚好相等，我们都悬在了半空中……
长大后，我查阅了许多书籍，终于明白了，原来这就是杠杆原理啊！最早发现这个原理的人是阿基米德，他在大学读书的时候，看见埃及农民用吊杆提水和奴隶们用撬棍撬石头，发现了可以借助一种杠杆来达到省力的目的，而且发现，手的握点至支点的这一段越长，就越省力气。他还说过：“只要给我一个支点，给我一根足够长的杠杆，我也可以推动地球。”
之后，我和妈妈去菜市场买菜，我发现秤也是运用杠杆原理！平时走在路上，总能看到热火朝天的建筑工地上，一台台塔吊在忙碌地工作着，它们也是运用了杠杆原理！
玩也能玩出名堂日记 篇6
我从小就爱玩车，如今家里有很多车子玩具和玩具车的组装零件，但让我最难忘的是那次车模大赛。
那是一个夏天，我报名参加全市青少年太阳能车模设计大赛，我拿到了车底零件，回到家打开一看，“啊，零件好少呀！”我惊讶地说。本来我能够很快就做好的，可是我拖呀拖，到了大赛前一天才想起来，。于是，我立刻动手把车底安装好了，就差把自己设计的车壳安上去了。我左思右想也想不出来，只好向妈妈求助，妈妈想了想说：“做一辆蚂蚱卡车吧。”很快的，我们开工了，妈妈先把蚂蚱画下来，我再把它剪下来，粘在车底上头，一辆栩栩如生的蚂蚱卡车就完成了。第二天来到比赛场地，我就开始和其他小朋友试车，周围有很多叔叔阿姨夸我的车做的很好，但也有几个同学比我做的还好，可我不嫉妒他们，因为他们设计的'外壳很重所以速度没我快，我心想：“这次比赛我赢定了。”可惜到了正式比赛的时候我因为太紧张没把车模放正，结果输了！
经过这次比赛让我明白了太阳能是有限的，所以要提高速度只能靠减轻车壳的重量，最重要的是我明白了玩也能玩出学问，能让我们的学习在欢乐中提高。
玩也能玩出名堂日记 篇7
许多人都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。但是，你们知道吗？其实在玩中也能学到知识，也能得到启示。
近来，班上玩三国卡已成为同学们的共同爱好，更有可恶的人玩的连作业都忘了做，就是为了赢得更多的卡。这种愚蠢的追求在班上迅速蔓延，不到一周，染上卡瘾的同学比比皆是。
说实在的，三国卡是扩大同学们知识面的'好帮手。
可是这么好的东西，却被当成了“赌博器”，实在是非常可惜。再者，这样下去，“赌瘾”就沾上了，结果导致无心学习，更无心做作业，天天挨骂挨罚。从此形成了恶性循环，浪费了学习资源，耗费了学习精力。这是多么可怕的现状啊！
我看到以上现状，我扪心自问：为什么不把“赌博器”变成“助学器”呢？
这段时间老师在教习作开头和结尾的技巧，我不是可以把“三国卡”改成“习作卡”吗！把上面介绍人物的生平简历及使用的武器的内容，改为习作开头和结尾的内容……小小卡片浓缩语文的精华，这是何等宝贵！是的，想比做更重要，说干就干，于是我生产出了以下“习作卡”。
本“习作卡”的特点，是把类型和事例结合起来，如“用数学形式作题目”必须与“真诚+守信=真诚的友谊”匹配。玩法：记得爸爸说过，他小时候玩过“抓乌龟”的扑克游戏。比如：两人玩“习作卡”，互相对抽，找到匹配（题目是“用数学形式作题目”必须与“真诚+守信=真诚的友谊”匹配）的盖住，再从对方手上抽一张，反复对抽，抽到最后一个剩乌龟的就算输。
这不是积娱乐与学习于一身，不是两全齐美的好事吗！
其实玩卡还不卫生、不安全。你看，同学们经常趴在地上，拍来拍去的，多少灰尘、细菌都吃到肚子里了，多脏啊！有的同学放学后还在校门前的马路上玩卡，马路上车辆来来往往的，很不安全。
从这件事中我明白了：有时候，玩可以使我们有一些新点子、新做法，还可以做出一些小创造呢！
玩也能玩出名堂日记 篇8
很多家长否认自己的孩子出去玩，我持有不同观点。要知道，现在很多都是“玩”出来的。
要说玩出了名堂，列文虎克绝对是人尽皆知。原本他只是一个小小的看开门的'，每天有很多空闲，可以干很多别人干不了的事情，于是他便开始打磨镜片，以此来消磨时光。有一次，他将两个放大镜叠加在一起，无意之间居然发现了很多微小的生物，他称之为“微生物。”他写了篇论文并发表，后来甚至连女王也想看看这神奇的微生物。列文虎克“玩”出的镜子，我们现在称之为“显微镜。”
这种事情绝不罕见。在中国，有个网站叫“B站”。在B站有个up主叫老番茄，他是个出名的博主，要说他的心路历程，也是个偶然。
有一次，他接触到了短视频，并对其有了浓厚的兴趣，利用空闲时间尝试制作。但他是聪明的，没有在学习最关键的时候选择沉迷。毕业后，他成功释然，一举成为了B站出名的up主。我们得佩服他的智慧，使他成功，也得佩服他那“玩出的名堂。”
时刻保持着好奇心与兴趣，追根求源，见微知著，或许你会玩出下一个“名堂。”
玩也能玩出名堂日记 篇9
一个巨大的发现，总是留给生活中细心观察的人，而我也就经历过这样一次。
九岁的时候，每当母亲睡中午觉的时候，我总喜欢趴在沙发上，玩着我的遥控车，七扭八歪，不停乱撞，犹如一个失控的弹力球一般。在我想象中，我认为遥控车，是一个可以飞速起步，漂移的小汽车，可现实却恰恰相反，起步慢，也不可以漂移，玩不出那种真正的'感觉。
这究竟是为什么呢？这个问题在我脑海中疯狂徘徊，渴望寻求答案。
在我11岁的时候，我闲得无聊将遥控汽车拆开，终于了解遥控车起步慢的原因了。轮子的马达太小，车身太重，动力不足，很难带起遥控汽车，于是我把汽车上的一些，没用的零件全部拆掉，再实验明显好多了，可以做一些更复杂的动作。但是不久我就发现了一个严重的问题，遥控车起步的时候，每次都往飘，很明显这个有问题，看来这次并不成功。
我觉得要想实验成功，还得需要模型才行。
我找来一块木板，放上四个轮子，把后轮装两个动力马达，前轮则是竞速马达，这样就形成了一个互相帮助的关系，后轮加动力前轮加速度，更不会出现打飘的问题了。我将木板车的开关打开，刷的一下，车子以飞一般的速度奔了出去，再点个转弯，立马飘起来，最后消失在眼界。这比其他遥控车的性能要好太多了，我的实验成功了！
我希望在未来，我可以造出这样的汽车，造福人类！
玩也能玩出名堂日记 篇10
有人说玩不过是消磨时间的行为。其实不然，因为有些人玩也玩出了名堂。
荷兰的列文虎克喜欢玩镜片，他时常把后玻璃的四周磨薄，做成放大镜。用来看细微的东西或者阅读字很小的'书籍。有一次列文虎克。又在玩放大镜，他突发奇想，把两片放大镜放在一起会怎么样呢？他试了一下子。啊，不得了了，蚊子的腿看上去像兔子的腿一样。就这样列文虎克发明了简单的显微镜。
马化腾在小的时候非常喜欢玩游戏，长大后他创建了"腾讯"这个软件。腾讯创造了许多著名的游戏，如"王者荣耀""QQ飞车"等游戏，腾讯不仅创建了游戏，还创建了"QQ""微信"的著名软件。
达尔文是英国博物学家，生物学家，小时候喜欢收集矿物贝壳和各种昆虫，经常到野外采集动植物标本，并对自然历史有着深厚的兴趣，后来他创建了进化论，出版的《物种起源》一书震动了当时学术界。
所以说玩可不是消磨时间的行为，因为玩也玩出了名堂。
玩也能玩出名堂日记 篇11
从小我就喜欢飞机，自从做了一个飞机模型，我天天巴望着我做的飞机能高高地飞翔。
去年暑假的一天，我百无聊赖地玩着车模，突然听见外面传来了飞机的轰鸣声，急忙跑到窗外去看，一架飞机从天上划过。我是多么想拥有一架自己做的可以飞的飞机啊！
怎么能让飞机模型动起来？用链条传动？不行不行，链条太大了。用皮筋？只能依靠它的瞬间爆发力，不能持续传动飞机，飞不起来。还能用什么呢？我在房间里走来走去，没有想出什么有效的办法。对了，我可以仿制沐浴露瓶子做一个头，再做一个持续上下挤压的装置，通过挤压产生风，利用风能驱动飞机。不行不行，动力太小。就这样，行，不行，行，不行，我一遍又一遍地设想，一遍又一遍地推翻自己的设想，整个下午耳朵里听到的都是飞机的轰鸣声。天渐渐黑了，灯光一盏盏亮了起来，突然间，我的脑子像通上了电，也亮堂起来。我猛然间想到：既然飞机是靠发动机驱动的，车模是靠电机驱动的，那我把车模的电机当作发动机装在飞机模型上，飞机有了动力，不就可以飞了吗？
第二天一早，我迫不及待地拿出以前做的飞机模型，随后拿起螺丝刀，把车模的底部给拆了下来，取出了电机和电池。我有两辆相同的车模，我把另一辆车模的.电机和电池也给拆了出来。电池和底座用胶水粘在机腹里。再把电线引出来，牵在黏在机翼上的电机上。大功告成！
怎么感觉少了些什么？嗯，对，少了螺旋桨。用什么做螺旋桨呢？思来想去，我觉得用车轮胎外围的轮圈可以，把它从轮胎剥下来就可以了。再用钻机打几个孔，把削好的木片粘上去，好了！试试看。
“咦？怎么不会动？开关忘开了。”我紧张地自言自语。
“好了，会动了！”我欣喜若狂。飞机能在地上滑翔了！但这并不是我想要的结果。我想让它飞起来。很显然，动力还是不够，该怎么办呢？电池是刚换的，嗯，对了，真正的飞机只有一边发动机也可以飞，那我们也可以只开一边发动机。因为我把车模的内部零件全搬来了，所以它可以听我指挥，我先把一边的“发动机”关了，随后使用遥控器给它加满“油门”，飞机模型很快有反应了，开始动了起来，速度加快，慢慢的，飞机开始离地了，我把另一边的发动机也开了，飞机离地了一厘米！
“耶！”我欢呼着跳起来，“成功了！”
每当我想起这件事时，我心中总有一种不可名状的快感，幻想着也许有一天能获得诺贝尔奖……
玩也能玩出名堂日记 篇12
我，一个淘气的小女孩；玩，是我的天性；偶然间，我竟玩出了名堂……
小时候，我最讨厌吃鸡蛋了，一看到饭桌上有鸡蛋，必和妈妈翻脸，以噢那次，怎么也长不高。
有一天，我见妈妈又提了一大袋鸡蛋回来了，心里很是不满，噘起小嘴躲进了卧室里。妈妈把鸡蛋放好，便匆匆地走了。
忽然，我脑子里的'“智慧神灯”一亮，闪出了一个主意：把鸡蛋一个一个地捏碎，那我就永远不用吃鸡蛋了。
我急忙走出卧室，从袋子里抓出一个鸡蛋，使劲地捏，真想把这可恶鸡蛋捏个粉身碎骨。我捏，我捏，我捏捏捏。
过了一回儿，我张开手一看，可恶的鸡蛋扔安然无恙地躺在我的手心里。我气得两眼直冒金星。哼，这招不行就来另一招。
于是，我再把鸡蛋放到手心里，抡起袖子，我甩，我甩，我甩甩甩。我竭力使出全身力气，心想：要是能把这鸡蛋甩出十万八千里就好了。
甩了一会儿，我感觉手臂有些发酸。可“革命尚未成功，同志仍须努力”，我一定要用“历史地车轮”把你“碾个粉碎”，让“芳草碧连天”景象呈现在我眼前。
甩着甩着，小伙伴们来了，“嘿，要玩跳皮筋吗？”一听要跳皮筋，我可高兴了，急忙说：“好！好！”我顺手把鸡蛋往桌上一放，嘿，没想到鸡蛋竟站了起来！小伙伴们纷纷称奇。
“淘气小女孩，讨厌吃鸡蛋，甩呀甩呀甩，鸡蛋站起来。”念着“打油诗”。
玩也能玩出名堂日记 篇13
我想大家都会玩吧！你们都有玩出什么名堂吗？来说说我玩过的名堂吧！
过年的时侯，我最喜欢玩鞭炮，直到正月初十还在玩鞭炮。但你如果玩鞭炮没有玩出名堂，那你就白玩了。我在玩鞭炮中就发明出一种自制烟花，现在让我来教你怎么做吧。
材料：20根导火线，一个铝罐，一个打火机。
做法：先把铝罐里的饮料喝完，把导火线揉成一团，塞进铝罐里，露出一小根导火线，再把这根导火线点燃。过几秒钟，等到这根导火线燃到里面时，铝罐口就会喷出一团银色的`烟花，非常好看，不信，你也试试看。要是在铝罐里放更多的导火线，那喷出的烟花会越多越大越久。
有一次，我叫我表哥玩鞭炮，他也很喜欢玩鞭炮，是我教他的。但他每一次都是我的手下败将噢！那时，我正跟他谈事情，一根导火线快燃完了，我一不注意，就把手给烫了。“啊！”“怎么了？”“我手被烫了。”“你看你，下回小心一点噢？”“知道了！”说完，我装出一副若无其事的样子。你看我是不是很喜欢玩鞭炮啊。
还有一件事是躲避爸爸妈妈玩鞭炮，现在想想也很有意思。那时我下楼玩，一摸口袋，“哇，10元，可以去买鞭炮玩啦！”可一买鞭炮出店门时，正好爸爸开车出来。我怕爸爸说我，连忙想躲起来，可老爸已经看见我了，叫我上车去麻步老家。我想：这下完了，鞭炮玩不成，又要被爸爸骂。谁知，一上车，妈妈给我20元叫我买鞭炮和哥哥、弟弟一起玩。我用了20元买了很多鞭炮。嗨，这下有得玩了。
玩，我好喜欢，我真是玩出了名堂。
玩也能玩出名堂日记 篇14
我的爸爸是个电脑迷，他也是个“垃圾收购员。”我的卧室成了他的“垃圾回收站”，我的书桌成了他的“手术台。”爸爸总在书桌前，摆弄着他从别人家捡来的垃圾，而且一坐就是好几个小时。尽管我和妈妈天天抱怨，可他依然我行我素。
家里的电磁炉罢工了，妈妈一直催促买个新的，可爸爸说：“交给我吧。”说着，他把电磁炉搬上了“手术台”，用螺丝刀把电磁炉“剖膛破肚”，找到病症后，又一头扎进“垃圾堆”里，一阵翻找之后，他找到了合适的芯片，把它安在电磁炉里，电磁炉又奇迹般地工作了。我忍不住赞叹道：“爸爸，你真牛！”
我的爸爸不但善于“废物利用”，而且积极创新。家里的.车只有一把智能锁，如果再配一把智能锁要花很多钱，爸爸舍不得花钱。他就自己琢磨，上网买了智能锁的外壳，把机械锁的芯片用吹风机加热后取下来，再用电焊机小心翼翼地把芯片焊接在新买的锁套里，一切准备停当。爸爸又带着他的“伙伴”——笔记本电脑，钻进车里工作了。一个小时，两个小时，三个小时……依然不见爸爸的身影。终于，一脸倦意的爸爸回来了。他心满意足地说：“我的实验成功了，我们家终于有了两把遥控智能锁，我们的车里所有的隐藏功能都被我开启了。”看着爸爸一脸的满足，我和妈妈都不由自主地笑了。
我佩服我的爸爸，他在玩中进步，用自己的聪明才智改变了我们的生活，玩出了大名堂。
玩也能玩出名堂日记 篇15
大人们常常喜欢挂在嘴边这样一句话：“玩？玩物丧志！你将来肯定没有出息！快学习去！”其实他们不明白的是很多发明都是科学家们“玩出来的”。
千百年来，科学家们抱着极大的好奇心十分认真、细致的去观察身边的每件事物，从而得出结论，取得令人瞩目的成果。
莱特兄弟是美国18世纪著名的科学家，但你明白吗？他们的发明——飞机，也是从玩乐间发明出来的。
圣诞节这天，爸爸从外地赶回来，给小莱特兄弟带回来一份圣诞礼物。兄弟俩迫不及待地把礼物打开，看到一个奇奇怪怪的玩具。他们疑惑地拿在手上左右摆弄着，不明白怎样玩。这时，爸爸过来为他们做了演示。当看着这个怪玩具飞上天的一刹那，莱特兄弟震惊并开心着，同时这也激起了他们对飞行强烈的兴趣：如果人也能飞上天就太好了！
之后，经过无数次的观察和实验、不断地摸索、数千次地失败，最终，在一九零三年十二月十七日，莱特兄弟发明出世界上第一架飞机——“飞行者一号”！为世界的航空事业做出了卓越而巨大的贡献。这一伟大的发明也否定了人们口中所谓地“玩不出名堂”。
如果这还不能让你心中有所动摇，我还有一个更趣味的：
荷兰的一位科学家列文虎克，他出生于一个贫穷的家庭，在他很小的时候，父亲便意外病逝了。所以，在列文虎克的'童年时代，他就开始四处奔波。16岁那年，虎克在一家杂货铺找到了他人生中的第一份工作。在他工作的商铺旁边，有一家眼镜店，他总偷溜到那里玩。天长日久，虎克渐渐地对镜片产生了浓厚的兴趣。甚至有时侯，他也会去尝试着打磨镜片。可是好景不长，几年后，杂货铺就倒闭了，虎克失业了……
之后，虎克又找到了一份新的工作：在市当保安，虽然周围没有了眼镜店，但他对镜片的兴趣却有增不减。最终，虎克经过观察、观察、再观察，实验、实验、再实验，经过不懈的努力，最终，在他晚年的时候，发明出了世界上第一台显微镜！这一项伟大的发明成果也为世界生物学做出了不朽的贡献！
在人类科学史上，还有许多许多这样的事例，数不胜数。所以，玩也是能玩出名堂的！
玩也能玩出名堂日记 篇16
生活处处皆学问，只要你愿意思考。这是我在一次玩磁铁游戏中最深刻的体会。玩也能玩出名堂。怎么，不信？那就让我带你去看看吧。
那一天中午，我和好朋友乐乐在家里玩磁铁块，想测一测哪一个磁力好。我们刚要决出胜负时，几块磁铁竟贴在了一起。哼，敢跟我作对！吃了豹子胆。本来，我是想按磁铁块的磁力来排顺序。结果，“啪”的一声，几块磁铁吸的特别紧，体积变大了，吸力更好了。但是，我看到眼前的形状，让我想起了妈妈放在桌子上的塑料板。我的心里就冒出了个念头：磁铁有吸引力，我们可以做个“磁铁板”呀。铁碗能吸得住，这样妈妈端汤时，就不用一手端汤，一手按底了。而且摸起来不但不烫，还能吸得紧，不怕端一半汤就倒了。多好呀！这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀。
说干就干，我把这个主意告诉乐乐。与乐乐一起做起实验。
我随手拿一块磁铁放在铁碗下面。贴是贴住了，可是它的面积太小了，要是装着汤，可没有安全感。我换了块大的，是比刚才要好点，但周围又不安全。我只好把四场面积较中的'磁铁块摆成正方形贴在铁碗上。可是，又有新问题了，如果要用的话，每次都要装一下、拆一下。我可是个大忙人，哪有那闲功夫干这事。嘿，厚油纸板是个好东西，还防水呢！我叫乐乐帮我去找两张厚油纸板，稍微剪一下给我。厚油纸板到手后，我像做千层糕一样，把磁铁块夹住。又把装了热水的铁碗放上去，端了下，成功了！还挺好使的，往碗底摸，就没有以前那么烫了，十分方便。真不错！
朋友们，与其临渊羡鱼，不如退而结网。让我们一起来留心生活中的小细节，去思考。做生活的有心人。相信你、我、他都会成功！
玩也能玩出名堂日记 篇17
今天，爸爸要和我玩一个游戏。我一听，忙问：“什么游戏？”爸爸笑着说：“我们玩一个让鸡蛋浮起来的游戏。”正当我感到惊讶的时候，爸爸拿出一只装有鸡蛋的杯子，只见鸡蛋静静地躺在杯子的水底。爸爸问我：“有什么办法让水中的'鸡蛋浮起来呢？”我左思右想，也没有想出好办法。
这时，爸爸一边笑一边拿出一包盐和一把勺子。我屏息凝神地望着爸爸，心里嘀咕着：也不知道爸爸要玩什么把戏？
爸爸叫我先舀一大勺的盐放进杯子里，再用筷子绕着杯子的内圈搅拌了好几下，可是鸡蛋就像一个胖娃娃躺在雪地里，一点儿动静也没有。爸爸又叫我舀一大勺的盐放进杯子里，同样搅拌了好几下，我眼睛一眨不眨地盯着杯子水底的鸡蛋，可是鸡蛋还是没有浮起来。爸爸再次叫我舀一大勺的盐放进杯子里，然后小心翼翼地搅拌了好几圈。这时，鸡蛋竟然像一艘潜水艇一样，慢慢地浮起来了。我兴奋地叫起来：“鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了！”
游戏结束了，爸爸告诉我其中的奥秘：盐水的浮力比清水要大很多。我体会到在游戏中也能学本领，长知识。
玩也能玩出名堂日记 篇18
做任何事情要善于思考，就算是玩也可以玩出名堂。
纵观几百年来科学家的发明历史，很多科学的发明都是在玩中发现问题，提出问题追根求源，最终创造发明。
美国的莱特兄弟是人类历史上第一架动力飞机的设计师，他们为开创现代航空事业做出了不少贡献。他们的故事在全世界广为传颂。
1900年10月，他们的第一架滑翔机试飞了，但是，试飞的结果不尽人意，飞机只能勉强升空而且很不稳定，问题出在哪儿呢？经过认真的分析才知道，原来他们所沿用的前人数据有理论上的错误。于是，他们制造了一个风洞，以便通过实验修正数据，设计飞机。
这个风洞仅仅是一个6尺长，每边12寸宽的木箱，箱子的一端，鼓风机以一定的速度向里吹气。与现代的高速风洞相比，它真是简陋至极，然而就是这个小小的辅助工具却帮了兄弟俩大忙，他们通过它得出了许多新的'结论。根据它，兄弟俩设计出的第三架滑翔机获得了成功，无论是在强风还是微风的情况下，它都可以安全而平稳地飞行。
无独有偶，世界上第一批邮票产生时邮票边缘还没有小孔，必须用剪刀裁剪很麻烦。
后来，有位记者在一家饭店吃完饭，急于把写好的稿子寄出去，但这家饭店没有备剪刀。于是，聪明的记者从衣服上取了一只别针，在一枚邮票的四周扎出一排小孔，邮票“唰”的一下被完整地撕了下来。
做者无意，观者有心，旁边的一位名叫亨利·亚瑟的青年人看到这事后心想：“要是发明一架机器，一下子把一大张一百枚的邮票都扎好孔多好。这会给人们带来不少方便啊！”
玩也能玩出名堂日记 篇19
那天科学课，我照常走进了实验室上课。一进教室，只见桌上放着酒精灯，不锈钢勺，白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看着老师，等待老师的布置。上课铃声一响，老师便说：“同学们，今天我们按照科学书上的器材运用方式，自己动手动脑来做一次实验。实验器材每个人都有，看看谁做得最好！”
等老师一说完，我们就纷纷讨论可以做些什么？最后，我决定做一次大胆的尝试。我拿出酒精灯放好，并架好了钢架子，又选了一个纸杯，装上一些水，便小心翼翼的把纸杯架在架子上。心想：纸杯放在上面会不会被烧着了呢？杯里的水又会怎么样？我赶紧打开盖子并点燃酒精灯，站在边上仔细地观察了。起先，水面还很平静，慢慢的，纸杯底部的'水开始冒水珠，渐渐地又开始有沸点了，并慢慢的开始沸腾起来，我试探的把手指伸进水里！啊！果然变热了。我开心极了，赶紧叫老师来看，老师看后笑了笑，直夸我做的好。
“老师，为什么纸杯装满了水，放到火上加热，不会燃烧而是加热水本身的温度呢？”老师笑着回答：“这是因为水和纸之间接触使的它们之间有热传递的存在，这样水和纸杯的温度就会基本保持在同一温度上，而一般环境中大气压下的水的沸点是100摄氏度左右，也就是说水沸腾之后，纸杯的温度也保持在100度左右，这个温度远达不到不到纸的着火点——130度，所以，纸杯也就不会着火了。”我听完后，赶紧用笔和纸在本子上做课堂笔记。
玩也能玩出名堂，我相信，只要多多留心观察，我们也会成为小小发明家。
玩也能玩出名堂日记 篇20
父母或老师都希望孩子们一天到晚都在学习，他们恨不得孩子24小时都在学习；但有一些同学去希望一天都晚都可以玩，每分钟都在玩。父母、老师似乎认为学习与玩乐是相互矛盾的，但我却不这么认为。我认为学与适量的玩是可以相辅相成的。正确的玩对学习还有促进作用，但不正确的玩却是有害学习的。
在我们身边，有很多同学在上课期间暗地里玩一种叫“三国杀”的'卡牌游戏，他们人在课堂上，但心早飞到游戏世界去了。你说，这样的学习会有什么效果呢？他们又能听进去多少知识呢？
没有节制的玩是不可取的，玩也就没有了意义。但有节制的玩却对工作、学习有着很大的帮助。
清华大学是大家公认学习最为紧张的学校，但清华大学的学生每天都要抽出时间来运动，万米长跑对他们是家常便饭。他们有这么一句口号：“每天运动一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”他们运动后再学习，效率比不运动时还要高出很多。
我们领袖毛主席，曾在他八十岁高龄的时候横渡长江，周恩来总理也是乒乓球高手，俄罗斯总统普金更是柔道、游泳、骑马和滑雪的高手呢！
有节制的，劳逸结合的，正确的玩，会让我们学习效率提高，让我们身体更加强壮！同学们，做任何一件事都有一个度，过了这个度，事情就会走向相反的方向。因此，就更需要我们把握好学与玩之间的平衡。
玩也能玩出名堂日记 篇21
爱玩是每个孩子的天性，小时候的我也活泼好动，玩性十足。在动手实践中不断增长了知识，还提高了能力。
某一天，我在屋子里玩，翻箱倒柜发现了几块磁铁。我那时候还小，不懂得磁铁的原理，只会瞎玩儿。我用磁铁吸吸这，吸吸那，玩的'不亦乐乎。却不知道有个大问题在等着我解决……
玩着玩着我发现了一个奇怪的现象：磁铁有的时候与另一个磁铁根本吸不上去，两个磁铁还没碰到一起就弹开了。我拿起一个磁铁靠近一个，结果这个磁铁竟然自己动了起来，反正他就是合不上去，两个磁铁离的越来越远，既让我感到有趣又让我感到困惑，觉得小小的磁铁里有我不理解的知识。
我百思不得其解，拿几块磁铁跑去问爸爸这是怎么回事，是不是坏了？爸爸笑着说，不是，磁铁上面有正负极，一旦对住的不一样磁铁就没办法吸在一起了。
我听了才恍然大悟，看了看手中的磁铁，它不再是一块玩具磁铁，而是一块蕴含很多知识的有用玩具。
那天，我对磁铁有了新的认识，知识面又扩大了一点，虽然很多人都知道，但对于我来说，这是新的知识，那次，我真玩出了名堂。列文虎克在玩中发明了显微镜，我在玩中知道了磁铁的正负极。
玩也能玩出名堂日记 篇22
玩耍，常常被人们认为会浪费自己宝贵的时间，然而事实却并非如此，许多伟大的发明就是“玩”出来的，而我在“玩”中就有了一个发现。
一天中午，我偶然听见爸爸和别人交谈“是啊，绿皮火车上的推销员推销袜子可是放在火上烧的！”“爸，绿皮火车是啥？”我好奇地问。“绿皮火车嘛，就是在你还没出生前十年的火车。”老爸回答。“那袜子放火上烧，烧不坏吗？”我疑惑不解。“这个嘛……”老爸有点不好意思。“快说！”我打破砂锅问到底。老爸红着脸就是不说怎么回事。我只好自己去探索了，我在后门点了一支蜡烛，然后找来几双破烂不堪的`袜子。我在一块石头上放了蜡烛，风一吹淡红的火苗就在风中尽情舞蹈，时而又细又长，时而粗又短。我轻轻地把袜子捏起来，小心翼翼地把袜子拉直放在火苗正上方烧，才几秒袜子就被烧穿了个洞，洞边上的毛无一例外地黑黑的，已经被烧焦了，像含羞草被摸了似的，向内缩去。看来不是这样烧的。我有点儿沮丧，一边把袜子丢进垃圾桶里，一边思考，是他们袜子质量好呢，还是我操作出了问题？
我把火苗分为三部分，上部、中部、下部。既然上部不行，那就试试中心部和下部分的火。我再次把袜子捏起，绷紧，我连眼睛都不眨一下，生怕做错什么。袜子刚放入中部火时，忽然，火苗像一个顽皮的小孩，霎时钻进了袜子里，又出来。但是袜子还是破了个洞。所以我想既然只破了个小洞就说明温度已经降低了，不再是灼热的烈焰了，温度变低了说明里面比外面冷，难道越里面越冷吗？我捏起袜子，拉紧，放到火苗最底部，闭上眼，睁开眼，火穿过了袜子，“哇”好神奇哦！我惊呆了！居然穿过去了。我欣喜若狂马上把这个消息告诉了小伙伴们，他们告诉我：“火焰分为三部分，外焰、内焰、焰心。外焰最热，其次是内焰、最后是焰心。这就是为什么烧不穿袜子的原因了。”
这次之后，我相信了“玩”也可以增长知识的。
玩也能玩出名堂日记 篇23
有人说过这样一句话：“玩也能玩出堂。”其实这句话本身就是一个真理。
著名的后世著名的列文虎克成名的原因，也正是因为一次玩。列文虎克的最开始，也只是一个小小的看门员。那一天，他在自己的房间里研磨镜片，做出了两个放大镜，他将两个放大镜重合在一起的时候。看到了影响了他一生的东西，他看到了当时仍无人发现的微生物。“这是什么东西”，他心中出现了一个问题。在之后他不停的对这个东西进行研究，并为那个小东西命名为微生物，列文虎克还发布了一篇论文。最后他成为了一名科学家他在科学的领域有所建树，科学家又添了一个。他就是这样领略生物的开始，他在一次无意间的玩儿，玩儿出了伟大的发明。
更有趣的是，美国的莱特兄弟他们在过生日的时候，父亲给他们的生日礼物是一只蝴蝶，他们很喜欢蝴蝶。他们让蝴蝶在房间里翩翩起舞，他们和蝴蝶玩的很开心，他们突然想到为什么蝴蝶会飞，蝴蝶是怎样飞的'，为什么我们不会飞？于是莱特兄弟探究了多年发明了飞机，他们的玩让人们坐上了飞机，让人们飞上了天空，他们的“玩”玩出了飞机。
乒乓球在中国也有很多人打，在十九世纪的一天，两位青年去餐厅吃饭，因为是等的太长时间，他们太无聊了。他们把书本放到桌子中间，用纸壳和香槟酒的塞子玩起来，连饭都顾不上吃了，竟然玩的入迷，就这样他们创造出了我们现在打的乒乓球。
像这样的事例还有很多很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要我们能够见微知著，仔细观察就可以成功找到真理。
玩也能玩出名堂日记 篇24
在很多人的人认为玩这件事不得容忍，但是，世界上有很多东西都是玩出来的！有很多很多，比方：显微镜、飞机，蒸汽机等等。
纵观千百年，因玩出名的可不少，差不多都是从司空见惯的物品上创造出了一个个奇迹。
显微镜，一个人人都知道的科学仪器，在很多人的家中也有，你知道它是怎么来的吗？它也是被玩出来的。它是1632年被列文虎克发明出来的。当时，他的工作也十分的`空闲，于是，他经常在他工作没有事的时候磨镜片，他常常边看大门边磨，做成了放大镜。他突然突发奇想，如果把它们合在一起会发生什么，于是他便把两个镜片重合起来，看见了自己手上的皮肤，有了这一惊人的发现，随后他又用这两片镜做了一架简单的显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。
电话，相信很多人都知道，电话也是被玩出来的。一天，戴尔的助手托马斯摆弄夹住了的芦苇，而贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的弦音。从而进一步的试验，1876年的3月10日，贝尔通过送话机喊道：沃森先生，请您过来！我找你有事！在实验室中听到了召唤的沃森助手，像发了疯一般，急忙飞快地冲出实验室，奔向了贝尔向他喊话的寝室去。一路上，他一直在大叫着：我听到了刚刚贝儿在叫我！我刚刚听到了贝尔在叫我！
在科学史上，这样的事例还有很多很多。说明科学并不神秘，真理并不遥远，我们在玩的同时，还需要抱有好奇心，还要善于思考。那么，让我们一起善于玩，一起玩儿出名堂吧！
玩也能玩出名堂日记 篇25
说起玩我可是高手，有趣的捉迷藏我喜欢，惊心动魄的陀螺大战，我怎么玩也玩不够，还有吸引人的电脑游戏等等，真是数也数不清。
今天，我和妈妈玩得很起劲。我们拿了一个装鸡蛋的小篮子，在小区捡落叶。我们小区的植物很多，落叶千奇百怪。看，枫叶绽红了脸，银杏叶像一把把小扇子。还有不知名的叶子，像小姑娘长满雀斑的脸，羞羞答答地躲在绿化带里。不一会儿，我就捡了一篮子，各种各样的树叶在我的篮子里开大会。
回到家，我想和爸爸、妈妈一起制作树叶画。主题就是——小鱼之家。说干就干，我们纷纷开始挑选树叶，我选了一片粉红色的叶子做鱼身体，又用两颗圆滚滚的果实来当它的眼睛。又拿出枫叶做它的尾巴。一条活泼可爱的小鱼诞生了。妈妈用一个展开的'大叶子做鱼尾巴，又用一个小叶子和极小的绿叶当身体和眼睛，还加了几个小气泡。这条鱼儿像穿了漂亮的裙子，鱼妈妈非它莫属。爸爸用四片简单的叶子拼出一条超大鱼，一看就知道是鱼爸爸的架势。我又用几根撕烂的竹叶做了一丛水草。欢乐的鱼儿之家做好了，这鱼儿一家就像我家一样幸福、快乐。
我今天玩的名堂虽然没有列文虎克那么伟大，也没有莱特兄弟这样科技，但是我们很享受制作树叶画带来的乐趣。只要开动脑筋，小落叶的未来有无限可能。
玩也能玩出名堂日记 篇26
学习，不言而喻，就是要拓展自己的知识面，开拓视野，使生活更加便利，工作更加轻松；玩是一种娱乐手段，是结合学习的、可以提高学习效率的方法，要是两者和谐统一，那么必然事半功倍，但要是偏于哪一方面可就不太好了。俗话说：书呆子读死书，死读书，读书死。所以我们也不能光学不玩，科学家证明这样长期进行脑力活动对身体有伤害，并且效率也不高；心理学家也证明了这样对人有害。每年的高考是不是只要是一直读书的人才能考第一？事实证明，这是不可能的。记者采访过一名十岁考上大学的孩子，当记者问他：“你是不是每天一直不停地看书、学习？”他却奇怪地望着记者：“不是的，我也经常和同学们玩游戏，我认为玩游戏不仅能提高智力，丰富业余生活，还能缓解人体的疲劳，提高学习效率。”上届高考状元说了一句话：“学七小时玩一小时总是比学八小时效率高。”
可见不能光学习。玩的太多了，没有把握其中的“度”，一定不可取。我想大家都知道许多这样的实例。的确，这样不仅不会提高学习效率，长期着了迷，不仅占用了学习时间，还会休息不好，成绩必然受到负面影响。据报道，一名原本学习非常优秀、考入清华大学的孩子，因后来执迷于泡网吧，耽误了学业，不得不休学，复学后，又重犯“网瘾”、一次连续上网30多个小时，结果暴死在游戏机旁；有一位青年因玩暴力游戏输了很多钱，被人追债、被人嘲笑，一时冲动，用刀刺死了对方……可见，玩的太多也不行。
正如顾拜旦在《体育颂》中的`一句话：“要看他是被引向坠落，还是由健康的力量悉心培养，使两者和谐统一……”学与玩也需要一定的协调，我认为学习一小时休息二十分钟是相对合理的，这样即保证了学习时间，又符合“记忆曲线”，下次再复习时就容易记住。世界上有很多事物是和学与玩的关系一样的：辨证统一。只是看你怎样去合理地搭配组合他们，让他们更加协调、相互促进。
玩也能玩出名堂日记 篇27
中午放学，妈妈说她给我带来了一个好玩的东西，我的好奇心也维持许久。
到家了，妈妈把一个大大的纸箱送给我，说：“拆开看看吧！”我想：这么大个儿的箱肯定装个不小的家伙，我把盒子打开：“哇噻！一部电话机！”
“为啥送我电话机？”
“我们单位的电话的电话机坏了，卖破烂只能卖1元钱，你喜欢拆东西，还不如送给你。”
我跑到工具箱那儿，拿了锤子、螺丝刀、钳子等一系列工具，坐到地上拆起了电话机。
我边琢磨边问：“妈妈，这电话什么毛病，说不定我还能修好呢！”
“嗯，这个电话按键时没有声音，而且接电话时也没有声音。”
说干就干，拿起螺丝刀。把电话旁多余的线拔掉。用螺丝刀把电话表面上的螺丝钉都拧下来，一弄。
“咦？怎么不开？”我盯着电话，四处寻找其中的奥秘。
我找了一大晌，正在绝望时，一个引人注目的.焦点唤醒了我，这个纸标签的后面是不是隐藏着什么玄机呢？
我用螺丝刀小心翼翼地捅开它，“咦，真神了！你们猜怎么着？纸标签后面竞隐藏着一颗螺丝钉，我用螺丝刀拧开它，终于把电话机卸开了，里面有各种各样的电路板。
“哦，问题出在这！”经过我几个小时的摆弄，再加上平时积累的修理知识，一波三折，终于把电话机修好了。
重新组装起来，插上电线，向爸爸打了个电话，电话又恢复正常。
今天玩电话机真是玩出了“名堂”！
玩也能玩出名堂日记 篇28
在许多人看来，玩儿是一件不务正业，浪费时间的表现，殊不知，玩儿也能玩儿出名堂。
纵观千百年来的各项发明，有许多都是"玩儿"出来的。这些发明的发明人都善于从"浪费时间"的玩中有所发明。
乒乓球是中国的国球。19世纪的一天，两位青年去餐厅吃饭，在等待时感到十分无聊，于是把书本放在桌子中间，用雪茄的硬纸盒玩起来香槟酒的塞子，竟玩的入了迷，连饭也顾不上吃了。后来这种游戏被许多人所喜爱，又经过了一代一代的改进，就变成了我们打的乒乓球。
无独有偶。显微镜也是被"玩"出来的。列文。虎克是荷兰的一位发明家。他从小就喜欢玩儿镜片，因为家境贫穷，没上过学，在家自修。长大后，当了一位看门人，定时敲钟。有许多时间来磨制镜片，用他们观察微小的事物。一天，他把两个放大镜叠在一起玩，却发现透过镜片看，蚊子的腿竟和兔子的腿一样粗！列文。虎克感到十分有趣，又换了几组镜片，都有同样的效果。他就把一个镜片固定住，另一片用来观察。经过后人的改造，显微镜可以把微生物放大几百倍甚至几千倍。
最有趣的是美国的莱特兄弟，他们小的时候，父亲给他们了一只蝴蝶当礼物。这只蝴蝶很美丽，在房间里飞来飞去，翩翩起舞。莱特兄弟玩蝴蝶时，为蝴蝶会飞感到奇怪，好奇自己为什么不会飞。长大后，他们想发明一种能让人飞起来的东西。经过一次又一次的'实验，一次又一次的改造，莱特兄弟造出了"飞机"的一种东西，可以载人飞行。莱特兄弟"玩儿"出了飞机，让人飞上了天空，也完成了他们的飞行梦。
在发明史上，这样的事例还有很多，这说明创造并不困难，发明并不遥远。不过，玩儿不是乱玩儿、瞎玩儿，否则再玩儿也没有用。但是你若不是瞎玩儿，又肯处处细留心，善于观察并不断实验，那么当你做完了若干个试验之后，就有可能发明创造。
当然，处处留心，善于观察并不断实验的能力，不是凭空产生的。即便是玩儿，也可以玩儿出名堂。但在玩中有所发明的能力，绝不是坐等可以等来的。如果发明创造有什么偶然的机遇的话，那这些"偶然的机遇"只会给那些善于"玩儿"的人，给那些善于细心观察生活，认真思考的人。
玩也能玩出名堂日记 篇29
很多人都玩出过名堂，比如，荷兰的列文虎克，他玩镜片，玩出了大名堂，他做出了放大镜，又发明了显微镜，还发现了“小人国”（微观世界）连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他。
我也想玩出名堂，那件事要从这说起：
那个暑假的一天，我和奶奶去了上海，到了乐购商场，买东西的时候，无意中看见了一个洗锅子的刷子。这个刷子跟其它的'刷子不一样，因为，它上面有个盒子，盒子里可以放洗洁精，洗洁精就会流出来，因为盖子上有一个按钮，所以按一下按钮，洗洁精就流出来了，我们就买下了。
前段时间，老师布置了一项作业——小发明，怎么办？我不会做，又不知道，在什么地方下手，我正在发愁的时候，突然，我看见奶奶先把衣服浸湿，再擦上一层肥皂，然后，用洗衣刷刷或者用洗衣液浸泡衣服。
于是，我就想起那个洗锅刷子，可是，怎么改编呢？总不能把实物交给老师吧。这时候，爸爸说：“你把洗衣刷一分为二，再在中间切个圆圈，再把洗锅刷子，放在中间，不就可以了吗？”
在爸爸的帮助下，我们就开始做了起来。底部就是传统的洗衣刷，当中部分积皂容器，里面有管子和弹簧。按一下按钮，它就会流下洗衣液。
就这样，我和爸爸终于成功了！还被班级评为一等奖了呢！
原来，玩不是浪费时间的行为，还能玩出名堂，只要动脑筋，和认真细心的做事，一定会成功！
就这样，我玩出了名堂！
玩也能玩出名堂日记 篇30
玩，是我们小孩子的本性。你们爱玩，我也爱玩，可玩中的乐趣你们体会到了吗？玩中的一些知识你们接收到了吗？
法布尔是法国的昆虫家，他发现了蜜蜂无论飞到哪里，总是可以回到原处的真理；荷兰的列文虎克在玩中发现了微生物，以此“玩”出名了；德国的名人德莱斯无意中发现了“滚轮”，而后来他就经过玩“滚轮”发明了自行车……这些名人都是从玩中获取知识的，而我们是不是也应该像他们一样，体会玩中的真正快乐呢？
有一天，我闲着无聊，就要姐姐陪我玩。姐姐让我猜一下杯子放入水中，杯内会不会湿？我说：“杯子放到水里，肯定会湿的呀！ ”姐姐说：“如果你说对了，就算你赢了；如果杯子不会湿，那就算我赢吧。”“那我们来看一看吧，到底谁赢了。”“谁赢了就可以去看电视。” 我激动极了：“好呀，好呀，我肯定会赢的。”于是，姐姐就端来一盆清水，我拿来了两个玻璃杯。姐姐装出一副神秘的神情望着我。
“我先来，我先来。”我仿佛要冲锋陷阵一般，表现得十分积极。我拿着玻璃杯，轻轻地放入水中，哈哈，如我所料，杯子果然进水了。该姐姐了，只见她很小心很小心地把另一个玻璃杯倒着正放入水中，又小心翼翼的拿上来，随后，她轻轻地呼了一口气，对我露出了一丝狡猾的'笑意。起先，我没觉得不对劲，可当把手伸进杯子内一摸时，我越来越奇怪了。知道为什么吗：因为那个玻璃杯里面竟然没湿，有好多个问题从我脑子里蹦出来：怎么会这样？难道姐姐会变魔术？ 是什么原理呀？……
姐姐看我疑惑不解的样子，就对我说：“告诉你，你杯子那样放，杯子里面是会湿的；而我是把杯子倒着垂直放入水中的，那样杯子里的空气会形成一种阻力，这种压力向下，压住了要涌上来的水，所以杯子里自然不会湿呀。”我恍然大悟，急忙说：“好吧，我受教啦，可你刚才为什么不说呢，还装出那副神情？”“因为我就是要给你长见识的机会呀！哈哈……”姐姐开心极了。我假装生气：“你好讨厌啊，明明知道的，却不跟我说清楚，存心耍我啊！”“好了啦，你还从中学得了知识！还不感谢我？我们都赢了，我先看电视去了，拜拜。”姐姐一蹦一跳地走了。“谢谢姐姐！ ”
你瞧！其实玩不一定是在浪费时间，有时候会出现一些让你意想不到的事情呢。我们小孩子就是要玩，玩出快乐，玩出乐趣，玩出名堂！记住喽，玩也能玩出名堂！
玩也能玩出名堂日记 篇31
我喜欢玩折纸，玩航模，玩乐高，玩树叶画，玩橡皮筋……我最喜欢的还是玩树叶画。
有一次，我在地上捡树叶，准备画画。我捡到一片很独特的树叶，这片树叶的边有很多刺，像一把电锯。茎是深绿色的，叶片是淡绿色的，像是穿了一件淡绿色的.衣服，把身体的深绿色掩盖住了。我想这片树叶应该很适合画画。于是，我冥思苦想，不知道画什么好。我跑去问爸爸：“爸爸，您能帮我想想，到底在树叶上画些什么呢？”“画一只小动物怎么样？”爸爸微笑着说。我欣喜若狂地说：“谢谢您。”于是我跑回书房开始在树叶上作画了。画着画着，感觉画出来的有点像一只小猫。我继续画，结果真的画出了一只小猫。我拿去给妈妈看。妈妈看了后说：“你真棒！这一只小猫简直活灵活现。”听了妈妈的赞扬，我更来劲了。赶快又去楼下捡来好几片树叶，又创作出了很多有意思的树叶画。后来，妈妈把我画的树叶画拿去塑封了一下。嘿！一张张精美的书签就诞生啦！如今，班级里有很多同学都得到了我赠送的树叶画书签呢！
画树叶画，做树叶画书签真有意思！从中我明白了，只要带着一颗好奇心，敢于尝试地玩，其实并不是浪费时间。它也可以玩出很多名堂呢！
玩也能玩出名堂日记 篇32
不由得想起村中的一位老人，子女都在外打工，老伴也早已过世，独自一个的他并没有像其他老人那样整日除了晒太阳便是睡觉。乡间的小路上，大树的阴凉下，总能看到他玩空竹的身影。
没错，空竹便是他的最爱。据我所知，老人玩空竹已有十多年，技艺早就炉火纯青。也曾多次受邀表演，可都一一回绝。年幼的我不能理解，问及原有他回答说：“老头儿我玩空竹可不是为了钱，空竹可比钱好玩多了。”
当时我觉得他很奇怪。如今仔细斟酌，才发觉老人一句好玩之中竟有如此深意。
好玩，不应只是被表面的乐趣所吸引，而应是将自己的整个身心都投入其中，在玩中实现自身的升华。
季羡林老先生便是如此。面对国家授予的文学大师的称号桂冠，老先生一一谢绝，他回答道，我不接受这些，是因为我不想被功名束缚。在老先生的眼中，文学创作是为了自己的`快乐，只是为了“好玩”，自由与开心才是他创作的原动力，正因如此，季羡林先生才会为人称赞。
无独有偶，钱钟书先生也是如此。杨绛先生曾多次在回忆录中提及，钱钟书就如同小孩子一般，一位小孩的创作，除了为了好玩儿，还能是为了什么呢？因此我虽未曾读过先生的书，却不由得感觉到他的书一定会很有趣，一位老顽童的书又怎么会乏味呢？
人们常说，兴趣是最好的老师。那么何为兴趣呢？无非是觉得那件事好玩，自己很想去做罢了。因此不如把它改为，好玩是最好的老师。因为有趣，选择奋斗；因为有趣，甘愿坚持。
人们似乎都认为，坚持一件事情是因为有毅力，而毅力又从何而来呢？毅力是来自于对这件事的热爱，追根到底，都是源自于好玩，因好玩儿而热爱，因热爱而坚持，因坚持而成功。
那些成绩优异的人，你见过他们在学习面前愁眉苦脸吗？在他们眼中，学习便是玩儿，他们热爱学习，就如孩童热爱玩乐一样。
我们似乎走得太远，忘了自己为何前进，又该去何方。只需静下心来，才会发觉，一切尽在玩儿中。